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2009年先進個人榮譽

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2009年先進個人榮譽》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2009年先進個人榮譽》。

第一篇:2009年先進個人榮譽

2009年先進個人榮譽

許佰謙:縣政府授予“全縣安全工作先進個人”、“綜合治理工作先進個人”、市政府授予“全市惠民行動”先進個人

吳克:縣委“授予優秀共產黨員”稱號

王國軍:縣總工會授予“優秀工會干部”

于淼:縣總工會授予“優秀女職工干部”

榮鳳霞:縣總工會授予“知識型女職工”

李曉瓊:縣總工會授予“學習型職工家庭”

佟麗華:市衛生局授予“護理建功標兵”

王立勇:團縣委授予“優秀團干部”

縣政府授予“優秀檔案員”

集體榮譽:

婦產科:市衛生局授予“護理建功文明崗”

團總支:被團縣委授予“全縣五四紅旗團支部” 醫院檔案工作被縣政府授予“檔案工作先進單位”

第二篇:先進個人榮譽申報表

優 秀 管 理 者

——某某某

自進入煤礦以來,在礦領導和同事們的支持和關心下,我不斷學習、創新,以崗位工作為中心,圍繞煤礦發展的大局,不斷提高自身素質,增強業務能力,適應公司迅速發展的需要,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項工作任務。在礦領導的指導、關懷與幫助下,我堅決學習貫徹落實科學發展觀,不斷提高自己的素養,增強業務能力,時刻以“以人為本、科學發展、和諧發展、安全發展”的理念作為導向,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,遵紀守法,勤勤懇懇,緊緊圍繞我礦的安全生產目標,認真做好自己的本職工作,為了總結過去的經驗教訓,更好的開展今后各項工作,現將具體情況匯報如下:

一、提高個人思想道德修養,端正做人、做事良好態度。我堅定擁護中國共產黨的領導,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。作為礦安全監察部們的主要負責人,我始終堅持“干工作先做人”的原則,不斷學習成功人士的先進經驗,戒驕戒躁,虛心謹慎,接受前輩的教導,不斷加強自身思想道德修養,端正做人、做事應有的正確態度,為自己各項業務工作的開展作好鋪墊。

二、加強業務及專業知識學習,提高處理技術業務工作能力。

1、認真學習礦相關的規章制度,明確什么可以做,什么不可以做。參加工作以來,把《煤礦安全規程》放在枕頭邊、書桌旁,隨時學習

《煤礦安全規程》,做到不懂就“問”的好習慣。

2、安全管理無小事,作為礦安全監察部們的主要負責人,始終遵守礦及各部門各項規章制度,講誠信、講文明,嚴格要求自己,開拓創新,不斷積累安全方面的管理經驗,本著認真負責的態度完成領導交辦的工作。在安全管理工作當中,始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實干工作,以“查隱患,保安全”為重點,對存在的隱患和不安全行為,及時進行整改和制止,確保施工安全。加大巡查力度,使隱患在第一時間發現,并落實督促整改,使其消滅在萌芽之中,切實做到安全事務心中有數。

3、了解現場薄弱環節之所在,明確安全管理之重點。做任何事情總會有出發點,而安全監管也不例外。只有抓住了事物發展的主要矛盾,才能控制好事物發展的主要方向。通過日常接觸質量標準化、精細化、各級監察監管部門查出的各類存在的問題,使我對礦井的安全狀況有了更清楚的認識,對現場作業中易出現違章違規操作環節也有了進一步了解。

總之,工作以來,我勤奮工作、認真學習實踐、尊敬領導、團結同事、熱心助人,在各個方面都取得了一定進步,但我深知這遠遠不夠,以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領導的正確引導和同事的支持幫助下,一切難題都會迎刃而解。當然,我也誠懇的希望領導和同事能夠對我做的不足的地方提出批評。

安質科科長:某某

2013年3月9日

第三篇:個人榮譽

個人榮譽

2007年被學校評為優秀教師

2007年獲得湘鄉市教育教學論文三等獎 2008年被評為湘鄉市優秀班主任 2008年被評為湘潭市優秀指導教師 2008年獲得湘鄉市教育教學論文二等獎 2009年被學校評為優秀教師 2009年被評為湘鄉市優秀班主任 2010年被評為湘鄉市優秀教師 2010年獲得湘潭市教育教學論文一等獎 2010年獲得湘鄉團市委先進個人 2011年被評為湘鄉市優秀教師 2011年被評為湘潭市優秀教師 2011年獲得湘鄉市教育教學論文三等獎 2012年被學校評為先進工作者

2012年參加湘潭市職業院校教師技能競賽,獲二等獎2013年獲得湘鄉市優秀教育工作者 2013年獲得湘鄉市教育教學論文一等獎

第四篇:榮譽申請書

申請書

系別: 專業: 姓名: 學號: 時間:

申請書

尊敬的校領導:

我叫xx,是xx大學xx學院xx級xx專業x班的學生,曾擔任系宣傳部副部長、班級宣傳委員,院跆拳道學生社團主席,現任班級團支書,慎重地向領導提交此申請書,匯報自己這三年在學校的學習、工作和生活情況。下面請允許我介紹一下自己的學習,工作及生活情況。

在學習上,刻苦努力學好各門專業課程知識,嚴格要求自己,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,成績也一直比較好。在大一的學習中,成績優異,并獲“乙等獎學金”、院“三好學生”榮譽稱號,并在大一下學期順利通過黨課學習并拿到“黨課結業證書”,思想上積極要求上進,向優秀的黨員看齊,通過學習《中國共產黨章程》等有關黨的理論知識,增強了對黨的認識,提高了自己的覺悟和認知;在大二兩學期中分別獲得“乙等獎學金”以及“丙等獎學金”;其中大二第一學期順利通過國家計算機二級等級考試,成績良好,同學期還獲得“社團先進個人”榮譽稱號;大二下學期又以451分的成績通過國家四級等級考試;大三學年期間榮獲“乙等獎學金”以及“優秀班干部”稱號,并考取“辦公自動化”證書及“普通話二級甲等”證書。在這些成績的基礎上我會再接再厲,在以后的學習中將更加努力向更高目標奮斗,取得更好的成績。

在工作中,勤奮努力,嚴于律己,認真負責。大一第一學期中,在系宣傳部擔任干事時,能很好地完成上級分配的任務,積極為部門提出一些改進的意見或建議,團結部門其他同學為院系做好宣傳工作,和后又榮升為副部長,和部員一起院系的前期宣傳工作;在社團(東跆跆拳道俱樂部)中任主席,雖然事情比較繁瑣,但自己一直力求每件事都做到最好,帶領社員積極安排好社團的訓練活動,同時在每學期末帶領社員參加跆拳道等級考試,此外,帶領社員多次參加學校的迎新晚會及運動會開幕式演出,贏得廣大師生的好評,社團也發展地非常迅速;從2008年下學期至今,在班上擔任團支書,能認真履行自己的職責,與同學們的關系融洽,大家也很配合我的工作,我也能盡我所能為同學服務,做好班級工作;雖然在工作上身兼數職,事情很多,但是我自己完全能夠處理好學習與工作之間的關系,保證學習,工作兩不誤,而且表現都很好。

在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,做好自己的本職工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

在學習和工作之外,我也很注重自己的文化生活。思想上全面學習和認識,認真完成了黨的理論知識的學習,順利考取黨課結業證,并很快成為發展對象,現在已經是一名預備黨員,在2010年11月將正式轉正加入中國共產黨成為一名正式黨員。此外,我還經常閱讀各種名著,文化方面的書籍,以增加自身閱讀量,提高綜合素質。還有,我可以說是一個運動愛好者吧,各類體育活動也成了我生活中必不可少的部分。學習工作之余,總不會忘了多做運動來增強體質。

忙并快樂著:在學習、工作上雖然很忙,生活上也一直井井有條,一直都沒有放松墮落過,時刻嚴格要求自己,全面提高。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”充實是一種滿足,學習是一種快樂,工作是一種幸福,面對困難和挫折時,相信“陽光總在風雨后”;從點滴中努力,持之以恒,付出終會有所回報。凡事重在過程,不在結果,積極對待生活,善待他人。

“人非圣賢,孰能無過。”我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習工作和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。

以上情況望領導批評指正。請領導審查核實。

此致

敬禮!

申請人:xxx

x年x月x日

第五篇:榮譽 演講稿

曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我寶島眼鏡不正是這一片汪洋大海,而在寶島眼鏡工作的每一位同事不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。

眾所周知而今隨著網絡的發展,知識爆炸,科學技術進展神速,學術思辨爭論不休,經濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。我們年輕人也正迷茫的看著這個世界,沒有目標,沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”。那么下面我們就來淺談下榮譽吧!

當然是思想進步的表現。人生活的社會中,工作和生活,都離不開大大小小的集體。但人們小的時候,不知道什么是集體榮譽感。隨著年齡的增長,到了少年時期,人們的集體榮譽感普遍地開始產生了。產生了集體榮譽感,也產生了新的問題,其主要的有:如何處理好自己的個人榮譽與集體榮譽之間的關系;如何處理好大集體與小集體榮譽的關系呢?1955年4月18日,20世紀的科學巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創立了相對論而名揚四海,各種榮譽也從四廣告八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告;市場上還出現了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的廣告師和廣告記者以及要求簽名的人包圍;

在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時,人們為搶到他用過的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩。但是偉人愛因斯坦并沒有被這種煩惱阻礙他在科學道路上前進的步伐。談到集體榮譽,首先應搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中。談到個人榮譽和集體榮譽,也應搞清楚一個問題。這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然就有榮譽。

集體榮譽感是團隊建設中,事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感,我們就會熱愛這個集體并發揮主動性和創造性,每個人都會表現出主人翁的一種強烈的責任感,會不斷進取,產生積極向上的強烈愿望,會做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們缺乏榮譽感,不為維護集體榮譽而努力,這樣直接導致的就是人人各自為戰、人人心里都想著自己的一套,如果變成這樣,自我約束力下降,必然會導致紀律渙散。

愛因斯坦取得的成就夠大的了,獲得的榮譽也夠多了。可這位科學巨匠依然虛懷若谷,不斷探索未知的真理,向更加堅固的科學堡壘發起進攻。榮譽會使人進步,也會使人后退。在他眼里,榮譽只代表過去,不代表今天和未來。也正是因為這樣,他才能專心于科學研究,才能取得一個又一個的巨大科研成果。為整個世界做出了偉大的貢獻。

因此,我希望我們能發揚認真工作、熱情服務的精神,從我做起,從身邊小事做起,為損害公司利益榮譽為恥,以為公司爭光而榮!來做一個優秀的寶島眼鏡員工。

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