第一篇：民警職業生涯規劃專題匯報會講話提綱

民警職業生涯規劃專題匯報會講話提綱

尊敬的各位領導：

長期以來，圍繞推動公安工作發展大局，始終緊盯隊伍凝聚力和核心戰斗力兩大攻堅課題，把握隊伍建設的基礎性和先導性發展規律，未雨綢繆，超前研究，思想政治工作的引領、保障和支撐作用得到充分發揮。公安工作取得的成績和進步，離不開各級領導的支持，也是我們這支隊伍堅實保證的直接結果，可以說隊伍建設反哺公安工作的成效日益凸現。為此，我們在編制公安工作十二五規劃之初，把研究推進現代警隊建設的戰略課題列上重要日程，將瞄準點定位在新型警力資源的開發與利用方面，同時，緊貼隊伍建設重大課題的研究方向，深入開展了民警職業生涯規劃的研究工作，經過兩年時間的探索實踐，積累了一些工作經驗、完善了一些工作機制，目前，整體工作框架初步成型。這里，我就民警職業規劃工作向各位領導、專家匯報幾點個人的理解：

第一，職業生涯規劃是現代警務的核心課題，具有先導性作用。要以隊伍能力素質建設為突破，準確定位工作方向。公安正在全力邁向現代警務這一制高點，我們按照構建現代警務機制的理論思考，認真謀劃具有公安特征的警務模式，1

積極推動公安的轉型發展。深刻理解并吸收現代警務機制理念，從隊伍建設更好地保障民警發展的角度看，我體會可以做這么三點的判斷：一是隊伍結構性矛盾比警力調配矛盾更突出；二是提高民警履職素養比單純擴大警力數量更重要；三是轉變民警自我發展方式比尋求機制體制突破更迫切。解決隊伍結構性矛盾，需要加強職業能力建設，以解決崗位需求與民警技能素質不匹配、不適應的問題；提高民警履職素養，更需要加強職業能力建設，以增強民警職業穩定性和創業自信心；轉變民警自我發展方式，也同樣需要加強職業能力建設，為專門人才的儲備和警力結構的調整提供必要的支撐。以上幾方面的環節都聚焦在能力素質的開發與培養方面，如果將此延伸到隊伍建設上，我們同樣可以做出這樣的推斷：就是沒有必備的素質，就沒有高質量的工作績效；沒有高素質的民警隊伍，隊伍的結構性矛盾就難以緩解。基于以上認識，我們研究民警職業生涯規劃課題，把方向定位在全面引導和提升民警履職技能方面，切實把握民警個體發展需求，充分提供組織保障，實現民警素質發展與公安工作發展的協調同步。

第二，職業生涯規劃是人才工作的根本要求，體現主導性因素。要以人才高地建設為目標，打造高素質能力警隊。

民警職業規劃的落腳點和評判標準在于隊伍整體素養的提升，根本體現在于人才高地建設水平。經過多年的實踐和積累，我們形成了公安人才隊伍的梯次和框架，在組織機制和重點項目上取得了進展和突破。去年，研究制定了五年人才工作規劃、文化人才隊伍建設綱要等指導文件，開發運用了民警能力素質評估系統，升級完善了警種專門人才庫。民警職業規劃的設計，一個顯著的標記就是要明確界定各類人才的評判標準，要充分體現不同警種、不同崗位、不同年齡層次的履職能級關系。根據公安實戰化的警務要求，做大做強基層崗位業務骨干隊伍，這個層面是公安業務的基礎，所以必須研究崗位能手的評定標準，以統一規范、高于崗位職責的要求，選拔和培養一大批業務骨干和崗位能手；以能級遞增的理念，推斷設計，可以由警種部門牽頭規劃和評審警種業務標兵，這一群體應該成為業務中堅力量，具備攻堅能力和示范效應，可以成為民警自我發展規劃的中期目標；同時，還要高度關注尖端人才和專家行家的培養，努力扶持和培育領軍人才。這三層人才梯次的建設任務，也是南通公安人才高地建設的遠景目標，必將對民警自我規劃的設計產生積極的導向作用和激勵作用。要真正把這些機制、項目和成果落實到職能部門，惠及全體民警，我們必須充分依托民警職業生涯規劃的推動力和自省力，任務還十分艱巨。

第三，職業生涯規劃是隊伍建設的重要載體，處于基礎性位置。要以職業技能培養為抓手，推動培訓模式的轉型。

民警職業規劃工作推進以來，各位領導多次關心指導，對

我們的工作給予了很大的支持和充分的肯定，為我們在新的起點上做好工作奠定了堅實的基礎。雖然取得了一些成績，但是，我們也清醒地認識到工作中存在的困難和問題。就隊伍的客觀環境看，民警主動鍛煉成才的吸引力不夠，一些青年民警和部分基層單位參加和開展職業技能培訓的積極性不高；而傳統教育培訓模式已經不能滿足高學歷層次民警的需求。在現代警務機制建設的歷史背景下，建立一套符合警務實戰規律、貼近民警需求的在職培訓模式，既是公安工作發展的大趨勢，更是主動應對民警能力素質發展的必然要求。從制度完善層面來看，民警崗位職業資格與專業技術人員職業資格如何區分，客觀、公平的職業技能評估機制如何進一步完善，符合實戰需要的培訓體系如何進一步制度化、規范化，是我們在推進民警職業生涯規劃中遇到并困擾的難題。就基礎工作而言，職業崗位分類如何進一步科學化、履職標準的設定如何更好地適應專業人才培養的需要，也都是擺在我們面前不可回避的問題。所以，我們把關注點放在了基層警種崗位，通過廣泛性地物建隨崗培訓點、實戰訓練基地、標兵示范崗等措施，充實和豐富各類培訓資源，切實推動公安教育培訓模式的轉型發展，盡最大努力滿足民警能力素質提升的需求。

第四，職業生涯規劃是警察文化的內涵拓展，發揮包容性功能。要以文化提升崗位歸屬感，切實滿足民警精神需求。

把民警職業生涯規劃作為警察文化建設的延伸和拓展，充分體現文化的包容性，極大地提振民警職業意識和自信心，使民警的內心產生強烈的歸屬感。我們積極為民警設計“從警有榮耀、發展有空間、履職有保障、求助有幫扶”的職業發展之路，以文化渲染的形式，提高民警自我管理、自我調節和自我控制能力。要真誠關注民警的主體地位，培育主人翁意識，從民警的精神文化、職業發展的需求出發，著力構建尊重人、關心人、理解人的人文環境和生動活潑、團結和諧的警營氣氛。同時，用文化的柔性魅力占領民警的精神世界，體現警察文化“凝神塑形、優化管理”的能量，通過文化的熏陶、滲透和滋養，引導民警精神境界的提升、個人品格的進步、目標追求的統一，達到“不治而為”的效果，使民警的行為朝著一個共性目標努力。我們不妨從警察文化建設的基本流程上反思一下：通過有效的方式形成公安核心價值觀，以此孕育良好的警察文化，通過信仰溝通、愿景傳遞和警務實踐，使全體民警認可并內化為持久的行為習慣。作為公安機關，我們文化建設的目標是在主流文化的統領下，除了大家都有的特色文化活動、規范的管理制度外，還有三點與眾不同的內涵氣質：警營是民警的精神家園，警隊是公平正義的象征，從警生涯是民警快樂生活的人生階段。將這種信念統一為全體民警的意志，再將這種意志轉化為持久的行動，一定需要長期、艱苦的努力，而這一過程也是職業規劃工作必

須承載的重任。

各位領導，以上幾點是我對民警職業生涯規劃工作的一點思考，借此機會作個匯報，懇請各位領導、專家指正。

第二篇：監獄民警職業生涯規劃

職 業 生 涯 規 劃

鎮江監獄 十監區 張超

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。” 我們要對自己的職業生涯進行規劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

2010年9月，我順利的通過了江蘇省公務員考試，以一名具備兩年基層工作經驗的大學生加入了光榮的監獄勞教人民警察隊伍，由于即將面對的是對自己從未涉及過的行業，同時也是一份存在著一定危險性的工作，因此作出一個符合自身發展的職業生涯規劃是非常必要的，經過近些天來的新警軍訓以及部分理論課的學習，我對這份新工作有了一定的認識，并利用休息時間對自己的各方面分析和對今后的發展進行了思考，寫出了下面的具體職業生涯規劃。

一、自我評估

本人于2008年畢業于徐州師范大學法政學院，專業為法學，因此能夠進入監獄這個司法系統，也能夠充分發揮自己的專業特長。在大學期間，我長期擔任班長以及學生會干部，具有較強的組織協調能力和管理能力，畢業后我被省委組織部選聘為大學生村官，兩年的基層鍛煉使我的工作業務能力得到了進一步的加強，比如如何與上級領導或者與老百姓溝通，如何面對一些突發狀況，緊急任務等，這方面練就的本領一定也會使我在監獄工作中更加容易上手。本人性格外向爽朗，富有幽默感，能夠活躍團隊氣氛，工作踏實認真，心態積極，善于學習反思。以上優點必將促使我迅速融入工作環境，也有不足的地方，主要是年輕人的通病：比較率性，會有些情緒化，但是經過兩年的基層工作磨煉，我基本能夠及時調整心態，虛心接受批評，努力做好工作。

二、職業發展方向和目標

作為一名監獄人民警察，發展的方向應該比較單一，最常見的應該是“民警—指導員—監區長—行政辦公室科長—副（正）監獄長—省廳級領導—更高”，不想當將軍的兵不是好士兵，我覺得我的職業發展方向也不外乎如此，有人說考上公務員就是為了做領導，但我還是覺得公務員拿的是納稅人的錢，也就首先想著為人民服務，做好本職工作，無論在哪個崗位，我不會因為職位高低而覺得有什么不一樣。

職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。短期目標：好好工作，完成工作任務。中期目標：通過學習，提高學歷。長期目標：達到從事行政管理工作的條件。

三、具體措施

在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。要不斷開拓進取、不斷開發新技能。一個復合的社會將不僅需求專業化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。

1、注重學習，不斷提高政治文化素養

做為一名監獄人民警察，就是要嚴格要求自己，不斷學習，不斷提高自身的政治理論水平，經過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，才能推動自身素質不斷得到提高，與時俱進，不斷適應新形勢，新情況。

2、踏實工作，認真完成各項工作任務

能積極地協助監區主要領導展開工作，努力維護穩定的罪犯改造秩序，順利確保了“三無”目標的實現。同時也使自己受到了很好的鍛煉，自覺在能力上有了一定的提高。在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨，認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并在實際工作嚴格執行黨和國家的改造方針、政策，能做到規范執法，文明管理，執法公平，對自己嚴格要求，自覺地維護國家機關的工作形象，不利用公務權力圖謀私利，做到不該去的地方不去，不該做的事情不做。在工作中，認真遵守監獄機關制定的各項規章制度，努力提高機關工作效率和工作質量。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

2010年11月14日

第三篇：監獄民警職業生涯規劃

職 業 生 涯 規 劃

張家毅

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。” 我們要對自己的職業生涯進行規劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

2013年9月，我從一個應屆畢業生，搖身一變，成為了光榮的監獄人民警察。但由于自身能力和經驗的不足，而且即將面對的是對自己從未涉及過的行業，同時也是一份存在著一定危險性的工作，因此作出一個符合自身發展的職業生涯規劃是非常必要的。

一、自我評估

本人系應屆畢業生，工作經歷和經驗以及工作能力有限，因此需要積極主動地向其他同志學習。本人性格沉穩，遇事謹慎，有較強的克制能力和學習能力，在工作中我將踏實認真工作，積極調整心態，做到多問、多思考，迅速融入工作環境。本人不足的地方，主要是年輕人的通病：比較率性，會有些情緒化，我能夠及時調整心態，虛心接受批評，努力做好工作，做到不把主觀情緒帶到工作上，努力克服工作中遇到的困難。

二、職業發展方向和目標

作為一名監獄人民警察，發展的方向應該比較單一。有人說，不想當將軍的兵不是好士兵，我覺得我的職業發展方向也不外乎如此，有人說考上公務員就是為了做領導，但我還是覺得公務員拿的是納稅人的錢，也就首先想著為人民服務，做好本職工作，無論在哪個崗位，我不會因為職位高低而覺得有什么不一樣。

職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。短期目標：好好工作，完成工作任務。中期目標：通過學習，提高學歷。長期目標：達到從事行政管理工作的條件。

三、具體措施

在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。要不斷開拓進取、不斷開發新技能。一個復合的社會將不僅需求專業化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。

1、注重學習，不斷提高政治文化素養

做為一名監獄人民警察，就是要嚴格要求自己，不斷學習，不斷提高自身的政治理論水平，經過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，才能推動自身素質不斷得到提高，與時俱進，不斷適應新形勢，新情況。

2、踏實工作，認真完成各項工作任務

能積極地協助監區領導展開工作，努力維護穩定的罪犯改造秩序，順利確保了“三無”目標的實現。能做到規范執法，文明管理，執法公平，對自己嚴格要求，自覺地維護國家機關的工作形象，不利用公務權力圖謀私利，做到不該去的地方不去，不該做的事情不做。在工作中，認真遵守監獄機關制定的各項規章制度，努力提高機關工作效率和工作質量。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗！

第四篇：職業生涯規劃提綱

職業生涯規劃提綱

在這個竟爭日趨激烈的社會中，每個人都渴望成功，然而并非都能如愿。正確的認識自己，樹立堅定的奮斗目標顯得尤為重要，這就要求我們進行職業生涯規劃。對個人而言，職業生命是有限的，能否有效的規劃，將影響著未來我們生活的質量。有了切實可行的目標，才更有動力。

首先是認識自己，每個人都有自己的特點。自身的優勢有助于實現目標，職業成功。對我自己而言，具備的優勢有：敢于嘗試，適當冒險；注意力能夠集中在一件事情上，不易受干擾；在困難中不輕易放棄，有韌性；能夠尊重并接受組織或企業的傳統和文化；個人情感方面，善解人意，樂于助人，真誠，值得信賴。。當然，人無完人，我也有一些不足。比如：身高方面很尷尬，不自信；性格屬于熱的慢類型；不善于表達，表現能力不強；在緊張工作下感到壓抑,急躁時容易做錯事。。從職業目標實現的角度，自身的不足就可能成為職業成功的障礙。因此，自己應該深刻意識到，并且在平時注意鍛煉自己。不善于表達往往容易會被人忽略甚至遺忘。此外，現代生活節奏快，要學會逐漸的改變自身不足，努力適應環境。。總之，為職業成功實現自身目標，要努力減少前進道路中的障礙！

每個人都有自己的目標。在有限的時間里做出的選擇將影響著未來的生活！我認為，目標應該定在踮起腳尖就能夠得著的高度。下面是我為自己以后十幾年做出的規劃。

第一階段，主要是在校期間要完成的任務。具體是:學好專業知識，形成系統的知識結構；拿到必備的有關證書，當然學有余力情況下可以涉及其他方面，畢竟有時多了項技能就多了一個選擇；了解社會，關注時事，做個生活中的有心人；社會實踐方面，可以利用假期課余時間做些兼職，鍛煉自己；個人應該養成生活規律，有自己的興趣和愛好。

第二階段，主要是畢業后1到2年時間內。這期間進入社會，是學習適應期，努力找到適合自己的工作崗位。具體是：虛心求教他人，與同事友好相處，得到上司的賞識，并且能夠自我定位。

第三個階段，是在第二個階段的基礎上，在未來的十年左右，經過艱苦奮斗，在自己的工作崗位上，業務能夠做到精湛熟練，在所在的領域有一定的影響力，并且小有成績。

人的一生，就是活到老，學到老的過程。社會在發展，人應該也相應的進步。有時計劃不如變化快，在制定好目標的同時，也應該根據實際情況靈活的變通，調整。現階段，就業形勢嚴峻，我們應當樹立憂患意識。特別是在求職是，避免“眼高手低”現象。就業初期，我們要抱著學習成長，鍛煉自己的心態。中期階段，要有發展壯大，完善自己的準備。最后，就是升華自己，自我實現。

以上就是我的生涯規劃，通過職業生涯規劃，讓我更加理性的認識了自己。這其中可能有欠缺，希望在以后的實踐中逐步完善！

第五篇：職業生涯規劃書提綱

職業生涯規劃書提綱（下下周四12月22日收齊上交，要求不少于5頁，有封面，有目錄，有序言）封面

序言

一、自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)

1、職業興趣——喜歡干什么；

2、職業能力——能夠干什么；

3、個人特質——適合干什么；

4、職業價值觀——最看重什么；5勝任能力——優劣勢是什么。

自我分析小結：

二、職業分析（對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析）

1、家庭環境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3、社會環境分析。如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4、職業環境分析

行業分析（如xx行業現狀及發展趨勢，人業匹配分析）

職業分析（如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景，人崗匹配分析）

企業分析（如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析）地域分析（如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析）職業分析小結：

三、職業定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析）的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析： 內部環境因素 優勢因素（S）弱勢因素（W）

外部環境因素 機會因素（O）威脅因素（T）

結論：

職業目標 將來從事（xx行業的）xx職業

職業發展策略 舉例：進入xx類型的組織（到xx地區發展）

職業發展路徑 舉例：走專家路線（管理路線等）

具體路徑 舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx

四、計劃實施

短期計劃（大學計劃）

2006年～20xx年 如大學畢業時要達到…如：大一要達到…大二要達到...或在xx方面要達到… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主…，或為了實現xx目標，我要…

中期計劃（畢業后五年計劃）20xx年～20xx年 如畢業后第五年時要達到

… 如畢業后第一年要…第二年要…或在xx方面要達到… 如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等

長期計劃（畢業后十年或以上計劃）

20xx年～20xx 年 如退休時要達到… 如畢業后第十年要……第二十年要…如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 省略 方向性規劃

五、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容：

a.職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直……，那么我將……

b.職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）當出現……的時候，我就……

c.實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……

d.其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）

2、評估的時間：

一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；

當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

結束語