第一篇：外拍活動總結(jié)

《讓你的微笑成為永恒——攝影協(xié)會人像外拍

活動總結(jié)》

能成為一個攝影師，是許多人孩提時代的夢想；能拍攝出優(yōu)秀的作品是許多攝影愛好者的夢想；能擁有許多美好的寫真來定格自己無與倫比的美麗，是許多美少女的夢想。因為這些夢想，也為了讓我們的課余生活更加充實，2012年12月15日14點，攝影協(xié)會的攝影愛好者與攝影師們一起組織的人像外拍活動，在下午17:30順利結(jié)束。

寒冬臘月，雪后的天氣異常的寒冷，路面結(jié)著冰，但我們?nèi)匀粓猿峙臄z，即便是手指因寒冷而沒有力氣按動快門，沒有力氣舉起反光傘；即便是肢體因為寒冷而不能擺出自然的造型；可我們還是堅持著，因為有對攝影無限的熱愛，對美的不懈追求，還有為攝影事業(yè)而無私貢獻的服務(wù)人員和美麗的模特，這次活動才得以圓滿結(jié)束。

這次活動，讓我們明白了這樣的人生哲理：夢想是人生航船的指南針，執(zhí)著是這船上的槳，讓我們載著這一路上所需要的知識的食糧，帶著善良與真誠，劃著執(zhí)著的槳，駛向成功的彼岸吧！

此后，大學(xué)生活不再迷茫！因為我們追著夢的光點！

攝影協(xié)會

2012年12月15日

第二篇：攝影外拍活動策劃

·F5.6攝影協(xié)會外景拍攝策劃

一、主辦單位：F5.6攝影協(xié)會

二、活動時間：2013年11月10日早上九點

三、拍攝地點：三門江森林公園

四、活動主題：攝影外景實地拍攝

五、出席嘉賓、評委：何舫睿

六、活動背景：隨著F5.6攝影知識講座的成功舉辦，使得各會員的攝影技術(shù)都有了顯著的提高，我社團倡導(dǎo)實戰(zhàn)與理論相結(jié)合的理念，實事求是，將拍攝場地放到茫茫的三門江森林公園中，借助美麗的三門江公園磨練會員們的技術(shù)，使會員對光線的把握，對閃光燈的使用以及對景物的構(gòu)圖都得到有效的鍛煉。

九、活動目的：

1、親近自然，鼓勵同學(xué)們在日常生活中積極參加拍攝身邊美

麗的景色。

2、磨練社團會員的技術(shù)，使得技術(shù)或得較大的提升，學(xué)到真

正有用的知識

十、活動流程：

1、活動前期準備工作：

由鄒偉軍先行前往三門江森林公園，對三門江森林公園有一個初步的把握了解一天中那個時候的光線情況最合適拍攝。選擇時應(yīng)特別

注意水岸，草地何時合適拍。

2、實地拍攝：

首先，由會長組織帶隊帶領(lǐng)各位會員前往三門江森林公園。然后，進入由鄒偉軍選擇的營地放下協(xié)會器材、物品。由各個部長帶領(lǐng)部門成員分五個組進行合作拍攝。

最后，由何舫睿教授對拍攝的照片進行深入的點評，使得每個學(xué)員都能夠得到收獲。

3、活動后期的工作：

新聞部做一份活動快報，把這一次活動的具體情況記錄下來，并且在微博上公布獲獎?wù)掌?/p>

十一、活動當(dāng)天安排

第三篇：外拍工作

待遇：先實習(xí)一個月，基本工資500，一個月之后另算（大概500~800）。一周工作1~2天，一天1~2個景點（如兩景區(qū)較近或單個景區(qū)較小）。車費，水費，伙食費一天總共補助20（此補助不記在工資里）。門票收費補助，景區(qū)內(nèi)部分收費項目依票報銷，若為開放免費景區(qū)，不報銷。（當(dāng)天所有項目依票報銷）。

外拍：一個景點圖片至少30~40張，部分景區(qū)較大圖片越多越好。注明圖片名稱或地點（如建筑，雕塑，植物等）。有些圖片可不注明，依情況而定。其它信息按需注明。

要求：外拍結(jié)束后對圖片進行處理，簡單地對景點描述和對當(dāng)天行程進行總結(jié)。最后將所有文件發(fā)送到雷子明郵箱。

說明:夜景不拍，基本全為白天工作。晴天、陰天可以外出拍攝，雨天自己決定是否拍攝。每月最少工作5天，工作八天全勤工資800，若有更多時間外出拍攝，工資加成。具體工資按工作天數(shù)、景點數(shù)和圖片決定。外拍者可根據(jù)外拍情況對負責(zé)人進行說明和反映，對相關(guān)問題進行討論，力求做到最好。

第四篇：外拓活動總結(jié)

附件2 外拓營銷總結(jié)

玉鳳路網(wǎng)點于2013年3月由二里崗搬到玉鳳路，當(dāng)時歷經(jīng)了長達6個月的痛苦期。半年時間里，網(wǎng)點日均叫號量不足30人。每日人煙稀少，業(yè)績蕭條，半年余額流失達3000萬。自加入轉(zhuǎn)型網(wǎng)點的大軍后，玉鳳路成為第二批轉(zhuǎn)型網(wǎng)點。我們由原來的坐等客戶扭轉(zhuǎn)為主動走出去、請進來，同時也認識到了片區(qū)開發(fā)的重要性。玉鳳路的外拓營銷就這樣開始了。我們首先根據(jù)周邊市場定位，細分市場客戶，開發(fā)了“三進”方案，進社區(qū)、進商鋪、進企業(yè)。

一、進社區(qū)

玉鳳路周邊共有5大社區(qū)（名門、大觀、高法、燕莊、沈莊），其中我們根據(jù)可開發(fā)的難易程度，先選擇了高法社區(qū)和都市村莊安置房燕莊沈莊。高法社區(qū)我們通過貼單子、走訪發(fā)現(xiàn)了社區(qū)里有個老年活動室，每天都有人在活動室打牌、下棋、喝茶；于是我們找到了活動室的管理員，通過他我們了解了社區(qū)的基本情況。2013年重陽節(jié)那天我們跟社區(qū)片區(qū)主任對接，選擇了高法社區(qū)里幾個很有影響力和威望的退休干部，我們準備好禮品，由社區(qū)主任和活動室管理員帶隊親自上門挨家挨戶慰問，并共同拍照留念。為真正融入這個社區(qū)打下了良好基礎(chǔ)。接下來，我們與高法社區(qū)又一同組織了撲克比賽，這樣一來，與高法社區(qū)的居民建立了很好關(guān)系。對我們后期的每一次宣傳起了很大作用。后來，我們通過活動室管理員認識了省高法退休辦處長，后期我們與省高法聯(lián)合開展了“茶話會”、“反假幣知識普及”、“紅色集郵展”。通過一個高法這社區(qū)實現(xiàn)了我們“進機關(guān)”的計劃。為網(wǎng)點的發(fā)展帶來了意外的收獲。燕莊沈莊社區(qū)屬于拆遷村，我們剛開始進駐時很難，受到了物業(yè)的百般阻撓，后來我們通過社區(qū)主任聯(lián)系到了未來路辦事處，又通過辦事處，認識了兩個村的村長，這才聯(lián)系到物業(yè)，這才開啟宣傳的渠道。此后我們在社區(qū)門口擺攤宣傳，在社區(qū)里組織文藝匯演，在小區(qū)設(shè)立郵政便民服務(wù)咨詢點等等，為搜集到有效的客戶信息打下了基礎(chǔ)。就是通過這樣的社區(qū)開發(fā)流程摸索，我們所已經(jīng)成功開發(fā)了4大社區(qū)，共搜集信息600多條，形成存款落地1800萬，理財1200萬，保險400萬。另外對電商、集郵、函件、報刊等專業(yè)的業(yè)務(wù)收入也有了一定的拉動。

二、進商鋪

玉鳳路周邊2公里內(nèi)共有商戶286多家。我們網(wǎng)點繪制了片區(qū)分布圖，每人分管一個片區(qū)的商戶，制定了日目標、周總結(jié)的計劃，實施了網(wǎng)格化走訪。通過獎罰分明的閉環(huán)管戶考核機制，我們對周邊的商鋪做了摸排分析，對每一家商戶做了資金流動分析和客戶服務(wù)需求檔案。對后期的商戶管戶工作帶來了很大便利。我們同30多家商鋪達成合作惠民一本通意向，并成功開發(fā)30多戶代發(fā)工資。為以后的資源共享奠定了基礎(chǔ)。后來我們利用了網(wǎng)點布放的照片打印機為契機，讓商戶通過我們的平臺布放他們的二維碼，同時她們?yōu)槲倚刑峁T信息。這樣又多了一道搜集周邊客戶信息的有效渠道。為后期的周邊行業(yè)開發(fā)類網(wǎng)沙邀約奠定了基礎(chǔ)。與商戶做到合作共贏。

三、進企業(yè)

說到進企業(yè)，其實我們周邊沒有大的企業(yè)，無非就是附近寫字樓上的中小公司。對于這些公司我們是通過網(wǎng)點的二樓多功能客戶活動中心來形成共識的。玉鳳路營業(yè)所2樓活動中心面積500多平米。2014年在張總的大力支持下，我們將2樓活動中心裝修改造成了一個高端的多功能客戶活動俱樂部。內(nèi)設(shè)有會議室、商務(wù)包、休閑品茶區(qū)、展覽區(qū)、親子閱讀區(qū)、繪畫區(qū)；以開放式、移動型為主，設(shè)有主會場，最多能容納200名客戶。自今年2月份成立以來，共舉辦大小活動近60場次。主題多樣，含節(jié)日類大型聯(lián)誼活動，周邊行業(yè)類茶話會、社區(qū)聯(lián)賽、老年大學(xué)、高端品鑒會、養(yǎng)生健康講座等。對于周邊大小公司，我們在洗樓走訪時，以免費提供會議場地為契機，贏得了公司類客戶的認可。用實力贏得他們的信任后，成功開發(fā)代發(fā)工資近30戶。這個成績的取得歸功于轉(zhuǎn)型后對網(wǎng)點硬件設(shè)施的改造，設(shè)立客戶活動中心后，對外拓客戶的深度開發(fā)，對老客戶的維系、新客戶的開發(fā)起到很大的作用。

其實網(wǎng)點的轉(zhuǎn)型工作就是將廳堂轉(zhuǎn)介與外拓營銷的有機結(jié)合。做好常態(tài)化的客戶溝通和服務(wù)工作的同時，積極拓展外行客戶群，緊盯同業(yè)不放松，深入具有可開發(fā)性的小區(qū)、商鋪、企業(yè)，通過上門宣傳、理財沙龍、派發(fā)傳單等形式開展多樣化營銷。截止目前，我們網(wǎng)點已經(jīng)由原來30的叫號量上升到日均300。由原來2個臺席增加成3個臺席。網(wǎng)點的各項業(yè)務(wù)指標增幅都在50%以上。同時職工們的薪酬也提升了不少，大家干的很有激情。我們下一步計劃針對外拓走訪過來的客戶做滿意度調(diào)查，驗證走訪的實效性。對已經(jīng)通過外拓成為忠實客戶的我們會再次走訪實現(xiàn)老帶新。實現(xiàn)客戶轉(zhuǎn)介客戶、客戶影響客戶。在此擴大我們的客戶群。金融行業(yè)正面臨著各種巨大挑戰(zhàn)。在利率市場化、同業(yè)競爭如此慘烈的情況下，如何在一片紅海之下開拓新的藍海市場？成為一個重要課題。市場細分、差異化營銷、社區(qū)金融，轉(zhuǎn)型將為我們開辟新的通道！

第五篇：書香慶外活動總結(jié)

“書香慶外，知行天下”初一年級百科知識競賽總結(jié)稿

為適應(yīng)大慶市結(jié)業(yè)考試的形勢，讓學(xué)生更好的適應(yīng)初中多學(xué)科并重的學(xué)習(xí)模式。也為了讓學(xué)生在活動中提高學(xué)習(xí)興趣，以興趣促進學(xué)習(xí)。我校初中部在魏麗麗主任的帶頭下，立足初一年級，發(fā)動初中部綜合組教師的力量，由信息中心協(xié)助。共同舉辦了政、史、地、生四個學(xué)科為主的“書香慶外，知行天下”初一年級百科知識競賽。

本次比賽于4月22日下午第一節(jié)下課后舉行。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有大慶外國語學(xué)校校長趙立軍,大慶外國語學(xué)校副校長岳曉慶；大慶外國語學(xué)校初中部黨支部書記幺宏偉；大慶外國語學(xué)校初中部教務(wù)處主任由家全；大慶外國語學(xué)校初中部教務(wù)處副主任劉蘭英，大慶外國語學(xué)校初中部教務(wù)處副主任魏麗麗。

比賽由一段十分引人入勝的短片開場，這個短片由初一年級干事宮慶楠老師制作。短片內(nèi)容氣勢磅礴，又給同學(xué)們提出了目標和期望。給在場的每個人留下了十分深刻的印象。

本次比賽共分為“志在必得”（必答題）、“分秒必爭”（搶答題）、“一擲定乾坤”（風(fēng)險題）三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)之后又穿插了觀眾互動、才藝表演、大合唱等生動有趣的環(huán)節(jié)。現(xiàn)場的主持人為初一一班龍沺，初一二班徐鵬博。參加比賽的是每班選派的四名選手。初一各年級未參賽同學(xué)做為親友團觀眾。

在正式比賽開始之前，各班親友團開始為場上加油鼓勁兒。每班同學(xué)都非常有氣勢，口號喊得十分響亮。現(xiàn)場爆出陣陣的掌聲。為比賽增添了氣氛。

第一環(huán)節(jié)是“志在必得”（必答題）環(huán)節(jié)。分四輪進行。每隊1-4號隊員依次答題，每人答1題，每題20分，共28道題。答對每題加20分，答錯不扣分。必答題環(huán)節(jié)的題目一般都是比較基礎(chǔ)的。比如問“什么人發(fā)明了0-9的記數(shù)符號？”；“消費者投訴舉報專線電話是多少？”等問題，這些都屬于生活常識，貼近學(xué)生生活，又有一定的知識性。大部分選手都能回答正確。這一環(huán)節(jié)是想給每位選手一次鍛煉自己、展示自己的機會。如果沒能回答正確，也可以督促選手平時學(xué)習(xí)和生活時做個有心人。

有一道題目問的是“大慶杜爾伯特縣是哪個少數(shù)民族的聚居區(qū)？”選手回答的是“內(nèi)蒙古”。正確答案應(yīng)該是“蒙古族”。這時主持人停頓了一下，場下的老師還未提醒，主持人已經(jīng)做出判斷“回答錯誤不加分”。的確，“內(nèi)蒙古”是一個省份名稱，而“蒙古族”才是一個民族的名稱。二者雖然十分相像，并且有很直接的聯(lián)系，但是絕不能混為一潭。應(yīng)該說這道題主持人處理的非常恰當(dāng)準確。也讓在場所有同學(xué)都明白了“要‘治學(xué)’嚴謹，否則‘失之毫厘謬以千里’”的道理。提醒同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)時一定要認真仔細，不放過任何的細節(jié)。

必答題環(huán)節(jié)結(jié)束之后，進入了觀眾互動環(huán)節(jié)。我們準備了一個號碼箱，里面的號碼代表每班對應(yīng)號碼的同學(xué)。現(xiàn)場校領(lǐng)導(dǎo)抽出號碼后，即是各班對應(yīng)號碼同學(xué)即為“幸運之星”，可以參與答題。答對的同學(xué)均得到一份小獎品。這一活動擴大了參與答題的范圍，提高了學(xué)生的熱情和興趣。對他們今后的學(xué)習(xí)也是一種督促。

接下來就是最為緊張的“分秒必爭”（搶答題）環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共34道題，每題20分，每隊可多次搶答。搶答題應(yīng)在主持人念“開始搶答”后，方可搶答，否則屬違規(guī)。違規(guī)搶答的代表隊取消本題搶答資格，由其他代表隊重新?lián)尨稹Ｃ款}只有一次搶答機會，回答正確加20分。回答錯誤扣掉20分。

與必答題相比，搶答題有一定難度。可能是課本之外的知識。這一環(huán)節(jié)考驗的是選手的反應(yīng)能力和知識儲備的多寡。也讓觀眾隨之緊張起來。搶答一開始就比較激烈，各隊你爭我奪，互不相讓。有一個班級連續(xù)多次搶答成功，為了體現(xiàn)公平，鼓勵其他班級答題熱情。比賽終止，現(xiàn)場進行了搶答器檢測。經(jīng)檢測，各班搶答器均為正常狀態(tài)。比賽得以繼續(xù)進行。

經(jīng)過了一番較量之后，各班比分拉開了差距。為了緩解緊張情緒。搶答題之后由進行了才藝表演。初一四班同學(xué)表演了二胡“賽馬”。初一一班的“吉克斯”樂隊合演了“光陰的故事”。讓同學(xué)們通過音樂放松了心情，獲得了愉悅。

比賽的最后一個環(huán)節(jié)是“一擲定乾坤”即（風(fēng)險題）環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)分兩輪，每輪各隊派一名隊員從（20分、40分、60分）3個不同分值的題目中選一道題作答，但兩輪不得選同樣分值的題。本輪試題答對得相應(yīng)分值，答錯不扣分。

各班選手分別派出了代表選題答題。風(fēng)險題由于分值不同，試題難度也不同。這樣設(shè)置為的是讓之前錯過機會的班級可以有機會彌補。選手們答題的熱情空前高漲。都希望能抓住機會扳回一局。果然，在這一環(huán)節(jié)答題之后，初一六班同學(xué)憑借回答60分的風(fēng)險題由第五名上升為第三名。這對于他們班的選手和班級其他學(xué)生來說是莫大的鼓舞。讓他們對自己增添了信心。

答題環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，場下的老師統(tǒng)計分數(shù)和表現(xiàn)，進行獎項評定。此時，由李珊老師負責(zé)排練的大合唱“紅河谷”和英文版“友誼地久天長”拉開帷幕，這也是大合唱拓展課內(nèi)容的展示。演員的合唱非常生動優(yōu)美，讓在場所有人都沉浸在藝術(shù)的世界里。

伴隨著音樂和歌聲，我們的頒獎儀式如期而至。我們共評出7個團體獎項。其中包括冠軍團體、亞軍團體、季軍團體以及四個優(yōu)秀團體。同時也評出了7個個人獎項。即每班選出一名最佳選手。由出席活動的幾位領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)頒獎。

儀式結(jié)束后，初中部校長岳曉慶為活動進行了總結(jié)。岳校長在講話中提到了本次比賽的目的和意義，語重心長的勉勵學(xué)生學(xué)好每一個學(xué)科。同時也對初中部魏麗麗主任、初一年級主任王智慧、初一年級各班班任以及其他參與本次活動的老師表示了感謝。肯定了每個人的付出。最后也對學(xué)生提出了殷切的希望，希望他們都能成為外國語的驕傲，成為有用的人才。

本次活動在各方面的努力之下圓滿結(jié)束。本次活動由大慶外國語學(xué)校初中部教務(wù)處副主任魏麗麗負責(zé)策劃，初一年級主任王智慧和初中綜合組教師全力配合，信息中心提供技術(shù)支持。（其中，魏麗麗主任提供一切必要的支持，從購買獎品的費用，到聯(lián)系電教中心，到邀請領(lǐng)導(dǎo)等，親力親為，做出表率。初一年級主任王智慧從主持人及選手選拔、會場布置、同班主任溝通等后續(xù)工作，到環(huán)節(jié)設(shè)置、具體內(nèi)容、彩排等各個環(huán)節(jié)進行全方位參與和指導(dǎo)和友情支持。政治組教師李陽負責(zé)上傳下達，將任務(wù)分解，組織出題和活動各環(huán)節(jié)落實，毫不懈怠。生物組高靜、李仲喜老師；地理組董紅巖、宮慶楠老師；歷史組趙媛、王紅霞、高艷玲老師、政治組李陽、戰(zhàn)小博老師負責(zé)出題。地理組宮慶楠老師負責(zé)課件制作、搶答器調(diào)試和組織學(xué)生等工作，超額完成任務(wù)。歷史組高艷玲老師進行主持人培訓(xùn)，加班加點，毫無怨言。歷史組趙媛老師負責(zé)試題最后把關(guān)，及現(xiàn)場播放課件，十分認真。政治組戰(zhàn)小博老師剛做完手術(shù)帶病堅持加班，完成獎品選擇購買、試題把關(guān)和現(xiàn)場播放課件等多個任務(wù)，讓人感動。歷史組王紅霞老師參與出題，現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，十分周到詳細。政治組教師楊曉軍和徐憬翰老師在場上負責(zé)組織學(xué)生和各項相關(guān)事宜，處理及時。）這些老師們都很辛苦，為了一次活動發(fā)揮了所有的力量，加班加點，絞盡腦汁。為的是讓自己的學(xué)生們收獲更多的知識和快樂，獲得更大的啟發(fā)。

這次活動開創(chuàng)了年級和教研組共同組織活動的先河。應(yīng)該說這種新的模式能夠匯聚更多的力量，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃，更加具有執(zhí)行力和凝聚力。可以將學(xué)校的活動水準推上一個全新的高度。活動中，學(xué)生也表現(xiàn)的也非常不錯，沒有說話，起哄等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。都能做到遵守會場秩序，保證比賽順利進行。

我們都知道，無論學(xué)校開展何種活動，都有一個共同的目的，就是豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力，全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)有用人才。所以每一次活動，學(xué)生都是最大的受益者。

本次活動也不例外。內(nèi)容豐富具有綜合性和趣味性的百科知識問題，既是檢驗的過程也是學(xué)習(xí)的過程。雖然參賽的是部分學(xué)生，可是面對的卻是全體學(xué)生。學(xué)生們觀看比賽的過程就是一次很好的學(xué)習(xí)機會。只不過，我們脫離了平時大家習(xí)以為常的上課的模式，用了一種全新而生動的方式進行了呈現(xiàn)。讓每一位學(xué)生都有收獲，都會對他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

對于掌握較多百科知識的學(xué)生來說，這次活動可以展示他們，也更加堅定了他們積累學(xué)習(xí)知識的決心。而對于掌握的不太全面的同學(xué)，這次活動對于他們是一種鼓勵，是一種鞭策，讓他們看到差距，更深刻的認識自己。活動結(jié)束時，很多學(xué)生都意猶未盡，甚至想課下重新答題。考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情如此高漲，初一年級和綜合組教師決定將此次比賽的試題進行編輯，加入初一初二所學(xué)內(nèi)容，形成題庫發(fā)給每位學(xué)生。以滿足他們的求知欲。

學(xué)生是教育的主體，是教師教育教學(xué)的出發(fā)點。我們初中部的全體教師將秉承先進的教育理念，運用我們的全部智慧，為外國語的教育事業(yè)書寫更加璀璨的篇章！