第一篇：演講稿(任雪)

反暴力、促和諧

一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等４７個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以后，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。

1963年，一名剛從揚州醫專畢業的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫院院長吳登云。

來自江南水鄉的吳登云沒有被高原惡劣的環境嚇倒退縮，而是兢兢業業地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足，忠實履行著自己“做一名人民的好醫生”的諾言，前后30次為病人無償鮮血，累計鮮血7000毫升，被當地牧民親切地稱作“白衣圣人”。

吳登云用自己的青春和熱血換回了少數民族同胞的尊敬和愛戴，多次獲得各級政府頒發的民族團結模范稱號。中國共產黨成立80周年之際，黨中央表彰了一批全國先進基層黨組織和優秀共產黨員及優秀黨務工作者，這位始終如

一、扎根邊疆締結各族人民兄弟情誼的人民醫生也名列其中。

在并肩建設社會主義、推動社會進步的實踐當中，涌現出一個又一個像吳登云這樣無私奉獻的民族團結先進模范。從1982年至今，新疆共表彰獎勵了國家級和自治區級民族團結進步模范單位近800個，民族團結進步模范個人1300余名。

白克日?卡依爾是塔什店火電廠一位普通工人，今年夏天為了搶救不慎落水的漢族兒童，他英勇地獻出了自己的生命。在這名優秀的維吾爾族工人眼中，漢族同胞就是自己的“吐汗吾干木”（親兄弟）。他不止一次地伸手援助遇到困難的漢族鄉鄰同事，替不認識的漢族病人墊付醫藥費，在各族群眾中間傳唱成了一曲民族團結的贊歌。

楊忠賢，巴里坤草原上的一名鄉村醫生。他為草原上的哈薩克族婦女接生3000名嬰兒，挽救了數百瀕危病人的生命，培養出上百名弟子在草原上救死扶傷。在他死后，哈薩克牧民破例第一次用自已的風俗接納了這位漢族兄弟，將他安葬在雪山腳下的哈薩克族部落墓群中。

阿布旦，阿勒泰草原上的哈薩克族牧民。1996年冬天，阿勒泰地區遭受30年不遇的特大雪災，上百名漢族礦工被大雪圍困在離阿布旦家氈房不遠的地方，隨時有生命危險。阿布旦毅然把自家儲備的面粉分給斷糧的人，把自家正在懷胎的８頭奶牛宰殺，將牛肉分給饑餓的漢族弟兄。他讓凍傷的礦工住進自己的氈房并讓兒子冒著被大雪埋沒的危險踩著雪橇下山送信。他說：“為了挽救漢族兄弟的生命，就是遇到再大的困難和危險，也要把信送到?！?/p>

劉玉蓮，扎根在哈密市二堡鎮二堡村醫療戰線上默默奉獻40多年、深受少數民族群眾愛戴，被當地維吾爾族百姓親切稱為“救命丫頭”。40年來這里醫療衛生工作做得很

出色。無論是上世紀六七十年代的初級合作醫療、天花病殲滅戰，八九十年代的計劃免疫、傳染病防治、計生指導，還是近兩年來新型合作醫療、高致病性禽流感防控，哈密市二堡鎮二堡村的醫療衛生工作都走在了新疆前列。

自治區各級黨委和政府通過樹立民族團結先進典型，在全區營造出一種人人講團結、個個爭先進的氛圍，推動著民族團結進步事業不斷發展，民族團結的思想，已經深深扎根在新疆各族百姓的心中。熱愛民族團結的無數群眾，在生活和工作中身體力行，數十年如一日地貫徹民族團結的精神，為民族團結進步事業默默付出。黨的十七大描繪了全面建設小康社會的藍圖。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

烏魯木齊市第105小學

任雪

2011年9月8日

第二篇：數學任雪嬌

2011－2012學下學期九年級數學教學工作總結

教師：任雪嬌

本學期，我擔任九年級（1）班的數學教學工作。九年級的教學任務較重，教學工作壓力較大。不過在各任課教師的相互協調和學生的積極配合下，我堅持“以學生發展為本”的指導思想，關注每位學生，幫助他們在原有基礎上得到提高和發展。經過一個學期的努力，現將具體工作總結如下：

一、面向全體 因材施教

在教學實踐中，全面貫徹教育方針，面向全體學生，采用抓兩頭、促中間，實施分層教學，因材施教，因人施教，使全體學生都能學有所得。

1、備課。精心鉆研教材，細心備課；做到：重點難點突出，易混易錯知識點清晰，并掌握好、中、差學生的認知能力，分層次設計練習題，分層次落實訓練內容，使全體學生都能輕松學習，學有所獲。

2、授課。一是從問題出發進行教學。美國的心理學家布魯納曾說過“教學過程是提出問題解決問題持續不斷的教學活動”,而問題又是數學的心臟,通過問題教學喚起學生的創造靈感，點燃創造思維的火花，激發學生學習的內動力，開啟心智。從而使學生達到“三自”，即：自己發現問題，自己提出問題，自己解決問題。尤其鼓勵學生自己提出問題，因為提出一個問題比解決一個問題更重要。二是情感教學。深刻領會“親其師、信其道、樂其學”的效應，與學生建立深厚的師生感情，在課堂上，始終做到一位教育學家的要求：“教師要和善愉快的教育學生，在沒有歐打、沒有哭泣、沒有暴力、沒有厭惡的氣氛下，喝下科學的飲料”。正確對學生進行學法指導，使學生愿學、樂學、會學，從而讓學生情不自禁地喝下這“科學的飲料”。

3、創造成功體驗的機會。一是從多個方面給學困生創設學習時間空間，采用課堂多提問，一幫一合作學習，作業分層照顧，指導學困生自己提出問題等措施；二是利用課后時間與其談心，樹立正確積極向上的人生觀，同時經常在學困生的作業上、試卷上寫上一些鼓勵的語言，及時與家長交流學生學習的情況，做到學校、家庭齊關心。

4、利用年輕精力充沛優勢。在下半學期抓好部分學生晚自修工作，形成學習小團體，帶動班級、年級學習數學的風氣。利用網絡資源，參考歷年各省市中考題，了解中考動向，充實自身知識。

二、團結奉獻 拼博進取

1、團隊合作。雖然初三教師只是一人孤軍奮戰，但我們三位數學老師團結在一起，把初三教學工作擺在首位，齊心協力，采用聽課、評課，使初三的數學教學達到揚長避短的目的。

2、努力拼搏。在復習階段，老師們團結合作，齊心協力，找題、選題、編題，并對一些資料進行剪貼重組，自編大量資料，使習題具有典型性，科學性、實效性。而自己也對于每次單元測試，摸擬測試，不管每天幾點鐘考完，當天必須批改，因此，經常把沒有改完的試卷帶到家里完成，摸爬滾打，堅信功夫不負有心人。

三、科學備考 真抓實干

1、制定切實可行的復習計劃。

具體要求是：明方向、對方法、細備課、深挖掘、精選材、強典型、準講述、清思路、實效果。復習分三個階段：（1）基礎復習、（2）專題訓練、（3）摸擬測試。第一階段要求緊*教材，打好基礎知識，做到三個重視。（1）重視易混、易錯知識點；（2）重視“三基”的落實，即基礎知識、基本技能、基本思想方法；（3）重視學生的薄弱環節，實現的目標是對重點知識過程化，基本圖形結論化，使定理圖形化、圖形公式化、公式語言化，即形、式、語言三為一體，讓全體學生都有收獲。（4）重視原理掌握，設計變式題目訓練，杜絕學生死讀書現象。這一階段復習并不是對舊知識的機械重復和堆砌，而是查缺補漏、填平補齊，講清知識的疑點，掃除知識的盲點，從而實現知識重組、升華的目的。

第二階段專題訓練要求抓好考點。這一階段設立了五個專題：一題多解問題，一題多變問題，題組問題，開放性問題，綜合性問題。通過一題多解，引導學生從不同角度，思考問題，培養學生的發散思維；通過一題多變，使學生透過現象看本質，由命題的條件與結論的變化，拓寬思維；通過題組教學，使學生掌握某一類問題的思考方法，學會聯想與類比，適當進行知識的遷移；通過開放性問題，鼓勵學生大膽探索與猜想；通過解綜合題,培養學生運用知識、解決問題的能力和創造性思維能力。

第三階段模擬測試。通過做卷，講評，要求問題發現一個解決一個。針對學生能力不同，進行不同系列的練——評——練的教學活動。

2、及時進行復習階段驗收。對每部分復習都有2套資料。（1）基礎回顧；（2）拓寬發展。每部分復習結束都要進行驗收，測試后認真閱卷，做好試卷分析、查找得失原因，有針對性的講評，達到滿分的目的。

3.復習時處理好五個關系。（1）大綱、考綱、教材三者之間的關系；（2）講與練之間的關系；（3）個人與集體的關系；（4）外訂資料、網絡資源、自編題的關系；（5）尖子生與學困生的關系。

以上是我在九年級數學教學實踐中的一些做法，雖有所收獲，但也還有些差距。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力，一如繼往，積極投身于新課標的實驗中去，在學校的正確領導下，在同行教師的幫助下，不斷總結新經驗、新方法，使教學工作再上新臺階，爭取再創佳績。

第三篇：任雪同學先進事跡

馬尾實驗小學任雪同學先進事跡

（福州市三好生推薦材料）

任雪同學，現年十二歲。就讀于福州市馬尾實驗小學六年（2）班，現任學校國旗手。每年都被評為校“三好學生”，2008年被評為馬尾區“三好學生”。

任雪同學熱愛祖國、熱愛集體，思想健康，品行端正，從小樹立遠大的志向。六年來，她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。

任雪同學有明確的學習目的，端正的學習態度，良好的學習習慣。每次上課，她都神情專注地認真聽講，積極開動腦筋，老師提問時總能看到她高高舉起的小手，聽到她回答問題時響亮的聲音。朗讀課文時她也是十分投入而富有感情。她的作業一絲不茍，字跡娟秀、工整。她認真對待每一門功課，認真對待學習中遇到的每一個難題。從小學一年級到六年級，她的成績總是名列前茅。在成績面前，她從不驕傲，而是向著更高的目標邁進。

任雪同學熱愛班級，集體榮譽感強。她積極參加各項活動，為班級取得不少榮譽。在每年的運動會的賽場上，也都能見到她的身影，為了取得更好的成績，賽前她總是刻苦練習，不怕苦，不怕累。她對工作認真負責，對老師布置的任務從不出一點兒差錯。擔任學校執勤隊員，工作一絲不茍，堅持準時到崗，公平、公正的開展評比工作。作為班級宣傳組成員，協助宣傳委員出好班級的黑板報，多次使班級的黑板報在學校評比中獲得一、二等獎的好成績。她擅長出小報，所編輯的電腦小報、手抄報多次在比賽中獲一、二、三等獎。她熱愛勞動，值日生工作認真；每逢搞衛生，她很積極肯干，不怕臟、不怕累；在家中常常搶著整理房間、拖地板等，還學會煮一些簡單的菜。她不僅團結同學，還特別有愛心。在學校組織的每次捐款活動中，她把自己省吃儉用攢下來的錢，捐給了災區的小伙伴，捐給身邊需要幫助的人，真可謂童心可貴。平時尊老愛幼、團結同學，樂于助人，有副熱心腸。

任雪同學是個多才多藝的學生，愛好廣泛，全面發展，除了掌握豐富的文化知識外，她還利用課余時間練習寫字，學習畫畫，舞蹈，古箏，葫蘆絲等，舞蹈已過八級，葫蘆絲已過十級。讀書也是她課余的一大樂趣，從童話故事到小說讀本，以及古今中外兒童名著，她都讀得津津有味，每天晚上睡覺之前看書幾乎成了她必備的“夜餐”。她樂于參加各項實踐活動，如“雛鷹假日小隊活動”等。2008年暑假，在學校舉辦的“激情夏夜夏令營”活動中，她為老師、家長及同學們現場演奏的葫蘆絲獲得了陣陣掌聲。在馬尾實驗小學八十周年校慶文藝匯演中，她參加了多個節目的演出。

任雪同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是一名優秀的少先隊員，我們相信，在陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她一定會像小樹苗一樣茁壯成長。附獲獎情況：

2004年11月獲校運會女子接力項目第一名 2005年4月獲校數學智力比賽二獎 2005年6月被評為校三好學生 2005年11月獲校運會女子跳遠第三名 2005年12月獲校外素質教育培訓優秀學員稱號 2006年6月被評為校三好學生

2006年5月被授予福州電視臺少兒頻道“茉莉之星”最佳組合團隊表現獎 2006年12月獲福州市小學數學奧林匹克邀請賽優秀獎 2006年12月獲“中華魂”舞蹈藝術大賽福建選區銀獎

2007年1月獲第二屆全國英語才藝小學A組金獎 2007年6月被評為校三好學生 2007年10月獲校“推普征文”三等獎 2007年11月獲“推普小報”二等獎 2007年12月獲校運會女子跳高第三名 2008年3月獲?！傲疂嵳\信征文”二等獎 2008年3月獲?！傲疂嵳\信漫畫”一等獎 2008年4月獲“冰心”杯奧運征文三等獎 2008年4月獲?！肮澕Z” 小報三等獎 2008年5月被評為區三好學生

2008年6獲第七屆全國中小學生“小編輯”電子報刊制作大賽一等獎 2008年9月獲?！拔谊柟?、我快樂、我成長”電腦小報一等獎 2008年9月獲?！翱拐鹁葹摹彪娔X小報二等獎 2008年10月獲校硬筆書法比賽二等獎

2008年12月獲第六屆全國中小學生“電腦繪畫”大賽二等獎 2008年12月獲?！白鲆粋€有道德的人”手抄報二等獎 2009年3月獲校“書簽設計 ”三等獎 2009年6月獲?！翱ㄍ?攝影”一等獎 2009年6月被評為校優秀干部 2009年9月獲手工制作一等獎 2009年9月獲手抄報、電腦小報二等獎 2009年11月獲“讀書小報”三等獎 2010年3月獲“呼喚誠信”書簽一等獎

第四篇：任雪佳簡歷

個人簡歷

姓名 薛瑞麗 性 別 女

年齡 24 出生日期 1986/08/02

政治面貌 團員 民族 漢

學歷 大學本科 學制 四年

專業 服裝設計與工程 興趣愛好運動、交際

健康狀況 良好 家庭住址 內蒙古鄂爾多斯薛家灣鎮

聯系電話 *** E—mail xueruili802@126.com

畢業院校 內蒙古工業大

求 職 意 向

目標職能：計算機輔助設計、服裝營銷、文員、服裝設計師等

教 育 情 況

基礎課程：高等數學，大學語文，大學英語，計算機基礎教程，毛澤東思想概論，馬克思主義哲學，微機原理，企業管理，法律基礎

專業課程：服裝紙樣原理，女裝紙樣，男裝紙樣，服裝設計學，服裝市場營銷，服裝心理學，服裝材料學，服裝發展史，服裝工業制板，服裝CAD，服裝手工藝制作，橫機新技術概述，美術欣賞，服裝造型原理，服裝畫技法，橫機工藝學，服裝專業英語，服裝生產工藝與設備，立體裁剪，服飾圖案

所 獲 榮 譽

2006年獲得三等獎學金

2008年考取全國英語四級

2008年4月考取全國計算機等級考試三級證書

2007-2008學年獲得二等獎學金

個 人 技 能

★有較好的交際能力和語言能力，工作具有突破性和創新性并且認真負責，有較強的團隊精神

★熟練操作服裝CAD制圖軟件和Photoshop，Illustrator等平面設計軟件

★熟練操作word2003、Excel等辦公軟件

★熟練掌握繪制服裝紙樣，服裝推板的技法

實習和社會實踐

2006年12月分別到仕奇集團、中服派達紡織有限公司、鐵騎集團第四絨毛紡織廠、五三零三服裝總廠進行認識實習

2008年七月在昊倫家服飾有限公司進行實際操作

2008年暑期在雅安制衣有限公司實習

2009年至今在北京西蒙尼服裝服飾公司工作

自 我 評 價：敢于創新、誠實守信、勤奮肯干、認真負責、不惜吃苦。

第五篇：任自濤 演講稿

黨啊，我心中永遠飄揚的旗幟

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是“黨啊，我心中永遠飄揚的旗幟”。

彈指一揮間，悠悠九十年。在這綠色激流涌動的七月，在這鮮花盡情綻放的七月，在這彩旗迎風飄揚的七月，我們偉大的中國共產黨迎來了她九十歲的生日。

打開中國共產黨的輝煌史冊，這里記載著革命領袖的豐功偉績，共產黨人的英雄壯舉；這里記載著九十年的歷史滄桑、風云激蕩；九十年！一段記憶，一行不屈，一種成長，全都融入在這鮮紅的黨旗中。黨是我們心中的一面旗幟，一座豐碑，一首讓我們永遠歡唱不息的贊歌。

當我們迎來新世紀的第一縷曙光，當“三個代表”重要思想在神州大地澎湃奔涌，當“黨員先進性教育活動”的勁風吹遍了大江南北，我們萊陽衛校的共產黨員，恪守“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身”的錚錚誓言，用磐石般的信念，鋼鐵般的臂膀，高舉“創先爭優”的發展大旗，不斷致力于學校的教育教學改革，取得一個又一個驕人的成績。榮譽墻上一塊塊閃亮的獎牌見證了我們穩步發展的閃亮歷程。

始建于1951年的山東省萊陽衛生學校，早在1993年就被省人民政府確定為省部級重點中專學校，2000年又被國家教育部確定為國家級重點中專學校。曾先后榮獲山東省青年文明號、山東省職業教育示范學校、山東省衛生先進單位等20多個榮譽稱號。就在剛剛過去的2010年我們又被山東省精神文明建設委員會評為“省級精神文明單位”。讓我們的榮譽墻上又增添了一塊閃亮的獎牌。

今年，在我們為黨的90歲華誕歡慶鼓舞的時刻，我們同時也迎來了我們學校60歲的生日。在這60年當中，萊陽衛校全體教職員工在學校黨委的正確領導下，圓滿走過了60年的風雨歷程。

在60年的發展歷程中，學校全體教職員工在學校黨委的正確領導下，勵精圖治，實現了春華秋實。經過幾代人的努力，學校辦學實力不斷增強，辦學規模不斷擴大，教育教學質量享譽社會。

在60的發展歷程中，學校全體教職員工在學校黨委的正確領導下辛勤耕耘，實現了桃李芬芳。學校堅持育人為本、德育為先的原則，不斷深化教育教學改革，培養學生“成人、成才、成功”。60年來，共為社會培養了3萬余名醫療衛生技術人才，為醫療衛生事業的發展做出了不朽的貢獻。

所有的這一切都見證著聚集在我們內心深處的那股力量。這種力量來源于共產黨領導我們克服困難的意志和決心。正是這種力量讓我們敢于面對各種困難險阻，跨越一個又一個障礙，奪取一次又一次勝利；正是這種力量，時刻促使我們以實際行動踐行著一個共產黨員的誓言：以實際行動為我們的黨旗增光添彩！

看吧，萊陽衛校會因我們的辛勤而更加發展，萊陽衛校培養的衛生事業人才會因我們的付出而更加優秀。櫛風沐雨不辭苦，守護坦途譜新歌!

在這火紅的七月，我們又一次迎來了黨的生日，凝望著鮮紅的黨旗，伴隨著莊嚴的宣誓，我們心潮澎湃，熱血沸騰，我們萊衛人將以嶄新的形象、奮發的風貌、高昂的斗志，為我們的黨旗增添光彩。萊陽衛校的明天，也必將在黨旗的輝映下更加燦爛輝煌！

謝謝大家！