第一篇:2009年桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日
2009年桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日(3)
有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榫眠h(yuǎn),所以厚重,所以永不褪色。感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。人需要記憶,但記憶常常會(huì)沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起??
仿佛是昨日,我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤萬物的聲音。
但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯(cuò),歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞??
是誰,給我們緊繃的心放了一個(gè)假?當(dāng)然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨??這一切,它都見證了。
她像是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;她像是一本多彩的畫冊,每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;她像是一曲悅耳的歌謠,每個(gè)音符,都充斥著生活的激情與夢想??她是那么博大,匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風(fēng),去采摘一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她,讓她喚醒沉睡已久的快樂。
因?yàn)樗牡絹恚翘斓暮苫ㄒ欢ㄩ_得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈??
而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時(shí)才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當(dāng)初我們那樣的依依?等待,下一個(gè)節(jié)日的到來!
【簡評】排比鋪陳是本文的突出特點(diǎn)。三個(gè)以上的句式沓在一起,鋪陳壯勢,語言的表現(xiàn)力就增強(qiáng)了幾分。在考場作文當(dāng)中,如能成功的采用排比鋪陳的方法,毫無疑問能得高分甚至滿分。本文的排比也是比較成功的,加上散文詩一樣的語言,多處使用富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞(如“捧”“漾”“追尋”),巧妙地布局,形象生動(dòng)的修辭,構(gòu)思精巧的題記,豹尾一般強(qiáng)勁有力的結(jié)尾等等,使文章穩(wěn)拿滿分。
第二篇:桂林市中考滿分作文-桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日
桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),節(jié)日已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中重要的組成部分,它“密切”地融入了我們的生活,豐富著我們的社會(huì)文化。
現(xiàn)在我們天天都在過節(jié)日,剛剛過完了元旦,元宵急急而來,不久,清明又如約來到;清明還余緒未斷,端午又要到了;端午才結(jié)束,“五一”“五四”連袂而來??可是,這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活,因?yàn)樗叭谌搿钡眠€不夠完美,它只是融入了我們的物質(zhì)生活,還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入到我們生活的方方面面,那恐怕還要走一段更長的路!我們牢牢地記得在元旦晚會(huì)上一定要與親友們狂歡,吃團(tuán)圓飯,卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內(nèi)涵;我們可能會(huì)記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳,給故去的親人友人寄托思念之情,卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺上一束花;我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子,看龍舟競賽,卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷??所有的這一切都在以無聲的方式提問我們:要何時(shí)才能真正懂得去感受節(jié)日?
什么是一個(gè)民族文化的縮影?是節(jié)日!什么是一個(gè)有著悠久歷史的民族精神的象征?是節(jié)日!什么是一個(gè)社會(huì)高度文明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的見證?還是節(jié)日!特別是我們這樣一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,國家的興衰榮辱,文明的傳承變遷,可全都寫在節(jié)日里,毫不夸大地說,如何過好一個(gè)節(jié)日也是該民族文明程度的真實(shí)寫照。它須要我們記得,但它更須要我們?nèi)ビ眯母惺埽「挠脷W陽修的一句話來說“節(jié)日之樂,感受在物質(zhì)上而領(lǐng)會(huì)在文化層面上”。每一個(gè)節(jié)日都是一種文化的符號,而每過一次節(jié)日都是在傳遞一回文明。它不止于大操大辦,大吃大喝,然后一哄而散,這就叫作“過節(jié)日”,而在于通過過節(jié)讓我們的人民從中接受洗禮,進(jìn)而弘揚(yáng)中華文明和精神。精神,就是我們每一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的魂。我們不能就那樣膚淺地過完了罷,而是深刻一點(diǎn)去理解它到底傳達(dá)的是一種怎樣的思想,然后思考它,感悟它,甚至“批判”它!
現(xiàn)在,有的節(jié)日過得有點(diǎn)扭曲了,它成了達(dá)人貴婦們揮霍的日子;它成了心懷不軌的人們勾搭的日子;它成了妄想發(fā)達(dá)的人們走捷徑的便捷之門??我們的節(jié)日有些沉淪了??
不過我相信,一個(gè)真正屬于我們民族的人,它早晚會(huì)懂得如何在節(jié)日里去收獲些真的感受!
第三篇:2009年桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日
2009年桂林市中考滿分作文:感受節(jié)日(2)
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),節(jié)日已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中重要的組成部分,它“密切”地融入了我們的生活,豐富著我們的社會(huì)文化。
現(xiàn)在我們天天都在過節(jié)日,剛剛過完了元旦,元宵急急而來,不久,清明又如約來到;清明還余緒未斷,端午又要到了;端午才結(jié)束,“五一”“五四”連袂而來??可是,這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活,因?yàn)樗叭谌搿钡眠€不夠完美,它只是融入了我們的物質(zhì)生活,還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入到我們生活的方方面面,那恐怕還要走一段更長的路!我們牢牢地記得在元旦晚會(huì)上一定要與親友們狂歡,吃團(tuán)圓飯,卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內(nèi)涵;我們可能會(huì)記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳,給故去的親人友人寄托思念之情,卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺上一束花;我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子,看龍舟競賽,卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷??所有的這一切都在以無聲的方式提問我們:要何時(shí)才能真正懂得去感受節(jié)日?
什么是一個(gè)民族文化的縮影?是節(jié)日!什么是一個(gè)有著悠久歷史的民族精神的象征?是節(jié)日!什么是一個(gè)社會(huì)高度文明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的見證?還是節(jié)日!特別是我們這樣一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,國家的興衰榮辱,文明的傳承變遷,可全都寫在節(jié)日里,毫不夸大地說,如何過好一個(gè)節(jié)日也是該民族文明程度的真實(shí)寫照。它須要我們記得,但它更須要我們?nèi)ビ眯母惺埽「挠脷W陽修的一句話來說“節(jié)日之樂,感受在物質(zhì)上而領(lǐng)會(huì)在文化層面上”。每一個(gè)節(jié)日都是一種文化的符號,而每過一次節(jié)日都是在傳遞一回文明。它不止于大操大辦,大吃大喝,然后一哄而散,這就叫作“過節(jié)日”,而在于通過過節(jié)讓我們的人民從中接受洗禮,進(jìn)而弘揚(yáng)中華文明和精神。精神,就是我們每一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的魂。我們不能就那樣膚淺地過完了罷,而是深刻一點(diǎn)去理解它到底傳達(dá)的是一種怎樣的思想,然后思考它,感悟它,甚至“批判”它!
現(xiàn)在,有的節(jié)日過得有點(diǎn)扭曲了,它成了達(dá)人貴婦們揮霍的日子;它成了心懷不軌的人們勾搭的日子;它成了妄想發(fā)達(dá)的人們走捷徑的便捷之門??我們的節(jié)日有些沉淪了??
不過我相信,一個(gè)真正屬于我們民族的人,它早晚會(huì)懂得如何在節(jié)日里去收獲些真的感受!
【簡評】“特別是我們這樣一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,國家的興衰榮辱,文明的傳承變遷,可全都寫在節(jié)日里”作者如是說。的確,在我國,傳統(tǒng)節(jié)日見證了我們國家和人民的精神面貌,也是我們不斷取得新的成就的表現(xiàn)。文章立論新穎,在十四五歲的初中生群體里,能有如此見解實(shí)不多見。可他說的這也是事實(shí),自從進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,我們每年都是節(jié)前必定是隆重地準(zhǔn)備,過節(jié)的過程也是大有創(chuàng)新元素,過節(jié)的余波也是一年比一年來得長了,官方和民間也有越來越重視的勢頭——這是好事,總不能坐等人家來搶注咱們的民族節(jié)日吧。
本文議論為主,議論過程嚴(yán)密、言辭精辟,語言流暢自然。結(jié)尾處委婉含蓄地表達(dá)了對某些不良風(fēng)氣的譴責(zé)與批判,同時(shí)表達(dá)了弘揚(yáng)民族精神的良好愿望。
第四篇:感受節(jié)日 中考滿分作文
感受節(jié)日
春節(jié)里,你用不著睜大眼睛看,就能感到節(jié)日的氣氛。不信你聽,“篤篤篤”、“哈哈哈”、“砰……啪”、“鐺鐺鐺”、“哐哐哐”、“嘩啦啦……叭”、“唰……唰……”
我一個(gè)人靜坐在椅子上,還不到三十分鐘,便聽到如此多而妙絕的聲音。
“篤篤篤……”
“噢,來了。……快請進(jìn)!”
我打開門,迎進(jìn)來爸爸的老朋友肖叔叔。
“篤篤篤……”又一家的門被敲開了。據(jù)我大略統(tǒng)計(jì),在上午九點(diǎn)到十點(diǎn)之間,平均每八分鐘就有一家的門上響起“篤篤篤……”的敲門聲。
“篤篤篤……”的聲音帶來了“哈哈哈……”的笑聲。這笑聲有粗有細(xì),有重有輕,有中年人的“呵呵……”,有青年人的“嘻嘻……”,有小孩的“哈哈……”,還有那老年人無聲的笑。笑聲里,小主人同小客人一起玩鞭炮了,“砰……啪……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲連續(xù)不斷。
聲響最多的地方要屬廚房了。聽,刀碰菜板的聲音,“鐺……鐺……”、“哐哐……”;油鍋炸魚的聲音“剌啦……”;盤碗相碰的聲音,“叮兒鐺兒……”;忽聽“嘩啦……叭”,不知誰家碗碟打碎了……
聽,一個(gè)新的聲音--,是那么輕,那么有節(jié)奏,“唰……唰……”
日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲末時(shí)。2008在不知不覺中悄然遠(yuǎn)去,即將遁進(jìn)歷史的長河,再過二十來天……
聽,不知是哪家傳出了歌聲,平穩(wěn)、輕快。鞭炮在響,笑聲不斷,歌聲陣陣,這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無聲的。在這無聲里,我感到歡樂,一切能為大家默默地做好事的人都會(huì)感到欣慰。在這無聲里,透過擦得亮亮的窗戶,有一大群雪白的信鴿飛過藍(lán)色的睛空;在這無聲里,細(xì)細(xì)體味春天怎樣靜靜地來到;樹枝上醞釀著新的芽苞,暖流驅(qū)散著寒流;在這無聲里,大地春回。
啊,我傾聽著這一切聲音,又尋找著默默的“無聲”。在這音樂里,在“無聲”中,我感受了生活的快樂,看到了祖國的欣欣向榮。
這節(jié)日的聲音,豐富多彩!? 我的成長不能沒有你
沒有了你,成長的路途沒有了笑聲,唯有寂寞相伴。
--題記
漫漫人生,成長中能有你,今生無憾。
偶然相遇,有緣相識(shí),漸漸地,我們走在了一起,形影不離,此后,少了煩惱,而多了笑聲。
是你督促了我要勤奮!時(shí)間無情,瞬間即逝,一去不復(fù)返。已經(jīng)走過了三分之一的高中生活,高考不再遙遠(yuǎn),可我卻懶惰了,總讓點(diǎn)滴光陰悄然地從指間溜走。而你爭分奪秒,從不輕易虛度日子,整天埋頭于書堆中,在忙碌。看著旁邊的你,我慚愧,卻又無奈。你抬起頭來,恰好與我的目光相撞在一起,此時(shí)你放下了手中的筆,緊握著我的手,微笑地說:“今天努力了,明天才會(huì)更好!”多么簡單的一句話,卻令我深感震撼。從此,在你的陪伴下,我勤奮了,也懂得惜時(shí)如命。是你教會(huì)了我要孝順!一直以來,我和父母之間都保持著一定的距離,從不向他們傾訴心事,更不會(huì)主動(dòng)關(guān)心他們。而你非常孝順,你與家人的故事讓我感動(dòng),卻又難過。父親節(jié)那天,你發(fā)完短信給你爸爸,很興奮地問我:“你給你爸爸送上'父親節(jié)快樂'了嗎?”我不作聲,眼角的淚珠欲涌出來。你靠近我,緊緊地握住我的手,微笑地說:“父母辛苦一生,是為了我們。” 是你提醒了我要走好每一步,冷靜處事!我是一個(gè)感性的女孩,總是感情用事,容易沖動(dòng)。而無論發(fā)生什么事,你都沉著應(yīng)對,冷靜思考。當(dāng)我得知姥姥出了意外,瞬間淚如泉涌,難抑悲痛之情。一連幾天我都在痛苦和恐懼中度過,沒有精力與心思再去學(xué)習(xí),盡管心里清楚自己不應(yīng)該這樣。一直陪著我的你只是默默地看著我,卻突然緊握住我的手,微笑地說:“把感性的淚化作堅(jiān)強(qiáng)的背影,永不倒下。”還是簡單的一句話,淚卻停了,我決心重新站起來,揮別從前脆弱的我。從此,在你的指引下,我學(xué)會(huì)了理性處事,感性待人,走好自己選擇的路。
相處不久,而情甚深。與你走在一起后,我得到了許多難得的東西,對你感激不盡。你一直是我的榜樣,沒有你,也就沒有現(xiàn)在懂事的我。你簡單的一句話,卻總充滿著神奇而強(qiáng)大的力量,足以改變我,使我的心靈震撼。在成長的路上,我不能沒有你--最好的伴侶。每一天,我們一起默默地奮斗;每一天,我們都在歡笑中度過;每一天,我們的手會(huì)緊相握,然后以微笑相對……有了你,我的每一天都很美好。然而,突然有一天,我們的手分開了,你離我漸遠(yuǎn)了。
你變了,以前的世界不再回來。你會(huì)突然生氣,無緣無故地與我鬧“冷戰(zhàn)”,似乎故意避開我。我坐在這個(gè)角落,你坐在那個(gè)角落,習(xí)慣地向你望去,卻只能看到你埋頭于題海中,如此認(rèn)真,完全忽略了身邊的人,那些令人討厭的吵鬧聲。你也一直不會(huì)留意到此時(shí)我正默默地望著你,那無助的樣子……開始害怕了,因?yàn)槲宜坪跻ツ恪I悄然滑落,心一直很痛很痛,我不能沒有了你,可我無能力留住你。你說,朋友之間保持一定的距離才是最好的。如果沒有距離,就容易產(chǎn)生矛盾。我們過于親密了?但朋友感情越深,距離不是應(yīng)該更短嗎?
你說,兩個(gè)人始終會(huì)分開,要學(xué)會(huì)一個(gè)人行走。我知道,你一直喜歡獨(dú)自行走,不想與任何人同行。但自從你我成了好朋友,我便習(xí)慣了與你手拉著手地走,不再愿意獨(dú)自前行。而你卻要我重回以前的世界,以寂寞相伴。雖然最終會(huì)相離,但兩顆心不是還可以永遠(yuǎn)緊靠在一起嗎?
你說,回憶不是美好的。昔日,我們在一起玩鬧,相約去游玩,互訴心事……總是充滿快樂,笑聲不斷。本以為我們走過的日子,走過的路,擁有的都是很美好的,可對你來說并不是如此。你簡單的一句話也足以讓我心碎了!難道曾經(jīng)的一切都是不真實(shí)的,也不值得你留戀嗎?
只會(huì)看到你的側(cè)臉,只能看著你的背影,雙手沒有了力氣去拉住你,不得不放手……但我不能沒有你,真的不能失去你。忘不了你那雙曾緊握著我的手,忘不了你那淡淡的微笑,忘不了你那一句句如此簡單的話語……關(guān)于你的一切,我都無法忘記。依然留戀有你相伴的日子,一次次地尋找我們美好的回憶,淚早已一滴一滴地,慢慢地滑落。你存在我內(nèi)心最深處,可身邊卻不見了你,再也沒有快樂。難道我們的友誼就這樣結(jié)束?我們的情就這樣斷掉?我們的一切就這樣消失?但是我還想能夠再次擁有你,因?yàn)楸寂茉诔砷L之路,我需要你的陪伴。
人生路上甜苦和喜憂,欲與你分享所有,而你卻默默地遠(yuǎn)去。朋友,看著你遠(yuǎn)去的背影,我只能夠送上深深的祝福,卻不知道沒有了你,我的明天能有多美好。
在成長的道路,沒有了你,唯剩寂寞相隨,笑聲不再有。我依舊在留戀,因?yàn)槲也荒軟]有了你……
第五篇:江門市中考滿分作文-感受節(jié)日
感受節(jié)日
節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又將從現(xiàn)在流向未來??
我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕膼垡馊谌诮o曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過無盡的歡樂;我感激你,是因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,是因?yàn)槟愕某墒旆€(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味!有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!
你是水,滋潤著我這顆幼小的心靈!你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂銷愁!你是海,是路,是船,是帆,是槳??孩子的每一步成功,都有你的關(guān)照!
因?yàn)槟悖視?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!因?yàn)槟悖瑲v史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而多情!因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情,多姿多彩!因?yàn)槎嗖剩孕腋#灰驗(yàn)樾腋#杂褠酆椭C!
你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無際的天宇,給我?guī)砹嗣烂畹腻谙耄悖褪悄俏《氲纳綆X,讓孩子認(rèn)識(shí)了愛的永恒與堅(jiān)定。
你,從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢,更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼,但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給孩子以多少的興奮和感動(dòng),孩子從來不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽光,照亮了我心之黑暗;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭了我的悲傷的淚痕。
你是大海,接納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢;你是陽光,編織著我的幸福,在我的節(jié)日里,是你為我成長的天空粉飾了一層誘人的光彩。
節(jié)日本是無色彩的,只是被熱情著色,被真愛點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,可那全都是愛的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼郏⒆拥拿恳惶於枷襁^節(jié)一樣的快樂!
【簡評】文章初讀時(shí)讓人有些不知所云,待讀完全文后,才明白是怎么回事:“有爸爸媽媽的愛,孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂!”哲理一樣的話,很是值得玩味。原來作者是在贊美父母之愛,可又寫得如此含蓄深沉,真是不太多見。
本文所寫的“節(jié)日”就不是一般意義上的節(jié)日,而是一種特殊意義的節(jié)日。文筆輕靈歡快,語言駕輕就熟,顯得成熟老練,可見小作者的文字功底不弱。字里行間,都是真情的自然流露,文末才點(diǎn)明題意,好!