第一篇:馬口小學兩規三禁自查報告
開展“三規三禁”收費情況自查報告
按照微山縣開展“三規三禁”專項行動規范中小學(幼兒園收費實施方案》的通知精神及教辦要求,學校領導高度重視,迅速成立以李明蓬校長為組長,屈偉濤副校長為副組長,總務處人員為成員的馬口小學“三規三禁”自查領導小組,重點從教輔材料征訂收費、教育服務性收費代收費、幼兒園收費、擇校收費、補課收費、辦班收費等六個方面進行了自查,現將自查情況總結如下:
一、教輔資料征訂收費方面
學校認真落實國家和山東省中小學教輔材料“一科一輔”的規定,規范教輔材料征訂收費行為。義務教育階段學生用配套練習冊、假期生活指導等資料全部由政府采購,學校從未收取該方面的費用,同時學校嚴查全校教師變相推銷教輔資料情況,未發現有違規現象。
二、教育服務性收費代收費
學校嚴格按照省物價局、教育廳公布的《山東省中小學服務性收費和代收費項目及標準》(魯價費發?2011?74號)和《山東省教育廳等6部門關于2014年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(魯教辦發?2014?2號)文件要求,規范做好了服務性收費和代收費。除規定項目外,學校從未收取其他費用。
三、幼兒園收費
學校的幼兒園收費是嚴格執行濟寧市物價局、濟寧市教育局、濟寧市財政局聯合下發的《關于進一步規范幼兒園收費行為等有關問題的通知》文件規定,依照市級一類幼兒園收費標準,每名幼兒每月只收取132.00元,每學期收取5個月的保教費,合計528.00元(費用中包括幼兒用書、玩具、彩筆、油畫棒、圖畫
本等費用),學校除收取保教費、服務性收費和代收費項目外,其他一律沒有收費。
四、擇校收費
學校嚴格執行義務教育免試就近入學政策,科學確定招生范圍和方式,規范招生程序,學校無擇校生,從無收取擇校費。
五、補課收費和辦班收費
學校嚴格落實臨朐縣從教行為“八嚴禁”,每學期開學前、雙休日、寒暑假都跟全體教師簽訂有償家教責任書,嚴禁老師補課收費,也從未發現我校教師有辦班現象。
總之,學校按照教育局的精神和教辦要求,將“三規三禁”活動作為一項長效機制,常抓不懈,努力做到讓社會放心、讓家長滿意。
第二篇:馬口小學防汛自查報告
留莊鎮馬口小學防汛自查報告
汛期將至,為切實做好今年我校的防汛工作,最大限度地減輕汛期洪澇災害對我校師生造成的危害,保障我校教育教學各項工作的順利進行,高效有序地開展防汛搶險救災工作,為全面落實各項防汛工作措施,確保我校安全度汛,根據省市縣人民政府防汛抗旱指揮部會議要求和濟寧市教育局工作安排、微山縣教體局部署,我校迅速組織人力成立防汛辦公室并制定相關職責制度。
一,指導思想
按照省市縣防汛工作實施方案的精神,本著“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,以《防洪法》為依據,切實做好防汛前的準備工作。在發生汛情時,實行統一指揮,分級負責,團結協作,全力搶險的防汛工作原則,組織學校人員和力量,做好防汛自救工作,努力減輕國家財產和人民生命財產的損失。
二、自查了各處防汛設施
我校處在湖區,為了確保在汛期不發生險情,校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查學生上放學情況。我校施教區域為南北1千米左右的直徑,學生上放學為步行,無校車。
2、檢查學生的防汛知識。我校地處湖區,防汛工作非常重要,我校在進行教育教學的同時,時刻向學生進行汛期工作的學習,組織學生利用黑板報、班會、安全教育課對學生進行防汛教育。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合,提高學生自我保護意識和防范技能,確保安全度汛。
3、排查了校舍安全,經過檢查,情況正常,無安全隱患。學校為新建教學樓,不存在危樓、危墻,無安全隱患。
4、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
5、排查了校園內的一些設施、排水道,校園內有排水通道。無安全隱患。
三、學校防汛工作領導小組
(一)組 長:李明蓬
副組長:郭其生
(二)防汛工作工作辦公室
組 長:蔣振洲
成 員:楊富軍 朱 永 薛建剛 許常生 丁 狀 滿在崗
王 明 各班班主任
四、防汛工作主要職責:
1、防汛工作領導小組職責:
①執行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務;
②傳達上級防汛工作指揮部門發布的汛情預報,指示,通知,通告;
③全面掌握和部署我校防汛工作的準備情況和進展情況,對各校的防汛工作進行檢查,督促和指導。
(2)防汛工作辦公室職責:
①在防汛工作領導小組領導下,負責我校防汛工作的組織和實施;
②宣傳上級防汛工作指示精神;
③建立健全防汛救災各項制度,辦法和工作程序;
④負責學校防汛救災基本數據的統計匯總工作;
⑤負責與上級防汛救災指揮部門的聯系,聯絡工作,并開展防汛救災情況的收集,上報工作; ⑥傳達上級發布的汛情預報,命令,指示,通知,通告;
⑦根據防汛工作領導小組統一部署和安排,及時下達領導小組做出的各項決策;
⑧必要時到現場監測災情或檢查督辦搶險救災工作的進展情況;
⑨統一安排,調運搶險救災的物資設備和人員;
⑩負責接待上級領導的視察,檢查及群眾來訪。
五、防汛工作主要任務
(1)汛前做好防汛調查和普查工作,對學校的防汛現狀要做到心中有數。
(2)對存在問題和隱患的危險房屋,施工工地,各種管線,人防工事,各種設施,要責令有關單位進行整改,消除隱患,達到安全渡汛要求。不能馬上進行整改的,要督促其制定一個在有汛情的情況下的應急方案和措施。
(3)各校在汛期前要對防汛隊伍進行培訓,搶險,救護人員要掌握一定的搶險,救護知識和自身防護技能。(4)各校做好防汛搶險物資,工具的準備和儲備工作,特別是生活急需用品要充足,以保證教育教學工作和學生,教職工的生活在汛期的正常運行。
(5)確保在汛期通信線路的暢通。領導小組值班電話24小時開機,確保暢通。
(6)在上級主管部門和防汛工作領導小組統一領導和部署下,做好防汛知識和汛情的宣傳工作。要通過各種渠道和媒體大力宣傳防汛,救災過程中的先進人物和事跡。
(7)在接到上級主管部門的緊急防汛通知后,迅速部署和指揮我校的防汛救災工作,并保持與上級主管部門的聯系,隨時將災情及救災工作情況向上級主管部門報告。
(8)在汛期,要及時向我校師生發布汛情和防汛要求,做好防汛宣傳工作。校長為第一責任人,要發動教職工,學生和居民積極參與,進行自救和互救。
(9)在汛期,根據受災情況和搶險需要,及時派出防汛搶險人員進行搶救,確保國家財產和人民生命財產的安全。
(10)在汛期,要做好群眾工作,穩定社會情緒,防止和制止汛情的誤傳,謠傳。
六、落實措施:
(1)在接到上級主管部門的緊急防汛通知后,教育局防汛工作領導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班制度。
(2)學校成立以校長任組長,校委會成員為成員的學校防汛工作小組進入24小時值班制度。加強路隊管理,及時做好上學,放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內,要求家長護送學生上學,接學生放學回家,若有特殊情況可由家長申請學校就近安排教師護送到親戚家。
(3)值班人員不得擅自離崗,外出必須請假。
(4)值班人員要認真做好值班記錄,掌握最新防汛情況。在接到上級主管部門的緊急通知或遇到緊急險情時,應及時向防汛工作領導小組組長匯報。
(5)及時準確發布各種防汛救災信息,不得瞞報,漏報。
(6)大力宣傳防汛救災知識,發動群眾積極參與防汛救災工作。
(7)搶險隊,救護隊,治安保衛組在接到防汛指令后,必須在10分鐘內到達現常(8)根據上級主管部門的要求,及時準確地向上級匯報學校防汛工作的進展情況。
(9)對防汛工作中表現突出的先進集體和個人,將予以表揚和表彰,并報上級主管部門備案。
(10)在防汛工作中,因玩忽職守者,不遵守法律法規和防汛救災紀律的,教育局防汛領導組將依法給予批評教育或行政處理或報送上級主管部門。使國家和人民生命財產造成損失的,依法予以處罰,構成犯罪的,追究其刑事責任。
(11)在防汛救災工作結束后,做好善后處理工作。
七、值班電話:
學校防汛領導小組值班電話:
組 長 電話:*** 副組長電話:*** 根據今年防汛工作的緊要性,學校要反復宣傳,嚴禁少年兒童下水,同時要求家長切實負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。做到家喻戶曉,保證學生的人身安全。總之,我聯校經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。
微山縣留莊鎮馬口小學 二零一六年五月
第三篇:小學三規三禁活動材料匯報
三規三禁規范辦學行為整改材料匯報
按照上級教育主管部門的要求和安排,我校積極進行三規三禁活動,取得了一些成績,同時也發現了問題,根據問題我們制定了相應的措施。
一、成績
我校切實規范收費行為,維護人民群眾的切身利益,樹立人民教師的良好形象。堅持以“三個代表”重要思想為指導,遵循“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的辦學理念,以“塑誠信文明學校,辦人民滿意教育”為目標,以提高本校教師隊伍素質為核心,以治理教育亂收費、規范招生行為為重點,以“學生歡迎,家長放心、社會滿意”為標準,創新學校工作思路,規范學校辦學行為。
二、工作目標
圍繞學校的中心工作,針對學校存在的問題,進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作,促使學校執教為民、科學執教、依法執教、民主執教的意識和水平明顯提高,教育行風和師德師風有明顯好轉,辦學水平和辦學質量明顯提高,努力創建“人民群眾滿意的學校”。
三、發現的問題
針對我校在三規三禁活動中發現的突出問題,學校決定有針對性地抓好四個方面的整改工作。
1、個別材料沒注明時間,學校承諾書印刷不規范。
2、公開承諾書公示時間不對
3、自糾自查報告需要修正
4、收費通知單和一封信不齊全
四、整改措施
學校根據上級的要求,實行整改責任制,并成立整改領導小組,由校長任組長,負總責,其他校領導任副組長,各班主任任成員。
以上整改任務,原則上均要求在2014年7月——9月前完成,短時間內確實不能整改到位的,將制定具體的單獨整改計劃。
五、整改的主要措施
1、抓好學習,統一思想,提高認識
學校將利用假期召開教師培訓會,通過全校教師培訓會,營造氛圍,明確責任,增強老師的危機意識,強化教師的師風師德建設,通過交流和相互學習,提高教師的業務素質,為新學年學校開學工作有一個良好的開端打下基礎。
2、標本兼治,從源頭上加強行風建設
(1)在依法治教方面:加強教育法制建設,增強全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執法力度,嚴格教育執法程序,規范政務管理,深入推進依法治校和校務公開制度。
(2)在隊伍建設方面:強化干部隊伍和教師隊伍職業道德建設,加大對干部、教師培訓力度,全面推進人事制度改革,完善崗位職責,加強檢查考核,進一步健全競爭激勵機制,建設一支勤政廉潔、愛崗敬業、務實創新、具有較強綜合素質的干部教師隊伍。
(3)在素質教育方面:更新教育觀念,轉變教育思想,進一步改進和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術現代化進程,切實減輕學生過重課業負擔,重視培養學生的創新精神和實踐能力,不斷提高教育質量,促進學生全面發展。
(4)在制度建設方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風問題,規范教育行為,努力創造一流行風,促進教育發展。
六、具體措施(1)、規范辦學
①堅持正確的辦學方向,以培養德、智、體、美、勞、心理全面發展的人才為目標,努力提高學生綜合素質,轉變教育觀念;
②積極推進素質教育,開設好各種興趣小組,培養學生的愛好和特長;
③義務教育階段分班堅持均衡原則,不搞重點班、實驗班;
④嚴格執行上級有關規定,學校不組織集體補課。(2)規范收費
①嚴格執行上級有關規定收費,不自立項目,自定標準及搭車收費;
②每次收費有公示,做到陽光收費;
③每次收費發放家長書,及時與社會、家長溝通,爭取家長的理解和支持;
④每次收費都必須給予票據。(3)加強師德師風建設,完善學校管理 在教師師風師德建設上,將根據《中小學教師職業道德》,不準諷刺、謾 罵,體罰或變相體罰學生。不準對學生施以過重負擔。不準在校內或對任教班級學生進行有償家教。不準擅自從事第二職業。不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利。不準無準備無教案上課。不準上課遲到、曠課和隨意調課。不準上課時使用手機。不準穿戴不檢和使用不文明語言。不準酗酒、賭博或變相賭博;學校將制定責任書,使學校的民主評議政風行風整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識,使各班主任管理更規范。
(4)聘請家長行風評議員,確保學校整改取得成效 學校決定每班聘請兩個學生家長為行風評議員,請他們關注老師的教育教學情況、師風師德情況和學校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學校,協助學校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長行風評議員座談會。(6)加強檢查、督促,提高整改質量
組建由學校民主評議行風領導小組、家長行風監督員和學生代表組成的督查組,定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括:對整改的認識和態度,整改的進度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發現整改不力的部門和個人,學校將通報批評,并進行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學校將進行表彰和獎勵。
學校堅持“標本兼治、綜合治理”,做到以改促建設,以改促改革,以改促發展,努力把學校辦成人民滿意的優質學校。
xxxxx小學
2014.9
第四篇:三禁兩不活動方案
旅游管理系關于開展“三禁兩不”專項治理活動月工作方案
為了學校安全,為了學生的健康成長,為使學校“三禁兩不”專項治理工作的順利開展,圍繞學校中心工作,特制定專項治理方案。
一、活動目的加強學生思想道德教育,加強學校日常行為管理,提高學生的遵紀守法意識和文明道德素質,培養學生良好行為習慣,保障廣大學生身心健康,維護學校安全和正常教育教學秩序,遏制各種事故特別是重特大事故的發生。
二、治理內容及要求
1、治理內容: “三禁兩不”指學校在校學生嚴禁飲酒酗酒、嚴禁攜帶隱藏管制刀具、嚴禁在校內抽煙,不準結伙抱團、不準不假外出。
2、治理要求: 嚴禁飲酒酗酒:學生在校期間,包括外出活動一律不準飲酒酗酒,嚴禁學校小賣部向學生出售各類酒品。嚴禁在校內抽煙:嚴禁學生在校園內、社會公共場所抽煙,嚴禁學校小賣部向學生售賣香煙。嚴禁攜帶隱藏管制刀具:嚴禁學生攜帶管制刀具(包括可能對他人人身安全造成傷害的刀具,下同)、易燃易爆物品進入學校,嚴禁購買、佩戴隱藏管制刀具。不準結伙抱團:建立正常的的人際關系,提倡同學之間友愛互助,不準結伙抱團,尋釁滋事,打架斗毆;嚴禁拉幫結派。不準不假外出:學生外出必須按學校規定履行請假手續,不準私自外出、逾假不歸,嚴禁翻墻翻門出校。
三、活動安排
從2012年12月3日開始至2012年12月30日結束
(一)宣傳發動、自查自糾階段(12月3日-12月5日)
1、廣泛宣傳、營造氛圍。充分運用班會課、政治學習、墻報等多種方式,大力宣傳“三禁兩不”專項治理的重大意義,增強宣傳引導的針對性、生動性,擴大宣傳的覆蓋面和影響力。
2、加強教育、自查自糾。把“三禁兩不”的要求告知每一位學生,以班為單位組織專題討論,以案例分析教育學生認清危害,要求學生主動上交攜帶或隱藏的管制刀具,并立即開展管制刀具和其他危害物品的清繳工作。教育學生自覺抵制不良習慣,告別陋習;自覺做到不飲酒酗酒,不吸煙,嚴格遵守校紀校規。
(二)突出重點,集中治理階段(12月6-12月16日)
1、狠抓重點清查。學校將組織保安、宿管人員、政教員對學生寢室、箱柜等可能隱藏管制刀具、其他危險物品、酒類飲品、香煙等物品的地方,要反復開展清理收繳工作,請公安、保安聯合對住校生寢室、箱柜進行徹底搜繳,保持高壓態勢。
2、強化重點管理。要全面查找學校管理的薄弱環節,加強校園重點區域、重點時段、重點環節、重點部位的管理措施,強化學校值班制度、門衛制度、巡查制度、請假制度。加大校園巡查力度,及時發現和處置各種違反“三禁兩不”規定的行為。
3、集中整治措施。(1)吸煙:宣傳“2011年公共場所禁煙令”,學習校紀校規及《規范》中關于禁煙之規定,加強后陽臺、廁所、寢室的檢查力度,發現抽煙的學生的給予從重處理(處理辦法附后)(2)酗酒:學習《規范》及“三禁”中有關規定,重點查周末及晚歸住校生在校外酗酒或購酒入室。(3)不假外出:落實行課期間的“雙報告
制度”(學生報告科任教師和班主任,科任教師報告班主任)、晚上“不歸、晚歸學生登記、匯報制度”、門衛“學生憑證出入制度”,認真執行各項規章制度,能有效防止學生不假外出;晚上各放學時段,各班將出校學生名單報保衛處。
4、獎懲結合:各班廣泛發動學生積極開展勸導、幫助活動,大膽舉報違規違紀行為,制定舉報獎懲激勵機制。對主動糾正和檢舉幫助他人的,要給予肯定和表揚;對故意隱瞞違紀行為且堅持不改的要嚴肅批評,并給予嚴厲的紀律處分。
(三)完善制度 鞏固成果階段(12月17日—12月23日)
1、完善體制機制。在集中整治的基礎上,對現有管理制度、規定進行一次 全面清理,找準薄弱環節、充實、完善安全防范等各項管理制度,按照嚴格管理、科學管理、精細管理的要求,全面建立、健全、完善,形成不留空白的制度保障 體系。要狠抓制度落實,嚴格責任追究。
2、深入開展倡導健康文明生活方式和城鄉環境綜合治理“進校園”教育。要把健康文明生活方式和城鄉環境綜合治理 “進校園” 教育,融入學校常規管理,貫穿學校工作始終。
3、加強校園周邊環境綜合治理和增強學校防范能力。學校將會同公安、城 管、工商、文化、交通、食品衛生等部門,齊抓共管,形成合力切實做好校園及 周邊環境綜合治理工作。
4、加強“警校共育”工作,調處各種矛盾糾紛;門衛實行24小時值班,嚴 格執行‘外來人員登記、呼叫制度”、“學生憑證出入制度”,杜絕學生借故和 無故外出,防止社會閑雜人員進入校園滋事。
四、保障措施
1、統一思想,提高認識。維護學校安全是一項重大政治任務,學生養成良 好的生活習慣,健康成長,成為文明守紀的社會公民是學校教育的基本目標。
2、強化領導,落實責任。班主任是專項治理工作第一責任人,做到班主任親自抓,班長、團支書具體抓、深入抓,把專項治理工作納入目標管理,將任務層層分解,落實到人。
3、完善設施,兌現獎懲。對“四重學生”要進行全天候監控監測,對工作落實到位,治理成效顯著的班級給予獎勵,對工作不到位,違紀學生人次多的班級給予懲戒,做到網格管理與樹狀管理相結合,確保學校安全穩定,學生健康成長。
第五篇:慧玄小學“兩規”工作自查報告
慧玄小學“兩規”自查報告
按照清鎮市貫徹實施《清鎮市婦女發展規劃(2001—2010年)》、《清鎮市兒童發展規劃(2001—2010年)》(以下簡稱“兩規”)的工作部署,對我校此項工作進行了自查總結。現將自查情況報告如下:
一、“兩規”的貫徹實施情況
“兩規”的實施,各相關負責人為成員的領導小組,明確責任,明確分工。同時把“兩規”的主要指標,納入到我校各部門的職責范圍,納入我校日常工作。加強對婦女兒童工作的領導,在實施中做到人不缺人、不缺崗、有人管事、有人辦事。
在此項工作開展中有很多成功之處。主要體現在:
(一)婦女兒童權益得到了有效保護
各部門積極主動營造全社會都來關心婦女兒童工作的法律氛圍,將 “兩規”等相關婦女兒童法律法規納入到學校的發展中。逐步建立和完善建立健全了維權制度、法律援助制度、勞動保障制度、信訪制度等一系列尊重和保障婦女兒童權益的規章制度,在全校形成了婦女兒童維權的長效機制。聘請關工委有關同志到校開展講座培訓,針對家長的教育方式進行適時的指導,使兒童健康的成長,切實加大了我校婦女兒童維權力度。同時,結合我校實際,對困難的學生,學校積極聯系相關部門,利用物資資助這部分同學;在三八國際婦女節,學校積極開展有關活動,為女教師營造愉悅舒心的工作環境,關心女教師的成長。
在學生的管理上,嚴格按照上級教育部門的要求執行,對轉出轉入的學生嚴格追蹤學生的動向,做到要讓每一位學生都有學上;嚴格做好控輟保學工作,對厭學的同學進行心理疏導,勸其入學。
(二)兒童受教育權利得到保障
近年來,全校加大對教育的投入,教育結構不斷完善,教育的普及程度和質量有了很大提高:通過努力,目前我校的各個年級的入學率都達到上級教育部門規定的要求,并且與往年的的數據相比都有所上升。學校教師嚴格遵守相關法律法規,嚴禁體罰和變相體罰學生,這一系列制度法規的健全,也為全面完成“兩規”指標和今后我校教育事業的發展提供了強有力的制度保障。
(三)婦女兒童健康水平明顯提高
不斷加大對醫療衛生方面的經費投入。近年來,我校積極配備必要的醫療措施,確保師生在H1N1的高發季節健康度過,同時,協調清鎮協和醫院為全校學生進行體檢,對患病的同學進行及時告知家長并宋醫。
(四)留守兒童工作不斷加強
目前,我校共34名農村留守少年兒童,其中父母均外出打工的占大多數。我校十分重視這項工作,制定了有關制度,采取多種措施,建立心理健康教育陣地等形式多樣的關愛服務活動。并在進一步摸清情況基礎上,建立了家庭、學校、村委會“三結合”管理監護機制加強留守兒童工作的制度和機制。
二、存在的問題
我校貫徹實施 “兩規”盡管取得了較為突出的成績,但是,仍然存在一些不容忽視的問題,需要認真加以解決。
(一)部分教師對“兩規”的認識還不到位
表現在有些成員對在實施“兩規”中所承擔的責任認識不清,宣傳、學習力度不夠,機制還不健全。
(二)未成年人權益保護工作任重道遠
主要表現在:一是受條件的限制,未成年人活動場所少、功能簡單;二是適齡未成年人失學、輟學問題任有出現。課業負擔過重,導致學生厭學而輟學。三是未成年人成長的文化環境堪憂。部分村寨的游戲廳、網吧仍在對未成年人開放,損害了未成年兒童身心健康。
三、今后努力的方向
上述問題存在的原因是多方面的,雖有社會客觀條件制約的因素,但是主觀上認識不到位、相關部門配合協調不夠等更是重要原因。為此,我們將加大工作力度,著力解決突出問題,主要從以下幾個方面入手:
(一)進一步加大宣傳力度,努力營造保障婦女和未成年人權益的社會環境
加強對 “兩規”的宣傳教育,進一步提高他們的法律意識和責任意識。切實加強對婦女和未成年人的宣傳教育,進一步增強婦女和成年人的維權意識,不斷提高他們的自我保護能力。積極聯系學校配備的法制副校長到校進行法制的宣傳教育,切實做到人員、內容、課時、效果四到位,不斷增強教育的針對性和實效性。通過宣傳教育,使“兩規”及相關法律法規的具體內容、男女平等的憲法原則、兒童優先的基本原則以及對成年人進行特殊保護的法律和政策深入人心,努力在全校形成尊重婦女、愛護未成年人的良好風尚,營造男女兩性互相尊重、平等發展和有利于成年人健康成長的社會環境。
(二)強化領導,加強協調,進一步健全完善婦女權益保障和未成年人保護工作的長效機制
一是健全完善婦女和未成年人保護工作的組織協調機制。建立健全婦女兒童和未成人保護工作協調機構,充分發揮協調機構的“組織、協調、指導、督促”作用,真正形成共同參與、齊抓共管的工作格局。層層落實責任,加強檢查考核,抓好工作落實。二是建立有關機制。進一步積極與公安、勞動、工商、衛生等部門和的協調配合,建立保護婦女兒童權益和保護未成年人權益聯合執法機制,真正形成各司其職、齊抓共管、合力執法、共同維權的局面,切實保障“兩規”在我校的有效實施。三是要健全完善家庭、學校、社會三位一體的教育管理機制。努力構建校、家庭、社會三位一體的教育管理網絡,從而實現未成年人與社會的和諧發展。學校要切實履行未成年人思想道德建設和民主法制教育主渠道、主陣地、主課堂的職責,堅持以德育人,把德育工作和民主法制教育擺在首位,充分發揮學校在未成年人思想道德建設和民主法制教育中的龍頭作用。積極引導家長加強自身思想道德修養,杜絕家庭暴力,重視培養子女的健全人格和良好品德,營造團結和睦、積極向上的良好家庭氛圍。充分發揮社會各界、各方面的優勢,大力營造有利于未成年人健康成長的社會環境,盡快形成學校、家庭、社會相互銜接、相互補充的長效教育管理機制。
慧玄小學 2011.3