第一篇：2013.9八年級9月月考卷(答案)

2013-2014學年度八年級9月月考語文參考答案：

一、積累與運用（22分）

1、D（逮—dài）（2分）

2、C（2分）

3、A（“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑”，與文意不符。）（2分）

4、B(A項“大約”和“多”矛盾；C項遞進關系錯誤，應先是“為自己爭光”，后“為祖國爭光” D搭配不當。應刪去“的季節”，或改為“茂名的十月金秋”。（2分）

5．B(3分)

6、D（前者為“出名”，后者為“說出”。）（2分）

7、(4分)愛的哲學母愛；童真；自然

8、（每空1分，共6分，該句錯、漏、多字皆不得分）

⑴ 風正一帆懸⑵獨愴然而涕下⑶塞土燕脂凝夜紫

⑷ 枯藤老樹昏鴉⑸采菊東籬下悠然見南山

二、文言文閱讀理解（20 分）

（一）閱讀《陋室銘》，完成9—12題。（10分）

9、D[解析]宜：應當。（2分）

10、C（2分）

11、D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）（2分）

12、（1）沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文使身體勞累（2分）

（2）孔子說：“有什么簡陋呢？”（2分）

（二）閱讀《愛蓮說》，完成13—16題。（10分）

13、B（美麗而不莊重）（2分）

14、C（主謂之間，取消句子的獨立性）（2分）

15、D（2分）

16、1）我則惟獨喜愛蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染（2分）

（2）（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊（2分）

三、現代文閱讀（28分）

（一）閱讀《野菊花》，完成17— 19題。（12 分）

17、答案：生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色。評分：共5個要點，答對兩個得2分，答對四個得4分。

18、答案：①不任人擺布；②不禁錮自己；③不固守現狀。評分：答對一個要點得1分，共3分。意思對即可。

19、答案：第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，反襯出野菊花的勇敢和進取；第⑤段描寫庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊，反襯出野菊花桀驁不馴的野性美。評分：共兩個要點，每個要點2分，表達1分，共5分。意思對即可。

（二）閱讀《跪著工作，卻讓站立者嘆服》，完成20— 24題。（16 分）

20、．C（該選項中的“語言描寫”有誤.）（3分）

21、（4分）主要表達方式：描寫

例子與好處：如“挪動”、“爬”等細節（動作）描寫，極力渲染了阮老師行動艱難的情景，突出他意志的頑強。又如“啃”、“靠”等動作（細節）描寫，形象地表現了阮老師為動員學生返校而不辭辛勞的場景，體現他的敬業精神。（4分）

22、不矛盾 理解：“5個”是實寫，“15個，50個??”是虛寫，它表達了阮老師希望有更多的孩子能重返校園的心愿以及對未來充滿信心的樂觀精神。（3分）

23、承上啟下（或“過渡”）具體說明：由上文辦學之初的艱難至初見成效，轉入下文寫如今的弄懷小學令人喜悅的現狀（3分）

24、答案示例：如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”等等。（能體現默默奉獻、無怨無悔等方面的詩句即可）（3分）

第二篇：9月月會主持稿稿

9月月會主持稿

主題：碩果金秋 奮戰雙節

整隊：

★★這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。這一刻你們是愛我的對嗎

9月份，是一個收獲的季節，是一個秋高送爽桂花飄香的季節，第三季度目標的達成，將取決于這個月份。這個月有兩個節日不容你錯過就是教師節和中秋節。

伴隨著這雙節的到來 也象征著團圓、收獲、溫暖；在此 我宣布“碩果金秋 奮戰雙節”9月啟動大會正式開始！

1、問好：首先向親愛的 美麗的 可愛的 無時無刻都在進步 好運連連的家人們問聲好 我最愛的家人們大家現在好；如此像狼一樣的團隊是哪個大家庭的；

無敵隊：大街康奈、B康奈、C康奈、銅康奈 大街佐丹奴 辰星佐丹奴 辰星歐陸經典 銅鑼灣歐陸經典 C百麗 T百麗 C森達 T森達 他她

冠軍的：大街藝元素 辰星藝元素 步行街藝元素 木馬牛仔 紅總 2 3 4 5 6 7 8 伊尚柏麗 皮之寶 收銀 屈芳 庫房 精英隊 風尚隊 無敵隊 冠軍隊

2、敬業時間：點到 儀容儀表

3、企業文化：這樣有敬業精神的你們一定信奉著很牛的企業文化大家說是嗎？而這樣牛叉的你們將這種很牛的企業文化大聲的咆哮出來 嚇嚇我 好嗎！

4、新人介紹：嚇到我了 不知道我們新加入到這個大家庭的小伙伴們 他們怎么樣了 大家想知道嗎 有請他們上臺做一下自我介紹 掌聲

5、喜訊通報： 首先看看8月份我們獲得了哪些成就；

6、業務推進：共同展輝煌的同時 我們更要共同回顧昨日的成就與不足 這樣才能加快我們成長的步伐 大家認同嗎？

服裝類運營主管： 鞋類：運營經理

7、結束成功離不開領導的英明決策 更離不開自己不斷總結與進步 知己知彼 百戰不殆 一切成績的取得都來源于大家，在這里請允許我深深的道一句：大家辛苦了！今天，在時間面前，我們又站在了同一起跑線上、讓我們無視風雨，無視坎坷，這個舞臺將因你而精彩 輝煌。

最后請允許我們隆重的宣布《碩果金秋 奮戰雙節九月啟動大會》到此圓滿結束

活中，有些人心思沒有放在工作上，敷衍了事，得過且過，只有在領導面前才會裝裝樣子；有些人看上去忙忙碌碌，可是并不是在真正地用心，只是用這種忙碌的假象自欺欺人；有些人見了責任就躲，不想擔當，不肯多做一點事；有些人無法面對挑戰，自己給自己設限，認為自己這也做不了、那也做不了，遇到稍微有些難度的工作就先打退堂鼓了……

朋友，請問今天的我們呢？我想，其中有些人也曾背著沉重的行囊，步履匆忙地在風雨中流浪，渴望在“石縫間”尋求立足的天地、生長的“沃土”吧！有些人也曾一味地貪戀于“黑黝黝的沃土”，停留在安適區內，不想再成長和進步吧！

今天在座的各位同仁們，我們不僅擁有“陽光溫暖、雨水濕潤、泥土清香”的自然環境；同時還擁有“白墻、紅瓦、蒼翠大樹、清新花草、溫暖港灣”的工作環境。為此，我真誠地呼喚大家：從今天起，不要再為過去而凄凄艾艾，也不要再迷茫、不要再抱怨、不要再消極等待、不要再懷疑、不要再自我欺騙、不要再將就、不要再應付、不要再得過且過、不要再投機取巧、不要再隨波逐流！從今天起，要樂觀、積極、充實、自制，讓今天的你比昨天更成熟！從今天起，請珍惜時間，珍惜身邊每一位幫助你的人、向你提意見的人、逼迫你成長的人、珍惜你的家人和你自己！更希望從今天起，珍惜我們的每一份工作、每一個機會！今天工作不努力，明天努力找工作！人生不容等待，市場不能徘徊！朋友們，讓我們齊心協力與風雨同舟，勇敢地挺起胸膛，忠誠地為自己、努力地為自己、付出地為自己，為了我們的今天和明天，以“創業比奉獻、創新比作為”的精神態度，開始一個美好積極的人生吧！

第三篇：2014年9月月考試題

2012年9月化學試題

一、選擇題：（將下列各題正確答案的序號填入表格中）、空氣的成分是：①氧氣 ②氮氣③ 稀有氣體 ④ 二氧化碳氣體及其他雜質,按體積分數由多到少的順序排列正確的是（）A①②③④B②①③④C①②④③D②①④③

2、有五種物質：①汽車尾氣形成的煙霧②石油化工廠排除的廢氣③人體呼出的二氧化碳④植物光合作用所放出的氣體 ⑤煤燃燒產生的煙塵，其中能使空氣 嚴重污染，并對人類造成很大危害的是（）A①②⑤B②③⑤C②④⑤D①④⑤

3、在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣，但又不引入其他雜質，可使用的燃燒物是（）A硫磺B木炭C紅磷D鐵

4、下列常見物質中，屬于純凈物的是（）A蒸餾水B食醋C醬油D豆漿

5、在焊接金屬時為了隔絕空氣，能作為保護氣的一組氣體是（）AH2、N 2BN 2、O 2CCO2、CODN

2、Ar

6、澄清石灰水長期敞口放置在空氣中會變渾濁是因為空氣中含有（）A氧氣B二氧化碳C氮氣D一氧化碳

7、最早通過實驗測出空氣組成的科學家是（）A舍勒B湯姆生C拉瓦錫D阿佛加德羅

8、目前我國重點城市空氣質量日前的檢測項目中不包括（）A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D總懸浮顆粒物

9、將燃著木條分別伸入盛有下列氣體的集氣瓶中，木條燃燒更旺的是（）

A空氣B人體呼出的氣體C二氧化碳D氧氣

10、給較多量的液體加熱時，應用下列哪種儀器（）A試管B水槽C燒杯D集氣瓶

11、用來判斷鎂條燃燒是化學變化的依據是（）A鎂條迅速變短B發出耀眼白光C 生成了一種白色固體D 放出熱量

12、與化學實驗成功無必要聯系的因素是（）A嚴謹的科學態度B科學的實驗方案C合理的實驗步驟和操作方法D偶然的巧合13、在擦玻璃時，人們時常向玻璃上“哈氣”，再擦會更干凈，這說明與空氣相比人體相 比，人體呼出的氣體中含量較多的是（）A二氧化碳B氮氣C水蒸氣D氧氣

14、把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1~2秒后取出，能觀察到（）A均勻地被燒黑B與焰心接觸部分被燒黑C與內焰接觸部分被燒黑D與外焰接觸部分被燒黑

15、下列操作或做法正確的是（）A未經老師允許，擅自把實驗室的藥品帶回家 B用滴管滴加液體完畢，把它直接橫放在桌面上 C在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 D實驗完畢把儀器洗滌干凈，并整理實驗桌

16、量取30ml酒精，應選用的儀器是（）A10ml的量筒B100ml的量筒C50ml的量筒和滴管D100ml的量筒和滴管

17、下列說法不正確的是（）A實驗時，用剩的藥品要放回原試劑瓶中，以免浪費 B實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應取1~2ml C給試管里的液體加熱時，試管要與桌面呈45°角

D用量筒量取液體時,應使視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平.，再讀數。

18、某同學用托盤天平稱量固體物質時，誤將砝碼放在左盤，被稱量物放在了右盤。結果讀出固體質量為4.3g（1g以下用游碼）。固體物質的實際質量為（）A4.3gB4.6gC4gD3.7g19、某同學用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線。初次視線與量筒內液體的凹液

面的最低處保持水平，讀數19ml,倒處部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為11ml，則該學生倒出液體的體積（）A肯定大于8mlB肯定小于8ml

C肯定等于8mlD可能大于也可能小于8ml20、有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里的二氧化碳的含量較多的緣故，應該用石灰水來檢驗一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”

A氫氣+氧氣水B 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

C乙醇+氧氣

30、實驗室制氧氣的過程，大致分為以下六個主要操作：

點燃

點燃高溫

水+二氧化碳D氫氣+氯化氫

點燃

而言，屬于科學探究中的（）A進行實驗B猜想與假設C收集證據D得出證據

21、正確量取9ml液體，應選用的一組儀器是（）① 5ml量筒② 10ml量筒③ 15ml量筒④膠頭滴管

A②B③④C②④D①④

22、汽車安全氣囊內所裝的化學物質，能在碰撞后10秒內生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A氧氣B氮氣C稀有氣體D二氧化碳

23、我們每時每刻都離不開空氣，空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存，你關注每天的空氣質量報告嗎？在空氣質量報告中一般不涉及（）A二氧化硫B可吸入固體顆粒物（TSP）C氮氧化合物（NOX）D二氧化碳

24、溫室氣體主要是指（）A氫氣B水蒸氣C二氧化碳D氧氣

25、燃放煙花爆竹會產生一種有刺激性氣味能污染空氣的氣體，它是（）A二氧化硫B氮氣C氧氣D氫氣

26、下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（）Ａ 觀察氣體顏色Ｂ聞氣體氣味Ｃ 插入燃著的木條Ｄ倒入澄清的石灰水

27、氧氣是人類生產活動的重要資源下列關于氧氣性質和用途的敘述中錯誤的是（A不易溶解于水B能用于動植物的呼吸

C具有可燃性D具有氧化性，是一種常用的氧化劑

28、下列不屬于緩慢氧化反應的是（）A動物呼吸B釀造米酒C食物腐敗D紅磷燃燒

29、下列反應中，屬于分解反應的是（）

①點燃酒精燈，給試管加熱 ② 熄滅酒精燈 ③ 檢查裝置的氣密性 ④ 將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一點棉花 用帶導管的橡皮塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上 ⑤用排水法收集氧氣 ⑥將導管從水面下取出。正確的操作順序是（）A③④①⑤②⑥B③④①⑤⑥②C ④①③⑤②⑥D④①③⑤⑥②

31、下列各組物質，前者是純凈物，后者是混合物的是（）

A鐵粉、液氧B冰水混合物、礦泉水 C石灰水、稀有氣體D高錳酸鉀、過氧化氫溶液

32、為了建設衛生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認為不可行的是：（）A使用清潔能源代替煤和石油B實施綠化工程，防止揚塵污染 C分類回收垃圾，并露天焚燒D使用燃煤脫硫技術，防止二氧化硫污染

下列關于催化劑的敘述中正確的是：（）Ａ能加快化學反應速率Ｂ能減慢化學反應速率

Ｃ能改變化學反應速率Ｄ能使任何物質間都發生化學反應

３４、某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，那么該氣體一定（）Ａ 難溶于水，比空氣輕Ｂ易溶于水，比空氣輕 Ｃ 難溶于水，比空氣重Ｄ易溶于水，比空氣重

３５、下列關于水的物理性質的敘述中正確的是（）Ａ 水蒸氣的密度小于液態水的密度，液態水密度小于冰的密度 Ｂ 水在直流電的作用下，能分解成氫氣和氧氣Ｃ 電解水時生成氫氣體積是氧氣體積的２倍 Ｄ 在１０１千帕，４℃時水的密度最大

３６、田徑比賽發令搶打響后，產生的白煙主要是（）Ａ二氧化硫Ｂ五氧化二磷Ｃ二氧化碳Ｄ四氧化三鐵 ３７、小明同學采用加熱氯酸鉀的方法制氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，正確的是（）

Ａ反應速率不變Ｂ反應速率加快，生成的氧氣質量不變Ｃ生成的氧氣質量不變Ｄ反應速率加快，生成的氧氣質量增加 ３８、在測定空氣中氧氣約占空氣體積五分之一的實驗中，下列操作過程對實驗結果的影響說法的是 Ａ 彈簧夾沒加緊，會導致實驗結果偏小（）Ｂ燃燒匙內盛放過量紅磷，會導致實驗結果偏大 Ｃ 沒等試管冷卻就打開止水夾會導致實驗結果偏大 Ｄ點燃紅磷伸入瓶中時沒立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大

4、（1）注意節約藥品：應該嚴格按照實驗規定的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用：液體取,固體只需

（2）用剩的藥品要遵守“三不”，既不能，也不能，更不能，要放在指定的容器內。

（3）、固體藥品一般存放在瓶中，取用固體藥品一般用，液體藥品一 ３９、下列實驗操作中，正確的是（）

瓶中，注意：瓶塞要Ａ 給容積為３０ｍｌ，內盛５ｍｌ液體的試管加熱Ｂ 給試管里的液體加熱時，液體的量不超過２ｍｌ Ｃ 將試管底部放在酒精燈燈芯上加熱

Ｄ 試管內不管是固體還是液體，加熱時與桌面都必須成４５°角

40、下列四種性質中有一種與其他三種有根本的區別，請把它選出來（）A密度B顏色C可燃性D熔點

易潮解、有腐蝕性的藥品應放在稱量。

5、如圖所示，是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的裝置圖。（1）實驗時應注意：

①實驗前應檢查裝置的性。

②試管口要，其目的是③給試管加熱時，應。

（2）怎樣使收集到的氣體基本上不含氮氣（3）寫出試管中發生的反應的文字表達式，6、請寫出下列各儀器的名稱。

4、托盤天平的使用：（1）托盤天平的精確度為（2盤，二、填空題：

1、課堂上老師演示了如下實驗：從盛有煤油的試劑瓶中取出一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊，把鈉

放在盛有水的燒杯中，發現鈉浮在水面上，并跟水劇烈反應，且在水面上急速運動發出“嘶嘶”聲，立即熔化成一個閃亮的小球，并逐漸縮小，最后完全消失。閱讀后請你歸納出金屬鈉的物理性質：（1）（2）

2、下列描述中，是化學性質（填選項字母）A堿式碳酸銅受熱易分解B純凈的水是無色無味的液體 C.鎂條在空氣中燃燒生成了氧化鎂D氧氣不易溶解于水且密度比空氣大 E木棒受力折斷F白糖受熱變成黑色的炭

3、某同學對蠟燭（主要成分為石蠟）及其燃燒進行了如下探究，填寫下列空格：

（1）取一只蠟燭，用小刀切下一小塊放在水中蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水。（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為、、。把一根火柴放在蠟燭火焰的部分約一秒種后，火柴梗最先炭化。

（3）再將一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁

片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，現象。

_________________________________________________________________________

三、將左右兩邊所對應的內容連線：

可用作保護氣的氣體氧氣 參與光合作用的氣體氮氣 可支持燃燒的氣體二氧化碳 密度最小的氣體氫氣 帶刺激性氣味的有毒氣體二氧化硫

四、判斷正確與錯誤：

1、紅磷和白磷燃燒，都能產生大量的白霧。（2、鐵在空氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體。（3、硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體.。（4、做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，需將被點燃的木炭迅速伸進瓶底，以防浪費氧氣。（5、測定空氣中氧氣含量時，需等冷卻后再打開止水夾，防止測得結果偏小。（6、取用固體顆粒狀藥品，需將試管豎直放置。（7、給固體加熱時，試管口應略向下傾斜，防止水分倒流，使試管炸裂。（8、二氧化錳是反應的催化劑，它能加快其他物質的化學反應速率。（9、凡含有氧元素的物質加熱后都一定能生成 氧氣（）

10、凡是有氧氣參加的反應一定是氧化反應，氧化反應也一定有氧氣參加。（五、寫出下列各反應的文字表達式，并注明所屬的基本反應類型：

1、碳在氧氣中燃燒______________________________________________________()

2、硫在氧氣中燃燒______________________________________________________()

3、鐵在氧氣中燃燒______________________________________________________()

4、磷在氧氣中燃燒______________________________________________________()

5、鎂在氧氣中燃燒______________________________________________________()

6、加熱高錳酸鉀__________________________________________________________()

7、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物_________________________________________()

8、將二氧化錳加入過氧化氫溶液中________________________________________()

9、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁_____________________________________()

六、思維創新題）

1、小明和小紅對市場上銷售的一種氣袋包裝的蛋糕產生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋)內，袋內的氣體鼓鼓的，看上去好像一個個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食）品能較長時間地保鮮、保質。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。）（1）請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：）。））（2）小明的猜想如果正確，現象應是。）

（3）你認為食品充氣包裝對所充氣體的要求是：①）

②

2、閱讀下面的短文，回答問題。

臭氧（O3）在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。臭氧的氧化能力比氧氣強得多，在大氣層中 有一厚度極薄的臭氧層，臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。超音速飛機排出的廢氣、家用冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發病率大大增加。如不采取措施，后果不堪設想。

（1）臭氧的物理性質有。

（2）把帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到的現象。

（3）應采用什么方法保護臭氧層?。

第四篇：八年級歷史六月月考卷

一．選擇題（請把正確答案填入后面的答題表內。本大題共25小題，每小題2分，共50分）

1．第一個五年計劃期間，我國的民主與法治建設取得了很大成就，主要表現在A．制訂了《中華民同臨時約法》B．頒布了《中華人民共和國憲法》()

C．通過了《臨時約法》D．公布了《中華人民共和國土地改革法》

2．“當年曾分田翻身當家作主人，今歲又分田勤勞致富奔小康”。與這幅農家春聯中的第一

個 “分田”直接相關的是()

A．土地改革運動B．大躍進運動C．人民公社化運動D．農業合作化道路

3．時代特點會在社會生活的各個方面留下烙印，人們所取的名字也能折射出不同時期的歷史

情況。據以下四個人物的名字判斷他們年齡從大到小的正確順序是

①馬文革②劉援朝③張躍進④季開放()

A．①②③④B．②③①④C．③④①②D．④③②①

4.為黨的十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎的是()

A．關于真理標準問題的討論B．《實踐是檢驗真理的唯一標準》

C．鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話D．《解放思想，實事求是，團結一致向前看》

5.確定鄧小平理論作為黨的指導思想并寫入黨章，是在()

A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大

6.我國進入社會主義現代化建設新時期的標志是()

A、十一屆三中全會的召開B、為劉少奇平反

C、鄧小平理論領導地位的確立D、十二大的召開

7.在“一國兩制”的構想中，對臺灣的政策不同于港澳地區的是()

A、設立特別行政區B、社會經濟制度長期不變

C、享有高度的自治權利D、可以保留自己的軍隊

8.這是一次中國在經濟全球化潮流下舉行的一次重大外事活動。因此，它的主題也體現出這

一時代特色。這一主題是“新世紀、新挑戰：、，促進共同繁榮”。橫線中內容

分別是()

A、參與合作B、和平發展C、平等互利D、開放公平

9.“鳳陽地多不打糧，碾子一住就逃荒”、“改革鼓點先敲響，如今飛出金鳳凰兩段《鳳陽

花鼓》詞中安徽鳳陽農民生活變遷與下列哪一政策息息相關()

A 大躍進B 農業的社會主義改革C 開辟經濟特區D 家庭聯產承包責任制

10.1992年,發生了兩件大事,它們對建設有中國特色的社會主義具有推動作用,這兩件事是

()

A.十一屆三中全會 鄧小平提出堅持四項基本原則B.建立經濟特區 黨的十四大的召開

C.鄧小平的南巡講話 黨的十四大的召開D.黨的十三的召開 鄧小平的南巡講話

11．香港煤體在評論中國收回香港是說：“收回香港這篇文章，是鄧小平的天才創造。”這里的“天才創造”是()

A.和平共處五項原則B.一國兩制構思C.改革開放 D.獨立自主的和平外交政策

12.20世紀90年代初期，海協會和海基會達成的重要共識是()

①堅持一個中國的原則；②加強兩岸經濟交流，互補互得；③調整不接觸、不談判、不妥協的“三不”政策；④海峽兩岸直接實現通郵、通商、通航。

A．①②B．①③C．①④D．②④

13.我國導彈部隊擔負的主要任務是()

A．核反擊B．海上巡邏C．空中偵察D．兩棲作戰

14.20世紀50年代我國提出的外交方針、原則至今仍富有生命力并被廣泛運用的是①“求同存異”的方針②“一邊倒”③和平共處五項原則④發展與第三世界國家的友好合作關系()

A．①②③B．①③C．②③D．③④

15.對于和平共處五項原則的敘述，不正確的是()

A．最早由中印雙方就西藏地方的關系問題談判時提出

B．周恩來訪問印度和緬甸時，正式提出和平共處五項原則

C．該政策的提出，標志著我國的國際地位空前提高

D．五項原則成為解決國與國之間問題的基本準則

16．以下是某班以 “周恩來的外交風云”為主題設計的內容，下列搭配與主題不相稱的是：

()

A．鴻門赴宴——重慶談判B．力挽狂瀾——亞非會議

C．摒棄前嫌——中日建交D．和平共處——中印談判

17．2002年，中華大地掀起了“唐裝”熱，色彩靚麗的唐裝成為街頭巷尾一道美麗的風景線，你知道這一景象與下面哪次會議有關()

A.世界貿易組織B.上海亞太組織會議

C．海南博鰲亞洲論壇D．“上海合作組織”成員國元首會議

18.下列關于中美關系敘述正確的是()

A.新中國后，中美雙方敵對長達20多年B.1972年美國總統訪華，雙方簽署《建交公報》

C.美國國務卿杜勒斯曾秘密訪華D.美國承認臺灣是中華人民共和國的一部分，并

表示不支持“臺獨”

19.中美建交以來兩國關系多次出波折，但雙方不懈努力，使關系得以恢復和發展，導致這種現象的主要原因是()

A.中美雙方存在廣泛的共同利益B.中美矛盾已徹底解決

C.中美雖有分歧但根本利益沖突D.社會在制度和意識形態差別逐漸消失

20．下列哪一項不是中國第一顆原子彈爆炸成功的意義()

A．加強了我國的國防力量B．打破了帝國主義的核壟斷

C．對維護世界和平具有重要意義 D．可以對不滿中國的國家使用核武器

21.改革開放前，人們買衣服要憑布票的根本原因是()

A.經濟發展水平低B.中國人口眾多C.防止囤積居奇D.中國是社會主義國家

22.他是2004年“感動中國”十大人物之一，他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教

師時，已具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下時，卻仍專注于田疇。淡薄名利，一介農

夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最

是風流。()

A．焦裕祿B.王進喜C.錢學森D.袁隆平

23.關于“863計劃”，下列說法正確的是()

A、它是為未來形成高技術產業準備條件B、主要針對美國的“星球大戰”計劃而提出

C、江澤民在1986年3月作出同意實施的批示D、計劃中列出了十個領域高科技發展項目

24.我國有關部門制定《全國青少年網絡文明公約》的客觀因素是()

A.青少年上網的人太多B.上網的人多數語言、行為不文明

C.網絡是把雙刃劍，有健康的內容，也有不健康的內容D.青少年要以學業為主

25.早在建國初，毛澤東就發出“我們也要搞人造衛星”的號召，我國發射的第一顆人造地球

衛星是()

A．長城1號B．長征1號C．神舟1號D．東方紅1號

材料一：20世紀50年代，新中國積極同鄰近國家和新興獨立國家發展友好關系，參加了一系列外交活動并產生了積極的影響，國際政治舞臺開始有了“中國聲音”，中國的國際地位大大提高。

材料二：20世紀70年代，我國外交取得了顯著成就，其中之一就是西方世界許多國家與中國建交。如：日本、美國、意大利、加拿大、聯邦德國、澳大利亞、英國等。

材料三：改革開放以后，特別是進入20世紀90年代，中國政府開展了務實的、全方位外交活動，發展同所有國家的友好關系，積極參加國際及區域性組織，在雙邊與多邊外交領域內取得了一系列重大成就，為改革開放和現代化建設創造了和平有利的國際環境。

（1）20世紀50年代，國際政治舞臺上的“中國聲音”主要指什么？“聲音” 是誰發出的？（4分）

（2）20世紀70年代，為中國外交新局面的出現創造了良好國際環境的事件是什么？（2分）

（3）分別列舉一個20世紀90年代以來中國參加的國際及區域性組織。（4分）

（4）根據上述材料，說明一個國家調整外交政策的出發點是什么？（2分）

28、閱讀下面的材料

由于臺灣分裂勢力堅持“兩國論”，企圖把臺灣從中國分裂出去，臺灣海峽局勢存在著嚴峻的危機，對此，中國政府發表《一個中國的原則與臺灣問題》白皮書，強調指出：“中國政府仍然是一切可能爭取和平統一，但是，如果出現臺灣被以任何名義從中國分裂出去的重大事變，如果出現外國勢力侵占臺灣，如果臺灣當局無限期地拒絕通過談判和平解決兩岸統一問題，中國政府只能被迫采取一切可能的斷然措施，包括使用武力，來維護中國的主權和領土完整，完成中國的統一大業。”

（1）為解決臺灣問題，誰提出了具體的構想？這個偉大構想是什么？（4分）

（2）運用這一構想，中國政府成功解決了哪兩個地區問題？（4分）能夠成功解決這一問題的根本原因是什么？（2分）這兩個地區的回歸有什么意義？（2分）

（3）目前我國解決臺灣問題的基本方針是什么？（2分）

（4）實現和平統一的基礎和前提是什么？（2分）

（5）結合材料和知識，談談你對解決臺灣問題的認識。（4分）

2013—2014第二學期三校6月份聯考八年級歷史試卷答案

一．選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）

1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.D 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.A 14.B

15.B 16.A 17.B 18.A 19.A 20.D 21.A 22.D 23.A 24.C 25.D

二.材料題

26.(1)第一個五年計劃(2分);就:P18

(2)改革開放(2分);十一屆三中全會

(3)十四大(2分);建立社會主義市場經濟體制(2分);

確立以江澤民為核心的第三代領導集體;確立鄧小平理論在全黨的指導地位.(4分)

27.（1）和平共處五項原則；求同存異方針(2分);周恩來(2分)

(2)聯合國合法席位的恢復；中美關系開始走上正常化道路。

（3）國際組織：世界貿易組織；區域性組織：亞太經合組織。

（4）維護國家根本利益。28.(1)鄧小平;一國兩制(4分)

(2)香港,澳門(4分);中國綜合國力的增強(2分);

香港,澳門回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標志我國在完成祖國統一

大業的道路上邁出了重要的一步.(2分)

(3)和平統一,一國兩制(2分)

(4)堅持一個中國的原則(2分)

(5)略

第五篇：幼兒園大班9月月計劃

9月發展目標

健康領域：

1、養成健康的飲食習慣，進餐時舉止文明。

2、保持服裝整潔，逐步學會根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。

3、學會安全地使用易于操作的勞動用具。

4、積極主動參加體育活動，養成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質。

5、在簡單的隊列變化、基本體操和共同游戲中鍛煉團隊合作意識和協同能力。

6、在多種運動游戲中，體驗走、跑、跳等不同的運動方式，能靈活協調地控制身體。

7、創造性地進行身體活動，根據活動場地和運動器材的特點，恰當地選擇運動方式，主動探索多種玩法。語言領域：

1、能自然、有禮貌地與人交流，能大膽運用各種語言表達方式清楚地表述自己的想法。

2、能有意識地注意傾聽，理解兒童文學作品的主要內容。

3、愿意當眾表達，表達時自然、從容、自信。

4、能主動發現問題、提出問題，并能圍繞一個話題進行討論。

5、能夠初步整理已有感知經驗，發現事物的簡單規律，并用語言進行表達。

6、能專心閱讀，能理解閱讀內容并用語言進行講述。

7、在閱讀過程中不打擾他人，愛護圖書。

8、會講故事，會用自己的語言復述故事。

9、逐漸增強手對筆的控制能力，學習正確使用鉛筆。社會領域：

1、在開放性環境中樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃，獲得成功的體驗，增強自尊心，自信心。

2、在展示自己長處的活動中，獲得自信心。

3、理解，關心他人的情感需要，能主動關心和安慰他人。

4、主動、友好地與他人交往，體驗分享、互助、合作的快樂和意義，掌握交往技能，嘗試獨立解決交往中的問題。

5、理解和遵守與自身關系密切的社會行為規則，能夠做到初步自律，有初步的社會公德意識。

6、能明確自己的任務，做事認真、有始有終，形成初步的責任感。

7、能主動為集體、他人服務。

8、了解周圍社會設施、工作場所及在哪里經常為我們服務的人，尊重他們及他們的勞動，理解人們在相互服務。

9、在節假日設計、開展、參加豐富有趣的活動，感受濃厚的親情、友情和民俗氣氛。科學領域：

1、在多種活動中體驗探索、發現的快樂，從中獲得自信。

2、養成愛思考、愛提問、積極回答問題的好習慣。

3、主動參加科學小實驗，喜歡猜想與動手操作嘗試。

4、學會初步選擇、使用與實驗、探究有關的材料。

5、嘗試用多種方式表達自己真實的發現、感受、探索的過程和經驗。

6、用多種方式對感興趣的事物進行記錄。

7、體會量的相對性。藝術領域：

1、樂于與同伴一起交流、分享，欣賞自己和他人的創作成果。

2、積極、主動地參加音樂活動，并從活動中獲得愉悅和美感。

3、主動參與兒童集體舞及自娛性的音樂表演。

4、主動參加各種美術活動，如繪畫、紙工、泥塑、廢舊物品制作等，不斷豐富活動中的體驗。

5、學唱優美、舒緩、活潑等不同風格的歌曲，以基本準確的節奏和音調表現不同歌曲的情緒、情感，嘗試歌唱八度范圍內的五聲音調和少量七聲音調的歌曲。

6、在音樂活動中，積極體驗和有創意地表達美好的情感。

7、用各種美術方式表達自己的所見、所知、所想、所做。

8、正確使用各種工具材料，養成分類、整理、存放的良好習慣。