第一篇：鋼的琴-影評及全方位介紹

《鋼的琴》不做作 很爺們 有點搞笑 有點深刻

初看《鋼的琴》的簡介，似乎是一部關于“心有多大，舞臺就有多大”的勵志電影，一個普通工人為了滿足女兒的音樂夢想，用工廠廢料做了一架鋼琴，多么像《幸福時光》的情感奇觀故事，類似的題材還有農民造飛機等。

但是看完電影，這架鋼琴能否造出來，女兒是否能夠留在父親身邊，都已經不重要了，重要的是在這個過程中，參與者們在這個過程中獲得了他們暗淡生活中的一抹夢幻曙光，這架鋼琴如一臺時光機，引領他們重溫往日的溫暖和榮耀，這是這些被社會邊緣化的人群已經忘卻很久的感覺了。

《鋼的琴》是在遼寧鞍山拍的，在改革初期，些產業工人幾乎是一夜之間褪去了身上的榮光而變成歧路亡羊，他們最大程度地承受了改革的陣痛，卻不得不接受被時代拋棄的命運。《鋼的琴》就是為他們拍的電影，與影片導演張猛的第一部作品《大耳朵有福》一樣，這里彌漫著一種頹廢的反勵志主題，但這反而讓我覺得熨帖。因為對于這些由社會主人翁淪為弱勢群體的人來說，下崗再就業的成功事跡離他們很遙遠，“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”的歌聲聽上去有點刺耳，只有觸手可及的困窘磨礪著他們的精神和肉體??

《鋼的琴》沒有那么絕望，于是更像是一場有抑有揚的春夢，這樣的精神撫慰更能體現出一種實際的人文關懷，其功能就相當于伴著苦哈哈的哥幾個喝一頓大酒，遙望一下當年的意氣風發和志得意滿，然后回家睡個舒坦的囫圇覺，第二天起來各自繼續面對糟爛的生

活??只有這些真正在困境中掙扎求存的人才知道這片刻的超脫對自己有多么重要，知道了這些才能真正讀懂當他們高唱《懷念戰友》時臉上的忘我和陶醉，才會知道那兩個面臨拆毀的煙囪對于他們到底意味著什么，電影就是在為我們再造和捕捉這些轉瞬即逝的真實。

《鋼的琴》讓我想起了一些優秀的東歐電影，如捷克的《柯利亞》、前南斯拉夫的《爸爸出差時》、《我與鐵托》等，都是用一個溫情的故事來折射社會巨變之下心理動蕩，而且片中大量運用前蘇聯和俄羅斯各個時期的流行歌曲作為配樂和有源音樂，更是突出了這種語境。可貴的是影片在涉及到有關懷舊的惆悵和現實的無奈這些情緒處理時，避免了廉價的煽情，而是用黑色幽默的手段來化解掉影片本應有的沉重和感傷，這一方面有利于觀眾始終以較為興奮的狀態接收信息，另方面也不至于讓黑暗和消極內容影響到影片過審，面對目前的觀眾趣味和審查體制，《鋼的琴》體現出一種通俗而不媚俗的智慧。特別值得一提的是影片的兩位主演，王千源和秦海璐，都表現出人物所應有的極精準的生活狀態。

【劇情】老婆移情別戀跟了大款，誰能給女兒一架鋼琴成了撫養權的關鍵。為了女兒，東北漢子陳桂林必須要搞到一臺鋼琴。他借錢借不到，偷琴反被抓，最后在退役小偷，全職混混，江湖大哥，豬肉王子一群落魄兄弟的幫助下，他們造出一部“鋼”的琴，一群男人為

尊嚴而戰。愛情，友情與激情，幽默在不可能的任務中荒誕燃燒。

王千源飾演的下崗工人陳桂林，用工廠廢棄的鋼鐵為女兒鑄造了

一架飽含父愛的“鋼的琴”的故事，視角獨特，詼諧幽默中有著對現實的人文關照。王千源在戲中貼近90年代的造型以及他不留痕跡的表演風格完完整整地塑造了一個真實而特別的父親形象，他帶有超越常規的黑色幽默的表演，讓整個影片擁有溫暖的質感。雖然故事講訴的年代環境艱辛，物質缺乏，但片中王千源飾演的陳桂林下崗后自謀生計組建樂隊為婚喪嫁娶吹拉彈唱，他充滿小人物的生存智慧和豁達樂觀的生活態度將平凡無奇的生活過得有滋有味，充滿快樂與激情。當看到陳桂林與女兒在一起，與眾工友在工廠里熱火朝天的鑄造鋼琴的時候，可以讓人看到生活艱辛以外的溫暖質感，同時又清新、生機盎然。

【精彩分析】

很多事情單獨看，不見得有多么偉大或者卑鄙，不見得多么雷人或者感人，舞臺角色依舊，換上不同的帷幕，那意境就完全不同了。這是怎樣的一個故事，又鑲嵌在怎樣的一個時代里呢？

在某年春夏，某場大事件之后，外資撤離，市場化改革止步，經濟停滯，緊接著是大量國企經營不善，無以為繼，一時間，需求的銳減把過剩的產能打入了十八層地獄。緊接著是偉人南巡，市場經濟地位的確立，大規模的國企改制，國有資產的轉賣，當然還有那全民下海的風起云涌，暴發戶開始出現。九零年代初的第一波下崗工人，體驗到的，既有前期經濟突變、國企改革的陣痛，又有后面個體經濟興起、貧富差距拉開的沖擊。于是，原本當年在一個屋檐下，并肩干“四化”的工人兄弟們，在巨變浪潮的推動下，只能雨打風吹去，被沖上

了各自的灘頭。于是，大哥落魄了，“小偷”改去做手藝人了，“王子”去賣豬肉了，樂手去為紅白喜事吹拉彈唱了……再次凝聚起他們的，不是一呼百應的道上大哥，也不是東北銀中的“活雷鋒”，更不是天大的發財脫貧的商業機會，而只是一個不濟的哥們想在改嫁商人的前妻面前，找回自己作為孩子父親的尊嚴……

可這“人民”的社會全然已經憑著“人民幣”說話了，實現尊嚴無疑還是要涉及那錢的事情，于是合法范圍內的途徑都是最先碰壁的，接著好人們也被逼上歪道上去了，可偏偏身手不行……于是才有了最后那個“夸張”夢想的起航。

一個本該漸入小康，和美如畫的家庭；一群本該團結向上、奮發有為的工人兄弟們；一個本該欣欣向榮的企業……現如今，家庭早已破裂，工人兄弟們為生活自身難保，工廠只剩下殘垣斷壁……無論是那個人、那群人、那些企業，這個時代好像總是不偏愛他們，冷落他們，拋棄他們，直到遺忘他們……

在黑白兩道都封閉大門的時候，他們終于團結起來，當時代的神秘之手，把本應該留給他們一部分的資源都無情拿走之后，在國企廠區堆著廢銅爛鐵的廢墟之上，他們用最土最傻最不可能的方法，“整合”起那最后一點點資源，燃起自己那最后一點點熱情，只為圓伙伴一個不是奢求的夢。

片中有一幕，他們追入廠區的電影院追打少年的情景，影院入口大廳赫然掛著一個中心兩個基本點的標語，后面又一幕出現了馬克思恩格斯的語錄，她們沖入的放映廳內，正放著蘇聯的老電影。在眼下

這個紅歌嘹亮的年代，遙想這家企業當年必定也是又紅又專的模范企業，可就在這個一直都是為實現四化奮斗的國家所有的企業里，這些被遺忘的人們，不得已地還在到處摳一些企業轉賣后留下的國有資產的殘羹冷炙，在熱火朝天地干著，一件完全屬于私人的活兒。在大國企的屋檐下，專心致志地實踐著私人的“利益”，還時不時被困難嚇得想放棄，這是多么不夠“勵志”的故事……

其實這樣的時空點，設置在九十年代末或者二十一世紀初的東

北，也未嘗不可，把良民變成流民的景況，早已不是初次的循環了。

有沒有留意到片尾，王千源飾演的父親，站在一旁，看著女兒彈著成型的鋼琴時候的表情，那是一種毫無欣慰的冷冷的表情，既看不到大功已成的成就感，又沒有看見女兒回歸的幸福感，其他的伙伴包括秦海璐也都只是靜靜地站在一旁，一樣凝望而無表情。這種真實感強烈地從視覺上深深地打動著我，把觀影者從荒誕的劇情一把拽回殘酷的現實，好多人生目標，歷經千辛萬苦實現的那一刻，竟然沒有感覺到一絲絲當初想象的興奮感，留下的只有疲憊，疲憊到無力的感覺……

【影片資料】

中文名： 鋼的琴

外文名： The Piano in a Factory

出品時間： 201

1制片地區： 中國

導演： 張猛

編劇： 張猛

制片人： 崔光石、甘蕙茵

主演： 王千源、秦海璐、張申英

類型： 喜劇，劇情

片長： 107min

上映時間： 2011年7月15日

監制 ： 郭在容、方平

2010年10月31日，第23屆東京國際電影節“最佳男演員獎”（王千源）；

2010年11月，香港亞洲電影節“最佳導演獎特別提名”（張猛）2011年2月6日，第三屆悉尼中國電影節“評委會特別推薦獎”2011年3月12日，第28屆邁阿密國際電影節“最佳國際電影獎”

2011年4月28日，第18屆北京大學生電影節“藝術探索獎”、“最佳女演員”提名（秦海璐）、“最佳男演員”提名（王千源）

2011年8月，第14屆電影華表獎優秀故事影片提名《鋼的琴》、優秀新人導演提名（張猛）、優秀女演員提名（秦海璐）、優秀編劇提名（張猛）

第二篇：英國留學費用全方位介紹

英國留學費用全方位介紹

大家都想知道，英國留學費用都有哪幾部分組成呢?多少英國留學費用，才能保證申請的過程更加順利，而且在英國留學生活才能過的更好。下面是對于英國留學費用全方位的介紹，希望大家看了之后能有所了解。

高中英國留學費用

由于英國當地的公立中學只對本地學生開放，所以中國留學生大多會選擇私立中學。每年的學費約在8000至20000英鎊(含課程費用、住宿費等)。

預科英國留學費用

無論是英國大學的本科預科課程還是碩士預科課程，每年的學費約在7000至12000英鎊，差別不大。本科及碩士預科時間均為一年左右。

本科英國留學費用

英國大學的本科學費，根據專業的不同而略有區別。文科類，每年的學費約在7000至10000英鎊;理科類，每年的學費約在8000至12000英鎊。眾所周知，英國留學中醫學類學費最高，每年的學費約在10000至20000英鎊。

英國留學生活費用

英國留學的本科生或研究生，生活費用基本一致。平均每月花費約500至800英鎊，倫敦地區的消費水平最高。具體費用由留學生們自己掌控。

英國的水電費、煤氣費和網費等住房的雜費大部分都是和房租一塊交的，單獨核算的情況下，大概價格在每個月20到30英鎊左右，那么一年的費用綜合不會超過400英鎊。

英國的伙食費不算太貴，如果留學生是選擇在學校的食堂吃飯或者是自己動手做飯，那么每頓飯的花費大概也就在2到4英鎊左右，再加上水果和飲料的錢，一天不會超過10英鎊，也就是相當于1年3500英鎊。

英國的交通費并不便宜，但是很多在學校宿舍住宿的留學生，基本上是不需要花費交通費的，當然如果需要計算的話，按照1天2英鎊左右的水平計算，1年的費用不會超過600英鎊。

通過上面的介紹，相信大家看了之后都能有所了解了吧，根據自己的情況進行準備，從而才能保證英國留學費用更加充分，整個英國留學的過程才能更加順利的進行。

第三篇：影路機構全方位介紹

影路站臺全方位介紹

一、影路簡介：

影路站臺于2002年創建，2008年，注冊成立了影路創想文化傳播有限公司，招生規模逐步擴大。截止2012年，影路有近300人分布就讀于北京電影學院、中戲、上戲、國戲、中傳等一線藝術名校；僅在北京電影學院一校，就有超過百名本科生就讀。

2013年，影路學生已經取得北電、中戲、上戲、國戲四校文考證超過250張，四校通過率近70%！

2013年5月，影路加入藝考行業內規模最大的藝先鋒教育集團，成為藝先鋒旗下高端品牌，專門針對北電、中戲等名校的教學。這次戰略意義的品牌聯姻，將對整個藝考培訓業帶來巨大的震蕩。

二、影路口號：

影路站臺，就是要做中國電影黃埔！專為五大名校而設！

三、影路發展史

（一）萌芽期2002—2006年

影路前身為由北京電影學院、中央戲劇學院部分畢業生、在校生組成的編劇工作室，于2002年創建。

當時為了增強工作室的創作力量，2002-2006年期間，每年都會免費培訓幾名高中生（沒有對外招生，生源多來自同學親友推薦）去參加北京電影學院、中央戲劇學院的招生考試，考試成績非常不錯，多數學生都考入了北京電影學院和中戲。

由于當年非商業化免費的教學，這期間培訓的學生具有非常強的團結向心力和榮譽感，他們構成了影路第一代師資隊伍。

（二）初創期2007—2009年

在積累了足夠的教學經驗后，影路嘗試走向市場，當時藝考市場已出具規模，但除了幾家畫室外，編導類并沒有成熟品牌。2007年，影路不再免費教學，而是首次面向外界招生，此后幾年中，逐年擴大招生規模，至2010年，已經達到了穩定百人左右的招生規模。

2008年，注冊成立了影路創想文化傳播有限公司，培訓向正規化發展。2009年開始建設并啟用位于昌平區天通西苑近千平米的教學區、學生宿舍。

這四年中，影路在成績更上一層樓，學生超過百人考入北電、中戲、上戲、國戲、中傳等名校，積累了更豐富的教學經驗，也形成了影路第二代師資隊伍。

（三）發展期2010—2013年

2010年起，隨著藝考熱的升溫，藝考市場繼續發展，影路也謹慎的擴大了招生規模，每年招生量約在150-180人，招生人數增加同時，影路學生的成績非但沒有下降，反而穩步提升，這四年中，影路學生穩定占據著北京電影學院相應專業發證、錄取的10%—15%。

統計截止2012年，影路有近300人分布就讀于北京電影學院、中戲、上戲、國戲、中傳等一線藝術名校；僅在北京電影學院一校，就有超過百名本科生就讀。是全國同類機構中，頂尖名校里成績占有率最高（不是人數占有率）！

2013年，影路學生已經取得北電中戲上戲國戲四校文考證超過250張，四校通過率近70%！2012年底，影路校區遷址，搬入位于奧運村西2公里的中國艦船研究院，宿舍食堂等硬件設施大幅度提升。

2013年5月，影路加入藝考行業內規模最大的藝先鋒教育集團，成為藝先鋒旗下高端品牌，專司針對北電中戲等幾所名校的教學。這次戰略意義的品牌聯姻，將對整個藝考培訓業帶來現象級震蕩。

四、影路教學團隊

（一）團隊構成目前影路核心教學團隊由以下人員組成（碩士學歷占到50%）：

教學總監：杜英哲（畢業于北京電影學院文學系；影路創始人）

教學副總監：孫曉輝（畢業于北京電影學院文學系；青年編劇）

總監助理：劉玉竹（畢業于中央戲劇學院電影電視系）

五位學科教學總顧問：

編導：陳昕（畢業于北京電影學院文學系；本科+碩士研究生）

表演：張迪（畢業于北京電影學院表演系本科；中國人民大學碩士；北京藤壤劇團創始人）錄音：李婷（畢業于北京電影學院錄音系；本科+碩士研究生）

攝影：王博學（畢業于北京電影學院攝影系；本科+碩士研究生）

文管：常犇（畢業于北京電影學院管理系；青年制片人）

此外，影路教學團隊還包括超過30人的一線教師，超過50人的助教、個人藝考顧問，團隊基本都來選拔自影路歷年培訓過并取得優異成績的影路學生。

（二）師資特點

影路教學團隊與其他同類機構不同，有以下幾個特點：

1、血統純正：影路從不對外招聘教師，絕大部分教師都是從影路歷年培訓后、考入北電中戲等名校的數百名學生中選拔而出。這種師資構成體系只有影路能做到（其他同類機構沒有這幾百人名校學生的成績基礎），這種師資選拔體系下，教學不僅僅是一個職業，還附加了極強的自豪感與榮譽感。

2、人員穩定：與同類機構人員流動頻繁不同，影路教師隊伍非常穩定，以創始人夫妻為核心，主要一線教師都是創始人夫妻歷年來所教的學生。在教師待遇方面，影路堅持每年至少50%成本用于教學（這個比例遠高于同行業）并盡力縮減行政運營成本，所以教師課時費一直保持是同行業2-3倍，所以很少出現一線教師流失。（小部分流失也不是流向同類輔導機構，而是以考研、出國留學、或轉入影視創作為主）

3、學歷可靠：教師都來自北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、中國傳媒大學這5所學校，學歷至少為全日制本科。這些來自名校的教師，同時也是當年藝考戰場上的勝利者，他們最了解藝考也最了解名校，由他們來擔任藝考教學工作，是最合適的。

4、教學體系完整：絕大部分教師都經歷了影路學生——名校學生——影路助教——影路教師這系列過程，至少經過2年以上才能正式獨立教學。這個過程下來，所有教師都是“自己人”非常熟悉影路的教學體系，在教學中很少出現自相矛盾、審美不統一的情況。

五、影路核心教師和創作成果

杜英哲

影路站臺創始人，畢業于北京電影學院文學系本科

2002年創立影路站臺，影路第一代教師團隊核心。公認中國影視藝考教學第一人，所教學生北電、中戲拿證數量最多（超過千張）、北電、中戲錄取人數最多（超過兩百人）。現任藝先鋒教育集團教學總顧問、影路教學總監。

近年來帶領主要由影路學生組成的團隊創作多部影視作品：

《小鯉魚歷險記》（獲五個一工程獎、中國動畫學會獎、金鷹獎、美猴獎、金熊貓獎等）《月亮大馬戲團》（獲中國動畫學會獎、美猴獎、星光獎）

陳昕

2004年經影路站臺教學考入北京電影學院文學系本科，現為碩士研究生。

現任影路教學副總監，影路第二代教學團隊核心。

編劇作品《奧運在我家》（獲飛天獎長篇電視劇類特別獎）

孫曉輝

2009年經影路站臺教學考入北京電影學院文學系本科，青年編劇。

藝考中曾獲得北電電影學系全國第1名，網名“卡夫卡”，原創大量藝考相關文章，在藝考生中具有極大影響力。

現任影路教學主管校長，影路第三代教學團隊核心。

編劇作品《新年鐘聲》作為中央電視臺動畫賀歲片在2013年元旦黃金時間播出。

常犇

2004年經影路站臺教學考入北京電影學院管理系，青年制片人。

現任影路文化產業管理學科負責人。

中國最年輕的億元制作電影后期經理（《東風雨》）。近年來策劃、制片多部影視作品，其中電影《盲人電影院》在釜山電影節獲得最受歡迎電影獎。

李莉

2008年經影路站臺教學考入中央戲劇學院戲文系本科，現為碩士研究生，青年編劇。藝考中北電中戲兩校均取得過全國前三，現任影路故事與散文創作教學負責人。2013年5月，李莉創作戲劇作品《大悟·空》剛剛在北京上演。

張鶴騫

藤壤劇團創辦人，優秀學院派青年戲劇、影視表演家。畢業于北京電影學院表演學院2001級本科班，現為碩士研究生。

現任影路表演課程學科負責人，代表作品：

話劇《蛐蛐四爺》、《老頑固》、《六里莊艷俗生活》、《單身男女》、《三人行不行》、《請遵醫囑》； 電影《機關算盡》、《小城民警》、《燃燒的香蕉樹》、《仲夏日之夢》、《劉莊布偶》、《冬之云湖》、《冰魚琥珀》、《當家人》；

電視劇《海上傳奇》、《百年榮寶齋》、《包三姑外傳》、《大內低手》、《大盛魁》。

導演并主演、藤壤劇社出品的嚴肅戲劇作品《何懼良辰夢醒處》，是近年來少見的原創嚴肅戲劇作品，在行業內贏得極佳口碑。

六、影路的輝煌成績

（一）近五年（09—13年）四大名校成績1、2009年，112個同學里，共有58人取得了四大名校文考證證共94個，四大名校本科拿證率51.8%！（2009年的成績統計中，四大名校包括中傳，不含國戲）

2、2010年，148名影路同學88人取得了三大名校文考證共149張，三大名校拿證率為59%！（2010年的統計中，三大名校為北電、中戲、上戲，不含中傳、國戲）

3、2011年，217個影路同學參加了四大名校的專業考試，共有174位同學取得四大名校的共431張本科專業合格證！四大名校本科拿證率達到80.2%！

4、2012年，有170位同學參加了四大名校的專業考試，其中有89位同學取得四所最頂尖藝術院校的共158張本科專業合格證！四大名校本科拿證率為52.4%！

5、2013年，共有213位同學參加了四大名校的專業考試，其中有137位同學取得四大名校的共254張本科專業合格證！四大名校本科拿證率為64.3%！

（二）連續6年四大名校通過率超過50%（2009年—2013年）

（三）09年—12年北電錄取率：約5.5人錄取1人

北電每年3-4萬人報考，錄取300-400人，錄取率約為100人錄1人

（四）北電五個本科班占50%

包括：北電攝影系電影制作班10、11、12級、攝影學院媒體影像創作班10、11級 此外，四大名校里還有大量影路同學占20-40%的班，不一一列出了。

七、影路課程特點

1、超高強度短期集訓，影響文化課少。（如果時間安排得當，基本不耽誤文化課）

2、積攢的教學經驗，使得教學準確高效。（幾年來上名校千張文考證，數百個成功案例）3、12人左右小班上課，交流充分、講解深度是最合適的。（人多交流不夠，人少課堂深度不夠）

4、教師“群狼戰術”，集體智慧大于個人，藝術氛圍感染學生。（12人小班，20-30個老師教）

5、目標院校明確，針對性提高學生能力。（針對的就是五大名校）

6、素質教育，提升學生基本能力，而不被應試牽著鼻子走。（最不怕考試改革和開設新專業）

7、強調個性化技巧，杜絕套路化。（考官都已經放棄尋找影路同學的套路了，因為沒有套路）

8、公開拿證率，追著學生學，不放過學生任何提升機會（這是一種對自己的壓力）

9、專業覆蓋全面，能利用學生各種優勢，打開名校大門（擅長各種跨界專業）

八、影路的網絡影響力

1、藝考博客與文字原創能力。

國內最早的一批藝考指導文章，都是出自影路之手，如《十大影視傳媒院校排行榜》，現在依然被大量轉載篡改。

2、影路論壇的建立與發展。

高峰達到同時1600人在線，每天5000以上PV，每月230萬點擊量。

3、影路的成功根源——論壇模式

多虧了論壇的存在，讓影路降低了招生成本，全力投入教學，否則依照影路的教學成本，早就破產了。

九、影路趣聞軼事

影路紅牛黨

影路集訓強度大，同學上課累，舍不得睡就喝紅牛；影路老師為了課堂氣氛不沉悶，也喝紅牛逼自己興奮；北電考試時，影路不同期的同學拿著紅牛瓶子對暗號“你喝紅牛嗎？我只喝白瓶得的”；形成習慣，上大學也喝紅牛。故稱為紅牛黨。

影路小劇組

影路考進北電的人很多，組成了幫派，大學期間一起拍作業，從導演攝影編劇錄音什么專業的同學都有。

影路優勢無處不在北電社團招新時最明顯，學生會副主席、電視臺臺長、辦公室主任都是影路的師哥師姐，影路大一新生想加哪個社團都通行無阻。

“影路班”與“影路專業”

北電攝影系電影制作專業10-13級，影路同學總數占一半以上，被稱為影路班、影路專業。北電攝影學院媒體影像制作專業也是如此。

天通苑情結

北京電影學院好多學生拍作業都到天通苑取景，因為很多影路學生北京最熟悉這，主要集中在龍德廣場。

金漢斯烤肉聚會

影路大一新生烤肉聚會，08年至今的傳統，北電中戲國戲同學一起參加北京聚會每次都是100人以上，上海南京也每年都在辦，上戲、南藝同學會來參加。

影路前臺都上中戲

前臺女孩年紀不大，蹭了些影路的課，也去參加藝考，考上了中戲制片管理。畢業后回影路繼續工作。

第四篇：鋼琴主持人介紹演講者

鋼琴音樂會主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們：

大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的 鋼琴獨奏音樂會。我是今

晚的主持人xxx。

在世界各國的成千上萬種古今樂器當中，現代鋼琴被眾多的音樂

家們譽為“樂器之王”。

鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒

蜒、百折千回；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動，靜默地溶入血液。

今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學，一同聆聽 的鋼琴演奏，就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。

掌聲請出今晚即將演出的嘉賓，歲的鋼琴女孩—

—。

【簡單介紹演奏者資料和學琴經歷】 d小調奏鳴曲 sonata in d minor op.k9 斯卡拉蒂 a.scarlatti 今晚她為大家帶來的第一首曲目是d小調奏鳴曲，由意大利作

曲家斯卡拉蒂作曲。與巴赫同時代的巴洛克時代作曲家斯卡拉蒂是造詣很深的撥弦古鋼琴家，是。斯卡拉蒂的奏鳴曲篇幅短小、形式多樣、內容豐富，清新高雅，靈動與智慧如一把撒在陽光下的珍珠爍爍生輝、色彩斑斕。是當之無愧的古典主義樂派的先驅。

下面請欣賞 為您演奏，d小調奏鳴曲。

鳥birds 伯恩斯坦 s.bernstein 感謝 的精彩演奏。琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。

下面我們要聽到的套曲《鳥》由伯恩斯坦作曲。出生于美國的伯

恩斯坦自幼聰明，喜好鋼琴，17歲考入哈佛大學，學習音樂理論和作曲，畢業后又分別在柯蒂斯音樂學院和伯克夏音樂中心專修鋼琴和指揮。“鳥”是他眾多音樂作品中的一首小套曲，作曲家通過對各種鳥類繪聲繪色的描寫，用新穎、奇特、大膽的處理方法營造出絕妙的音響效果，表達出作者一種對大自然的熱愛。

請欣賞伯恩斯坦作曲的小套曲《鳥》

童年情景kindcrszenen op.15 舒曼r.schumann 感謝 的演奏，讓我們隨著音符進入鳥兒的世界，時而輕盈

敏捷，時而華麗優雅，時而笨拙可愛，時而勇猛強壯，經歷了奇妙的大自然之旅。

巴爾扎克曾說：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵

花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。的確，童年的回憶是獨一無二不可替代的事物。

接下來將要欣賞到的套曲《童年情景》就是德國著名作曲家舒曼

從成年人的角度回憶童年情景的作品。舒曼以準確的筆觸，洗煉的手法，深入刻畫兒童的心理活動，使得樂曲的音樂形象幽默、神態逼真并富有情趣。舒曼的鋼琴作品有很強的文學功底，常表達人和事在心中激起的反響，他慣以數首歌曲組成套曲，以浪漫主義詩人的詩作為歌詞，注重詩的內在意境。《童年情景》就是當中的代表作。

我們即將要欣賞到的是選自《童年情景》中的幾個小曲，分

別通過不安分的節奏生動表現孩子聽到異國故事時的詫異好奇；通過夸張而單純的頓音、呆板的節奏，呈現出孩子一本正經的嚴肅面孔，令人發笑；《夢幻曲》是當中最迷人的一曲，通過緩慢平穩、細膩溫和的和弦表現夢境般的靜謐和甜美；之后通過緊張的半音刻畫孩子們聽到鬼怪故事后的驚恐和好奇；最后一曲則以成人的口吻，以悠緩的旋律表達對已逝童年的憂傷和感慨。

中場休息

感謝 的演奏，讓我們走入了無憂無慮的孩提時代，就

像冬夜里的星星，五月的晨露，永遠美麗。現在讓我們稍事休息，分鐘后音樂會精彩繼續，將為我們帶來更加精彩的演奏，感謝您的支持。

************************************* 中場休息 intermission ***************************** 尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們大家好。

我是主持人xxx，歡迎回到 鋼琴獨奏音樂會。讓我們再次以

掌聲請出今晚的鋼琴演奏者——。

〃d小調奏鳴曲 sonata in d minor op.31 no.2 貝多芬 l.v.beethove 在音樂的發展史上，有一個人開辟了浪漫時期音樂的道路，對世

界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被譽為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽為新約圣經。有人問貝多芬op.32-2op.57的音樂形象內容時，作曲家回答道：“請讀莎士比亞的《暴風雨》吧！”羅曼羅蘭指出：成熟時期的貝多芬獨具一格地表達了《暴風雨》中的對立性。這是無法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠矚思想的統治之間的對立。”

接下來您將要欣賞到的《d小調奏鳴曲》就是是貝多芬音樂語言

直率的最出色的例子之一。他把這首奏鳴曲獻給自己。請欣賞 為您演奏的《d大調奏鳴曲》 〃夜曲 nocturne 肖邦 f.f chopin 感謝 的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現出非凡的音樂天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創作幾乎都是鋼琴曲，被譽為“鋼琴詩人”。

夜曲是肖邦自己創新的一種鋼琴獨奏體裁，它沖淡平和，寂

靜幽瀾，輕緩中透著一點點沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動、嘆息、興奮、不安、糾結等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風格是統一的，而夜中的情調又是如此的不同。

接下來請欣賞 為您演奏肖邦作曲的《（f小調）夜曲》

安可曲 encore 〃 瀏陽河 liu yang river wang jian zhong 王建中（1933-）作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學院副院長、教授。他創作改編的許多鋼琴作品成功地將中國的民族民間音樂與西洋樂器的表現手法融為一體，深受海內外聽眾的喜愛，不僅在音樂界、鋼琴教育界，而且對很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來說都可謂耳熟能詳。《瀏陽河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創作的湖南民歌，旋律流暢、優美動聽，深情的表達了人民對家鄉和生活和毛主席的熱愛。

土耳其進行曲 莫扎特 莫扎特(mozart 1756－1791)奧地利作曲家，有史以來唯一世界公認的音樂神童。18世紀下半葉，一些歐洲作曲家對異國風味的音樂發生了興趣。莫扎特在他的這部鋼琴奏鳴曲里，也寫了一段異國風味的曲調作為第三樂章。他在這段曲子前面，標有“土耳其風”幾個字，《土耳其進行曲》因此而得名。在當時來講，它的風格已經破除了俗套，樂曲顯得獨特而別致、又由于這支曲子的曲調流暢動聽，技巧又不難，因而受到人們的喜愛。初學鋼琴的篇二：鋼琴大賽主持人講話。串詞文檔

“ettore pozzoli”（埃托雷波佐利)之第一屆

國際少兒鋼琴競賽中國推廣暨海選賽新聞發布主持人講話

日期：2012年9月12日

尊敬的各位領導、各位來賓、新聞界的朋友們：

尊敬的各位領導、各位來賓、來自全國各地的媒體朋友們，大家上午好（下午好）！

歡迎各位光臨由中國國際貿易經濟促進會深圳分會、深圳市音樂協會、深圳僑報聯合主辦的，第二十七屆“ettore pozzoli”（埃托雷波佐利)少兒國際鋼琴大賽中國賽區新聞發布會現場。我是主持人：xxx 應邀出席今天新聞發布會的企業有：........應邀出席今天新聞發布會的領導同志與嘉賓有：

深圳市——（政府領導），主辦方——（領導）.......。

應邀出席今天新聞發布會的媒體有：深圳僑報、深圳特區報、深圳晚報、深圳商報、晶報、市民周報、南方都市報、新浪網、搜狐網、騰訊網、深圳新聞網、深圳之窗等新聞單位。首先，請允許我代表本次大賽組委會，并謹以大賽執委會的名義，對各位領導、嘉賓、媒體記者、朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！

本次大賽由深圳市橋燦實業有限公司、深圳市星瀾文化傳播有限公司、深圳市格瀾投資有限公司聯合承辦單位。向給予此次大賽大力支持企業朋友：.........表示誠摯的感謝！“ettore pozzoli”（埃托雷波佐利）國際鋼琴大賽是一個世界聞名，難度程度僅次于英國“利茲”、美國“克萊本”、波蘭“肖邦”的頂級賽事之一，有著深厚的文化底蘊。1959 年意大利鋼琴大師ettore pozzoli 的遺孀 gina gambini 女士，在為了紀念亡夫，并提供讓世界各地實力派音樂家有盡顯才華的機會，創立了ettore pozzoli國際鋼琴競賽。大賽每兩年舉辦一次以向偉大的鋼琴老師和作曲家ettore pozzoli先生（1873-1957，生于seregno）致敬。參與大賽的候選人不受性別和國籍的限制，是一項旨在推動鋼琴藝術發展的國際大賽。

下面請各位領導和嘉賓欣賞大賽的宣傳視頻

（視頻播放：3——5分鐘）

首先，有請深圳市市委宣傳部部長——致辭，掌聲有請

感謝——先生的熱情洋溢的講話，現在有請深圳市文體局領導——先生致辭，掌聲歡迎。

現在以我們熱烈的掌聲有請深圳市音樂家協會領導——先生致辭，掌聲有請。

現在以我們熱烈的掌聲有請中國國際貿易經濟促進委員會深圳分會領導——致辭，掌聲有請。

下面，有請——領導致辭，掌聲有請!......感謝——部長的熱情指導和鼓勵，這場鋼琴大賽籌備n個多月以來，得到了深圳市市委、市人大、市政府、市政協領導的指導和關愛，也得到了相關職能部門和社會各界的熱心支持與幫助，在此，我們向他們表示由衷的敬意和衷心的感謝！

好，下面有請本次大賽的表演嘉賓：xxx 主持人：請問xxx幾歲開始練習鋼琴的？

那時候的你鋼琴演奏水平達到什么樣的地步呢？

嗯，大家一定很難體會到xxx小時候的鋼琴演奏水平，但是今天我們卻能為大家創造一次這樣的機會。請看大屏幕!（特邀嘉賓視頻播放:3-5分鐘）嘉賓現場表演：3-5分鐘

謝謝xxx的精彩表演！下面有請——領導，為本次大賽的評委頒發聘書！有請各位評委上臺!好，下面的議程進入媒體采訪環節，我們的話題交給現場的新聞界朋友，請大家自由提問。

記者提問時間......好，由于時間有限，新聞發布會到此結束，各位記者如果還有什么問題需要采訪，請會后到嘉賓室，我們安排了專門的采訪時間。現在請各位領導到大廳合影留念，大家以熱烈的掌聲歡送領導和嘉賓退場。篇三：鋼琴晚會主持詞

開場：

尊敬的各位領導老師，各位來賓，親愛的同學們，大家晚上好

歡迎大家來到“我懷著滿腔熱情王菊菲個人獨唱”音樂會的現場，我是主持人王柳

請允許我介紹一下今天出席晚會的領導和嘉賓他們是。。

很高興和大家相約在初夏美好的夜晚。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣 一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發出熒熒之光。她就是王菊菲 王菊菲：山東煙臺人，自小學習聲樂，對聲樂充滿熱情與執著。09年考入中國礦業大學藝術與設計學院音樂系，師從宋國旭，在校期間刻苦努力成績優異，曾參加多項演出獲得多項榮譽。

曾參加第十四屆cctv青年歌手大獎賽合唱組熒屏獎，江蘇省

推新人大賽美聲組二等獎，徐州市第四屆聲樂大賽二等獎，2011

江蘇省第三屆大學生藝術展演專業組小合唱二等獎，徐州市教師合唱比賽 三等獎，2009年礦業大學百年校慶貢獻獎，2010中國礦業大學社團聯合會 七周年慶典晚會演出優秀表演獎，2012校園十佳歌手，2011年

參加國家大劇院五一音樂節的演出，2012年中國高校工會第16次

宣傳思想工作研討會演出，中國礦業大學紀念77、78、79級同學畢業 30年專場文藝演出。

在校期間獲得多項榮譽：2009年獲得軍訓先進個人的稱號，2010-2012年 度三等獎學金被評為文體活動積極分，2011-2012優秀共青團員的 稱號，2011-2012被評為校級優秀學生并獲得一等獎學金

在校期間積極的參加校內外的實踐活動。主要的實踐內容為合唱的排練，曾排過大學生合唱團，教師合唱團。都在比賽中取得了優異的成績。目前考入蘇州大學音樂學院攻讀音樂教育研究生。

想必大家早已迫不及待要欣賞這場聽覺盛宴了，那我也不再多說

下面我宣布：我懷著滿腔熱情王菊菲個人獨唱音樂會正式開始

《花非花》白居易詞，黃自曲。似花又不是花，似霧又不是霧

半夜時到來，天明時離去。來時仿佛短暫而美好的春夢，離去時又像

清晨的云彩無處尋覓。一首詩意的歌曲，王菊菲將作為第一首曲目

獻給大家。

《小草》是南京軍區前線歌劇團創作的歌劇《芳草心》的主題歌。

該劇是反應城市青年生活題材的作品，歌頌了平凡生活中普通人的美好心靈，被業內認為“開了中國原創音樂劇之先河”。

《我懷著滿腔熱情》選自歌劇《帕里德和艾來娜》馬上王菊菲將 懷著滿腔熱情為大家呈現這場聽覺盛宴。在音樂的道路上王菊菲

也會繼續懷著滿腔熱情繼續追求自己的夢想。接下來讓我們用最熱烈的 掌聲有請出今天的女主角王菊菲以及鋼伴李真老師，為大家帶來 第一首曲目，富有詩意的《花非花》

《火焰在燃燒》選自歌劇游吟詩人，選段講述的是阿祖切娜的母親被老伯爵 燒死，為了給母親報仇潛入伯爵的府邸偷出了那個嬰兒也將他投入火中

燒死，如今繼承了爵位的盧娜還在通緝當年燒死自己弟弟的女人。其實，阿祖切娜 當年在激動和慌亂中燒死的是自己的孩子，而伯爵的幼兒的啼哭聲又喚起了 她的母性，于是他便把這貴族的后代當做自己的孩子帶走并撫養成人。

在這首曲目中，王菊菲將展現給大家一個老婦人的激烈的矛盾沖突。《啊，我的虎子哥》這首詠嘆調是歌劇原野第二幕中金子的唱段，是金子與仇虎 在度相逢共同度過十天的甜蜜生活之后，金子害怕這來之不易的短暫 的幸福一瞬即逝，她已無法再去掩飾心中那份炙熱的感情，那份對仇虎的 強烈的愛，動情的唱出了這首震撼人心的《啊，我的虎子哥》

接下來請欣賞《火焰在燃燒》有請王菊菲

《紫藤花》是歌劇《傷逝》夏中，子君和涓生的二重唱，此曲表現了涓生 和子君定情后涓生向子君獻上早已采摘的紫藤花執著而深情的向子君 傾訴愛情。子君手捧潔白的紫藤花真誠的向涓生表露心靈的誓言，讓滕花作證，共創未來美好的生活。馬上我們將會再次請出王菊菲和她的 特邀嘉賓喬榛共同演繹這場甜美的愛情。并且稍后喬榛將為大家帶來 一首獨唱曲目《懷念曲》。好了，讓我們再次請出王菊菲以及她的特邀嘉賓喬榛為大家帶來《紫藤花》

結束語：

鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好, 一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人 們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨 奏音樂會的目的，也正是為了進一步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和 鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。好了，我們本次的鋼琴 音樂會到此已經結束了，再次感謝各位領導、老師、各位來賓和各位同學的 支持。祝大家晚安

請老師和參職人員上臺留念篇四：鋼琴主持詞

鋼琴主持詞

開場：

曉婷：尊敬的各位領導，偉杰：尊敬的各位來賓，合：大家晚上好!曉婷：2012年的元旦已如期而至，當我們心中充滿喜悅，用無數歡聲笑語迎接新年的同時，我們也回憶著過去的點點滴滴。

偉杰：7年前，“愛樂”這個充滿藝術氣息的名字走進了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽到更多悠揚動人的琴聲。

曉婷：xx年12月，同樣的大廳，同樣的激-情澎湃，“高宇鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。

偉杰：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。

曉婷：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激-情。偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場的領導和嘉賓。他們是 偉杰：小欖鎮教育辦公室副主任 鄧永飛先生 曉婷：小欖鎮宣傳文化中心主任 黃應幫先生

偉杰：小欖鎮宣傳文化中心副主任 何順明先生

曉婷：小欖鎮教育辦公室民辦教育專干 羅柏紅先生

偉杰：小欖鎮教育辦公室藝術教育專干 湛小平先生

曉婷：愛樂琴行□愛樂藝校校長 李孔田先生

偉杰：北京環球雅思英語小欖分校 damon校長

曉婷：北京環球雅思英語小欖分校 sally總監

曉婷：讓我們再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示真誠的歡迎。偉杰：愛樂2012年新年鋼琴音樂會

合：現在開始!曉婷：請欣賞由黃天悅等18位同學帶來的合奏《金蛇狂舞》。

二、《銹金匾》

陳穎淇：接下來，請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊婧，掌聲有請。

三、《冬風》

渭楓：在愛樂，有一群可愛敬業的老師，用他們的青春灌溉著祖國的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請唐迪老師為我們演奏《冬風》。

四、《xx區的天》

劉浠楠：你們認識陳艷君姐姐嗎? 廖琪燁，麥信德：是愛樂琴行那個小姐姐嗎? 劉浠楠：對。你們都認識? 麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了!廖琪燁：不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在xx拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績。這可是xx市學生在該比賽中取得的最好成績。

劉浠楠，麥信德：哇，太棒了!三人合：有請她為我們帶來《xx區的天》。

五、《嘆息》

偉杰：做錯事被批評我會嘆息;考試成績不理想我也會嘆息，唉!曉婷：別嘆息了，聽完下面這支曲子你就不會嘆息了。

偉杰：真的嗎?這曲子叫什么名字? 曉婷：有請鐘佩家同學為我們帶來鋼琴演奏《嘆息》。

偉杰：啊！！!

六、《阿根廷舞曲》

鄧智豪：提起阿根廷，你會想到什么呢?我想到了足球，還想到了那里獨具特色的舞蹈。下面請欣賞陳迪研老師帶來的演奏《阿根廷舞曲》。

七、《平湖秋月》

淇丹：一首動聽的樂曲，總能讓我們的心中泛起無限的漣漪。接下來，請欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》，演奏者：曹婉平

八、《幻想即興曲》

曉婷：接下來，請欣賞區炫纓同學帶來的演奏《幻想即興曲》。中場休息

九、《降雪》篇五：鋼琴匯報會主持詞

開場白：

尊敬的各位家長、親愛的同學們： 大家好！我們今晚的主持人，也是xxx的鋼琴老師，xxx 今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕 在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴

著爸爸媽媽和老師對我們的關愛和深情!在這里，我代表xxxx琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，xxx鋼琴匯報會，現在開始，首先有請xxx同學為我們帶來一首 《向陽花》。

1、謝謝xxx同學的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學習的榜樣。下面有請xxx同學為我們演奏 《樹上的猴子》。

2、謝謝xxx同學的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學，下面有請我們的xxx小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》

3、謝謝我們可愛的xxx小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請xxx給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》

4、再次謝謝xxx小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請xxx演奏 《從前》 感謝xxx小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情··

下面有請xxx演奏 《山娃》

5、謝謝xxx的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會不會唱呢？好··下面有請我們的xxx為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！

6、xxx小朋友的歌聲好不好聽？··我們xxx琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌··希望以后能聽到更多小朋友優美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請xxx演奏 《十個小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》

7、謝謝xxx的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學習。下面有請xxx為我們演奏《匈牙利舞曲》

8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xxx平時的刻苦訓練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請xxx演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。

9、謝謝可愛的xxx小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請xxx演奏《健身操》和《風笛手來了》

10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵！下面有請xxx演奏《紡織歌》

11、謝謝xxx同學的精彩演奏，下面有請xxx為我們演奏 《山娃》

12、謝謝xxx同學的演奏，我們的同學們在鋼琴世界里不斷汲取營養，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請xxx演奏 《復調》

13、謝謝xxx同學的演奏，下面有請xxx同學為我們帶來一首優美動聽的曲子《獻給愛麗絲》

14、一首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中 ··優美的琴聲讓人聽得如癡如醉··下面讓我們繼續遨游在音樂的圣殿中··有請xxx為我們演奏《練習曲》

15、謝謝xxx的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏 《樹上的猴子》

16、謝謝xxx同學的演奏，我們的學員們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀了做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請xxx同學演奏《練習曲》

結束：謝謝xxx的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。

是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年； 感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。

第五篇：神女介紹及影評

《神女》 神女》 百度百科 一個生活貧苦的女人只有一個小兒子，為了生計也為了撫養兒子成人她不惜出賣自己 的身體。她是一個妓女，為了孩子她咬牙忍受著別人對她的侮辱，盡管這樣，這個社會對 她們這些人仍然是非常殘酷的。晚上，警察來了，她到處躲避，沒想到她躲進的是一個惡 霸的家里，她被惡霸強暴了。不幸的是，她的家也被惡霸找到，她的人和她掙來的錢都被 惡霸占有，她幾次想擺脫惡霸都沒有成功。幾年以后，兒子長大了些，她希望兒子能上學，不愿因沒錢而失去受教育的機會，便繼續賣身賺錢供孩子上學。她所得錢極其有限，但仍 瞞著流氓積攢下一點錢，藏在墻壁秘密的地方。在學校里上學的兒子的身世被一些學生家 長知道了，他們向校方提出不能讓一個妓女的孩子在學校里和其他孩子在一起念書，這樣 會破壞學風，校長只得去孩子家中查問此事。女人駁斥了校長和那些家長的意見，校長見 此十分同情母子兩人，讓孩子繼續留在學校念書。但學校的董事會極其反對讓孩子留在學 校。正直的校長用自己微薄的力量無論怎樣努力也無濟于事，孩子終于被開除了。女人為 使孩子能繼續念書，便想離開這里，投奔別處。但當她去拿自己積蓄的那點錢時，發現流 氓將它偷去賭博輸光了。她氣憤不已，拿起一只瓶子向流氓砸去，流氓被打死了。而她也 因殺人被判處了十二年徒刑，關進了監獄。對于這部電影，我們只能套用教科書的原話：無聲片的顛峰之作，阮玲玉表演藝術的 顛峰之作。

影評 1 于無聲處聽驚雷 有的人一生，似乎就是為了他的第一部電影。雖然只是第一部電影，但卻是最高的成 就。從某種意義上來說，一生有這樣一部電影就足夠了，奧遜-威爾斯有《公民凱恩》，吳 永剛有《神女》。阮玲玉飾演的是一位單身母親，孩子是她唯一的希望。為了生活，她只能一次又一次 地在黑夜里走上街頭，出賣身體。在一次被警察追捕的過程中，一個流氓老大救了她，也 正因此，換來了更長的黑夜和更恐怖的噩夢，流氓老大以拐賣孩子相威脅，不僅將她視為 己有，還一再得搶走她辛苦賺來的錢。幾年過去了，孩子已經到了上學的年齡，母親用幾 年來偷偷積攢的所有積蓄送孩子入學，她仿佛看到一個美麗的明天，然而，其他家長和學 校的職員卻不能容忍一個妓女的孩子，盡管正直的老校長以辭職為這個孩子爭取機會，可 是孩子還是被開除了。為了孩子，母親決定逃到一個沒有人認識他們的地方去，但是流氓 老大卻偷光了她所有的積蓄。情急之下，母親用啤酒瓶砸死了流氓老大，也因此被判了 12 年的

徒刑。老校長被深深感動，決定收養那個孩子，獄中的母親聽到這個消息，再一 次對明天充滿了希望，只有唯一的一個要求，就是希望要老校長告訴她的孩子，她已經死 了...雖然電影在 1927 年已經開始說話,但在當時的中國,還是默片的時代。除了像鄭正秋那 樣的公司老板或者資深導演，才可能偶爾將有聲片作為商業噱頭來嘗試，年輕的新銳導演 們，只能老老實實地學會在沉默中表達。但是事實證明，有時候貧窮對藝術來說，不一定 是一件壞事，1934 年的這部《神女》在世界默片領域里都是光彩照人的。美工出身的吳永剛真正參透了電影影像語言的奧妙，用簡約空靈的場景和意味深長畫 面鏡頭完全代替了語言，連字幕都盡量減到最少，當時就有人將這部影片譽為“靈魂的寫 實主義”風格化佳作。這部電影也是阮玲玉表演生涯的巔峰作品。在沒有對話可能的電影里，她的歡欣希望，她的小心翼翼，她的痛苦難當，靠的只有她的眼神和姿態。在那場后來被張曼玉在《阮玲 玉》里成功翻演的經典段落里，她的眼神里有無奈和忍氣吞聲；當孩子從學校回來，教她 寫字做操的時候，她發自內心的笑里含著喜極而泣的淚；當老校長到訪的時候，她的手因 為緊張而不知望哪里放，后來得知老校長說明她的身份會讓她的孩子被迫退學，她的眼神 清楚地告訴我們，雖然她只是一個卑賤的女人，但是她永遠都是一個圣潔的母親；電影最 后的時候，機警的監獄是她一生僅有的安息，在她的希望里，她憧憬著孩子光明的前途...

在這個以態為美的國度里，她依然在泛黃的膠片里輕啼淺笑； 在有著可怕暗示能力的電影 之外，她用她最后一個角色自殺的方式結束了自己。那天上完西方文論課的時候，我急匆匆趕去聽電影課，正好蹭到了這部《神女》，字 幕是英文的，正好當閱讀理解練習了。看完電影才發現，原來一直有鋼琴在整部電影里流 淌，關于導演的情緒，給我們提醒，竟然，被我忽略掉了。轉念一想，也許這才是”天人 合一”，否則羅丹不會砍掉那只手。愛森斯坦曾經說電影根本不許要聲音，當然這話有些 偏激，卻有點道理，沒有聲音，它就可以離物質稍微地遠一些，而藝術，的確是需要和顯 示保留一定的距離的。電影的百年已經過了，我們還在探索何去何從，是電影從未長大，還是它叛逆地拒絕長大？ 有些電影是一定要去看的，不管它會立碑刻傳還是就此埋沒，或者只是談資。影評 2 人物分析 一直以來都沒有嘗試過去安靜地看一部默片。曾經默片給我的感覺是拙劣的，總覺得 畢竟是些老舊的東西了。單調的劇情和呆板的人物，
，這就是我對默片的臆想。《神女》給我的感覺幾乎可以用震撼來形容。沒有任何配樂，只有寥寥的臺詞，可 我卻被那純熟的拍攝技巧和那鮮活的人物征服了。神女，片名是這樣一個圣潔的詞匯。是遙遠的圣母，是颯爽的女英雄，又或是…… 沒有人會想到導演將這樣一個頭銜封給了一位流落風塵的可憐女子。然而，當我們看完整 部影片后，沒有人會不認可將這個稱呼贈與這位偉大的女性。是的，在影片中妓女只是她 卑微的職業，而她真正的身份是一位母親，一位將生命所有愛與心血傾注于孩子的母親。母愛，這個溫暖的詞匯占據著綿延的時間和無際的空間。我們從阮玲玉扮演的母親 身上看到了這種亙古不變的情感。我們熟悉這樣的情感，我們依戀這樣的情感，即便沒有 聲音也可以引起共鳴。劇中母親的母性之光令人折服，我們忽略了她的卑微，甚至可以說 她的卑微身份更映射出母愛的永恒性。沒有任何語言。母親的無奈悲傷，痛苦彷徨，開心喜悅，驚恐無錯依然在她的舉手 投足間展現得淋漓。她是一個悲劇性十足的人物，游蕩在社會的最底層，做著最卑賤的 “工 作”，還要靠一個女子的力量為孩子撐起一片天。然而這痛苦的事實她都能選擇承擔和忍 受，因著她唯一的信念——讓孩子過得更好。艱難的生活中依然有她燦爛的笑容：當孩子 一本正經地教她做操時，她笑了；當她在路邊為孩子選中一個可愛的玩具時，她笑了；當 她看到孩子在聯誼會上唱起歌曲的時候，她也笑了……她的笑臉燦爛而溫暖，似乎看不到 生活的陰影，這是因為她的堅強，更是源于她的信念，作為一個幾乎一無所有的母親，她 的笑臉只為心愛的孩子綻放。“老大”的出現是母親悲劇結局的導火索。他占據了母親，霸占她的身體，霸占她 出買身體得來的金錢。她曾選擇容忍，但頂不住“老大”的咄咄逼人；她曾選擇逃離，但 她卻逃不出“老大”的手掌心。我想，如果沒有孩子，作為一個風塵女子的她也許會一直 忍受下去，畢竟她太過渺小的身份不允許她為自己的命運做出什么反抗。然而，作為一個 母親的她可以不為自己的命運抗爭，卻不能不為孩子的命運抗爭。她擁有進步的思想，她 要讓孩子上學，讓他擁有光明的未來，縱然自己身陷黑暗。其實母親的悲劇命運是注定的，“老大”的出現看似偶然，其實也是一種必然。在那個國家動蕩，民不聊生的時代，這樣 一個柔弱女子的命運何去何從，擁有決定權的絕不是她自己。她是一株野草，縱然是一株 倔強的野草，也無力逃脫無情烈火的燃燒，終將化為灰燼，被那個吃人的時代湮沒。在影

片的結尾，母親在鐵窗中聲淚俱下。她要孩子以為她已經離開人世，她要孩子 沒有負累，過上正常孩子的生活。在她朦朧的眼中，我分明看到了希望，在絕望的生命中。影評 3 雙重身份的女性構建 《神女》 雖是吳永剛導演的第一部作品，但在電影語言上已經達到了極高的藝術性水 準。影片講述了一個暗妓，在保護自己的兒子不受歧視又能受到良好教育的同時，又遭遇 惡勢力的壓迫以及人們對她的“職業”的普遍的歧視，使得學習優秀的兒子最終被學校開 除，自己也因與惡人斗爭中失手殺死了對方，而被判入獄的故事。三十年代的中國電影人，便有了通過一個普通的人物形象來揭示整個社會形態的劇作意識，可謂是難能可貴； 在這 里，低賤的妓女身份與偉大的母親形象同時集中于同一個人的身上，這正是最為悲劇性的

地方和最有戲劇感染力的表達方式。正如繆森說的那樣： “還能夠用著毅勇的正義感來揭開社會的黑暗面，他不企圖揭示 社會的病態，卻是理智地挖掘現實性的戲劇題材，再用完美的技巧來表現它，這不能不說 是污穢的泥沼中一朵清葩” 【注釋】 《神女》的出眾之處就在于它在故事上并不刻意的表現 三十年代老上海社會的陰暗面，而是試圖通過一種更為藝術化、更為理性的方式來挖掘一 個人物與一個時代的完全對立的悲劇性。吳永剛把這個悲劇性符號全部推到了一個妓女身 上，一個被時代所蹂躪的最為底層的女性形象，但又同時賦予她一位母親的崇高身份，這 種雙重身份的女性建構在阮玲玉飾演的妓女身上，我們所看到的明明就是一位充滿悲劇性 色彩的、同時又有尊嚴的“神女”。就因為她的無能無力，因為他的雙重身份，并通過她 的慘痛經歷，三十年代的社會黑暗面在我們面前便顯露無遺了。值得稱道的地方是它的鏡頭語言，簡潔、明快、富有寓意、同時具有強烈的感染力。在描寫這位妓女晚上出去“拉活”時，吳永剛先表現的是公寓里她照顧兒子的場景（首先 賦予她母親的形象，達到觀眾對她的潛在的認同，也就是說，她是無能為力的，為生活所 逼迫的母親），然后穿著漂亮的旗袍來到街上；鏡頭從不表現男人的形象，只是通過一組 腿部的特寫鏡頭來描寫人物的動向（想想《花樣年華》里的梁朝偉與張曼玉，在他倆相處 時，一些鏡頭跟這里很是相似）；第二天早晨，她托著疲憊身子獨自一人走入公寓，此時，鏡頭采用的是一個全景鏡頭來展現她回家時的狀態。這整個一系列的鏡頭設置，打動人心 又簡潔明快，顯然是吳永剛導演有意為之的，因為他弱化的是她撫媚性的一面，強

調的是 她作為母親的崇高形象。相信吳永剛是一位很有責任感的導演，在影片中，老校長這一人物行為與言行代表了 他所想要表達的思想。老校長雖然收到了許多家長要求開除妓女的兒子的信件，但他并不 盲從，他隨后在親自考察時被這個女人的所作所為而打動。在討論會上，他說： “我們不 能因為她的下賤身份而去否定了她的孩子受教育的權利，孩子已經陷入泥潭，我們不能袖 手旁觀。“我們應該看到她作為母親的偉大一面，不能聽任他人的片面言論” ”（大意）。教 育與電影一樣，是一種軟實力，它們不可能很快就對社會有所改變，但可以在潛移默化中 影響這一意識形態軸承的運轉，我想這是吳永剛以及那一代電影人最想說的。
憤怒與無奈—— ——偉大的阮玲玉 影評 4 憤怒與無奈——偉大的阮玲玉 中國的電影人一站在公眾面前，看起來都是文質彬彬的，說的也都是人話（雖然都很 白癡），整天這個老師的那個老師的，但一到電影中，我感覺就不是人了。學者們有必要定義一個新詞，比如“S 人”來代稱當前的中國人民，或者說是中國老 百姓，因為中國老百姓已經不是莎士比亞筆下的那種“人”了。我不敢否認“S 人”的勤 奮、勇敢、自強不息，相反我很敬佩，我只是悲哀，悲哀地不知說什么好。焦點訪談說怎 么振興中國的電影戲劇事業，人”說什么喜聞樂見啊、貼近老百姓生活啊等等。我就 “S 不明白的是，你的生活你不每天都在過嗎？你還沒過夠嗎，你就不能看一下你沒過過的生 活嗎？同樣是一個緯線上的兩個地區，北歐和東北，一個大冬天躲在屋子里研究戲劇、形 而上學，出了斯特林保、伯格曼、嘉寶……另一個大冬天躲在屋子里嘮嗑，跳二人轉，出 了趙本山、小沈陽……。中國的所謂文化，都是井底之蛙式的自娛自樂，都是在不知可謂 的傻笑。春晚，究竟有幾個人去看舞蹈、唱歌，都不坐在那瞪大了眼睛等著傻笑嗎？西方 文學、西方哲學、西方戲劇、西方美術幾經不知到升級到什么主義了，而我們中國人還在 那講故事、爛故事、王八蛋故事，在那自立標準，因為這樣你才親民，才叫貼近生活，貼近勞苦大眾，然后功名什么都有了，老師大師的頭銜都有了，相反真正的藝術家反而遭到 冷落，因為老百姓都是“S 人”，他們認為你是反動派，或者說你是自命清高。看看我們 中國的知識分子都在寫什么書，什么品三國啊，品人啊，XX 說莊子啊，XX 說水滸啊，怎么察言觀色啊，什么性格弱點啊之類啊，等等等等。上過高中的人都知道，法國歷史上 最暢銷的文學作品是波德萊爾的《惡之花》，那我