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2014高考作文猜想指導與(最終5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014高考作文猜想指導與》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014高考作文猜想指導與》。

第一篇:2014高考作文猜想指導與

2014高考作文猜想指導與范文(1)

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

英國前首相撒切爾夫人在任時曾經被媒體問到:“中國的電視機已經出口到英國了,你是否感到危機?”撒切爾夫人一笑,回答道:“等到中國的節目也輸出到英國的時候你再來問我這個問題?!泵绹皣鴦涨湎@镌谌螘r也說過類似的話,大意也是一個不能輸出價值觀的國家,不能說它是一個強國。她們所說的價值觀,簡單的說,就是有穩定性、持久性的思想。

在撒切爾夫人和希拉里看來,中國在沒有輸出電視節目或者是背后的價值觀之前,中國是不足以為懼的。如果推而廣之,一個國家、一個城市乃至一個人,在沒有能力輸出價值觀以前,不能算真正的“強國”“強市”和“強人”。

請仔細閱讀材料,然后從中選擇一個角度作文。你可以同意也可以不同意她們的觀點。寫議論文的話,你可以就國家或城市立論,也可以就個人立論;也可以寫記敘文。只要把你的想法通過文章很好地表達出來就可以了。要求:自擬標題,不要脫離材料的含意作文,不少于800字。

中國精神的突圍

夏雨

多少次,我們驕傲孔孟儒思,老莊哲學,李杜詩篇。多少回,我們自傲自己的千年歷史,悠久文化。多少年,我們高呼中華民族必將帶著自成一派,獨立系統的中華文化傲然立于世界民族之林。

可是,為什么博大精深的中華帶給我們的優越感日漸被撒切爾或希拉里幾句不能輸出價值觀的國家便不算強國的犀利話語弄得灰頭土臉呢?

不可否認,中國的物質腰圍在改革開放幾十年來不同人的辛勤勞動后變得日益強大,頗有幾分威武之勢。而與之相對,我們引以為自傲的中華民族優秀文化倒在改革開放下面臨委頓的危機。撒切爾笑談要等到中國節目而不是中國電視機出口到英國她才會真正感到危機。且讓我們將其傲語作為前進的動力,畢竟精神之臂的無縛雞之力注定物質之軀再粗壯也寸步難行。

倘若每個公民都不曾停止追求、汲取、創新我們的中華文化,倘若每個企業都竭力在繼承傳統、推陳出新的基礎上博采眾長,為我所用,大力發展文化產業;倘若國家不曾停止去推廣、弘揚、引導文化的發展,我想我們不單單能把五千年的精華歸整成一個與時俱進的價值觀,更能將其輸出到世界的各個角落。

然而,當廣電總局用禁播、限播日漫、美劇來阻止他國價值觀的輸出;當我們下一代的童年只能在喜洋洋和灰太狼中度過的時候;當我們自己都不能很好了解自己文化的時候,我們怎么可能在歐美文化參天大樹中尋求到一線光芒實現突圍?

梁曉聲曾言:文化實際上是根植與內心的休養,能約束自己的自由,潛移默化中的優雅舉止。利益的重重包圍下,我們多的是小聰明,而絕少大智慧。而正是已融于我們血脈的大智慧才能使我們最終找到輸出價值觀的路徑,成為真正崛起的大國、強國。

我從來不曾失去信心,我相信中國能如它一貫的清淡平和姿態在世界中站穩腳跟,而非自滿于一席之地的短暫擁有。

我相信“孔子學院的熱捧”只是我們“強人”、“強市”、“強國”的預熱,我相信漢語熱潮定能席卷全世界,然后他們能明白仄起平收的詞句、瑯瑯上口的詩篇、含蓄雋永的山水畫究竟有多么動人。

但在此之前,我們要打起精神虛心學習,誠心汲取,因為,我們在哪里,中國就在哪里。

第二篇:2014高考作文猜想指導與

2014高考作文猜想指導與范文(3)

【金題回放】

在日?;顒又?,大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物,少數螞蟻卻整日無所事事、東張西望。人們把這少數螞蟻叫做“懶螞蟻”。有趣的是,當生物學家在這些“懶螞蟻”身上做上標記,并且斷絕蟻群的食物來源時,那些平時工作很勤快的螞蟻卻表現得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉移。原來“懶螞蟻”們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上了,它們能觀察到組織的薄弱之處,同時保持對新的食物的探索狀態,從而保證群體不斷得到新的食物來源。此現象被稱為“懶螞蟻效應”。

要求: 選好角度,確定立意; 題目自擬; 不要脫離材料內容及含意的范圍作文; 議論文或者記敘文; 不少于800字。

做一只善于思考的“懶”螞蟻

佚名

古往今來,許多成功者既不是那些最勤奮的人,也不是那些知識最淵博的人,而是一些善于思考的人。一只蘋果從樹上掉下來,這是最平常的現象,但牛頓卻感到好奇——蘋果怎么會往地上掉呢?許多自以為聰明的人聞之啞然失笑,認為太荒唐了,但牛頓卻偏要尋根究底,結果發現了萬有引力,成為世界著名的科學家。

水開了,蒸汽便會將鍋蓋頂起,也許這是千百年來天天發生的事情,許多人熟視無睹,認為這是天經地義的事情,但英國人瓦特卻偏要弄個明白——蒸汽怎么會沖起鍋蓋呢?結果他發明了蒸汽機,從而引發一場工業革命。

科學發明是這樣,我們做其他任何事情也不例外。一個人如果不善于思考,不敢創新,可以肯定,不管他學識多么淵博,也不管他如何刻苦勤奮,他都不可能有什么大的成就。唯有那些眼光敏銳、思維活躍、具有獨立性和創新精神的人,才有可能獲得真正的成功。發明大王愛迪生曾經說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”許多人片面理解了這句話的含義,認為成功只需要付出超常的勤奮,但卻忽視了一點,如果沒有百分之一的靈感,也就是那種帶有爆發力的積極思維,百分之九十九的汗水都將自流。中國有句成語,叫做“三思而后行”,意思是說思考是我們工作和事業的指南。在生活中人們也經常會說:凡事多動動腦子想一想。其實要想第一次就將事情做對,最重要的一條就是做事時多動一動腦子,多想一想,不要一味蠻干,要想好了再干。懶于思考、不會思考的人,做事不可能成功;不會獨立思考的人,往往隨波逐流,一生也不會有多大的成就。

有句老話說得好“會者不忙,忙者不會”,還有句話是說“君閑臣忙國必興,君忙臣閑國必衰”,一個道理。筆者認為,凡是像上面的勤螞蟻一樣忙得昏頭昏腦的旅行社老板,一定是一個不懂管理的老板。如果一個管理者不懂得管理,他就永遠不會發現問題的關鍵,可能會一次次延續錯誤的方法,這樣的企業難以成功。

第三篇:2014高考作文猜想指導與(共)

2014高考作文猜想指導與范文(2)

閱讀下面的文字,按要求作文。

蜘蛛們世世代代都穿著一身顏色灰暗的衣服,老蜘蛛總是告誡小蜘蛛:這種衣服雖然不好看,但是便于隱藏,不易被獵物發現,你們要想吃飽肚子,就不要惦記著把自己打扮的漂亮。蜘蛛們都很聽長輩的話,世世代代都穿著灰衣服,一動不動的守在自己織就的網上,等待著獵物落網。然而,美麗實在太有誘惑力了。一天幾只小蜘蛛毅然脫下身上的灰衣服,換上了花衣服。富有經驗的老蜘蛛趕緊警告其他蜘蛛:“孩子們,千萬別學他們的樣兒!它們這樣張揚,肯定要吃虧的!你們等著瞧吧!”但是,老蜘蛛的話沒有應驗。穿著花衣服的蜘蛛們不僅沒有挨餓,捉到的蟲子反而比其他蜘蛛還要多,因為森林里有許多愛漂亮得蟲子把他們得花衣服當成了盛開的鮮花。

要求選好角度,確定立意,確定文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套做,不得抄襲。

敢著創新之華裳

孫慧敏

如果只是因為膽怯而墨守成規、安于現狀,我們或許都會如那只一身灰暗的老蜘蛛,任歲月消磨了好奇心,也消磨了本可以更美麗的自己。只有敢著創新之華裳,方能如那些勇敢的小蜘蛛一樣,在激烈的競爭中脫穎而出,做更好的自己。

布萊克說:“獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績,在街道上擠來擠去不會有所作為?!钡拇_,立足于當今之世,不思銳意進取、只求循規蹈矩的人恐怕只會永遠走不出自己內心限定的恐懼,永遠在保守的等待中流失了機遇,甚至招來這個高速發展的世界的當頭棒喝:距離已經消失,要么創新,要么死亡。倘若我們固守的腐朽已化為泡影,我們絕不能繼續放任保守的蠹蟲蛀蝕我們的思想,而要拿出敢為天下先的勇氣,敢于接過時代遞來的華裳并穿出自己的風尚。

“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的激進固不可取,但在這個已經起了根本變化的世界上,“窮則變,變則通,通則久”確是事實,也是處在時代的風口浪尖上的每個人應該努力的方向。創新是信息時代天然的伴隨物,但絕不是少數高精尖人才的專利。掙脫了“槍打出頭鳥”的固有觀念的束縛,我們也可以打破“權威”創造的“定局”,獨辟蹊徑,在未知的森林里發現前所未見的美麗與神奇。喬布斯若不是敢著創新之華裳行走世界,不斷努力奮斗、勇敢追求,何以令全世界為蘋果瘋狂?張瑞敏若不是堅定了對速度與創新的追求永不止步,又何以令世界對形象近乎完美的海爾刮目相看?

“智者不襲常?!鳖櫻孜淙缡钦f。鄭燮不學他人而自成“板橋體”,齊白石年邁而猶能五變畫風,令無數炎黃子孫引以為豪的四大發明中又有哪一個不是源于大膽的創新?可悲可嘆,時至今日,我們卻不曾繼承被我們笑做傳統的古人的創造精神。今日之中國,山寨機大行其道而知識產權無人重視,論文數量世界第一而諾貝爾獎卻每每與我們無緣,不能不令人唏噓感嘆。究其原因,是我們少了“江山代有才人出,各領風騷數百年”的進取創新意識,卻多了“木秀于林,風必摧之”的患得患失。在時代的舞臺上,我們總因曾經的自慚形穢而不敢于今日著創新之華裳,那么時代也必然不會眷顧固步自封的我們。

“世界潮流,浩浩蕩蕩。順之則昌,逆之則亡。”孫文先生的吶喊猶在耳畔,當創新的大潮已不可阻擋,我們自當敢著創新之華裳行走世界,拿出摧枯拉朽之勇氣與戰勝權威之決心??v是一朽木,此刻敢不生根開花!

第四篇:高考作文猜想

作文訓練猜想:

一:家風(家風是綜合教育力量)

(1)引言

家庭是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。

(2)事實論據

司馬光教子有方

司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學家,官至宰相。

司馬光雖官高權重,但嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:“有德者皆由儉來也?!薄皟€以立名,侈以自敗”。

由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也”。

吉鴻昌不忘父訓

吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵,以英勇善戰升為營長、師長,后任******軍長和寧夏省政府主席。1920年,25歲的吉鴻昌,當時任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:“當官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發財。否則,我在九泉之下也不能安眠?!奔櫜瑴I答應。

吉鴻昌父親病逝后,他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說:“我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發財,為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監督?!?/p>

吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣介石的投降政策,奮起抗日。遭******反動派殺害,犧牲時年僅39歲。

總統教子自立

曾任過美國總統的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業后,一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。

(3)理論論據

人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。

宋˙呂公著

人遺子孫以財,我遺子孫以清白。

《梁書˙周舍徐勉傳》

兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛。

元˙無名氏《漁樵記》

兒童是創造產業的人,不是繼承遺產的人。

陶行知《怎樣選書》

凡是不愛已的人,實在欠缺做父親的資格。

魯迅《我們現在怎樣做父親》

有財無義,惟家之殃。

《古今圖書集成?家范典》

休存猜忌之心,休聽離間之語,休作生分之事,休專公共之利。《古今圖書集成˙家范典》

為子孫作富貴計者,十敗其九。

宋˙林逋《省心錄》

父之愛子,教以義方。

宋˙司馬光《論公主宅內臣狀》

家風

關于時間都去哪了作文800字

這是關于時間都去哪了的高中作文,時間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,所以我們更應該珍惜時間?

人生有幾個十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”

十年,它可使一個地震后的災區重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。時間是無情的,它匆匆的走過。

回望過去:在經歷的數千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經歷過那些風風雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。

珍惜現在:時間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,會在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒,去創造奇跡,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰?!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時間,你別指望著未來會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史,如果你真想有臺時光機,就好好珍惜現在,好好學習,自己發明,自己創造,不要讓寶貴的時間就這么源源地流逝了。

暢想未來:未來是由你的現在決定的,你現在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時間來完成你的幻想,使它變成現實,你現在的放縱必定會成為你未來的牢籠。

人生有幾個十年?你無法現在就知曉這個答案,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,浪費了多少寶貴的十年。

這個話題可以適用在有關珍惜時光的老話題中。

第五篇:高考作文大猜想

高考作文大猜想

【作文猜想一】快時代與慢生活?快與慢的度

一、作文素材

今天是一個崇尚快捷的時代,“快”無處不在,信息有“快報”“快訊”“快信”,傳遞有“快遞”“快運”“快件”,出行有“快車”“快艇”“高鐵”,唱歌有“快歌”,攝影有“快照”,婚姻有“閃婚”,寫作有“快槍手”,餐飲有“快餐面”,連購物都時興“秒殺”。

“快”使得經濟快速成長,潮流快步翻新,今天的社會呈現出全然不同以往的面貌。在這樣的快節奏中,你還記得“慢”嗎?你認為今天還需要“慢”嗎?你怎樣看待“慢”與“快”的主題。

二、構思點撥

品味當今時代萬象,反思生活之本源?!翱焖贂r代”成名要快,致富要快,內心仿佛總有一個聲音驅使著人們賣力地工作,拼命地賺錢,快餐果腹,行色匆匆。然而,人們的靈魂卻往往跟不上身體的步伐,當大自然的野趣和閑情逸致離人們越來越遠,當過勞死、抑郁癥、亞健康開始籠罩職場陰魂不散,當急功近利的育兒方式開始剝奪寶貴的童年,當暴戾的情緒在整個社會迅速蔓延??諸多不正常的狀況,讓有識之士不得不反省這種“生命中不能承受之快”,從而遵從內心的需求,投身于全球“慢生活”潮流,慢慢吃,慢慢走,慢慢看,慢慢思考,慢慢地享受人生??

如何把握快時代與慢生活的“度”,既要提高速度,講究效率,也要提升品位,有條

【作文猜想二】與你無關?蝴蝶效應

一、作文素材

1、有一句話社會上很流行:與你無關。

一位富家小姐隨手扔了變質的香蕉,窮人家的孩子揀起吃了,結果壞了肚子。當晚,這個小孩的父親值班警衛離開了崗位帶兒看病,致使小姐父親的工廠失火時無人在場,物資全部被燒毀。

2、蝴蝶效應是氣象學家洛倫茲1963年提出來的。其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后在美國德克薩斯引起一場龍卷風。此效應說明,事物發展的結果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會引起結果的極大差異。

“蝴蝶效應”之所以令人著迷、令人激動、發人深省,不但在于其大膽的想象力和迷人的美學色彩,更在于其深刻的科學內涵和內在的哲學魅力。西方流傳的一首民謠對此作了形象的說明。

這首民謠說:

丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;

壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰斗;

輸了一場戰斗,亡了一個帝國。

馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失,本是初始條件的十分微小的變化,但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別。這就是軍事和政治領域中的所謂“蝴蝶效應”。

3、思考題

A.可曾想過好友節日遞給你的賀卡與西雙版納的野象沖入政府辦公大樓之間的關系?

B.可曾想過陜西某城市建一個開發區與山東的黃河泛濫間的關系?

C.可曾想過巴西木材出口貿易額的增加與倫敦全年平均氣溫增加之間的關系?

二、構思點撥

在人生的旅途,人不能是獨行客,總會有種種的人際關系,需要我們去面對。富家小姐的不幸,在于她以為“無關”身邊的人而做了一件極不起眼的小錯事。問題是,現實中,我們常因小錯而釀成大錯。由是,可以延伸、拓展我們有關人與人、人與社會之間關系的思考,這顯然是有意義的。有心的考生,可以上升到道德與精神的層面,做關于如何做人的思考。

物欲橫流的社會,金錢成為了維系人與人之間關系的唯一紐帶。人與人之間只有被金錢所量化的利益關系。于是,為了保護自己的利益,我們學會冷漠,學會冷眼旁觀。我們是社會的一員,冷漠的我們也就只能造就冷漠的社會。當壞人當街搶劫,卻無一人阻擋時;當老人步履蹣跚地走上公共汽車,卻無一人讓

座時;當交通事故肇事者逃逸后,留下傷者痛苦呻吟,卻無一人上前營救時,這是一個病態的社會,這不

是我們想要的社會。

關心別人也就是關心自己。在關心別人的過程中,我們不求回報。可是,我們卻也獲得的回報,獲得

了內心的歡愉,獲得了自己的肯定,明白了原來自己并不是那樣冷漠的,明白了自己也有善良的一面。這

一切難道不比金錢帶來的暫時的歡愉強得多嗎?

不紊,是令我們深思的主題。

【作文猜想三】經濟賣點OR文化墮落

一、作文素材

1、“古惑仔”一詞,常用來指稱黑道上的混混,如果用一個書面詞來代替,則首推“流氓”。最近,北京大學古代文學博士、首都師范大學文學院講師檀作文聳人聽聞地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑

仔”的論點,并專門著書《大唐第一古惑仔李白實錄》。

對此,作家陸天明表示,這種玩弄知識、投機取巧的做法值得人們懷疑和沉思。“我認為是該有人站

出來說話的時候了”。當聽說此觀點提出者竟是北大博士生時,陸天明更是無比驚訝。“他這樣的做法和芙

蓉姐姐沒有什么差別.有很大的欺騙性,在自己的祖宗頭上動土,簡直就是恥辱”。

2、山東陽谷縣與臨清市爭相打起“金瓶梅”文化牌。兩地在開發“金瓶梅”的形式上都利用了西門

慶和潘金蓮等人物大做文章。在陽谷縣獅子樓旅游城內,“潘金蓮”是旅游城公開招聘的,身份是“景區

形象大使”;“武大郎家”對面是“王婆茶坊”,茶坊內,西門慶初次幽會潘金蓮的蠟像塑造得惟妙惟肖。

臨清文化城內還有“武大捉奸”等節目,邀請游客參與表演并拍攝成光碟。

二、構思點撥

顛覆經典文本,重編輕浮故事,借齷齪文學形象,打發展旅游招牌。兩者有個共同點:那就是尋求“賣

點”!從文化本身來說,這是從垃圾中淘金,是一種文化墮落,一種文化危機。從社會影響來說,糟蹋名

著,誤導世人,不僅是對傳統文化遺產的背叛,更會造成年輕人理想信念的缺失。追求文學的通俗化,追

求經濟效益,都不能把傳統的民族文化踩在腳下。

思路一:在進行“生態環?!钡耐瑫r,我們要大力倡導“文化環保”,為我們的子孫后代創造綠色的文化環境,健康的生存空間。

思路二:對歷史文化要有敬畏之心。文化遺產充滿了鮮活而富有個性的生命風采,是本民族最基本的標識,是民族發展的精神動力。我們要尊重歷史文化,不能膚淺地理解經典的思想,更不能以草率的態度

去改頭換面。無形文化遺產的保護是一項培育人的工程,我們既不能把它當作古董把玩,也不能目光短淺

地指望它們不斷給你增長物質財富。

思路三:不要把垃圾當“賣點”。任何一個民族都有自己獨特的文化記憶。這種記憶通過一個個文化

符號,形象、生動地表現出來。“西門慶”“潘金蓮”在中華民族的文化系統中,也有自己的位置——他們

是淫靡、好色的代名詞。開發文化資源、發展文化產業當然要找“賣點”,但怎能在歷史的垃圾里淘金!

【作文猜想四】快樂的起點

一、作文素材

1、小男孩跟隨父母去海邊玩耍.當潮落的海水一點點消退的時候.男孩掙脫父母的手心,赤著腳奔

跑在沙灘上,然后站在微波蕩漾的海水里??潮起的時候.海水追逐著浪花.瞬間淹沒了小小的腳丫留下的足跡,頑皮地把男孩攆到岸邊。

不經意間,他發現一些小朋友手里拎著螃蟹、貝殼等戰利品,他委屈地抹開眼淚,后悔自己的貪玩,父親意味深長地告訴兒子:當你在沙灘上與海水里嬉戲玩耍的時候,你就收獲了一種喜悅的心情,體驗了

一種玩耍的快樂?男孩甜甜的笑容重新洋溢在臉上。

2、臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到

大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的。

二、構思點撥

世界上許多生活環境優越的人整天看到的是爛泥,而許多生活在逆境中的不幸者卻找到了星星,例如

拿破侖擁有一般人所追求的一切——榮耀、權力、財富——可他說:“我這一生從來沒有過一天快樂的日

子?!倍?凱勒——又瞎、又聾、又啞——卻表示:“我發現生命是這樣美好?!彼囊簧粝略S多不朽的著作。

人生的得與失、學會放棄才能擁有、魚和熊掌不可兼得、快樂就在身邊、用快樂占據心靈、生活的態

度、擁有良好的心態,就會擁有良好的心情,就會擁有成功的喜悅。

許多的時候,人們每每只顧在人生的旅途上匆忙前行,而忽略了欣賞沿途的風景,等到某個時刻突然

回首時,才發現在自己的腦海中,已經沒有了對曾經歷過的人或者事留下任何印象。故此,放慢你那匆匆的腳步吧,在人生的旅途中,一邊前行一邊欣賞路邊的風景吧,這不失是一種睿智的人生哲學。

【作文猜想五】飛翔

一、作文素材

一天,所有有飛翔本事的動物開會。麻雀說:“我的翅膀太小了,飛不到鷹的高度,別人都嘲笑我?!?/p>

鴕鳥說:“我的翅膀拉不起沉重的身體,已經快要成為擺設了?!彬鹫f:“正因為這翅膀,人們都說我是

禽獸?!眲游飩冊诓煌5爻橙?。忽然看見有一個人在角落里,便問他:“人啊,你沒有翅膀,為什么也來這

里呢?”人說:“我確實沒有翅膀,但我擁有思想,我可以憑借著思想的翅膀飛到任何我想要到達的地方,這才是世間最美的飛翔。”

二、構思點撥

這是一個材料作文題,材料的核心話題是“飛翔”。它給予我們的寫作空間是很廣闊的。眾所周知,飛翔原指鳥兒扇動翅膀盤旋而飛,本是鳥類世界的正常活動;有些昆蟲也會飛,如蜻蜓之類。但作文提示

中明確提出了“人類的飛翔”的說法,它啟發我們要由實到虛、由表及里,積極展開思考?!疤旄呷硒B飛”,飛翔常讓我們聯想到擺脫束縛,自由自在:此外,飛翔還可以與超越、奮進、開拓等概念相聯系。如果變

換角度思考,我們會發現飛翔必須有矯健的雙翅,而且不能離開空氣;風箏飛翔必須有拉著的絲線,還要

有風的幫助。

【作文猜想六】敬畏生命 挑戰生存

一、作文素材1、2010年8月5日,智利圣何塞銅礦發生塌方,33名礦工被困于701米深的礦井中。33個從19歲

到63歲的礦工,生活在約50平方米的避難所內.他們承受著身體和心理的極大摧殘,被困礦工只能每隔

一天吃兩小勺金槍魚罐頭和半塊餅干,用幾滴牛奶將這些食物沖進肚子里。他們在地下建立了一個“組織”,選出領導者,并且不同的人要有不同的任務分配,做好了長期迎戰的準備:比如建立一個公廁,有人定期

清掃和處理一些雜事等,領導者和上面溝通安排家屬交流。他們還憑借自己的力量找到了地下水,用汽車的蓄電池給頭燈充電,利用頭燈的亮和滅來模仿白天黑夜,規范睡覺時間,每天還開會打牌,盡管生還的希望非常渺茫,但他們從未放棄,只有一個信念——活著出去!在被困井下兩個月后,他們終于等到了被

營救出來的那一刻,這些礦工已創造礦難最長生還時間世界紀錄。

2、有一個傳說,說的是有一種鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優美動聽。從離開巢穴的那一刻起,它就在尋找荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。然后,它把自己的身體扎進最

長、最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌

聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西,只能用最深痛的巨創來換取??它的歌唱是以生命為代價的歌

唱,是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態度,更是一種感天動地的愛的方式。

二、構思點撥

1、敬畏生命是“人文”精神的重點之一,培養具有敬畏生命精神的新人是促進學生身心健康和諧發

展的需要,更是教育界的重要任務。敬畏生命也是社會高度關注的熱點之一。當前我國大力構建“以人為

本”的和諧社會,首先就要以生命為本,確立起生命至上的原則。目前,人們越來越注意善待生命、敬畏

生命、關愛生命,然而社會上仍存在一些不敬畏生命的現象:殘害動植物、礦難不斷、自殺、藥品制假等,讓人痛心疾首。社會迫切需要我們去敬畏生命,因此我們發出了“舉國敬畏生命”的號召,我們自身也有

必要去敬畏生命。

2、在生命中,忍受痛苦的磨練,往往能得到美麗的結果,獲得事業的成功和生活的幸福,達到人生

更美好的境界。挑戰生存,冷靜是絕望的出口,合作產生力量;敬畏生命,不輕言放棄;紀律,創造奇跡的保證。

記敘文開篇十二招

第一招:開門見山

【課文精典】我與父親不相見已有二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也

交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼

藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該

另有一番樣子吧。

這三篇文章的開頭都沒有刻意去追求那種“曲徑通幽”的效果。而是直奔主題,這種寫法,就是我們

經常說的開門見山。起手就點示題目,直截了當,平實自然。這是學生作文中最常見的一種開篇模式。

第二招:交代人物

【提示語】 開篇即交待人物出處,這種開頭是一種傳統的寫法。把古董加以雕飾,舊貌換新顏,讓

讀者有一種枯樹發新芽的感覺。做到傳統卻不失創新,平凡卻又生機勃勃。

如2002年高考作文要求學生以“心靈的選擇”為話題來寫一篇文章。有位考生就以“精忠報國”的岳飛為

題材來成文。開頭這樣寫道:岳飛,字鵬舉,南宋著名的抗金英雄。曾在朱仙鎮讓南下的金人聞風喪膽,發出“撼山易撼岳家軍難”的悲嘆:面對風雨飄搖中的山河,曾高唱“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。

就在恢復江山指日可待的時候,面對催他班師回朝的一日十二道金牌,他是如何選擇的呢?

這種先對岳飛做了一個簡單的交代,然后以設問的方式,提出問題,激發讀者的思考,使得這個曾經

以“莫須有”的罪名而魂斷**亭的抗金英雄的悲劇形象,再次展現在讀者的面前,傳統卻不失創新.平凡

卻又生機勃勃———一個成功的開頭!

第三招:場面描寫

【提示語】 開頭描寫場面,主要是烘托氣氛,描寫時要注意特定的時代和特定的氛圍。

以場面描寫開篇時,要注意運用點面結合的方法,既要有全景的描寫,又要有特寫的鏡

頭,使得境與景和諧地統一在一起。

【課文精典】魯鎮的酒店的格局,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,可以隨

時溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,一一這是二十多年前的事,現在每碗

要漲到十文,--靠柜外站著,熱熱的喝了休息;倘肯多花一文,便可以買一碟鹽煮筍,或者茴香豆,做下

酒物了,如果出到十幾文,那就能買一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長

衫的,才踱進店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

這是大家都非常熟悉的《孔乙己》的開頭,這段環境描寫交代了魯鎮酒店的格局,前來喝酒的顧客,故事發生的時代背景。在眾多的顧客中,作者只是有目的地選擇了兩種人,一種是靠柜外站著喝酒的短衣

幫,另一種則是在房里坐著喝酒的文化人,寥寥數筆深刻地揭示了貧富懸殊階級對立的社會現象,為小說

主人公的出場埋下了伏筆。

第四招:景物描寫

【提示語】

“悄悄地,山綠了,水綠了,樹呀草呀全綠了……”在這樣漫山遍野的綠色中,你還會“為賦新詞強說愁”

嗎?生動細膩的景物描寫開篇能夠讓讀者身臨其境……

“一切景語皆情語”,不管是晶瑩剔透,翠香搖搖,還是陰沉郁悶,傷心欲絕,都是用

來渲染一種特定的情味。以景物描寫開篇,看似無形之筆,卻是有心之柳,為全文定下感情的基調。

第五招:肖像描寫

【提示語】

你會喜歡身邊這樣一個?一頭平滑而油亮的黑發,面包顏色的面孔,水牛般的聲音,貓頭鷹似的眼睛,胡須好像野豬鬃,微笑中帶有惡意的諷刺……?的人嗎?肖像描寫看似無情,實則蘊含著作者真摯的情感…… 開頭就讓主要人物亮相登場,其目的是要給讀者一個鮮明的深刻的印象:是通達圓滑的晶瑩雪,還是

孤標傲世的寂寞林;是率直任性的猛張飛,還是城府甚深的勇關羽;是足智多謀的公孫策,還是公正廉明的包青天??在描寫時要注意進行動態地刻畫,不要只作靜態地描摹。要注意寫出人物獨特的個性,既要寫出人物外形上的獨特性,又要寫出人物內在的獨特性。特別要注意對人物眼睛的描寫,要寫出神采來。

【精典范例】

第六招:設置懸念 【提示語】

文章開頭巧妙地設置一個懸念,常常能在讀者心中留下一個疑團,激起讀者的閱讀興趣,收到出奇制勝的效果。

【精典范例】。作文《尋呼》開篇交代了“我姐姐”因下崗開了家鮮花店,為了進貨送花買了一只尋呼機,但在一

次進貨途中,公文包不慎被小偷偷走了,里面有進貨的3000元錢,還有尋呼機和一些發票:

第二天清晨,姐姐一開店門,就打傳呼:?小姐,請呼XXX,留言:朋友,我知道我的尋呼機別在你腰

間,只想向你說句‘早上好’!?……

懸念由此而生,“公文包能否尋回”成了壓在讀者心中的一塊石頭:

這樣,每天清晨姐姐都要打一次傳呼,從留言“問候語”到“天涼多加件衣服”,從“衣食住行”到“喜怒哀

樂”??時間在一天天地推移,讀者的心也在一刻刻地收緊。

在第98天的尋呼留言上,姐姐說:?朋友,我呼完99次,將不再拷你,因為‘99’要么給我一個久久

心安,要么一個久久遺憾。?

至此,懸念推向極點,讀者的心弦也繃緊到了極點。

第99天,姐姐一早打開店門,一個青年拎著一只大紙袋走進店來,急急地說:?小姐,我先把東西暫

放店里,出去吃個早飯,馬上就來。?青年走后,忽然問,姐姐有了一種預感。當她用顫抖的雙手打開紙袋,果然里面是她的公文包,上面還夾著一張紙條:朋友,今生今世我感謝你喚醒我的良知!

至此,壓在讀者心頭“99天”的石頭總算落了地,扣人心弦的懸念設計,使讀者的心與作品中人物的心一起跳動。

可見懸念是一種能引起讀者急切期待心理的藝術手段。運用這種方法,往往是把正在發展的主要情節

或尖銳的矛盾沖突阻遏一下,暫時不把情節發展的結局告訴讀者,讓讀者產生強烈的期待心理。

第七招映襯烘托

【提示語】 有人喜愛高貴雍容的牡丹,有人鐘情含蓄典雅的芙蓉;有人欣賞氣勢恢宏的錢塘潮,有人留連云淡風

清的流水、小橋??借用事物烘托出文章描述主體的開篇,顯得有氣勢,有文采。

這種開篇顯得有大氣,有意境,引人入勝。但請注意,聯想要合理,比襯要得體。

【精典范例】

1.有人喜愛浩蕩的海洋,藍色的波浪總是讓人神往;有人鐘情于廣袤的平原,遼闊的土地令人神清

氣爽;也有人傾情于?風吹草低見牛羊?的茫茫草原,而我,卻傾慕于山。

我愛山,愛它廣闊的胸襟,水中有洋,而土中為山。山可容納來自四面八方的來客:無論是比自己更

浪漫的櫻花,還是比自己更艷麗的牡丹,無論是比自己更可愛的小兔,還是比自己更兇猛的老虎……甚至

山還可接受曾經傷害過自己的人,真可謂?山納百土?。

我愛山,愛它的沉穩。山如一位行為處世沉穩的老者,面對事物,百變不驚:山如一位廉潔的官員,不被金銀所誘惑:我愛山,愛它堅強的意志,山能忍受風霜雨雪的打擊,也能忍受洪水的沖擊,更能忍受

被挖的痛苦。它宛如銅墻鐵壁,也如一位屹立于天地間的英雄,無論遇到多大困難,都巋然不動。

我愛山,我愿有山的胸襟;我愛山,我愿有它的沉穩;我愛山,我愿有它的意志;我愛山,愿有……

這篇文章的標題是“我愛山”,文章的中心也是為了突出我對山的熱愛,但文章開頭并沒有開門見山,直抒胸臆,而是采用映襯烘托的方式,從海洋、平原、草原寫起,引出作者對山的熱愛,水到渠成,十分

自然。

第八招巧用比喻

【提示語】

把青春譽為朝陽,將關愛說成彩虹,把挫折后的成功當作雨后的彩虹??用形象生動的比喻引出全文,必然文采飛揚,情味盎然。

【精典范例】

1.水的成長

水,就像孩子,他們成長著,但在父母的眼中,孩子永遠是孩子。

山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中他們沉穩,讓人能依靠,父母像大山,父

母永遠是父母。

2.誠信是什么?誠信是荒原上流淌的一汪清泉,誠信是寒冬臘月交替傲放的-枝臘梅,誠信是夜晚行

路時前方如豆的不滅之燈,誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……

第九招托物起興法

【提示語】

那個徘徊東南的孔雀曾經讓多少少男少女為劉蘭芝焦仲卿的故事而潸然淚下。這種托物起興的表現手

法,能夠以象征、聯想、比擬的關學特征來創設令人難忘的意境、烘托出思起潮涌般的氣氛??

托物起興,一般用于一首詩或一章詩的開端,詩人觸景生情,先起個頭,然后借以聯想,引出詩人內

心思想感情。這種表現手法的作用有三:

一是起象征、聯想、比擬的作用,如《周南·關雎》。

二是起創造意境、烘托氣氛的作用,如《秦風·蒹葭》。

三是起協調音律的作用,如《秦風·黃鳥》?!捌鹋d”是我國詩歌創作的傳統手法,即“先言他物,以引起所詠之辭也”。寫文章也可借他物起興,作

為開篇之法。請注意,所用的他物,必須與“所詠之辭”有內在的聯系,切不可“風馬牛不相及”。

【精典范例】

水仙花又開了??吹剿囚浯浒愕拈L葉,雪片似的花瓣,以及它在纖細的花莖上托著的金色的花蕊,在冰盤的水鏡里,倒映出~片印象派畫家筆下的色彩那般繚亂而又模糊的光影,我不由想起一個故事。--(嚴陣《水仙》)

第十招哲理議論

【提示語】以精辟的議論開篇,將文章所要表達的哲理揭示出來,言簡而意豐。

開頭即用議論揭示文章主旨,引出全文總綱。這種開篇方法,也可謂開門見山,一針見血。這樣的議

論不可太長,要言簡意賅,而又含義豐富,以激起讀者的理性思考,引起下文。切忌長篇大論。

【精典范例】

1.輕重之間

讀過一些書,長久地在別人的故事里旅行,我終于發現人生的過程其實就是一個不斷進行選擇的過程。我也因此而洞悉了我自己,我知道自己不是一個很輕浮和隨便的人.因此在我的心中,我為自己暗暗選擇了沉重。

第十一招巧借引用

【提示語】 借用詩歌、名言等開篇,能收到很好的藝術效果,能巧妙地抓住閱卷老師的眼球,使得閱卷老師對你的作文“一見鐘情”。但作文時一定注意,引用要準確、得體,切勿張冠李戴,弄巧成拙。

【精典范例】

1.珍重人生

冰心說道:?愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。?這愛情,這友情,再加上一份紊隋,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是在陽光下,還是風雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

親情是一種深度,友情是一種廣度.而愛情則是一種純度。親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐??;友情是一種浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理想堤岸;而愛情則是一種神秘無邊、可以使歌至忘情淚至瀟灑的心靈照耀。?人生一世,親情、友情、愛情三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實為可憐;三者皆缺,活而如亡!?(劉心武語)體驗了親情的深度,領略了友情的廣度,擁有了愛情的純度,這樣的人生,才稱得上是名副其實的人生。

第十二招總括全文

【提示語】

“喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的濯清漣而不妖??”這樣的開篇起勢不凡,總括全文,令人心神為之一振!總括全文開篇法就是在文章的開頭就總寫全文所要描述的內容,也是常見的一種開頭方式。這種概括要準確、全面,用語要簡明、精當。

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