第一篇：雙河初中自查報告

雙河初中三公經費自查報告

根據縣教育局文件精神,為規范教育經費的準確使用和

科學管理,提高教育經費的使用效益，學校對2014年春季的教育經費情況進行了認真的自查?，F將自查情況報告下：

一、加強領導，建立專項檢查長效機制

學校認真學習了教育局的通知后，充分認識到生均公用經費撥付款的合理使用的重要性。學校成立了以張從利校長為組長的學校經費自查領導小組，成員名單如下：

組長：張從利

副組長：謝懷戰

成員：金術奎、胡楊、譚家明

從制度上對全校“三公”經費支出進行規范。要求學校各部門加強協同配合，形成工作合力，建立長效機制，扎實推進“三公”經費專項檢查工作的開展。

二、狠抓落實，嚴控各種預算外支出

1、公務接待費用

我校對公務接待費用要求非常嚴格，事前先由需接待部門向校領導請示，然后由校領導向縣主管部門申請、備案后，才能接待。報銷時必須來訪人員領導簽字，我校接待人員簽字以及我校聯審聯簽人員簽字，財務人員才予以報銷。學校嚴格按程序和規定標準控制支出，公務接待費用每月在公開欄進行公示。經查，在2014年1-6月我校招待費用在1660

元，沒有超過預算。

2、公款出國（境）費用

此項費用不存在。

3、公車購置及運行費用

我校沒有公車，只有租車費，對于每次租車都要提前申請，校領導同意后方可租車。經查，在2014年1-6月我校租車費用在1700元，沒有超過預算。

三、完善監管，防控共建長效機制

根據自查結果，學校對嚴格“三公”支出管理，提出了六項強化措施。

1、提高工作效能。增強行政成本意識，努力提高執行力，超前謀劃，按時保質完成各項工作任務。

2、加強對差旅費的管理。控制出差的人數，不安排沒有實際意義的公務考察活動。

3、加強節約型校園建設。開展“我節約，我文明”節約型校園建設活動，以節約用水、節約用電、節約辦公、節約和合理利用資源為重點，加強辦公室、食堂、教室、實驗室和實訓中心等重點部門的檢查，增強節約意識，營造勤儉節約的良好氛圍，促進學校各項事業健康有序、可持續發展。

4、控制公務接待費用。簡化公務接待，嚴格控制宴請、接待規模和規格；嚴禁用公款大吃大喝；公務消費嚴格按照縣教育局要求接待，嚴禁公款私請。

5、規范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府采購規定實施，辦公用品采購實行定點采購。

6、規范財務管理。公務費用支出實行計劃管理，規范批報手續，實行財務公開制度。

五河縣雙河初級中學

2014年7月15日

第二篇：雙河小學安全工作自查報告

雙河小學安全工作自查報告

我校一直堅持“以人為本”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，始終把學生的安全教育、身心健康發展放在首位。新一學期伊始，學校進行了一次全面、徹底的“查隱患、堵漏洞”的工作督察和安全隱患排查工作，推動了學校安全工作的深入開展?，F將自查結果匯總如下：

一、提高認識、加強領導，規范管理，初步形成全員抓安全工作局面：

1、樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，預防安全事故，是我校開展安全教育活動的基本指導思想。

2、開展學校安全教育活動，充分認識到安全教育的重要性和必要性。使全體師生真正明白，離開一個安全有序的教育環境，來談提高教育教學質量，那只能是一句空話。制定了相關的安全制度、明確了領導小組的工作任務，結合我校實際，制定并與學校各環節部門制度，劃分了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的考核力度，不斷規范校舍管理、教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

二、結合學生年齡、心理特點，做到安全教育活動形式多樣化、系列化、常態化：

學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情

況，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。每學期除了在安全教育月、安全教育日開展安全教育外，還利用升旗儀式、班隊會、講座、廣播等形式外，根據不同的季節、學期、節假日等，設計不同的活動內容、采取不同的活動形式進行安全教育。

根據學生的成長規律，針對高、低年級學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育相結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，結合學生不同的年齡階段，不同年級確定不同的內容和要求，做到各個階段相互銜接，各個層次相互遞進，收到了良好的宣傳教育效果。

三、加強學校保衛工作。

1、不斷增加投入，消除安全隱患，是學校管理的重中之重。

2、落實人防、物防、技防措施。學校安裝有視屏監控系統，全方位保障了學校安全。

3、以治保室為內部報警點，在學校門口懸掛報警電話牌，公布報警電話。

四、學校的各項安全工作：

1、校舍安全：學校無危房、險房。樓梯、走廊的設計和體育設施符合安全要求。樓梯、走廊及其他通道安全、通暢，照明設施經常處于正常狀態并能及時維修。電器線路無私拉亂接現象。學校的圍墻、門窗、廁所無安全隱患。學校的建筑、設施及環境符合衛生標準和有關要求。

2、衛生安全：學校的飲用水是丼水，學生飲用水是自帶的白開水。學校有防范突發流行性疾病和傳染病措施。

3、大型活動安全：學校有大型集會活動安全制度，每次大型活動都對全體師生進行安全教育。大型集會活動防止事故安全措施有效。集會活動先進行預防突發事件緊急疏散預案。

4、消防安全：消防安全制度健全，落實逐級消防安全責任制。制定了滅火應急預案，并定期組織實施演練。

雙河小學

2014年8月31日

第三篇：2014年雙河學校安全隱患排查自查報告

雙河學校安全隱患排查自查報告

雙河學校 2014-2-27

雙河學校安全隱患排查自查報告

學校安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級文件精神，我校成立了由校長為組長，教導處、總務處等成員組成的安全隱患排查自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題?，F將自查情況匯報如下：

一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。

學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、健全安全管理制度，責任到人。

學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。

三、利用多種渠道，加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視學生的安全教育，特別是學生的交通安全。學校經常利用每周國旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，利用宣傳窗對學生進行交通安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強安全教育。并與各年級的學生家長簽訂了安全責任書。下午放學學校根據學生的家庭住址組織路隊，統一回家時間與路線，確保學生的交通安全。

四、學校消防安全努力做到萬無一失。

學?？倓詹块T負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養和維護，定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設備，確保安全。

五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全。

首先加強對學校食堂的食品衛生管理，做到定點采購食品，學校食堂管理人員每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售三無產品，并且由分管同志經常檢查。

六、防溺水工作重視時時強調。

學校十分重視防溺水工作，在春季冰面消融和夏季來臨時特別強調。我校相鄰大黃河、二黃河、排干、引水渠等多水源地域，每天早上到校后，教師都要確認班內學生全部到校；上、下午放學前也要對學生進行防溺水的安全教育。學校下發了《致家長的一封信》，告知家長必須承擔起孩子的安全監護責任；同時利用校訊通與家長取得聯系，隨時了解學生的出行情況，堅決杜絕放聲溺水事故。

七、加強學生防拐騙走失教育。

首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后以及上學、放學，不單獨出入校門，不跟陌生人走，不吃陌生人提供的食物，不和陌生人說話，不上陌生人的車輛等安全知識；放學后要直接回家，不私自出去玩耍；學校要告知家長加強對孩子的上下學接送管理。

八、加強防震減災演練活動

我校成立了突發事件應急領導工作小組，并組織學生開展了防震減災演練活動，提高了學生的安全防范意識，提高了全校師生應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。

九、加強預防煤氣中毒的管理

學校要嚴格執行供暖的規定，嚴禁違規供暖，要將供暖設施進行全面排查、治理后進行供暖。

十、存在的問題。

在檢查中我們也發現了一些問題：

（一）校舍安全

1.車棚部分地段下陷；

2.教學內墻壁瓷磚有脫落，存在安全隱患；

3.校舍屋檐上的瓦片有脫落；

（二）校園周邊安全

1.由于金川大橋的開通，學校門口過往車輛增多；

2.河道、排干等冰面有消融跡象。

（三）衛生安全、食品食堂安全

1、學生經常購買小食品；

2、垃圾沒有定點定期處理；

九、整改措施。

這些問題我們將在今后的工作中逐步解決：

1.總務處已對塌陷的的車棚地段進行了填埋，同時告知廚房大師傅不要將水倒在車棚附近的路面上。

2.對學生進行安全教育活動，禁止學生購買過期食品，確保衛生食品安全。

3.總務處已經對所有校舍屋檐上的瓦片進行了加固；

4.學校后勤部對現存垃圾進行了定點填埋和焚燒，今后將定期進行處理。

總之，學校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定，從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

雙河學校 2014.2.27

第四篇：后河初中關心下一代工作自查報告

關心下一代工作自查報告

——開縣后河初級中學

后河初級中學關心下一代工作委員會，在上級關工委的指導下，堅持以科學發展觀、三個代表重要思想為指導，遵照教委關工委開展“創五好活動”的工作方針，針對我校教師和學生的實際，配合學校黨政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，現將后河初中關工委的各項工作自查情況報告如下：

一、建立健全機構

建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我校關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。關工委由10人組成，其中在職人員7人，退休教師3人，占30%。由學校書記任主任，退休教師負責人和任副主任，并設一名兼職辦公人員以利于加強上下聯系和處理關工委日常工作。機構完善后，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。

二、求實創新開展活動

我校關工委圍繞學校中心工作，開展了內容豐富、形式多樣的教育活動。

1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請縣關工委老干部、老教師到學校給學生講黨史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“學英雄、見行動”、“清明節追思劉帥”、“珍惜生命、享受平安”安全教育、組織留守兒童與親人視頻聊天、寄寫賀卡等活動，使青少年在喜聞樂見的活動中提高認識，促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求，組織學生參加“中華魂”讀書征文、演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成讀書習慣，感恩習慣。校關工委倡議青年學生堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。幫助身邊有困難的同學，為需要幫助的汶川災區人民捐款、為我校學生袁得航奉獻愛心??這種種的善舉，讓學生體會到贈人玫瑰，手有余香的美好。

3、每年教師節、重陽節學校以此為契機開展一些老中青互動的有益身心健康活動?；顒又欣辖處煾惺艿搅藢W校的變化，為學校發展獻計獻策，青年教師在與老教師交談中也促進了自身的成長。

三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育

形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和

基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。

1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。

2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。

3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，開展社區活動，營造良好的社會教育環境。

4、聘請校外法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。

四、組織高度重視關心下一代工作

黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。學校黨支部把關心下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。我校經常與共建單位取得聯系，堅持做到活動經?；?。工作中，學校能夠足額完成全年報刊、雜志征訂交款任務，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高

度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使我校關工委工作有新的進展，取得新的成績。

二○一一年十二月二十三

第五篇：雙岔河小學行風評議自查報告

雙岔河小學行風建設評議自查報告

根據綏棱縣雙岔河鎮黨委行風評議安排意見，我校認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現“樹立行業新風，優化發展環境”的行風建設目標，把學校建設成文明、和諧的精神家園?，F將學校行風評議工作情況作如下報告。

一、充分認識，高度重視

我校根據雙岔河鎮黨委2012年行風評議工作的要求，及時召開了學校行政會議，明確了“行風評議”的主要內容，成立了以校長任組長，教務主任為副組長，各班班主任為成員的行風評議領導小組，經領導小組討論，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協力抓好各個環節的工作。并通過教職工大會，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。

二、學校行風自評自查情況

1、辦學行為

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續發展的目標。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環境建設，提出了以“以人為本，以德立?！睘檗k學理念，以“勤政敬業、團結奮進”為領導作風，以“嚴謹治學嚴肅執教、言之有理嚴中有情”為教風，以“好好學習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風，并提出了“辦人民滿意的學?！钡母邔哟无k學目標。學校發展規劃的出臺給學校的建設和發展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著我校將沿著一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的思路邁進。遵循教育規律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質量立?！睉鹇?，學校的教育教學質量直線上升，社會聲譽越來越高。我校不斷鞏固九年義務教育成果，依法保證適齡兒童按時入學。多年來，新生入學率100%，無輟學現象。

（2）面向全體學生

實施素質教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發展，我校從新生入學開始，就進行合理排座次。無歧視學生現象發生。一至五年級無側重班，樹立各班公平競爭的意識。

2、課程開設

我校認真貫徹省教委頒發的《中小學常規管理基本規范》，開全課程，開足課時，無隨意增減現象，每學期做好課程表、周活動安排表、作息時間表、班級日志編寫工作，少先隊每學期有活動安排，各班有班隊計劃，班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業時間，學生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業，三-五年級不超過半小時；不在節假日為學生補課；不亂辦班、亂補課；嚴格控制學生用書，不給學生購買規定之外的任何教輔資料。

3、工作作風（1）領導班子 學校領導班子成員一向重視自身建設，兢兢業業，勤勉得力，身體力行“三個代表”，嚴格規范自己的言行，樹立“服務、廉政、規范、進取”的形象，用自身的人格力量感染教師、引領教師。班子成員團結奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，愛校敬業，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。

（2）教職工。

學校要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認識師德師行風建設的重大意義，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身素質，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，有事業心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業，做到嚴謹治學，團結協作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現象發生。教師們都能聽從學校安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教現象。

4、學校管理（1）收費管理情況

我校有完善的財務管理制度。有兼職財務人員，能執行學校的財務制度，堅持為師生服務。學校經費使用合理，凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監督。學校深入各班級督查收費情況，未發現亂收費行為。學校有完善的校產管理制度，有專人管理，財產責任到人。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。

（2）政務、校務公開情況

學校健全了各項規章制度，建立校務公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監督。

三、存在的問題及整改措施

1、存在問題

行風建設是關系到社會穩定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發現我校目前尚存在以下問題：

（1）學生的行為習慣養成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現象沒有徹底杜絕。

（2）學校圍欄局部有裂痕，節假日學生有越欄現象，存在安全隱患。

2、整改措施

針對以上問題，主要采取以下整改措施：

（1）要進一步強化學生行為習慣養成教育，充分利用思想品德課及各科教學，對學生進行教育，并定期為學生進行法制教育報告。加強學校與家庭的聯系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學生在家、在學校的表現情況，實行學校、社會、家庭三結合教育，增強教育的有效性。

（2）進一步投入資金，盡快解決鐵圍欄問題。通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。

雙 岔 河 小 學