第一篇:巾幗建功標兵個人事跡材料
xxx,露天煤業(yè)煤炭加工公司主控室調(diào)度微機員,已在該崗位連續(xù)工作20個年頭。如今已是是所在崗位員工的大姐和榜樣。在班中大事做指導,小事不計較,樂于做好業(yè)務技術上的傳幫帶,處處起表率作用。
一、所在崗位是一面旗幟
xx在工作中時刻牢記著蒙東能源“三個最大化”和露天煤業(yè)“兩個一體化”的企業(yè)價值觀。她所在的主控室“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,成績卓著,一年一個新臺階。1998年度被共青團內(nèi)蒙古哲里木盟委員會授予“青年文明號”稱號;2002年和2003年先后被共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會授予“青年文明號”稱號和“杰出青年文明號”;2004年度被共青團中國電力投資集團公司臨時委員會授予“青年文明號”,同年,被中央企業(yè)團工委授予“中央企業(yè)青年文明號”;2005年度被國資委授予“中央企業(yè)巾幗文明崗”;2006年被露天煤業(yè)授予 “黨員先鋒標準崗”和“巾幗建功先進集體”;2007年榮獲全國“巾幗文明崗” 和全國“青年文明號”稱號,2008年繼續(xù)被認定為全國“青年文明號”,2009年和2011年連續(xù)被露天煤業(yè)授予 “優(yōu)秀黨員先鋒標準崗”。
這些榮譽的取得和旗幟風采與xx這位最資深成員的不懈努力是分不開的。
二、實踐中不斷提升自身工作能力
xx所在的主控室是霍煤第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞,是煤炭加工公司的“六個中心”和“一個窗口”,擔負著公司的生產(chǎn)組織、系統(tǒng)啟停機的集中控制、設備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產(chǎn)監(jiān)督等業(yè)務職能。作為一名調(diào)度微機員的她,大事是“統(tǒng)帥”,小事是“秘書”,表現(xiàn)出色。
她在工作中所說的每一句話都是一道命令,每寫的一行字都是一條記錄,稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認識到了這一點,事事都做得井井有條。在工作中,總是認認真真的做每一件事情,不懂就問,不會就學。他深諳“三人行,必有我?guī)煛钡墓庞?。她控制操縱的地面生產(chǎn)系統(tǒng)點多、線長、面廣,要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動,只在主控室里看電腦畫面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠遠不夠,她一有空閑時間就往現(xiàn)場跑,深入觀察、詢問地面生產(chǎn)系統(tǒng)3個破碎站、2臺堆取料機、1個裝車倉、7個成品倉、1個儲煤倉、35條膠帶輸送機和方圓近7萬平方米的儲煤場等每個角落,每月都要走上至少一遍。通過細致的觀察和向現(xiàn)場的虛心請教,每次都有新的收獲,數(shù)千米膠帶長廊中,到處都閃動過她的身影,留下了她的足跡。一身煤粉她從不在乎,一臉灰塵更點醉了她美麗而樸實的臉龐;一身疲憊她毫無察覺,每次回來后,還談笑風生地交流在現(xiàn)場的收獲。
三、團結友愛優(yōu)質(zhì)服務 歷經(jīng)磨練日趨成熟
團結是xx所在團隊的特點,常言道:“三個女人一臺戲”。xx所在的主控室崗位上有16名女工,每班就有4人,若相處的不好,可能要經(jīng)?!把輵颉绷耍伤c姐妹們相處的很好,虛心向姐妹們學習,遇事?lián)尭稍谙?,爭先恐后。工友們所有心里話都愿跟她講。她任勞任怨,無怨無悔,見榮譽就讓,見困難就上,深得敬佩。她擔負著“秘書”的職能,既要上傳,又要下達。她深知“蒙東能源服務”理念的內(nèi)涵以及“和為貴”的魅力,對各方面的詢問與電話都耐心地解釋清楚,周到耐心,受到贊譽。
經(jīng)過刻苦鉆研和虛心學習,xx思想進步,技術全面。在她的心中,企業(yè)的效益總是擺在首位。工作中嚴格把住煤炭“入口”和“出口”兩道關,每上一車煤,她都要精心策劃配比,外運裝一列火車,她都要反復查閱各種煤質(zhì)基礎資料;精心的配比,滿足了用戶需求。一次破碎“入口”調(diào)配車鎬、儲煤位置精細安排、記錄、成品倉儲煤準確填畫“煤質(zhì)動態(tài)管理圖”。保證了煤質(zhì)管理的連續(xù)性。她對輸煤系統(tǒng)的生產(chǎn)組織、故障查詢、流程操縱控制、商品煤配煤、安全監(jiān)督等,樣樣都運用的嫻熟自如,受到廣泛贊譽。
第二篇:巾幗建功標兵個人材料
巾幗建功標兵個人材料
XX,女,1972年出生,從事供電運行工作25年。自1990年技校畢業(yè)分配至今,在這樣一個平凡的崗位上一干就是二十多年,勤勤懇懇、任勞任怨、孜孜不倦的工作,把自己職責內(nèi)的工作做得井井有條,為公司的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量。該同志二十多年如一日,潛心學習,勤奮工作,開拓進取,在平凡的崗位上譜寫著自己燦爛的人生,在巾幗建功活動中展示了自己亮麗的風采。
一、認真學習,努力提高自身素質(zhì),為履行崗位職責奠定良好基礎 供電運行是特殊的崗位,需要高度的責任心,該同志在這個崗位上一干就是25年,能自覺地把理論學習擺在首位,不斷的學習,提高自身素質(zhì),并將理論知識不斷的在實踐工作中得以運用。在工作中刻苦學習業(yè)務知識,認真鉆研,努力創(chuàng)新,時刻以車間利益著想,從全局高度認識和處理所承擔的工作,積極思考問題,多年來,除了能夠按時參加車間及上級組織的各種集體學習,還有計劃的利用網(wǎng)絡和書籍加強自身學習。樹立了正確的人生觀,增強了在本職崗位上認真履職盡責的能力和水平。
在工作中始終任勞任怨,團結同志,除認真完成領導交辦的工作外,只要是力所能及的事情都積極的自己去認真完成。工作主動積極,善于解決問題,具有強烈的服務意識,不分上下班、節(jié)假日,以積極負責的態(tài)度,一絲不茍地做好每一件事情,為履行崗位職責奠定良好基礎。
二、端正工作態(tài)度,工作上獨擋一面
因工作積極努力、勤奮上進、表現(xiàn)突出,于2011年被任命為運行值班長。上崗后,她積極帶領班組成員開展各項工作,因所在班組8個人,僅她一名女性,擔心班上的男同志對自己的管理方式有質(zhì)疑,她就處處做在前,事事想在先,以自己的實力和人格魅力征服所有班員。她帶領班員認真操作,操作中嚴格執(zhí)行“兩票三制”及唱復誦制度,精心組織,嚴把操作質(zhì)量關,認真審核工作票,注重巡視點檢質(zhì)量,多次出色完成車間交給的任務,在2014年一年中,個人操作1250項,審核工作票52張,發(fā)現(xiàn)設備缺陷48處,從未發(fā)生任何安全責任事故。
在危險源辨識的活動中積極參與,以女性的角度從細小處出發(fā),提出合理化的建議,為崗位風險與控制措施的制定獻計獻策。
積極響應公司對標管理,抓對標降消耗,提示班組員工及時關閉長明燈,根據(jù)室內(nèi)照明情況及時調(diào)整照明開啟情況,根據(jù)環(huán)境溫度的變化及時啟停設備用空調(diào)同時優(yōu)化調(diào)整整流設備的運行方式,圓滿完成各項生產(chǎn)指標,有效降低了生產(chǎn)成本,全年節(jié)電178.17萬kW/h,為企業(yè)的節(jié)能降耗工作做出了應有的貢獻。
三、愛崗敬業(yè),摸索工作方法,做好本職工作
每次上班總是提前半小時到現(xiàn)場,了解當班設備運行方式,熟悉現(xiàn)場設備的運行情況,認真查看工作票及設備缺陷情況,做到心中有數(shù)。要求別人做到的,總是自己先做到做好,處理工作不搞特殊化,更沒有人情可言,以自己的言行舉止帶動班組員工勤于工作,樂于奉獻。
在工作中,從關心班組員工工作和生活入手,經(jīng)常進行換位思考,設身處地地為班組員工著想,取得員工的信任,進而取得對其工作上的支持。充分發(fā)揮班組員工的才智,調(diào)動每個人的能動性和積極性,不為小事斤斤計較,著力營造同事之間工作上互相支持,人格上互相信任,創(chuàng)建一個融洽、和諧的工作環(huán)境。
為適應公司的發(fā)展,進一步完善各項規(guī)章制定的實施,強化班組內(nèi)部管理,大膽的在班組內(nèi)提出工序細分,明確分工,建立了良好的工作流程。處處發(fā)揮榜樣作用,做好傳、幫、帶工作,帶動班組員工好學上進,通過不斷學習,提高每個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。
第三篇:“巾幗建功標兵”事跡申報材料
“巾幗建功標兵”事跡申報材料 “巾幗建功標兵”**事跡材料
**,生于 1966 年 3 月,大學文化,現(xiàn)任**良種場支部書記,場長。參加工作27 年來,一直在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)從事經(jīng)營管理工作,她以求真務實的工作態(tài)度,甘于奉獻的工作作風,寬容正直的做人準則,全身心地投入到工作中去,為她和她所在的集體贏得了不少的榮譽,特別是 20**年任**良種場支部書記,場長以來,她以爭創(chuàng)一流班子、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的工作思路,大力實施****示范場建設項目,為場區(qū)早日實現(xiàn)和諧小康社會做出了積極的貢獻。
一、是“****”重要思想和科學發(fā)展觀的積極實踐者
作為一名基層領導干部,她具有較高的政治素質(zhì),政治堅定,努力踐行科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,盡職盡責,模范遵守法律法規(guī),熱愛農(nóng)業(yè)事業(yè),自覺貫徹黨的方針政策,她用以人為本的思想,結合農(nóng)業(yè)發(fā)展動態(tài),及時調(diào)整**良種場的當前任務和長遠目標,她以自尊、自信、自立、自強的銳意進取精神,她以心系群眾、敬業(yè)愛崗的工作業(yè)績,贏得了組織上的信任和群眾的擁護。
二、是對工作兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,無私奉獻的好干部
她 20**年來到**良種場工作以來,始終任勞任怨,干一行、愛一行、精一行,作為一個基層領導,既要協(xié)調(diào)方方面面,又要服務上下左右,她始終樹立全心全意為人民服務的思想,做到了敢想敢干謀發(fā)展,務實工作保穩(wěn)定,同時,經(jīng)常深入到田間地頭,了解農(nóng)業(yè)生長情況、傾聽職工意見、建議,為職工作耐心、細致的技術指導,通過她帶領全場職工共同努力,場區(qū)環(huán)境改變了,產(chǎn)業(yè)結構合理了,職工收入提高了,場支部的凝聚力增強了,基本實現(xiàn)了場區(qū)社會和諧,正逐步邁
向場區(qū)小康。在自己平凡的崗位上,她讀懂了人生的真諦,為黨和人民的事業(yè)奉獻了自己的青春和力量,譜寫了自己燦爛的人生,在巾幗建功活動中展示了自己亮麗的風采。
三、是知民情、排民憂、關鍵時候職工堅實的依靠
在日常生活中,她不僅樂于助人,且隨時想職工之所想,急職工之所急,濟貧濟苦,為民排憂解難。在歷年的救災捐資和愛心捐款活動中,她總是第一個慷慨解囊,特別是在我場經(jīng)歷的*次特大洪災中,職工的生命財產(chǎn)受到了嚴重威脅,關鍵時刻,她臨危不亂,他審時度勢,針對水情、雨情、訊情的形勢,精心組織,科學決策,始終堅持深入一線,靠前指揮。哪里最要害,她就出現(xiàn)在哪里;
哪里險情大,她就緊張奮戰(zhàn)在哪里。越是艱險越向前,率領全場職工日夜奮戰(zhàn)在抗洪救災第一線,實現(xiàn)了零傷亡,最大限度地減少了財產(chǎn)損失,災后,為了實現(xiàn)災民有飯吃、有水喝、有衣穿、有住所、確保大災之后無大疫的目標,積極爭取外部支持,及時給災民以必要的救助,加強治安治理,及時清淤消殺,維護了受災職工群眾正常的生活秩序。為了實現(xiàn)大災之年不減收的目標,她科學布置,積極籌措資金,科學指導災后重建,始終把群眾的利益放在第一位,塑造了人民公仆的良好形象,贏得了全場的擁護和稱贊。
四、是淡泊名利、勤政廉潔,具有無私奉獻精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
多年來,她認真貫徹執(zhí)行上級關于領導干部廉潔自律有關規(guī)定,正確處理好“權利與義務”、“奉獻與享受”等關系,時刻注意警鐘長鳴,自重、自省、自警、自勵,在各種誘惑和考驗面前牢牢地把握住自己,對黨負責,對事業(yè)負責,對自己個人前途負責,對家庭負責,淡泊名利,樹立了良好的廉政形象。
第四篇:巾幗建功標兵材料
執(zhí)著追求 默默奉獻
——記汝南縣雙語小學校長宋明霞 宋明霞同志從教二十多年來勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一心撲在小學教育教學工作上,取得了優(yōu)異的教育教學成績,受到學校和上級主管部門的多次表彰。歷任教務主任、副校長,2006年調(diào)入汝南雙語小學任校長。平時認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,有較高的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)??炭嚆@研教育教學理論,銳意進取,積極帶領廣大師生投身于教育教學改革,用新思想新理念積極創(chuàng)業(yè),為建設小康社會和實現(xiàn)駐馬店平安崛起做出了突出的貢獻。
她政治堅定,擁護黨的領導,堅持政治理論學習,提高個人思想素質(zhì)。平時她認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神,學習了黨的路線、方針、政策及國際國內(nèi)時事政治,提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性,把理論與工作實踐相結合,積極投身于教育教學改革。在端正自身思想的同時,積極引導師生樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”,培養(yǎng)師生良好的道德行為,鼓勵老師積極向黨組織靠攏。
她愛崗敬業(yè)、默默奉獻,以教書育人為己任。
宋明霞同志熱愛教育事業(yè),始終以飽滿的熱情、認真踏實的態(tài)度對待每項工作,勤勤懇懇,一絲不茍,且具有創(chuàng)新精神。她把教育教學看作是人生最大的責任和最大的樂趣。每天早來晚歸,全身心投入教育教學工作,與學校同呼吸,與教育共命運。
她成績突出。
宋明霞同志的勤奮工作得到了學校和上級領導的充分肯定:2002年12月被評為駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎;2003年10月獲得“駐馬店市學科帶頭人”稱號;2004年5月被評為“駐馬店市優(yōu)質(zhì)課輔導教師”;2006年5月獲得“駐馬店市優(yōu)秀少先大隊輔導員”稱號;2006年元月被評為“駐馬店市思想政治教育工作先進個人”;2006年7月獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎;2007年9月被評為“駐馬店市優(yōu)秀教師” ;2009年3月被評為“駐馬店市三八紅旗手”;有多篇論文在國家級刊物《教育科研》、《中國教育創(chuàng)新》、《小學教學參考》上發(fā)表。
她工作扎實,創(chuàng)造了一流業(yè)績,樹立汝南縣民辦教育一面旗幟。汝南雙語小學是2006年新興建的一所全日制寄宿小學。教師平均年齡不到30歲,大多是剛畢業(yè)的大學生;學生大多是留守兒童,常年見不到父母。宋明霞同志像母親一樣關心著老師的進步,關注著孩子們的成長。
在工作上,她本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔學校發(fā)展中的各項工作,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。
作為校長的她,善于團結老師,積極帶領老師投入新課程改革的研究。宋明霞同志是省優(yōu)質(zhì)課教師、市學科帶頭人。她認真地履行著骨干教師的職責,發(fā)揮骨干示范的作用,積極帶領廣大教師進行新課程改革,優(yōu)化課堂教學,提高教師駕馭課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。剛剛踏上講臺的青年教師缺乏教學經(jīng)驗,宋校長就挨個聽她們的課,隨聽隨評,及時表揚她們課堂教學中的優(yōu)點,指出存在的不足,用長期積累的教學經(jīng)驗指導她們?nèi)绾问褂煤线m的教學方法,如何取得良好的教學效果。宋校長還深入辦公室查看老師批改作業(yè)情況。她常常留心記住每位教師批改的細節(jié),私下和老師交流孩子的學習特點,教給老師正確的批改方法,提出批改要求。老師們感覺到校長不是在挑毛病,是真心實意的在幫助自己成長。在她的悉心指導下,青年教師在工作中找到了樂趣,很快地提高了駕馭課堂的能力,工作起來得心應手。她不但在工作上悉心指導培養(yǎng)青年教師,更是細心入微的關懷著老師們的生活。老師們的生日她留心記住,老師們的家庭情況她了如指掌。老師家中有事她時時關心,老師生了孩子她會親自去看望,姑娘們有了心事都愿意和她說說知心話,姑娘們的婚事她都記在心上。老師們都親切的稱她“校長媽媽”。
《世上只有媽媽好》中有一句這樣的歌詞“有媽的的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草”,但是在雙語小學這個大家庭里,個個孩子都是校長和老師心中的“寶貝”。每天早上宋校長第一個來到學校,每天晚上她最后一個離開學校。孩子們起床時,她深入寢室督促孩子們穿衣洗漱;孩子們上課時,她每節(jié)課都要去巡查,給上課走神的孩子一個眼神提醒他們認真聽講;孩子們吃飯時,她幫孩子們盛飯分菜;孩
子們生病時,她帶孩子去醫(yī)院診治??雙語小學的一千多名學生,她叫出名字的孩子有一大半。孩子們在課間總愿意圍在她身邊像小燕子一樣唧唧喳喳滿臉幸福的說笑不停。她經(jīng)常接到家長的感謝電話,說孩子在學校的快樂,說孩子在學校的變化,說老師和校長就像孩子的“親媽媽”。
宋明霞校長認識到,作為一所民辦學校,必須做到“人無我有,人有我優(yōu),人有我精”,辦出特色。在搞好常規(guī)教學的同時,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生特長,開設器樂、舞蹈、繪畫、書法、計算機等特長班,選配業(yè)務素質(zhì)過硬的教師擔任特長班輔導教師。每年“六一”“元旦”舉行大型素質(zhì)特長展示活動,受到社會各界好評。師生參加上級主管部門組織的各項活動多次獲得高層次獎勵。學校先后被評為“汝南縣優(yōu)秀民辦學?!?; “汝南縣辦學先進單位”;“駐馬店市安全教育示范學校”;“駐馬店市民辦教育先進單位”;“駐馬店市民辦教育示范學校”; “駐馬店市三八紅旗先進單位”“駐馬店市規(guī)范化管理示范學?!?;“駐馬店市語言文字規(guī)范化示范學校”、“河南省語言文字規(guī)范化示范學校學?!?。
宋明霞同志確實是一位出色的教育教學工作者,推薦她為河南省“巾幗建功標兵”是眾望所歸。
汝南雙語小學
2011年2月24日
第五篇:巾幗建功標兵推薦材料
巾幗建功標兵推薦材料
計劃生育科是我局的一個重要窗口,作為一名窗口的工作人員,承擔著一份使命,本著“時時敬業(yè)、處處真誠、事事嚴謹、人人爭優(yōu)”的原則,本人牢記“真誠服務”的服務理念,用自己的熱心、耐心、細心滿足不同層次辦事人員的多種要求。
一思想上:本人嚴格要求自己,不斷提高自身修養(yǎng);認真學習中國特色社會主義理論體系和十八大會議精神,切實貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺踐行科學發(fā)展觀;忠于職守,愛崗敬業(yè),時刻保持堅定的立場、明確的方向。
二生活上:本人熱愛生活,熱愛集體,生活態(tài)度積極樂觀,積極弘揚家庭美德,時時起到模范帶頭作用,真正的做到了一個賢妻良母,同時敢于抵制各種不正之風,遵紀守法,遵守社會公德,積極參加社會公益事業(yè)和愛心捐助活動,堅持奉公律己。
三工作上:本人嚴格要求自己,認真工作,盡職盡責,工作態(tài)度端正,積極參加單位組織的各項技能培訓和業(yè)務學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),工作踏踏實實、任勞任怨;能夠本著積極、主動、熱情的工作原則,認真履行工作職責,主動完成所在崗位的日常工作和部門領導交代的各項事宜;在工作中能夠發(fā)揮團結協(xié)作的精神,積極配合其他同事的工作,做到互相提醒,互相彌補,避免錯誤發(fā)生。