第一篇:2013年結束階段安全工作要求
2013年結束階段安全工作要求
各中小學:
2013年秋季學期臨近結束,各校要進一步抓好安全工作,將工作做細做好,堅決防止各類安全事故的發生。重點要做好以下方面的工作:
1、加強冬季防火、防中毒安全教育。
2、加強對師生的交通安全教育與管理,教育學生不乘坐“三無”車輛、“三超”車輛等。
3、加強食品安全衛生工作,防止公共衛生事件發生。
4、加強寢室管理,切實做好女生安全防護。
5、加強對學生的假期安全教育,結合學校實際給廣大家長發放《給家長的一封信》或《告家長書》,或簽訂《學生假期安全協議書》。
6、放假前對校內的設施設備、建筑、電路等進行一次徹底的安全隱患大排查,及時消除安全隱患。
7、安排好寒假期間的學校值班和護校人員,認真履行假期值班或護校職責。
8、完善各種安全工作資料;按時上交各種安全工作總結、排查表等,放假前將假期值班人員安排及護校合同交中心學校。
走馬鎮中心學校
2014年1月3日
第二篇:關于期末結束階段綜合實踐活動課程教研工作的幾點要求
關于期末結束階段綜合實踐活動課程教研工作的幾點要求 各高中、初中、小學:
學期接近結束,綜合實踐活動教研組要盡快完成以下工作,為這一學期劃下圓滿的句號,使下一學期工作能夠更加順利開展。
一、綜合實踐活動課程(以及書法課程)優秀學科組申報材料最遲于6月24日傍晚前交發展中心教研員。
二、各高中、初中、小學研究性學習成果(包括初中地方課程《我是紹興人》)根據《關于舉行2008年紹興縣中小學生研究性學習活動成果評比的通知》要求于6月25日前交發展中心教研員,聯系電話:84566102,郵箱:jyzgx@163.com。
三、教研組組長通知下列老師的案例、論文進一步修改后按照格式要求于6月27日前交發展中心教研員,隨帶電子稿。
格式:用A4紙打印,一式4份(其中1份在文章標題下行注明作者單位、姓名、聯系電話,其余3份不必注明上述內容),打印采用word文檔,正文字體為小4號宋體。并填寫《紹興市中小學、幼兒園教學評比承諾書》,見下網頁: http:///Article/UploadFiles/200801/***12.doc 案例:
1.把握四度,讓勞動與技術在新課程中煥發光彩實驗小學田小琴
2.小紐扣釘出了大精彩華舍張樓小學屠芳
3.沒有“圍場”的課堂華舍管墅小學宋春仙
4.如何駕馭綜合實踐課堂華舍大西莊小學 吳旦旦
5.名字也精彩安昌鎮盛陵小學 王潔群
6.啟發來自于同課異構的探討安昌鎮中心小學 朱葉娣
7.小學綜合實踐活動課程資源開發與利用應關注“近區”錢清鎮中心小學 史小芳
8.探究——讓我們收獲更多楊汛橋新民小學 馮麗娟
9.綜合實踐活動,春天還會遠嗎稽東鎮尉岙小學 胡偉聰 論文:
1.談綜合實踐活動中即時評價的運用楊汛實驗學校李玫
2.立足農村實際,開展綜合實踐活動稽東鎮尉岙小學 胡偉聰
3.尋找綜合實踐活動課程資源開發和利用的“源頭活水”錢清鎮中心小學 史小芳
4.叩開綜合實踐活動無墻課堂大門蘭亭鎮小林紅
5.也談綜合實踐活動教師的有效指導華舍實驗學校錢國興
6.呼喚生活中的小豆豆陶堰鎮校梁爽
7.依托鄉土資源注重體驗實踐王壇鎮中心小學 章佩華
8.淺論開展鄉土文化研究性學習的內容及意義王壇鎮中鄧政陽
9.教師心理健康調適與職業道德塑造的探索華甫中學王慧
10.論中小學生“心理孤兒”現象楊汛新民小學朱艷艷
11.尋找“蒲公英”的春天楊汛橋鎮中朱華芳
四、指導學生整理信息,展示成果,認真完成學生綜合實踐活動的學期成績評定,按以前公布的有關制度操作,講求誠信用,這是每一個綜合實踐活動指導教師的基本職責。
五、提前確定好暑期參加教材教法培訓的教師(教研組組長向分管校長提請決定),保證數量(小學、初中每鎮3人及以上),今后,不按規定執教綜合實踐活動(見優秀學科組考核條例有關要求)、不參加教材教法培訓的教師所撰寫的論文、案例在綜合實踐(地方課程、校本課程)各類評比中原則上將不予以考慮。各校教研組組長于培訓前把名單發送到郵箱jyzgx@163.com。
六、各教研組組長在暑假寫一份學期綜合實踐活動課程實施情況總結和下學期的教研組活動打算或活動計劃,于8月25日前發送到郵箱jyzgx@163.com。
紹興縣教師發展中心
2008年6月23日
第三篇:學習調研階段工作要求
學習調研階段工作要求(3月—4月底):
1、制定學習計劃,包括集中學習計劃和主要領導講學計劃,2、開展集中學習3次以上,有縣領導聯系的單位可以邀請縣領導進行輔導;
3、單位主要負責人要求有1次宣講輔導,并形成3000字以內輔導報告,4月20前上報;
4、每個黨員學習筆記不少于3000字;
5、每個黨員認真撰寫學習心得體會,單位主要負責人學習心得體會4月20日前上報,其他優秀學習心得體會文章一并上報;
6、每個單位推出1—2個科學發展案例,并
7、認真開展專題調研活動,并推薦1—2篇調研報告,于日前上報;
8、開展解放思想討論活動,提出合理化建議。要求形成優秀“金點子”(內容分實施動因、措施建議、效果預測三部分),4月底前上報
具體要求請按《關于做好第二批深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作的通知》(云學組發[2009]5號)執行,活動中請及時聯系新聞媒體宣傳本單位的好的經驗和做法,并積極向學習實踐活動辦公室上報開展活動的信息。
聯系人:董春虹(5121289649710)
第四篇:2018期末階段班主任工作落實安全會議精神確保安全平穩工作要求
2018期末階段班主任工作落實安全會議精神確保安全平穩工作要求
學校在11月19日傳達了“河西區教育系統安全工作會議”精神,根據工作的部署和我校班主任的實際工作情況,為確保期末階段安全平穩的渡過,特制定班主任工作要求,希望大家認真落實,嚴格要求。
1.每一位班主任深入落實學校安全會議精神,將安全工作放到第一位,擔起班主任對班級學生、班級事務及與其他學科教師整體協調管理的作用,以愛心、關心、耐心對待學生和家長,確保期末階段的安全平穩。
2.禁止教師將學生推出教室無人看管,如出現該類情況或發生意外教師要全權負責。
3.不允許出現課堂長時間罰站現象,教師對學生的警告和懲處要適度。4.教師不允許出現諷刺、辱罵學生甚至影射家長的語言,尤其對雙差生要耐心教導、細致疏導。(各班級上交雙差生名單)
5.嚴禁大量罰寫作業,教師要區分正常的知識鞏固練習與罰寫的區別。班主任每日負責把控、協調班級的三科作業量,要合情、合理、科學。如發現作業量太大應立即向相關學科老師反映協調或與本組組長反映協調。
6.禁止教師由于學生犯錯或沒寫作業,聯系家長將學生接走。如有事情需要與家長溝通,建議在放學時段或者電話聯系家長。
7.班主任關心、關注每一位學生的身體、情緒、出勤情況等,對雙差生要了解學生的家庭情況,尤其對家庭有變故的學生要加強關注,并告知其他學科教師共同關注。
8.不允許教師在家長群內發有關學生分數、排名的信息和照片,避免與大部分家長造成不必要的隔閡。
9.班主任與家長溝通不要單純的指責和埋怨,要曉之以理、動之以情,與家長尋找教育孩子的共識和解決問題的方法。10.走讀班班主任每日放學關注學生接走情況,嚴禁沒有看到家長就放學生;嚴禁在沒有告知班主任的情況下其他家長或親友代接學生。班主任再次對乘坐私人校車的班級學生家長以及委托小飯桌的學生家長進行安全提示和宣傳,確保學生上下學安全。
天津華夏未來藝術小學 2018年11月20日
第五篇:審判員法庭調查階段結束針對法庭調查
審判員:法庭調查階段結束。針對法庭調查,就本案的事實及雙方爭議的焦點進行如下小結。審判員:原告患病前曾從事食品售貨員工作,現在不能工作,缺乏經濟收入。現在被告在北京科技有限公司工作,每月收入1000元。雙方爭議的焦點為是否應當由被告給付原告扶養費。下面雙方就爭議的焦點進行法庭辯論。首先原告發言。
原告代理人:因為原告所患疾病有傳染性,故不能再從事食品售貨員的工作,沒有經濟來源,故要求被告每月支付原告生活費500元。
審判員:下面由被告發言。
被告代理人:不同意給付原告生活費500元,原告可以回到家里居住,不需要去租房住。原告:被告根本不把我看成一家人了,我不能再回去住了。因為被告不給我看病,我的病情越來越重,就是因為被告不給我治病。
審判員:法庭辯論結束。雙方做最后陳述。
原告:要求被告對我進行扶養義務,每月給付我500元生活費。給付我醫療費。被告代理人:不同意原告的請求。
審判員:下面進行調解程序。雙方是否同意調解?
原告:不同意。
被告代理人:不同意。
審判員:鑒于雙方分歧較大,本庭不再主持調解。經開庭審理,本案事實已經查清,我代表北京市平谷區人民法院對原告與被告撫育、扶養關系糾紛一案進行口頭宣判,全體起立。審判員:本院認為,原、被告作為夫妻,被告有對原告進行扶養的義務。在原告患病、不能參加工作,缺乏經濟收入時,被告應積極履行扶養義務。
審判員:現原告要求被告給付的醫療費已實際支出,且系向他人借款,故被告應當將該款給付原告,由原告償還債權人。
審判員:對后續醫療費,原告表示暫不主張,本院準許。原告要求被告給付的扶養費雖然包括生活費和住房費用,但本院考慮到被告的收入及撫養孩子的情況,酌情確定給付數額。審判員:根據《中華人民共和國婚姻法》第二十條的規定,判決如下:
一、被告張某在本判決生效后十日內,給付原告醫療費2480.5元。
二、被告從2007年9月1日起,每月給付原告扶養費400元(其中2007年9月、10月的扶養費在本判決生效后十日內給付,以后在每月的5日前給付當月扶養費)。
審判員:如果未按本判決指定的期間履行給付金錢義務,應當依照《中華人民共和國民事訴訟法》第二百三十二條之規定,加倍支付遲延履行期間的債務利息。案件受理費35元,由被告負擔(于本判決生效后七日內交納)。
審判員:如不服本判決,可在判決書送達之日起十五日內,向本院遞交上訴狀,并按對方當事人的人數提出副本,上訴于北京市第二中級人民法院。
今天是口頭宣判,如與書面判決書有不符之處,以書面判決書內容為準。
審判員:雙方于三日內到本庭領取書面判決書,逾期不領視為送達。以上宣布的內容雙方聽清了嗎?
原告:聽清了。
被告代理人:聽清了。