第一篇：暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(1)

今年7月25日，作為暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一員，很榮幸參加了蓮新街道辦蓮花社區(qū)暑期青教工作的開學(xué)典禮，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)若干小學(xué)生參加了此次開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮上，首先由派出所民警為小學(xué)生們?cè)敿?xì)介紹了暑期的安全防范措施，包括防盜、防火、防偷、防搶等多方面內(nèi)容。民警結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的精彩演講讓小學(xué)生們獲益匪淺。

接下來(lái)，由我做了簡(jiǎn)短的自我介紹。在小朋友做完了自我介紹后，由我向小朋友們仔細(xì)介紹了此次暑期活動(dòng)的計(jì)劃以及對(duì)他們的要求。至此開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。

此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第一次，成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望在此次活動(dòng)中能展現(xiàn)自己，完美完成社區(qū)所給任務(wù)，同時(shí)也希望我能在此次活動(dòng)中學(xué)到大學(xué)內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)能力，使自身的綜合能力能在此次活動(dòng)后有所提升。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(2)

今天是我第二次參加蓮花社區(qū)暑期青工工作。

由于前期與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的溝通我并未參與，第一次到蓮花社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)，由于時(shí)間匆忙也未與幾位社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)便結(jié)束了當(dāng)天的活動(dòng)，加之我又是第一次參加類似社會(huì)實(shí)踐，故一開始我對(duì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、工作內(nèi)容、工作方式等等一概不熟悉。今天經(jīng)過(guò)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的交流，現(xiàn)在我已與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)熟悉并對(duì)工作了然于胸。

今天社區(qū)組織了一次“慰問(wèn)軍烈屬、慶祝建軍節(jié)活動(dòng)”。由社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我和社區(qū)小朋友到本社區(qū)的軍烈屬家進(jìn)行慰問(wèn)，為軍烈屬送去了禮品和祝福，小朋友們還為軍烈屬帶去了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

我現(xiàn)在對(duì)小朋友們還不了解，甚至連他們的名字都不知道，為了對(duì)他們有個(gè)大概地了解，我讓小朋友們寫下了他們的姓名、年齡、年級(jí)、就讀學(xué)校、愛好等。今天的活動(dòng)結(jié)束時(shí)我已可以熟練的叫出他們的名字，我認(rèn)為這很重要。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐從今天正式步入正軌，今后我會(huì)認(rèn)真為每次活動(dòng)做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取完美完成每項(xiàng)活動(dòng)。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(3)

我獲得這次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)還比較特殊，原本是我院的一位同學(xué)獲得了此名額，因其有其他的事而無(wú)法參加此次實(shí)踐，而我對(duì)此次實(shí)踐很感興趣，故讓我參加。在名額轉(zhuǎn)讓時(shí)還小費(fèi)了一些周折，故我很珍惜這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

我知道在這次事件中我不禁代表我自己還代表著我們學(xué)校，甚至代表同時(shí)期大學(xué)生的整體風(fēng)貌。所以我應(yīng)注意自身的形象，積極主動(dòng)地完成社區(qū)分配的任務(wù)，并配合社區(qū)做一些力所能及的事情。爭(zhēng)取獲得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的拇指。

這次在蓮花社區(qū)實(shí)踐內(nèi)容主要為青教工作，很幸運(yùn)我所帶的幾個(gè)孩子都比較優(yōu)秀，他們不但思想活躍而且還很聽話。不像其他社區(qū)實(shí)踐的大學(xué)生所抱怨的那樣-----孩子不聽話、愛打架、愛說(shuō)臟話等等。孩子們大膽活躍的思想和行為給了我一定啟示，這時(shí)我扮演的不僅僅是他們的老師這個(gè)角色，同時(shí)也是他們的朋友和互相學(xué)習(xí)的同學(xué)。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(4)

昨天團(tuán)市委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)又組織我們暑期社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生在轎子小學(xué)開了一次會(huì)，會(huì)上讓我們談一下工作的感受，這讓我想起了在蓮花社區(qū)社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間讓我感觸很深的一件事，那就是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。

在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐期間，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我照顧有加。每個(gè)人與你說(shuō)話時(shí)都和顏悅色，讓你感覺是那樣的和藹可親。你的要求他們總是力所能及的滿足你，當(dāng)有些活動(dòng)與你的活動(dòng)由沖突時(shí)，也總是盡量保證我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。

俗話說(shuō)“做一天好人容易，難得是一輩子都做好人。”作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)一個(gè)在社區(qū)實(shí)踐的大學(xué)生態(tài)度如此好且一如既往，這份態(tài)度讓我激動(dòng)，也讓我感動(dòng)！

另一個(gè)感觸是，這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。錦江區(qū)共有71人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐，這包括川大和川師各個(gè)院系的大學(xué)生。正如那位團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)得那樣，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐幾乎都是學(xué)校的精英，認(rèn)識(shí)這些人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些人身上看到了我的不足之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(5)

作為當(dāng)代大學(xué)生、作為一名優(yōu)秀人才，口才是對(duì)其最基本的要求。但我卻不是個(gè)健談的人，不但說(shuō)話吞吞吐吐而且經(jīng)常找不到合適的詞語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己想要表達(dá)的意思，所以在社交中我屢屢吃盡苦頭。曾經(jīng)也夢(mèng)想自己能像央視主持人那樣侃侃而談，言語(yǔ)幽默風(fēng)趣、妙趣橫生，但我也知道那并非一夕一朝就可以具備的，那需要長(zhǎng)期的鍛煉積累。

在此次社會(huì)實(shí)踐中，我的主要工作是帶領(lǐng)教導(dǎo)一群小朋友，這為我提供了鍛煉口才的平臺(tái)。雖然只是和一群小朋友交流，但我有更多的說(shuō)的機(jī)會(huì)。工作第一天我明顯感覺自己語(yǔ)言表達(dá)上的嚴(yán)重不足，但隨著時(shí)間工作的進(jìn)行我發(fā)覺自己有了明顯的改善，現(xiàn)在在小朋友面前我已可以說(shuō)得得心應(yīng)手。

第二篇：暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(1)

四川大學(xué)暑期參加蓮新街道辦蓮花社區(qū)掛職鍛煉學(xué)生：孫昌瑞

今年7月25日，作為暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一員，很榮幸參加了蓮新街道辦蓮花社區(qū)暑期青教工作的開學(xué)典禮，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)若干小學(xué)生參加了此次開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮上，首先由派出所民警為小學(xué)生們?cè)敿?xì)介紹了暑期的安全防范措施，包括防盜、防火、防偷、防搶等多方面內(nèi)容。民警結(jié)合自

。民警結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的精彩演講讓小學(xué)生們獲益匪淺。

接下來(lái)，由我做了簡(jiǎn)短的自我介紹。在小朋友做完了自我介紹后，由我向小朋友們仔細(xì)介紹了此次暑期活動(dòng)的計(jì)劃以及對(duì)他們的要求。至此開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。

此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第一次，成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望在此次活動(dòng)中能展現(xiàn)自己，完美完成社區(qū)所給任務(wù)，同時(shí)也希望我能在此次活動(dòng)中學(xué)到大學(xué)內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)能力，使自身的綜合能力能在此次活動(dòng)后有所提升。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(2)

今天是我第二次參加蓮花社區(qū)暑期青工工作。

由于前期與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的溝通我并未參與，第一次到蓮花社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)，由于時(shí)間匆忙也未與幾位社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)便結(jié)束了當(dāng)天的活動(dòng)，加之我又是第一次參加類似社會(huì)實(shí)踐，故一開始我對(duì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、工作內(nèi)容、工作方式等等一概不熟悉。今天經(jīng)過(guò)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的交流，現(xiàn)在我已與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)熟悉并對(duì)工作了然于胸。

今天社區(qū)組織了一次“慰問(wèn)軍烈屬、慶祝建軍節(jié)活動(dòng)”。由社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我和社區(qū)小朋友到本社區(qū)的軍烈屬家進(jìn)行慰問(wèn)，為軍烈屬送去了禮品和祝福，小朋友們還為軍烈屬帶去了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

我現(xiàn)在對(duì)小朋友們還不了解，甚至連他們的名字都不知道，為了對(duì)他們有個(gè)大概地了解，我讓小朋友們寫下了他們的姓名、年齡、年級(jí)、就讀學(xué)校、愛好等。今天的活動(dòng)結(jié)束時(shí)我已可以熟練的叫出他們的名字，我認(rèn)為這很重要。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐從今天正式步入正軌，今后我會(huì)認(rèn)真為每次活動(dòng)做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取完美完成每項(xiàng)活動(dòng)。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(3)

我獲得這次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)還比較特殊，原本是我院的一位同學(xué)獲得了此名額，因其有其他的事而無(wú)法參加此次實(shí)踐，而我對(duì)此次實(shí)踐很感興趣，故讓我參加。在名額轉(zhuǎn)讓時(shí)還小費(fèi)了一些周折，故我很珍惜這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

我知道在這次事件中我不禁代表我自己還代表著我們學(xué)校，甚至代表同時(shí)期大學(xué)生的整體風(fēng)貌。所以我應(yīng)注意自身的形象，積極主動(dòng)地完成社區(qū)分配的任務(wù)，并配合社區(qū)做一些力所能及的事情。爭(zhēng)取獲得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的拇指。

這次在蓮花社區(qū)實(shí)踐內(nèi)容主要為青教工作，很幸運(yùn)我所帶的幾個(gè)孩子都比較優(yōu)秀，他們不但思想活躍而且還很聽話。不像其他社區(qū)實(shí)踐的大學(xué)生所抱怨的那樣-----孩子不聽話、愛打架、愛說(shuō)臟話等等。孩子們大膽活躍的思想和行為給了我一定啟示，這時(shí)我扮演的不僅僅是他們的老師這個(gè)角色，同時(shí)也是他們的朋友和互相學(xué)習(xí)的同學(xué)。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(4)

昨天團(tuán)市委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)又組織我們暑期社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生在轎子小學(xué)開了一次會(huì)，會(huì)上讓我們談一下工作的感受，這讓我想起了在蓮花社區(qū)社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間讓我感觸很深的一件事，那就是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。

在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐期間，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我照顧有加。每個(gè)人與你說(shuō)話時(shí)都和顏悅色，讓你感覺是那樣的和藹可親。你的要求他們

你的要求他們總是力所能及的滿足你，當(dāng)有些活動(dòng)與你的活動(dòng)由沖突時(shí)，也總是盡量保證我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。

俗話說(shuō)“做一天好人容易，難得是一輩子都做好人。”作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)一個(gè)在社區(qū)實(shí)踐的大學(xué)生態(tài)度如此好且一如既往，這份態(tài)度讓我激動(dòng)，也讓我感動(dòng)！

另一個(gè)感觸是，這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。錦江區(qū)共有71人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐，這包括川大和川師各個(gè)院系的大學(xué)生。正如那位團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)得那樣，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐幾乎都是學(xué)校的精英，認(rèn)識(shí)這些人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些人身上看到了我的不足之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(5)

作為當(dāng)代大學(xué)生、作為一名優(yōu)秀人才，口才是對(duì)其最基本的要求。但我卻不是個(gè)健談的人，不但說(shuō)話吞吞吐吐而且經(jīng)常找不到合適的詞語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己想要表達(dá)的意思，所以在社交中我屢屢吃盡苦頭。曾經(jīng)也夢(mèng)想自己能像央視主持人那樣侃侃而談，言語(yǔ)幽默風(fēng)趣、妙趣橫生，但我也知道那并非一夕一朝就可以具備的，那需要長(zhǎng)期的鍛煉積累。

在此次社會(huì)實(shí)踐中，我的主要工作是帶領(lǐng)教導(dǎo)一群小朋友，這為我提供了鍛煉口才的平臺(tái)。雖然只是和一群小朋友交流，但我有更多的說(shuō)的機(jī)會(huì)。工作第一天我明顯感覺自己語(yǔ)言表達(dá)上的嚴(yán)重不足，但隨著時(shí)間工作的進(jìn)行我發(fā)覺自己有了明顯的改善，現(xiàn)在在小朋友面前我已可以說(shuō)得得心應(yīng)手。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我進(jìn)一步意識(shí)到自己在語(yǔ)言表達(dá)方面存在的不足，也讓我在這方面得到一定的改善。今后我會(huì)爭(zhēng)取一切可以提高口才的機(jī)會(huì)，提高自己的口才。

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)感想(6)

珍貴的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼暑期社會(huì)實(shí)踐已步入尾聲。現(xiàn)在感覺原來(lái)社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有想象那般漫長(zhǎng)。

前幾天在團(tuán)市委召開的會(huì)議上，一位同學(xué)提出可否將社會(huì)實(shí)踐擴(kuò)展到節(jié)假日并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，這個(gè)意見團(tuán)市委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也比較支持。我認(rèn)為這個(gè)意見不失為一個(gè)好主意，目前存在的現(xiàn)狀是大學(xué)希望獲得社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，社區(qū)需要高素質(zhì)人才為他們提供幫助，院系與社區(qū)結(jié)對(duì)子可以做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互通有無(wú)。今天我與蓮花社區(qū)書記與主任交換了意見，并達(dá)成協(xié)議，我院與蓮花社區(qū)結(jié)對(duì)子，我院為蓮花社區(qū)提供長(zhǎng)期的志愿服務(wù)，蓮花社區(qū)為我院學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所。

這次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，鍛煉了自己提高了自身的綜合素質(zhì)。如果下次還有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)毫不猶豫的爭(zhēng)取。

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑假三下鄉(xiāng)感想

假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一．

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是和同學(xué)一起進(jìn)行了騎自行車的旅行，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富

假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。

我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西。假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑期實(shí)踐感想之金寨行

生命在于行走，帶著思想前行，在實(shí)踐中獲得生活的意義。

走進(jìn)金寨前，憑著想象，覺得還是那種什么都沒(méi)有的地方，當(dāng)踏上這片炙熱的土地，原來(lái)自己，還處于井底之蛙的狀態(tài)。原來(lái)對(duì)除了自己的周圍，我什么都不了解。

在金寨的幾天，每天都有不同的任務(wù)，每天都接觸著不同的人和事，每天也都有著不同的所思所想。很多很多的細(xì)節(jié)，都足以觸動(dòng)心弦。

走進(jìn)希望小學(xué)，和孩子們一起，擔(dān)心陌生讓我們“距離”很遠(yuǎn)，半天的相處時(shí)間，臨近小學(xué)畢業(yè)的他們，并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊哪吧X得有所抗拒，相反，見多了這種場(chǎng)面或事件的他們更懂得，這次之后，或許再?zèng)]有見面的機(jī)會(huì)，我們同樣的珍惜，他們誠(chéng)心的讓我們留言，我們很真心的為他們祝福，70多人，一個(gè)不大的教室，就這樣，一個(gè)穿著黃色衣服的大朋友和一圈為他扇著扇子的小朋友很熱情高漲的想著留些什么，證明我們相識(shí)過(guò)。在這些孩子們的熱情神情中，讓我感受到了一種鼓舞，對(duì)于生活，學(xué)習(xí)或者工作，我們是不是也可以一直這樣充滿著熱情，是不是在他人為我們辛苦的時(shí)候，我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樗麄兏冻鑫覀兯茏龅摹?/p>

突然想起南溪某村的一位老書記說(shuō)“現(xiàn)在的農(nóng)村小孩的教育素養(yǎng)已遠(yuǎn)不如從前”，雖然有點(diǎn)以偏概全，但不可否認(rèn)，想想自己身邊的那些孩子，想想自己，太多的傳統(tǒng)美德在一代代的流失著，已不僅僅是留守兒童那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，是一直存在的難題。現(xiàn)在的我們雖然做不了什么，但是做好自己就好了，用自己的熱忱與他人相處，人總是在相互影響著的，我相信，我們會(huì)讓他們滿意的。

這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐，很機(jī)緣巧合的恰逢南溪舉辦建黨91周年慶典。為了更好的融入當(dāng)?shù)匚幕笇?dǎo)老師為我們爭(zhēng)取了參與表演的機(jī)會(huì)，來(lái)之前大家都沒(méi)有想到會(huì)有這一出，臨時(shí)受命，很短的時(shí)間，但是大家沒(méi)有說(shuō)算了，沒(méi)有說(shuō)放棄，依舊緊湊的辛苦的練習(xí)著，而且還要不斷去創(chuàng)新。雖然自己沒(méi)有做些什么，只是給她們加油，但是在她們身上，我看到了我們年輕一代敢于嘗試，敢于拼搏。生命就是舞臺(tái)，劇本充滿著各種可能，我們沒(méi)有事先的預(yù)知，但是憑著我們的沖勁，每一次的經(jīng)歷，都是一道神奇的風(fēng)景。

席間，有位長(zhǎng)輩告誡我們“多聽，多做，少說(shuō)”，一直以來(lái)，我都能感覺的到自己經(jīng)常會(huì)浮躁，不夠沉穩(wěn)，初入社會(huì)的我們，需要學(xué)習(xí)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太多，常常，我們都太過(guò)于執(zhí)著于自己的所想而沒(méi)有考慮到他人，或這社會(huì)的分工，還是像小孩子一樣以為都是像自己想象中的那么簡(jiǎn)單，成年的我們，應(yīng)該拿一個(gè)成熟的眼睛和心態(tài)去觀察和感受周邊的人和事，不該想當(dāng)然的愛怎樣就怎樣的。沉穩(wěn)的自己，才能讓人放心我們可以挑起屬于我們?cè)摮薪拥呢?zé)任。什么該做什么不該做，已經(jīng)不是你喜歡做或者不喜歡做那么簡(jiǎn)單的事了，不同階段的我們，理解不同，當(dāng)自己不知道該怎么做時(shí)，多去聽他人的理解，用自己的行動(dòng)告訴自己可以，不去抱怨生活的不完美，處于任何一個(gè)位置的我們，都是有義務(wù)無(wú)條件的干好自己的份內(nèi)。

此次金寨之行，讓我看清和反省了自己的不足，也更加認(rèn)清了自己想要的是什么，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，認(rèn)真的生活，虛心求教，強(qiáng)大自己，才有力量撐起自己的世界。

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)感想

暑期“三下鄉(xiāng)”有感

7月正是個(gè)不動(dòng)也能揮汗如雨的季節(jié)，而我們一群意氣風(fēng)發(fā)的少年組成一支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，我們邊頂著烈日，邊不斷擦拭著汗水，小眼神又異常堅(jiān)定的走向一個(gè)又一個(gè)的目的地。我們小分隊(duì)是為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，以及積極投身建設(shè)“美麗河南”，以便在走基層的實(shí)踐中更好的踐行十八大及總書記一系列重要講話的精神，所以我們選擇了“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐這樣一個(gè)可以揮灑青春的汗水，尋找自我價(jià)值的舞臺(tái)。在這個(gè) 舞臺(tái)上我們還學(xué)會(huì)了很多：

一不要擔(dān)心被人誤解，做事要不卑不亢。

此次的“三下鄉(xiāng)”可以將是我們謀劃已久的，但“幾乎趕不上變化”一句話說(shuō)的實(shí)在是在理，我們提前半個(gè)月的完美計(jì)劃卻在村民們你一句，我一句“你們圖個(gè)啥”“別講了，沒(méi)興趣聽”“大熱的天，你們區(qū)別處涼快去吧”中轟然倒塌，在那個(gè)囧到?jīng)]臉擱的場(chǎng)景下，我們不能退縮，我們代表的是大學(xué)生的滿腔熱血，我們代表的“三下鄉(xiāng)”意義。于是我們硬著頭皮不卑不亢的解釋到：大爺大媽，我們只是些大學(xué)生，這是我們的學(xué)生證，我們啥也不圖，就是借著暑假倆給大家普及一些環(huán)保與保健的知識(shí)，提高咱農(nóng)村人這方面的意識(shí)，這對(duì)大家以后的生活是有幫助的。就是這樣，幾天下來(lái)，不得不說(shuō)我們，已經(jīng)不怕大家誤解我們，因?yàn)槲覀儠?huì)解釋知道大家相信我們大學(xué)生，認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵與意義。二團(tuán)隊(duì)目的要明確，分工要明確，多溝通

幾天的實(shí)踐活動(dòng)下來(lái)，每個(gè)人臉上都是不盡的倦意，可即使這樣團(tuán)隊(duì)中仍不乏有不出力卻叫苦的人，擾亂軍心。不得不承認(rèn)，這是身為隊(duì)長(zhǎng)的我的失職，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，遇事又易急躁，聽不進(jìn)別人的建議，總是一意孤行，沒(méi)有能正確引導(dǎo)成員之間的溝通，結(jié)果就是隊(duì)長(zhǎng)對(duì)下一步的計(jì)劃舉棋不定，隊(duì)員們也開始散漫對(duì)待。最尷尬的是一些事事先沒(méi)有分工明確，需要某個(gè)隊(duì)員出力時(shí)，人家不干，平時(shí)大家都是朋友，又不好撕破臉皮，一路實(shí)踐活動(dòng)下來(lái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言確實(shí)是一場(chǎng)不小的心理考驗(yàn)。但我總結(jié)下來(lái)：只要一個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確，溝通的當(dāng)，彼此體諒，分工又明確，就不會(huì)出現(xiàn)太多不開心的細(xì)枝末節(jié)。

“三下鄉(xiāng)”就是這樣一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播，是一場(chǎng)未知的嘗試與冒險(xiǎn)，若不用心，也就是可痛苦心酸人生小插曲，若是用心對(duì)待，它確實(shí)人生路上不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，值得多年之后細(xì)細(xì)品味。