第一篇：進修學習匯報

進修學習匯報神經內科 吳有志

首先感謝護理部及科室領導給我這次學習機會,使我有幸在南方醫院神經內科ICU為期3個月的學習,在此期間開闊了視野,增長了見識,學習他們嚴謹的工作作風及科學的工作方法,學習先進的儀器設備,掌握高精尖護理技術,現將學習的所見所得總結如下:

南方醫科大學南方醫院是國家三甲和百佳醫院,其NICU也是廣州教學培訓基地,NCU共有10張床位,每張床都配有充氣氣墊床和病人檢查必備的儀器.治療用品及電腦.設備配備精良,共有10臺多功能心電監護儀,2臺腦科監護儀,一臺亞低溫治療機,呼吸機4臺,除顫儀一臺,降溫機2臺,中心監護儀一臺,微量泵23臺,輸液泵5臺,營養泵10臺,床單位消毒機1臺.室內有溫濕度計,中央空調溫度保持在25度,濕度保持在50%-60%,NCU不僅設備精良,人員配備比較完善.共有14名護士,24名助理護士.1名護理組長.文憑都是專科以上,理論知識非常豐富,且有較強的工作能力。

NCU不僅硬件配置一流,而且軟件方面要求也是相當嚴格,制定了各班工作流程,嚴格按照程序工作,一絲不茍,護理組長會每天參加主任或主治醫生查房,把患者的病情在探視時間簡單的向家屬匯報,把護理重點放在床尾,以便大家明確工作重點,床尾電腦上都有各種疾病的知識,在NCU明顯位置張貼各種儀器的操作

流程和院感知識,這樣不斷為護士的知識和技能充電.造就了一支較強的護理隊伍。

NCU為封閉式無陪伴病房,所有治療及生活護理都是護士及助理護士完成,每天給病人刷牙2次,口腔護理4次,床上擦浴1次,洗臉2次,泡腳1次,基礎護理非常到位,大大減少了院內感染和并發癥的發生率。

NCU無菌觀念及消毒隔離制度非常嚴格,每張病床都有黃色垃圾桶,床頭都有檢查必用的工具,如手電筒.叩診錘.聽診器.床尾置有快速洗手,手套,床頭柜里有血糖儀等,每位病人都有全套的檢查用物,接觸感染病人必須用流動水洗手,手衛生做的非常到位,所以在院感方面也控制得非常好。

NCU最突出的是護士分層管理,護士長管理組長,組長管理護士,護士管理助理護士,護士長及各級管理人會不定期抽查各級人員的工作情況及提問相關專業知識,責任到人,實行量化考核與獎金掛鉤,調動了臨床一線護士的積極性。

三個月的進修生活轉瞬即逝,我決心把學到的知識帶到科室中,協助護士長做好科室的管理工作并在工作中影響帶動護士姐妹們,不辜負領導的支持和信任,把口腔刷牙開展起來,逐步開展亞低溫治療及有創顱壓監測,使我科的護理工作更上新臺階。“使生如春之絢爛,死如秋葉之靜美”,我堅信,如果每位興義市人民醫院的員工都為醫院做出自己的一份貢獻,那么興義市人民醫院的明天將是無比燦爛而輝煌!

第二篇：進修學習匯報

進修學習總結

時間過得真快，三個月的外出學習已經結束，我非常感謝醫院和科室給我這么一次好的機會，能夠去二醫院學習，雖然三個月時間很短暫，但讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。

在進修的第一個月，理論學習，了解了內,外科常見病監護及護理，呼吸機及導管相關感染的預防與控制，ICU的安全與質量管理等。同時，我們全部進修學員集中培訓了心肺復蘇術，并進行了考核。

第二個月在急癥ICU進修學習，住院病人多，床位幾乎爆滿，工作量大，病種也比較繁多，復雜，如腦梗塞，腦血管病，多臟器衰竭，電擊傷，肝癌，尿毒癥，艾滋病晚期病人等。通過跟班學習，我基本掌握了內科常見病的護理常規，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，氣管插管，氣管切開的護理等，如何觀察危重病人病情變化，與臨終病人的搶救工作以及呼吸機的使用模式。

第三個月在CCU進修學習，CCU是專門心臟重癥監護室，它是一個技術性強，風險性高的科室，工作富有挑戰性，容不得半點馬虎，主要收治心肌梗死，心力衰竭，心源性休克，心律失常，心臟起搏器術后，支架術后的病人。各位帶教老師都有很強的責任心，扎實的基礎知識和精湛的操作技能，每天為患者看服口服藥，做晨晚間護理，擦浴，洗頭等，為患者提供優質服務。我基本掌握了心臟病專科護理常規，電除顫的使用，異常心電圖的變化，中心靜脈壓的測量等。

通過在二醫院的進修，我對危重病人的護理體會如下：

一.嚴密監測病情變化：

（1）意識障礙的程度，瞳孔大小及對光反射情況，肢體情況(2)心電監測生命體征情況：一般1小時記錄生命體征一次，如有異常隨時記錄（3）各種引流管的護理，要嚴格遵守無菌操作原則，保持管道固定通暢，注意觀察引流液的性質和量。

二.保持呼吸道通暢：

正確叩背:空心掌，由內向外，自下而上反復叩擊背部。

三.口腔護理：

（1）保持口腔清潔，每天進行口腔護理兩次（2）氣管插管的病人每天更換固定氣管導管的膠布一次，防止牙墊脫落，以免造成意外拔管及刺傷口腔黏膜。

四.皮膚護理：

保持皮膚清潔，每天進行床上擦浴一次，定時翻身，皮膚潮紅時應增加翻身次數，骶骨部皮膚或肛周皮膚破損時可用壓瘡膏。

五.營養支持：

神志清醒及病情允許的病人鼓勵進食，如不能經口腔進食的病人應進行鼻飼，速度不宜過快，鼻飼開始至完畢后半小時應將頭部抬高30度角，以防營養液返流。

六.大小便的護理：

便秘的病人在餐后取左側臥位并在肛門內注入開塞露，效果更好。

七.心理護理：

因危重病人常常會產生焦慮，抑郁，絕望等情緒，因此護理工作中不但細心照料病人，還要觀察病人心理狀態，有針對性的進行心理護理，還要注意自己的言行舉止，避免我們不當的言行加重病人的心理負擔。

最后，我要再次感謝醫院和科室給我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多的體會和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊視野，也提高了自己的素質，學習是短暫的，收獲是不小的，只有更新的護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的護理工作者。

第三篇：進修學習匯報

進修學習匯報

時光如飛，轉眼間1個月的外出學習已經結束了。非常感謝院領導給了我這么好的機會，能夠到北京平谷中醫院骨傷二科學習，雖然1個月的時間很短暫，但讓我開闊了視野、更新了理念、增長了見識。

一、基本概況：

平谷區地處北京、天津、河北三省市交界處，它們的地理位置相當，人們的生活習慣相通，患者的病譜相似，人員思想活躍。

平谷區中醫院坐落在平谷區的東北部，始建于1986年，于2015年8月晉升為三級甲等醫院，占地面積2.7萬平方米，建筑面積1.7萬平方米。是一所集中西醫醫療、康復、教學、科研為一體的綜合性中醫醫院，是北京醫院、北京中醫藥大學東直門醫院對口支援醫院、北京市醫療保險定點優惠醫院、新型農村合作醫療直接報銷醫院、平谷區老年病醫院、平谷區康復醫院。

該院骨傷二科是北京市重點中醫專科，是集醫療教學科研為一體的、將傳統醫學與現代醫學相結合的以正骨按摩為主導，結合現代醫學疼痛注射治療及微創手術技術為特色的臨床科室。開展經皮椎間孔鏡下髓核摘除術治療頸腰椎間盤突出癥；關節鏡手術治療肩、膝關節運動損傷性疾病及退行性疾病；中西醫結合針刀閉合手術治療狹窄性腱鞘炎、肌筋膜炎、神經卡壓綜合癥及跟痛癥；鈹針、九針、五運六氣等各種中醫特色針法治療骨傷科疾病；疼痛注射治療結合手法治療頸腰椎疾病、神經根炎、肩周炎、膝關節骨性關節炎及帶狀皰疹后遺癥等各種疼痛疾病；特色正骨手法結合中藥內服、中藥外敷治療急性頸腰椎扭傷、關節扭傷、頸椎病、風濕痹癥；專業康復醫師技師進行骨科術后康復及指導等。

二、所見所聞：

1、醫療政策解讀。醫保政策以及相關的醫療改革政策等，王飛 主任會在第一時間給全體人員灌輸和講解，讓大家明白現行的醫療政策，醫療行業的大環境、大氣候，從而更好的為患者服務。

2、制定遠期目標和近期的實施計劃。王飛主任說，要在5年之內完善醫療體系，即“三階梯”療法在本科室完成。2015年主攻椎間孔鏡技術，2016年開展關節鏡手術治療。目前，骨傷二科在王飛主任的帶領下，正在按計劃、分步驟的實施他們的目標。

3、人員的分配和精湛的技術。在實際工作中，骨傷二科的全體人員猶如一人，各有所長，比如：王飛主任骶管注射、神經阻滯、手法復位等治療；田忠顧醫師針刀松解、關節腔注射等治療；崔秀仁醫師鈹針、手針治療；呂朝輝醫師大關節的治療等。根據患者的病情，由專項特長的醫師負責診治。接診的醫師經認真查體、仔細詢問病史、完善各項治療前的輔助檢查工作，盡可能的避免誤診、漏診現象的發生，在治療的同時也保護了自己的權益不被侵害。

4、團隊的建設及發展理念。完善醫療體系、創新醫療模式，以“病人超市”的形式，讓患者自己選擇大夫。在人才培養上，堅持一請、二派、三聯合、四提升、五創新等舉措，加強團隊的凝聚力和執行力。即請專家來指導、派出人才到上級醫院進修、聯合對口支援單位開展專項診療、提升科室治療特色、創新診療模式，從而達到專科有專室、專室有專人、專人有專長，為科室的建設發展鋪路搭橋。

5、建立有效對口支援關系。平谷區中醫院與北京中醫藥大學東直門醫院、東方醫院和中國中醫研究院廣安門醫院、西苑醫院、望京醫院以及首都醫科大學北京中醫院等六家三甲醫院簽訂了對口支援項目協議。醫院派出人才到上級醫院進修、學習，上級醫院定期派駐專家到中醫院康復科、骨傷科、心血管病科等科室坐診或指導查房，以提升醫務人員的服務能力、技術水平，促進醫院整體的健康發展。

6、制度及管理。用制度管理醫院，各項規章制度指定后，所有人員必須嚴格遵守。以手術室為例，無論是誰，進入手術室必須經值班護士同意、發放手術服后，方可入內。嚴格無菌觀念，在手術器械 消毒的程序上，也有嚴格的規定，即便是邀請的上級主刀專家帶來的、已經消毒過的手術器械包，也必須在手術室重新消毒，否則不準使用。在確認所用手術器械消毒完畢、所有手術用品備齊后，才能去病房接手術患者。

病房早交班的內容，包括現有住院人數、出院人數、入院人數，新入院患者的姓名、性別、年齡、入院時間、主訴、入院時的狀況、生命體征、診斷、醫囑、處置情況及目前狀況等等，讓全體人員對新入院的患者有所了解。

理療治療的程序，如果治療的患者較多，采取先領牌，再叫號治療。患者可根據自己的號牌情況，合理安排治療時間，同時也避免了混亂現象的發生。

王飛主任要求骨傷二科所有醫護人員必須熟練掌握急救程序和技能，以備不時之需。如：每季度安排一次心肺復蘇的應急演練等。

還有醫院宗旨、醫院精神、發展戰略以及醫院的管理理念、人才理念、服務理念、質量理念等等，都值得我們學習和借鑒。

三、心得體會：

通過一個月的學習，使我在思想上和技術上有了很大的提高，對下一步的工作思路也有了新的想法。體會如下：

1、立足現在，用心工作，要立體化、多角度的看待問題和解決問題。在具體的工作中，要全方位、多層次的體驗，跟各個部門的領導骨干、尤其是跟自己的直接上級一步一個腳印、踏踏實實的學習、體驗，使自己在具體的工作中穩步成長。

2、堅定了信念，真心對待每一天的工作，把根扎住、扎深；用正能量影響和感染身邊的人，并使之成長、成才。要想影響別人，必須先影響自己，即先自己成人，再成就他人。

3、建立一支有凝聚力的團隊，從全員執行變為全員升發，最后成為全員創造，努力為醫院創造財富。

4、對自己的工作任務和目標，有一個可行的短期和長期的設計 規劃，即周、月、年都有設計規劃，并根據設計完成目標。

5、要有同理心，在我想要得到某種物質的同時，首先要考慮我付出了什么、付出了多少。常懷感恩之心，感恩醫院的平臺使我的才能有所展現，感謝醫院的培養和關心。

我的感受是：作為員工，就要從醫院的大局出發，配合好上級領導的各項工作，做到事事關心、事事上心，在工作中發揮自已的聰明才智；作為骨干，就要把工作當事業來干、把單位當家來建、把員工當孩子來培養，為醫院的建設和發展貢獻一份力量。

四、幾點建議：

1、加強全員醫保政策知識的學習，讓大家明白現行的醫療政策，做好醫保政策的宣傳員，從而更好的為患者服務。

2、以病區或科室為單位制定目標，根據目標制定可行計劃并加以實施。

3、選派有基礎、有針對性的人員到上級醫院進修學習。比如：個人申請、科室推薦、領導選送等，推薦人員外出學習的科室有什么設想計劃、個人到上級醫院學什么、回來干什么、為醫院發展什么項目或技術等等。

4、根據目前醫院的具體情況，以病區為單位，做好應急預案及應急演練工作。

以上是我在平谷中醫院骨傷二科進修學習的匯報，不當之處敬請領導和各位同仁批評指正。我們京源醫院在董事長、各級領導的帶領和大家的共同努力下，正在按計劃、有步驟的健康發展，我堅信我們的京源會走的更穩、更長、更遠。

宋某某 2016年2月10日

第四篇：進修匯報

武漢大學人民醫院進修匯報

首先，感謝院領導及護理部給了我這次寶貴的進修機會。在武漢大學人民醫院眼科中心為期3個月的進修學習，在很大程度上拓寬了我的視野，增強了自己的業務能力，為今后的工作打下了堅實的基礎。同時也認識了自己的不足之處，明確了今后努力的方向。現將我進修期間的所見所學所想作一簡單匯報。

我此次進修學習主要分為3個部分：眼機能科檢查室，門診治療室，眼科病區的護理。在第一站—眼機能科檢查室，也是我收獲最多的一個科室。在這里，我學習了視野檢查，眼底照相，眼前節照相，前節OCT檢查，黃斑和視盤OCT檢查，UBM超聲生物顯微鏡檢查，眼A/B超檢查，干眼全套，角膜地形圖。經過一個多月的學習，我對機能科這些重點的專科檢查設備的操作與保養已經能基本掌握。特別是黃斑和視盤OCT,因其可以清晰地顯示眼后段主要是黃斑和視乳頭的形態特征、視網膜的層間結構、視網膜及其神經纖維層正常厚度變化。對眼底病變的診斷有很大的臨床意義。同時，UBM超聲生物顯微鏡檢查，在青光眼診斷和眼前節疾病診斷中的應用，都具有很大的臨床意義。這也是我們科室的發展眼前迫切需要的。因此，我回來準備重點開展這兩項檢查。

第二站—門診治療室，專科操作最集中的一個科室。在治療室，我學習了淚道沖洗，球旁注射，瞼板腺按摩，角膜異物剔除術，結膜結石去除術，裂隙燈下撥倒睫，角膜/結膜拆線等。當然，這些專科操作我們科室大多數都是已經在開展的，但手法與操作流程都是需要學習的。通過一個多月的學習，我從帶教老師身上學習到了專科操作的規范性，并且通過自己的努力能夠非常熟練地進行門診治療室的各種專科操作。其中，瞼板腺按摩對于干眼癥和瞼緣炎的治療有著很大的臨床意義，并且對于醫院成本小，效果佳。因此，瞼板腺按摩將是我回來重點開展的一個專科操作。

第三站—眼科病區的護理，我學習了各種專科護理常規。這里分為四個病區，病區都非常的干凈，整潔，舒適，明亮。每個病區均有工友為他們接送手術病人、帶患者做檢查、為住院患者取結果、到藥房取急用藥等。每個病區根據自己的特點制定了詳細的出入院、術前、術后健康宣教資料，患者從入院到出院，責任護士認真負責地護理病人，告知制度非常的完善，健康教育非常詳細。并且，在任何時候，所有的醫囑均由雙人核對后才執行。雖然在病區不到一個月的學習，但老師們對工作的認真，嚴謹的作風，還有他們對病人的認真負責都深深的感染了我，讓我對優質護理服務有了新的認識。并且，使我認識到了我們之前工作中的不足，特別是病人的健康教育，回來后是我們努力的方向。

最后，再次感謝醫院給了這次寶貴的進修機會，讓我重新認識了自己，并知道了學習的重要性。在今后的工作中，我會竭盡所能會我科護理工作作出自己的貢獻。

第五篇：進修匯報

護理進修匯報

在院各級領導和護理部的培養與支持下，我很榮幸地被護理部選送到人民醫院學習進修。在這短短的三個月培訓中，讓我加深了理論知識、提高了技能操作、明確了努力的方向，現將這次學習情況匯報如下：

一、通過理論學習，提高了護理知識

此次培訓安排中，3月份為理論學習階段，這一階段中，醫院專門安排了ICU資深護師進行授課，結合臨床常見危急癥的病因、發病機制、診斷和搶救技術，從理論上深入講授了臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理、臨床更新、機械通氣病人的護理知識等，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式，豐富教學內容。進修學習期間，我能上課認真學習，仔細記錄筆記，積極參加各類講座，虛心向專家請教，并用U盤對ICU新型設備操作規范、授課課件進行了拷貝，供日后學習參考。通過理論學習，我了解了不同型號及檔次呼吸機的使用、心電監護、中心靜脈壓、呼氣末CO2及CRRT知識，學會了如何進行血氣分析，并掌握了全面的專業護理理論及實際操作技能。

二、通過實踐操作，提高了護理技能

此次培訓中醫院為了強化理論知識的培訓效果，4-5月份采用臨床實踐的進修方式，由帶教老師現場教學。進修護士同本院護士交叉優化組合，分為二班倒上班，根據臨床體驗綜合醫院ICU的標準護理模式共同進行臨床護理。實踐中，針對理論上的難點和新器械的操作，我積極向有經驗的老師請教，并對未接觸過的機器利用業余時間反復練習操作，熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷，通過觀察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法等技術。同時對以前沒有接觸過的床邊血濾護理、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、主動脈內球囊反搏護理、降溫冰毯護理等都能夠熟練掌握。

三、通過臨床學習，提高了醫護配合意識

通過進修，改變了我的舊觀念，以前認為護士的工作就是執行醫囑，完成各項護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒有必要介入或參與。實踐證明這個觀念是錯誤的，在ICU進修期間，我深刻認識到護士不但要做好護理工作，而且要主動地配合醫生工作。ICU病房中，護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，必須能夠及時、準確、無誤地反映患者病情，而不是被動單純的執行醫囑者，要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣任務。

四．通過臨床護理，提高了與病危患者溝通的能力

在我院工作時，與患者的溝通一般都是語言溝通。但此次學習中，通過在ICU的臨床護理，看到ICU的患者，因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發聲，無法通過語言進行有效溝通，而且這些危重患者因對疾病嚴重程度的疑惑而產生了一系列復雜的心理活動，有的因缺乏心理準備而驚恐不安、情緒緊張，有的由于痛苦難忍或者意識

到生命受到威脅而粗暴憤怒、蠻橫無理、悲觀絕望、敏感多疑。通過對這些病危患者的護理，使我能夠通過他們的眼睛運動、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式來了解他們的感覺或者需求，掌握了對危重患者的觀察和護理，積累了臨床實踐經驗，使我在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力，不僅能夠及時發現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并能及時匯報處理。

五、通過交流學習，開闊了視野

在進修的業余時間，我經常同一起進修的其他醫院的護士廣泛進行交流，交流護理心得、探討工作中的經驗和好的做法，共同取長補短，以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。并參觀學習自治區人民醫院的先進經驗。比如：他們根據病情合理安排病人；每個病房水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調節輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙，這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間；病人的飯放置專門的冰箱里、標明床號，方便有效的保鮮及區分；規章制度、操作規范等軟件方面，正規嚴格。

六、進修心得

通過此次進修學習，我將積極轉化學習成果，把學習到的知識和技能及時運用到工作當中，使知識真正指導工作，端正思想,踏踏實實工作,擺正自身位置,不恥下問,時刻為病人著想,想病人所想,急病人所急,在護理這個平凡的崗位,實現自己的人生價值，堅持學習經常化、制度化，不斷提高自己的護理理論水平、增強操作技能、擴展知識視野 ,在工作中學習，用學習指導工作，不斷的充實和完善自我；嚴格遵守醫院的各種規章制度和器械的操作規程，培養自己按章辦事、高標準工作、科學化操作的意識；加強與同事的溝通交流，進一步與大家和睦相處，增強自己的團隊意識。

七、預訂目標

在自治區人民醫院進修學習重癥監護護理的三個月是短暫的，在學習期間，我認識到自己自身存在的不足之處，同時學到了更多的操作知識和理論知識，我努力的學習各項操作，提高自己的應變能力，提高急救與監測能力，加深加強專業水平。在這次的學習過程中，我進一步認識到自己所肩負的責任，也深刻感受到護理工，當今社會及 臨床中，所需要具備的素質和處理事情的方式。

我在院領導，科主任，護士長的關心和指導下，能順利的完成帶教工作，進行各種危重病人的急救護理，認真履行各項護理職責，完成各項護理操作，做到嚴以律己，愛崗敬業。

在今后的工作中，我會再接再勵，在平凡的崗位上，堅持為病人服務的同時，嚴格在學習上要求自己，不斷的更新知識，提高專業技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷的充實和完善自我。在當前醫患關系非常緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛，發揚團隊協作精神。

2012年5月31日