第一篇：突出進步獎申請（模版）

突出進步獎申請

尊敬的公司領導：

大家好！本次能夠作為永競公司營銷中心2009年度“突出進步獎”的申請人，我感到無比的激動和榮耀。最后不論“突出進步獎”的獎勵屬不屬于我個人，但是成績歸功于我們曾經的招商團隊和現在的營銷團隊。我代表營銷中心的所有同事，對各位領導的栽培厚愛，和對同事們工作中的支持幫助致以最衷心的感謝！

光陰似箭，轉眼間09年匆匆離去。09年以來，我先后擔任過招商部招商專員和現在的拓展部項目專員，承擔了美家館和老市場的招商工作以及營銷拓展的任務。這2個崗位的任務都非同一般，時間節點短、任務重，特別是招商工作，一切從零開始。當時公司剛剛組建招商部，老市場的閑置門面達到了53間，尤其以12-1-

26、27及20-2-8-9這些門面為主，均是兩年以上未租出。除此之外，還要完成美家館的全部招商工作。這對于初次接觸招商工作的我來說，要完成這項艱巨的任務談何容易。我感到肩上的擔子無比的沉重，思想上產生了巨大的壓力：第一，招商要求較高，老市場和美家館全年招租率要達到100%：第二，美家館從7月才開始招商，時間緊迫；第三，美家館招商，所需高端品牌資料缺乏；第四，老市場招商無儲備客戶；第五，老市場有不少門面1年以上甚至2年以上都未出租；第六，剛經過08年金融危機，建材市場非常疲軟。面對這些重重困難，我冷靜沉思、反復推敲，下決心想盡一切辦法，克服困難，想辦法完成公司交給我和整個招商部的這項光榮而艱巨的任務。

經過宜賓市其他建材市場實地拜訪多家建材和家具商家，分析和了解市場情況，然后針對這些了解到得情況，招商部制定了以臨時門面帶動經年未動的鋪面。全面拓展，廣撒網、廣播種的招商拓展計劃。然后再配合美家館的招商工作，將客戶細分，以美家館的招商，帶動老市場的招商。

老市場招商情況：美家館的招商工作開始后，老市場的招商工作基本上都是由我個人負責。2009年3月1日——2009年10月31日期間，共招租門面87間，其中老商家擴門面34間，新進商家門面49間，臨時庫房4間，拓展的儲備客戶94戶，招租率達到了100%，完成了公司09年壹號文件對老市場招商的任務指標。（為配合老市場代租代管，老市場的招商工作已于09年11月1日轉交于市場部）

美家館招商情況：美家館正式招商于7月10日開始啟動。正式招商之前，做了大量的調查和收集。在拓展期間，根據實際情況，針對真武路-九家村一線、翠屏天橋、海韻、博美、宜居的商家進行了地毯式的拓展。對宜賓有實力和品牌進入美家館的商家進行了溝通和了解，同時也對成都、自貢、內江、瀘州及宜賓區縣的高端賣場、大商家、重點品牌進行了大規模的拓展。從美家館的招商情況來看，前期的拓展工作很有成效。

從事美家館招商截止到09年10月31日（09年11月1日起，由公司安排開始進行營銷工作），完成了美家館95%的招商，儲備商家11家。

公司安排開始進行營銷工作，于09年11月1日——09年12月31日。主要完成了以下任務：

1、建材市場調研：

在翠屏區比較有針對性的對真武路-九家村一線、翠屏天橋、綠洲家園、海韻、博美、宜居等建材家居市場進行了房租、物管、品牌等系統性的調查。

2、房產公司及樓盤調查：

調查了成中集團、鼎業集團、麗雅置地、魯能集團、融信地產、樹高集團、興業集團、宜賓新建房產、宜賓城市投資公司、宜都天成房產、寅吾房產、正和集團、中澤集團（裕川集團）、重慶美迪房產等宜賓市知名房產公司以及旗下樓盤的詳細信息，以及這些樓盤的物管及營銷策劃公司。

3、市區其他調研

（1）宜賓市九縣一區的大型戶外廣告位的拓展

（2）宜賓市部分裝飾公司的情況調查

（3）公交車車身廣告和報紙廣告以及宜賓零距離網絡、宜賓房產網、宜賓新聞網的調查和聯系

4、區縣調研：

對宜賓市南溪、興文、高縣、巡場、江安、長寧、筠連、白溪、水富9個區縣的市場調研。

調研內容包括：

（1）區縣建材市場和建材集中地的品牌

（2）區縣家具市場

（3）區縣知名樓盤的物管及營銷策劃公司和開發商

5、其他工作：

（1）聯系宜賓晚報和日報進行美家館的報紙宣傳

（2）聯系宜賓零距離網絡、宜賓房產網、宜賓新聞網進行美家館的宣傳

（3）協助策劃部完成09年12月27日江北建材城大型招聘會

（4）營銷中心的其他工作

面對公司的栽培和自身的進步，我不會沾沾自喜，固步自封。2010年的目標還等著我和營銷中心的同事齊心協力，再創佳績。或許，我不是這次突出進步獎獲得者，但是，明天的我一定會做得的更好！新的一年里，我會換位思考，抱著給自己打工的心態去做每一件事情，工作中不敷衍了事，不浪費，不計較。我想，公司的發展，集團的壯大將會因我們所有員工的努力而更加美好。

最后，至此新春佳節到來之際，祝愿永競集團的明天更加繁榮昌盛，公司所有同事身體健康，萬事如意！

申請人：代虎

2010年1月23日

第二篇：三好學生,三好學生標兵,學習進步獎申請要求

關于做好2010—2011學年“學雷鋒、創三好”

先進集體和先進個人評選工作的通知

各學院（校區）：

為表彰和弘揚先進，進一步做好我校“學雷鋒、創三好”先進集體和先進個人評選工作，激勵廣大學生積極向上，促進學生德、智、體全面發展。根據我校《江西理工大學“學雷鋒、創三好”先進集體、先進個人的評選及表彰辦法》（《學生手冊》2010版）規定，結合學校實際情況，決定在全校開展2010—2011學年 “學雷鋒、創三好”先進集體和先進個人評選活動，現就有關工作通知如下：

一、評選內容

1.先進集體：先進班級、文明寢室。

2.先進個人：“三好學生標兵”、“三好學生”、單項獎（優秀學生干部、社會工作獎、社會實踐獎、社團骨干獎、學習進步獎）。

二、注意事項

1.評選先進集體和先進個人，按照《江西理工大學“學雷鋒、創三好”先進集體、先進個人的評選及表彰辦法》中規定的評選條件、辦法及指標執行。各學院申報先進班級數不得超過本學院班級總數的10%；“三好學生”數(含“三好學生標兵”數)不得超過學院學生數的20%，“三好學生標兵”不得超過“三好學生”數的5%；2010級的學生文明寢室由西校區評定推薦，其他年級的學生文明寢室由宿管中心評定推薦，總數一般不得超過學院（校區）寢室數的15%。

2.社會實踐獎、社團骨干獎和學習進步獎可以與其他獎項重復，除此之外不得重復，其中社會實踐獎、社團骨干獎名單由校團委與各學院協商推薦。

3.單項獎的評比：2010級的學生由西校區提名推薦、經各學院審核報學生工作部，西校區于11月17日（周四）前報送提名推薦名單至各學院。

三、評選要求

1.各學院要認真組織先進集體、先進個人的評選工作。嚴把評選條件關，做到公平、公正、公開，使評先工作起到“引導學生、教育學生、激勵學生”的積極作用。

2.各學院將推薦的先進班級、文明寢室和先進個人名單以及申報先進班級、文明寢室、“三好學生標兵”的先進事跡材料在11月25日（周五）之前報學工部審核。

3.對評定的先進集體和先進個人要進行表彰。各學院要召開總結表彰大會，對先進集體和先進個人的事跡要大力宣傳。

江西理工大學學生工作領導小組

2011年11月7日

三好學生評選要求：上下學期均獲得獎學金 三好學生標兵評選要求：從三好學生中選出

學習進步獎評選要求：各科成績（含考查課）及格，考試課程平均績點分比上一學期提高15分以上，且全班排名名詞提前8名以上。

第三篇：進步獎發言稿

八（2）班家長座談會進步學生發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步了35名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。

“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當于延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業。

同時我也想對那些在這次考試中，沒有考出自己理想的成績的同學說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要氣餒，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對的，因為每個人在學習中，在生活上不可能事事順心，一帆風順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰勝困難，不經風雨怎能看見彩虹。你們應該認真地面對考卷總結、反思、尋找差距，及時地調整自己的學習方法，制定后半學期的學習計劃，對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺，迎頭趕上，使自己的學習成績再上一個新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果！

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，同學們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭，更進一步。

謝謝大家！篇二：進步學生發言稿

進步學生發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好，我是******，此時此刻，作為進步學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。月考和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優異的成績，我的信心才會更足。現在距離考試還有一段時間，把期末考試這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動腦，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業一定認真完成，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在王村中學這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后祝老師們：身體健康，合家歡樂！祝同學們：學習進步，天天向上！謝謝大家篇三：進步獎發言稿1111 大家好！我很榮幸能在這里代表獲獎教師發言。

首先，請允許我對上述獲獎的教師表示衷心的祝賀！接著，我帶著五個感謝而來：

第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二個感謝，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝學校的校董、校友們一直以來對我們的關心與支持。正因為有了你們的支持，我們學校的教育事業才能蒸蒸日上，日新月異，正因為有你們的關愛，讓我們仿佛如沐春風，如飲甘泉！我校的教育事業才會步步輝煌。

第四個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經驗，讓我能夠這么快的成長；很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的教師，非常敬業，敢于創新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。

第五個感謝，是要感謝我的學生，感謝他們的積極參與和配合。在這一過程中，他們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績，有他們的功勞。

最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，教師節快樂，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業蒸蒸日上！

謝謝大家！篇四：期中考試進步獎學生發言稿

期中考試進步獎學生發言稿

尊敬的老師/親愛的同學們：

大家好！：我是 ___年級的_____.此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我從去年期末全班總分第19名到現在期中全班總分第二名。我能取得如此大的進步，離不開一切幫助過我的人，在這里，我要感謝細心呵護我的父母，是他們在生活上無微不至的照顧使我能靜下心來學習，我要感謝諄諄教誨我的老師，是他們在我成績不理想的時候，給了我信心和力量，再此除了感謝你們，我更想和大家交流一下我現在的學習方法： 1.我現在的進步離不開誠實的學習態度。一位作家說過：“態度決定一切，一個擁有良好的學習態度的人，才會認認真真的做好每一件事”。所以我們要把學習當做是我們自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人的前面。2.我的進步離不開正確的學習方法。對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與閱讀能力，對于數學我們應該勤動腦，多思考，我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。3.我的進步離不開勤奮。偉大的發明家愛迪生說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。天才在于勤奮，一個人無論分數高低，勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲，因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。同學們，我的暫時成功歸于這些因素，雖然這次小小的成功，給我帶來無盡的榮耀，但是我不會沉迷于其中，因為我知道，我也明白只有自己不斷進取、不斷努力，才不會被淘汰，我的這一次成功已成為過去，現在的一切從零開始，在今后我會加倍努力，同學們讓我們一起努力吧！

謝謝大家！篇五：進步學生家長發言稿

進 步 學 生 家 長 發 言 稿 各位老師、家長，大家好！

我是黃孝乂爻的家長，在這里我首先代表我們全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：

1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以，家長要經常地通過觀察，發現孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多，大致分為兩類：思維習慣和行為習慣，由于小學生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統的科學思維訓練，只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了，比如讓孩子

從多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規律性，個人衛生和公共衛生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節約的習慣，科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等，習慣的養成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。

3、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會？她馬上想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。

4、用平和的心態、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和

他們一起玩，一起笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。

以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識，也可以說是設想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。謝謝大家！

如何教育子女面面觀

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早，影響時間最長的一種基本形式，在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用，是學校教育不可替代的。隨著知識經濟時代的到來，科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭，知識更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由于自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯系，對子女的教育多是憑感情、憑經驗，在教育子女問題上方法不當，子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象，這種狀況怎么解決呢？我認為要讓子女健康快樂地成長，應采取以下方法：

一、消除家長對子女造成的恐懼，由于種種原因，學習成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒，這時的家 長應先冷靜下來，學會耐心等待子女的成長。有專家說道：“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗，寧愿降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了，就來一頓“審訊”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求，這樣比從結果去要求更科學，效果更理想。

三、與子女一起成長，做子女的知心朋友 隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展，人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長，應隨時體現出求知上進的精神，給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習，在進步啊!”使子女明白學習新知，不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，原意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進步。“讓子女有出息”是家長永恒的需求，教育子女的方法

多種多樣，子女的個體情況，家庭環境，家長素質等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合學校教育，達到共同教育好學生的目的，讓孩子快樂健康成長。

在孩子的成長過程中，愛的因素非常重要。但是，當愛失去理智或失去限度時，對孩子的愛就成為極端的愛，這往往會導致孩子身心發展出現障礙，心靈發生扭曲，對孩子將來的人生發展有著不良影響。..對孩子的愛的極端表現有：

1、認為只要無限地滿足孩子的物質需要，就是愛孩子，其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是 物質上，更重要的是精神上。生活中，有的家長只注意給孩子補充各種營養品，卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應能力的培養。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦，卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦，也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛，然而，這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。

2、家長過分保護孩子，為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情，這無形中剝奪了孩子發展自己能力的機會，也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發展，對孩子將來獨立的社會生活產生不利影響。

3、對孩子的要求過于苛刻，常常批評，甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子，但是，在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每當孩子的表現與家長的想象不一樣時，就通過打罵來解決問題，這種做法往往對孩子的身心發展造成難以彌補的創傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂，而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨，對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應該充分肯定孩子的優點，培養其自信心，而不是發現問題就批評、指責或懲罰，才有可能使孩子獲得更好的發展。我記得有一位外國科學家說過這樣一句話：“父母是孩子的第一所學校”。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長，教育是否得當，將直接影響到孩子的將來，所以說家庭教育尤為重要，是個必不可少的課題，“望子成龍“是家長們的共同心愿，每個家長都希望把自己的孩子培養成為一個將來對國家對社會有用的人才，這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。對于“怎樣教育好子女？“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題，一邊是社會，學校所關注的，教育孩子的方式方法多種多樣，對于每個孩子的教育方法并非千般一律，應因人而異，這其中就大有學問，教育孩子應根據他的性格特點，興趣，愛好，行為習慣等采取相應的方法，這樣才能取到好的效果。

教育孩子應先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起，即素質教育。

首先，家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子，可以舉一些實例或者通過看電視，漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。

二、家長平時應多關心子女的學習成績，使他感覺到大人很在乎他的學習，不要不聞不問，這樣他會感覺到學得沒勁，另外，家長與孩子共同制定出一個目標，實行獎罰分明，當達到該目標時，家長應遵守“合同”給予相應的獎勵，若沒達標時，家長也不應責怪，打罵孩子，應鼓勵幫助指導他，這樣才能重新樹立起他的信心。家長應教孩子養成“不恥下問”的好習慣，獨立思考，善于分析難題等良好讀書習慣，教他學東西時應靈活掌握，不要死記硬背，“讀死書，死讀書”的學習方法不管用，時間花不少，效果卻一般，比如有的孩子抄寫生字，寫了一排，過段時間他還是寫不出來，這種方法太“死”，家長應多教一些好的方法結子女。

第四篇：進步獎感言

幾乎每個人都渴望進步，渴望被認可，當你的進步是收到別人的認可時，想必你會有所感言。下面是小編整理的進步獎感言范文，歡迎閱讀參考。

尊敬的x董事長、尊敬的x總裁、各位總經理及xx集團的全體同仁：

下午好！

當我代表xx電機科技接過“優秀管理團隊獎”與“最佳進步獎”獎旗時，我的心情無比激動，這是我們電機科技全體員工相互協作、齊心協力、攻堅克難、永攀高峰的結果，是團隊的榮譽，更是集團領導及各位同事對電機科技工作的高度肯定；“優秀管理團隊獎”、“經營進步獎”一直是電機科技為之奮斗的目標，它即是電機科技公司的一種最高榮譽，也是電機科技所有人的最高榮譽，更是整個xx集團的榮譽！

當我站在這里宣讀獲獎感言時，我還是壓抑不了我內心激動的情緒，我有很多想說的，也有很多要感謝的人，首先我要感謝我們的客戶，感謝他們認同了電機科技逐年遞減的PPM值，購買了我們的產品，也感謝我們的配套合作伙伴，沒有他們的支持，我們也無法屢破歷史記錄，我感謝董事長的運籌帷幄，戰略決策，我感謝總裁的方向指導，與時時鞭策，更感謝總公司各職能部門，人資、財務、審計法務的工作指導，感謝總公司采購、生產、開發、工程的工作幫助，也感謝總公司信息中心、物業的后臺支持，我感謝，我感謝今天這個房間里的所有人，也感謝這個房間以外的人！

此時此刻我不能忘記發生在2012年里的一幕幕感人的場面，一年中超過200天的過程控制總結會開在晚上9點半，一年中南京LG的服務出差人次超過300人次，一年中開發團隊80%的技術人員工時超過370天，一年中工程團隊又經歷了多少個不眠之夜，采購團隊以xx萬元的降本，為主題畫上了重重的一筆！

平凡中見偉大，危難時見真情，我更不能忘記2012年8月10日的那場洪水，當天我正在集團開董事會，晚上8點半回到公司時，映入眼簾的是一片汪洋，滿廠區漂的是周轉箱，我第一次感到什么是“無助”！可當我趟著過膝深的水，走到一樓倉庫后看到大家手拉手，排成排，眾志成城的表情，我的心很感動，xx巾幗不讓須眉，指揮若定，xx、xx…。等等，等等，很多、很多，在此我不一一列舉，無數感人的場面，無數動人的事跡，搶救出上千萬的貨物，最終我們戰勝了這場水災，在此，我代表公司向你們的付出表示衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！

接過這面錦旗，“他”不僅是一種榮譽，更是對電機科技的鞭策和鼓勵，我深知：其他兄弟公司的很多方面比我們更優秀，更值得我們學習，請放心，我定不辜負這一榮譽，帶領電機科技團隊，在新的一年里，以提高核心競爭力作為主攻方向，以產品開發作為主線，以提高產品質量作為保證，以實現預算作為基本目標，以全面提高人才隊伍培養為主題，積極推進人才隊伍建設，營造良好的企業文化氛圍，抓住新機遇，迎接新挑戰，以高度的使命感和責任感來推進公司的持續發展，全力以赴，打造xx品牌，“三年翻番”的目標會在兩年內實現！

我知道，走下這個領獎臺，榮譽就以成過去，一切將從頭開始，這領獎臺的前沿，即是2013年的起跑線，電機科技團隊的精英們，我們這就沖過去！

最后在春節到來之際，提前祝大家身體健康！萬事如意！

謝謝大家！

今天，我很榮幸地在贏得了最快進步獎這個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言。

我很感謝，這些日子以來，同學和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得這次榮獲最快進步獎的這種肯定而產生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。

培根說過：讀書足以怡情，足以xx，足以長才。學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。

我要把這次獲獎化作今后不竭的動力，完成新的征程。

尊敬的各位領導以及兄弟姐妹們：

大家好！

我是xx，首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺 xx 年的采購系統年終總結大會上，我獲得了“新人進步獎”，我為什么會得這個獎呢？去年我遭遇了貿易上的滑鐵盧，個人能力和工作態度都受到了別人的懷疑，我知道，我在別人心目中的形象已經跌倒了谷底，我也知道，換了崗位還搞不好的話，就真的只能跟宜化說拜拜了，所以，我想改變這種現狀，于是，我很努力的去工作，向別人證明我不是一無是處。最終我獲得了一個小小的勝利，雖然不足掛齒，但仍然讓那些關心我，沒有放棄我，給我機會的人欣喜，感謝你們，我認為將感恩放在嘴上是最虛偽的。

作為一名剛剛大學畢業不久的新業務員，能夠獲得采購系統優秀員工的稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是片區領導關懷，是所有同事對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們！

尊敬的各位領導和全體同事：

大家好！

我們是神州行8組夢想之光對，從公司推出“為民服務，創先爭優，十分滿意，全國上游”這個競賽主題那一刻開始，我們的輔導在每次班前會都會給我們宣讀競賽內容以及在工作中需要注意的每一個細節，致使我們在11月份榮獲班組進步獎，我們感到前所未有的榮譽！當然，這些榮譽肯定離不開領導對我們的關愛和大力的支持！

首先要感謝公司領導對我們這些普通員工的信任，讓我們在這個崗位上不斷地發揮自己的潛能，同時更要感謝那些和我們小組在普通工作崗位上默默工作的同事，正是因為我們大家的'相互協作，才取得了今天的成績。因此，今天的榮譽不僅僅是屬于我們小組，更應該是屬于我們移動公司的全體員工。

其實，優質的服務是沒有終點的，我們的真心付出，得到客戶的信任，也是對我們真誠的回報。我們應一如既往敬業、樂業，用飽滿的熱情投入到每一天的工作中。用心體會，善待客戶，這是優質服務的根本。“先處理心情，再處理事情”。

多余的話不必再說，競賽還在繼續，接下來我們將要迎接下一次挑戰，爭取在競賽指標全部完成的情況下把滿意度，轉接率和一次性解決率提的更高，得到更多的榮譽，讓我們一起迎接每個嶄新的美好的明天！

謝謝大家！

尊敬的各位領導，各位同事：

大家上午好！很榮幸能夠在這里做最佳進步獎的獲獎發言。首先，感謝公司給了我們這份榮譽。這份榮譽不僅僅是公司和領導給我們的一次莫大的鼓勵，也是過去一年風雨歷程后收獲的一份感動，更重要的是，它同時也是我們繼續奮發向上、自強不息的鞭策和動力。

能夠作為xx公司設備部最佳進步獎的獲得者站在這里發言，我感到無比的激動和榮耀。最佳進步獎的獎勵雖然屬于個人，但是成績歸功于我們整個團隊。我要感謝設備部各位領導的培養與公司給予的肯定，以及向各位同事們在工作中的支持致以最衷心的感謝！

任何好員工的誕生都得益于公司各位同事的支持與同事之間的默契配合，更得益于企業良好的團隊氛圍和以人為本的全新管理理念對我們的熏陶，xx內部推行的5s管理評優創先活動充分的凝聚了團隊的力量。公司也給了員工充分的展示自我的平臺和機會。就這次最佳進步獎的評選而言，我代表設備部說三點：

第一點。我今天能在這里發言，不是因為我有多么大貢獻，而是因為我的伙伴們把這份榮譽讓給了我，最佳進步獎這個榮譽是屬于我們xx每一個人的，此刻我也下定了決心，來年我一定會更加努力的工作，爭取答謝我的伙伴們今天給予我的信任和支持。

第二點。xx設備部部會定期請外界有經驗的工程師給我們講課，深入生產加工一線，給我們講解生產當中需要注意的地方，并且結合他們的經歷給我們提高工作效率的建議。每個月有一次績效考核。在正常上班的同時我們就能學習到很多實際的東西。我們技能提高了，薪水也就會提高。在這樣的工作環境中，我們的技能逐漸精湛，我們的技術越來越專業，我為自己能在xx工作而驕傲！

第三點。我從xx年xx月進入設備部，那時廠房是在南方泉一個破舊的二手車間，設備部當時只有四五個人，短短一年時間，部門發生了翻天覆地的變化，不斷有新同事加入，部門搬家入駐新廠房，部門產量幾何遞增設備部的進步大家有目共睹。取得的這些可喜的成績與xx的大環境有著密切的關系，xx精神在日益的鼓勵著我們。我們的工作設備越來越先進，工作環境也越來越舒適。細節決定成敗，心態改變一切。我們沒有想到的事情公司領導想到了，而且給予了我們想不到的榮耀。面對榮譽，感謝只是我們的心聲，行動才是我們的答復。我們不能沾沾自喜，固步自封，新一年還等著我們大家齊心協力，再創佳績。或許，我們今天做的不是很完美，但是，明天的我們一定會做得的更好。新的一年里，讓我們換位思考，以主人翁的心態去做每一件事情，工作不敷衍，不浪費，不計較。我想，公司的發展與壯大將會因我們的努力而更加美好。

最后，至此新春佳節到來之際，讓我們共同祝愿xx的明天繁榮昌盛，在座的各位闔家幸福，身體健康，萬事如意。謝謝！

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第五篇：進步獎頒獎詞

在我們身邊，有這樣一些同學：

他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；

他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。

他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的“頑石”。他們的目標是一直向上，即使成果不大，結局不完美，只要他們是一直進步的，哪怕是一丁點兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會有“一覽眾山小”的豪邁，體會到“付出終有回報”的滋味。

當華羅庚摘取數學桂冠的時候，誰會想他幼時木訥愚鈍？

當愛迪生點亮世界黑暗的時候，誰會說他曾經知識貧乏？

自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕；

勇氣，能使傲菊面對嚴霜綻出一片金黃；

執著，能使巨大的冰山化為大海。

他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。

現在，將這份鼓勵頒發給他們：

今日我們為他們的努力見證，明天他們必定前途輝煌！