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高二期末復(fù)習(xí)推理與證明

時間:2019-05-13 04:07:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高二期末復(fù)習(xí)推理與證明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高二期末復(fù)習(xí)推理與證明》。

第一篇:高二期末復(fù)習(xí)推理與證明

推理與證明

(一).推理:

⑴合情推理:歸納推理和類比推理都是根據(jù)已有事實,經(jīng)過觀察、分析、比較、聯(lián)想,在進(jìn)行歸納、類比,然后提出猜想的推理,我們把它們稱為合情推理。

①歸納推理:由某類食物的部分對象具有某些特征,推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理,或者有個別事實概括出一般結(jié)論的推理,稱為歸納推理,簡稱歸納。注:歸納推理是由部分到整體,由個別到一般的推理。

②類比推理:由兩類對象具有類似和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理,稱為類比推理,簡稱類比。

注:類比推理是特殊到特殊的推理。

⑵演繹推理:從一般的原理出發(fā),推出某個特殊情況下的結(jié)論,這種推理叫演繹推理。注:演繹推理是由一般到特殊的推理。

“三段論”是演繹推理的一般模式,包括:⑴大前提---------已知的一般結(jié)論;⑵小前提---------所研究的特殊情況;⑶結(jié)論---------根據(jù)一般原理,對特殊情況得出的判斷。

(二)證明

⒈直接證明

⑴綜合法

一般地,利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、定理、公理等,經(jīng)過一系列的推理論證,最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論成立,這種證明方法叫做綜合法。綜合法又叫順推法或由因?qū)Чā"品治龇?/p>

一般地,從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使它成立的充分條件,直至最后,把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個明顯成立的條件(已知條件、定義、定理、公理等),這種證明的方法叫分析法。分析法又叫逆推證法或執(zhí)果索因法。

2.間接證明------反證法

一般地,假設(shè)原命題不成立,經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明假設(shè)錯誤,從而證明原命題成立,這種證明方法叫反證法。

3.數(shù)學(xué)歸納法

一般的證明一個與正整數(shù)n有關(guān)的一個命題,可按以下步驟進(jìn)行:

⑴證明當(dāng)n取第一個值n0是命題成立;

⑵假設(shè)當(dāng)n?k(k?n0,k?N?)命題成立,證明當(dāng)n?k?1時命題也成立。

那么由⑴⑵就可以判定命題對從n0開始所有的正整數(shù)都成立。

注:①數(shù)學(xué)歸納法的兩個步驟缺一不可,用數(shù)學(xué)歸納法證明問題時必須嚴(yán)格按步驟進(jìn)行; ②n0的取值視題目而定,可能是1,也可能是2等。

注:①證明時,兩個步驟,一個都不能少。其中,第一步是遞推的基礎(chǔ),第二步則是證明了遞推關(guān)系成立。,②用歸納法證明命題,格式很重要,通常可以簡記為“兩步三結(jié)論”。兩步是指證明的兩步(1)(奠定遞推基礎(chǔ))和(2)(證明遞推關(guān)系);三結(jié)論分別是指:步驟(1)中最后要指出當(dāng)n=n0時命題成立,步驟(2)最后要指出當(dāng)n=k+1時命題成立,證明的最后要

*給出一個結(jié)論“根據(jù)(1)(2)可知,命題對任意n∈N(n≥n0)都成立”。

易錯點分析:①初始值取值是多少;②第二步證明n=k+1時命題成立需要使用歸納假設(shè);

1111????n 2

321111

?k?k???k?1共2k項從n=k到n=k+1時,實際增加的項是k

2?12?22?32

③由n=k到n=k+1時,命題的變化(增減項),如:f?n??1?例1.1.當(dāng)a?0,b?0時,有

a?b

?ab成立,并且還知道此結(jié)論對三個正數(shù)、四個正數(shù)均成立2a?b?c當(dāng)a,b,c?0時,有?abc成立

a?b?c?d當(dāng)a,b,c,d?0時,有?成立。猜想,當(dāng)a1,a2,?,an?0時,有怎樣的不等式成立?

2..觀察以下各等式:

①tan10?tan20?tan20?tan60?tan60?tan10?1 ②tan5?tan10?tan10?tan75?tan75?tan5?

1分析上述各式的共同特點,寫出能反映一般規(guī)律的等式,并對你的結(jié)論進(jìn)行證 3.、將下列三段論形式的演繹推理補(bǔ)充完整: 純虛數(shù)的平方是負(fù)實數(shù),_______________________,3i的平方是負(fù)實數(shù)。.例2.設(shè)在R上定義的函數(shù)f(x),對任意實數(shù)x都)有f(x?2)?f(x?1)?f(x),且f(1)?lg3?lg2,f(2)?lg3?lg5,試求歸納出f(200

1的值。

例3.1.設(shè)?SAB的兩邊SA、SB互相垂直,則SA?SB?BC。類比到空間中,寫出相應(yīng)的結(jié)論

2.設(shè)A1、B1分別是?PAB的兩邊PA、PB上的點,則

S?PA1B1S?PAB

?

PA1?PB

1PA?PB

四面體猜想:設(shè)A1、B1、C1分別是四面體P?ABC的三條側(cè)棱PA、PB、PC上的點,則有什么結(jié)論?

?,則3.已知命題:平面上一矩形ABCD的對角線AC與邊AB和AD所成角分別為?、cos2??cos2??1。若把它推廣到空間長方體中,試寫出相應(yīng)的命題形式

例4.1.設(shè)k?0,且k是奇數(shù),求證:方程x?2x?2k?0沒有有理根

2.設(shè)a,b都是整數(shù),且a?b能被3整除,試用反證法證明a,b都能被3整除

例5.1.已知數(shù)列?an?的前n項和為Sn,且a1?1,Sn?n2an(n?N),(1)試計算S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表達(dá)式;(2)證明你的猜想,并求出an的表達(dá)式。

2.設(shè)n?N,f?n??5?2?

3?

n

n?

1(2)你對f?n?的值2,3,4時,計算f?n?;?1,?1?當(dāng)N?1,有何猜想,用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想

推理與證明

1.從1?12,2?3?4?32,3?4?5?6?7?52中,得出一般性結(jié)論是2.已知函數(shù)f(x)?

x?x,則f?f?....f(x)?????????

n個f

3.f(n)?1?

111357

??????(n?N?),f(2)?,f(4)?2,f(8)?,f(16)?3,f(32)?,23n22

2推測當(dāng)n?2時,有

4.平面上有k?k?2?條直線,其中任何兩條不平行,任何三條不交于同一點,則這k?k?2?條直線將平面分成的區(qū)域個數(shù)是

5.在Rt?ABC中,若?C?900,AC?b,BC?a,則三角形ABC的外接圓半徑

r?

a2?b2,把此結(jié)論類比到空間,寫出類似的結(jié)論 2

?,則6.已知命題:平面上一矩形ABCD的對角線AC與邊AB和AD所成角分別為?、cos2??cos2??1。若把它推廣到空間長方體中,試寫出相應(yīng)的命題形式:7.將側(cè)棱相互垂直的三棱錐稱為“直角三棱錐”,三棱錐的側(cè)面和底面分別叫為直角三棱錐的“直角面和斜面”;過三棱錐頂點及斜面任兩邊中點的截面均稱為斜面的“中面”.請仿照直角三角形以下性質(zhì):(1)斜邊的中線長等于斜邊邊長的一半;(2)兩條直角邊邊長的平方和等于斜邊邊長的平方;(3)斜邊與兩條直角邊所成角的余弦平方和等于1.寫出直角三棱錐相應(yīng)性質(zhì)(至少一條):

8.類比平面內(nèi)正三角形的“三邊相等,三內(nèi)角相等”的性質(zhì),可推知正四面體的下列的一些性質(zhì),①各棱長相等,同一頂點上的兩條棱的夾角相等;②各個面都是全等的正三角形,相鄰兩個面所成的二面角相等;③各個面都是全等的正三角形,同一頂點上的任何兩條棱的夾角相等.你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

9.下面說法中是合情推理的是?1?由圓的性質(zhì)類比出球的性質(zhì);(2)某次考試小明的成績是100分,由此推出全班同學(xué)的成績是100分;(3)三角形有內(nèi)角和是180,四邊形的內(nèi)角和是360五邊形的內(nèi)角和是540,由此得凸多邊形的內(nèi)角和是?n?2??180;(4)我?

?

?

?

國古代工匠魯班根據(jù)帶齒的草葉發(fā)明了鋸子

10.下面說法中是演繹推理的是(1)由三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì);(2)高三有10個班,一班有51人,二班有53人,三班有52人,由此推測各班都超過50人;(3)在數(shù)列?an?中,a1?1,an?

1?1???a?n?1??n?2?,由此可求a2,a3,?,即可歸納2?an?1??

出?an?的通項公式 ;(4)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果?A,?B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則?A??B?180

?

11.有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線b∥平面?,直線a?平面?,則直線b∥直線a”的結(jié)論顯然是錯誤的,這是因為錯誤?

12.用反證法證明“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60”時,正確的反設(shè)是 13.用反證法證明“若x2??a?b?x?ab?0,則x?a且x?b”, 正確的反設(shè)是14.下列敘述“(1)a?2的反面是a?2;(2)m?n的反面是m?n;(3)三角形中最多有一個直角的反面是沒有直角;(4)a,b,c不都為0的反面是a2?b2?c2?0?a,b,c?R? 15.用數(shù)學(xué)歸納法證明1?

?

11111111

????????????n?N??,2342n?12nn?1n?22n

n3n?1?的第二步中,n?k?1時的則從n?k?n?k?1,左邊所要添加的項是16.用數(shù)學(xué)歸納法證明?n?1???n?2?????n?n??

等式的左邊與n?k時的等式的左邊的差是

17.用數(shù)學(xué)歸納法證明“5?2能被3整除”的第二步中,當(dāng)n?k?1時,為了使用假設(shè)的結(jié)論,應(yīng)將5

k?1

n

n

?2k?1變形為

18.平面內(nèi)有n?n?2?條直線,其中任何兩條不平行,任何3條不過同一點,(1)請歸納它們交點的個數(shù)f?n?的表達(dá)式;(2)(理)請用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論

第二篇:高二文科數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)---推理與證明

2008年高二文科數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)教學(xué)案

高二文科數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)---推理與證明

一.1.二.1.觀察下列數(shù):1,3,2,6,5,15,14,x,y,z,122,?中x,y,z的值依次是()

(A)42,41,123;(B)13,39,123;(C)24,23,123;(D)28,27,123.2.類比平面內(nèi)正三角形的“三邊相等,三內(nèi)角相等”的性質(zhì),可推出正四面體的下列哪些性

質(zhì),你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①各棱長相等,同一頂點上的任兩條棱的夾角都相等;②各個面都是全等的正三角形,相鄰兩個面所成的二面角都相等;③各個面都是全等的正三角形,同一頂點上的任兩條棱的夾角都相等

A.①; B.①②; C.①②③; D.③。

3.由①正方形的對角線相等;②平行四邊形的對角線相等;③正方形是平行四邊形,根據(jù)

“三段論”推理出一個結(jié)論,則這個結(jié)論是()

(A)正方形的對角線相等(B)平行四邊形的對角線相等(C)正方形是平行四邊形(D)其它

4.下列表述正確的是()

①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③; B.②③④; C.②④⑤; D.①③⑤

5.用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60度”時,反設(shè)正確的是()

(A)假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度;(B)假設(shè)三內(nèi)角都大于60度;

(C)假設(shè)三內(nèi)角至多有一個大于60度;(D)假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于60度。

三.典型例題:

例1、在必修⑤里面我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)了基本不等式:當(dāng)a?0,b?0時,有

且還知道此結(jié)論對三個正數(shù)、四個正數(shù)均成立,即 a?b?ab成立,并

2當(dāng)a,b,c?0時,有a?b?ca?b?c?d?abc成立當(dāng)a,b,c,d?0時,有?abcd成立 3

4猜想,當(dāng)a1,a2,?,an?0時,有怎樣的不等式成立?

2、用適當(dāng)方法證明:已知:a?0,b?0,求證:

3、求證:

(1)a2?b2?3?aba?b);(2)6+>22+5。

4、用反證法證明:2,3,5不能為同一等差數(shù)列的三項.例

5、已知數(shù)列{an}滿足Sn+an=2n+1,(1)求出a1, a2, a3的值;

(2)推測an的表達(dá)式并證明。

6、已知數(shù)列?an?的前n項和為Sn,且a1?1,Sn?n2an(n?N),(1)試計算S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表達(dá)式;

(2)證明你的猜想,并求出an的表達(dá)式。

7、已知:空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點,判斷直線EF與平面ABD的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.ab??a? ba

鞏固練習(xí):

1、設(shè)a,b,c大于0,則3個數(shù):a?111,b?,c?的值()bca

A、都大于2B、至少有一個不大于2C、都小于2D、至少有一個不小于

22、已知f(x?1)?2f(x)(x?N*),f(1)?1,猜想f(x)的表達(dá)式為()f(x)?

24212A.f(x)?xB.f(x)?C.f(x)?D.f(x)? 2?2x?1x?12x?

13、下列推理正確的是()

(A)把a(bǔ)(b?c)與 loga(x?y)類比,則有:loga(x?y)?logax?logay .

(B)把a(bǔ)(b?c)與 sin(x?y)類比,則有:sin(x?y)?sinx?siny.

(C)把(ab)與(a?b)類比,則有:(x?y)?x?y.

(D)把(a?b)?c 與(xy)z 類比,則有:(xy)z?x(yz).

4、把下面在平面內(nèi)成立的結(jié)論類比地推廣到空間,結(jié)論還正確的是()

(A)如果一條直線與兩條平行線中的一條相交,則比與另一條相交 .

(B)如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,則比與另一條垂直.

(C)如果兩條直線同時與第三條直線相交,則這兩條直線相交.

(D)如果兩條直線同時與第三條直線垂直,則這兩條直線平行. nnnnn

353,1 , ,??歸納出通項公式an =____。28816、數(shù)列{an}中,a1?,an?1?3an?0,則an的通項公式為。

25、由數(shù)列的前四項:

7、有這樣一段演繹推理是這樣的“有些有理數(shù)是真分?jǐn)?shù),整數(shù)是有理數(shù),則整數(shù)是真分?jǐn)?shù)” 結(jié)論顯然是錯誤的,是因為_______________

8、在十進(jìn)制中2004?4?10?0?10?0?10?2?10,那么在5進(jìn)制中數(shù)碼2004折合成十進(jìn)制為_______________

9、圖(1)、(2)、(3)、(4)分別包含1個、5個、13個、25個第二十九屆北京奧運會吉祥

物“福娃迎迎”,按同樣的方式構(gòu)造圖形,設(shè)第n個圖形包含f(n)個“福娃迎迎”,則012

3f(5)?f(n)?f(n?1)?(答案用數(shù)字或n的解析式表示)

10、設(shè)f(x)?

12?2x,利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前n項和公式的方法,可求得

f(?5)?f(?4)?????f(0)?????f(5)?f(6)的值是________________

11、平面內(nèi)的1條直線把平面分成兩部分,2條直線把平面分成4部分,3條相交直線但不

共點的直線把平面分成7部分,n條彼此相交而無3條直線共點的直線把平面分成____部分。

12、若數(shù)列{an},(n∈N)是等差數(shù)列,則有數(shù)列bn=

列,類比上述性質(zhì),相應(yīng)地:若數(shù)列{C

dn=____________(n∈N)也是等比數(shù)列。

13、從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),?,推廣到第n個等式為

_________________________.14、數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1?1,an?1?

證明:(Ⅰ)數(shù)列{

15、在數(shù)列{an}中,a1?1,16、觀察(1)tan10tan20?tan20tan60?tan60tan10?1;

(2)tan5tan10?tan10tan75?tan75tan5?1 由以上兩式成立,推廣到一般結(jié)論,寫出你的推論*a1?a2???an*(n∈N)也是等差數(shù)nnn}是等比數(shù)列,且C>0(n∈N*),則有*n?2Sn(n?1,2,3?).nSn是等比數(shù)列;(Ⅱ)Sn?1?4an.nan?1?2an2?an(n?N?),猜想這個數(shù)列的通項公式并證明。000000000000

第三篇:推理與證明 復(fù)習(xí)

山東省xx一中20xx級

高二數(shù)學(xué)課時學(xué)案(文)

班級小組姓名________使用時間______年______月______日編號05

第2頁

第3頁

第4頁

第四篇:期末復(fù)習(xí):推理與證明,復(fù)數(shù)

高2013級數(shù)學(xué)(文科)期末復(fù)習(xí)

期末復(fù)習(xí):推理與證明,復(fù)數(shù)

一、推理

1.歸納推理是由,從的推理。

Ex1:將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:按照以上排列的規(guī)律,(二)間接證明:反證法

反證法是一種間接證法,它是先提出一個與命題的結(jié)論相反的假設(shè),然后,從這個假設(shè)出發(fā),經(jīng)過正確的推理,導(dǎo)致矛盾,從而否定相反的假設(shè),達(dá)到肯定原命題正確的一種方法。反證法可以分為歸謬反證法(結(jié)

論的反面只有一種)與窮舉反證法(結(jié)論的反面不只一種)。用反證法證明一個命題的步驟,大體上分為:

(1)反設(shè);(2)歸謬;(3)結(jié)論。

Ex: 用反證法證明數(shù)學(xué)命題: 設(shè)0?a,b,c?1,求證:(1?a)b,(1?b)c,(1?c)a,不可能同時大于1

4三、復(fù)數(shù)

24k4k+14k+24k+

31、虛數(shù)單位i,規(guī)定:i=;i=;i=;i=;i=(k?N*)

2、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式是,全體復(fù)數(shù)所成的集合叫做________集。用字母________來表示。

3.z=a+bi(a、b?R),則復(fù)數(shù)z的實部是;復(fù)數(shù)z的虛部是。復(fù)數(shù)z是實數(shù)?,復(fù)數(shù)z是虛數(shù)?,復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)?

4、z1=a+bi(a、b?R),z2=c+di(c、d?R),復(fù)數(shù)z1=z2?;復(fù)數(shù)z1>z2?

5、復(fù)數(shù)的幾何表示:建立了直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做________,x軸叫做________軸,y軸叫做

_______軸.實軸上的點都表示______數(shù);除原點外,虛軸上的點都表示__________數(shù)。

6、z=a+bi(a、b?R),則|z|=|a+bi|=,|z|的幾何意義是

7、z1=a+bi(a、b?R),z2=c+di(c、d?R),則z1+z2=,對應(yīng)向量運算;

z1-z2=,對應(yīng)向量運算

8、z1=a+bi(a、b?R),z2=c+di(c、d?R),則|z1-z2|=,|z1-z2|的幾何意義是

9、z1,z2是兩個已知復(fù)數(shù),z是滿足下列等式的復(fù)數(shù),寫出z所對應(yīng)的圖形分別是什么?

(1)|z-z1|=a(a?R,a>0)

(2)|z-z1|=|z-z2|

(3)||z-z1|+|z-z2||=2a(a?R,|z1-z2|<2a)

(4)||z-z1|-|z-z2||=2a(a?R,|z1-z2|>2a)

10、復(fù)數(shù)乘除法:(1)?4?3i???5?4i??(2)2?i?7?4i11、z=a+bi(a、b?R),則復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為z=,z?z=

12、實系數(shù)一元二次方程ax+bx+c=0(a、b、c?R,且a?0)的根的情況

當(dāng)?>0時,方程有根,分別為

當(dāng)?=0時,方程有根,為

當(dāng)?<0時,方程有根,分別為

四、題型分類

(一)i的運算1、1?i?i?i???i12321232010、1?i?i?i???i20101232010i3、i?2i?3i???20105、f(n)=i?in?n2010、?1i111????i2i3i2010nn(n?N*)的值域是?1?i?

6、??1?i???1?i??1?i?=

7、n為奇數(shù),?????=1?i1?i????

(二)復(fù)數(shù)分類

21、z=(2+i)m-3(1+i)m-2(1-i)(m?R),z是實數(shù),m取值; z是虛數(shù),m取值;z是純虛數(shù),m取值;

2、z1=a+bi(a、b?R),z2=2+ci(c?R),則z1> z2的充要條件是

(三)復(fù)數(shù)的坐標(biāo)表示、與向量之間的關(guān)系1、3+4i的點關(guān)于原點對稱的點對應(yīng)的復(fù)數(shù)為

22、(m+m-2)+(6-m-m2)i對應(yīng)復(fù)平面上的點一定不在第象限

3、平行四邊形中,z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i對應(yīng)復(fù)平面上的點為三個頂點,第四個頂點對應(yīng)的復(fù)數(shù)

為????

4、復(fù)數(shù)3-4i和5-6i分別對應(yīng)向量,求向量AB所對應(yīng)的復(fù)數(shù)

(四)共軛運算

1、z1?z2?2?3i,z1=1-5i,則z2=

2、(z+2)?(z?2)?z,則z=

(五)模的運算及幾何意義

2(1?2i)5(3?4i)

1、=

2、| z1+ z2|| z1|+| z2| 5(2?i)

3、若集合M={z| |z+1|=1, z?C},集合N={z| |z-2i|=|z|,z?C},則M?N=

4、復(fù)數(shù)z滿足條件|z|=1,則|z+3-i|的取值范圍是

5、復(fù)數(shù)z=cos?+isin?,(??R),則|z+1-i|的取值范圍是

6、復(fù)數(shù)z1 z2滿足| z1|=3,| z2|=4,| z1+ z2|=5,則|z1 –z2|=

7、|z|+z=8-4i,則z=

8、(1+i)?z1??1?5i, z2=a-2i , |z1?z2|?|z1|, a的范圍(六)函數(shù)

1、f(z)=1-z,則z1=2+3i, z2=5-i, 則f(z1?z22、f(z)=z-1,則z1=2-3i,f(z1 –z2)=4+4i,求z2=, |z1+z2|=

(七)一元二次方程1、2+ai,b+i(a、b?R)是實系數(shù)一元二次方程x2?px?q?0的兩根,2、?、?是方程x?x?m?0(m?R)的兩個根,且|???|=2,求m的值

3、復(fù)數(shù)?、?是方程x?x?m?0(m?R)的兩個根,且|?|?|?|=2,4、方程x+(k-2i)x+4+2i=0有一個根是2,復(fù)數(shù)另一個根為

五、反思小結(jié)

六、鞏固練習(xí)

1、若z?C,且|z-3i|-iz=6-3i,則z=_____.2、若|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=3,則|z1-z2|=________。

第五篇:2013~2014高二下期末復(fù)習(xí)卷3推理與證明

廈門華僑中學(xué)2013~2014學(xué)年下學(xué)期末高二理數(shù)復(fù)習(xí)提綱三

班級________座號_________姓名__________

1、已知數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng)n≥2時,an=2an-1+1,依次計算a2,a3,a4后,猜想an的一個表達(dá)式是()

A.n2-1B.(n-1)2+1C.2n-1D.2n1+1 -

2.用反證法證明命題“若整系數(shù)一元二次方程ax2?bx?c?0(a?0)有有理數(shù)根,則a,b,c中至少有一個偶數(shù)”時,下列假設(shè)正確的是().

A.假設(shè)a,b,c都是偶數(shù)B.假設(shè)a,b,c都不是偶數(shù)

C.假設(shè)a,b,c至多有一個是偶數(shù)D.假設(shè)a,b,c至多有兩個偶數(shù)

3.用數(shù)學(xué)歸納法證明n(n+1)(2n+1)能被6整除時,由歸納假設(shè)推證n=k+1時命題成立,需將n=k+1時的原式表示成()

A.k(k+1)(2k+1)+6(k+1)B.6k(k+1)(2k+1)

C.k(k+1)(2k+1)+6(k+1)2D.以上都不對

4.已知f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,則f(1)+f(2)+?+f(n)不能等于()

(A)f(1)+2f(1)+?+nf(1)(B)f?n(n?1)?n(n?1)?f?1? ?(C)n(n+1)(D)2?2?

225.設(shè)a,b是兩個實數(shù),給出下列條件:①a+b>1;②a+b=2;③a+b>2;④a+b>2;⑤ab>1.其中能推出:“a,b中至少有一個大于1”的條件是()

(A)僅②③(B)①②③(C)僅③(D)③④⑤

6.f(n)?1?111????(n∈N*),經(jīng)計算得23n

357f(2)?,f(4)?2,f(8)?,f(16)?3,f(32)?,推測當(dāng)n≥2時,22

2有.7.如圖所示是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖,設(shè)第n個圖有an個“樹枝”,則an+1與an(n≥2)之間的關(guān)系是

.8.在平面上,若兩個正三角形的邊長比為1:

若兩個正四面體的棱長比為1:,則它們的面積比為1:類似地,在空間中,則它們的體積比為________.

9.設(shè)p=2x4+1,q=2x3+x2,x∈R,則p與q的大小關(guān)系是________.

10.用反證法證明命題“如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,證明的第一個步驟是________.

11.用數(shù)學(xué)歸納法證明關(guān)于n的恒等式時,當(dāng)n=k時,表達(dá)式為1×4+2×7+?+k(3k+

1)=k(k+1)2,則當(dāng)n=k+1時,待證表達(dá)式應(yīng)為________.

12.在含有3件次品的10件產(chǎn)品中,取出n(n?10,n?N*)件產(chǎn)品,記?n表示取出的次品數(shù),算得如下一組期望值E?n:

0110C3C7C3C3當(dāng)n=1時,E?1?0?1?1?17?;C10C1010

02110C3C7C3C7C32C76當(dāng)n=2時,E?2?0?;?1??2??222C10C10C1010

0312130C3C7C3C7C32C7C3C79當(dāng)n=3時,E?3?0?;?1??2??3??3333C10C10C10C1010

??

觀察以上結(jié)果,可以推測:若在含有M件次品的N件產(chǎn)品中,取出

*n(n?N,n?N)件產(chǎn)品,記ξn表示取出的次品數(shù),則Eξn

13.已知數(shù)列?an?滿足:a1?0,an?1?

(Ⅰ)計算a2,a3,a4的值; 1?an(n?N*)3?an

(Ⅱ)由(Ⅰ)的結(jié)果猜想?an?的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.14.已知f(x)=x2+px+q.(1)求證:f(1)-2f(2)+f(3)=2;

1(2)用反證法證明:|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|.2

15.觀察下列不等式1?131151117?1???1??2?2?,,22222223323441?11119?2?2?2? 223455

(1)請歸納當(dāng)n?2時,符合上述規(guī)律的一個不等式;

(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明上述猜想的正確性.

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