第一篇：播音主持專業(yè)培訓(xùn)招生簡(jiǎn)介

高中同學(xué)必讀簡(jiǎn)章

如果你是高中的學(xué)生，正如果你的孩子正在上高中，如果你正為選擇什么樣的專業(yè)才能有個(gè)好的未來，這里給你一個(gè)信息，那就是走藝考之路，考播音主持專業(yè)，這是個(gè)新興卻熱門的專業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)熱門但卻很難找到非常恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)之路，有的同學(xué)只因盲目選擇學(xué)校或老師去學(xué)習(xí)，結(jié)果高考卻很不理想。現(xiàn)在，我為你提供一個(gè)讓你百分百能考上好的大學(xué)播音主持專業(yè)的老師。跟他學(xué)習(xí)，你注定會(huì)有一個(gè)嶄新的前程，一個(gè)讓你自己一生有金子可掏的未來，一個(gè)讓父母再也不用操心的未來。

陶然，哈爾濱人民廣播電臺(tái)新聞主播。擔(dān)任主持“行風(fēng)熱線”、“新聞視點(diǎn)”、“廣播紀(jì)事”等廣播知名欄目，同時(shí)，負(fù)責(zé)電臺(tái)各類重大題材報(bào)道的策劃、制作和主持工作，省級(jí)普通話等級(jí)測(cè)試員、國家一級(jí)播音員、哈爾濱“十佳新聞工作者”、2012年浙江傳媒大學(xué)藝術(shù)類考試黑龍江考區(qū)考官。

陶然的播音風(fēng)格大氣、凝重，又富于變化，對(duì)新聞播音、專題播音和文藝作品的演播都有一定的造詣。其主持的欄目語言淳樸、親切，又不乏幽默，深受聽眾喜愛。

在播音員主持人培養(yǎng)方面有著獨(dú)到的見解與特長(zhǎng)，他打破傳統(tǒng)模式的教學(xué)方式深受同行與學(xué)生的喜愛，他開創(chuàng)的全新教學(xué)方法目標(biāo)簡(jiǎn)練、明確，從實(shí)用著眼，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，化繁為簡(jiǎn)，使學(xué)員在潛移默化中提高普通話水平。

從教六年來，已經(jīng)有近百名學(xué)生考取中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒大學(xué)和黑龍江大學(xué)等播音主持類專業(yè)。目前已有部分學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)于中央人民廣播電臺(tái)、湖南省交通臺(tái)、青島人民廣播電臺(tái)、泉州電臺(tái)、蘇州電臺(tái)、黑龍江省電視臺(tái)、省電臺(tái)以及哈爾濱市各廣播電視媒體。

家長(zhǎng)朋友們，不是你花了錢就會(huì)令你的孩子有出路，關(guān)鍵是你是否選對(duì)了老師，是否選對(duì)了方向。無論你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)高低與否，無論他是否具備先天學(xué)習(xí)播音主持的條件，只要你想學(xué)，只要你跟陶然學(xué)，你一定會(huì)收到一個(gè)令所有人驚喜的前程。

不要再為孩子的未來困惑了，打個(gè)電話咨詢一下，你會(huì)有方向的。

咨詢電話：***陶然老師

咨詢時(shí)間：每天早8點(diǎn)至11點(diǎn)，下午13點(diǎn)到21點(diǎn)

第二篇：播音主持專業(yè)培訓(xùn)及教授簡(jiǎn)介

播音主持專業(yè)培訓(xùn)及教授簡(jiǎn)介：

為方便考生，減少學(xué)生外出費(fèi)用高、占用時(shí)間長(zhǎng)的多種不利因素，我公司特聘請(qǐng)?zhí)绽^新教授來我縣進(jìn)行短期培訓(xùn)。

一般播音主持專業(yè)包括4項(xiàng)內(nèi)容：自我介紹、自備稿、指定稿、即興評(píng)述和編稿主持。通過這些考試了解考生的聲音、語言（普通話）、表達(dá)（創(chuàng)作）和形象、氣質(zhì)、精神面貌等項(xiàng)目。

1、發(fā)聲人體發(fā)聲基本原理、發(fā)聲的三個(gè)環(huán)節(jié)、對(duì)聲音的基本要求、胸聯(lián)合式呼吸方式、共鳴腔的控制、氣息的綜合運(yùn)用、三個(gè)腔體的共鳴。

（1周時(shí)間）

2、語言聲音、韻母、聲調(diào)、語流音變、詞的輕重格式等。（1周時(shí)間）

3、表達(dá)播音的正確創(chuàng)作道路、備稿、內(nèi)部技巧（情景再現(xiàn)、內(nèi)在語對(duì)象感）、外部技巧（停連、重音、語氣、節(jié)奏）等。（一周時(shí)間）

4、創(chuàng)作文學(xué)作品（詩歌、散文）的朗誦、新聞作品（消息、通訊、評(píng)論）的播音、主持人節(jié)目（即興表達(dá)、編稿主持）等。（一周時(shí)間）

5、“自我介紹”的準(zhǔn)備和表達(dá)。

6、模擬考試。（2—3周時(shí)間）

認(rèn)課教師介紹

陶繼新，副教授，現(xiàn)任新聞傳播學(xué)院播音教研室主任。原開封市人民廣播電臺(tái)播音員，從事播音工作多年，同時(shí)擔(dān)任高等學(xué)校播音教學(xué)工作。播音作品多次在全國、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為河南優(yōu)秀工作者。

陶繼新教授既有新聞工作和科研工作第一線的實(shí)踐工作，又有高校教學(xué)和教研的理論修養(yǎng)。是目前我省廣電專業(yè)教師中難得的人才。

第三篇：播音主持專業(yè)培訓(xùn)基本功練習(xí)方法

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播音主持專業(yè)培訓(xùn)基本功練習(xí)方法

研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16-19次，每次呼吸過程約3、4秒

第一階段：未曾出聲先練氣

鐘，而演唱時(shí)，有時(shí)一口氣要延長(zhǎng)十幾秒，甚至更長(zhǎng)，而且吸氣時(shí)間短，呼出時(shí)間長(zhǎng)，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做：

其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì)“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像

(一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”。

“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長(zhǎng)越好，反復(fù)練習(xí)4-6次。

我們把第一步驟稱為“吸提推送‘，”吸提“的氣息向里向，”推送“的氣息向

(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”

外向下，在”推送“同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。我們推薦三種練法：

A.數(shù)數(shù)練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，--口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。

B．“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲：“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少

(吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗四個(gè)棗五個(gè)??這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4-6次。

同前。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸

C．”數(shù)葫蘆“練習(xí)：“吸提”

足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆??”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4-6次。考藝考 上www.tmdps.cn

數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛，練過一段時(shí)間，則會(huì)自覺大有進(jìn)步。

經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送

(三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)”

同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿“是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng)，反復(fù)練習(xí)。

這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)

(四)”托氣斷音練習(xí)“

聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出，我們介紹三種練習(xí)：

A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的”噼里拍啦，噼里拍啦“(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出”嘭一啪“的斷音。反復(fù)4-6次。

B．一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出”哈工哈)-(反復(fù))(加快)哈，哈，哈??“鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的”哈哈?“大笑、”啊哈“、”啊咳“常用。

C．一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出”嘿-厚、嘿-厚“(反復(fù)逐漸加快)”嘿厚，嘿厚??“加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。

經(jīng)過這一階段練習(xí)，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，”容氣之所“已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。

戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨

第二階段：氣、聲、字的練習(xí)

不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。我們?cè)谘芯亢吧ぞ毬晻r(shí)，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習(xí)，要大家 考藝考 上www.tmdps.cn 明確一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序：氣為音服務(wù)，音為腔服務(wù)，腔為字服務(wù)，字為詞服務(wù)，詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著”音“和”腔“，后面聯(lián)著”詞“與”情“。當(dāng)中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤，”以字行腔“正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系，應(yīng)是托足了”氣“，找準(zhǔn)了”音“，咬真了”字“。具體方法是：用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然后加快，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘”低音寬厚，中音圓潤，高音堅(jiān)韌

第三階段：吟詩、吟唱練習(xí)

“的嗓音素質(zhì)，不盲目拔高、爬高，而是鞏固中音、低音，使其音色華美、音質(zhì)純正，保住一條好聽好用的嗓子，同時(shí)鍛煉高音的堅(jiān)韌有彈性。此時(shí)的念白練唱都是無伴奏的，演唱更難，要求更高，在第三階段練，有氣、音、字墊底，是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階爬上來的，嗓音并不疲勞，練習(xí)有實(shí)效，把握性大。

①吟詩一般選各個(gè)行當(dāng)?shù)亩▓?chǎng)詩，因?yàn)榻巧珓倓偵蠄?chǎng)，要給觀眾留下第一印象，并使他們停止議論，安靜下來，所以定場(chǎng)詩應(yīng)是聲調(diào)較高，不急不慢，是角色自己興趣志向的自我剖析，韻律性極強(qiáng)，必須好好練，又適合于喊嗓、練聲、練習(xí)。比如《擊鼓罵曹》禰衡的定場(chǎng)詩，”口似懸河語似流，全憑舌尖壓諸侯，男兒何得擎天手，自當(dāng)談笑覓封侯“；再如《挑華車》中岳飛的定場(chǎng)詩”明亮亮盔甲射人斗牛宮，縹緲緲旌旗遮住太陽紅，虎威威排列著明輔上將，雄糾糾胯下駒戰(zhàn)馬如龍“。在萬物蘇醒，萬象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。

②吟唱：具有念白吟誦相夾，半唱半念交相輝映的特點(diǎn)，比吟詩更難，其情感更宜抒發(fā)，其音律更宜舒展，正好用來喊嗓發(fā)聲。

半吟半唱如引子，例如，《宇宙鋒》趙艷容上半吟(念)”杜鵑枝頭泣，(吟唱)血淚暗悲啼。“再如陽平關(guān)》曹*(半吟念)”只手(吟唱)獨(dú)擎天，奇勛已早建，(半吟念)虛名扶漢祚，(吟唱)時(shí)勢(shì)魏將遷“。直接吟唱如《秦瓊賣馬》”好

漢英雄困天堂，不知何日回故鄉(xiāng)“，再如《清風(fēng)亭》”年紀(jì)邁，血?dú)馑ィ昀蠠o兒絕后代“，”聽媽媽高聲喚悲哀，想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛“。考藝考 上www.tmdps.cn

③京白(普通話)吟詩：為現(xiàn)代戲表演念詞而練習(xí)，如用吟詩的旋律，念《毛主席詩詞》”天高云淡，望斷南飛雁，不到長(zhǎng)城非好漢“等。再如念現(xiàn)代戲一些經(jīng)典道白，”久旱的禾苗逢甘霖，點(diǎn)點(diǎn)記在心“，”千枝萬葉一條根，都是受苦人“等，都是喊嗓練聲的好素材。傳統(tǒng)大段念白及一些貫口練習(xí)也可在這一階段鍛煉氣息和發(fā)聲。

這是京劇里非常獨(dú)特的一種發(fā)聲技巧，它像舞蹈里的彈跳，跳起來蹲下去又彈起

第四階段：弧形氣聲練習(xí)

來，也像體育里的擲鉛球，轉(zhuǎn)起來，縮回來，再擲出去，氣息和聲音推出形成一條／型，拋物線，拉回來，再拋出去。

這類雙弧形氣、聲，如不好好練，極容易出”岔音“，”轉(zhuǎn)“或”呲花“。一般

容⌒稟／

青衣：苦／哇／

丑：啊／哈／

花臉：酒／喔啊＼來／

老生：馬／來／

如武生：啊／咳／

要領(lǐng)是：運(yùn)好氣--托好字(像”漢語拼音“一樣分解字音)--拋出去--收--再拋出去，控制好氣息、音量，選出最佳音色，一環(huán)扣一環(huán)，相得益彰。尤其程派吟誦的”容--稟“似斷不斷、細(xì)若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習(xí)和掌握的。

“嘎調(diào)”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的，我們稱其為高難音。在喊

第五階段：爬音階及高難音練習(xí)

嗓練聲中練習(xí)這路音，注意不可多練，關(guān)鍵是找方法找位置，如果拼命去喊去叫，前面練習(xí)的會(huì)全部做廢，還會(huì)傷及嗓子。練習(xí)這路音最忌擠、卡、捏、壓、強(qiáng)努、硬拼橫氣。老 考藝考 上www.tmdps.cn 先生說“如字要高唱不必用力反呼(使拙勁去喊)，惟將此字做狹做細(xì)，做銳，做深，則音自高矣??，凡遇高揚(yáng)之字照上法將氣提起送出??則聽者已清晰明亮，唱者又不費(fèi)勁。”這里有竅門，有方法，要根據(jù)自己的實(shí)際條件，去摸索，去探求。

第四篇：播音主持協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

播音主持社團(tuán)簡(jiǎn)介

播音主持協(xié)會(huì)以培養(yǎng)播音、主持人，以豐富同學(xué)們的課余生活為目的，并在校各類晚會(huì)中得以展現(xiàn)。為能使同學(xué)們?cè)诓ヒ糁鞒址矫娴玫礁玫膶W(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們會(huì)安排播音主持專業(yè)的學(xué)習(xí)與交流。為了挖掘同學(xué)們中的優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力，豐富課后生活，現(xiàn)進(jìn)行主持人社團(tuán)招募活動(dòng)。

（1）有魅力，有自信，有責(zé)任心，敢于挑戰(zhàn)；

（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，表達(dá)能力強(qiáng)，課堂氣氛活躍（3）有強(qiáng)烈的感染力，鮮明的人格魅力。（4）對(duì)主持人或者演講、辯論感興趣；

（5）表達(dá)能力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的溝通能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神；

（6）能根據(jù)主持現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，即興發(fā)揮，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的氣氛并有效控制進(jìn)行節(jié)奏。

口號(hào)：快樂主播，夢(mèng)想起航！

第五篇：播音主持自我簡(jiǎn)介

播音主持自我簡(jiǎn)介

大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這幾年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了 思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。

我覺得，這個(gè)社會(huì)假如少了廣播播音一定會(huì)很煩躁，活在當(dāng)今社會(huì)就要適應(yīng)在其中，人 是有感情的，而播音就是感情的聯(lián)絡(luò)線。播音主持這個(gè)專業(yè)是我的追求，有著這個(gè)追求我努 力著，奮斗著，終于在忙碌的大學(xué)生活中我完成了自己的心愿。大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了很多，也得到了很多。

當(dāng)初我選擇了自己喜歡的專業(yè)：播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩，做 任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友，有同學(xué)也有老師，在他們身上我吸取了很多 優(yōu)點(diǎn)，也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),不過我都會(huì)欣然接受，我 喜歡挑戰(zhàn)，喜歡艱苦的環(huán)靜，它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我會(huì)勇敢的面對(duì)我的選擇,無論前方是泥 濘不堪還是康莊大道,永不言棄會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投進(jìn)到學(xué)習(xí)中。

我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)取信、待人熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以 言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播 音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā) 展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。

我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任 心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神 和集體觀念。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎 接未來，邁好人生新旅程的第一步。