第一篇：共青團大連裝備制造職業技術學院委員會文件

共青團大連裝備制造職業技術學院委員會文件

關于印發《加強和改進推薦優秀團員入黨的工作意見》的通知

團委各部、各團總支、各支部：

為認真貫徹學習黨的十七大精神，牢固樹立和落實科學發展觀，根據《團章》的有關規定，根據校政治部的下發的文件精神，加強黨建帶團建的工作的開展，進一步規范我?！巴苾灐惫ぷ鞯某绦颉，F將我校共青團組織2005年12月下發的11號文件《加強和改進推薦優秀團員為入黨工作的意見》進行修改和完善，將修訂后的《加強和改進推薦優秀團員入黨工作的意見》印發給你們，望認真貫徹執行。此通知

共青團大連裝備制造職業技術學院委員2011年4月10 號

加強和改進推薦優秀團員入黨工作的意見

一、團組織推薦工作的主要步驟：

（一）推薦優秀團員為入黨積極知識分子的工作步驟：

1.由校團委組織對答符合團校條件的同學進行培訓。

2.在培訓的基礎上，團支部根據黨團作安排召開團員大會，介紹申請人情況，進行民主評議和民意測驗，確定推薦對象，報上一級團組織審定后報校團委。

3.校團委上報的推薦對象進行推優、考核，確定名單，予以公示，填寫登記表，并簽署意見向黨組織推薦。

4.校團委對校團委委員、總支委員、支部書記，由校團委在聽取團員青年的意見的基礎上經校團委會研究決定后，直接向其所在單位黨組織推薦。

5.協助黨組織做好被推薦對象的培養與考察工作，并及時向黨組織反映培養情況和考察意見。

（二）推薦優秀團員為黨員發展對象的工作步驟

1.團組織根據黨組織的工作計劃，以團支部為單位組織全體團員對符合發展對象條件的入黨積極分子進行民主評議和民意測驗，確定推薦對象，報上一級團組織審定后，報校團委。

2.校團委對上報的推薦對象進行推優考核，按發展計劃的1:2的比例，確定名單予以公示，填寫《優秀團員入黨推薦考核表》并轉至同級黨組織。

3.校團委對校團委委員會、總支委會、支部書記，由校團委在聽取團員青年的意見的基礎上經校團委會研究決定后，直接向其所在單位黨組織推薦?！锻扑]表》一般每年填報一次或按照黨組織要求隨時填報推薦。

二、組織推優工作的基本原則

（一）推薦優秀團員為入黨積極分子的基本條件

1.思想態度端正，能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀的思想，宣傳、執行黨的路線、方針、政策。

2.積極參加黨團活動，在學習、工作及其他公益活動中起到模范帶頭作用。

3.推薦范圍：按上學期（或本學期）學習和量化成績排名一年級列區隊團員總人數前30%；二年級列區隊團員總人數前30%；三年級（本科）列區隊團員總人數前30%；四年級（?？迫昙墸┝袇^隊員總人數前35%，且符合下列團條件：

（1）近兩學期主要課程不能累計有兩科（含兩科）以上不及格科目。

（2）團校培訓結業。

4.在大學生綜合素質拓展計劃實施及青年志愿者服務的過程中，積極主動參與，表現突出。（每學期累計不少于3次）

5.對于剛入學新生無學期成績的團員按照團校結業考試成績、量化成績確定推薦對象。

6.自覺最受學校的各項規章制度，無違紀，無處分記錄。

7.能夠自覺遵守《團章》的有關規定團課學習達標，積極參加能完成上級團組織布置的各項任務，有號召力，有一定的群眾基礎。

8.在同等條件下，獲立功嘉獎及學年度被評為省、市、?！皟炐銏F員、優秀團干部”稱號的學生優先作為推薦對象。

（二）推薦優秀團員為黨的發展對象的基本條件

1.政治信仰堅定，熱愛祖國熱愛黨，堅持中國共產黨的領導，學習貫徹黨的方針和原則，認真完成“雙學”活動任務。

積極參加黨團活動，在學習、工作及其他公益活動中起到模范帶頭作用。

3.被確定為入黨積極分子一年以上。

4.參加黨校培訓成績合格。

5.推優范圍，按上學期（或本學期）成績及量化考核成績排名：一年級推薦人數=區隊總人數的15%；二年級推薦人數=區隊總人數的30%；本科三年級推薦人數=區隊總人數的40%；本科生四年級（?？迫昙墸┩扑]人數=區隊總人數的50%

6.已經歷學程主要課程不能累計有兩科（含兩科）以上不及格科目并

主要課程有一科經不及格情況。

7.在大學生綜合素質拓展計劃實施及青年志愿者服務的過程中，積極主動參與，表現突出。（每學期累計不少于三次）

8.自覺遵守學校的各項規章制度，無違紀，無處分記錄。

9.在同等條件下，畢業生實習期間在實習單位有立功、嘉獎及榮獲市級以上榮譽稱號及學年度被評為省、市、?！皟炐銏F員、優秀團干部”稱號的學生優先作為推薦對象。

三.團組織推薦工作的基本要求

全校各級團組織應加強對“推優”工作的重視，開展“推優入黨”工作要本著公開、公正、公平的原則，促進該項工作的規范化、制度化，要嚴格堅持“推優”標準，要認真貫徹學生以學為主的原則，同時必須堅決防止“以學習成績的好壞作為發展黨員的唯一標準，一一時一事的表現作為發展黨員的主要依據，以學生干部職務高低作為發展黨員的先后順序”，堅持大學生黨員發展的“四好”標準，切實把“政治素質好，學習成績好，群眾評價好，平時表現好”的優秀團員吸收到黨組織中來。保證“推優”工作的健康有序進行。

（一）各級團組織要認真學習貫徹文件精神，遵循相關原則，按團組織推薦程序做好推薦工作。

（二）嚴格推優會序，無違規操作，如發現違反組織原則的情況將實行一票否決制。

（三）堅持民主集中制原則，協調校團委委員進行督導工作。

（四）在每學年一二次推薦工作中，要嚴格時間要求，對延期不履行組織程序的團支部將取消資格，并追究相關干部的責任。

（五）各級團組織要加強領導，團結協作，確保推優工作順利進行。上述內容為我校共青團組織“推優”工作的基本依據，望各級團組織遵照執行。2005年12月15日下發的《加強和改進推薦優秀團員為入黨工作的意見》即行廢止。

第二篇：共青團福建電力職業技術學院委員會文件

共青團福建電力職業技術學院委員會文件

閩電學院團?2010?4號★

關于調整福建電力職業技術學院 青年志愿者協會組成人員的通知

各系團總支、各團支部、各班級：

因院系團學組織人員調整，根據共青團泉州市委、泉州市青年志愿者協會和省電力有限公司團委、省電力有限公司青年志愿者協會有關精神，為進一步加強我院青年志愿者組織建設，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推進我院青年志愿服務工作，經研究作如下調整：

名譽會長：王曉彬學院紀委書記兼工會主席 會長：黃旭臨學院團委副書記

副 會 長：陳煒烽學院團委委員、團委干事洪毅軍學院團委副書記

常務副會長：羅智松學院團委實踐部部長

協會下設秘書處（負責部門宣傳、活動資料整理、財務工作）、先鋒隊（負責活動先期考察工作）、聯絡組（負責聯系建立服務關

系、與其他高校青年志愿者組織聯絡工作）、后勤組（負責服裝管理等后勤保障工作）

秘書長：王勤亞學院團委實踐部干事

副秘書長：齊建云學院團委實踐部干事

先鋒隊隊長：林嫩學院團委實踐部副部長

聯絡組組長：黃凱學院團委實踐部干事

后勤組組長：鄒璜娜學院團委實踐部副部長

系部設立服務隊，統稱為“福建電力職業技術學院青年志愿者協會（系名）服務隊”。

電力工程系服務隊隊長：林華珍電力工程系團總支書記 副隊長：劉云麗電力工程系團總支實踐部部長

機電工程系服務隊隊長：施眾城機電工程系團總支書記 副隊長：蔡文炎機電工程系團總支實踐部部長

信息工程系服務隊隊長：鄭麗華信息工程系團總支書記 副隊長：朱鵬信息工程系團總支實踐部部長

自動化工程系服務隊隊長：張雙喜 自動化工程系團總支書記 副隊長：蔡瑞名自動化工程系團總支實踐部部長

管理工程系服務隊隊長：林幼籌管理工程系團總支書記 副隊長：成瑜管理工程系團總支實踐部部長

共青團福建電力職業技術學院委員會

二○一○年一月十九日

主題詞：青年志愿者組織人員調整通知

抄送：泉州市青年志愿者協會，省電力公司青年志愿者協會； 本學院：學院黨委，學生處、各系黨總支。

共青團福建電力職業技術學院委員會 2010年1月20日印發

第三篇：共青團陜西鐵路工程職業技術學院委員會文件

共青團陜西鐵路工程職業技術學院委員會文件

陜鐵院團?2008?1號

關于印發《共青團陜西鐵路工程職業技術學院委員會2007年工作總結》的通知

各團總支：

現將《共青團陜西鐵路工程職業技術學院委員會2007年工作總結》印發給你們，望各團總支組織各學生會、學生社團及團支部認真學習。

附件一：院團委2007年工作總結

二○○八年三月一日

主題詞： 院團委 2007年 工作總結 抄送：團省委學校部，教育廳組群處。

院領導，各部門，存檔。

陜西鐵路工程職業技術學院團委 2008年3月1日印發

共印15份

附件一：

院團委2007年工作總結

2007年，我院接受了教育部高職高專院校人才培養水平評估，并喜獲優秀，這是我院改革與發展關鍵的一年，也是我院共青團委員會帶領全院團員青年立足新起點，創造新業績的一年。一年來，學院團委在學院黨委和上級團委的領導和關懷下，團結帶領全院廣大團員青年在理論學習和思想教育、組織建設、校園文化建設、志愿服務和社會實踐、對院學生會、學生社團的指導等方面積極進取，不斷創新，努力提高廣大團員青年的綜合素質，為我院的建設和發展做出了積極的貢獻。

一、注重理論武裝，堅持思想建團

思想政治教育是共青團工作永恒的主題。一年來，我院各級團組織充分發揮聯系青年學生的政治和組織優勢，始終把青年學生思想政治教育放在共青團工作的首位，著力提高青年大學生的理論修養和政治覺悟，堅定青年大學生的理想信念和崇高追求。

2007年，我們進一步貫徹落實了中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，結合本院實際，堅持學校教育、育人為本，德智體美、德育為先，全方位推進了大學生思想政治教育，多方面促進大學生全面發展。

1、開展了各項主題教育

院團委和各團總支利用各重大節日和紀念日，通過開展內容扎實、形式新穎、吸引力強的各項主題教育，使思想政治教育更貼近學生生活。如三月份開展了學雷鋒，改陋習，樹新風系列活動；十七大召開前后，圍繞十七大開展了各種形式的宣傳、學習、知識競賽等主題活動；12月9日舉辦了第二屆校園趣味體育節。平時還廣泛開展以弘揚民族精神為主要內容的愛國、愛校教育活動，如舉辦黨團知識競賽、演講比賽、國情知識競賽、人文素質講座等，引導大學生弘揚愛國主義精神，激勵同學們關心政治，為學生平時經常性地主動進行政治知識的學習奠定基礎。

2、成立了團校

在學院黨委的支持和各級團組織的共同努力下，陜鐵院團校于2007年11月12日正式成立。團校的成立提升了學院團建工作水平，加強了學院內學生骨干隊伍的培養。同時舉辦了為期一周的首期團學干部培訓班，對包括團委和團總支委員、學生會干部及07級新生團支部委員等近300名團學干部進行了10課時的系統培訓，提高了團學干部的思想政治素質和工作能力，充分發揮了學生骨干的作用。

3、加強思想政治教育陣地建設

院團委以校園為重點，以社會為依托，以學生為核心，加強了陣地建設。一是進一步辦好團報《共青城》和學報《學生報》，并增加了《學生報》副刊“啄木鳥”、《校園讀者》等報紙，引導青年學生正確認識大學生關注的熱點問題，為學生展現積極向上的學校各項活動狀況，同時為學生提供了展示文采的舞臺。二是加強了廣播站建設，今年學院對校園廣播系統進行了改造，安裝了無線調頻廣播，硬件得到很大的改善，廣播站每天都有貼近大學生生活的專欄節目，豐富了學生課余文化生活，營造了積極健康的校園文化氛圍。三是完善了網絡建設，加強了網站內容的豐富和系統的管理，充分利用院團委網站進行思想政治教育和團學活動的宣傳。

4、抓好典型教育

“五.四”期間院團委表彰了16個先進集體和311名先進個人，并在全院范圍內號召大家向先進學習,樹立良好學風和校風；

二、注重自身建設，堅持黨建帶團

加強團的自身建設是做好共青團工作的基礎與保障。2007年我們適應新的形勢，堅持黨建帶團建的基本原則，不斷完善了共青團工作機制和組織建設。

1、加強基層團組織建設

加強基層團組織建設，實現工作重心下移，充分發揮團總支的作用，使基層團組織工作更具生機與活力，各團總支都獨立開展了許多形式多樣的思想政治教育工作和豐富多彩的二課活動。

2、加強團學干部隊伍建設

努力造就一支素質高、能力強、業務精、作風正的團學干部隊伍關系我院共青團工作的興衰。院團委注重選拔和培養并重，在選拔方面，要求團干部的思想過硬，工作熱情高，責任心強，學習成績優良，有一定的威信。在培養方面，我們通過團校強化了團學干部的培訓。今年4月21日院團委專門組織團委和學生會干部到臨潼進行素質拓展，通過訓練，增強了大家的自信心和團隊意識，團學干部之間加強了溝通和交流，綜合素質和工作能力得到提高，為我院團學工作的有效開展打下了良好的基礎。

根據工作需要，10月份還增補了王增偉等10人為第一屆院團委委員，增補了程疆濤等25人為第二屆學生會委員。

3、進一步完善了推優制度

各團總支進一步完善了“推優入黨制度”，保證了推優工作有效有序開展，為黨組織輸送了許多新鮮血液。

4、圓滿完成了團組織常規性工作

如新團員的發展，07屆畢業生和07級新生團檔案的接轉工作，五年制05級學生分流后團檔案的歸整工作等。

5、加強對各級各類學生組織的指導

加強了對學生會和學生社團的日常管理，鼓勵他們獨立的開展工作，學生會自我教育、自我管理、自我服務的職能不斷提高，學生社團組織建設日趨完善，社團活動不斷創新，高質量活動有所增加，進一步發揮了其在校園文化建設中的生力軍作用。2007年路魂文學社和護校隊被團省委評為優秀學生社團，安春偉等八名同學在第三屆陜西省職業院校書法、繪畫、攝影作品展中分獲2個二等獎和6個三等獎。今年“五.四”期間，還對學生會、學生社團的優秀干部、活動積極分子進行了表彰。

4月份院學生會主席劉科技代表我院學生會參加了陜西省學聯第八次代表大會，我院學生會當選為陜西省第八屆學聯委員會團體；

學生社團管理制度不斷完善，今年9月統一為學生社團成員辦理了社團證。開展了社團的檢查考核工作，包括組織建設，活動的開展，經費的使用等，對電腦俱樂部等3個社團進行了限期整頓，規范了社團的發展和建設。

系級社團數量不斷增加，如鐵工系成立了工程信息導航中心、公橋系成立了太極拳協會、建筑系成立了造價學社等，活動欣欣向榮，豐富多彩。

三、注重素質拓展，繁榮校園文化

建設先進校園文化，開展豐富多彩的校園文化活動是共青團工作的生命線。2007年，我們本著“保持傳統，開拓創新”的原則，堅持“高起點、高水平、高品味”，不斷豐富二課活動形式。在鞏固傳統校園文化老品牌活動的基礎上不斷推陳出新，活動呈現“高品位、高質量”，如3月女生文化周、高雅藝術進校園等活動，此外還鼓勵個性化的校園文化活動，支持學生舉辦個人書畫展等，保證月月有大活動，周周有小活動，豐富校園文化生活，構建和諧校園，增強同學們的文藝修養和藝術品味，提高同學們的綜合素質，給青年學生提供了展示自己、提升自己的舞臺，吸引廣大團員青年，促進了共青團工作的健康發展。具體如下：

1、三月份舉辦了“溫馨三月，多彩女生”女生文化周，活動包括“美麗情結”手工作品展，“我型我秀”校園時尚發型秀，“我是女生，我驕傲”演講賽，女生美容健康知識講座等；

2、四月份院學生會主辦了第四屆“建工杯”籃球賽，共組織了50多場次的比賽；

3、五、六月份舉辦了第六屆校園文化藝術節，歷時一個多月，活動達20余項，包括書畫攝影大賽、校園歌手大賽、棋藝大賽、橋牌比賽等，4、5月28日晚7：30,由陜西省教育廳主辦，西安音樂學院承辦的的“高雅藝術進校園大型交響音樂會”在我院文體中心隆重舉行。本次音樂會是一次以“走近大師，聆聽經典，陶冶情操，提高素質”為宗旨的高雅藝術活動，為大學生們帶來了高雅藝術的享受和熏陶。

5、九、十月份舉辦了第二屆新生校園文體節，包括歌手大賽，主持 人大賽，演講賽，新生班級籃球對抗賽，拔河比賽等活動，同時還成功舉辦了“慶國慶.迎新生”大型文藝晚會。

6、十一月配合學院開展了第二屆技能競賽月活動以及2007年“成才杯”辯論賽，經過層層選拔，最終建筑系代表隊獲辯論賽總冠軍。

7、十二月舉辦了近兩千學生參加的第二屆紀念“一二.九”校園趣味體育節，共設滾雪球等五個項目；此外還舉辦了首屆校園劇大賽，包括小品、相聲、情景劇、音樂劇等形式，并進行了優秀節目大型展演； 8、12月28日晚7：30～10：00隆重推出了2008年元旦大型文藝晚會，節目精彩紛呈，受到了師生的一致好評。

此外院團委還力爭高標準建設好我院大學生藝術團，軍樂團等，本年 度大學生藝術團和軍樂團克服種種困難，得到了顯著的發展，活力增強，6月份成功排演了評估晚會，國慶節推出了“慶國慶 迎新生”大型文藝晚會，12月28日隆重推出了2008年元旦晚會。9月份從07級新生中招收了一批藝術素質較高的新隊員，綜合實力得到提高，正處于穩步發展中，深入的推動了校園文化藝術活動的開展。

四、著眼全面發展，開展社會實踐

07年暑假繼續組織全院團員青年開展社會實踐活動，讓同學們利用假期，參加各種社會實踐，豐富專業知識，開闊眼界，陶冶情操，在人生觀、價值觀方面的領悟進一步加深，培養高尚的道德品質。

今年院團委還進一步在團員青年中廣泛深入開展了各類志愿者服務活動，引導大學生建立服務意識。堅持立足校園、服務社會，多次開展“到聾啞學校送溫暖”、“與渭南社會福利院結對子”、“做環保志愿者”、“創建衛生城市義務勞動”等志愿服務活動，受到了社會各界的一致好評。今年“五.四”還表彰青年志愿者協會為優秀學生社團，原亮亮等13名青年志愿者為優秀青年志愿者。

二〇〇七年是我院“評建創優”的一個重要時期，我院共青團在院黨委和上級團委的正確領導下，在學院各黨政部門的大力支持下，團結帶領全院團員青年學生，恪守“博愛、誠信、和諧、創新”的校訓，奮發有為，倍加努力，干事業，出成果，長才干，求發展，促進了共青團工作上質量、上水平，為學院的建設與發展做出了積極的貢獻。

第四篇：大連裝備制造職業技術學院是一所什么樣的學校

大連裝備制造職業技術學院是一所什么樣的學校

1、大裝院是一所什么性質的學校？

大裝學院是一所經遼寧省人民政府批準，國家教育部備案，具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性普通工科院校，大連裝備制造職業技術學院是一所什么樣的學校。即：1）是國家批準成立的正規高校；2）國家承認學校頒發的文憑；3）是面向全國招計劃內的統招生和擴招生的學校。

2、大裝院的規模如何？

學院在大連擁有自有土地1000多畝，在建校園總建筑面積41余萬平方米。為后期學院達到兩萬余人規模奠定基礎。

3、大裝院的師資力量如何？

大裝院的師資隊伍是由專兼職老師組成。著名教育家黃藤任學院董事長。大裝院追求 “ 名師出高徒 ” 效應，非常注重專業教師隊伍建設，擁有一支師德高尚、學識深厚的師資隊伍。全校專任教師中，高級職稱教師人數為137人，占專任教師總數的48.8%；青年教師中碩士研究生及以上學歷人數為31人，占青年教師總數的30.6%;“雙師素質“教師人數為49人，占專業課與專業基礎課教師總數的65.56%。

4、大裝院的教學設施如何？

（1）學院擁有網絡機房3個，實現了校園寬帶網的光纖網遍布校園。

（2）模擬電路和數字電路實驗室、金屬工程實驗室、計算機實驗室、焊接實驗室、數控機床實驗室、銑床鉚床實驗室，還建立了12個校外實習基地等專業實驗室。

（3）圖書館共有圖書10萬冊，其中紙質圖書8.28萬冊,電子圖書60萬冊，現代化設施的閱覽室。

（4）每個宿舍有電話、寬帶、衣柜、桌子、洗手間有洗衣機、開水爐等設施。

5、大裝院是如何確保教學質量的？

學院實行教學管理目標責任制、教學質量督導制、教師工作考核制和評教評學制，自我鑒定《大連裝備制造職業技術學院是一所什么樣的學?！?。大力強化教風、學風建設，嚴格保證教學質量。

6、大裝院的職業技能培訓情況是怎樣的？

我院的職業技能培訓由培訓中心全權負責。涉及數控、焊接、模具、機械加工、計算機、經濟管理、外語、應用技能、資格證書、素質教育等六大領域。

數控類：

（1）國家高級數控技能證書（高級技師證書）

（2）國家高級銑床高級技能證書（高級技師證書）

（3）國家高級機械加工高級技能證書（高級技師證書）

（4）國家高級模具加工高級技能證書（高級技師證書）

計算機類：

（1）Adobe中國認證專業平面設計師全科班

（2）***化計算機教育認證項目（CEAC）

（3）Macromedia網站設計師認證培訓

（4）三維室內裝潢設計培訓

（5）三維動畫設計培訓

經濟管理類：

（1）中國商業職業經理人資格證書培訓

（2）全國外銷員資格考試培訓

（3）報關員資格考試培訓

（4）ISO9000質量管理體系內審員資格認證培訓

（5）會計從業資格證書培訓

（6）營銷員職業資格證書培訓

（7）企業人力資源管理人員職業資格統一鑒定考前培訓（薪酬福利管理）

（8）國際項目管理專業資質認證（IpMp）培訓

外語類：

（1）全國英語等級考試（簡稱pETS）--21世紀通用的學業證書

（2）大學英語四、六級考前培訓

（3）劍橋商務英語證書（簡稱BEC）培訓

（4）第二外語（小語種）培訓

應用技能類：

我院設有大連市技能鑒定站，為學生提供便利條件。

資格證書類：

（1）各種技能資格證書考前培訓

（2）全國計算機等級考試培訓

（3）英語四、六級考試培訓

7、大裝院的教育教學實習基地情況如何？

我校的教育教學實習基地有很多，包括校內和校外兩大部分。我校已經和正在建立的實訓基地，學院實習基地大連金州重型機器有限公司、大連機床集團有限責任公司、大富基縫紉機有限公司、大連鍋爐廠、大連橡膠塑料機械股份有限公司、大連同泰汽車部件、大連東拓工程機械有限公司、大連叉車有限責任公司、大連大高閥門有限公司等12家實習基地等。

第五篇：大連裝備制造職業技術學院心理健康教育教研室部門職責

大連裝備制造職業技術學院心理健康教育教研室部門職責

（一）對全院心理健康教育工作進行中、長期規劃，制定每學年工作計劃并組織實施。

（二）構建學院、院系、班級三級工作體系，從不同層次、不同側面去解決學生可能遇到的心理困惑或問題。

（三）建立并適時更新全院學生心理健康狀況檔案，定期分類整理、報告學生心理健康狀況，對有嚴重心理障礙的學生及時轉介，必要時向有關部門反映情況。

（四）開設心理健康選修課程、專題講座和報告、心理行為訓練和團體培訓，傳授心理調試方法，引導和幫助大學生樹立心理健康意識，培養良好的心理素質。

（五）開展心理咨詢活動，幫助大學生排解、消除心理困惑、心理障礙和進行危機干預。

（六）不斷規范心理健康教育工作制度、程序，完善管理方法，強化日常管理與服務，提高心理健康教育工作的科學性與規范性。

（七）定期組織對政治輔導員、班主任、學生心育干部，進行心理健康教育咨詢培訓。

（八）開設心理健康教育網頁，宣傳普及心理健康知識。定期出版《心理健康報》，免費為在校學生提供各種心理健康知識宣傳資料

（九）指導學生社團——大學生心理健康協會社團活動。

（十）合理管理并使用心理健康教育經費，遵守財務制度。

（十一）進行大學生心理問題與心理健康教育的調查研究，為學校素質教育工作提供信息服務、對策和建議。

（十二）分析研究不同特征學生的心理特點，撰寫研究報告，開展心理健康與發展方面的課題研究。

（十三）組織開展心理健康教育相關政策、理論及工作實務的調研工作。

（十四）認真完成上級部門和領導交辦的其他工作，配合各職能部門工作。

心理健康教育教研室主任崗位職責

一、對全院大學生心理健康教育工作進行規劃，制定工作計劃并監督實施。

二、在學生處領導下開展工作，完善心理健康教育組織機構與制度建設，負責中心經費的落實與使用。

三、與教學管理部門協商溝通，開設心理健康教育相關課程，舉辦專題講座。指導、督察心理健康教育中心開展工作，評估心理健康教育工作效果。

四、協調心理健康教育中心與學院各部門的工作；負責與各系學生工作系統的協調與溝通，建立健全心理健康教育三級網絡體系，指導各系心理健康教育工作。

五、加強心理健康教育工作隊伍建設；負責組織對心理健康教育專兼職教師與學生志愿者的培訓工作。

六、宣傳普及大學生心理健康教育知識。

七、開展心理健康教育教學與研究工作，組織各種形式的業務交流、科研活動。

八、配合學院其他職能部門，負責或參與學生心理危機事件的處理。

八、指導學院各系及學生心理組織開展活動。

九、完成領導交辦的其他工作。

心理健康教研室教師崗位職責

一、協助主任開展工作，組織實施全院學生心理健康教育工作計劃。

二、面向全校學生開設心理健康講座。

三、協助編印心理健康教育刊物和資料，開展心理健康宣傳活動，普及心理健康常識。

四、開展心理健康普查和心理測量，進行心理健康狀況調查，建立大學生心理檔案，預防心理疾病，促進學生健康成長。

五、開展個別咨詢和團體輔導活動，幫助學生消除心理困擾，開發心理潛能，培養良好個性。

六、建立并建設心理咨詢室，積極開展面向全校學生的心理咨詢工作。

七、協助組織專兼職教師和學生工作干部、學生干部的業務培訓和工作研討，不斷提高學生心理健康教育及咨詢服務的專業水平。

八、配合中心主任全面完成中心工作。

九、完成領導交辦的其他工作。