第一篇:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
我國是一個(gè)多民族的國家,國家各族人民團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,共同生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,各民族之間有平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,一直以來,我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的通知,憑借民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)讀本,利用每月班會(huì)、團(tuán)會(huì),升旗儀式等時(shí)間,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì)、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我校自開3月份以來在民族團(tuán)結(jié)教育方面主要做了以下工作:
一、我們專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,扎實(shí)地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),以校長為組長、德育室、少隊(duì)部、各班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
二、利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化
我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合的教材,積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,主要做法是:
1、學(xué)生以實(shí)際為教材,以當(dāng)?shù)仉s居的特點(diǎn)為教材,通過實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了民族的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化,知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶,它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛,2、以《民族常識(shí)》教材為主,通過教材的閱讀,讓學(xué)生從《民族常識(shí)》讀本中了解了中華民族的構(gòu)成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識(shí)和民族精神。
三、開展主題系列活動(dòng),提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地。利用校園廣播站,主題班會(huì)等開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動(dòng)。利用板報(bào)、畫畫等活動(dòng)展示民族風(fēng)氣,通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情。
四、存在的問題
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)開展的形式還不夠豐富多彩、開展的思路還沒有徹底打開,師生的認(rèn)識(shí)還未達(dá)成高度的統(tǒng)一。
總之,民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
第二篇:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)工作總結(jié)
我國是一個(gè)多民族的國家,國家各族人民團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,共同生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,各民族之間有平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系。我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作在上級(jí)的指導(dǎo)下開展。我校在民族團(tuán)結(jié)教育方面主要做了以下工作:
一、利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化
我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合的教材,利用每月一次班會(huì)、每周升旗儀式時(shí)間蒙語文課、品德與社會(huì)課,積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,主要做法是:
1、學(xué)生以《中華大家庭》教材為主,通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材,讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認(rèn)識(shí)了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化,知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶,它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛,2、學(xué)生以《民族常識(shí)》教材為主,通過教材的閱讀,讓學(xué)生從《民族常識(shí)》讀本中了解了中華民族的構(gòu)成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識(shí)和民族精神。
3、因我鄉(xiāng)是蒙古族鄉(xiāng),我校是蒙古族小學(xué),所以在1—6年級(jí)、學(xué)前大班開設(shè)蒙語文課,使蒙古族學(xué)生能傳承自己的民族語言。
4、《中華大家庭》、《民族常識(shí)》、蒙語文課,都做到師生有教材,學(xué)生有課堂筆記、有作業(yè)本。
二、開展主題系列活動(dòng),提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:
1、利用校園廣播站,開展“國家民族政策”宣傳、了解“少數(shù)民族人物故事”活動(dòng)。
2、開展了“知我民族、愛我中華”黑板報(bào)宣傳。
3、周一的國旗下講話,也定期安排宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡的內(nèi)容。
4、利用辦公室展廊張貼民族杰出人物畫像及相關(guān)資料,如尹湛納希、烏蘭等。
5、組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲《草原上升起不落的太陽》、《嘎達(dá)梅林》。學(xué)習(xí)民族舞蹈《擠奶舞》、《草原上的小騎手》、《草原情》。七一文藝匯演,我校將《擠奶舞》、《筷子舞》呈現(xiàn)給了廣大觀眾。
6、大課間時(shí),學(xué)習(xí)弓箭操。
7、每學(xué)期在不同年級(jí)開展以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的班隊(duì)會(huì)2—3次。
8、每個(gè)學(xué)期末,在開設(shè)《中華大家庭》和《民族常識(shí)》課得班級(jí)都要進(jìn)行一次“民族團(tuán)結(jié)知識(shí)”檢測。
通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情,樹立了“少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各民族誰也離不開誰”的多民族大家庭意識(shí)。
民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
第三篇:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)[推薦]
鳳凰縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)”教育活動(dòng)總結(jié)
自9月開學(xué)以來,我校深入貫徹落實(shí)鳳凰縣教體局《關(guān)于開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步征文活動(dòng)及相關(guān)工作的通知》,堅(jiān)持進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育工作。抓住班會(huì)、集會(huì)積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,通過舉辦民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)、民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我校在民族團(tuán)結(jié)教育方面主要做了以下工作:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好指導(dǎo),扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
成立了以彭南平校長為組長,吳瑞秋書記和龍俊華、王紹成、安陸生、龍濤四位副校長為副組長,各班班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,班主任直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
二、高度重視把民族團(tuán)結(jié)教育滲透到學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)中。
在開展民族團(tuán)結(jié)教育課程的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對少數(shù)民族常識(shí)知之甚少。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,學(xué)校加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié),必須加強(qiáng)對學(xué)生的民族常識(shí)教育,上好民族團(tuán)結(jié)教育課,教學(xué)內(nèi)容包括:了解我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家;初步了解五十六個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化,意識(shí)到漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也互相離不開。
不僅在課堂學(xué),而且利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。
三、開展主題征文活動(dòng),提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主題征文更增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情。活動(dòng)中我校共選出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行了表彰。
民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根是學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
鳳凰縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2016年9月28日
第四篇:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
我國是一個(gè)多民族的國家,國家各族人民團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,共同生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,各民族之間有平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,一直以來,我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的通知,憑借民族團(tuán)結(jié)教育讀本,利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,通過舉辦故事演講、民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì)、出板報(bào)等活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我校在民族團(tuán)結(jié)教育方面主要做了以下工作:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好指導(dǎo),扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),成立了以校長、黨支部書記為組長、副校長為副組長,教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,成員直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
二、利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化
我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合的教材,利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,主要做法是: 1、1-3年級(jí)學(xué)生以《中華大家庭》教材為主,通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材,讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認(rèn)識(shí)了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化,知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶,它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛,2、4-6年級(jí)學(xué)生以《民族常識(shí)》教材為主,通過教材的閱讀,讓學(xué)生從《民族常識(shí)》讀本中了解了中華民族的構(gòu)成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識(shí)和民族精神。
三、開展主題系列活動(dòng),提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:
1、利用民族教育宣傳月,開展故事演講比賽。
2、以國慶節(jié)為契機(jī),開展了“知我民族、愛我中華”手抄報(bào)比賽和黑板報(bào)比賽。
3、通過周一的國旗下講話,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
第五篇:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
庫斯拉甫鄉(xiāng)學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期民族團(tuán)
結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
庫斯拉甫鄉(xiāng)學(xué)校 2014年1月7日
庫斯拉甫鄉(xiāng)學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期民族團(tuán)
結(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
我國是一個(gè)多民族的國家,國家各族人民團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,共同生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的他家庭里,各民族之間有平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,一直以來,我校深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的通知,憑借民族教育讀本《中華大家庭》,堅(jiān)持進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育工作。抓住每月一次的班會(huì)、隊(duì)會(huì)和每周升旗儀式的時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì)、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我校在民族團(tuán)結(jié)教育方面主要做了以下工作:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好指導(dǎo),扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,主任、各班班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主任、班主任直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
二、利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化
我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合的教材,讓學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中華大家庭》這本教材,不僅在課堂學(xué),而且利用每月一次班會(huì)、一次隊(duì)會(huì),每周升旗儀式時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,主要做法是:
1、學(xué)生以《中華大家庭》教材為主,通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材,讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認(rèn)識(shí)了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化,知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶,它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛,2、有專職教師定時(shí)開展“民族大課堂”教學(xué),讓學(xué)生更全面的了解中華民族的構(gòu)成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識(shí)和民族精神。
三、開展主題系列活動(dòng),提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:
1、10月23日和29日舉辦了“民族團(tuán)結(jié)和愛國主義”為主題的雙語演講比賽。
圖為學(xué)生和教師在比賽中:
2、11月11日各班召開以“學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容的班會(huì)。
圖為各班在召開班會(huì)中:
3、通過每天的國旗下講話,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。進(jìn)行了“三個(gè)離不開”“四個(gè)認(rèn)同”“五觀”“反分裂 防滲透”教育。
4、舉行了民族教育主題的升旗儀式(祖國是個(gè)大家庭,56個(gè)民族一家親,校長作專題講話)。圖為師生在升旗儀式中:
5、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報(bào)比賽和黑板報(bào)比賽。
圖為各班設(shè)置的黑板報(bào):
6、開展了民族團(tuán)結(jié)教育繪畫展覽(團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等)。
通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
庫斯拉甫鄉(xiāng)學(xué)校 2014年1月7日