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勤學(xué)進步獎事跡材料

時間:2019-05-11 23:34:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:勤學(xué)進步獎事跡材料

第一在思想方面

我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想,并且用它們來武裝自己的頭腦,時刻走在思想的前沿,時刻保持清醒的頭腦,等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀,價值觀,始終懷著一顆全心全意為人民服務(wù)的心。并且將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的思想不斷進步。

第二在生活方面

我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),和同學(xué)相處融洽,并主動幫助有困難的同學(xué),能夠在認真學(xué)習(xí)的前提下參加各種社會鍛煉活動。

第三在學(xué)習(xí)方面

我堅定了學(xué)習(xí)的信心,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。學(xué)校為我們開設(shè)了各門課程,在為我們打?qū)I(yè)的基礎(chǔ),我努力去掌握老師教授的內(nèi)容,認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不斷熟悉基本知識,牢記常用的專業(yè)術(shù)語。在課堂上聽老師講的書本內(nèi)容外注意老師總結(jié)的經(jīng)驗,我要爭取畢業(yè)后能更好的適應(yīng)社會大學(xué)的壓力。學(xué)習(xí)離不開復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),上課的認真聽講做筆記,課后的及時溫習(xí)。大一的時候不懂如何面對這新環(huán)境和新模式,成績一般,甚至掛科,后來經(jīng)過努力,不斷總結(jié)和分析,下辛苦去復(fù)習(xí),終于大二有了很大的進步,全年沒有掛科,從原來在三百名左右徘徊到如今的擠進前二百名,我的付出是值得的,我看到了希望。并且在第二次參加四級考試中,終于通過了,這個學(xué)年兩次獲得三等獎學(xué)金,然后自己認識到了只有學(xué)習(xí)好才能更好的工作,所以我會更加努力的去學(xué)習(xí)。

在大學(xué)生活中我學(xué)到了很多只是,懂得了很多的道理,同時提高了自己的能力,這對于我展望美好的未來,取得更大的進步有很大的幫助。我知道我還有很多的不足,我會加倍努力,不斷改進自己的認識,彌補自己的不足,不斷完善自己。

希望能獲得學(xué)校的肯定,以此來激勵自己和更多的同學(xué)去努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。于是我申請勤學(xué)進步獎,希望能批準。

此致

敬禮

第二篇:勤學(xué)知禮之星事跡簡介

勤學(xué)知禮之星事跡簡介

——— X年X班 XXX

.大家好,我叫

XXX,現(xiàn)在就讀于XXXX校X年級 X班。

“盡最大的努力,做最好的自己”是我的座右銘。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

一、待人熱情,尊敬師長。

在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“禮”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學(xué)會自我批評。

我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和,與同學(xué)說話內(nèi)容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

二、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我希望長大后做對國家、對社會有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認真努力,堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。我平時要求自己比較嚴格,上課時能全神貫注、認真聽講,主動發(fā)言,珍惜時間并能向課堂40分鐘要效益,如遇到不理解的問題,能主動向老師和同學(xué)虛心請教,從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成,作業(yè)總是寫得干凈整潔,正確率高。有強烈的求知欲望,善于利用時間,有較強的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過辛勤的努力,我的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生。

書籍是人類進步的階梯。除了完成課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)外,閱讀課外書也是我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)課余時間,我就捧起一本書,津津有味、專心致志地看起來,絲毫不受周圍環(huán)境的影響。一本書,我總要反復(fù)看很多遍。看完以后,我還會認真做好讀書筆記卡,把好詞好句摘抄下來,并適當(dāng)?shù)剡\用到自己的寫作上。讀書增長了我的見識,也使我更加愛好學(xué)習(xí)。

辛勤的付出讓我獲得了各種榮譽,然而面對成績,我并沒有驕傲,因為我知道在我心中還有著更高更廣闊的一片天地。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我相信在老師的辛勤培育、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力下,一定能讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵!做個名副其實的新時代勤學(xué)知禮好少年!

第三篇:美德少年勤學(xué)創(chuàng)新主要事跡

附件2:主要事跡

萬思淇同學(xué)主要事跡材料

我叫萬思淇,是馬鞍鎮(zhèn)中學(xué)初一四班學(xué)生。我是一個活潑、開朗多才多藝的女孩,也是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。身為班級的一員,我積極配合老師工作,完成老師交給我的任務(wù),盡心盡力把自己打造成班級的領(lǐng)頭雁。

一、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異

我愛好學(xué)習(xí),勤于思考,求知欲強,對待各門功課都腳踏實地地努力學(xué)習(xí)。課前,我認真做好每門功課的預(yù)習(xí),課堂上遵守課堂紀律認真聽講,積極思考勇躍發(fā)言,對老師提出的問題時常都有自己獨特的見解。課后認真復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及摘錄教學(xué)重要知識點,每次都認真盡力以高質(zhì)量來完成老師布置的課后作業(yè)。我深刻體會到“學(xué)而時學(xué)之,溫故而知新”的道理,因此我取得了優(yōu)異的成績。每次考核都名列前茅,在小學(xué)階段我每年都取得“五星級學(xué)生”并以“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號而完成小學(xué)學(xué)業(yè);在中學(xué)也取得了“三好學(xué)生”及二等獎學(xué)金。

我有一個小書柜,里面裝滿了我用自己的壓歲錢和零用錢購買的各種名著、勵志、科普、作文方面等書籍。我養(yǎng)成了每天堅持睡前看半小時書的習(xí)慣,我覺得讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活更富有愛心。懂得更多的處世做人的道理,提高分辨真善美的能力,開擴了視野,使我成為一個真正有思想的人。

我的學(xué)習(xí)格言就是愛因斯坦說的“在天才和勤奮之間我這毫不遲疑的選擇勤奮”這句話。

二、實踐創(chuàng)新,特長鮮明

我對科學(xué)實踐知識也有深厚的興趣,經(jīng)常有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想,對任何事都興致勃勃,經(jīng)常利用從課本和課外學(xué)到的知識去分析解決問題。我還喜歡自己動手去嘗試各種失敗和成功,更喜歡把書上看到的各種現(xiàn)在在家里進行實驗:比如觀察不同環(huán)境下霉菌的生長情況、淀粉遇到碘酒的反應(yīng)等,遇到解決不了的問題及時借助互聯(lián)網(wǎng)找解決方法。憑自己的不懈努力,在2016年柯橋區(qū)小學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)拓展比賽“紙風(fēng)車”比賽中獲得二等獎;2017年柯橋區(qū)第八屆小學(xué)生趣味科學(xué)比賽獲得三等獎。

我興趣廣泛,特別喜歡器樂。別看我小,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有好幾年了,多次參加器樂比賽,贏得了不少的榮譽。這其中就包括“中國少年星(第二屆)全國總決賽”浙江賽區(qū)兒童組古箏類銅獎;2017年馬鞍鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲器樂類一等獎;2015年和2016年柯橋區(qū)小學(xué)生器樂邀請賽均榮獲三等獎……現(xiàn)在我已經(jīng)通過古箏七級,今年的目標就是通過十級。

現(xiàn)在我還是一名書法能手,通過幾年的軟筆學(xué)習(xí),掌握了楷書、行書、隸書等字體的書寫方法,也曾多次在比賽中獲獎。雖然目前我才通過軟筆書法三級,我相信只要我堅持一定會在不久的將來取得更高的成績。真如我國大教育家韓愈的一句名言所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”

三、美在于德,人在于善

百善孝為先。我孝敬老人、體貼父母、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲,得到鄰里的由衷夸贊。同時發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,懂得是老師給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步,我是一個知道感恩的好孩子。

作為百名善行小天使的我,在校內(nèi)主動幫助他人,在社區(qū)常常主動撿綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿等。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我豎起大拇指。我還是家里的低碳宣傳員,告訴奶奶洗菜的水要澆花;洗衣服的水沖馬桶。我還利用自己的特長經(jīng)常為社區(qū)老人進行文藝演出,在春節(jié)前夕寫一些新春對聯(lián)送給社區(qū)里的老人和鄰里。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我的要走的路還很長,我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天,不辜負老師和家長對我的期望和厚愛。

第四篇:進步獎發(fā)言稿

八(2)班家長座談會進步學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。

“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

1、劃分學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復(fù)強調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。

同時我也想對那些在這次考試中,沒有考出自己理想的成績的同學(xué)說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因為每個人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該認真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果!

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進一步。

謝謝大家!篇二:進步學(xué)生發(fā)言稿

進步學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好,我是******,此時此刻,作為進步學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

1、劃分學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。月考和期末考試是近階段我的最大目標,只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足。現(xiàn)在距離考試還有一段時間,把期末考試這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)一定認真完成,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué),成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在王村中學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進步,天天向上!謝謝大家篇三:進步獎發(fā)言稿1111 大家好!我很榮幸能在這里代表獲獎教師發(fā)言。

首先,請允許我對上述獲獎的教師表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌€感謝而來:

第一個,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

第三個感謝,感謝學(xué)校的校董、校友們一直以來對我們的關(guān)心與支持。正因為有了你們的支持,我們學(xué)校的教育事業(yè)才能蒸蒸日上,日新月異,正因為有你們的關(guān)愛,讓我們仿佛如沐春風(fēng),如飲甘泉!我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。

第四個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第五個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合。在這一過程中,他們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,有他們的功勞。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,教師節(jié)快樂,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!篇四:期中考試進步獎學(xué)生發(fā)言稿

期中考試進步獎學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師/親愛的同學(xué)們:

大家好!:我是 ___年級的_____.此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從去年期末全班總分第19名到現(xiàn)在期中全班總分第二名。我能取得如此大的進步,離不開一切幫助過我的人,在這里,我要感謝細心呵護我的父母,是他們在生活上無微不至的照顧使我能靜下心來學(xué)習(xí),我要感謝諄諄教誨我的老師,是他們在我成績不理想的時候,給了我信心和力量,再此除了感謝你們,我更想和大家交流一下我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法: 1.我現(xiàn)在的進步離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切,一個擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認認真真的做好每一件事”。所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是我們自己的事,認認真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。2.我的進步離不開正確的學(xué)習(xí)方法。對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力,對于數(shù)學(xué)我們應(yīng)該勤動腦,多思考,我相信一個好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益。3.我的進步離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。天才在于勤奮,一個人無論分數(shù)高低,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲,因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我的暫時成功歸于這些因素,雖然這次小小的成功,給我?guī)頍o盡的榮耀,但是我不會沉迷于其中,因為我知道,我也明白只有自己不斷進取、不斷努力,才不會被淘汰,我的這一次成功已成為過去,現(xiàn)在的一切從零開始,在今后我會加倍努力,同學(xué)們讓我們一起努力吧!

謝謝大家!篇五:進步學(xué)生家長發(fā)言稿

進 步 學(xué) 生 家 長 發(fā) 言 稿 各位老師、家長,大家好!

我是黃孝乂爻的家長,在這里我首先代表我們?nèi)遥蚋魑焕蠋煴硎靖兄x,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長要經(jīng)常地通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子

從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。

4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和

他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。

以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以說是設(shè)想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!

如何教育子女面面觀

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學(xué)校教育不可替代的。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗,在教育子女問題上方法不當(dāng),子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?我認為要讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:

一、消除家長對子女造成的恐懼,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家 長應(yīng)先冷靜下來,學(xué)會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求,這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué),效果更理想。

三、與子女一起成長,做子女的知心朋友 隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長,應(yīng)隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí),在進步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女談知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法

多種多樣,子女的個體情況,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,達到共同教育好學(xué)生的目的,讓孩子快樂健康成長。

在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當(dāng)愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導(dǎo)致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。..對孩子的愛的極端表現(xiàn)有:

1、認為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是 物質(zhì)上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習(xí)慣和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導(dǎo)孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。

2、家長過分保護孩子,為孩子做了許多本應(yīng)由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會,也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。

3、對孩子的要求過于苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時,就通過打罵來解決問題,這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心,而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責(zé)或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。我記得有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話:“父母是孩子的第一所學(xué)校”。的確,父母的教育伴隨著孩子的成長,教育是否得當(dāng),將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,是個必不可少的課題,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,學(xué)校所關(guān)注的,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,應(yīng)因人而異,這其中就大有學(xué)問,教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點,興趣,愛好,行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法,這樣才能取到好的效果。

教育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質(zhì)教育。

首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。

二、家長平時應(yīng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績,使他感覺到大人很在乎他的學(xué)習(xí),不要不聞不問,這樣他會感覺到學(xué)得沒勁,另外,家長與孩子共同制定出一個目標,實行獎罰分明,當(dāng)達到該目標時,家長應(yīng)遵守“合同”給予相應(yīng)的獎勵,若沒達標時,家長也不應(yīng)責(zé)怪,打罵孩子,應(yīng)鼓勵幫助指導(dǎo)他,這樣才能重新樹立起他的信心。家長應(yīng)教孩子養(yǎng)成“不恥下問”的好習(xí)慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習(xí)慣,教他學(xué)東西時應(yīng)靈活掌握,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的學(xué)習(xí)方法不管用,時間花不少,效果卻一般,比如有的孩子抄寫生字,寫了一排,過段時間他還是寫不出來,這種方法太“死”,家長應(yīng)多教一些好的方法結(jié)子女。

第五篇:進步獎感言

幾乎每個人都渴望進步,渴望被認可,當(dāng)你的進步是收到別人的認可時,想必你會有所感言。下面是小編整理的進步獎感言范文,歡迎閱讀參考。

進步獎感言范文篇1

尊敬的x董事長、尊敬的x總裁、各位總經(jīng)理及xx集團的全體同仁:

下午好!

當(dāng)我代表xx電機科技接過“優(yōu)秀管理團隊獎”與“最佳進步獎”獎旗時,我的心情無比激動,這是我們電機科技全體員工相互協(xié)作、齊心協(xié)力、攻堅克難、永攀高峰的結(jié)果,是團隊的榮譽,更是集團領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對電機科技工作的高度肯定;“優(yōu)秀管理團隊獎”、“經(jīng)營進步獎”一直是電機科技為之奮斗的目標,它即是電機科技公司的一種最高榮譽,也是電機科技所有人的最高榮譽,更是整個xx集團的榮譽!

當(dāng)我站在這里宣讀獲獎感言時,我還是壓抑不了我內(nèi)心激動的情緒,我有很多想說的,也有很多要感謝的人,首先我要感謝我們的客戶,感謝他們認同了電機科技逐年遞減的PPM值,購買了我們的產(chǎn)品,也感謝我們的配套合作伙伴,沒有他們的支持,我們也無法屢破歷史記錄,我感謝董事長的運籌帷幄,戰(zhàn)略決策,我感謝總裁的方向指導(dǎo),與時時鞭策,更感謝總公司各職能部門,人資、財務(wù)、審計法務(wù)的工作指導(dǎo),感謝總公司采購、生產(chǎn)、開發(fā)、工程的工作幫助,也感謝總公司信息中心、物業(yè)的后臺支持,我感謝,我感謝今天這個房間里的所有人,也感謝這個房間以外的人!

此時此刻我不能忘記發(fā)生在2012年里的一幕幕感人的場面,一年中超過200天的過程控制總結(jié)會開在晚上9點半,一年中南京LG的服務(wù)出差人次超過300人次,一年中開發(fā)團隊80%的技術(shù)人員工時超過370天,一年中工程團隊又經(jīng)歷了多少個不眠之夜,采購團隊以xx萬元的降本,為主題畫上了重重的一筆!

平凡中見偉大,危難時見真情,我更不能忘記2012年8月10日的那場洪水,當(dāng)天我正在集團開董事會,晚上8點半回到公司時,映入眼簾的是一片汪洋,滿廠區(qū)漂的是周轉(zhuǎn)箱,我第一次感到什么是“無助”!可當(dāng)我趟著過膝深的水,走到一樓倉庫后看到大家手拉手,排成排,眾志成城的表情,我的心很感動,xx巾幗不讓須眉,指揮若定,xx、xx…。等等,等等,很多、很多,在此我不一一列舉,無數(shù)感人的場面,無數(shù)動人的事跡,搶救出上千萬的貨物,最終我們戰(zhàn)勝了這場水災(zāi),在此,我代表公司向你們的付出表示衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

接過這面錦旗,“他”不僅是一種榮譽,更是對電機科技的鞭策和鼓勵,我深知:其他兄弟公司的很多方面比我們更優(yōu)秀,更值得我們學(xué)習(xí),請放心,我定不辜負這一榮譽,帶領(lǐng)電機科技團隊,在新的一年里,以提高核心競爭力作為主攻方向,以產(chǎn)品開發(fā)作為主線,以提高產(chǎn)品質(zhì)量作為保證,以實現(xiàn)預(yù)算作為基本目標,以全面提高人才隊伍培養(yǎng)為主題,積極推進人才隊伍建設(shè),營造良好的企業(yè)文化氛圍,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),以高度的使命感和責(zé)任感來推進公司的持續(xù)發(fā)展,全力以赴,打造xx品牌,“三年翻番”的目標會在兩年內(nèi)實現(xiàn)!

我知道,走下這個領(lǐng)獎臺,榮譽就以成過去,一切將從頭開始,這領(lǐng)獎臺的前沿,即是2013年的起跑線,電機科技團隊的精英們,我們這就沖過去!

最后在春節(jié)到來之際,提前祝大家身體健康!萬事如意!

謝謝大家!

進步獎感言范文篇2

今天,我很榮幸地在贏得了最快進步獎這個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言。

我很感謝,這些日子以來,同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助,也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。

當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲最快進步獎的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。

培根說過:讀書足以怡情,足以xx,足以長才。學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

我要把這次獲獎化作今后不竭的動力,完成新的征程。

進步獎感言范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟姐妹們:

大家好!

我是xx,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺 xx 年的采購系統(tǒng)年終總結(jié)大會上,我獲得了“新人進步獎”,我為什么會得這個獎呢?去年我遭遇了貿(mào)易上的滑鐵盧,個人能力和工作態(tài)度都受到了別人的懷疑,我知道,我在別人心目中的形象已經(jīng)跌倒了谷底,我也知道,換了崗位還搞不好的話,就真的只能跟宜化說拜拜了,所以,我想改變這種現(xiàn)狀,于是,我很努力的去工作,向別人證明我不是一無是處。最終我獲得了一個小小的勝利,雖然不足掛齒,但仍然讓那些關(guān)心我,沒有放棄我,給我機會的人欣喜,感謝你們,我認為將感恩放在嘴上是最虛偽的。

作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新業(yè)務(wù)員,能夠獲得采購系統(tǒng)優(yōu)秀員工的稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是所有同事對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領(lǐng)獎臺,再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!

進步獎感言范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事:

大家好!

我們是神州行8組夢想之光對,從公司推出“為民服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu),十分滿意,全國上游”這個競賽主題那一刻開始,我們的輔導(dǎo)在每次班前會都會給我們宣讀競賽內(nèi)容以及在工作中需要注意的每一個細節(jié),致使我們在11月份榮獲班組進步獎,我們感到前所未有的榮譽!當(dāng)然,這些榮譽肯定離不開領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛和大力的支持!

首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們這些普通員工的信任,讓我們在這個崗位上不斷地發(fā)揮自己的潛能,同時更要感謝那些和我們小組在普通工作崗位上默默工作的同事,正是因為我們大家的'相互協(xié)作,才取得了今天的成績。因此,今天的榮譽不僅僅是屬于我們小組,更應(yīng)該是屬于我們移動公司的全體員工。

其實,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是沒有終點的,我們的真心付出,得到客戶的信任,也是對我們真誠的回報。我們應(yīng)一如既往敬業(yè)、樂業(yè),用飽滿的熱情投入到每一天的工作中。用心體會,善待客戶,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本。“先處理心情,再處理事情”。

多余的話不必再說,競賽還在繼續(xù),接下來我們將要迎接下一次挑戰(zhàn),爭取在競賽指標全部完成的情況下把滿意度,轉(zhuǎn)接率和一次性解決率提的更高,得到更多的榮譽,讓我們一起迎接每個嶄新的美好的明天!

謝謝大家!

進步獎感言范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!很榮幸能夠在這里做最佳進步獎的獲獎發(fā)言。首先,感謝公司給了我們這份榮譽。這份榮譽不僅僅是公司和領(lǐng)導(dǎo)給我們的一次莫大的鼓勵,也是過去一年風(fēng)雨歷程后收獲的一份感動,更重要的是,它同時也是我們繼續(xù)奮發(fā)向上、自強不息的鞭策和動力。

能夠作為xx公司設(shè)備部最佳進步獎的獲得者站在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮耀。最佳進步獎的獎勵雖然屬于個人,但是成績歸功于我們整個團隊。我要感謝設(shè)備部各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與公司給予的肯定,以及向各位同事們在工作中的支持致以最衷心的感謝!

任何好員工的誕生都得益于公司各位同事的支持與同事之間的默契配合,更得益于企業(yè)良好的團隊氛圍和以人為本的全新管理理念對我們的熏陶,xx內(nèi)部推行的5s管理評優(yōu)創(chuàng)先活動充分的凝聚了團隊的力量。公司也給了員工充分的展示自我的平臺和機會。就這次最佳進步獎的評選而言,我代表設(shè)備部說三點:

第一點。我今天能在這里發(fā)言,不是因為我有多么大貢獻,而是因為我的伙伴們把這份榮譽讓給了我,最佳進步獎這個榮譽是屬于我們xx每一個人的,此刻我也下定了決心,來年我一定會更加努力的工作,爭取答謝我的伙伴們今天給予我的信任和支持。

第二點。xx設(shè)備部部會定期請外界有經(jīng)驗的工程師給我們講課,深入生產(chǎn)加工一線,給我們講解生產(chǎn)當(dāng)中需要注意的地方,并且結(jié)合他們的經(jīng)歷給我們提高工作效率的建議。每個月有一次績效考核。在正常上班的同時我們就能學(xué)習(xí)到很多實際的東西。我們技能提高了,薪水也就會提高。在這樣的工作環(huán)境中,我們的技能逐漸精湛,我們的技術(shù)越來越專業(yè),我為自己能在xx工作而驕傲!

第三點。我從xx年xx月進入設(shè)備部,那時廠房是在南方泉一個破舊的二手車間,設(shè)備部當(dāng)時只有四五個人,短短一年時間,部門發(fā)生了翻天覆地的變化,不斷有新同事加入,部門搬家入駐新廠房,部門產(chǎn)量幾何遞增設(shè)備部的進步大家有目共睹。取得的這些可喜的成績與xx的大環(huán)境有著密切的關(guān)系,xx精神在日益的鼓勵著我們。我們的工作設(shè)備越來越先進,工作環(huán)境也越來越舒適。細節(jié)決定成敗,心態(tài)改變一切。我們沒有想到的事情公司領(lǐng)導(dǎo)想到了,而且給予了我們想不到的榮耀。面對榮譽,感謝只是我們的心聲,行動才是我們的答復(fù)。我們不能沾沾自喜,固步自封,新一年還等著我們大家齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。或許,我們今天做的不是很完美,但是,明天的我們一定會做得的更好。新的一年里,讓我們換位思考,以主人翁的心態(tài)去做每一件事情,工作不敷衍,不浪費,不計較。我想,公司的發(fā)展與壯大將會因我們的努力而更加美好。

最后,至此新春佳節(jié)到來之際,讓我們共同祝愿xx的明天繁榮昌盛,在座的各位闔家幸福,身體健康,萬事如意。謝謝!

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