第一篇：畢業論文摘要的撰寫

如何撰寫論文摘要

一、論文摘要的定義

摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等．而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。

論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。

二、論文摘要的分類

根據內容的不同, 摘要可分為以下三大類: 報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要

(1)報道性摘要: 也常稱作信息性摘要或資料性摘要, 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論.通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.(2)指示性摘要: 也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要, 一般只用二三句話概括論文的主題, 而不涉及論據和結論, 多用于綜述、會議報告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.(3)報道-指示性摘要: 以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分.三、論文摘要的寫法

目前，我國期刊上發表的論文，多采用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結果和結論等四部分內容。而畢業論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應該對文章的主要內容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進行介紹。

四、論文摘要寫作的注意事項

(1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

(2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。

(3)結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

(4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。

(5)要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

(6)除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。

(7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

(8))縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。

第二篇：畢業論文摘要（模版）

武漢工業學院工商學院畢業論文（設計）專用稿紙

摘要

隨著社會的發展廚房設計也隨之發展，走入更先進的科技化時代。建筑室內設計業已經成為我國一大朝陽產業，成為國民經濟一個新的增長點，但是要將我國的整體櫥柜設計業走向國際化，當下我們最應該做的就是解決櫥柜設計發展過程中存在的問題。

目前我國普遍存在盲目追求“豪華”、“新穎”、“時髦”、“氣派”的噱頭，過于個性化設計改造、亂用昂貴的裝飾材料，以至于導致廚房環境的安全隱患；還有設計師在設計創作中缺乏潛心設計創作的心態，大多追求表象的形式美，很少顧及地域、歷史、文化，缺少對本土文化及審美取向的理解和把握，盲目的照抄照搬其他國家的設計風格等等這些現象都體現了人們對環境意識與社會意識的缺乏。

現我國室內廚衛設計市場已經進入全面開放時期，國外的設計師進入了國內，此時室內設計業處于國內國際的雙重壓力之下，我們更應該學習國外設計師的設計理念、和設計材料，做到 “生存意識”、“社會意識”、“環境意識”三者共存。我認為在新的發展道路上更應該有新的發展創新精神，可歸納為三個發展趨勢：

（1）回歸自然綠色設計；(2)高科技技術科學化；(3)傳統藝術文化的可持續發展。關鍵詞:整體櫥柜設計；發展；趨勢；造型;色彩

Abstract

With the development of society, the interior design follows its steps, entering a more advanced information age.Moreover, the architectural interior design industry has become a major sunrise industry, which is a new growth point of national economy in China.However, there are many problems in the development of interior design.In order to bring Chinese architectural interior design to an international height, those problems should be solved properly.Nowadays, the blind pursuits of “luxury”, “new”, “fashion” is commonly found in China.Whether too personalized design transformation or indiscriminate use of expensive decorative materials, they both will lead to safety hazards of indoor living environment.In addition, some designers lack in great concentration of mind in the creative design.Most of them are looking for representation of formal beauty;few take the geographical, historical and cultural into account.They haven’t understood or grasp local culture and aesthetic orientation;instead they blindly copy the design of other countries.All these phenomena reflect people's lack of environmental awareness and social consciousness.As the Chinese interior design markets entering a period of opening up, foreign designers have come to China and the interior design industry has been under domestic and international pressure.Therefore, we should learn from foreign designers’ ideas and materials, and attach more importance to “three coexistence”—— ”survival consciousness“ , ”social consciousness“, ”environmental awareness".All in all, we should have an innovative spirit in designing in the future.The future trends can be summarized in three aspects:(1)a return to natural green design;(2)high technology and scientific design;(3)the sustainable development of traditional arts and culture.Key words: interior design;development;trend

第三篇：畢業論文摘要

長效管理模式對聘用制護士職業狀況的影響

聘用制護士的積極性相關因素的調查報告資料：收入，特點是流動性強、專業思想不穩定、缺乏職業發展目標，很大程度與聘用制護士和正式在編護士同工不同酬有關。

職業發展目標的不明確

考核細則和高效獎懲機制是長效管理模式的核心

聘用制護士的管理是護理人力資源研究的重要組成部分，只有建立規范的長效管理模式，制定完整的考核獎懲細則，建立健全保障聘用制護士個人利益的模式，才有利于充分、有效、持久地調動聘用制護士的工作積極性和創造性，穩定護理隊伍，提高聘用制護士的綜合素質。

晨會提問在護士培訓中的應用

護士綜合素質，包括主動學習、護患溝通能力、對護理“三基”理論的掌握情況、緊急應變能力，比較合格率或正確率。

臨床工作中，如何督促護士更好地掌握理論聯系實際的學習方法，從而促進護士專業理論水平的提高，最終提高護理質量。護理技能，快速的判斷問題和處理的能力。在全院臨床護理單元中開展五分鐘晨會提問，對在職護理人員進行護理專業知識學習培訓。

提問的內容規定為：護理“三基”內容；危重患者的觀察及管理；?？苹颊叩淖o理和管理；危重疑難或大手術前病例討論；針對患者的心理活動變化實施的最佳護理措施及時機；最新的護理工作要求及動態信息；護理工作制度；護理服務禮儀規范；衛生法律法規等。護理部督促護士長貫徹實施。② 各科護士長每天總結本科室的護理工作運轉情況、存在問題情況及當天護士在工作中暴露的專業知識不足等問題，圍繞護理基礎及?？谱o理常規，結合近期護理工作中的薄弱環節及工作重點，聯系本病區的實際病例等進行評估，擬定第2天晨會提問的問題，并把問題寫在提問記錄本上，告知護士。護士獲知問題后，有目的地翻閱資料、查看病例或詢問病史，經過思考，整理答案。第2天晨會交班后，護士集中，由護士長提出問題，先指定1名年輕護士回答，回答不完善再請高年資護士補充，大家集思廣益，得出比較全面、科學的結果。最后護士長作簡單的總結，總時間控制在5 min內。每次提問有專人記錄。③ 護理部每天上午抽查各科晨會提問執行落實情況，不定期對提問記錄本進行檢查。每月由護理質量管理與持續改進委員會對提問的情況進行督查，了解護士對所提問題掌握及實際應用情況。

創建學習型護理小組提升護士核心競爭力

創建“學習型組織”的東風，開展“五項修煉”— — 自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統思考L1 宣傳活動。由護理部發出倡議，護士長及護士積極響應，營造“創建學習型小組，爭做知識型護士”的良好氛圍。

每個護理單元為1個“學習型小組”，以科室專科特點命名，護理單元護士長任小組組長，全科護士參與

按學歷、年齡分層次培養護理人員，使人才成長形成梯隊。，內容包括小組愿景、小組計劃、個人愿景、個人規劃、科研論文、服務創新、獎懲情況和護理綜合質量，分為優秀(≥95分)、良好(90～94分)、一般(85~89分)、差(≤84分)4檔。

高校校醫院聘用護士的培訓管理

強化崗前培訓對擇優錄取的聘用護士，護理部統一組織學習規章制度、行為規范、職業道德、醫院現狀及發展等，為聘用護士進入臨床奠定良好的基礎。

注重專科技能培訓由護士長負責?？萍寄芘嘤枴＂?帶教教師的選拔：指定責任心強、綜合素質好的高年資護士帶教，加強臨床實踐指導，以充分發揮聘用護士的作用，確保護理質量。② 指定自學內容：以《急救護理學》為藍本，讓聘用護士培訓期間及開始單獨工作時始終堅持學習，以適應醫院門診和急救的工作需要。增強聘用護士對知識點的學習和掌握，在自學和工作中領會每個知識點對促進患者健康的重大意義。③ 講授專科知識及各種急救儀器的使用，如心電圖、心電監護儀、呼吸機、除顫儀等。通過集中上課、隨機教學等形式對聘用護士進行專科技能培訓，提高聘用護士的專科知識水平。④安

全教育和培訓：新聘人員因缺少工作經驗，缺乏鍛煉或責任心不強，很容易發生差錯，所以要進行安全教育和培訓，強化三基訓練，隨時進行安全教育，要求她們參加醫院或護理部組織的各種知識培訓。⑤ 護理操作技能培訓：對臨床常用護理操作進行逐項培訓考試，使她們掌握臨床常見的基本技能和應急處理技巧。主要采取護理部一護士長二級質量監控，對聘用護士的工作質量進行檢查督促。護理部要求護士長把聘用護士作為重點培養對象，護士長定期進行跟班檢查，護理部在進行日常護理查房時也將其作為重點抽查考核的對象，對在工作中主動性差、服務態度生硬、技術水平欠缺的聘用護士或出現差錯者，護理部在進行教育的同時，根據醫院的規定對當事人在給予耐心教育指導后，必要時予以處罰或向醫院領導提出解聘的意見。

重視培訓處理緊急突發事件的能力 護理部對新聘用護士經常考核緊急突發事件的處理方式，講解各種專業技術的操作經驗和技巧，注重其實際工作能力的培養和提高。如醉酒患者意識障礙時的處理要點(指導陪護有效配合，始終讓患者去枕平臥，頭偏向一側，使患者保持呼吸道通暢，以免嘔吐物致患者窒息)，使聘用護士感覺到護士在臨床中既是護理者，又是管理者。

抓好繼續教育工作：加強職業素質教育（著重從醫德醫風、護理行為、服務質量、溝通技巧等方面進行職業教育）；注重知識更新：采取多種渠道、多種形式拓寬她們的知識面，如利用專題講座、請專家授課和培訓等形式組織她們學習新業務、新知識（“心臟按壓和人工呼吸；“抗生素的合理使用”，“常見心律失常的診斷與治療??）；發揮骨干作用 注重培養聘用護士中的骨干，尤其是對高學歷統招護士，注意充分發揮其作用；嚴格制度管理，做好思想教育工作堅持制度化管理，堅持領導帶頭，以身作則。教育聘用護士具備“如果自己今天不努力工作，明天將努力找工作”的觀點，以增強在編護士和聘用護士的競爭意識l2]。經常通過中午和下午交接班人員較多時，指出工作中的不足，有針對性地學習相關制度，揚長避短，獎優罰劣。隨時了解聘用護士的思想動態、工作表現和要求等，做到管理者平時工作認真抓，有苗頭及時抓，出現問題下力抓，有效杜絕重大問題的發生[3]。對個別責任心不強、工作易出現護理安全隱患的聘用護士予以辭退。

討論：目前，國內各醫院護士短缺、編制不足、待遇低、流動性大，主要通過招聘臨時護士解決人力不足的問題。護理工作是醫院醫療服務工作的重要組成部分，對聘用護士管理水平的高低直接影響著醫院的整個醫療水平。因此，控制護理風險，提高護理質量是每位護理管理者的重要任務。

我院在聘用護士錄取和專科技能培訓中，主要特點是理論考試試題結合基層醫院特點，注重以基礎護理為主，輔以常見內外科疾病及急診急救知識相結合；其次是選拔資深護士、護士長親自帶教；在以《急救護理學》為藍本、以?？浦R為主要自學內容，培訓各種搶救儀器使用基礎上，高年資帶教教師自始至終進行指導和跟蹤培訓；護理部經常抽查，嚴格制度管理，注重實際能力的培養。使聘用護士很快適應工作，能獨擋一面完成工作任務。幾年來，我們運用這種跟蹤管理的辦法在臨床上已初見成效。當然，在管理中尚存在很多不足。對帶教教師提出更高的標準化和文字化的要求；對新人人員培訓形成制度化、內容文字化、管理精細化是我們今后努力的方向。

規范化培訓護士基礎護理能力評價分析

基礎護理能力是護理人員崗位勝任的關鍵能力。

測評工具以衛生部護理技能評價標準及理論提問為依據，結合醫院“護理技術操作質量評分表”綜合形成。，主要測評項目包括：密閉式輸液、各種注射、靜脈采血、給氧、配藥、無菌技術、霧化吸入、口腔護理、生命體征監測等，基礎護理能力測評方式采取對照測評標準進行行為觀察和效果評價。討論：提示護理管理人員在注重護理基礎專業能力的同時不要忽略新進護士的社會化教育，包括專業思想的鞏固、職業道德和價值觀的建立等。學歷；提示加強培訓護士護理基本技能培養，是保證臨床護理質量的關鍵，進一步證實衛生部要求立足崗位，加強護理人員技能訓練的必要性。同時，也為護士規范化培訓內容及技能培訓的要求重點提供了進一步完善的依據；

存在問題包括：在操作過程中護士溝通能力較為薄弱，主動關心病人不夠，出操作過程中護患融洽溝通及對護理操作對象的有關解釋說明，對相關知識的宣傳指導方面在意識和能力上都顯示出欠缺。另

外，培訓護士在基礎護理操作方法的掌握和熟練程度方面還有待進一步加強；在護士職業安全保護方面意識不夠，操作過程中還暴露出無菌技術觀念較薄弱的現象。針對測評過程中存在的薄弱環節，如溝通和健康指導能力、基礎護理操作技術的方法及熟練程度、操作過程中的職業防護意識和能力等采取針對性措施進行加強，使其符合臨床護理工作要求。提高培訓護士的基本護理專業水平和崗位勝任能力。

合同制護士管理實踐與體會

形成了一整套規范的管理模式，即規范準入、規范培訓、規范試用、規范考核管理。

規范準人管理，健全組織醫院成立招聘護士領導小組，下設辦公室具體負責。面試及考試考核，依照醫院人事管理制度，對新進人員均要進行崗前培訓，培訓內容為：一是相關醫療法律、法規、部門規章、醫院各項規章制度以及護理各項制度；二是醫德醫風、護士行為規范、安全防護知識、院感知識；三是由護理部組織基礎護理知識講座及基本技能操作培訓。最后對以上內容進行考試考核合格后，才能進人臨床試用期。

嚴格帶教嚴格崗位培訓 為了能盡快提高其業務水平和業務技能，除每月組織他們參加全院護士兩次業務學習、一次全院護理大查房、一次護理技能操作培訓外，還要求他們參加科內每月一次的?？浦R講座、?？萍寄芘嘤?、護理業務查房和讀書報告會等。嚴格考核錄用綜合評定其綜合能力，科室進行?？评碚摽荚嚒⒓寄懿僮骺己?、民主測評均合格后進行日常考核，護理部每季進行抽查考核，內容為： “三基三嚴”、護理各項操作規程(三基理論，科內每季考試一次，護理部半年考試一次；護理技術操作，科內每月培訓考核一次，護理部每月組織抽考一次)、醫德醫風、行為規范、遵守各項規章制度等。每月考核結果與年終個人考核掛鉤，年終科內個人考核成績位居末位者，實行末位淘汰制，予以解聘。

護士分組層級管理在急診護理管理中的實施探討

分組分層方法根據護理人員職稱、學歷、工作經驗和專業技術水平能力進行護士分層分組管理；將急診組主管護師、護師、高年資護士、低年資(和見習)護士、輸液室護士分為5個層級梯隊，科護士長全面管理，實行護士長一組長一主管護士一護師一高年資護士一低年資(和見習)護士的分組層級管理框架。護士長對小組的管理 每月召開組長會議一次，向護士長匯報本組護理人員護士工作、學習、生活情況。每月科室培訓考核小組對護士進行抽查考核，了解培訓效果。

充分利用人力資源，增強了護士的自豪感；調動護理人員的積極性，保證急診護理隊伍的穩定；有利于護理人才的培養，保證護理安全在排班上注意新老搭配，使年輕護士各班次均得到主管護士、護師的工作指導和心理支持，有利于工作能力的提高，利于護理人才綜合素質的培養，有利于護理安全。使護理管理更系統化實施分組層級護理管理，在原有護理部一科護士長一護士長三級管理體系基礎上，又形成了護理組長～高年資護士一低年資護士三級業務管理體系，完善了護理質量控制系統，護士長通過對組長的授權作用，發揮和培養組長管理能力，全面了解本科護理人員工作、學習、生活和技術培訓效果；同時根據各小組意見及時解決護理工作中的問題，不斷改進護理管理方法。密切了醫護關系，提高醫護配合的默契。

第四篇：如何撰寫畢業論文

經過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業論文，就應該從以下幾方面去思考問題：

一、畢業論文的總體認識

1、概念：畢業論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有明確的規定和要求。

2、對象：畢業論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創新點、局限性、不足這些地方。

3、標準和要求：

1）論點明確，要在3-5分鐘之內能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優秀的水平。

2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。

3）論據充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現在的對這個論題所研究的結果都可以做論據。

4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。

5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質樸、清楚，語言要干凈利落。

6）寫作要規范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據，要做到學術規范。

7）要有新的角度、新的觀點。

4、態度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。

二、寫作時注意的幾個問題

1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：

古典中的現代和現代中的古典（有著哲學思辨的意味）

論錢鐘書知識的圍城

論沈從文筆下的湘西女神

徐志摩詩歌的文體特征

日記（書信）在現代小說中的運用

魯迅作品中的民俗現象

以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：

論藝術美與生活美（論題過大）

論朱自請的散文（論題過大）

論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?/p>

要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。

2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：

大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。

?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數。

3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。

4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。

5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹的推敲，反復的打磨。

三、特別需要主要的幾個問題

1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關系的時候更要客觀公允。

2、引文一定要規范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現代的），用正規的版本，盡可能的避免轉引。

3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。

第五篇：如何撰寫畢業論文

如何撰寫畢業論文

一、畢業論文的重要性

會計類?？飘厴I生在課程考試成績合格后，要進行畢業論文的撰寫及其答辯考核。畢業論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育?？飘厴I文憑的重要環節之一，是大專學習的最后一關，不通過會影響畢業和就業。值得注意是畢業論文要裝檔的，這是很多學生不知道的。學生往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，對我系學生畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

二、畢業論文的指導思想

1.將論文寫作與實習、實踐結合起來，興調查研究之風。

2.嚴格按照學校要求的論文格式撰寫。一定要注重格式。這是將來實際工作中行文的基礎。

3.論文要圖文并茂。包括：文字、數據、圖和表格。

4.將前人的各種研究成果，歸類、匯總、提煉形成自己的觀點。

5.嚴禁抄襲，一旦發現，論文不予通過，影響正常畢業。

6.學生要主動和指導老師聯系，多聽取指導老師的建議。聯系方式：電話、飛信、電郵、QQ。

三、畢業論文的撰寫步驟

畢業論文的撰寫步驟有：選題、收集資料、調研、論文撰寫。

（一）如何選題

同學們一定要選擇自己熟悉的問題，選擇的題目難度適宜。比如同學們可以選擇實習企業調研類型題目、上市公司案例分析等等。

如果在撰寫過程中，發現題目太難寫，一定要及早告知指導老師，經過指導老師允許后方可更換題目。

（二）收集資料

1.圖書館查閱資料，包括圖書、專業報刊（中國財經報、財務與會計、財會月刊、財會通訊）、統計年鑒。

2.網上數據庫查閱資料。會計類專業通常使用到以下5個數據庫或網站：

CNKI中國知網全文數據庫、重慶維普中文科技期刊數據庫（這兩個數據庫通過訪問學校網站“圖書館電子資源”（）和上海國家會計學院“圖書館電子資源”（http://www.snai.edu/LibElectronRsc.aspx）。

（三）如何調研

1.深入企業，注意觀察，記錄，但是不要惹人煩；

2.根據論文題目進行調研，如果認為原調研題目不合適，可以根據調研內容換題。

（四）論文撰寫

論文由5個主要部分組成：1.封面；2.摘要；3.目錄；4.正文；5.參考文獻；論文要嚴格按照以上組成部分完成。

1.封面

封面采用學校編制的統一格式，封面上填寫論文題目、專業、班級、作者姓名、學號、指導教師姓名等內容。

2.摘要

包括：摘要、關鍵詞。

摘要是論文內容的簡短陳述，體現設計或研究工作的核心思想。論文摘要應涉及研究工作的目的和意義、研究方法、研究成果。論文摘要一般不少于200字。

“關鍵詞”是在“摘要”內容后下一行的，反映論文主題內容的通用技術詞匯，不得隨意自造關鍵詞。關鍵詞一般為3～5個。

3.目錄

目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，必須與正文標題一致。

4.正文

畢業論文總字數3000—5000字。寫作內容可因論文題目的性質不同而變化。一般包括：

（1）引言（或者緒論）。首先是概括寫出作者意圖、說明選題的目的和意義。然后是國內外研究現狀。交代圍繞該選題，其他研究者從哪個角度用什么方法，得出了什么結論，提出了什么建議。接著簡單評價前述研究總體有哪些局限或需要進一步研究的地方。最后指出自己論文寫作的范圍，論文的研究結構。

（2）對研究對象（如對某企業的某方面）的背景介紹、現狀介紹。

（3）理論鋪墊。研究對象涉及到的主要理論認識、常識、法律法規要求、制度規范要求有哪些。

（4）對研究對象所存在的問題進行分析。通過研究發現了什么問題，可以用文字、數據、圖示以及上述方法的綜合進行描述說明。

（5）結論或小結。根據相關理論，分析研究對象有什么優點或長處。根據相關理論，分析研究對象存在什么缺陷，應該如何改進。

5.參考文獻

正文之后，列出文章中引用的參考文獻。注意文獻檔次，不要垃圾期刊，教材作為參考文獻的數量要少；不要無出處、無作者的文獻，不要過多網頁文獻。特別要注意引用參考文獻的格式，引用參考文獻格式示例如下:

（1）期刊

[序號]作者，文章題目[J]，期刊名，年份，卷號，期號(若期刊無卷號，則為: 年份，期號)，起止頁碼

例如：〔1〕周金明，王超.歐亞種葡萄設施栽培技術[J].浙江林業科技，2002

（5）：61～63

（2）專著

[序號]作者，書名[M]，版本(第一版不標注)，出版地，出版者，出版年 例如：〔1〕蔡冬元等.果樹栽培（南方本）[M].北京：中國農業出版社，2001

（3）網刊

[序號]作者，文章題目[EB/OL]，網址，發表時間

四、論文的裝訂順序

論文裝訂順序依次為：

1.封面

2.摘要

3.目錄

4.正文

5.參考文獻

總之，撰寫畢業論文是一種復雜的思維活動，對于同學們來說，有一定的難度。但是，同學們一定要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教，多參看資料，寫出自己滿意的論文。最后記住：“論文不是寫出來的，是改出來的！”

會計系

2013-1-2