第一篇:2013年度田坪中學校園廣播站欄目策劃
2013年度田坪中學校園廣播站欄目策劃
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們總結了以往的工作經歷,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
星期一《校園快遞》
編輯:播音員:
1、欄目內容:精美散文、雜文、社會輿論報道、評論性文章、幽默等。
2、發生在本校新聞或校外新聞趣事以及國內外大事。
星期二《校園之聲》
編輯:播音員:
1、欄目要求:內容為校園來稿,要求每一周各班級輪流來搞。各班團支書可自行篩選,內容應積極向上,豐富,催人振奮。如不參與投稿班級可扣其量化分0.5分。
2、可插播音樂:音樂內容要求節奏明快、健康向上,禁播靡靡之音。星期三《人物》
編輯:播音員:
欄目內容:(1)人物傳記,勵志故事、(2)名人軼事;(3)傳奇,故事;(4)歷史文化故事;(5)邀請本校老師、學生做個人訪談。五項任選幾項。星期四《生活百科》
編輯:播音員:
內容:下設《健康快車》、《人與自然》、《科技之窗》、《禮儀課堂》、《天文地理》、《安全驛站》。《健康快車》著重介紹生理與心理健康、生活保健、衛生、營養等常識;《人與自然》介紹自然風景、動物世界、人與自然和諧相處的話題;《科技之窗》介紹國內外科技動態、科學常識等;《禮儀課堂》介紹文明禮儀的常識;《天文地理》介紹歷史典故、天文、地理常識等。《安全驛站》進行安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長
星期五《校園音樂盒》
編輯:播音員:
欄目內容:(1)播放中外優秀音樂曲目。(2)介紹所播音樂背景,并根據音樂整理出簡短的樂評。(3)點歌送祝福時間,可送出兩首歌曲。(4)禁止播放不健康不積極向上的音樂作品。
成員設置及職責 共10人
1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長兩名:協助站長做好廣播站日常工作。
播音員5名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
3、欄目編輯5名: 主要負責欄目內容搜集,整理。
(若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
(四)學期考評制度
學期結束后我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”“優秀站員”等榮譽稱號。
田坪中學廣播站2013-2-26
第二篇:2013年田坪中學校園廣播站管理制度
2013年田坪中學校園廣播站管理制度
一、編輯人員需收集好所需要的播音資料,精心策劃節目,并提前把播音稿送到播音員手中。當天放音人員提前預覽、修改并熟讀稿件。做好播音的準備工作,播音員可根據各節目需要自主設計、創新節目的開場白和結束語。準時放音、播音。不得無故請假,有特殊情況不能到者,必須本人向當天其他放音人員說明情況,或者及時向站長聯系。若一個月內有三次遲到或曠勤者,將考慮勸其退出廣播站。
二、放音時的設備操作要嚴格遵守。
三、站外人員來辦理點歌時,放音人員要認真接待,按有關要求依程序做好記錄。
四、愛護廣播站內一切設備、設施,本室所有備品一律不得外借或者拿走,如有急用先打借據,并須征得站站長的同意。
五、每星期二下午放學后廣播站組織召開會議,開會時準時到達開會地點,如有事情應向站長請假。
六、如遇重大事件,全體成員共同解決。
七、要嚴格遵守《廣播站安全防火制度》,嚴禁私接電源、攜帶易燃危險物品等。
八、站內人員要顧全大局,服從指揮,協調合作,積極踏實,認真工作,不斷提高自己的工作能力和業務水平。
播音時間:周一至周五。上午7:50至8:10。若有其他情況時間則另行調整。
田坪中校園廣播站
2013-2-26
第三篇:廣播站欄目策劃
游城中心學校(本部)
(2017-2018學)
紅 領 巾 廣 播 站 計 劃 與 機 構 游城中心學校(本部)紅領巾廣播站策劃
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接,見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發展,促進學校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優秀引航,全員參與”的原則,成立“幸福成長”廣播站,以此來推進新一輪文化的建設。
二、活動目標
1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。
2、主題鮮明弘揚愛國主義精神,體現紅領巾廣播站的特點。
3、與時俱進,體現學生的個性。
4、參與實踐活動,展現風采,體現我校“誠”文化特色。
三、組織機構
1、組織領導:校少先隊大隊部
2、廣播站機構: 組長:胡晶晶
組員:胡甜甜、吳紫煙、徐林潔、胡華慧、胡子軒、孫夢雨、徐靜云、胡欣妍、徐穎康
四、欄目設置
1、名人風采
2、歡樂跳跳豆
2、文海拾貝
4、生活小百科
5、史海淘沙
五、欄目介紹
1、名人風采:通過介紹古今中外的歷史名人傳記,或活在我們這個時代的有影響的人物,使學生擴大知識面,學習優秀人物的優良品質,從中汲取成長的人生故事。
2、歡樂跳跳豆:開心笑話、幽默童事。
3、文海拾貝:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪欄目;對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。
4、生活小百科:提供生活中的小常識,生活小竅門。
5、史海淘沙:講述歷史故事,豐富課前生活。
五、欄目播出時間:
名人風采:每周一上午7:30-8:00 歡樂跳跳豆:每周二上午7:30-8:00 文海拾貝:每周三上午7:30-8:00 生活小百科:每周四上午7:30-8:00 史海淘沙:每周五上午7:30-8:00
六、文海拾貝投稿方式
1、自由投稿:將你的文章用正楷抄寫下來,注明班級、姓名交至廣播站。
2、班級投稿:每個班級由班主任選定一名廣播站通訊員,由通訊員全權負責同學投稿的收集與上交。
(截稿時間:每周二下午4:00)
七、廣播站制度
1、在節目播出前,播音員及小助理提前10分鐘到位。
2、播音員必須佩戴紅領巾進入廣播站播音
3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
游城中心學校(本部)廣播站
2017.9.7
第四篇:廣播站納新專題欄目策劃
納新專題欄目策劃
一、時間安排
第一階段--
10月12、13、14、18、19、20、21:每天下午18:00~18:15
第二階段--
10月15、16、17號:每天下午18:00~18:15
第三階段--
10月22號至面試結束:每天下午18:40~18:50
二、版塊設置
第一階段:
報名前的宣傳,讓新生了解廣播站和各欄目情況,以便自我定位,同時鼓勵報名,擴大宣傳
1.走進廣播站詳細介紹廣播站情況,包括廣播站史記、機構設置、各中心簡介、工作模式等(分七天,每個欄目組協調好不要重復)
2.欄目解讀各欄目介紹自己的內容,策劃,版塊等相關問題,也可介紹本組成員、采編、導播
第二階段:
晚會前后的宣傳和總結,突出廣播站豐富性,更全面得反映工作成果,同時也是站員自我總結的一個機會
1、十五、十六號介紹納新晚會的精彩看點和有限的節目預告,吸引觀眾
2、十七號回顧晚會精彩瞬間,播放采訪音頻,揭秘幕后花絮
第三階段:
每步緊扣新生的心理變化進行節目制作,給出經驗總結和注意事項,體現廣播站人文關懷,增加親和力
1、報名結束,總結報名情況,包括總人數、人員分布、簡歷特點等。
2、面試開始,介紹面試形式,給選手在準備過程中的相關建議,提醒注意事項。可以播放面試現場的錄音和問答情況。
三、節目形式
1、個人播音式---介紹情況
2、兩人對話式---回顧、互相采訪個人進站的面試經歷(輕松、真誠、親和)
四、準備內容
1.2.3.4.總編室和技術中心專題欄目片花,分不同階段來做,不分各欄目組,即需要3個片花 采編中心廣播站和各中心相關介紹資料,編輯整理大事年紀表 欄目中心自己欄目的內容和人員介紹 記者團和技術中心音頻資料(晚會、報名采訪、面試現場)
第五篇:廣播站晚間欄目策劃
廣播站晚間欄目策劃方案
一、創辦宗旨
用音樂、文章、交流放松聽眾耳朵,舒緩聽眾心靈。
二、欄目定位
設定能夠產生共鳴的話題,通過與話題有關的音樂、文章等實現主持人與聽眾的交流,緩解聽眾一天的疲憊。
三、節目構想
《過往流年》欄目是全新構想的一檔夜話節目,以工院學生為主要聽眾,大學生正處于社會與校園的邊界處,困惑壓力較大,夜晚是思考的時間,白天越是喧鬧,夜晚的孤寂就越是深刻,夜晚也是溝通心靈的時間,所以構想利用晚間九點這個安靜的時段打造一個緩解心理壓力、交流興趣愛好……的節目。它應該是每天生活的最后品味、每日情感的最后整理、是一副蕩在夜空下的情感秋千。
四、節目特色
節目以主持人成熟、知性、真誠、深刻或親切隨和、溫柔體貼、善解人意的風格品味細節,溝通心靈。
五、欄目設計
1、時長:30分鐘
2、播出頻率:周日至周四晚9:10-9:403、欄目性質:情感、勵志、休閑類
4、內容:劃分為情感篇,勵志篇,人生篇,音樂影視篇,校園美文篇......
六、工作人員構成:
每天播音員一至兩名.
七、注意事項
稿件由播音員自主編寫.
導播由播音員控制.
每檔節目的播音員每天晚上20:40到廣播站預習稿件。21:10正式開始播音.注:播音紀律以廣播站管理制度為準
策劃單位:廣播站
時間:2011年12月3日