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《學習民族政策 維護民族團結》說課稿

時間:2019-05-13 20:04:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:《學習民族政策 維護民族團結》說課稿

專項復習《學習民族政策 維護民族團結》

說課稿

——呼圖壁縣第四中學鮑家敏各位領導、各位老師:

大家好!今天我說課的內容是《學習民族政策 維護民族團結》下面我將從“教材分析、復習目標、復習重難點、復習教法學法、復習過程”等幾個方面對本節內容進行說課。

一、教材分析

“學習民族政策 維護民族團結”的內容是《中考必備》第十章的內容。我國自古就是一個統一的多民族國家。新中國的建立,我國平等、團結、互助的社會主義民族關系,是實行民族區域自治制度的結果。通過本課的復習學習,要使學生認識民族區域自治制度對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大意義。

二、復習目標

通過對有關民族政策知識的學習,進一步認識我國是一個多民族的國家,民族團結對國家的發展至關重要。各民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統一、鞏固各族人民大團結。

三、復習重難點

復習重點:民族區域自治的內容和意義、實行各民族共同發展的政策。

復習難點:如何運用適合初中學生認知水平的方法和手段,引導學生正確認識民族團結。

四、復習教法

提問探究法;材料歸納法;多媒體課件輔助教學;

五、復習學法

觀察發現; 思考討論;合作探究。

五、復習過程:

復習導入:

以昆明“3.01”嚴重暴力恐怖事件的一段視頻,讓學生談觀后感受,從中感受到作為青少年我們也有維護民族團結的義務。

復習講授:

(一)開門見山就“直擊考點”讓學生先明確我們這節課復習的考點,根據考點逐一解讀。

(二)首先以“考點1:理解民族區域自治是我國的一項基本政治制度”進行知識點梳理。進行民族區域自治的學習,中國的民族區域自治是在國家的統一領導下,在各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權,使少數民族當家作主;自己管理本自治地方的內部事務,要真正實現民族平等和團結,在少數民族地區實行什么樣的政策最能體現少數民族當家作主的地位?實行了民族區域自治制度。

(三)我又以“考點2:理解我國各民族平等團結互助和諧的民族關系和考點3:理解我國處理民族關系的原則”進行知識點梳理。在我國社會主義新型民族關系是平等、團結、互助、和諧的民族關系。國家處理民族關系的原則是民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則。民族平等是黨和國家解決民族問題,處理民族關系的一個總原則,是我國民族政策的基石。民族團結是中國處理民族問題的根本原則,也是中華民族政策的核心內容。

(四)“考點4 :識記民族的概況和共同特征。考點5:理解中華民族的形成。考點6:識記我國各民族人口分布的特點”進行知識點梳理。我國是一個統一的多民族的國家,由56個民族組成,分布的特點是大雜居、小聚居,交錯居住。構成了我國現階段的民族國情。

(五)“點8:理解新疆是偉大祖國不可分割的一部分考點9:識記新疆各民族文化的主要表現形式考點10:識記新疆的民族概況考點14:識記新疆發生翻天覆地的變化的表現”進行知識點梳理。

(六)進行了“最強大腦”三分鐘時間加強記憶重要的知識點。

(七)跟蹤訓練,完成“課時訓練(二十六)”的練習。

復習小結

我國是一個統一的多民族國家,全國有56個民族,各民族平等、團結、共同繁榮。黨和政府高度重視搞好各民族之間的關系,促進各民族的共同進步和繁榮。作為我們個人也要用自己的實際行動,從一點一滴做起,自覺維護民族團結,促進國家的繁榮昌盛。

第二篇:中考民族團結與民族政策

民族團結政策

1、民族團結是處理民族關系的另一個總原則

民族團結是中國處理民族問題的根本原則,也是中華民族政策的核心內容。

2、社會主義社會各民族間的團結,是以中國共產黨的領導和團結為核心,以社會主義制度和祖國統一為基礎

3、黨和國家的民族團結政策的主要內容 :

(1)反對民族壓迫和民族歧視(2)維護、促進各民族之間的和民族內容的團結(3)各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。(4)反對民族分裂,維護祖國統一。

4、民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。民族團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件,也是各民族共同發展的基礎。各民族的團結合作,不僅推進了本民族的發展,而且促進整個中華民族發展,是各民族共同繁榮的必由之路。

5、“三個離不開”指:漢族離不開少數民族;少數民族離不開漢族;少數民族之間也相互離不開。(汶川地震救援與災后重建體現了三個離不開)

6、萬眾一心、眾志成城是民族團結的時代特征

7、為什么要維護民族團結 加強民族團結維護社會穩定是我國各族人民的共同愿望和根本利益所在。

2民族團結是我國社會主義民族關系的特征,民族團結能鞏固和發展民族關系。民族團結是我國解決民族問題的基本原則和根本政策。4 民族團結是我國戰勝風險和困難不斷前進的保證。5 有利于維護國家的統一和完整。6 有利于構建社會主義和諧社會。

8、怎樣維護民族團結?(1)我國各民族不論大小,一律平等,各民族在政治、經濟、文化上享有平等的權利。(2)維護民族團結,尊重少數民族的風俗習慣、語言文字和宗教信仰是公民的義務。(3)促進各民族共同繁榮。

怎樣維護民族團結?

答:中學生方面:我們青少年學生應樹立維護國家統一和民族團結的意識;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字;增強維護民族團結的意識,積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策;同各種破壞民族團結的言行作斗爭,以實際行動自覺履行維護國家統一和民族團結的光榮義務;各民族同學之間要平等相處,多說有利于民族團結的話,多做有利于民族團結的事;積極為維護民族團結獻計獻策;努力學習,立志成才,為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻。黨和政府:經濟方面:以經濟建設為中心,“因地制宜、優勢互補”,促進區域經濟協調發展,縮小地區差距,共享改革發展成果,實現共同富裕。政治方面:貫徹執行好民族區域自治政策;堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度,保證少數民族人民當家作主;堅持依法治國,依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子,維護民族團結。文化方面:發展先進文化,建設社會主義核心價值體系;繼承弘揚優秀傳統文化,以開放的心態,客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化;對少數民族地區的教育,加大資金、人力的支持,多出人才,快出人才等等。

9、維護民族團結和社會穩定,我們青少年能做些什么?

答①增強維護民族團結的意識,積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策。

②自覺履行維護民族團結的義務,堅決同破壞民族團結的言行作斗爭。

③尊重各民族宗教信仰、語言文字和風俗習慣,關心少數民族同學。

④努力學習,立志成才,為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻。

10、學生要自覺履行維護民族團結的責任和義務,主要是做到“三個尊重”:

尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。

要弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,自覺履行維護民族團結的義務,尊重少數民族文化、風俗習慣和宗教信仰等,平等對待、關心幫助身邊的少數民族同學。

作為中學生,在維護民族團結上該怎樣向龔曲此里學習? ①自覺做到“三個尊重”:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的風俗習慣;尊重各民族的語言文字;

②樹立起維護國家統一和民族團結的意識,自覺擁護黨和國家的民族政策,大力宣傳我國的民族政策;

③不做有損民族團結的事,積極同破壞國家統一、民族團結的言行作斗爭,以實際行動維護國家主權獨立、領土完整和民族團結;

④在平時的生活中互幫互助,團結友愛;

作為中學生,應該以怎樣的行動來配合民族團結進步創建工作? 中學生要自覺履行維護民族團結的義務;同破壞民族團結的行為做斗爭;在實際生活中,要做到尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。

青少年學生怎樣做一個維護民族團結的好公民?

①認真學習和實踐黨的民族政策,在日常生活中尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。②牢固樹立“三個離不開”的思想,堅持各民族在法律平等的基礎上,相互尊重,相互信任,相互學習,相互合作,同呼吸、共命運,心連心。說有利于民族團結的話,做有利于民族團結的事。

③逐步樹立強化“四個認同”即對祖國的認同,對中華民族的認同,對中華文化的認同,對中國特色社會主義道路的認同。④以實際行動維護祖國統一的民族團結,堅決同分裂祖國,破壞祖國統一,破壞民族團結的行為做斗爭。黨和國家為什么要維護民族團結?

答:①有利于各民族共同進步和發展;

②有利于維護國家統一和領土完整; ③有利于鞏固國防,保持邊疆的穩定;

④有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力;

⑤有利于社會主義現代化建設的順利進行; ⑥有利于全面建成小康社會和構建和諧社會,實現中華民族偉大復興的中國夢。

自覺履行維護民族團結的責任和義務:

①尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。

②心系各族伙伴,互相關心,互相幫助,共同進步,積極參與“手拉手”互助活動。③要敢于同一切破壞民族團結、制造民族分裂的言行作斗爭。,民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證。民族關系和睦,政治就穩定,經濟就會發展;民族關系惡化,就會導致社會動蕩,發展停滯,各族人民遭殃,國家的統一就會受到威脅,經濟就會受到破壞。加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望;

維護國家統一和全國各民族統一,維護祖國的安全、榮譽和利益是公民的基本義務;

完成祖國完全統一大業黨和國家采取“和平統一,一國兩制”的基本方針,成功解決了香港問題和澳門問題。

為增強民族團結意識.可開展活動有:①召開“民族團結教育”主題班會、演講比賽、征文活動;②開展“民族團結知識”競賽;③傳唱民族團結歌曲;④出以“民族團結教育”為主題黑板報、手抄報、圖片展。

開展民族團結教育宣傳標語:①加強民族團結,維護社會穩定;②維護民族團結,促進經濟發展;③堅持民族平等,團結、互助,促進各民族共同繁榮;④維護民族團結是每個公民的責任和義務;⑤56個民族是一家,我們心相連、血相通。

怎樣實現各民族共同繁榮發展?①實現各民族共同繁榮發展要始終堅持中國特色社會主義道路,堅持中國特色社會主義理論體系,堅持中國特色的民族政策。②要始終走科學發展道路,把加快新疆經濟社會發展作為根本途徑。③要始終把提高各族人民生活水平作為一切工作的根本出發點和落腳點。④民族地區要高舉民族團結旗幟,維護社會穩定,自力更生,艱苦奮斗,發揮其創造性、積極性充分利用民族地區優勢。⑤要積極推進西部大開發戰略。

民族平等政策

1、民族平等是解決民族問題、處理好民族關系的一個總原則

2、各民族都是中華民族大家庭中的一員,具有同等的地位

3、什么叫民族平等?

民族平等是指各民族不論人口多少,經濟寉發展程度高低,風谷習慣和宗教信仰異同,都一律平等,具有同等地位,在國家社會生活的一切方面,依法享有相同的權利,履行相同的義務,反對一切形式的民族壓迫和民族歧視。

4、黨和國家的民族平等政策包括以下幾個方面的內容:(1)民族不分大小,一律平等(2)各民族在一切權利上的完全平等(3)幫助一切民族實現民族平等權利,對弱小民族的平等權利給予更多保護(4)各民族履行相應的義務

5、我國民族平等的特征

我國的民族平等具有權利的廣泛性、權利的真實性、權利的徹底性、權利的完整性、權利義務的一致性等特征。

6、民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發展的重要前提

7、民族平等是和諧民族關系的前提

8、全國人大代表中,每個少數民族都有代表,人口較少的少數民族也至少有1 名代表,這說明“各民族一律平等”

9、我國愛強調發達地區應當繼續做好對少數民族地區的對口支援,體現了黨和國家的民族平等政策的哪個方面? 因為這是國家民族平等政策的要求,這屬于經濟社會發展地位上的平等性,幫助一切民族實現民族平等權利,對弱小民族的平等權利給予更多保護,從而達到各民族的共同繁榮。

10、保障各民族風俗習慣的權利,也是保護少數民族的平等權利。

11、我國處理民族關系的(基本)原則:民族平等、團結和共同繁榮。

12、民族團結進步創建活動體現了我國怎樣的民族關系?平等、團結、互助的民族關系.

13、新型的社會主義民族關系是:平等、團結、互助、和諧

14、民族平等包括哪三層含義?各民族政治地位上的平等;各民族不僅在政治、法律上平等,而且在經濟、文化、社會生活等所有領域平等;各民族在法律面前一律平等,享有相同的權利,承擔相同的義務。民族區域自治政策

1、民族區域自治是中國共產黨解決中華民族問題的基本政策

2、民族區域自治制度是符合我國民情的一項基本政治制度,是發展社會主義民主政治,建設中國特色社會主義政治文明的重要內容。

就是在中央政府的統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權力。

3、什么叫民族區域自治:

民族區域自治是在國家的統一領導下,在各少數民族聚居的地方 實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。

4、實行民族區域自治制度的意義:實行民族區域自治,體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族的事務權利的精神,體現了堅持民族平等、民族團結和共同繁榮的原則。民族區域自治既保證了少數民族人民當家作主、管理本民族內部的事務,又保證了國家的集中統一領導,鞏固和發展了中華民族大團結。

5、我國56個民族分布特點及各具特色的民族文化主要包括什么內容。

①我國56個民族在長期的歷史發展中,逐漸形成了一定的聚居區,形成各民族“大雜居,小聚居”的特點。②宗教信仰、民族習俗、生活習慣等。

6、我國設立自治區、自治州、自治縣三級民族自治地方,設立自治機關。

7、我國目前有5個省級民族自治區域:新疆維吾爾自治區、西藏自治區、內蒙古自治區、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區。這些民族自治區域分別聚居著:維吾爾族、藏族、蒙古族、回旋、壯族等很多兄弟民族。壯族是我國少數民族人口最多的民族達1800萬。壯錦是壯族傳統的工藝美術品。

8、民族自治地方行政區域的總面積為 617 萬多平方公里,占全面總面積的 64.3%,總人口 1.6億。

9、我國民族區域自治的主要內容:

(1)建立民族自治地方(2)設立自治機關(3)行使自治權

10、民族區域自治的優越性:

(1)有助于國家的集中統一和少數民族自己管理本民族本地區的內部事務。

(2)有助于把國家的方針政策同少數民族地區的具體特點有機結合起來。

(3)有助于把國家富強和民族繁榮結合起來。

(4)有助于把各族人民熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。

11、行使自治權是實行民族區域自治的核心問題

12、國家對待少數民族的基本政策:民族區域自治制度,實行這一制度保障了少數民族管理自己內部事務的權利,是人民民主在少數民族地區的體現。

13、我國制定一系列民族政策的依據是什么: 基本依據:我國處于社會主義初級階段。

直接依據:處理民族關系的原則(民族平等、民族團結和各民族共同繁榮)

14.民族自治地方30年來取得巨大成就的原因有哪些?

根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會在有理論體系,確立了中國特色社會主義制度。

民族團結與民族政策 主要原因:①堅持了中國共產黨的正確領導;

②實行了民族區域自治制度。

③形成了平等、團結、互助、和諧的新型民族關系,堅持了平等、團結、共同繁榮的基本原則。

④堅持了以經濟建設為中心和改革開放。⑤中央政府和全國各兄弟省市大力支持。

⑥自治區各族人民因地制宜,艱苦奮斗,改革創新。

15.黨和政府高度重視民族問題,制定和實施了哪些保障各民族平等權利的方針政策、措施:

①實行民族區域自治; ②培養和使用少數民族干部; ③保護和發展少數民族文化; ④實施西部大開發戰略。

我國民族分布的特點:大散居、小聚居、交錯居住

我國社會主義的新型民族關系:平等團結互助和諧的新型民族關系

我國處理民族關系的基本原則是:堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮

“四個認同”的內容是:對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同對中國特色社會主義道路的認同

“三個離不開”的內容:漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間相互離不開

解決我國民族問題的根本道路是:堅持中國特色社會主義道路

解決民族問題的根本途徑:

貫徹科學發展觀,加快少數民族和民族地區經濟發展

公民意識的集中體現是:遵紀守法

“三股勢力”的實質:它不是民族問題,也不是宗教問題,而是維護祖國統一和國家安全的重大政治問題,是堅持中國共產黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持全國各民族大團結的嚴肅政治斗爭。

我國的民族政策:

實行民族區域自治、大力培養和使用少數民族干部、保護和發展少數民族文化

少數民族干部政策

1、大力培養任用少數民族干部包括各類專門人才,是做好民族工作和解決切民族問題的關鍵,是黨的民族政策的一項重要內容,也是民族工作的一項重要任務

2、培養和選拔少數民族干部的方針政策:

要積極培養具備革命化、年輕化、知識化、專業化條件的少數民族干部和各種專業技術人才。

3、少數民族培養干部的“四化”方針是什么?原則是什么? 革命化、年輕化、知識化、專業化;德才兼備的原則。

4、國家培養和選拔少數民族刑部的具體政策可以歸納為以下內容:

(1)自治機關的主要領導人主要由實行區域自治的民族的公民擔任。

(2)普遍且大量地培養少數民族干部

5、培養和選拔少數民族干部的重要性(或原因)(1)振興民族地區經濟的需要

(2)堅持和完善民族區域自治制度,實現民族平等,民族團結的需要。

(3)鞏固和發展團結、穩定的政治局面的需要。少數民族和民族地區經濟社會發展政策

1、發展是我們黨執政興國的第一要務,是解決中國所有問題的關鍵

積極為少數民族地區創造更多更好的發展機會和條件,大力幫助少數民族和民族地區發 展經濟和社會事業,是黨和國家一貫的方針政策。

2、發展經濟和社會事業,改善人們的物質和精神生活,是我國現階段民族工作的主要任務,也是現階段解決民族問題的主要方面

3、各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場

4、國家進一步完善和加強新時期發展少數民族和民族地區經濟的方針政策和措施主要有:

(1)堅持自力更生與國家幫助相結合的原則

(2)組織發達地區少數民族地區的對口支援,加強橫向經濟聯系的方針。

(3)堅持因地制宜與優先照顧的政策。

5、如何才能從根本上改變少數民族地區滿后面貌? 一方面,國家要大力幫助,消除各民族經濟文化上的差距;另一方面,少數民族和民族地區 要自力更生,艱苦奮斗,發揮民族經濟自身的活力和自我發展能力,培植自己的“造血”功 能,形成良性循環的經濟機制。

6、組織較發達地區對少數民族地區的對口支援,是改革開放以來我國幫助民族地區發展經濟的一項重要政策措施。

7、發展少數民族和民族地區經濟的重要意義:(1)少數民族和民族地區的經濟社會發展,直接關系到我國整個現代化建設目標的實現

(2)發展少數民族和民族地區經濟,是消除各民族發展上的差距,促進各民族共同發展 繁榮的根本途徑。(3)發展少數民族和民族地區經濟,有助于充分開發和利用少數民族地區的自然資源,實現互利共贏。

(4)發展少數民族和民族地區經濟,是建設邊疆,鞏固國防的基本保證

8、加快少數民族和民族地區發展,是我國社會主義事業的本質要求在民族工作中的體現,也是黨的民族政策的基本出發點和歸宿。

9、加快少數民族和民族地區經濟發展不僅是一個經濟問題,也是一個政治問題。

10、黨和國家發展少數民族和民族地區社會事業的政策與措施: 科技事業,教育事業,文化事業,醫療衛生事業

民族語言文字政策

1、民族語言是民族文化的構成工具之一,是民族文化的重要表現形式。我國有56 個民族,有多種少數民族語言。各民族都有使用和發展本民族語言文字的自由。

2、保障少數民族使用和發展本民族語言文字自由的措施:(1)制定了一系列法律、法規(2)設立專門的機構(3)為少數民族使用本民族語言文字創造條件。

3、我國55 個少數民族都有自己的語言,數量達80 種以上,分別屬于漢藏、阿爾泰、南亞、南島、印歐五個語系。其中有22 個少數民族有正式使用的本民族文字,數量達28

民族風俗習慣政策

1、民族風俗習慣是一種生活方式,是人們在長期的歷史發展過程中逐漸形成的。我國憲法規定:各民族都有保持或改革自己風俗習慣的自由。尊重少數民族風俗習慣包括兩方面內容: 即“保持”和“改革”兩個方面。

2、民族風俗習慣的特點;群眾性、民族性、區域性。

3、各民族都有保持或改革自己的風俗習慣的自由。這是關于尊重民族風俗習慣的總原則。

4、我國少數民族大都有自己獨特的傳統節日:

如仡佬族的祭山節、景頗族的目腦縱歌、布朗族的關門節、彝族的插花節、侗族的姑娘節、怒族的鮮花節。傣族的潑水節。。

5、了解不同民族的風俗習慣是尊重少數民族風俗習慣的前提

宗教信仰自由政策

1、我國實行宗教信仰自由政策

2、我國有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五種宗教形式。

3、信仰伊斯蘭教的民族有:回族、維吾爾族、哈薩克族等。信仰佛教的有藏族、傣族等。

4、黨和國家的宗教信仰自由政策的主要內容:(1)宗教信仰自由(2)國家依法管理宗教事務(3)堅持獨立自主、自辦教會的原則(4)積極引導宗教與社會主義相適應。(5)實行政教分離的原則。

其他相關

我國各民族逐漸融合成為統一的中華民族的原因(過程): 在長期的歷史發展過程中,由于各民族在政治、經濟、文化上的密切聯系和民族分布情況,以及各種原因的遷徙與移民,使各民族你中有我、我中有你,不斷走向相互融合。

處理民族關系的最基本要求及內容:

民族平等是處理民族關系的最基本要求。各民族在國家和社會生活的一切領域,都享有相同的權利,承擔相同的義務。

實現民族平等的重要途徑:

要實現民族平等,需要加強各民族間的相互交流與溝通,了解各民族的歷史傳統和心里感情,充分尊重各民族在長期的社會歷史發展過程中形成的獨特宗教信仰、生活習慣和語言等。

各民族人民形成了什么樣的親緣關系?P41

各族人民形成你中有我、我中有你的親緣關系。

公民有維護民族團結的義務;公民有維護國家的尊嚴、榮譽和利益的義務;

維護祖國統一是公民的基本義務。我們青少年應該:

要努力學習,立志成才,報效祖國;發揚愛國主義精神,自覺肩負起維護祖國統一、實現民族振興的歷史使命,堅決同一切破壞祖國統一的行為作斗爭,以實際行動維護國家主權獨立和領土完整;積極宣傳我國解決臺灣的方針、政策和立場;

西藏民主改革50年來發生了翻天覆地的變化。

這得益于(①民族區域自治制度 ②國家維護和發展各民族的平等、團結、互助關系 ③中央政府和全國各地的支持)

西藏經濟社會跨越式發展說明了什么?

①只有社會主義才能發展中國;②中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量,是我們事業取得勝利的重要保證;③民族區域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度; 中央加大西藏基礎設施建設投入力度說明:

我國堅持民族平等、團結、共同繁榮的處理民族關系的原則

以下屬于20世紀80年代以來我國擴大基層民主的重大舉措的是(在城市設立居民委員會 在農村設立村民委員會)

總書記在參加新疆代表團審議時強調,民族團結是各族人民的生命線,是新疆發展進步的根本基石,也是13億多中國人民的共同意志。代表委員們表示,要把民族團結落實到日常生活工作學習中。

主席為什么要強調維護民族的團結?

①民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證;②加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族的共同愿望;③加強民族團結有利于國家的穩定和繁榮;④加強民族團結有利于各民族共同進步和發展;⑤加強民族團結也有利于鞏固國防,保持邊疆的穩定,維護國家統一和領土完整;⑥有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力,實現中華民族的偉大復興;⑦有利于構建社會主義和諧社會;

加強民族團結,實現民族繁榮我國政府該怎么做? ①經濟方面:以經濟建設為中心,“因地制宜、優勢互補”促進區域經濟協調發展,縮小地區差距,共享改革發展成果,實現共同富裕;②政治方面:堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度,保證少數民族人民當家作主;③堅持依法治國,依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子,維護民族團結;④文化方面:發展先進文化,建設社會主義核心價值體系;⑤繼承弘揚優秀傳統文化,以開放的心態,客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化;

為我國加強民族團結工作提供幾個金點子。

①必須全面落實科學發展觀,加快民族地區的經濟社會發展;②必須堅決維護國家統一,民族團結和社會穩定;③必須堅持和完善民族區域自治度,堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則;④必須實施西部大開發戰略,加大對少數民族地區的支持、援助;

西部大開發十年有力促進西藏經濟社會跨越式發展。西藏經濟社會跨越式發展的原因有哪些?

①堅持了中國共產黨的領導;②堅持了黨的基本路線不動搖,堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放;③實行了符合我國國情和各民族人民利益的民族區域自治制度和西部大開發戰略;④黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則;⑤西藏地區干部群眾發揚團結奮斗、艱苦創業的精神;⑥全國人民的大力支持;⑦西藏各民族之間團結互助、共同發展等;

國家加大新疆、西藏等少數民族地區的發展有什么重要意義? ①有利于實施西部大開發戰略,實現全體人民的共同富裕; ②有利于維護改革、發展、穩定的大局; ③有利于維護國家統一和民族團結; ④有利于鞏固國防,保持邊疆的穩定;

⑤有利于全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會等;

為早日實現祖國的統一,我們青少年該怎么做?

①我們青少年要樹立崇高理想,努力學習,立志成才,為將來完成祖國的統一大業作貢獻;②認真宣傳“和平統一,一國兩制”的基本方針,自覺履行維護國家統一和民族團結的義務;③堅決同分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭,為實現祖國的完全統一作出自己應有的貢獻;④積極支持和擁護我國政府對臺的方針政策,堅持一個中國原則,維護國家主權,反對臺獨;

新疆的非物質文化遺產有:

《十二木卡姆》 《花兒》 《福樂智慧》 《瑪納斯》 《江格爾》 《格薩爾》

民族團結與民族政策

新疆有哪些豐富的資源:

油、畜牧業、棉花、煤炭、鋼鐵、電力、機械、豐富的太陽能資源

影響新疆民族團結穩定的主要危險(三股勢力): 境內外民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力

我國開展對口援疆援藏工作有何重要意義?

答:①有利于加快新疆、西藏經濟社會發展,提高新疆、西藏各族群眾生活水平。②有利于加強民族團結,實現各民族共同繁榮。③有利于國家的長期穩定和繁榮昌盛,促進祖國統一。④有利于深入實施西部大開發戰略,拓展我國經濟發展空間。⑤有利于實現共同富裕,充分發揮我國社會主義制度的優越性。⑥有利于落實科學發展觀,構建和諧社會,推動全面建成小康社會目標的實現。

請你為新疆民族文化大發展、大繁榮提出幾條合理化建議:①抓好文化基礎能力建設,文化遺產保護、文化服務能力建設、文化藝術人才培養。民族藝術創新和民族特色文化產業群建設等六大工程,建立公共文化服務體系建設 ②.轉變文化發展方式,建立符合文化發展規律和社會主義市場需求的文化建設體制,做大做強新文化產業 ③.利用全國對口援疆的大好時機,引進文化援疆新機制。

援疆工程是從哪些領域展開的:

民生經濟、科技、文化、教育、醫療事業、人才培訓、基礎設施建設

文化援疆活動的意義是什么?

對推進少數民族地區文化大交流大融合,各民族共同繁榮和發展奠定了思想基礎;進一步加速推進了新疆與內地省區的文化交流合作,不斷豐富了各族人民額精神文化生活;進一步推動了邊疆民族地區文化建設大發展大繁榮。

為什么說團結穩定是新疆社會繁榮發展的重要保障?

團結穩定是新疆社會繁榮發展的重要保障;團結穩定是新疆繁榮昌盛的前提和保障;團結穩定是新疆各項事業取得勝利的基本保證;團結穩定是新疆各族人民的共同進步發展的重要條件;思穩定、求團結、盼發展是各族人民的強烈愿望。青少年學生應如何感恩偉大祖國,共建美好新疆?

①以實際行動感恩偉大祖國,共建美好新疆。“思穩定、求團結、盼發展、爭富強”是新疆各族人民的共同愿望。②樹立崇高理想,努力學習科學文化知識,自覺履行受教育義務,樹立艱苦奮斗、銳意進取、建設美好家園、創造幸福生活的堅強決心以自己的實際行動自力更生、艱苦創業,譜寫新疆跨越式發展的新篇章。③要樹立正確的國家觀和“中華民族利益高于一切”的思想,認同祖國,忠于祖國;增強公民意識,自覺履行維護祖國統一、民族團結義務,反對民族分裂主義。④要以實際行動履行維護民族團結的義務,牢固樹立“五觀”,堅持“四個認同”和“三個離不開”的思想,尊重各民族的語言文字、風俗習慣和宗教信仰,做一個維護民族團結的好公民。⑤發揚兵團精神,再鑄輝煌。

黨和政府在哪些方面對新疆給予了大力的支持?

政策上的支持、財政的支持、重點項目的支持、人才輸送和培養

加快建設繁榮富裕和諧的社會主義新疆,做好新疆工作的關鍵是什么?(“三個不動搖”、三者之間是什么關系)關鍵是正確處理好團結、發展和穩定的關系,始終堅持一手抓改革開放,一手抓團結穩定,自覺做到“三個不動搖”,即堅持經濟建設為中心不動搖,堅持維護社會大局穩定不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖。

團結、發展、穩定三者之間的關系是相互聯系,密不可分。

在新疆的快速發展中維護民族團結有什么重要的意義?①民族團結是處理民族問題的根本原則,也是中華民族政策的核心內容。②民族團結是國家統一的重要保證,沒有民族團結,必然是民族矛盾,沖突不斷,導致國家四分五裂、一盤散沙。③民族團結是社會穩定的重要前提,只有實現了民族團結,社會才能安定和諧,人民才能安居樂業,國家才能長治久安。④民族團結是各項事業發展的重要保障。各民族只有團結一心,才能聚精會神搞建設、一心一意謀發展,使經濟社會取得長足進步各族人民生活才能不斷得到改善。

新疆取得顯著成就的原因?①黨和政府的殷切關懷與支持,主要表現在:政策、財政、重點項目、人才輸送和培養②兄弟省市的鼎力相助③新疆的發展離不開各族人民的團結一致,艱苦奮斗④成功實踐了黨的民族政策是新疆政治穩定、經濟發展的保障。

改革開放以來,新疆發生了哪些翻天覆地的變化?①各族人民當家做主 ②經濟建設蒸蒸日上 ③科教文衛事業蓬勃發展 ④人民生活水平顯著提高

國家兄弟省區加大對新疆的支持、援助的意義:

1、有利于促進新疆在基礎設施建設,能源開發,資金及人才引進等方面的發展,實現新疆跨越式發展。

2、有利于逐步縮小新疆與沿海和內地發達地區的差距,實現共同富裕和全面小康的目標。

3、有利于建設邊疆,鞏固國防。

4、有利于維護民族團結和祖國統一,實現新疆的長治久安。

“新疆的發展只能靠國家和兄弟省市的幫助和支持”這種說法對嗎?請說明理由。

這種說法不對。

①新疆的發展離不開黨和政府的關懷和支持,離不開兄弟省市的鼎力相助。

②但更離不開新疆各民族的自力更生,艱苦奮斗。

③各族人民要以實際行動感恩祖國和兄弟省市,艱苦創業,共同開發建設新疆,譜寫新疆跨越式發展的新篇章。

新疆各族文化的主要表現形式:

①.多種多樣的文學藝術。②絢麗多彩的音樂歌舞。③獨具特色的民間工藝。④各具特色的民風習俗。

怎樣理解國家利益高于一切的說法?

在中國,國家利益(中華民族利益)高于一切,這是因為:①國家利益具有全局性、長期性、根本性的特征。國家利益是56各民族的根本利益的集中反映,代表了各族人民的共同利益和長遠利益,關系到我國各民族的盛衰榮辱。②國家利益和民族利益在本質上是一致的,國家的統一是各民族人民當家做主和社會繁榮發展的根本保障,國家的發展與進步是各族人民興旺發達的強大動力,維護國家主權,反對民族分裂是各族人民的共同要求。這種一致性充分體現了各民族的命運和前途,是同國家的命運和前途緊密相連的。

民族團結與民族政策

第三篇:維護民族團結

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。“黨有號召,團有行動”是共青團長期堅持的優良傳統。各族青年要自覺把個人的理想同國家、民族的奮斗目標統一起來,把自己的人生追求融入到各族人民共同繁榮發展的事業中來,在推動克州經濟又好又快發展中充分發揮生力軍和突擊隊作用。

克州是反分裂、反恐怖的前沿陣地,歷史和現實的教訓一次又一次地提醒我們一定要加強民族團結、維護祖國統一、維護社會穩定。共青團組織作為黨的助手和后備軍,作為黨聯系青年的橋梁和紐帶,加強對青少年的民族團結教育責無旁貸。全州團員青年要努力爭做學習黨的科學理論的表率,開拓進取、敬業奉獻的表率,廉潔自律的表率,加強和改進作風的表率,時刻走在本地區、本單位的前列,努力踐行,率先垂范,用自身的模范言行,展現團員青年的時代精神風貌。一是強化學習,把團員青年政治思想和實際行動統一到州委的決策部署上來。把行動統一到本地區、本單位的學習活動上來;二是注重宣傳,擴大專題學教活動的社會影響。通過撰寫各種新聞稿件及印制宣傳材料,在廣場、集市、巴扎等人口流動量大的場所及媒體進行專題學習教育活動的宣傳,擴大專題學習教育活動的影響面;三是加強督導,確保專題學習教育活動效果。專題學教活動中做到邊學習、邊思考、邊總結,學xxx自治區、自治州關于穩定方面的會議精神、理論文章和領導講話,總結學習中的好經驗、好做法及自身存在的問題,發現問題及時糾正。各級團組織除了組織好本地、本單位團員青年認真參加專題學教活動外,還要將社區、工地的流動青年、團員、宗教人士一起組織起來,參加專題學教活動,真正做到參學人員一個不少、一個不漏,確保對全州團員青年的全面覆蓋。

維護社會穩定、維護民族團結,加強教育是關鍵。要在團員青年中廣泛開展反分裂教育,結合紀念改革開放30周年活動,加強對青年的愛國主義教育。深入開展討論會、反思會、申討會,申討民族分裂和“三股勢力”罪惡行為,讓每名團員青年在團支部的組織下,開展討論活動,讓每名團員青年表明自己的態度,寫出思想匯報。在反對民族分裂、維護祖國統一、維護民族團結中發揮團員青年的主力軍作用。同時要不斷加強對青少年的民族團結教育,引導青少年樹立正確的民族觀、宗教觀。強化“四個認同”和“五觀”教育,把“三個離不開”思想深入到每一名青少年心中,不斷鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,引導青少年樹立正確的民族宗教觀。深入開展“青少年民族團結十大標兵”和“青少年民族團結先進集體”評選表彰活動,利用廣播、報刊、電視、網絡等媒體廣泛宣傳民族團結先進典型,讓青少年充分感受到民族團結大家庭的溫暖。

反對民族分裂

維護國家榮譽和主權,領土的完整是每一個中國人的義務和責任,而且義不容辭。中華民族上下五千年的歷史表明了國家統一是人心所向,大勢所趨,是任何反動分子和反動勢力都無法改變的事實。為什么我們的同胞們不能以史為鑒,面向未來,緊緊的團結在中國共產黨中央的周圍,為了中華民族的繁榮,富強,和平,民主,文明而努力呢?“本是同根生,相煎何太急”啊!中華民族曾經經歷多少苦難才換來今天的和平年代,近代晚清政府腐敗無能,西方列強侵略中華,1840年鴉片戰爭戰敗和南京條約的簽定,1860八國聯軍侵占北京和北京條約的簽定,1985中日甲午戰爭戰敗和《馬關條約》的簽定,八國聯軍侵華和辛丑條約的簽定,復辟帝制,北洋軍閥統治,土地革命,八年抗日戰爭,解放戰爭,100年的苦難才換來了今天的和平,沒有共產黨就沒有新中國,在任何年代都不會只是一句口號,這是一段歷史告訴我們的。1948年10月1日中華人民共和國成立了,中國人民站起來了!但是祖國的統一大業還沒有完成,然而祖國在努力,人民在努力,1997年香港回歸祖國,1999年澳門回歸祖國,中華民族上下一片盛世歡歌,為什么中華兒女不能共同享受和平時代帶給我們的幸福生活?為什么炎黃子孫不能團結一心創造中華民族更輝煌的明天?為什么13億同胞不能共同分享偉大祖國帶給我們的驕傲和榮譽?中華民族就是一只大公雞,她永遠昂首屹立在世界的東方,她不能沒有美麗的尾翎,她不能被割掉一只腳,她再也不能缺少身體的任何一部分,絕對不允許任何人將她分裂,祖國不允許,黨不允許,人民不允許,世界人民也不會允許!然而在當今兩會勝利在京召開,全國上下喜迎奧運,中華民族奏響世紀新樂章的關鍵時刻,依然有如此不和諧的音符出現。祖國的西部有**在操縱拉薩的暴動,祖國的東南有陳水扁操持“臺灣大選”,這些無恥的分裂勢力似乎在想盡一切辦法破壞著祖國的和平,沖淡人民的喜悅,但是醒醒吧,你們這種逆歷史潮流的行徑是行不通的,是反祖國,反人民,也是反人類的,快點收手吧,回到和平談判上來,我們還是一家人,用自己人的身份對自己人,有事好商量,否則的話,中國政府和中國和世界各地的中華兒女都會不惜一切捍衛祖國!記得大學軍訓的時候,教官曾經對我們說過,你們都是中國解放軍預備役部隊的一員,如果國家出現危難,你們都是要拿著槍上戰場的!如果中國的統一道路上真的難免一戰,如果祖國需要我,我愿意抗著槍到前線去,用青春,熱血,生命去捍衛祖國的領土和主權的完整,也捍衛我作為一個中華兒女,一個炎黃子孫的民族尊嚴!其實我并不是個好戰分子,我真的真的不希望再有戰火硝煙席卷曾經飽受過戰爭苦難的神州大地,不管到什么時候,我都支持黨和國家對待國家統一的政策,我不想中國人的槍炮對準中國人,我們是一家人啊!

一、黨的十七大在黨和國家民族事業發展歷程中具有里程碑意義

黨的十七大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,在黨的歷史上具有里程碑意義。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,是黨的十七大的靈魂,是貫穿整個報告的主線。用這面旗幟來統一黨的思想,是黨的十七大作出的一項歷史性的重大決策。同時,對中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系進行深刻闡述,是十七大最大的亮點,是十七大歷史性的重大政治貢獻和理論貢獻,在黨的歷史上必將留下光輝的一頁,聳立起一座豐碑。

回顧黨的歷程,黨從誕生之日起,就一直不懈追求理論和實踐的的中國特色,經過長期的探索和實踐,歷經曲折和坎坷,黨的十一屆三中全會后,確立了堅持四項基本原則、堅持改革開放的基本方針,擺脫了對馬列主義的教條和僵化的認識,黨的十二大提出“走自己的路,建設有中國特色的社會主義”,黨的十三大提出“有中國特色社會主義是扎根于當代中國的科學社會主義,是指引我們事業前進的偉大旗幟”,十四大提出了“鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論”的概念,系統論述了中國特色社會主義理論的主要內容、科學體系,并提出了用這個理論武裝全黨的任務,從而更高的舉起了建設有中國特色社會主義的偉大旗幟。十五大開宗明義地提出高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義推向21世紀。十六大又進一步強調提出了高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想。由此可見,黨對旗幟問題的提法有一個發展的過程,但始終都是一以貫之的緊緊抓住和體現中國特色社會主義這個主題的,而黨的十七大,第一次闡明了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的內涵,最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;第一次明確闡述了中國特色社會主義道路的科學內涵,并強調在當代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義;第一次對改革開放新時期黨的理論創新成果進行了科學整合,明確提出了中國特色社會主義理論體系,并強調在當代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。黨的十七大精辟總結了黨的創新理論和創造實踐,把“道路”和“理論體系”用“中國特色社會主義偉大旗幟”這一概念科學的整合起來,一致起來,是一個重大理論建樹,這樣既滿足了表述上語言簡潔的需要,又滿足了內涵豐富、體系開放的要求,便于全黨從這一理論體系的根本點上來把握黨理論創新的成果。開辟了馬克思主義中國化的新境界,充分體現了黨的理論創新和實踐創新的薪火相傳,接力推進,一脈相承。黨的十七大的“旗幟論”是一個歷史性貢獻,必將永載黨的光輝史冊。

黨的十七大總結和概括了改革開放的偉大成就和寶貴經驗,深刻闡述了科學發展觀的科學內涵和精神實質,在我國發展史上具有里程碑意義。從1949年建國至今58年,可以分為改革開放前29年和改革開放后29年,與波瀾壯闊的革命戰爭年代和新中國成立后29年的曲折和艱辛相比,改革開放是一段在正確道路上不斷走向輝煌的歷史,是最令我們驕傲和自豪的。改革開放29年來,我國國內生產總值年均增長9.7%,進出口貿易總額從206億美元增長到1.76萬億美元,城鄉居民人均消費水平實際增長都在4倍以上,農村貧困人口從2.5億減少到2000萬人。我國經濟社會取得了舉世矚目的進步和成就,但改革和發展也面臨著一些深層次矛盾和問題,出現了一些這樣那樣的聲音。我國社會主義建設正處在發展機遇期和矛盾凸顯期,如果應對得當,就能促進經濟社會持續發展;如果舉措失當,就會影響經濟社會發展步伐。正是在這樣的關鍵時刻,黨的十七大明確指明了黨和國家各項工作繼續前進的方向和道路,精辟闡述了科學發展觀這一重要指導方針、重大戰略思想,報告高視角、全景式、大跨度的回顧了改革開放的偉大歷史進程,深刻總結和精辟概括了改革開放的偉大成就、寶貴經驗,得出了一個根本結論,就是堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。回應了一些人在社會主義、馬克思主義問題上的錯誤認識和模糊認識,在改革開放問題上的錯誤觀點和模糊認識,這是十七大的又一歷史功績。

十七大不僅概括歷史進程和寶貴經驗,同時分析了我們所處的歷史方位和國情,明確指出我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產力之間的這一社會主要矛盾沒有變。分析了新的機遇和挑戰,歸納了當前我國發展的階段性特征,進而對科學發展觀從理論上作了深刻而精辟的論述,強調科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,急辦要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,并對深入貫徹落實科學發展觀提出了始終堅持基本路線,積極構建和諧社會,繼續深化改革開放,加強黨的建設的基本要求,這將在我國全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設的發展史上聳立一座歷史豐碑。

黨的十七大進一步明晰了全面建設小康社會的宏偉目標和總體布局,對實現中華民族的偉大復興具有里程碑意義。中華民族既歷經過漢唐盛世的輝煌,也歷經過半殖民地半封建社會的屈辱。實現中華民族偉大復興是中國共產黨的歷史使命。毛澤東同志曾說,中華民族復興進程分為兩步:一是爭取國家獨立民族解放;二是發展經濟,使國家富強起來。鄧小平在改革開放初期,則把第二個任務的完成,具體化為三步走的戰略目標。黨的十七大則把小平同志的三步走的戰略目標的第三步細化為,實現人均國民生產總值到2020年比2000年翻兩番,確保到2020年實現全面建成小康社會的奮斗目標。同時,對中國特色社會主義事業的總體布局進行了全面部署。黨的十七大,明確了發展方向,確定了發展目標,指明了發展路徑,這有利于統一全黨和全國各族人民的思想,有利于動員和團結全國各族人民萬眾一心、同心同德,維護祖國統一、實現民族團結、堅持科學發展,促進社會和諧,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

由此可見,黨的十七大在我黨的歷史上,在國家發展史上,在實現中華民族偉大復興的歷史進程中必將留下濃墨重彩的一筆,具有劃時代的里程碑意義。

中華民族的根本利益,也是我們大陸、一切有良知的中國人、中華每一位兒女的一致共識,是最廣泛的愛國統一戰線的最基本的前提基礎,那么,何謂中華民族的根本利益?

首先,要明確中華民族的概念,我認為,中華民族的概念,應該是指中華人民共和國、包括港澳臺特別行政區的所有各民族公民,以及海外華僑,還應包括在世界各國的基本上血緣不少于二分之一的華裔公民.家和萬事興。民族的強大有賴于民族的團結。統一是中國全體國民的希望,能夠統一,全國人民便享福;不能統一,便有可能受害。這是從歷史和現實得出的正確結論。從歷史上看,中華民族每一段強盛時期,都是人民團結,和睦相處在祖國大家庭內。一旦出現分裂,則招致外強入侵、國破家亡、民不聊生。從現實來看,祖國統一將對民族的振興產生巨大的推動力。經濟上,大陸豐富的原材料、廣闊的市場和充足的勞動力,與港澳臺的資金、技術等形成優勢互補。軍事上,統一將消除兩岸之間的敵對狀態,兩岸一致對外,可以消除民族內耗。兩岸人民可用更多的人力物力致力于發展建設,國家的整體防務能力則大大增強。政治上,祖國的統一將消除霸權主義牽制中國發展的一張王牌,臺灣同胞與祖國其它地區人民一道共享國家的尊嚴和榮譽,中國的國際地位將大大提高。所以,統一是中華民族的根本利益所在。

中華民族的根本利益,就是這些人的共同利益、最高利益、長遠利益。也就是所有中國人、炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人共同的生存、發展、繁榮、受人尊重的權利!無論是我們大陸、還是臺灣、甚至世界上任何一個角落的中華民族的一分子,都不應當違背這個最高的共同利益!

從小處說,中華民族的根本利益和中華人民共和國的利益基本一致。為什么可以這樣說?當年海外華人對孫中山先生的新民主主義革命支持的不遺余力,就是因為中國是中華民族的根本所在,大陸的強盛與否,與每個中國人、華裔的榮辱休戚相關。而據說是新加坡前總理李光耀先生的回憶:朝鮮戰爭前他在歐洲旅行,人們常對華人持歧視態度,可是新中國出兵朝鮮并連獲勝利后,西歐海關人員一見華人都肅然起敬。李光耀先生從此開始認真學習自己祖先的語言。

周恩來同志說過:“我是一個中國人,然后我才是一個共產黨員。”在本國人民的生產力還沒有完全解放的現階段,共產黨員的身份還不足以凌駕于一個中國人的身份之上,這也是我們國家的歷屆領導人對臺灣問題一再讓步也要維護中華民族的根本利益的原因所在。

自相殘殺,兄弟鬩墻,顯然不符合中華民族的根本利益,臺灣的軍力是相當于東南亞軍力的總和,在世界上也屬十名左右,按殺敵一千,自損八百的說法,即使我們能夠順利取得對臺作戰的勝利,損失也將十分巨大,更不用說可能面對的日美全力來援,經濟的倒退,將是必然。所以臺灣問題不僅僅是能不能打、能不能勝的問題,還是符不符合中華民族根本利益的問題。但是!一旦臺灣獨立,對中華民族的根本利益更將是毀滅性的打擊,中國的海路將被一系列的島鏈封殺,無法進軍太平洋,對我國的島嶼的捍衛將更加困難甚至師出無名,民族的自信自尊心不復存在,中華民族的再次崛起,將成為空談,所以也無怪乎許多偏激的朋友認為寧可讓臺灣不長草,甚至會有玉石俱焚、讓全球毀滅也在所不惜的瘋狂念頭。

從大處說,中華民族的根本利益,和世界人民的利益也是基本一致的。這不但體現在中華兒女的廣泛性和世界性上,還因為我國歷來崇尚“天人合一”,與自然和諧共存的可持續發展,自強不息自力更生的與人為善,和現在世界上許多只知道巧取豪奪、侵占浪費世界人民的共同資源的國家形成鮮明對比,毛同志說過,中國有能力有義務為人類的發展做出較大貢獻。(大意如此)事實上,歷史上的中國已經為人類的發展做出了重大貢獻!

海納百川,有容乃大。我們中華民族從來就不是一個狹隘、封閉的民族,我們本身就是一個由無數的民族融合融匯而成的偉大民族,從來不會侵略任何人,只會用博大精深的文化同化一個個的民族,就算是世界上少有的據說不會被其他民族同化的猶太人,明代在泉州都有曾經被我們同化的痕跡。我們總是不遺余力的幫助落后的民族、全力以赴的追趕先進的民族,說句不好聽的話,有時候簡直是過分的把洋大人當神供。

中國也是個大國,擁有直接和間接將世界毀滅的能力,中國奉行的和平共處五項基本原則和絕不率先使用核武器、永不稱霸的無雙承諾;奉行的計劃生育,自己自足,不給世界添麻煩的偉大自律行為,也是維護人類根本利益堅實保障。

中華民族根本利益的破壞者主要有兩種人,一種是混進我黨的腐敗逐利分子,他們由國家供養卻肆無忌憚的破壞著共和國的威信和基礎,嚴重阻礙中華民族的強大和發展。一種是所謂的民主精英,被西方文化洗腦而不自知,被人民養育大卻背叛和攻擊破壞自己國家的民族利益,還自以為是在從事正義的事業。第一種人可謂是家里的蛀蟲,愚蠢之極,完全不知道再大的房子也經不起拼命的侵蝕,中國的脊梁再多,也趕不上蛀蟲的折騰,十個脊梁也養不了一個蛀蟲,所以唯一的辦法就是干凈徹底的消滅他們,鏟除一個蛀蟲勝過七級浮屠,可惜大多數人并不明白這個道理。而第二種人可謂是門外的野狗,他們不能說沒有知識,也不能說沒有主見,正是因為他們自以為高人一等的主見而落入敵人的套中,以為掌握了救國救民的大道理,自己又沒有正確的人生觀,更不愿意付出犧牲,覺得祖國對不起自己就可以無所不為,叛國也理直氣壯。殊不知,不管你變成了那國人,不管你是漂白整容或者鉆到與我們類似的鬼子、韓國人中去,只要你身上流著華夏兒女的血液,你就永遠留著中國人的印記,中華民族的強大榮辱就永遠和你休戚相關,甚至在伊拉克,還曾經有鬼子遇到危難時冒充自己是中國人的事情。敵人對走狗的重視完全在于走狗有利用價值,他才不吝嗇夸獎和骨頭,一旦某個喪心病狂的魔鬼國家開發出針對中國人的基因武器,無論你鉆到那里也難逃惡運,傾巢之下,焉有完卵?所以說中國人生為中國人,就必須只能為中華民族的根本利益強大繁榮竭心盡力,死而后已。

要捍衛中華民族的根本利益,道路顯而易見,執行起來也并不困難,只是和少數人的眼前局部利益有沖突而已,所以每一個中華兒女就更應該擦亮眼睛,為實現中華民族的根本利益,也是實現自身地位的提高而共同努力!一起來發揮我們中華民族的傳統美德:團結、勇敢、勤勞、奮進!還有我最喜歡的一句童第周的話:中國人,一定要爭氣!

中華民族是一個偉大的統一的多民族國家,多個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。因此維護民族團結,反對分裂是每個國人所要肩負的重擔。作為21世紀的山東建筑的大學生,我們就更加需要肩負起這個重擔了。

我們的國家是一個統一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安;少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取,也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同發展、共同繁榮。

明辨是非,堅定立場,維護團結和穩定

-----------大學生應該怎樣維護民族團結

中國的穩定來之不易。自鴉片戰爭到新中國建立,中國人民經歷百年戰爭,換來了民族獨立,政局穩定,國際環境的基本安寧。改革開放30年艱苦奮斗,換來了經濟的平穩發展,人民生活水平的穩定提高,社會各方面的穩定發展。這來之不易的穩定不僅是幾十年奮斗的成果,更是今后發展的保證。繼往開來,我國發展進入了一個新的發展階段,全國各族人民正在以胡錦濤同志為總書記的黨中央的堅強領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新的勝利和實現中華民族偉大復興而奮斗,迫切需要一個穩定的社會環境。中國是個多民族的國家,30年改革開放取得了偉大的成就,但政治文化建設還不完善,民主法治體系還不健全,尤其是經濟發展還不平衡。加之各民族宗教信仰差異,都難免或勢必不穩定的因素,加之國內三股勢力和國外敵對勢力都別有用心無時無刻不在煽動挑釁制造會亂。加強內部團結,維護穩定局勢是一個不可忽視的關鍵環節。因此,團結穩定之重,重于泰山。

然而在09年7月5日,新疆突然爆發了打砸搶燒惡劣事件,給各族群眾生命財產造成重大損失,給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。同時,破壞了我國經濟,政治,各方面快速發展的穩定環境。沒有穩定,面對這種惡劣的行徑,每一個中國人都有 責任保持堅定正確的立場,進行深刻的反思,積極為維護民族團結,社會穩定,貢獻自己的力量。

五四運動,大學生作為急先鋒高舉民主科學兩大旗幟,為了掃除舊封建舊禮教舊文化喚起國民的民主和科學精神而吶喊呼號奔走宣傳不遺余力。中國大學生以其真摯的愛國熱情,有力的實踐行動,為民族獨立,祖國富強而英勇戰斗。中國大學生已經將個人生死遠遠置于祖國安危之后,已經自己的命運和祖國的發展緊緊的綁在一起。承傳前人生生不息的愛國情懷,作為青年中的優秀群體,國家現代化建設的重要力量,尤其在當代,各國都致力于提高綜合國力,競爭異常激烈,做有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人,做兩個文明建設的宣傳者倡導者和實踐者是大學生肩上神圣的使命。當代大學生有責任有義務為祖國的安定民族的團結和社會的發展貢獻自己的青春,智慧和力量。

保持冷靜清醒的頭腦,透徹理解事件的本質。7.5事件就是以熱比婭為首的三股勢力在國外 勾結策劃,遙控指揮的反黨

反社會

反人類的制造混亂顛覆的嚴重暴力犯罪事件,是在一些外國勢力的支持下,利用國內個別事端,通過捏造事實,蠱惑民心,煽動不明真相的群眾制造民族矛盾的典型分裂事件。其險惡用心昭然若揭,那 就是破壞民族團結制造民族對立,破壞穩定制造社會動蕩,破壞改革開放發展成果,尤其是近十年來新疆政治穩定,經濟發展,社會安寧的大好局面,破壞和諧的發展環境,破壞我國良好的大國形象,企圖分裂國家。

堅定正確的立場,擁護黨的民族政策,民族理論,堅持黨的領導。新中國成立,中國共產黨領導中國人民建立起的平等團結互助和諧民族關系,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族也互相離不開。同時建立起 以民族平等、民族團結、各民族共同繁榮為基本原則,民族區域自治為基本制度,各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展為主題,涵蓋經濟、政治、文化、社會等方面的民族政策體系和以《民族區域自治法》為主體的民族法律體系。改革開放30年來,民族地區GDP,財政收入,居民收入顯著增長,用實實在在的實惠詮釋了少數民族地區人民的生活的改善。用鐵的事實證明了中國共產黨真正為全中國人民謀幸福的使命,及克服困難舉重若輕的有力領導。展望未來,只有堅持黨關于民族問題的正確領導,緊緊跟上各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的時代主題,方可實現惠及十幾億人的更高水平的小康,方可在中華民族偉大復興的路上走的更久,更遠。

為己所能,報效祖國,深入基層,積極宣傳。當代大學生作為一個龐大而又獨特的群體,在社會發展中扮演這重要的角色。大學生擁有者較高的文化水平,掌握著一定的生產技術,具有較高的政治思想意識,是一支重要的力量。尤其是在伴隨改革開放一起成長的條件下,當代大學生深深受益于祖國發展帶給大學生良好的生活學習環境,大學生有能力也有義務為祖國發展民族團結做一些實實在在的事,用自己的實際行動報答祖國的養育之恩。大學生應該以學習為第一任務,不斷完善知識結構,提高實踐能力,突出專業優勢,以百倍的熱情投身與祖國的發展中。祖國的強大,人民的幸福是對民族分裂分子最有力的回擊。同時,深入基層的普通大眾中去,積極實踐,通過互聯網,移動電話等各種方式進行調研活動,了解人們群眾中有關民族團結的各種狀況,然后進行有策略有效果的宣傳教育活動,盡己所能的為開啟民智,維護團結做事實,辦好事。媒體的不公正宣傳作斗爭。

國家興亡匹夫有責。華夏兒女自古以來就自覺背起國家民族安定團結的重擔。相信在全國各族人民的共同奮斗下,我們的民族偉大復興的勝利曙光就在不遠處!

增強民族團結、維護祖國統一,是我國各族人民的共同責任;加強大學生民族團結教育,是實現各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時,按照教育部和國家民委以及學校的統一要求,主要采取課外活動的形式,采用團、隊、班會,民族歌舞、民族團結故事會等方式,并積極配合學校的民族知識講座,寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體,收到了良好的效果。

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

4、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

民族精神就是中華人民最基本的特征,在這個基礎上,中華人民才有衣食住行等行為習慣。人民的思想最容易體現出民族精神,做中國人都要有優良的品質,一切要達到更好,最好。就這樣,民族精神吸附在你的思想,行為和習慣上。你的一舉一動都關乎著中國的名譽,千萬不要做出讓中國丟臉的事。

“民族精神”這個詞語,他包含了許許多多深刻的意義,它體現 了中國悠久的歷史和中國的憧憬和理想。它象征著中國卓越的精神,代表著中國人民對民族精神的追求,這作為動力推動著中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因為這民族精神就是中華人民共和國生命的強大支柱

中華民族的民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結晶。在幾千年改造世界、適應環境的長期歷史發展中,中華民族形成了自己特有的語言、習俗和人文傳統,表現出獨具魅力的性格、氣質和品質特征。江澤民同志在“五三一”重要講話中指出:“要把培育和弘揚民族精神作為文化建設的一個極為重要的任務,使廣大人民在建設有中國特色社會主義的征途上,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態。”這里強調“極為重要”,說明不是一般的任務,而是意義特殊、作用特別重要的任務。我理解,這種特殊、特別的作用,有如下幾個方面:

民族精神是進行社會主義現代化建設的強大精神動力。民族精神像一條精神紐帶,把全國各族人民不分地域、不分職業、不分年齡維系在一起、凝聚在一起,對于社會的發展和進步起著巨大的推動作用。我們正在進行的社會主義現代化建設,是一項關系中華民族前途命運的宏圖偉業,是全中國人民的共同心愿和希望。以民族精神為紐帶,引導人們心系國家命運,以振興中華為己任,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,必將激發每一個中國人的聰明才智,對這項偉業產生巨大的推動作用。

弘揚民族精神有利于提高全民族的思想道德素質,促進人的全面發展。民族精神世代相傳,其中的道德精髓今天仍然適用,如講個人道德修養和做好工作關系的“修身齊家治國平天下”,關于抵御誘惑的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,以及勤勞節儉、誠實守信、廉潔奉公、團結友愛等優秀品質,對于今天如何正確理解和處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益的關系,形成尊重人、理解人、關心人的良好氛圍,都具有重要的價值。

弘揚民族精神有利于中華民族以自信、自立、自強的精神狀態走向世界。經濟全球化、交流網絡化的大趨勢已使文化的閉關自守幾無可能;少數發達國家的文化滲透正在同經濟擴張、政治霸權和軍事威懾結伴而來。因此,培育和弘揚民族精神就顯得更為重要和迫切。同時,也只有批判地吸收世界各國文化的精華,以開放的心態面對世界,在廣泛的文化交流中吸取世界文化的精華,才能不斷增強民族文化的競爭能力、抵抗風險的能力,使我國經濟在經濟全球化的潮流中贏得自己應有的地位和發展條件。

民族精神是全國各族人民的共同精神財富,是團結統一的精神紐帶。維護中華民族的統一,是弘揚民族精神的題中應有之義,而弘揚民族精神,則是實現國家統一的強大精神力量。長期以來,我們同國際反華勢力和臺灣分裂勢力的斗爭就從來沒有停止過。臺灣某些人宣揚“臺灣獨立”、“一邊一國”等分裂祖國的主張,這不僅是對國家統一的嚴重踐踏,而且是對民族精神的肆意褻瀆。我軍擔負著保衛國家安全和捍衛國家統一的神圣使命,大力弘揚民族精神,隨時準備為捍衛國家主權和實現國家統一貢獻力量,這是每個革命軍人義不容辭的光榮責任。

因此作為21世紀的山東建筑大學的一名大學生,我們要努力做到:

1、努力學習科學文化知識,堅守政治信仰,擁護我黨的民族政策

2、與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭

3、尊重其他民族的生活習慣

4、通過支教下鄉等途徑,促進少數民族地區文化發展

5、通過開展各種宣傳活動,普及我國的民族宗教政策

6.具有愛國意志、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的人為驕傲。

7.努力學習將來更好地報答祖國。8.關心國家大事,愛護國家的公共設施。具有社會公德,努力提高自身的素質。9.同破壞國家統一、威脅國家公共安全的行為做堅決斗爭,配合政府等國家機關的工作。

10.作為二十一世紀的人才,一定要自信面對未來。在這迅速變遷的世紀,一定要不斷更新自己的知識,跟上時代的腳步。

第四篇:維護民族團結

維護民族團結,共筑中國夢想

——505班主題班會

活動目標:通過本次主題班會,使學生牢固樹立“兩個離不開思想”了解各民族風俗習慣,了解古今民族團結先進事跡,知道我們新疆是一個多民族大家庭,知道在日常生活中應怎樣做,使各民族親如一家,增強民族團結意識,自覺維護民族團結。活動準備:

讓學生搜集有關民族團結先進事跡及故事、詩歌、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來的民族團結的人和事。對當前的形式做以分析,明確學生應該做什么,不應該做哪些事。活動議程:

一、班主任致開場白:我們偉大的祖國有五十六個名族,我們新疆自古以來就是一個多民族地區如何使各個民族之間相親相愛親如一家請大家一起走進主題班會課《維護民族團結,共筑中國夢想》

二、課堂交流環節

小組交流:平實學習生活中該為‘民族團結一家人’做哪些事?不該做哪些事?

經驗分享:少數民族風俗習慣 三 全班交流

四、班主任小結 具體過程:

一、師發言:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強壯,如此美麗。

二、課堂展示,交流環節。1,對新疆的了解與認識。

Ppt展示新疆的相關資料,包括:地理位置,文化信仰,生活習俗,新疆的過去,現在,以及政府對新疆的政策等。讓學生對新疆有一個初步的了解。

2、班長:春天百花盛開,萬紫千紅,讓我們播下希望的種子,歌唱民族團結的先進事跡及英雄故事,下面由楊新悅,黃康婷同學講名族團結的先進事跡或故事。(學生講提前搜集好的事例,分別是“孔繁森”和“文成公主的故事”)

3、我們由五十六個民族,但卻擁有一個共同的名字,那就是中國,56個兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面請欣賞陳飛揚同學的詩朗誦——《美麗的新疆》。4、56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家,全班齊唱名族團結歌曲《56個民族56朵花》

5、進一步集體交流對新疆的認識。新疆的歌舞,哈密瓜,葡萄等。6.關于對新疆7.5事件的認識。

課件投影展示:2009年7月5日20時左右,烏魯木齊發生一起打砸搶燒騷亂事件,一些人在人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環路等多處非法聚集、打砸搶燒。新疆烏魯木齊”7·5”事件情況與本質

鐵的事實證明,發生在新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊市的”7·5”事件,不是民族問題,也不是宗教問題,而是以熱比婭為首的境內外“三股勢力”精心策劃和組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。

6、課堂集體交流討論。認識三股分裂勢力。認識到民族團結,維護國家統一的重要性。

7、分享:由同學介紹不同民族的風俗習慣,禁忌,節日等。增進學生對各個民族的了解,三、班主任小結:各民族之間彼此團結,相互幫助,共同繁榮昌盛,讓我們共同澆筑民族團結之花,唱出祖國的姹紫嫣紅,舞出祖國的日漸富強,使各民族親如一家,牢固樹立多民族論,增強民族團結意識,自覺維護民族團結。

板書:維護民族團結

共筑中國夢想

第五篇:維護民族團結

維護民族團結,維護社會穩定學習心得體會

今年5月,是自治區第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我局以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩定,求發展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

一、精心組織,周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,局黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區、地委宣傳部的安排意見,結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動,大力開展向民族團結先進典型――白克日卡依爾學習活動,組織全局職工學習白克日?卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全局上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次,開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次,局長親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全局黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮

民族團結教育月期間,我局以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結專題學習動員會,由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日?卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動,引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業,對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全局黨員干部決心以白克日?卡依爾和李向黨同志為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案,在全局機關形成了 學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動,在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試,全局44人參加,參加率達90%。通過學習宣傳,貫徹實施《憲法》,提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念,增強了民族團結,增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動,認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動,根據地委的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始,全局黨員干部在局黨組領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,全局50名干部職工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,機關黨員干部在局長艾合買提?買買提,紀檢組長句順生同志的帶領下,深入到定點扶貧村――拜城縣黑孜爾鄉卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時,激動得熱淚盈眶,深切感到“共產黨好、社會 主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策,鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后,我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動,共同學習了《中國共產黨黨章》,兩個《條例》和有關法律政策,共同暢談學習體會,商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規劃,使廣大黨員看到了前進的目標,看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品,要求他們認真學習黨的方針政策,積極發揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目――葡萄試驗田,查看了初見成效的葡萄苗圃,看著長勢良好的葡萄,艾局長表示,再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上,全村老少齊聚一堂,在村委會觀看了我局為他們送去的電影,豐富了農民的文化生活。

[2012年民族團結教育月活動工作總結]來自冀教網,版權歸原作者所有

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