第一篇：扎實開展年輕干部掛職鍛煉工作

扎實開展年輕干部掛職鍛煉工作

近年來，**區始終將掛職鍛煉作為選拔培養年輕干部的有效途徑、檢驗后備干部的重要手段，從精挑掛職單位、優選掛職干部、從嚴管理培養、跟蹤考核評價四方面入手，打造掛職干部培養使用體系，有力促進了年輕干部成長、成熟，有效推動了各項重點、難點工作開展。

一、堅持“三個圍繞”砥礪干部品質。黨的十七屆四中全會指出，要鼓勵年輕干部到基層、復雜環境和關鍵崗位鍛煉成長。**區按照黨中央的要求，堅持“三個圍繞”，精心挑選掛職單位，讓年輕干部在基層和急難險重部門砥礪品質、錘煉作風、增長才干。一是圍繞大事要事錘煉干部綜合素質。先后將50余名年輕干部掛職到08辦、奧運指揮中心、國慶60周年指揮部、重大項目和環境整治指揮部等重要部門，直接參與奧運籌辦、國慶60周年保障、服務“三保”等重大任務，為年輕干部壓擔子，通過艱巨的工作任務，錘煉年輕干部的組織協調能力和心理素質。二是圍繞重點工作培養干部干事能力。先后將20余名年輕干部掛職到西部開發辦、發改委、信訪辦等經濟、維穩重點部門，通過籌備重大項目、推動拆遷、處理信訪等工作，培養干部駕馭復雜局面、破解難題的能力。三是圍繞基層一線提升干部群眾意識。出臺了《黨政機關新錄用大學畢業生下基層掛職鍛煉的意見》，先后選派近20名年輕干部到街道、社區等基層一線部門掛職，讓掛職干部在工作中與群眾直接“打交道”，傾聽

群眾需求、體察群眾疾苦，為群眾解難事、辦實事，培養掛職干部的群眾觀念，增進與群眾的感情。

二、堅持“三個適應”優選掛職干部。在掛職干部選拔確定上，重點考慮培養潛力大、可塑性強的年強干部，堅持“三個適應”，遴選掛職干部。一是掛職干部與工作需要相適應，依據掛職部門的工作性質與特點，合理確定掛職干部的來源范圍、年齡結構、氣質特征，讓掛職干部適應實際工作需要，提升掛職部門的工作力量。二是掛職崗位與干部能力相適應，綜合考慮干部的性格秉性、學歷資歷、工作業績等情況和表現，最大程度確保掛職干部能夠勝任掛職崗位，實現發揮特長與培養鍛煉有機統一。三是掛職崗位與培養方向相適應，按照干部的培養方向，合理確定掛職崗位，確保掛職干部擔負工作與未來發展方向相一致。

三、堅持“三個規范”從嚴管理培養。為把掛職干部管理好、鍛煉好、使用好，**區始終堅持掛職干部管理培養規范化，讓掛職鍛煉切實成為提高素質、培養能力、錘煉作風的有效途徑。一是規范管理方式，認真落實掛職干部雙重管理制度，接收單位負責對干部進行日常管理，派出單位適時對掛職干部表現進行跟蹤管理，確保掛職干部管理科學化、合理化。二是規范培養模式，按照“干什么練什么，缺什么補什么”的原則，認真完善掛職干部學習培養計劃。通過采取課程培訓、實操訓練等多種形式，加強對掛職干部的培訓和鍛煉，使掛職干部迅速融入角色，綜合能力得到進一步提升。三是規范工作方法，按照指定“老師”帶著干，重點工

作配合干，安排工作放手干的思路，給掛職干部交任務、壓擔子，使掛職干部真正融入接收單位工作，發揮一技之長，推動工作開展。

四、堅持“三個重點”跟蹤考核評價。為扎實做好掛職干部考核評價工作，區委組織部緊抓重點、科學評測，確保掛職鍛煉取得實效。一是重點考核掛職干部的道德品行，通過采取座談會、跟蹤考核，傾聽掛職單位評價等方式，在考核干部履職情況的基礎上，重點考核完成急難險重任務、關鍵時刻表現、對待個人名利等方面，突出“德才兼備、以德為先”原則。二是重點考核掛職干部的工作實績，通過橫向比較掛職干部在工作中的能力表現，縱向比較掛職干部掛職前后的變化，科學、真實、準確地評價掛職干部能力。三是重點考核掛職干部的發展潛力，通過對干部的創新能力、分析判斷能力和責任心的考核，客觀評價掛職干部的發展潛力，由接收單位對掛職干部做出書面鑒定，作為年度考核和培養使用的重要依據，推進年輕干部掛職工作形成體系，向更深層次發展。

第二篇：年輕干部掛職鍛煉工作總結

掛職鍛煉總結

根據區委組織部的統一安排，我被組織上安排**村下鄉一年，經過一年的學習和實踐，感受頗多，現將一年來的工作和學習情況總結如下：

一、學習理論，鉆研業務，不斷提高政策理論水平。

作為一名年輕的共產黨員，一名新世紀的團干部，我深刻意識到青年工作不僅僅是一種年齡上的界定，更是一種精神，一種態度，一種視角。因此，我始

終把學習作為首要任務，通過學習加強自身的綜合素質，提高自己的工作水平。

=、勤學理論知識，提高自身修養。

學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、《黨章》以及毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀的論述。特別是去年參加區委黨校舉辦的十六大精神培訓班學習后，感到自己的理論素養與老同志相比還有差距，更下決心迎頭趕上。十六大精神和“三個代表”重要思想不僅是指導我國改革開放偉大實踐的思想武器，也是當代青年的共同精神支柱，同時還是做好新時期共青團工作的理論源泉。作為共青團干部，我認識到只有深刻領會十六大精神，自覺實踐“三個代表”，才能從宏觀上正確地把握新時期青年工作的方向。通過學習江澤民同志“七一”講話、“=&am#====;==”講話、十六大報告并進一步了解我區區情，拓寬了工作思路，增強了協調工作的科學性。

=、結合團的業務學習，更好地開展工作。

我認真學習了團史和團的工作有關知識以及《毛澤東、鄧小平、江澤民論青年工作》中三代領導人對青年和青年工作者的論述，努力摸索、把握青年工作的規律。通過閱讀《中國共青團》、《團情快報》和《輔導員》等工作刊物，《中國共青團》和《中青在線》等相關網站，及時掌握團中央有關精神，學習外地團工作的先進經驗，拓寬了自己的工作視野，也使自己的工作水平有了顯著提高。

=、在實踐中注重調研，與同志們共同進步。

一年來，我注重深入社區和學校開展調研活動，重點了解我區社區、非公有制組織中的團建情況和青少年思想現狀。====年在臨潼徐楊鄉掛職鍛煉期間通過調研撰寫的論文發表在中國共青團網站上。

要搞好各項工作，除了個人進步，還必須通過提高全體干部的政治思想素質提高班子的集體戰斗力。結合我區“三考”、“三政”的要求，我協助正職領導組織大家學理論，并以雷通、畢洪剛等身邊的先進青年為榜樣，以郭秀明、任長霞等同志的事跡激勵干部，進行理想信念和黨性、黨風教育，通過南街村實地考察，用先進人物的精神激勵和鼓舞團的工作，大大增強了全體干部作為先進黨員的神圣感、使命感、責任感，取得了良好的學習效果通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠實事求是地用辨證唯物主義觀點分析認識問題。認識到要通過求真務實的工作體現自己的人生價值。全體干部上下團結，工作作風扎實，人心思干，人心思進。

二、牢記宗旨，加強修養，努力提高自身政治思想素質。

身為黨的青年干部，只有時刻牢記黨的宗旨、加強黨性鍛煉、增強公仆意識，才能充分發揮在青年中的模范帶頭作用，為黨的旗幟增光添彩。通過組織的指導和個人的努力，一是提高了貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的主動性，堅定了在政治上、思想上、行動上與黨中央的一致性；二是思想作風、工作作風有了改進，對形式主義、官僚主義的東西能自覺抵制，對自身作風上的不良傾向能自覺加以克服；三是廉潔自律意識明顯增強，能用黨的紀律來規范自己的言行，在思想上筑起了一道堅實的反腐防線。

一年來，我能帶頭遵守各項規章制度，在民主生活會上，敢于自我剖析，開展自我批評，自覺維護團結，與同志們一道努力營造健康向上、團結進取的工作氛圍。能夠正確處理個人與集體的關系，淡薄名利，端正位置，做好副職，爭取到位而不越位。與同志們能夠大事講原則、小事講風格，不搞特殊化，嚴于律己，無不廉潔行為發生。時刻提醒自己作為黨員的代表應該更加積極進步，不斷努力，決不能辜負組織和人民的信任。通過帶領團區委全體同志圍繞區委中心工作開展各種活動提高組織的凝聚力與戰斗力，尤其是在對抗非典的斗爭中，堅守崗位，配合一線同志，積極與非典病魔作戰，為抗非多次捐款，并組織十余家“五四紅旗團委”和青年文明號以及中小學生通過多種形式慰問一線的醫護人員和工作人員。在實際工作中，提高了自己的整體素質和服務水平，組織、協調處理事務能力得到了進一步提高。

在日常生活中，時刻謹記自己的黨員干部身份，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，嚴格按照黨章規范自己的言行，團結同志、踏實工作，虛心向其他同志學習，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業、把組織和領導安排的各項工作做實、做好。

今后我要進一步虛心學習，大膽工作，繼續發揚成績，克服不足，努力提高工作中的創造性，從各方面嚴格要求自己。

三、努力工作，與時俱進，積極尋求工作的新突破。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶。在市場經濟的新形勢下，共青團

工作面臨著前所未有的挑戰，只有與時俱進，才能尋求新的突破和發展。一年來，我參與了團區委的一些活動的策劃、組織、實施，本著對黨負責、對共青團事業負責、對青年負責的精神，堅持事業化、社會化的工作思路，進行思考和探索，逐漸有了今后的奮斗目標和突破方向。

一是通過大力開展創建“五四”紅旗團委活動，積極尋求組織建設的突破。按照“四個好

”的標準強化支部工作量化考核，夯實工作基礎；不斷調整全區團的工作格局，改進組織機制和運行方式，擬寫了《共青團碑林區委全委會、常委會議事規則和程序》，并在團區委十一屆二次全會上獲得通過，完善了團區委各項工作制度，使工作更加系統化、條理化、規范化。繼續擴大非公組織的團建成果；積極探索社區團建新形式，協助三學街社區策劃并成立了我市第一家社區青年中心帶動并促進社區團建。；努力提高基層團委的工作主動性和創造性，以點帶面，有力地推動我區團組織建設的良性發展。

二是圍繞黨政工作大局和社會事業發展需求，積極尋求志愿服務活動的突破。與駐地高校加強橫向聯系，全面推進“大學生社區援助”，利用志愿活動帶來的人力和智力資源，積極尋求社區團工作的突破。已成立碑林區志愿者服務總隊，逐步完善注冊志愿者管理制度，繼續擴大志愿服務的覆蓋面，選擇黨政關注、群眾急需、青年能為的特色項目，持之以恒、創造性地開展青年志愿者行動。以環保、罪錯青少年幫教為突破口，推動碑林志愿服務事業取得新發展。一年來，在***村街道被評為全國“青年文明社區”、長安路、柏樹林被命名為省級“青年文明社區”、文藝路被命名為市級“青年文明社區”的基礎上，繼續推進文明社區的創建工作。

三是根據我區建設學習型機關的要求，緊緊圍繞我區“創佳建強奔小康”的戰略目標，積極尋求學習型團組織建設的突破。以全面增強團員青年的學習能力和工作創新能力、全面提高團員青年的綜合素質為根本目的，策劃舉辦了以開發潛能，提高素質，凝聚團隊為目的的首屆團干部素質拓展訓練營，從而使各級團組織牢牢把握時代脈搏，從學習中吸取前進的動力，在學習中永葆創造的活力。

四是圍繞素質教育，積極尋求學校團隊工作的突破。以“三五”、“五四”、“六一”等節慶日為契機，開展內容豐富、形式多樣的系列慶祝活動，優化青少年生存、發展的社會環境。一是以注冊為基礎，不斷擴大志愿者隊伍的規模。在全區青少年中發起“創佳建強作貢獻，人人爭當志愿者”的大型志愿者注冊行動。二是配合全市“三文明”活動，以“同走文明路”為主題，積極組織“三文明”道德實踐參與活動，獲得了較好的社會反響。三是組織舉行大型科普宣傳教育活動。以“進千戶家，入萬人心”為口號，組織各基層團組織，結合各自優勢，協調各轄區駐地單位，上街頭、入社區，設置義務宣傳站，廣泛宣傳十六大、《公民道德實施綱要》、稅法、電訊、科普、環保、法律等群眾急需的專業知識，傳播科學與文明的生活方式。與區教育局、***村街道、西安電子科技大學聯合舉辦了“擁抱科學，放飛理想”***村地區各小學科技輔導員聘任大會。四是廣泛開展“真情幫困助萬家，青年服務進社區”志愿者服務活動。本著“群眾所急、社會所需，志愿者所能”的原則，由領導干部帶頭，與指定的孤、寡、殘、貧結成對子，簽訂服務協議書，經常上門送米、送油、送面、送物、送錢、送知識，把黨的溫暖送到弱勢群體的心中。====年=月與高陵縣團委開展“手拉手”五個一捐助結對活動，首批捐助錢款====.==元，各種文具衣物=====余件。五是配合全區“創建模范城區”大行動，積極組織植樹護綠、環境保護等大型公益活動。以“擦亮西安”為主題，參與全市“青少年植樹造林大會戰”，提高青少年對生態環境保護重要性的認識，掀起“爭做環保志愿者”的熱潮。加強對中學團干部和小學輔導員的培訓，及時更新他們的教育理念，進一步推動少先隊“雛鷹行動”和“五自”活動、體驗教育等素質教育活動的深入開展。

作為一名年輕的黨員和領導干部，我清醒地認識到我自身還存在著這樣那樣的的問題，要在今后的工作中不斷提高和完善自己在領導和同志們的幫助下，認真學習，努力實踐“三個代表”，把自己煅造成黨放心、群眾滿意的青年干部，為實現區委、區政府提出的“創佳建強奔小康”的目標做出自己應有的貢獻。

第三篇：掛職鍛煉年輕干部工作總結

掛職鍛煉年輕干部

工作總結

鎮黨委副書記：###

二零一二年八月

經省委組織部選派，我作為優秀年輕干部第二批成員，于2012年3月從##來到##掛職鍛煉，任黨委副書記，進行為期兩年的學習鍛煉。經過近半年工作鍛煉，對##鎮的基本情況、社情民風、優良傳統、優勢資源等做了詳細了解，開闊了視野，增長了才干，磨煉了意志，綜合素質、工作能力、領導水平都有了很大提高，收獲頗多，受益終生。現將半年來掛職鍛煉工作總結如下：

一、端正思想，盡快實現角色轉變 在##鎮掛職前，我的鄉鎮基層工作經驗為零，為盡快轉換角色，適應環境，開展工作，我從熟悉基本情況開始，利用與##鎮黨委副書記、黨委秘書一起督查“基層組織建設年”活動和“聯村聯戶、為民富民”活動的機會，先后深入##十個行政村、社區和學校、醫院等事業單位，了解和掌握了全鎮的總體概況與農村群眾的生產生活狀況。從鄉鎮工作的內容、程序和方式方法等各方面虛心向鎮領導和干部學習，把自己的工作和生活節奏調整到適合鄉鎮工作的節拍。同時，努力提高自身政治素質、理論水平和依法行政的能力，注重加強理論聯系實際、指導實踐的能力，用自己所學的知識，為加快##鎮經濟社會科學發展獻計獻策，搞好服務。

掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合，因此，在掛職期間，我堅持多聽、多看、多學、多記、多想。尊重鎮領導，服從組織安排，主動匯報工作學習情況，從未提出過任何不合理要求。

二、堅持認真學習，不斷提高自身素質在完成鎮黨委、政府安排的工作基礎上，認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，并以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，進一步提高自身思想政治水平和工作能力，增強使命感、責任感和榮譽感，牢固樹立政治意識、大局意識。虛心學習，不恥下問，及時領會黨的各項方針政策，并堅持聯系實際進行思考。努力使自己成為學習型、創業型、開拓型等一專多能的復合型人才，不斷提高自身綜合素質，努力強化為人民服務的本領。本著為鄉鎮辦實事而不擾民的原則，服從組織的一切安排，盡量避免給鎮里帶來不必要的麻煩。工作上則主動、熱情、樸素、求實效，撲下身子與大家做朋友。

三、積累了基層工作經驗。提高了領導工作水平。鄉鎮處于國家政權體系的最基層，是各項方針政策最具體的組織者和執行者，各項工作有很強的政策性，又很繁瑣，掛職前后的工作有很大區別，處理每一項工作都必須慎之又慎，細之又細，否則，不僅不能解決問題，反而會激化矛盾。

掛職期間，和其他同志一起積極參加鎮里的各項工作。先后參加了“基層組織建設年”活動、“聯村聯戶、為民富民”活動、機關干部集中學習活動、鄉鎮站所負責人推薦工作、##村災后重建以及各項常規工作。經過半年的工作實踐，我體會到，要做好基層工作，必須放下架子，虛心待人，加強與領導、干部和群眾的溝通，博得他們的支持和理解，爭取村組干部的支持和群眾的理解。

四、存在的問題與今后努力的方向

半年的掛職工作，雖然思想水平和工作水平提高很大，但是和組織對掛職干部的要求相比，跟廣大農村群眾對我們基層干部的期望相比，還存在許多問題和不足，總結起來有以下幾點：

1、在掛職工作期間，我積極主動地向周圍同志學習，向基層群眾學習，向工作實踐學習，端正、豐富了對基層工作的認識，各項能力有所提高，但是做的工作還不夠多，特別是沒能將自己的知識有效地運用到工作中，打開工作新局面這方面做的還不夠。

2、由于個人原因，有時不能全身心地投入到工作中，在今后的工作中盡量處理好個人與集體的關系，舍小家，顧大家，為##鎮各項事業的發展貢獻自己的微薄之力。

3、在今后工作當中，努力提高自己的領導水平和對外協調能力。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

第四篇：年輕干部掛職鍛煉工作總結

掛職鍛煉總結

根據區委組織部的統一安排，我被組織上安排××村下鄉一年，經過一年的學習和實踐，感受頗多，現將一年來的工作和學習情況總結如下：

一、學習理論，鉆研業務，不斷提高政策理論水平。

作為一名年輕的共產黨員，一名新世紀的團干部，我深刻意識到青年工作不僅僅是一種年齡上的界定，更是一種精神，一種態度，一種視角。因此，我始終把學習作為首要任務，通過學習加強自身的綜合素質，提高自己的工作水平。

⒈勤學理論知識，提高自身修養。

學習了鄧小平理論和三個代表重要思想、《黨章》以及毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀的論述。特別是去年參加區委黨校舉辦的十六大精神培訓班學習后，感到自己的理論素養與老同志相比還有差距，更下決心迎頭趕上。十六大精神和三個代表重要思想不僅是指導我國改革開放偉大實踐的思想武器，也是當代青年的共同精神支柱，同時還是做好新時期共青團工作的理論源泉。作為共青團干部，我認識到只有深刻領會十六大精神，自覺實踐三個代表，才能從宏觀上正確地把握新時期青年工作的方向。

一年來，我能帶頭遵守各項規章制度，在民主生活會上，敢于自我剖析，開展自我批評，自覺維護團結，與同志們一道努力營造健康向上、團結進取的工作氛圍。能夠正確處理個人與集體的關系，淡薄名利，端正位置，做好副職，爭取到位而不越位。與同志們能夠大事講原則、小事講風格，不搞特殊化，嚴于律己，無不廉潔行為發生。時刻提醒自己作為黨員的代表應該更加積極進步，不斷努力，決不能辜負組織和人民的信任。通過帶領團區委全體同志圍繞區委中心工作開展各種活動提高組織的凝聚力與戰斗力，尤其是在對抗非典的斗爭中，堅守崗位，配合一線同志，積極與非典病魔作戰，為抗非多次捐款，并組織十余家五四紅旗團委和青年文明號以及中小學生通過多種形式慰問一線的醫護人員和工作人員。在實際工作中，提高了自己的整體素質和服務水平，組織、協調處理事務能力得到了進一步提高。

在日常生活中，時刻謹記自己的黨員干部身份，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，嚴格按照黨章規范自己的言行，團結同志、踏實工作，虛心向其他同志學習，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業、把組織和領導安排的各項工作做實、做好。

今后我要進一步虛心學習，大膽工作，繼續發揚成績，克服不足，努力提高工作中的創造性，從各方面嚴格要求自己。

三、努力工作，與時俱進，積極尋求工作的新突破。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶。在市場經濟的新形勢下，共青團工作面臨著前所未有的挑戰，只有與時俱進，才能尋求新的突破和發展。一年來，我參與了團區委的一些活動的策劃、組織、實施，本著對黨負責、對共青團事業負責、對青年負責的精神，堅持事業化、社會化的工作思路，進行思考和探索，逐漸有了今后的奮斗目標和突破方向。

一是通過大力開展創建五四紅旗團委活動，積極尋求組織建設的突破。按照四個好的標準強化支部工作量化考核，夯實工作基礎；不斷調整全區團的工作格局，改進組織機制和運行方式，擬寫了《共青團碑林區委全委會、常委會議事規則和程序》，并在團區委十一屆二次全會上獲得通過，完善了團區委各項工作制度，使工作更加系統化、條理化、規范化。繼續擴大非公組織的團建成果；積極探索社區團建新形式，協助三學街社區策劃并成立了我市第一家社區青年中心帶動并促進社區團建。；努力提高基層團委的工作主動性和創造性，以點帶面，有力地推動我區團組織建設的良性發展。

二是圍繞黨政工作大局和社會事業發展需求，積極尋求志愿服務活動的突破。與駐地高校加強橫向聯系，全面推進大學生社區援助，利用志愿活動帶來的人力和智力資源，積極尋求社區團工作的突破。已成立碑林區志愿者服務總隊，逐步完善注冊志愿者管理制度，繼續擴大志愿服務的覆蓋面，選擇黨政關注、群眾急需、青年能為的特色項目，持之以恒、創造性地開展青年志愿者行動。以環保、罪錯青少年幫教為突破口，推動碑林志愿服務事業取得新發展。一年來，在××村街道被評為全國青年文明社區、長安路、柏樹林被命名為省級青年文明社區、文藝路被命名為市級青年文明社區的基礎上，繼續推進文明社區的創建工作。

三是根據我區建設學習型機關的要求，緊緊圍繞我區創佳建強奔小康的戰略目標，積極尋求學習型團組織建設的突破。

第五篇：扎實開展兩基工作

扎實開展“兩基”迎“國檢”工作

全面提高術布學區教育教學質量

2011年5月17日，術布學區2011年“兩基”迎“國檢”暨教育工作會議在術布中心小學的四年級教室隆重召開。會議邀請了鄉政府王振副鄉長、各村委委會書記及學區的全體教師參加。會議由學區副校長馬志明主持。

在這次會議上，學區靳校長和鄉政府王振副鄉長作了講話，靳校長和王副鄉長的講話從全鄉教育發展的高度出發，針對術布學區教育發展的實際，闡明了“兩基”迎“國檢”的重要性，并提出了明確的要求：加強組織領導，強化措施，狠抓落實，在動員適齡兒童少年入學，鞏固掃盲，改善辦學條件，加強隊伍建設，提高辦學效益和教育教學質量等方面做了詳細的說明，學區靳校長傳達了2011年臨潭縣“兩基”迎“國檢”暨教育工作會的文件，并結合我校的實際，對迎“國檢”工作進行了全面具體的安排部署。全面回顧了我校在“十一五”期間和2010年教育工作取得的成就，對2011年教育重點工作做了具體部署安排，目標明確，措施得力，充分體現了強化管理，提高質量，攻堅克難，迎接國檢，實現術布學區教育穩步健康發展的堅定信念。鄉政府王振副鄉長指出要加大宣傳力度，形成全社會關注教育發展的合力。通過加大“兩基”工作宣傳力度，使全鄉上下對“兩基”工作家喻戶曉，路人皆知，對“兩基”常識了解，對表冊數據間的邏輯關系掌握情況，每一位工作人員都是“兩基”專家，這對工作的全面推進會有很大的作用。并且還強調職責要明確，措施要到位，教師工作要積極、熱情，動員全鄉力量群策群力，形成全鄉人民迎接“國檢”工作大局的合力。學區袁主任宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，對綜合考核取得優異成績的江可河學校、術布中心小學和在一年來在教育教學工作中做出突出貢獻，取得優異成績的教師，先進教育工作者進行了表彰獎勵。2010年教育教學綜合考核優秀的的曹俊同志和楊永紅同志作了交流發言。

在會議上，學區馮建平主任對術布學區的黨建工作和創先爭優工作的實施方安做了詳細的闡明，從它們的指導思想和內容，工作步驟，組織領導，工作措施和要求，成員等方面，并結合我校的實際，對黨建工作和創先爭優工作的開展進行了全面具體的說明。馬志明副校長對校園文化建設的工作部署，進一步統一思想，提高認識，明確目標，落實責任，大力推進校園“四化”建設，確保把校園變成一所安全、美麗的學習環境。

會議最后學區靳校長與各村學負責人簽訂了《臨譚縣教育局2011年維穩工作目標責任書》。并且對我學區“兩基”迎“國檢”工作進行了強調，指出：一是各村學一定要站在講政治的高度，多方協調，為“兩基”迎“國檢”順利通過奠定堅實的基礎。二是各村學在確保教育教學質量和學校安全，維穩工作的同時，從學校管理，后勤保障，硬件建設，校園“四項工程”實施等方面花大力氣，全力以赴，攻堅克難，全力完成“兩基”迎“國檢”工作。

這次會議是根據省、州“兩基”迎“國檢”和全省教育工作會議精神下召開的一次具有重大意義的教育工作例會，會議的召開，將迅 速動員全鄉上下抓緊做好“兩基”迎“國檢”工作，進一步推動術布學區教育的健康有序發展，促進全縣經濟全面、協調、可持續發展。

臨譚縣術布中心小學

2011年5月17日