第一篇：保研推薦信(DOC格式)（共）

保研推薦信

大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料如成績單等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面：１．為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

２．必須交待與被推薦者的認識期間何時開始認識或認識多久，認識程度偶爾見面或密切接觸及關系師生關系，上下級關系，同事等。３．對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。

４．必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

５．最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“ＮＯ”。

６．最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。

一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內容也和推薦信涉及的相同。

第二篇：保研申請書

尊敬的學院領導：

您好！我叫XX，來自陜西省渭南市，紡織工程08級2班學生。時間飛逝，轉眼間，四年的大學生活即將結束，回顧四年的大學生活，我最有感觸的是：讀了西安工程大學實屬我此生有幸。將近四年的大學學習生活，我的母校拓寬了我的知識面，讓我成長為了一名具有廣博知識的合格大學生；我的母校豐富了我的生活閱歷，使我成為一個看問題、做事情有思想、有見地的時代新青年。

生活中，樂觀開朗的我，一直堅信“天生我材必有用”，這激勵著我不斷拼搏奮斗，面對挫折心態(tài)平和。在與周圍人的交往中，一貫堅持真誠友善、大方得體、樂于助人的方式，因而擁有了較好的人際關系。

學習中，深知學習是學生的天職，所以在三年的大學學習生涯中態(tài)度端正、目標明確、好學鉆研，不僅掌握了扎實的專業(yè)文化課知識，也利用課余時間去圖書館閱讀課外書，自學了Windows、Office（Word、Excel）系列軟件，最終通過了“全國計算機二級等級考試”以及“全國英語六級等級考試”，并多次獲得班級綜合測評一等、二等獎學金。

工作中，主動參加校園社團活動，提高自我實踐能力與人際交往能力，拓寬文化視野，搭建一個施展才華的舞臺，現(xiàn)擔任我校“大學生科技協(xié)會”團支部副書記一職。與此同時，為了更好地符合社會發(fā)展和用人單位的需求，我走出校園，參加了一些兼職活動，不僅減輕了父母的經(jīng)濟負擔，更培養(yǎng)了自我的實踐能力、團隊合作精神、增長了見識，收獲頗多。

雖然在各個方面表現(xiàn)較好，但我始終認為自己在很多方面仍需進一步加強和鍛煉，因此我申請西安工程大學研究生保研名額，對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利于我自身繼續(xù)發(fā)展的更好機會，希望自己在這所我深愛的學校里繼續(xù)深造，使自己的將來更加輝煌燦爛。也希望老師給我這次機會！希望院領導認真考察我！

申請人：XX 2011年9月7日

申

請

書

申請人：XX

班級：紡織工程08級2班2011年9月7日

申請時間：

第三篇：保研申請書

申請書

尊敬的領導：

你們好！

我是****院****級******班學生，通過在西藏大學經(jīng)管院三年的學習，現(xiàn)在的我已經(jīng)具有了一定的專業(yè)水平、社會實踐能力和創(chuàng)新精神；且學習成績優(yōu)良，平均成績89.49分，英語已達國家六級水平。但所有這些成績對我未來的發(fā)展和運用它來回饋社會，還遠遠不夠，惟有不斷學習和進步，才能贏得明天。因此打算繼續(xù)加深理論與實踐的學習，現(xiàn)提出申請：希望保送碩士研究生。

在過去本科三年的學習中，我一貫思想上進，嚴以律己；生活勤儉，團結友愛；學習勤奮認真，工作一絲不茍；并且特別注重培養(yǎng)自己各方面的綜合素質。三年來正是我勤奮、踏實、肯吃苦的學習作風和熱情、務實、肯干的工作態(tài)度，于是贏得到了老師及同學的一致認可，由于我的不斷專研和苦練，我的專業(yè)排名一直保持在年級前列。以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，無論是在學習上，還是在工作和生活上，我都力爭起到一個共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后、勤勤懇懇、任勞任怨的模范先鋒帶頭作用。

在學習方面，我對專業(yè)的學習和探討孜孜不倦、精益求精。課上認真學習專業(yè)理論，課下勤奮苦練基本功，不斷提高自己的專業(yè)素質，由于我的不斷專研和苦練，我的專業(yè)排名一直保持在年級前列，在專業(yè)方面不斷學習和提高之余，我還積極參加校內外各種社會活動，這些活動鍛煉了我除專業(yè)之外其他各方面的能力。與此同時，我一有時間就去圖書館翻閱書籍，豐富自己各方面的知識，擴大自己的知識面，爭取做一個全面的人才，鍛煉自己的思考能力及創(chuàng)新能力，做一個與時俱進的人，為本專業(yè)領域以及其他領域的發(fā)展貢獻自己的力量。

在以后的生活學習中，我會堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，始終以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己，不斷深化自己的專業(yè)知識水平，不斷提

高自己的思想水平修養(yǎng)以及科學文化知識素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的西藏大學學生，今日，我以母校為榮，他日，母校將以我為榮，我將盡自己所能回報母校的培育之恩。

最后，我鄭重保證：若我榮幸保研成功，我將放棄參加任何公招考試及就業(yè)。懇請學院院領導和老師們根據(jù)規(guī)定及本人具體情況，予以考慮批準！

此致

敬禮

申請人郭子林****年09月05日

第四篇：保研經(jīng)驗

保研經(jīng)驗.txt等余震的心情，就像初戀的少女等情人，既怕他不來，又怕他亂來。聽說女人如衣服，兄弟如手足，回想起來，我竟然七手八腳地裸奔了二十多年！今天心情不好，我只有四句話想說，包括這句和前面的兩句，我的話說完了！最近挺多小朋友跟我打聽這個事的，雖然我至今都覺得從夏令營被錄取純屬運氣好，但是還是把去年的經(jīng)驗拿出來給學弟學妹們分享一下吧，但愿能幫的上你們。

這個夏令營其實是提前選研究生的，去年的政策是，參加夏令營的同學大概錄取了一半，被錄取的同學，如果你在之后自己學校拿到了外保資格，ok，你就等著拿通知書就可以，如果你沒有拿到外保資格，那可以報考復旦的研究生，如果過了初試線，ok接下來的復試什么的你也不用管了，直接錄取。

那么就簡單介紹一下我所了解的各個方面：

1.成績方面

申請的時候是大三，有兩年的綜合測評成績，貌似是一年第一，一年第二還第三的樣子？記不得了……大三的成績被毛鄧三拖了后腿，不過不影響夏令營的申請。成績其實并不是最重要的影響因素，貌似當時也有被錄取的同學并不是成績特別靠前的。申請材料里把拿過的大大小小的獎學金什么的證明都附全了，就可以了。

2.英語方面

應該是六級過了就沒問題，我自己四級600+，六級500+，也就只是馬馬虎虎過的去，在面試中有一部分是跟英文有關的，念一段文獻，翻譯一下，就ok了

3.科研方面

我自己是至今沒有寫出令我自己太滿意的東西，去年暑假里也是為了夏令營上要匯報的論文一直抓狂，在申請的時候，如果你已經(jīng)有比較成型的論文，比如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果什么的，也許是可以加分的，如果拿過什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啊挑戰(zhàn)杯啊社會實踐的獎啊什么的，在申請材料中好好體現(xiàn)就可以了，我自己是只拿過一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的三等獎，申請材料里面附了兩篇論文上去，也不知道我的論文到底是加了分還是減了分。不過話說回來，老師基本上都知道本科生的水平，所以要注意的是兩條：第一，嚴守學術規(guī)范，第二，要有自己的觀點

4.推薦信方面

通知里寫的是要求兩位歷史專業(yè)的副教授級別的推薦信，去年我找了喬健老師，老爺子很給面子的是給了手寫版本的，另外還找了在臺灣交流時認識的兩位老師各寫了一封，推薦信的事情我自己的經(jīng)驗是兩個原則：第一是找你能找到的學術大牛，比如在我們院你能找誰就不用我說了，第二是找了解你的，跟你熟悉的老師，牛不牛在其次，如果他能寫出跟普通推薦信不一樣的東西，那是最好的了。當然有的老師答應了你寫推薦信之后，會要求你給出一個樣本，你就要自己準備一下推薦信的文本了，這個網(wǎng)上可以搜，留學論壇里很多經(jīng)驗貼。

5.夏令營

如果你被錄取了，那么就是8月下旬去復旦大學，之前有學妹說本來是屬意其他大學，猶豫要不要報這個夏令營，就我個人來看，不管你是不是想去復旦大學讀研，既然你有志于繼續(xù)在史學方面深造，那么夏令營是一個非常好的拓寬學術視野的機會（暑期學校什么的也是一樣，可以關注各個學校的網(wǎng)站通知），你在那里跟來自不同學校的同齡人交流，而且有機會跟復旦大學的優(yōu)秀師資進行直接的交流，機會是很難得的，對比一下，可以知道自己的不足，當然也可以知道自己的優(yōu)勢，在夏官營大學坐井觀天久了，不要過于閉塞了喲。

據(jù)我們當時的觀察，其實是在聽完講座之后的討論啊，學術沙龍啊，論文報告啊，在其中你的發(fā)言都是會被打分的，所以最好是自己肚子里有那么點東西在的，不然可能就會比較心虛，底氣不足。推免生面試的時候是一個一個進去，對面坐著許多老師，問的問題有時候很刁鉆，會揪著一點一直問到你說不出話為止，以前也是有人面試完了就哭著出來了的，我當時比較淡定，因為那時候各個學校保研的面試還沒開始，只是抱著試試手的心態(tài)去的。面試完了當晚就出結果，出了結果就給協(xié)議給你簽，如果你猶豫，那也可以不簽，回去接著準備9、10月份其他學校的面試就可以了。

應該是說的比較清楚的了，如果還有不明白的地方，歡迎來電來函來人或者留言咨詢。

祝你們成功。

第五篇：保研推薦信(共8篇)

篇一：保研推薦信模板 推薦信寫法

任課老師版本：

本人曾于200×－200× ××學期擔任×××同學所在年級《×××》課的教學工作。該同學給我的印象是：學習××，踏實嚴謹，經(jīng)常參與討論課程問題，并能有一些自己的見解。比如，對××××理論，提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。該同學具有一定的×××，所以?? 班主任版本：

本人曾于200×－200× ××學期擔任×××同學得班主任/（其他職務）。該同學給我的印象是：學習××，踏實嚴謹，經(jīng)常參與討論課程問題，能有獨特見解。社會工作方面××××，為人××××，該同學具有一定的×××，所以我愿意向貴校推薦該同學申請攻讀研究生。實習指導老師版本：

本人曾于200×－200× ××學期擔任×××同學實習指導老師。該同學學習××，踏實嚴謹，經(jīng)常參與討論，并能有一些自己的見解。比如，對××××理論，提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。在實習中動手能力×××××，自己作出×××××，該同學具有一定的××素養(yǎng)，所以我×××

推研四大注意事項

[一句衷告]：有疑問盡量直接電話詢問，或自己上官方網(wǎng)站查詢

這是得到真實性有保證的信息的最快最好的方法，四處發(fā)文求助往往是耽誤時間沒有結果的事情。

注意事項

1.推研最基本的要求是具備推研的資格

關于此資格的詳細說明，請及早聯(lián)系輔導員班主任，或者系里老師。具體要求可能每年會有變化，最終確定可能要待9月初開始推研才宣布。但是早問到以往的要求對于自己未來的考量是很有意義的。（不符合資格要求可以及早準備出國、工作、考研，早開始計劃決不是壞事）

2.如何找到自己喜歡的導師和方向

這個更是多早都可以進行的準備工作，現(xiàn)在各大學的網(wǎng)站都作的很好，都有各院系所任職教師的介紹，自己找感興趣的學校感興趣的方向仔細瀏覽，必能有所收獲，如此可以得到一個自己希望的目標（系或老師）的一個列表。3.如何與老師聯(lián)系

到了這一步千萬不要猶豫，直接發(fā)email，甚至直接打電話也可以。詳細介紹自己的情況，表達自己對老師所研究的方向有興趣，詢問能不能考慮過去讀研等等，老師大都會非常熱情的及時回復郵件，如此會有進一步的聯(lián)系。這一步十分關鍵，秉著：膽大、心細、禮貌、廣撒網(wǎng) 四原則行事，都嘗試了將來就不會后悔了。4.怎么推過去

如果聯(lián)系已經(jīng)到很確定的地方，比如對方老師明確說愿意你跟其讀研。或者他表達你的情況推過去應該問題不大，或者建議你進行嘗試的你也確實感興趣的話，那么在9月份自己學校進行推研的時候，按著自己學校要求的程序（這個到時候班主任輔導員系里主管教師會告訴你的，有疑問立刻就問去詢問）

以及對方校、院系所要求的程序，比如送材料，面試時間等進行就可以了。如果有不止一個目標（一般都不止一個，否則不是真正目標明確的牛人就是??）那么一定要仔細規(guī)劃安排自己的時間安排，萬一有沖突的也要仔細思考進行取舍。

篇二：保研老師推薦信范文五個 保研老師推薦信范文五個 推薦信1 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。該生于**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

推薦信

作為**大學**學院一名教授，本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。

推薦人：

推薦信

本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。

在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。推薦人：

推薦信

本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名

推薦信

四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。

在教授該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業(yè)基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。

篇三：保研推薦信范例 保研推薦信

大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之

一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料

如成績單等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基

本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦

人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面：

１．為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當

然你要是請院士來寫也不錯，但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了

解被推薦人的。

２．必須交待與被推薦者的認識期間何時開始認識或認識多久，認識程

度偶爾見面或密切接觸及關系師生關系，上下級關系，同事等。

３．對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學習精神，組織能力，品行及個性方

面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應，不要出現(xiàn)矛盾而

使人誤會。人無完人，所以同時也應提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實

例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。

４．必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

５．最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保

留日后審閱推薦信的權利”一欄填“ｎｏ”。

６．最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄

出。

一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內容也和推

薦信涉及的相同。

范例1 推薦信

xxx大學xxx學院：

xxx同學是華中科技大學xxx院2007級xxx專業(yè)本科生，我很愿意推薦她

免試攻讀貴院碩士研究生。

xxx同學大學三年的加權成績獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎學金，作為xxx學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學院”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃

（2007級本科生只有兩名學生享受此待遇）。她積極參與法學院舉辦的各類學

術會議、學術講座，表現(xiàn)出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和

組織協(xié)調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生

暑期社會實踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院2008年暑期社會實

踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通

過了大學德語四級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和dsh考試。

總之，xxx同學是一名全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，動手能力強，嚴于律己并有明 確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必

將更加有利于她拓展學術視野，提升綜合素質，實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。

特予推薦。

簽名： xxx xxx大學

xxx院 教授 博士生導師 2010、9、10 附：

1、推薦信都是自己擬好，部分老師會做一些修改，所以可以找上屆學長學

姐要范本

2、推薦信要求語言簡練，只要寫出被人認為你最優(yōu)秀的地方，切忌當長篇

大論

3、評價時可以適當夸大成就，但是信息一定要真實

4、準備好兩封就夠用啦，所有學校都一樣，只要做相應修改

范例2 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究

生階段的學習。

該生于**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專

業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤

于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出

其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外

學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了

熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核

通過。

范例3 作為**大學**學院一名教授，本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營

及之后的推免生復試。

本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并

能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生

事物，動手能力、實驗技能不錯。

可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素

質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。

范例4 本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令

營。

在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有

好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結

分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興

趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。范例5 本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

范例6 四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。

在教授該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業(yè)基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。

范例7 貴xx學院：

您好！

我是xx任課教師xx，現(xiàn)向貴學院推薦我校通信工程專業(yè)06級本科生xxx為免試攻讀研究生。

xxx是我所教授的大三上學期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學生。她有很好的學習習慣，認真的學習態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學習能力和扎實的數(shù)學基礎，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。

該生的大三下半學期，我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間，該學生表現(xiàn)出很強的自主學習能力和實際工程實施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時間內出色的完成了大部分單片機編程任務。同時，她具有很好的團隊合作意識和領導能力，在競賽團隊擔任主干力量和領導角色。

該學生對自己的未來有明確的目標，對科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。保研推薦信

推薦人姓名： 沈云中

推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位： 同濟大學土木工程學院測量系

推薦人與申請人的關系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：yzshen@mail.tongji.edu.cn 推薦意見：

我講授過尹智同學的本科課程：地球形狀與外部重力場、gps原理、控制測量實習，對他的情況比較了解。

尹智同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎知識很扎實，專業(yè)課也很不錯，成績一直在專業(yè)里名列前茅，三年平均績點為4.17，這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。他在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從他平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。此外，他動手能力較強，在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當中，都按時完成了布置的編程作業(yè)，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優(yōu)秀的成績。

該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人簽名：

推薦日期：2009.9.27 范例9 尊敬的xx大學研究生院：

作為xx大學xx學院的一名教授，我很高興推薦xx同學到貴校攻讀碩士學位。該生于20xx年x月進入xx系學習，學習成績一直名列全系前三名。在其大x學年的學習中，我擔任她的(課程名)的授課老師，指導她參與科研活動并對她寫作的多篇學術論文提出意見，在與她課上的互動和課下的交流中，對她有一定的了解和認識。

該生樂觀向上，勤于涉獵各類經(jīng)濟學書籍，擅于獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態(tài)度，并積極參加各項科研活動。在課下，她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經(jīng)濟問題，并經(jīng)常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文，我看到她專業(yè)基礎扎實，思維活躍，已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學的研究方法與范式，能夠在選題時找到適合自己研究的角度，在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言，具備經(jīng)濟學的基本素養(yǎng)，有相當好的科研潛質。

該生綜合表現(xiàn)突出，特此推薦！

推薦人：

尊敬的xx大學xx學院：

作為xx大學xx學院的一名教授，我很高興推薦xx同學參加貴院的夏令營。我曾教授該生xx課程，并擔任其所參與的(某活動或組織)的導師至今，指導其參與多項科研活動，對她有一定的了解。

在學習中，她勤奮努力，一絲不茍，成績一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中，我發(fā)現(xiàn)她對經(jīng)濟學有著濃厚的興趣，對時事經(jīng)濟有著敏銳的觀察力，擅于對熱點問題提出獨到的見解，有很好的創(chuàng)新能力。在項目研究中，她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團隊其他成員，帶領團隊解決各種問題，有優(yōu)秀的科研實力和團隊合作能力；其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學習成績和論文寫作的功底來看，她已具備扎實的經(jīng)濟學和數(shù)理基礎，有很強的科研潛力，在今后的科研活動中定能大有造詣。

該生綜合素質優(yōu)秀，品格端正，積極進取，望貴院能批準她參加此次夏令營，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。特此推薦！

推薦人：

篇四：保研推薦信范文 推薦信1 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

該生于**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

推薦信

作為**大學**學院一名教授，本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。

可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。

推薦人：

推薦信

本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。

該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。

推薦人：

推薦信

本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名

推薦信

四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業(yè)基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。

尊敬的校院領導：

你好，我是**大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

自從他進入大學以來, 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，**同學很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，**同學適應能力很強，很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的 特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴校考慮他的申請。

簽名：

教授

保研推薦信范文(2篇)范文, 保研, 推薦信

關于推薦馬xx同學申請赴大連理工大學

攻讀2007年免試研究生的意見

馬xx，男，團員，系我院2003級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素質高，思想積極上進；學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異；積極參加課外科技活動，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，動手能力和創(chuàng)新能力強。

馬xx同學學習認真刻苦，對于專業(yè)理論知識掌握地非常扎實，學習成績優(yōu)異，多次獲得國家、學校等各類獎學金；該生尊敬師長，關心同學，與同學關系融洽，具有較強的團隊合作精神，綜合素質高，曾獲得過校“三好學生”光榮稱號。

馬xx同學積極參加課外科技活動，專業(yè)理論知識扎實，動手能力強，具有良好的科研素質，創(chuàng)新能力強；特別是在第二屆我院“機構設計創(chuàng)新大賽”中，他參與制作的“仿生四足步行機構”以其獨特靈巧的設計征服評委并以優(yōu)異的成績獲得“優(yōu)勝獎”。

綜上，馬xx同學是一名表現(xiàn)突出、具有很強的刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神及能力、綜合素質很高的同學。我院同意推薦馬家家同學申請大連理工大學2007年的“免試研究生”，望貴校予以考察、接納。

南京理工大學機械工程學院

二○○六年九月二十六日

關于推薦賈xx同學申請中國航天科技集團公司

第八研究院第805所免試研究生的意見

賈xx，男，中共正式黨員，系我院2004級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素

質高，思想積極上進；學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異；熱心社會工作，工作能力強，并取得了突出成績；曾多次參加課外科技活動，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，動手能力和創(chuàng)新能力強： 賈xx同學自入學以來，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強黨性修養(yǎng)，對自己“高標準、嚴要求”，真正做到了“一名黨員，一面旗幟”，展現(xiàn)出了良好的模范帶頭作用。尤其在2005年“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中，由于表現(xiàn)突出，他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱號。

賈xx同學學習認真刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得國家、學校及知名企業(yè)等各類獎學金，并連續(xù)兩年獲得校“三好學生”光榮稱號；同時，該同學積極參加課外科技活動，專業(yè)理論知識扎實，動手能力強，具有良好的科研素質，創(chuàng)新能力強。特別是在第二屆“機構設計創(chuàng)新大賽”中，他以優(yōu)異的成績獲得“最佳創(chuàng)意一等獎”。

賈xx同學熱心社會工作，為人誠懇，工作認真，富有領袖氣質；該生具有強烈的集體榮譽感和高度的責任心，其工作能力和服務同學的表現(xiàn)得到了師生的首肯，在同學中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團總支書記”，再到“年級主任助理”，賈大偉同學在每一個崗位上都做出了突出的成績，為學校學生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻。賈大偉同學也因其突出的表現(xiàn)，于2006年當選為“江蘇省優(yōu)秀學生干部”。

綜上，賈xx同學是一名表現(xiàn)特別突出、綜合素質很高的學生。我院同意推薦賈大偉同學申請貴所“免試研究生”，望貴所予以考察、接納。

南京理工大學機械工程學院

二○○七年九月二十二日

篇五：保研推薦信模板--精!保研推薦信

推薦人姓名：xx 推薦人職稱：副教授

推薦人工作單位：xx大學xx學院

推薦人與申請人的關系：本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：xx@xx.edu.cn xxx學院夏令營組委會: 我是xx大學xx學院副院長xx，現(xiàn)推薦本專業(yè)學生xxx參加貴校xxxxx學院夏令營活動。

我曾擔任xx課程的教學工作，xxx同學在課堂上的表現(xiàn)給我留下了很好的印象。不管是對所學知識的吸收和消化，還是提出自己的獨特見解，她在所有學生中都是出類拔萃的。在課程中的汽車前沿知識小組匯報中，xxx作為組長，與組員通力合作，體現(xiàn)出較強的組織能力和團隊精神，以及可貴的責任意識。最后匯報的時候，該同學的ppt邏輯清晰，英文表達流利順暢，讓人感到非常滿意。此外，該同學積極進取，性格謙遜，尊敬師長。專業(yè)基礎知識掌握扎實，勤于思考，善于總結，專業(yè)成績優(yōu)異，具有本校推免研究生資格。積極參與科技競賽及科研課題，并取得較為滿意的成績。該同學的英語水平良好，多次獲得全國大學生英語競賽國家級獎勵，并通過了英語專業(yè)八級考試。英文應用能力較好，有一定翻譯專業(yè)論文的實踐經(jīng)驗，為今后研究生階段閱讀文獻和撰寫英文論文做好了一定鋪墊。

綜上所述，我認為xxx同學身上具備一些令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，為成為一名合格的xx專業(yè)人才繼續(xù)奮斗。

推薦人簽名: 年月日

篇六：保研推薦信 推薦人姓名

推薦人職稱：

推薦人工作單位： 推薦人與申請人的關系：

推薦人聯(lián)系方式：

推薦意見： ***同學系我校商學院08級工商管理專業(yè)學生，本人講授過***同學的本科專業(yè)課課程：戰(zhàn)略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績，在專業(yè)名列前茅。通過一學期的授課教學，對她的情況比較了解。故本人應***同學的請求，推薦該生到***校免試繼續(xù)攻讀碩士研究生。

在學習方面，該生認真努力，學習成績優(yōu)異，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間，通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學習能力值得肯定。在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業(yè)基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間，多次參與與該學科有關項目及活動：曾在西安市場營銷學會實習，參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目，負責市場調研、商業(yè)計劃書撰寫工作；負責并參與國際大學生企業(yè)家聯(lián)盟（sife）“泥叫叫”項目，使非物質文化遺產(chǎn)得以推廣。

該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。

推薦人：

年 月 日

推薦人職稱： 副教授

推薦人工作單位：西安外國語大學商學院

推薦人與申請人的關系： 管理學授課老師

推薦意見： 張末晗同學系我校商學院08級市場營銷專業(yè)學生，本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程：管理學。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了83分的優(yōu)良成績，在專業(yè)名列前茅。通過一年的授課教學，對她的情況比較了解。故本人應張末晗同學的請求，推薦該生到我校免試繼續(xù)攻讀碩士研究生。

在學習方面，該生認真努力，學習成績優(yōu)異，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間，通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學習能力值得肯定。在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業(yè)基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間，多次參與與該學科有關項目及活動：曾在西安市場營銷學會實習，參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目，負責市場調研、商業(yè)計劃書撰寫工作；負責并參與國際大學生企業(yè)家聯(lián)盟（sife）“泥叫叫”項目，使非物質文化遺產(chǎn)得以推廣。

該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。

推薦人：

年 月 日 推薦人姓名：毛梅

推薦人職稱： 副教授

推薦人工作單位：西安外國語大學商學院

推薦人與申請人的關系： 專業(yè)課授課老師

推薦人聯(lián)系方式：*** 推薦意見： 本人應西安外國語大學商學院08級市場營銷專業(yè)張末晗同學請求，推薦該生到我校面試繼續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程：營銷管理、渠道管理、財務管理。在一年的授課中，該生表現(xiàn)突出，符合推免條件。

張末晗同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間通過大學英語四六級考試、證券從業(yè)考試。個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與同學和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面，本人在教授課程的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，實踐能力很強。該生對該生在校期間積極參加各類與學科相關項目及活動，“cima會計大賽”、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計劃” 等，并取得優(yōu)異成績。該生主修營銷專業(yè)，但對會計專業(yè)有著濃厚的興趣，會計相關課程分數(shù)都在80分以上，有一定的會計基礎及學習能力。

該生綜合表現(xiàn)突出，并對科研有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

推薦人：

年 月 日

推薦人職稱： 副教授

推薦人工作單位：西安外國語大學商學院

推薦人與申請人的關系： 專業(yè)課授課老師

推薦意見： 本人應西安外國語大學商學院08級市場營銷專業(yè)張末晗同學請求，推薦該生到我校面試繼續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程：管理學。在一年的授課中，該生表現(xiàn)突出，符合推免條件。

張末晗同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間通過大學英語四六級考試、證券從業(yè)考試。個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與同學和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面，本人在教授課程的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，實踐能力很強。該生對該生在校期間積極參加各類與學科相關項目及活動，“cima會計大賽”、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計劃” 等，并取得優(yōu)異成績。該生主修營銷專業(yè)，但對會計專業(yè)有著濃厚的興趣，會計相關課程分數(shù)都在80分以上，有一定的會計基礎及學習能力。

該生綜合表現(xiàn)突出，并對科研有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

推薦人：

年 月 日

篇七：保研教授推薦信 保研教授推薦信

推薦人姓名：

推薦人職稱：院長，教授、博士生導師

推薦人工作單位：

推薦人與申請人的關系： 師生

推薦意見：

本人是******大學-******專業(yè)**級-***同學所在學院的院長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生復試。

****系專業(yè)課老師向我反映，***同學是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學習極其刻苦認真，有堅定的信念以及昂揚的學習態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目，認真觀看實驗過程，是一名有潛質的科研人才。***同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名，且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學金，數(shù)次獲得校一等獎學金以及****大學“優(yōu)秀學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等諸多獎勵和榮譽。該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為入黨積極分子。

該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免復試，望請審核通過。

推薦人姓名：推薦日期：

篇八：保研專家推薦信

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2013年接收外校推薦免試攻讀博士（碩士）學位研究生

專 家 推 薦 書

被推薦人姓名

申請院（系、所）

申請學科、專業(yè) 申請攻讀學位類別博士 □ 碩士 □

（以上內容由申請人填寫，以下內容由推薦專家填寫）

推薦專家姓名

工作單位

職 稱 職 務 與申請人關系 電話

通信地址

電子郵件

清華大學研究生招生辦公室

年 月 日填表

注：請推薦專家公正、詳盡地評價申請人的能力和表現(xiàn)等；推薦書應由推薦專家獨

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非常感謝您的推薦。煩請您將此推薦書填寫、簽名、密封后，直接寄往清華大學研究生招生辦公室；或密封后（在密封信封的封口騎縫處簽字）由申請人將其與申請表一起交到所申請的清華大學相應院（系、所）的研究生教學辦公室。