第一篇:計算機知識競賽實施細則
電子101班計算機知識競賽實施細則(修改稿)
一、主持人?介紹比賽規則,宣布比賽開始。
二、第一輪(初賽,本周日晚自習時間)
1.兩種題型:必答題、搶答題。具體問題可以是單選、多選、簡答、判斷等。
通過抽簽分組進行。抽到A1,A2,A3,A4者為第一組;抽到 B1,B2,B3者為第二組。
(1)必答題:10分一題,答對加10分,答錯不扣分,限時20秒回答完畢。每隊三人,每人一題,只能獨立在規定時間內回答,回答錯誤或隊友違規則該題不得分。
(2)搶答題:20分一題,答對加20分,答錯扣10分,20秒沒有隊伍舉牌搶答此題作廢,在主持人宣讀題目并說出“開始搶答”之后,各隊舉牌搶答;最先舉牌的隊伍搶答成功,計時員開始計時,限時15秒內答題,該隊三名隊員可以互相商量,補充完善。搶答犯規(主持人尚未說“開始搶答”或者題目尚未讀完就舉牌)隊扣5分。
(3)三名籌備組同學負責舉牌先后判斷,若出現兩隊幾乎同一時間舉牌的情況,三名同學
商量決定回答權的歸屬,爭議比較大的可以參考觀眾意見,無法解決者,該題作廢。(搶答題數目:第一組四支隊16道題,第二組三支隊12道題。)
(4)比賽開始前每隊給予100分基準分,計分員負責在黑板上記錄各隊得分,得分情況對
觀眾公開,接受觀眾監督。
(5)第一輪結束:統計以上七支隊伍總積分,取積分高的前三名進入決賽。
三、第二輪(決賽下周三晚自習)
三種題型:必答題、搶答題、風險題。風險題分值不等,10分、20分、30分各兩道,每隊任意選擇一題,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。可以棄權不選題,棄權者不扣分。必答題和搶答題的規則和實施辦法與初賽相同。
風險題:總共6道,以簡答題為主。按前面三支隊答題獲得分數的高低,決定選擇優先權。分數最高者優先選題,三人合計答題時間不超過1分鐘。
風險題結束:按照得分高低,決出一、二、三等獎;分數最高者是一等獎,分數最低者三等獎。若出現兩隊得分并列情況,則通過一道備用搶答題來區分第二名。
四、獎勵辦法
1.一等獎:獎勵價值約150元獎品(或現金)
2.二等獎:獎勵價值約80元獎品(具體獎品待定)
3.三等獎:獎勵價值約50元獎品(具體獎品待定)
五、獲獎同學感言,觀眾自由討論交流
六、輔導員對比賽做簡單總結,點評。
(附:競賽籌備組同學名單:???)
2011.4.18
第二篇:計算機知識競賽主持稿
計算機知識競賽主持稿
男:尊敬的各位領導,老師
女:親愛的同學們。
合:大家下午好!
山西職業技術學院計算機工程系始建于1986年,經過20余年的建設,我系已發展成為辦學理念先進、師資力量雄厚、實訓設備完善的專業系部。我系現有計算機應用技術、計算機信息管理、計算機網絡與安全管理、動漫設計與制作等專業。在人才培養過程中并且我系非常重視實踐教學,多次在省級、國家級職業院校技能大賽中榮獲一等獎,并有多名學生保送專升本,注重學生素質教育,培養學生獨立學習能力和創新精神,為學生步入社會和繼續發展奠定堅實的基礎。
男:今天蒞臨“計算機趣味知識競賽”現場的嘉賓是
(給的稿子)
男:這活力四射的五月已經到來,這精彩的五月也已經開始了。
女:這五月是青春綻放的,這五月是熱情奔放的。那就讓我們去迎接這飛揚的五月吧。
男:好的,接下來我先介紹一下本次活動的流程。此次競賽共分為三個環節:第一個環節是,知識競答環節;第二個環節是幸運加減分環節;第三個環節是漢字錄入環節。
女:下面我宣布一下今天比賽的活動要求。比賽期間,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提醒外,其他人員不準做任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾給予警告,勒令退場;計時人員和計分人員必須準確記錄,不得作假,如對大賽結果有異議的,須及時向主辦方提出。
男:好的,我宣布,“計算機趣味知識競賽”現在開始。請主持人為大家宣讀第一個環節的比賽規則。女:比賽第一個環節知識競答環節第一輪:初出茅廬;由主持人讀題,本環節共30道題,每道題有40秒的答題時間。每組先由1號選手回答,輪流作答,每位選手回答兩道題,每題回答正確加10分,答錯不扣分。答題完畢后,主持人宣布答案。由記分員計算分數,本輪結束后宣布得分并進入下一環節。
女:看來我們的選手都準備的很充分啊,都回答的很流暢呢。那接下來我們進入第二輪:爭分奪秒。此環節共10道題,有主持人調試搶答器,確認搶答器無誤后開始作答,在主持人說”請作答“后選手方可按響搶答器,選手搶答成功加10分,搶答失敗扣10分,并取消本題搶答資格。由記分員計算分數,本輪結束后宣布兩輪得分并進入下一環節
女:這激烈的搶答環節是不是讓你的神經都繃直了呀,那我們就放松一下吧,接下來讓我們計算機系的同學為大家帶來一段舞蹈。
男:大家覺得這舞蹈好看吧,那輕松過后,我們接著進行下面的比賽吧。第一環節第三輪:風險六宮格。風險六宮格共12道題目,分別編號1到6,每個格子中有兩道題。由各代表隊選定一個數字,并依次回答此格中的兩道題(注:此環節每個隊各有一個現場觀眾求助機會,若此道題目觀眾回答正確,代表隊將獲得一半的分數,觀眾將獲得獎品,回答錯誤不得分)。另一道題目則由選手自行作答,答對加10分,答錯扣10分。
女:同學們經過這一系列的比賽是不是有點緊張呢,那讓我們在歌聲中去舒緩一下你緊張的情緒吧。接下來就有請我系董宙同學帶來一首《》吧,掌聲歡迎!
女:一首好聽的歌曲之后,我們也一起進入一個輕松的環節吧。接下來是:幸運加減分環節。這一聽就是個和運氣有關的環節了。在此環節中將展出20個氣球,每個氣球里面裝有+20、+
15、+
5、-
5、-10等不同
數字,各代表隊的親友團出一名觀眾來選擇一個氣球,并扎破。如果所選氣球里標有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里標有-5的字樣,則為其代表隊一次性減去5分,參賽觀眾有參與獎,本環節得分計入團體分。好的,現在讓我們開始交好運吧!
男:剛才的加減分環節真是有趣啊,看同學們都是很期待的樣子,那接下來,我們就進入今天的手動環節吧。
第三個環節:漢字錄入環節。先由每組選手調試自己的計算機,打開打字軟件做比賽準備,錄入時間為3分鐘,由主持人宣布開始后方可錄入,在此期間由主持人為大家介紹我系情況。最后請我們的現場嘉賓宣布各組漢字錄入成績,得出本環節最后得分。
女:下面讓我們的計分員進行評分匯總,那等待的時間我們也不能閑著,讓我們一起來觀看我系動漫專業的同學為我們展示一下自己的作品吧。
男:觀看了精彩的動漫展后,讓我們回過頭來看看今天各代表隊的總成績吧。
女:恭喜今天獲獎的代表隊,現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓為獲獎的代表隊進行頒獎。掌聲有請
男:我們今天的競賽就告一段落了,現在讓我們掌聲有請(老師)為我們今天的活動進行點評。
女:好的,非常感謝老師 給我們的點評。同時也感謝各位領導、老師,各位參賽隊員以及到場的每位觀眾,本次“計算機趣味知識競賽”取得圓滿成功。
男:朋友們,我們今天的活動就到此結束了,再見!
第三篇:計算機知識競賽策劃書
德州職業技術學院 計算機知識競賽策劃書
一、活動背景
為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》和《關于加強青少年學生知識教育工作的若干意見》,同時促進我校教育活動的廣泛開展,在我校廣大學生中掀起一個自覺學習、勤于實踐、學習技能、練就本領、培養能力、夯實基礎的新高潮。堅持崇德尚能,至和圖新的校訓,引導廣大青年學生自覺學習、勤于實踐、學習技能、練就本領、培養能力、夯實基礎。促進廣大學生掌握現代科技常識,增強勇于創新的精神觀念,提高綜合素質,促進廣大青年學生健康成長,特舉辦此次計算機知識競賽。
本次計算機知識競賽,是由是院團委主辦、是計算機信息技術工程系承辦。
二、活動主題
貫徹以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位、以開放為特色、創新人才培養理念,彰顯勇于創新的精神,繁榮校園文化,構建和諧社會。
三、活動目的
堅持崇德尚能,至和圖新的校訓,引導廣大青年學生自覺學習、勤于實踐、學習技能、練就本領、培養能力、夯實基礎。促進廣大學生掌握現代科技常識,增強勇于創新勇于創新的精神觀念,提高綜合素質,促進廣大青年學生健康成長,特舉辦此次計算機知識競賽。
四、活動時間 2012年 月 日
五、比賽地點:
德州職業技術學院信息樓二樓大廳
六、參賽對象
由各系(部)組織參賽隊參加。
七、參賽隊伍
全院共10支代表隊,每支隊伍由3人組成。(2名為參賽隊員,1名為領隊)
八、報名方式
各系(部)自主選拔一支參賽隊伍參加比賽,并將參賽人員名單上交計算機信息技術工程系學生科。(要求詳見比賽須知,名單詳見附錄)
九、選手要求
1.要求選手口齒清晰,思維敏捷,有一定的計算機常識基礎和口頭表達能力,賽前做好充分準備。
2.各系(部)代表隊的參賽選手必須由本系在校生組成。每一名選手只能參加一個比賽隊。
3.反對外援。各參賽選手在必要時需憑個人學生證參賽,若有外援者,則取消該隊參賽資格及已經取得的比賽成績。
4.賽前抽簽過程中,各抽簽代表要自覺遵守抽簽秩序,不要喧嘩起哄,嚴禁舞弊;對舞弊者將做棄權處理。
十、參賽隊伍名單
十一、賽制設定
本次比賽采取單場勝負制。
十二、賽程安排
具體答題順序由各院系(部)代表隊抽簽決定。
十三、獎項設置
設冠軍隊伍、亞軍隊伍和季軍隊伍各一支,優勝獎若干。
十四、資源需要
人力資源:信息系團學會:學習部、辦公室、紀檢部全體成員、組織部、素拓部、編輯部全體成員、各院系(部)學生會成員。
物力資源:活動講桌2張、嘉賓、選手牌10組、信封、檔案袋、PPT、白紙、筆、礦泉水、獎狀、證書、桌簽、膠棒、剪刀、雙面膠、膠帶。
計算機信息技術工程系對本次活動擁有最終解釋權。
附件一:計算機知識競賽比賽須知 附件二:計算機知識競賽比賽規則 附件三:計算機知識競賽參賽隊伍報名表 附件四:計算機知識競賽賽統分表 附件五:計算機知識競賽經費預算
附件六:計算機知識競賽賽前準備及工作明細 附件七:計算機知識競賽宣傳工作部署
附件八:計算機知識競賽賽場布置及現場工作安排
附件一
計算機知識競賽比賽須知
一、請各院系(部)學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,充分熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。
二、參賽各院系須遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會(計算機信息技術工程系)聯系,以便協調安排,保證大賽順利進行。
三、參賽各院系應于比賽開始前30分鐘到達比賽現場,由領隊帶領選手負責簽到,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽賽前準備工作的順利進行。
四、參賽各院系須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,并在每場比賽之前做好細致充分的準備工作,以利于選手在比賽中發揮出自己的最佳水平。
五、比賽期間,要求各參賽隊相關人員不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與大賽組委會聯系。
六、各院(部)須專門組織本學院同學觀看本院(部)隊伍參加的比賽,并要求組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不得喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
附件二
計算機知識競賽比賽規則
一、賽制 三人組隊依次答題
二、比賽形式
比賽采用單場答題決勝負的形式
三、比賽具體流程
1.競賽分必答題、搶答題兩部分組成,題型有*****。
2.每支參賽隊伍都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最后得分。
3.必答題共*題,每隊*題,備用*題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4.搶答題共*題,每隊*題,備用*題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題完畢后方可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。
搶答回答以起立的方式進行。由該隊最先起立的同學回答問題。答題隊員可共同完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
附件三
計算機知識競賽參賽隊伍報名表
院系(部):
領
隊
姓
名
系(部)
聯系方式
選
手
【說明】
計算機知識競賽旨在增強同學們的以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位、以開放為特色、創新人才培養理念,豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,促進院系之間的友好關系,培養團隊精神,開拓同學思路,體現我校學生的良好精神狀態,提高我校學生的現代科技知識水平。
希望各參賽隊積極備戰,并于**月**日前上交報名表,預祝各隊取得好的成績!
附件四 計算機知識競賽 統分表
參賽隊名稱 項目(分)
代表隊 必答題
搶答題
總
分
計算機知識競賽 統分細則
A、必答題每題10分 B、搶答題每題10分
C、每隊基礎分100分,按比賽規則(附件二)予以相依加減。
統分人員簽名
第一次:
第二次:
終
審:
附件五
計算機知識競賽 經費預算
1.紙單打印費用 計劃書、報名表、打分表及其他紙質資料 共**元 2.比賽現場用品 搶答器、時間提示牌等 共**元 3.其他活動用品 共***元 4.獎品 證書等共 **** 元
總計:*****元
附件六 計算機知識競賽 賽前準備及工作明細
一、第一次工作會議 1.時間
**月**日
2.地點
3.參與人員
計算機系學生會全體成員。4.會議內容
正式通知組委會各部門,大賽進入程序階段,并對相應工作作出具體安排,向各部門人員分配相應任務,明確分工,責任到人。
安排各院系(部)指定負責人,統一向各院系(部)發放大賽實施方案,提出初步工作要求,及時反饋、責任到人。
二、協調會議
1.時間
**月**日
2.地點
會議室
3.參與人員
各系(部)參賽隊領隊或負責人 4.會議內容
發放活動實施方案,對相關細節進行解釋說明,征求各負責人意見,對有沖突的地方進行調整,進而統一思想,保證活動順利進行。
三、第三次工作會議
1.時間
**月**日
2.地點
會議室 3.參與人員
計算機系學生會全體成員。4.會議內容
最后一次確認活動具體安排,確認各部門既定任務完成,大賽進行中能做到明確分工,責任到人。
四、其他工作會議
每次比賽結束之后,組委會各部門負責人要召開一次部門碰頭會議,對比賽中出現的問題進行討論,以便及時改進。具體工作時間安排明細如下:
日
期
項
目
備
注 **月**日
參賽隊報名及相關通知的下發
主席團成員親自通知 **月**日
答題順序抽簽
**月**日
PPT準備、紙質物準備、請評委
評委老師至少4名 **月**日
主持人推選、過稿
主持稿辦公室擬寫 **月**日**月**日**月**日
物力資源準備、前序工作返查
比賽階段
工作總結會議
確定評委及選手最終名單
比賽之前再次確定評委
附件七
計算機知識競賽 宣傳工作部署
【前 期】
一、宣傳形式
(一)海報、展板
內容:對大賽進行宣傳,及時公布比賽的參賽隊伍、比賽結果等,使廣大學生能夠及時全面的了解比賽情況。
二、宣傳用品
海報、展板(具體數目因情況而定)
三、宣傳內容
宣傳海報、展板主要通過圖畫形式和文字形式向同學們傳遞比賽的信息。
【后 期】
一、宣傳展覽
將精彩照片做成展板及海報的形式展出。
附件八
計算機知識競賽 賽場布置及現場工作安排
為保證整個比賽高水平、高質量、高規格的完成,組委會將對場地的布置和準備工作作出統一要求,請賽場的負責人務必按要求執行。
一、比賽準備工作
(一)比賽所需物品:信封、檔案袋、、白紙、筆、獎狀、證書、桌簽、比賽標志牌、膠棒、剪刀、雙面膠、膠帶等。
(二)本次賽會組委會各部負責人須與各學院系(部)保持經常性聯系,透徹地掌握比賽各個環節的反饋信息,及時通知有關參賽隊,并將有關情況定期向組委會匯報。
(三)大賽組委會各部負責人必須親臨比賽現場,負責現場統籌、安排。遇有重大問題及時與賽會組委會主席團成員聯系,不允許缺席。
(四)比賽工作人員須提前30分鐘到場開始對賽場布置,30分鐘完成各項布置工作。準備
迎接評委、參賽隊員和觀眾。
(五)當天比賽全部結束后,所有工作人員須清理場地,保證各項道具完好無損,以備下次使用。
(六)編輯部、網絡信息部、宣傳部有義務著力宣傳好本次賽事,吸引更多的同學關注比賽,到場觀看比賽,確保場賽氣氛莊重、熱烈。
二、現場工作
(一)組織設置
本次比賽采用組委會執行模式進行部署,由信息系團學會主席團與各部門部長和干事共同組成賽事組委會,統一進行工作。
(二)組委會成立時間
201*年**月**日
(三)現場組負責人
***、**
(四)現場工作人員安排 1.主持人:男女各1名
2.計時員:4名
3.監時員:2名
4.記分員:4名
(五)布置會場
工作人員須提前30分鐘到場對會場進行布置。
(六)比賽進程
比賽過程中相關工作人員要維持好比賽現場秩序,保證比賽正常進行,在比賽的各個環節,紀檢人員要負責維持會場的安靜,以保證選手的正常發揮。
(七)收場清點
辦公室工作人員負責清點比賽用品,保存比賽資料,并簡單打掃會場。
第四篇:計算機知識競賽考題
必答題
電腦常識:
1、硬盤、內存、顯示器的英文名分別為(B)
A、monitor,EMS memory,hard disk
B.hard disk,EMS memory,monitor
C.EMS memory,monitor,hard disk2、結束無法關掉的程序?
Ctrl+Alt+Del 打開任務管理器,選擇進程中的此程序,單擊鼠標,選擇“結束進程”,就行了。
3、關于電腦自動重啟解決方法下列說法不正確的是(A)
A.由于病毒、木馬等造成的電腦自動重啟必須重新安裝操作系統。
B.由于市壓不穩造成的重啟,可以購置ups電源或130~260V的寬幅開關電源來保證計算機穩定工作。
C.cpu風扇積塵太多引起的重啟,只需要對cpu風扇除塵即可。
D.墻壁插座內部虛接造成的電腦重啟,可換一個墻壁插座。
4、導熱硅膠的作用是(D)
A.將cpu粘在主板上B.將cpu散熱器粘在cpu上
C.固定cpu防止它產生振動,影響性能D.填充散熱器與cpu表面的空隙,以利于散熱
5、怎么桌面時間旁加上自己的名字?
答:XP系統中:開始—控制面板—語言和區域選項—語言選項—自定義—時間,在時間格式欄h:mm:ss 前或后加上tt,把AM和PM符號換上自己名字(可以輸入中文);
Windows7系統中:開始—控制面板—語言和區域選項—更改顯示語言—格式—其他設置—時間,在時間格式欄h:mm:ss 前或后加上tt,把AM和PM符號換上自己名字(可以輸入中文)。
6、處理器CPU在主機內部的那個位置?(A)
A、風扇下部
B、內存插槽旁
C、接著電源
D、線路板下部
7、發現計算機染有病毒后,較為徹底的清除方式時(D)
A、用查殺軟件處理
B、用殺毒軟件處理
C、刪除磁盤文件
D、重新格式化磁盤
8、如何查看你的電腦全部硬件配置?
答:第一種方法:在“我的電腦”上點擊右鍵,選擇“屬性”,在彈出的屬性對話框中選擇“硬件”選項卡,然后點擊“設備管理器”,就打開了設備管理器窗口,在其中我們可以查看各個硬件的信息。
第二種方法:點擊“開始→運行”,輸入“dxdiag ”,點擊“確定“。就打開了”DirectX診斷工具“,在系統頁面中,我們可以看到系統以及CPU和內存的信息。在 顯示頁面中,可以看到顯卡的詳細信息。在聲音頁面中,可以看到聲卡的詳細信息。
辦公軟件常用操作:
1、在word中如何將字體繼續擴大(大于初號)?
A、選中文字滑動鼠標中鍵
B、選中文字按鍵盤“↑”鍵
C、選中文字按“ctrl”+“]”
D、選中文字按“ctrl” +“+”
答:C2、在word中,如果要使文檔內容橫向打印,在“頁面設置”對話框中應選擇的選項卡是(D)
A.紙張大小B.紙張來源C.版面D.頁邊距
3、下面格式中(B)是excel中輸入分式2/5的正確形式
A.2/5B.0 2/5C.′2/5D.+2/54、在word中打字時有時打一個字后面就消一個字怎么使得打字使后面字不消?
答:①word 窗口底端中間部位 “錄制 修訂 擴展 改寫”,雙擊“改寫”使其變為“插入”即可;②按一下將盤中的“insert”鍵即可。
5、為了在單元格中輸入字符串0677795,應當輸入以下(D)格式。
A.0677795B.0677795’C.“0677795D.‘06777956、如何在word中加水印?
答:03中:“格式”—“背景”—“水印”;07中:“頁面布局”—“水印”。
7、如何給word文檔加密?
答:03:“工具”—“選項”—“安全性”,設置打開文件密碼和修改文件密碼;07:①“打開”—“準備”—“加密文檔”—輸入密碼(只能為打開文件加密不能為修改加密);②“打開”—“另存為”—“工具”—“常規選項”,設置打開文件密碼和修改文件密碼。
8、word中將鼠標光標移到某一行的左端,當光標變成右箭頭時,在按下(B)鍵的情況下,單擊左鍵可以選擇整個文件。
A.ShiftB.CtrlC.AltD.A
圖片及視頻處理:
1、常用的圖片處理軟件有哪些?
答:ACDSee、美圖秀秀、iSee、photoshop、CorelDRAW、光影魔術手、可牛影像等。
2、如何合并視頻或音頻?
答:在格式工廠中選擇“高級”選項,選擇“視頻合并”,或“音頻合并”,添加文件后分別在“選項”中截取,調整好片段順序即可。或是在繪聲繪影、premier等視頻制作軟件中導入文件,直接截取拼接即可,然后導出。
3、常用的視頻制作軟件有哪些?
答:會聲會影、premier、數碼大師、After Effects、Movie Maker等。
4、下面哪個分辨率適用于書面打印?
A、720dpiB、144dpiC、150dpiD、300dpi
答案:D5、如何修改圖片大小?
答:在圖畫或ACDSee編輯器中選擇“調整圖像大小”進行調整,也可在photoshop中通“圖像”—“圖像大小”進行調整。
6、一寸照片的尺寸是多少?
A、25mm×35mmB、35mm×49mm
C、26mm×32mmD、33mm×48mm
答:A7、如何除紅眼?
答:在photoshop中,①右擊“污點修復畫筆工具”,選擇“紅眼工具”點擊紅眼處;②用吸管工具選擇與眼珠近似的顏色用油漆桶填充。
8、構成位圖圖像的最基本單位是什么?(B)
A、通道B、像素C、顏色D、圖層
搶答題
1、網頁三劍客指的是那三個軟件?
答:Dreamweaver、flash、Phtoshop。
2、在excel中連著的單元格中分別輸入“Monday”和“Tuesday”選中并拖動右下角“+”(即填充柄)會出現以下哪種情況?
A、Monday的循環
B、Tuesday的循環
C、Monday,Tuesday的循環
D、Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday的循環
答:D3、怎么除去圖片中的雜物?
答:在photoshop中用選擇工具選中雜物,可用① “編輯”—“填充”在填充卡中選擇“內容識別”;②用防止圖章工具將相同顏色復制過來;③用吸管吸取周圍相近顏色,填充。
4、如何不裁剪而使得橫向圖片變成縱向圖片且人物比例不變?
答:在photoshop中全選圖片(ctrl+A),選擇“編輯”—“內容識別比例”,對圖片四周的控制點進行拖拽。
5、為了加快輸入速度,在連續的單元格A2到A9中輸入連續的數字時,可使用excel的(D)功能。
A. 粘貼B.復制C.移動D.自動填充
6、怎么提取一段視頻中的音樂?
答:用“格式工廠”,選擇轉化為mp3或其他音頻格式,添加視頻,并在選項中截取所需音頻時間段。或在繪聲繪影、premier等視頻制作軟件中將視頻部分刪除并截取所需音頻,將音頻導出即可。
7、下列哪項不是圖片格式?
A、jpgB、gifC、swfD、tif
答:C8、放映片時,如果要從第2張幻燈片跳到第5張幻燈片,應使用“幻燈片放映”中的(A)
A.自定義放映B.幻燈片切換C.自定義動畫D.動畫方案
9、windows XP中的磁盤清理程序,位于“開始”菜單“程序”下的(C)命令菜單中。
A.設置B.控制面板C.附件D.游戲
10、如何查看自己電腦的IP地址?
答:第一種方法:點擊”開始→運行“,輸入”cmd“,點擊”確定“,然后再輸入”ipconfig/all“,回車,里面顯示的IP Address后面的數字就是你的IP地址。
第二種方法:也可以右鍵”網上鄰居“,選擇”屬性“,進入之后再雙擊”本地連接“,再點擊”屬性“進入,接著再雙擊”Internet協議(TCP/IP)",進入就可以看到本機的IP地址了。
11、Word里面怎樣設置每頁不同的頁眉?
答:插入分節符并取消“鏈接到前一條頁眉”即可。
12、對于誤刪U盤中的文件以下說法正確的是?
A、在回收站里找到文件,單擊右鍵,選擇“還原”
B、必須立刻還原,不然就像緩存文件一樣,時間長了就沒了
C、只要不在網U盤里考東西就可以還原
D、無法還原
答:C
風險題
1、誤刪除的文件可以恢復,下面說法正確的是(B)(10分)
A.按組合鍵刪除的文件可以從“回收站”中恢復
B.被刪除的文件之所以可以恢復是因為文件的結構信息仍保留在硬盤中,且未被新數據覆蓋
C.EasyRecovery是威力非常強大的硬盤數據恢復工具,但不能修復FTA表
D.按鍵刪除的文件不能從“回收站”中恢復
2、如何使傾斜的圖片擺正?(20分)
答:在photoshop中可用①自由變換(ctrl+T),旋轉;②“圖像”—“圖像旋轉”—“任意角度”;③右擊吸管工具,選擇標尺工具,找圖中一條垂直或水平線的參考線,沿邊拉出一條線,點擊“拉直”。圖片完成旋轉后通過“圖像”—“圖布大小”改變數值或通過裁剪工具進行調整,除去旋轉后露出的白邊。
3、如何給ppt加背景音樂?(30分)
答:“插入”—“影片中的聲音”—“文件中的聲音”選擇音樂,單擊確定,選擇自動播放,然后在自定義動畫中指向音樂單擊右鍵,選擇“效果選項”,在“效果”中選擇從頭開始,并在最后一張結束,在“計時”中將重復選項設置為“直到幻燈片末尾”,在“聲音設置”—“顯示選項”中勾上“幻燈片放映時隱藏聲音圖標”。
第五篇:計算機知識競賽須知
一、舉辦信息技術知識競賽的意義
21世紀,人類步入了信息社會。在信息社會里信息技術是最關鍵、最需要掌握的技術,對高校大學生來說,掌握信息技術的相關知識和技能的程度直接影響到今后的學習、就業、工作和生活的質量。為進一步激發我校學生對信息技術前沿知識技能的求知欲望和學習熱情,拓寬信息技術知識面,提升使用信息技術解決專業領域問題的能力,經研究決定在我校2011級新生中組織開展集美大學第三屆信息技術知識競賽活動。希望各學院積極組織本院學生報名參賽。
二、競賽對象、內容與形式
1.競賽對象:全校11級新生中有開設《大學信息技術》課程的班級,以班級為單位組隊自愿報名參加。每隊限3名同學。
2.競賽內容:《大學信息技術基礎》中的內容(約占80%)和現代信息技術的前沿知識與技能(約占20%)。
3.競賽形式:分為初賽和復賽兩次進行。
初賽采用計算機機考方式,閉卷。根據各參賽隊成員總成績取前10個參賽隊進入復賽。
復賽采用主持人主持,現場問答和搶答方式進行。
三、報名方式
各參賽隊采用網上自行注冊方式報名。報名網址:http://210.34.154.220。報名時間從本通知下發開始到2011年12月7日截止。
報名聯系電話:*** 陳老師
四、舉辦競賽的時間與地點
初賽時間:2011年12月11日(教學15周周日),上午9.00點。
初賽地點:文淵樓101至501。
復賽時間:2011年12月18日(教學16周周日)。具體時間地點另行通知。
五、獲獎學生獎勵辦法
本次參賽和獲獎學生,集美大學將根據校級學術競賽給予認定課外技能訓練與創新實踐學分1-4學分。根據參賽學生隊數,擬定一等獎1隊, 二等獎3隊, 三等獎 6隊,對獲獎學生將頒發獎金。獲獎學生名單將在教務處主頁公布。
本次競賽由集美大學計算機工程學院、教務處、校團委聯合主辦,由計算機工程學院計算機基礎教學部承辦。聯系電話: ***,***聯系人:賈老師, 王老師。
集美大學教務處
集美大學校團委
集美大學計算機工程學院
2011年11月24日