第一篇：PEP版小學六年級下冊英語知識點總結

PEP版小學六年級下冊英語知識點總結

Unit1 How tall are you?

tall---tallerstrong---strongerold---oldershort---shorterlong---longersmall---smallerheavy---heavierthin---thinnerbig---bigger

How tall are you？

I’m 164 cm tall.You’re 4 cm/ much taller than me.How heavy are you?

I’m 50 kg.You’re heavier than me.Your arms are longer and stronger than mine.One 為避免重復，指代上文中出現的同類事物

Its與it’s的區別

第二篇：pep小學英語四年級下冊知識點

pep小學英語四年級下冊知識點

1.This is the teacher’s office.That is my classroom.這是老師辦公室。那是我的教室。

Go to the library.Read a story-book..去圖書館。讀故事書。Is this the library? Yes, it is.這是圖書館嗎？是的。Is that the art room? No, it isn’t.那是美術室嗎？不是，The art room is on the second floor.美術室在二樓。

Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里？在一樓。

2.What time is it? 幾點鐘了？It’s nine o’clock.現在九點。It’s time for English class.該上英語課了。

School is over.Let’s go to the playground.放學了，讓我們去操場吧！It’s time to go to school.該去學校了

3.I like the white sweater with the green skirt.我喜歡白毛衣搭配綠裙子。

Whose is this? It’s my baby brother’s.這是誰的？是我小弟弟的。Is this your T-shirt? No, it’s not.這是你的T恤衫嗎？不是。Where are my socks?我的襪子在哪兒？

What colour is it? It’s white.它是什么顏色的？白色的。

4.This is the weather report.這是天氣預報.It’s cool in Beijing.北京天氣涼爽。

What’s the weather like in Beijing? It’s rainy.北京天氣怎樣？下雨。Can I wear my shirt today?我今天能穿襯衫嗎？

Yes, you can./ No, you can’t.能/不能。

5.Look at that dress.It’s pretty。看那條裙子，真漂亮！Can I help you? 需要我為你做些什么嗎？

I want a pair of sneakers.我想要一雙球鞋。

How much is it?多少錢？It’s ninety-nine yuan.九十九元。That’s expensive.好貴阿！

A pair of sneakers for my son.給我兒子買雙球鞋。

What size?幾碼？Size five.五碼！

Are they all right?合適嗎？We’ll take it.我們買下了！How much are they?他們多少錢？ They’re three yuan.三元。

6.What are they? They are goats.它們是什么？它們是山羊。This farm is so big.這個農場好大阿！

Are they ducks? No, they aren’t.它們是鴨子嗎？不是的。Look at the cucumbers.They’re fresh.看那些黃瓜，他們好新鮮！I like tomatoes.They are juicy.我喜歡番茄，他們很多汁。I don’t like onions.They’re smelly.我不喜歡洋蔥，他們有股味道。How many horses are there? Twelve.那兒有多少馬？十二匹。

第三篇：pep小學英語四年級下冊知識點

pep小學英語四年級下冊知識點

Unit 1 Our school

This is the teacher’s office.That is my classroom.這是老師辦公室。

那是我的教室。

Go to the library.Read a story-book..去圖書館。讀故事書。

Is this the library? Yes, it is.這是圖書館嗎？是的。

Is that the art room? No, it isn’t.那是美術室嗎？不是，The art room is on the second floor.美術室在二樓。

Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里？在一樓。

playground 操場garden花園library圖書館teacher’s office 辦公室 canteen食堂gym體育館

art room美術館computer room 電子閱覽室washroom洗手間，廁所music room音樂室TV room 電視機廳

computerboardfanlightpictureteacher’s deskwallflooryour

Unit 2 What time is it?

What time is it?幾點鐘了？

It’s nine o’clock.現在九點。

It’s time for English class.該上英語課了。

School is over.Let’s go to the playground.放學了，讓我們去操場吧！

It’s time to go to school.該去學校了

It’s time to+ It’s time for +

Lunch午餐breakfast早餐dinner晚餐

English classmusic classP.E class

get up 起床go to school 上學go to bed 上床睡覺go home回家

onetwothreefourfivesixseveneightnineten

it’s=it is（mathChineseEnglishP.Emusic）class

Unit 3 Is this your skirt?

I like the white sweater with the green skirt.我喜歡白毛衣搭配綠裙子。

Whose is this? It’s my baby brother’s.這是誰的？是我小弟弟的。

Is this your T-shirt? No, it’s not.這是你的T恤衫嗎？不是。Where are the socks?襪子在哪里？——They arein/on/under/near/behind…Where is the skirt?裙子在哪里？——It isin/on/under/near/behind… What colour is it? It’s white.它是什么顏色的？白色的。These are my jeans.那是我的牛仔褲。

Those are my pants.那是我的長褲。

Sweater毛衣jacket夾克skirt裙子，襯衣dress 穿衣，連衣裙T-shirt體恤

Jeans牛仔褲pants長褲socks襪子shoes鞋子shorts短褲 redblueyellowgreenwhitecolour

Unit 4 It’s warm today

This is the weather report.這是天氣預報。

It’s cool in Lhasa.拉薩天氣涼爽。

What’s the weather like in Beijing? It’s rainy.北京天氣怎樣？下雨。

Can I wear my shirt today?我今天能穿襯衫嗎？

Yes, you can./ No, you can’t.能/不能。

Weather天氣hot 熱的warm溫暖的cold冷的cool 涼爽的Rainy多雨的windy多風的cloudy多云的snowy多雪的sunny 陽光明媚的today 今天jeans牛仔褲pants長褲socks襪子shoes鞋子let’s=let usplay football

Unit 5 How much is it?

Look at that dress.It’s pretty。看那條裙子，真漂亮！

Can I help you?需要我為你做些什么嗎？

I want a pair of sneakers.我想要一雙球鞋。

How much is it?多少錢？

It’s ninety-nine yuan.九十九元。

That’s expensive.好貴阿！

A pair of sneakers for my son.給我兒子買雙球鞋。

What size?幾碼？

Size five.五碼！

Are they all right?合適嗎？

We’ll take it.我們買下了！

How much are they?他們多少錢？

They’re three yuan.三元。

Colourful多姿多彩的pretty非常cheap便宜的expensive 昂貴的Sneakers運動鞋slippers 拖鞋sandals涼鞋boots 靴子

bigsmalllongshortniceapplebananapearorangewatermelon

Unit 6 At a farm

What are they? They are goats.它們是什么？它們是山羊。

This farm is so big.這個農場好大阿！

Are they ducks? No, they aren’t.它們是鴨子嗎？不是的。

Look at the cucumbers.They’re fresh.看那些黃瓜，他們好新鮮！

I like tomatoes.They are juicy.我喜歡番茄，他們很多汁。

I don’t like onions.They’re smelly.我不喜歡洋蔥，他們有股味道。

How many horses are there? Twelve.那兒有多少馬？十二匹。

sheephenlambgoatcowhorse 馬

tomato西紅柿cucumber黃瓜potato 土豆onion洋蔥carrot 胡蘿卜

aren’t=are notcatrabbitpigduckdog

eleventwelvethirteenfifteentwentyhow manythere

重要考點

第一單元：

一、對應詞

my ——yourI ——youour——yourthis —— thathere ——thereyes——nocome——goteacher——studentboy——girlhis——her

二、知識點

1、表示在幾樓上，要用介詞on，如on the first floor.在一樓。

The first表示第一的，序數詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。

2、介紹離自己近的事物時用this is …., 介紹離自己比較遠的事物時用that is…如：This is my computer.這是我的計算機。That is your computer.那是你的計算機。

3、how many…?多少？ 用來詢問物品的數量有多少，后面只能跟名詞的復數形式。如How many books do you have? 你有多少本書？

4、當表示有一個時，名詞的前面可以用a或者an.元音前用an , 輔音前用a.如 ：

an :an apple 一個蘋果an orange 一個橙子

a :a pear 一個梨a dog 一只狗

5、當用Is this…? Is that…?提問時，一般用肯定回答是：Yes, it is.否定是: No , it isn’t.第二單元：

1、同義詞： supper =dinner 晚飯

2、say——says(第三人稱單數)，比如 She says…/He says…/It says…/John says…/ Mom says…/ Says the clock.3、同義句：What time is it?= What’s the time?現在幾點了？

4、Let’s …后面直接跟動詞的原形。如：Let’s go!讓我們走吧！

Let’s clean the classroom.讓我們打掃教室吧！

5、It’s time for …后面跟名詞。如：It’s time for dinner.該吃晚飯了。It’s time for English class.該上英語課了。

It’s time to…后面跟動詞。如：It’s time to eat dinner.該吃晚飯了。It’s time to have English class.該上英語課了。

第三單元：

1、對應詞：put on —— take offwhite——blackthese——those2、特殊疑問詞What colour ？什么顏色？用來問物體的顏色，回答時一定要有表示顏色的詞語。如：

What colour is your bag?—— It’s blue.3、Who 和Whose的區別：

1)Who 誰。用來問人是誰。如:Who is that girl? 那個女孩是誰？She is my sister.她是我的姐姐。

Who is that tall man?那個高個子男人是誰？He is my father.他是我的爸爸。

2)Whose 誰的。用來詢問物品是誰的。在回答Whose引領的問題時，如果答案有人名，要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。如：Whose shirt is this? 這是誰的襯衣？——It’s Mike’s.它是mike的。

Whose bike is blue? 誰的書包是藍色的？—— My bag is blue.我的書包是藍色的。

4、have ——has(第三人稱單數)She has……/ He has……/ It has……/ Sarah has……/ My father has……

5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 這些單詞都是成雙成對出現的，所以在句子中一般都是復數形式。如：

These are my shoes.這是我的鞋子。Those are your socks.那是你的襪子。

6、人稱代詞——名詞性物主代詞 相對應：

我 I—— 我的 my你you —— 你的 your

他 he—— 他的his她she —— 她的 her

我們 we —— 我們的our你們you —— 你們的 your

他們they—— 他們的 their她們they——她們的 their

人稱代詞一般在句中用作主語。

物主代詞一般后面加名詞。

第四單元：

一、對應詞：

close——openput on——take offcold——hotwarm——cool

復數形式：foot（單數）——feet(腳)（復數）

二、表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應的名詞變化而來的，它們的對應形式是：名詞形式形容詞形式

rain 雨rainy 下雨的snow雪snowy 下雪的wind 風windy 有風的cloud 云cloudy 有云的sun 陽光sunny 晴朗的三、一般疑問句Can you…?的回答形式有兩種，肯定回答是：Yes, I can.否定回答是: No, I can’t.一般疑問句Can I …? 的回答形式也有兩種，肯定回答是：Yes, you can.否定回答是: No, you can’t.四、同義詞： How about …? = What about …? 怎么樣？

五、當問某個地方的天氣如何時，要用What’s the weather like in +地名？

如：What’s the weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣？

第五單元：

一、Can I help you ? 是一般購物時，售貨員的禮貌用語。

二、How much 與How many 的區別：

1、How much 意思是多少錢？用來問物品的價格。在回答時一般要有表示價錢的單位。如：

問一件物品的價錢時用How much is …?

How much is this jacket? 這件夾克衫多少錢？ ——It’sforty-five yuan.它是45元。問多件物品的價錢時用How much are …?

How much are these books? 這些書多少錢？——They are ninety-nine yuan.它們是99元。

2、How many 意思是多少。用來詢問物品的數量有多少，后面跟名詞的復數形式，回答時一般數字后面沒有單位。如： How many cows do you have? 你有多少頭奶牛？——I have 12.我有12頭。

How many horses are there ? 那兒有多少匹馬？

——They are 12.有12匹。

第六單元：

一、單數——復數形式單詞

sheep——sheep(綿羊)hen——hens（母雞）lamb——lambs(羊羔)

goat——goats（山羊）cow——cows（奶牛）horse——horses（馬）

goose——geese(鵝)foot——feet(腳)tooth——teeth(牙齒)

二、可數名詞變復數的規則：

1、一般情況下，在單數名詞詞尾加“s”.如：

cat——catsdog——dogsbook——booksruler——rulers2、在以s, ss , x , sh , ch 結尾的名詞后面加“es”,如：

box——boxespeach——peachesbus——busesclass——classes3、在以o結尾的單詞后面加“es”,如：

tomato——tomatoespotato——potatoes4、以元音字母加y結尾的名詞，直接加“s”如：

boy——boystoy——toysday——days

以輔音字母加y結尾的名詞，去掉y后加“ies”,如：

baby——babieslady——ladiesbutterfly——butterflies（蝴蝶）

5、以f, fe結尾的名詞，去掉f或fe后加“ves”，如：

shelf——shelves書架leaf——leaves葉子knife——knives刀

三、I like…后面要加可數名詞的復數形式或者不可數名詞，如：

I like apples.我喜歡蘋果。

I like chicken.我喜歡雞肉。

四、特殊疑問句：What are these?What are those ?What are they?在回答時，都要用“They are…”

What is this ?What is that?What is it ? 在回答時都要用It’s a(an)…

一般疑問句：Are these …?Are those …?Are they…?的回答形式也都是一樣的，肯定回答：Yes, they are.否定回答：No, they aren’t.一般疑問句：Is this a(an)…?Is that a(an)…?Is it a(an)…?的回答形式也都是一樣的，肯定回答：Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.

第四篇：新人教版(PEP)小學英語六年級下冊各單元知識點總結

人教PEP版英語六年級下冊各單元知識點 班級：

姓名：

座號：

Unit 1 How tall are you ? 一．必背單詞

（形容詞的比較級）?一般形容詞→詞尾+er tall —— taller 高的----更高的 short —— shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long —— longer 長的----更長的strong—— stronger 強壯的----更強壯的old —— older 老的/舊的----更老的/更舊的 young—— younger 年輕的----更年輕的 s mall —— small 小的----更小的 low—— lower 低地----更低地

smart——smarter 聰明的----更聰明的?以e結尾的形容詞→詞尾+r large —— larger 大的----更大的late —— later 晚的----更晚的 simple —— simpler 簡單的----更簡單的 safe —— safer 舒服的----更舒服的 ?以重讀閉音節結尾，輔+元+輔 →雙寫最后一個輔音字母+er big——bigger 大的——更大的 thin——thinner 瘦的——更瘦的fat——fatter 胖的——更胖的 sad ——sadder難過的——更難過的hot——hotter 熱的——更熱的wet——wetter 潮濕的——更潮濕的④輔音字母+y 結尾→改 y 為 i +er

happy——happier 開心的——更開心的heavy——heavier 重的——更重的funny——funnier 滑稽的——更滑稽的angry——angrier 生氣的----更生氣的 sunny——sunnier 生氣的----更生氣的windy——windier 有風的的----更有風的 busy——busier 忙的----更忙的early——earlier 提早的----更早的

dinosaur 恐龍

hall 大廳

than 比

both 兩個都

meter 米 kilogram 千克；公斤 size 號碼

feet 腳

wear 穿

countryside 鄉村

shadow 影子；陰影

become 變成；開始變得 二．重點句型

⑴ 問年齡，身高，體重等

How old are you?

How tall are you?

How heavy are you?---I’m _______(years old).---I’m ______metres tall.----I’m ______ kilograms.⑵ 問物品的情況：

① How large is your room? 你的房間有多大？ It’s ______ m(square meters.)有___平方米。

② How long is your bed? 你的床有多長？

It’s _________cm long.有______厘米長。

③ How big are your feet?(= What size are your shoes?)你的腳有多長？

I wear size ______.(= My shoes are size________.)我穿_______碼的鞋。

⑶ 形容誰比誰更… …

① 主語 + be（am is are）(even/much)…er

than …

如：I am taller than you.我比你高。

I am 4 cm taller than your brother.我比你弟弟高 4cm.I am taller and stronger than your brother.我比你的弟弟更高更壯。

Jack is even stronger than his father.Jack 甚至比他爸爸還壯。

Zhang Peng and John are much younger than Mr.Green.張鵬和 John 比 Mr.Green 要年輕多了。

其它句型： 1.That’s the tallest dinosaur in this hall.那是這個廳里最高的恐龍。

2.It’s taller than both of us together.它比我倆加起來還高。

3.Your feet are bigger than mine.你的腳比我的大。

4.There are more dinosaurs over there.那兒有更多的恐龍。

5.Who is taller than you? 誰比你高？

6.You are becoming a big beautiful bird.你將要變成一只美麗的大鳥。

7.The sun gets lower and lower, but my shadow gets longer and longer.太陽變得越來越低，我的影子變得 越來越長。三．作文

Unit 2 Last weekend 一．必背詞匯：（詞組的過去式）

clean---cleaned my room 打掃我的房間

wash---washed my clothes 洗我的衣服

stay---stayed at home 待在家里

watch---watched TV 看電視 drink---drank tea 喝茶

have---had a cold 感冒 see---saw a film 看電影

read---read a book 看書 sleep---slept 睡覺

cook--cooked the food

visit--visited my grandparents 看望我的（外）祖父母

play--played football 踢足球

study--studied English 學英語

do---did something else 做些其他的事 go---went boating

劃船

make---made the beds

整理床鋪 show 演出

magazine 雜志

better 更好的（good，well 的比較級）faster（更快的）

hotel（旅館）

fixed（修理）

broken（破損的）

lamp（臺燈）loud（喧鬧的，大聲的）enjoy（享受…樂趣，喜愛）stay（暫住，逗留）last weekend 上個周末

last Monday 上個星期一

last night 昨晚 y esterday evening 昨天晚上

yesterday 昨天

the day before yesterday 前天 二．語法知識：

1.動詞的過去式 構成規則：

（1）一般動詞在詞尾加上 ed。如：worked , washed played（2）以 e 結尾的動詞在詞尾加上 d.如 ：used, lived

（3）以輔音字母和 y 結尾的動詞改 y 為 i ,再加上 ed.如：studied , emptied

（4）末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞，雙寫最后的輔音字母，再加 ed 如：stopped 發音規則： ①在濁輔音和元音后面讀/d/ ②在清輔音后面讀/t/ ③在/t/和/d/后面讀/id/

2.句型：（1）詢問在過去的某一個時間做了什么,借助助動詞 did

特殊疑問句 —— What did you do yesterday / last weekend ?

—— I did my homework.一般疑問句，把 did 提前 —— Did you help your parents clean the room ?(當句子變為一般疑問句，動詞應還原成動詞原形)

—— Yes , I did./No, I didn’t.三．重點句型：

1.---How was your weekend?

---It was good, thank you.你周末過得怎么樣？

很好，謝謝。

2.---What did you do?

你（周末）干什么？

我和你奶奶待在家里。我們喝了下午茶，還看了電視。3.---Did you do anything else? 你還做了其他什么事嗎？

---Yes, I cleaned my room and washed my clothes.是的，我打掃了房間，還洗了衣服。

4.I want to buy the new film magazine.我想買期新的電影雜志。

5.---What did you do last weekend? Did you see a film? 你上周末干什么？你看電影嗎？

---No, I had a cold.I stayed at home all weekend and slept.沒有，我感冒了。整個周末都待在家里睡覺。四．作文

---I stayed at home with your grandma.We drank tea in the afternoon and watched TV.Unit 3 Where did you go? 一．必背詞匯：(動詞詞組 及其過去式)

go fishing---went fishing 去釣魚

Labour Day 勞動節

go camping---went camping 去野營

mule 騾子

go swimming---went swimming 去游泳

Turpan 吐魯番

ride a bike---rode a bike 騎自行車

could（can 的過去式）能

ride a horse---rode a horse 騎馬

till 直到

hurt my foot---hurt my foot 我的腳受傷

beach 海灘；沙灘

take pictures---took pictures 照相

basket 籃；筐

buy gifts---bought gifts 買禮物

part 角色

eat fresh food---ate fresh food 吃新鮮的食物

licked（lick 的過去式）舔

fall off---fell off 從…摔倒

laughed（laugh 的過去式）笑 二．語法：

一般疑問句,把 did 提前 : — Did you help your parents clean the room ?(當句子變為一般疑問句，動詞應還原)— Yes , I did./No, I didn’t.特殊疑問句 :疑問詞+did+主語+V 原形+其它?

1.—Where did you go on your holiday? 假期你去了哪里?

—I went to Xinjiang.我去了新疆.2.—What did you do on your holiday?你假期干了什么?

—I sang and danced.我即唱了歌又跳了舞.3.—How did you go there? 你怎樣去的?

—I went by train.我坐火車去的.三．重點句型：

1.---What happened ?怎么了？

--I fell off my bike and hurt my foot.我從自行車上摔下來了，并且弄傷了我的腳。2.---Are you all right? 你還好吧？

---I’m OK now.現在沒事了。3.—When did you go? 你什么時候去的?

—I went last Monday.我上周一去的.4.Where did you go over the winter holiday? 在寒假期間你去了哪兒？

5.---Did you go to Turpan? 你們去過吐魯番了嗎？

---Yes, we did.是的，去了。

6.---Hainan is far from here.How did you go there? 海南離這兒很遠。你們怎么去的？

---We went there by plane.我們坐飛機去那兒的。

7.Sounds great!Can I see your pictures sometime? 聽上去不錯！改天我能看看你的照片嗎？

8.Come and look at my photos from the Labour Day holiday.來看我勞動節假期的照片。

9.---Who did you go with? 你和誰一起去的？

---My parents and my uncle.我父母和我叔叔。

10.I saw lots of grapes and ate lots of mutton kebabs.我看見了許多葡萄，吃了許多烤羊肉串。11.---How was the beach?---It was beautiful.沙灘怎么樣？ 它很美。

12.Max sat in a basket on the front of the bike.馬克斯坐在自行車前面的（車）筐里。13.We took pictures of the beautiful countryside.我們拍了美麗鄉村的照片。14.It looks like a mule.它看起來像頭騾子。四．作文

Unit4 Then and now(當時和現在)一．必背詞匯：

dining hall 餐廳

grass 草

gym 體育館

two years ado 兩年前

two months ago 兩個月前

last year 去年

last month 上個月

go cycling 騎自行車

ice-skate 滑冰

play badminton 打羽毛球 before 之前

now 現在其它：

star星 easy 容易的 look up 查閱 Internet 互聯網 different 不同的 active 活躍的 race賽跑 nothing 沒有什么 thought 想 felt 感覺 cheetah 獵豹 trip 絆倒 woke 醒 wake up 醒來at night 在晚上 play basketball 打籃球 use the Internet 使用互聯網 wear glasses 戴眼鏡 dream 夢 win the race 贏得比賽 have a race with… 和…進行一場賽跑 二，重點語法

1．There be 句型 有……

There is + 單數 ：There is a desk in my room now.、現在在我房間里有桌子。

There was +單數 : There was a desk in my room before.之前在我房間里有一張桌子。There are +復數 : There are desks in my classroom.在我教室里有很多桌子。

There were+復數 : There were two beds in my room before.之前在我房間里有兩張床。

表示以前沒有某物的句型

There was no + 單數名詞或不可數名詞 + 過去時間。There was no library in my old school.There were no + 復數名詞 + 過去時間。There were no computers or Internet in my time.注意： no+ 名詞相當于not a / an / any + 名詞There weren’t any computer rooms at all.There was no gym ,either.2.表示不喜歡的句型

3.I didn’t like + 名詞或動名詞。如：Before I didn’t like dogs.Before I didn’t like beef.Before I didn’t like going running.3.表示過去不能做或不會做的句型

I couldn’t + 動詞原形。I couldn’t go cycling before.People couldn’t use the Internet in the Tang dynasty.4.如何描述某人過去和現在的不同情況

① 外貌和性格：Before, 主語+was / were +形容詞.Now，主語+am / is / are +形容詞.Before I wasn’t tall.I was quiet.Now I am tall.I am active.Before she had short hair.Now she has long hair.Before he didn’t wear glasses.Now he wears glasses.②能力方面：Before, 主語+couldn’t +動詞原形.Now, 主語+can +動詞原形.Before I couldn’t swim.Now I can swim very well.③愛好方面：Before, 主語+didn’t like +名詞 / 動詞ing.Now, 主語+like +名詞 /動詞ing.Before he didn’t like reading books.Now he likes reading books.三，重點句子

1.There was no library in my old school.我以前的學校里沒有圖書館。2.2.Tell us about your school, please.請給我們講講您的學校吧。

3.3.How do you know that? 你怎么知道的？I looked it up on the Internet.我在網上查閱。4.4.There were no computers or Internet in my time.我那時候沒有電腦也沒有網絡。5.5.Before, I was quiet.Now, I’m very active in class.以前我很安靜,現在我在課堂上很活躍。6.6.I was short, so I couldn’t ride my bike very well.Now, I go cycling every day.7.我以前個子小，自行車騎得不好。現在我天天騎車。

8.7.What was Grandpa’s school like ? 爺爺的學校是什么樣子的？ 9.8.How did Mike change? 邁克是怎樣改變的？

10.9.What did you dream about last night? 你昨晚夢到什么？ 四，作文

第五篇：六年級下冊英語知識點總結

六年級下冊英語知識點總結

第一單元(Unit1 How tall are you?)

單詞： tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—strong更強壯的 old—older年齡更大的 young—younger 更年輕的 big—bigger更大的 heavy—heavier 更重的 long—longer 更長的 thin—thinne更瘦的small—smaller 更小的dinosaur恐龍

hall大廳

metre，meter 米

than比

both 兩個都

kilogram千克，公斤

countryside鄉村

low—lower更低的 shadow陰影，影子

smart—smarter更聰明的 become開始變得，變成句子：

1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是這個廳里最高的恐龍。

2、You’re older than me.你比我大。

3、How tall are you ?你有多高？ I’m 1.65 metres.我身高1.65米。

4、What size are your shoes ?你穿多大號的鞋？

5、My shoes are size 37.我穿37號的鞋。、Your feet are bigger than mine.你的腳比我的大。

7、How heavy are you ?你有多重？ I’m 48 kilograms.我體重48公斤。

8、It’s taller than both of us together.它比我們倆加在一起還高。應該掌握的知識點：

1、形容詞變為比較級的變化規則：

（1）一般情況下，在形容詞的詞尾直接加er。如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e結尾的形容詞，在詞尾直接加r，如：nice—nicer.late—later

(3)以重讀閉音節結尾，且結尾只有一個輔音字母的詞，先雙寫這個輔音字母，再加er.如：

big—bigger thin—thinner fat—fatter

(4)以輔音字母加y結尾的雙音節形容詞，先變y為i , 再加er。如：easy—easier

heavy—heavier funny—funnier.2、部分形容詞比較級的不規則變化：good/well—better

3、比較級的標志：than。引導比較級的特殊疑問詞：Which。句子結構為：Which+名詞+is+形容詞比較級。

比較級+and+比較級表示：越來越……

4、A與B比較的句子結構：A+be動詞+形容詞比較級+than+B.否定句句子結構：A+be動詞+not+形容詞比較級+than+B.一般疑問句句子結構：Be動詞+A +形容詞比較級+than+B？

A比B多多少的句子結構：A+be動詞+數字+單位+形容詞比較級+than+B。

其中，如果A是人，則B是人稱代詞賓格：I—me ,you—you ,he—him ,she—her ,it—it ,we—us , they—them；如果A是物，則B是名詞性物主代詞：my---mine，your---yours，his—his，her—hers，it—its，our—ours , their---theirs.5、單位超過1時，要把單位變為復數：metre—metres , kilogram—kilograms。第二單元（Unit2 Last weekend）

單詞：clean—cleaned 打掃 stay—stayed 停留；待 wash—washed 洗 watch—watched 看

have—had 患病；得病

sleep—slept 睡覺 read—read 讀 see—saw 看見

last 最近的；上一個的 yesterday 昨天 before 在……之前 drink—drank 喝 show 演出 magazine 雜志 well—better 更好的 fast —faster 更快的 hotel 旅館

fix—fixed 修理 broken 破損的 lamp 臺燈 loud 喧鬧的；大聲的 enjoy 享受……樂趣；喜愛 stay 暫住；逗留

短語：cleaned my room 打掃我的房間

washed my clothes 洗我的衣服 stayed at home 待在家里

watched TV 看電視

read a book(read books)讀書

saw a film 看電影

had a cold 感冒

句子：

1、How was your weekend ? 你得周末過得怎么樣？

2、It was good/fine/ok ,thank you！

很

好，謝

謝！

3、What did you do last weekend ? 你上個周末干了什么？

4、I stayed at home with your grandma.我和你奶奶待在家里。

5、Did you do anything else? 你還做了其他什么事情嗎？

6、Yes ,I cleaned my room and washed my clothes.是的，我打掃了房間并且洗了衣服。

7、I want to buy the new film magazine.我想買期新的電影雜志。

8、Did you see a film ? No ,I didn’

t.(Yes ,I did.)I had a cold.I stayed at home all weekend.你看電影了嗎？不，我沒有。我感冒了。整個周末我都待在家里。應該掌握的知識點：一般過去時：

一般過去時標志性詞語有：

last yesterday before ago the day before yesterday。

2、過去時的否定句和疑問句要借助于助動詞 did.(be動詞除外)構成規則：

發音規則：

1、一般動詞在詞尾加上ed。如：cleaned ,washed，played

2、以e結尾的動詞在詞尾加上d.如 ：led，lived

3、以輔音字母和y結尾的動詞改y為i ,再加上ed.如：studied

4、末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞，雙寫最后的輔音字母，再加ed 如：stopped ①在濁輔音和元音后面讀/d/ ②在清輔音后面讀/t/

③在/t/和/d/后面讀/id/

3、Be動詞在一般過去時中的變化：(1)am 和 is在一般過去時中變為was。（was not=wasn’t）

(2)are在一般過去時中變為were。（were not=weren’t）(3)肯定句句子結構：主語+was/were+其他。否定句句子結構：主語+wasn’t/weren’t+其他。一般疑問句句子結構：Was/Were+主語+其他？

肯定回答：Yes,主語+was/were.否定回答：No ,主語+wasn’t/weren’t.特殊疑問句句子結構：特殊疑問詞+was/were+主語+其他？

4、情態動詞can在一般過去時中的變化：can在一般過去時中變為could(could not =couldn’t)

5、含有實義動詞的一般過去時的句子：變否定句和疑問句要借助于助動詞did。

肯定句句子結構：主語+動詞過去式 +其他。

否定句句子結構：主語+didn’t+動詞原形+其他。

一般疑問句句子結構：Did+主語+動詞原形+其他？ 肯定回答：Yes,主語+did.否定回答：No ,主語+didn’t.特殊疑問句句子結構：特殊疑問詞+did+主語+動詞原形+其他？

第三單元（Unit3 Where did you go ?）

單詞：go—went 去

camp 野營

fish 釣魚；捕魚

ride—rode 騎（馬；自行車）hurt—hurt 受傷

eat—ate 吃

take—took 拍照

buy—bought 買gift 禮物

fall—fell 摔倒

off 從（某處）落下

Labour Day 勞動節

mule 騾子

can—could 能

till 直到

beach 海灘；沙灘

basket 籃；筐

part 角色

lick—licked

舔

laugh—laughed

笑

短語：go camping—went camping 去野營

go fishing—went fishing 去釣魚take pictures—took pictures 照相

buy gifts—bought gifts 買禮物 ride a horse/bike—rode a horse/bike 騎馬/自行車

fall off—fell off 從（某處）落下摔倒

hurt my foot 我的腳受傷

eat fresh food—ate fresh food 吃新鮮的食物

句子：

1、What happened ?

—— I fell off my bike and hurt my foot.怎么了？我從自行車上摔下來，并且弄傷了我的腳。

2、Are you right ?——I’m OK now.你還好吧？我現在沒事了。

3、Where did you go yesterday ?——I went to a park.昨天你去哪兒了？我去公園了。

4、It looks like a mule.它看起來像頭騾子。

5、Did you go to Turpan ?——Yes ,we did.你們去吐魯番了嗎？是的，我們去了。

6、How did you go there ?——We went there by plane.你們怎么去的？我們坐飛機去的。應該掌握的知識點：常見的不規則動詞過去式：

read—read hurt—hurt am/is—was are—were do—did see—saw sleep—slept buy—bought get—got go—went have—had eat—ate take—took run—ran

sing—sang make—made drink—drank

ride—rode come—came give—gave

第四單元（Then and now）

單詞：dining hall 飯廳 grass 草坪 gym 體育館 ago 以前 cycling 騎自行車運動

ice—skate 滑冰

badminton 羽毛球運動

star（stars）星

easy 容易的Internet 互聯網

different（same）不同的（相同的）active 積極活躍的； race 賽跑

nothing 沒有什么

think—thought 想

feel—felt 感覺

cheetah 獵豹

trip 絆倒

wake—woke 醒

dream 夢

短語：go cycling 去騎自行車 play badminton 打羽毛球

look up 查閱

last month /year

上

月

/

去

年

句

子

：

1、There was no library in my old school.我以前的學校里沒有圖書館。

2、Tell us about your school ,please.請給我們講講你的學校吧。

3、There was no computer or Internet in my time.我那時候沒有電腦也沒有網絡。

4、Before ,I was quite.Now I am very active.以前，我很安靜。現在我很活躍。

5、I was short ,so I couldn

’t ride my bike well.Now ,I go cycling every day.我以前個子小，所以自行車騎得不好。現在，我天天騎自行車。應該掌握的知識點：

1、There be 句型：

（1）There is/was + 名詞單數

（2）There are/were +名詞復數

2、like的用法

：

like +

動

詞

ing /like +to +

動

詞

原形

3、go 的用法：go /went + 動詞ing

4、can /could 的用

法

：

can /could +

動

詞

原形

5、will 的用法：will +動詞原形

6、want 的用法：want + to +動詞原形

7、be動詞 +動詞ing

8、be動詞 +going +to +動詞原形

9、before和ago的區別：before表以前可以單獨存在，放句尾。Before放在時間前，ago 放在時間后，ago表以前不可以單獨放句尾。

10、句子結構：

（1）含有be動詞的陳述句：肯定句：主語+be動詞+其他。

否定句：主語+be動詞+ not +其他。

一般疑問句：Be動詞+主語+其他？肯定回答：Yes ,主語+ be動詞。否定回答：No ,主語+ be動詞 + not.特殊疑問句：特殊疑問詞 + be動詞+主語+其他？

(2)含有情態動詞can的陳述句：肯定句：主語+can+動詞原形+其他。

否定句：主語+can’t +動詞原形+其他。

一般疑問句：Can +主語+ 動詞原形+其他？肯定回答：Yes ,主語+ can。否定回答：No ,主語+ can’t.特殊疑問句：特殊疑問詞 + can +主語+動詞原形 +其他？（3）含有will的陳述句：肯定句：主語+will+動詞原形+其他。否定句：主語+won’t +動詞原形+其他。

一般疑問句：Will +主語+ 動詞原形+其他？肯定回答：Yes ,主語+ will。否定回答：No ,主語+ won’t.特殊疑問句：特殊疑問詞 + will +主語+動詞原形 +其他？

(4)含有實義動詞的陳述句：a.肯定句：主語(非第三人稱)+動詞原形+其他。

否定句：主語+don’t +動詞原形+其他。

一般疑問句：Do +主語+ 動詞原形+其他？肯定回答：Yes ,主語+ do。否定回答：No ,主語+ don’t.特殊疑問句：特殊疑問詞 +do +主語+動詞原形 +其他？

b.肯定句：主語(第三人稱)+動詞三單形式+其他。

否定句：主語+doesn’t +動詞原形+其他。

一般疑問句：Does +主語+ 動詞原形+其他？肯定回答：Yes ,主語+ does.否定回答：No ,主語+ doesn’t.特殊疑問句：特殊疑問詞 +does +主語+動詞原形 +其他？

11、動詞三單形式：當主語是第三人稱（he/she/it ,名字和my father ,my mother ,my friend）時，后面的動詞要用三單形式（在動詞后加s或es）。

12、對劃線部分提問方法：

1、首先根據劃線部分確定特殊疑問詞

2、再把劃線部分以外的變為一般疑問句

3、如果劃線部分含有實義動詞的，則用助動詞do來代替。

My good friend

I have a good friend.His name is Mike.He is 1.61 metres.He is 12 years old.He likes playing basketball with his friends.He was short before ,but he is tall now.And he likes to play sports now.Last weekend

I was busy last weekend.I did many things.In the morning ,I read an English book.Then I did my homework.In the afternoon , I played football with my friends.Then I went to home and washed my clothes.In the evening , I watched TV with my parents.What about you ?