第一篇：2012年暑期三下鄉(xiāng)感想總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)心得感想

為期15天的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這是活動(dòng)結(jié)束第二天，我已經(jīng)回到家里了，但總感覺家里的這份寂靜來得太突然。周圍一下子都變得好安靜，離開了學(xué)校，離開了舍友們、隊(duì)友們。此刻我就靜靜地坐下來，回憶著與孩子們愉悅相處、在廣播站認(rèn)真廣播、與村民們真情交談的畫面。快樂的時(shí)光之所以總是那么短暫，也許是為了去尋找下一站的快樂。在他們身上我懂得了一句話：用你的笑容去改變世界。

不管外面的世界有多么的艱難，只要我們能夠勇敢的去面對(duì)，早晚都會(huì)克服。在我們的人生里需要一些裂縫，這樣的話陽光才可以照進(jìn)來。和學(xué)生們的相處會(huì)讓人不由自主的想起童年。那時(shí)的我們不會(huì)想的那么多，不會(huì)考慮各種艱險(xiǎn)，對(duì)待自己喜歡做的事情，總是努力向前去沖，心中只有一個(gè)念頭，付出了就會(huì)有回報(bào)。慢慢長(zhǎng)大了，我們會(huì)覺得，努力了不一定會(huì)有收獲。但是，我們更應(yīng)該清楚的知道：沒有汗水與血水就一定不會(huì)有成功。在這些孩子們身上我看到了小時(shí)候的自己，活潑、天真、無憂無慮、熱情積極。也許，現(xiàn)在的自己也一直是這樣，只是有些時(shí)候在外面的世界下有些黯淡了。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，一直走下去??

記得第一次到張家崗，那也是我第一次來到張家崗這個(gè)溫馨和諧的下村莊，雖然離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我卻從們有認(rèn)真地打量過這個(gè)小村子，當(dāng)時(shí)仿佛自己已經(jīng)回到了自己長(zhǎng)大的地方，周圍的一切顯得格外的熟悉與溫暖。我們身著隊(duì)服，高舉旗幟“理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)志

1愿者服務(wù)隊(duì)”，邁著堅(jiān)定有力的步伐，心懷熱情與激情開始我們的活動(dòng)。村主任對(duì)我們的到來甚是歡迎，為我們講解了本村的一些基本情況，譬如經(jīng)濟(jì)來源、農(nóng)作情況、人口結(jié)構(gòu)、村民的生活狀況、學(xué)生的教育等等，這給我們的活動(dòng)帶來很大的幫助。當(dāng)天我們?cè)诖逦瘯?huì)就認(rèn)識(shí)到了很多的小朋友，他們歡快、天真、可愛活潑，他們都很樂意加入我們的活動(dòng)之中，積極報(bào)名參加了支教活動(dòng)。這真是件欣慰的事。

這天我的主要任務(wù)和其他倆個(gè)隊(duì)員是辦黑板報(bào)，在此期間，這里的小孩甚是積極熱心，幫我們擦黑板，帶我們?nèi)フ宜跉g聲笑語中，我們的板報(bào)也快要完成了。臨走時(shí)，很多孩子依依不舍，臨走時(shí)一再叮囑他們我們以后的這些天都會(huì)在這。

我們的活動(dòng)主要由：“夏日清涼行”活動(dòng)，這主要包含建立我們的廣播臺(tái)—“健康之音”、發(fā)放健康知識(shí)宣傳單、繪制宣傳板報(bào)，還有社會(huì)調(diào)差系列，這包括水質(zhì)檢測(cè)、衛(wèi)生監(jiān)管、關(guān)于合作醫(yī)療的社會(huì)調(diào)查及法律知識(shí)的宣傳，最后就是“愛心學(xué)堂”之義務(wù)支教。在活動(dòng)結(jié)束的最后一天我們舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)作為我們活動(dòng)的結(jié)束也是和孩子們的道別。我的主要工作有支教、廣播、宣傳。其中最喜歡的便是支教了。支教的時(shí)間一般是下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，我們都是提前十幾分鐘到達(dá)，這時(shí)就已經(jīng)有很多學(xué)生在外面等候了。我們負(fù)責(zé)支教的隊(duì)友安排了每天的課程表及代課老師，安排的課程有課堂輔導(dǎo)、音樂、體育、美術(shù)、社交禮儀、突發(fā)事件應(yīng)急措施及演練、素拓等。說真的，有時(shí)候，學(xué)生們真的很是調(diào)皮，所以我們每天的支教人員中都安排了男生。這樣的話，支教就順利多了。支教的時(shí)間是短暫的，也是難忘的。短

短十幾天的支教活動(dòng)，在每一個(gè)支教隊(duì)員的心中都扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印，我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。通過此次支教活動(dòng)，我們走進(jìn)農(nóng)村，接近農(nóng)民朋友，親臨實(shí)地去了解并關(guān)注農(nóng)村的教育現(xiàn)狀，從而更全面的認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了更清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

短短的十天支教，我們無法把想要教授的東西都教給他們，但我想我們最主要的是在學(xué)生們心中撒播下了愛的種子，激發(fā)了他們探索的決心，讓他們心中充滿了求知的渴望。孩子們那一雙雙好奇的眼睛、那一份份學(xué)習(xí)的激情、那一個(gè)個(gè)對(duì)外面世界的欲知問題、、、、這一切將始終留在我們的心中。孩子們那種吃苦耐勞，熱愛學(xué)習(xí)的勁頭將激勵(lì)著我們，我們教授孩子們知識(shí)，同時(shí)也從他們身上學(xué)到了不少寶貴的知識(shí)。這次支教是我寶貴的經(jīng)歷，我想有機(jī)會(huì)我還會(huì)繼續(xù)多點(diǎn)參加這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。支教，我得到了太多…..每一個(gè)活動(dòng)不是去施舍同情，不是去浪費(fèi)光陰，也不是去享受青春，而是去感受同一片藍(lán)天下不同的生活，感受童年的純真與熱情。我們能做的就是在他們心里播下一粒種子，然后用我們的愛心、祝福和能帶去的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)幫助它發(fā)芽……

我們的廣播內(nèi)容主要含有：今、明兩天的天氣情況；夏日健康小常識(shí)；笑話一則以及協(xié)助我們隊(duì)其他小組進(jìn)行消息通知等。在我們的宣傳單中，內(nèi)容更是豐富，有講到對(duì)一般人群常見疾病進(jìn)行健康預(yù)防知識(shí)的宣傳（如老年人的骨質(zhì)疏松如何從中年開始進(jìn)行預(yù)防；“三高”群體應(yīng)在日常生活中注意哪些）；推薦簡(jiǎn)單易制的夏日消暑美食，提高村民生活滿意度；常用易學(xué)“穴位按摩”養(yǎng)生知識(shí)等。我一直對(duì)養(yǎng)生方面的東西很感興趣，這次我主要擔(dān)任的職務(wù)又與此相關(guān)，做起來非常輕松，也很開心。能做自己喜歡的事情真的很有干勁。希望我們給村民們所介紹的這些方面的知識(shí)，他們可以掌握并運(yùn)用實(shí)踐，時(shí)間短暫，一些穴位按摩不能親自幫村民們找準(zhǔn)、按壓。感覺有些遺憾，也許也后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去張家崗，期待我們的重逢。

在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，會(huì)碰到多少風(fēng)雨和霜雪，會(huì)嘗到多少艱辛與困難。風(fēng)云能夠磨練你的性情，霜雪會(huì)讓你變得從容坦然；艱辛能夠磨練你的意志，困難會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不要生活在別人的影子里，不要工作在別人的眼色中；不要把前途命運(yùn)交給幻想，不要把開心快樂隨便遺忘。看看那些歡快的孩子們，重拾信心，勇往直前！

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑假三下鄉(xiāng)感想

假期來了，我還能像以前一樣來?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一．

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是和同學(xué)一起進(jìn)行了騎自行車的旅行，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富

假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。

我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西。假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑期實(shí)踐感想之金寨行

生命在于行走，帶著思想前行，在實(shí)踐中獲得生活的意義。

走進(jìn)金寨前，憑著想象，覺得還是那種什么都沒有的地方，當(dāng)踏上這片炙熱的土地，原來自己，還處于井底之蛙的狀態(tài)。原來對(duì)除了自己的周圍，我什么都不了解。

在金寨的幾天，每天都有不同的任務(wù)，每天都接觸著不同的人和事，每天也都有著不同的所思所想。很多很多的細(xì)節(jié)，都足以觸動(dòng)心弦。

走進(jìn)希望小學(xué)，和孩子們一起，擔(dān)心陌生讓我們“距離”很遠(yuǎn)，半天的相處時(shí)間，臨近小學(xué)畢業(yè)的他們，并沒有因?yàn)槲覀兊哪吧X得有所抗拒，相反，見多了這種場(chǎng)面或事件的他們更懂得，這次之后，或許再?zèng)]有見面的機(jī)會(huì)，我們同樣的珍惜，他們誠(chéng)心的讓我們留言，我們很真心的為他們祝福，70多人，一個(gè)不大的教室，就這樣，一個(gè)穿著黃色衣服的大朋友和一圈為他扇著扇子的小朋友很熱情高漲的想著留些什么，證明我們相識(shí)過。在這些孩子們的熱情神情中，讓我感受到了一種鼓舞，對(duì)于生活，學(xué)習(xí)或者工作，我們是不是也可以一直這樣充滿著熱情，是不是在他人為我們辛苦的時(shí)候，我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樗麄兏冻鑫覀兯茏龅摹?/p>

突然想起南溪某村的一位老書記說“現(xiàn)在的農(nóng)村小孩的教育素養(yǎng)已遠(yuǎn)不如從前”，雖然有點(diǎn)以偏概全，但不可否認(rèn)，想想自己身邊的那些孩子，想想自己，太多的傳統(tǒng)美德在一代代的流失著，已不僅僅是留守兒童那么簡(jiǎn)單的問題了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，是一直存在的難題。現(xiàn)在的我們雖然做不了什么，但是做好自己就好了，用自己的熱忱與他人相處，人總是在相互影響著的，我相信，我們會(huì)讓他們滿意的。

這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐，很機(jī)緣巧合的恰逢南溪舉辦建黨91周年慶典。為了更好的融入當(dāng)?shù)匚幕笇?dǎo)老師為我們爭(zhēng)取了參與表演的機(jī)會(huì)，來之前大家都沒有想到會(huì)有這一出，臨時(shí)受命，很短的時(shí)間，但是大家沒有說算了，沒有說放棄，依舊緊湊的辛苦的練習(xí)著，而且還要不斷去創(chuàng)新。雖然自己沒有做些什么，只是給她們加油，但是在她們身上，我看到了我們年輕一代敢于嘗試，敢于拼搏。生命就是舞臺(tái)，劇本充滿著各種可能，我們沒有事先的預(yù)知，但是憑著我們的沖勁，每一次的經(jīng)歷，都是一道神奇的風(fēng)景。

席間，有位長(zhǎng)輩告誡我們“多聽，多做，少說”，一直以來，我都能感覺的到自己經(jīng)常會(huì)浮躁，不夠沉穩(wěn)，初入社會(huì)的我們，需要學(xué)習(xí)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太多，常常，我們都太過于執(zhí)著于自己的所想而沒有考慮到他人，或這社會(huì)的分工，還是像小孩子一樣以為都是像自己想象中的那么簡(jiǎn)單，成年的我們，應(yīng)該拿一個(gè)成熟的眼睛和心態(tài)去觀察和感受周邊的人和事，不該想當(dāng)然的愛怎樣就怎樣的。沉穩(wěn)的自己，才能讓人放心我們可以挑起屬于我們?cè)摮薪拥呢?zé)任。什么該做什么不該做，已經(jīng)不是你喜歡做或者不喜歡做那么簡(jiǎn)單的事了，不同階段的我們，理解不同，當(dāng)自己不知道該怎么做時(shí)，多去聽他人的理解，用自己的行動(dòng)告訴自己可以，不去抱怨生活的不完美，處于任何一個(gè)位置的我們，都是有義務(wù)無條件的干好自己的份內(nèi)。

此次金寨之行，讓我看清和反省了自己的不足，也更加認(rèn)清了自己想要的是什么，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，認(rèn)真的生活，虛心求教，強(qiáng)大自己，才有力量撐起自己的世界。

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑期“三下鄉(xiāng)”有感

7月正是個(gè)不動(dòng)也能揮汗如雨的季節(jié)，而我們一群意氣風(fēng)發(fā)的少年組成一支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，我們邊頂著烈日，邊不斷擦拭著汗水，小眼神又異常堅(jiān)定的走向一個(gè)又一個(gè)的目的地。我們小分隊(duì)是為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，以及積極投身建設(shè)“美麗河南”，以便在走基層的實(shí)踐中更好的踐行十八大及總書記一系列重要講話的精神，所以我們選擇了“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐這樣一個(gè)可以揮灑青春的汗水，尋找自我價(jià)值的舞臺(tái)。在這個(gè) 舞臺(tái)上我們還學(xué)會(huì)了很多：

一不要擔(dān)心被人誤解，做事要不卑不亢。

此次的“三下鄉(xiāng)”可以將是我們謀劃已久的，但“幾乎趕不上變化”一句話說的實(shí)在是在理，我們提前半個(gè)月的完美計(jì)劃卻在村民們你一句，我一句“你們圖個(gè)啥”“別講了，沒興趣聽”“大熱的天，你們區(qū)別處涼快去吧”中轟然倒塌，在那個(gè)囧到?jīng)]臉擱的場(chǎng)景下，我們不能退縮，我們代表的是大學(xué)生的滿腔熱血，我們代表的“三下鄉(xiāng)”意義。于是我們硬著頭皮不卑不亢的解釋到：大爺大媽，我們只是些大學(xué)生，這是我們的學(xué)生證，我們啥也不圖，就是借著暑假倆給大家普及一些環(huán)保與保健的知識(shí)，提高咱農(nóng)村人這方面的意識(shí)，這對(duì)大家以后的生活是有幫助的。就是這樣，幾天下來，不得不說我們，已經(jīng)不怕大家誤解我們，因?yàn)槲覀儠?huì)解釋知道大家相信我們大學(xué)生，認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵與意義。二團(tuán)隊(duì)目的要明確，分工要明確，多溝通

幾天的實(shí)踐活動(dòng)下來，每個(gè)人臉上都是不盡的倦意，可即使這樣團(tuán)隊(duì)中仍不乏有不出力卻叫苦的人，擾亂軍心。不得不承認(rèn)，這是身為隊(duì)長(zhǎng)的我的失職，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，遇事又易急躁，聽不進(jìn)別人的建議，總是一意孤行，沒有能正確引導(dǎo)成員之間的溝通，結(jié)果就是隊(duì)長(zhǎng)對(duì)下一步的計(jì)劃舉棋不定，隊(duì)員們也開始散漫對(duì)待。最尷尬的是一些事事先沒有分工明確，需要某個(gè)隊(duì)員出力時(shí)，人家不干，平時(shí)大家都是朋友，又不好撕破臉皮，一路實(shí)踐活動(dòng)下來，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言確實(shí)是一場(chǎng)不小的心理考驗(yàn)。但我總結(jié)下來：只要一個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確，溝通的當(dāng)，彼此體諒，分工又明確，就不會(huì)出現(xiàn)太多不開心的細(xì)枝末節(jié)。

“三下鄉(xiāng)”就是這樣一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播，是一場(chǎng)未知的嘗試與冒險(xiǎn)，若不用心，也就是可痛苦心酸人生小插曲，若是用心對(duì)待，它確實(shí)人生路上不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，值得多年之后細(xì)細(xì)品味。

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑期三下鄉(xiāng)感想

在經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的三下鄉(xiāng)，我產(chǎn)生了許多感想。在這十幾天里，我和其他的隊(duì)員一起克服了很多的困難。那些困難是我之前從未面對(duì)過的，但是在團(tuán)隊(duì)的力量下我們克服了重重困難，圓滿的完成了這次三下鄉(xiāng)。

我們這次的三下鄉(xiāng)主題是關(guān)注希望小學(xué)，關(guān)愛留守兒童。我們的主要任務(wù)是對(duì)二龍山希望小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行為期10天的支教活動(dòng)，這次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)是我的好朋友王永寶，我們的帶隊(duì)老師是郭巖杰老師，同時(shí)還有16名優(yōu)秀的隊(duì)員。

這次的三下鄉(xiāng)之所以能圓滿完成少不了大家的努力，大家一起努力克服困難,我們才會(huì)成功。在這次的活動(dòng)中我也學(xué)會(huì)了很多，在這次活動(dòng)中我也成長(zhǎng)了不少。

6月9日早上6:00我們的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)了，經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)的行程，我們的隊(duì)伍來到了位于南充市嘉陵區(qū)的龍橋鄉(xiāng)。我們的支教開始了，到了龍橋鄉(xiāng)我們就看到了二龍山希望小學(xué)的郭紅老師，她很熱情的歡迎我們的到來。當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們也對(duì)我們顯示出了極大的熱情，鄉(xiāng)親們對(duì)我們表示了歡迎。所以我堅(jiān)信這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)一定會(huì)成功的，因?yàn)槲覀冇兄@么多優(yōu)秀的隊(duì)員，有著這么多的鄉(xiāng)親支持，同時(shí)我們還有一位肯吃苦耐勞的郭巖杰老師。中午我們抵達(dá)了我們的目的地二龍山希望小學(xué)，雖然那天天氣炎熱，但是天氣在炎熱也高不過我們的熱情。到達(dá)了目的地之后我們就開始布置安排，因?yàn)?月10日我們預(yù)備要舉行啟動(dòng)儀式與文藝聯(lián)歡會(huì)。之后我們抵達(dá)了郭紅老師家，郭紅老師與他丈夫理科學(xué)老師是這所學(xué)校的語文與數(shù)學(xué)老師。這對(duì)夫婦在這所學(xué)校教學(xué)長(zhǎng)達(dá)十多年之久，他們不為名不為利，只為了山區(qū)的孩子接收到更好的教育。這是何等的無私啊，我們當(dāng)時(shí)都被這種精神震撼住了。之后我們的活動(dòng)就正式的開始了，我們對(duì)希望小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了英語、數(shù)學(xué)、語文等科目的補(bǔ)習(xí)，還對(duì)他們進(jìn)行了體檢。我們的三下鄉(xiāng)就這樣進(jìn)行下去，期間有歡樂也有淚水，但是我把它們都當(dāng)成一種收獲一種鍛煉。三下鄉(xiāng)結(jié)束了！回望三下鄉(xiāng)中的日子，辛勤的汗水，歡樂的笑容，凝聚成了回憶。回憶起我們活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們收獲很多，看到的也很多，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)凝聚成一幅愛的圖畫，讓我回味無窮，難以忘記！在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)會(huì)了很多很多。我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

總之，這次三下鄉(xiāng)使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了從課本上無法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會(huì)交往的過程，感受了其中的快樂和憂傷，雖是短短的十天，但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷，將會(huì)給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái)。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。