第一篇：2011--2012學年度第一學期政教處行政歷

2011--2012學年度第一學期政教處工作行政歷 周次

預備時間 8.8-8.25 9.1-9.4 主題活動內容

1、高二高三補課；

2、高一新生軍訓系列活動；

1、入學教育；

2、衛生大掃除；

3、行為規范抽查；

4、制定學期計劃；

4、觀看《開學第一課》；

5、《行為規范教育月》布置；

6、學生會、團委等職能部門會議。

1、班主任會議；

2、班干部會議；

3、教室、宿舍安全檢查；

4、高三年級“三項考試”考風考紀、考場布置、安全保衛；

5、寢室內務抽查。

6、教師節活動

民族9.12-9.18 精神

弘揚9.19-9.25

1、安全教育周（系列）；

2、教室規范化布置評比（暫定）；

3、上交班級工作計劃；

4、中秋節活動；

5、“九·一八”事件紀念活動（暫定）。

1、上交各班班干部名單；

2、高一高二年級拔河比賽；

3、國慶專題板報評比；

4、教室、宿舍衛生聯查。

1、校園安全大檢查；

3、國慶安全教育；

44、國慶放假

1、《行為規范教育月》總結評比和學生會換屆大會；

3、行為規范抽查。

4、秋季傳染病預防宣傳

干部

1810.10-10.16 10.17-10.23 10.24-10.30 10.31-11.6 11.7-11.13 11.14-11.20 11.21-11.27 11.28-12.4 12.5-12.11 12.12-12.18 12.19-12.25 12.26-1.1 1.2-1.8

學期1.9-1.15 整改完善 素質

1、學生干部培訓班開班；

2、主題班會觀摩一；

3、班主任工作交流 提升

1、學生干部培訓；

2、學生座談會；

3、寢室內務抽查；

4、衛生聯查。

1、心理健康教育；

2、校園安全檢查；

3、高一高二籃球賽；

4、1、行為規范抽查；

2、教室、宿舍文化建設 健康

1、場地衛生抽查。

3、主題班會觀摩二。安全教育

1、法制教育；

2、元旦文藝匯演布置；

3、寢室內務抽查。

1、考風考紀教育；

2、期中考試；

3、期中小結；

4、文明高中生評比。

1、行為規范抽查；

2、衛生抽查；

3、“珍愛健康、拒絕毒品、遠離愛滋病”宣傳。

1、一二·九愛國主義教育；

2、元旦文娛匯演節目初選。

3、冬季傳染病預防宣傳 2 9.5-9.11 5 9.26-10.2 6 10.3-10.9 提高

1、主題班會觀摩三；

2、校園安全檢查；

3、元旦文娛匯演籌備。

1、寢室內務抽查；

2、班主任工作交流。

3、高二、三會考考風考紀教育；

1、行為規范抽查；

2、元旦文藝匯演；

3、學生座談會

1、印發告家長書；

2、學生思想品德考核、匯總、公示；

3、寢室內務抽查；

4、優秀班集體量化考核；

5、班主任量化考核；

6、學生各類優秀評比（初評）。總結

1、考風考紀教育；

2、期末考試；

3、布置寒假社會實踐及社區服務；

4、假期安全教育；

5、學生電子檔案錄入、審核；

6、校園安全大檢查。

評比

寒假開始 21 1.16

第二篇：2013—2014學第一學期中小學校歷

2013—2014學第一學期中小學校歷

局屬各學校，各職能部門，各民辦學校，機關各科室： 根據青島市教育局辦公室《關于印發2013-2014學第一學期中小學校歷的通知》要求，結合我區實際情況，現將2013—2014學第一學期中小學校歷通知如下：

2013年9月1日普通中小學學生報到2013年9月2日普通中小學學生上課

2013年11月7—8日初中學校期中階段性質量檢測2014年1月8—9日中小學期末學業水平質量檢測 2014年1月17日義務教育學校學生寒假開始 義務教育學校全學期共計20周。

第三篇：政教處工作歷

政教處工作歷

（2010——2011學第二學期）

三月份

1、收心教育，上好第一節安全教育課。

2、制定工作計劃。

3、簽訂綜合治理安全責任狀。

4、召開班主任工作會議。

5、開展學雷鋒活動。

6、校園衛生大掃除。

7、召開德育課題組會議。

8、評選周冠軍、月冠軍班級。

9、安全教育。

四月份

1、開展課題研究活動。

2、拔河比賽。

3、召開班主任工作會議。

4、制作安全小報。

5、校園衛生大掃除。

6、評選周冠軍、月冠軍班級。

7、安全教育。

五月份

1、慶祝“五一”國際勞動節。

2、開展課題研究活動。

3、感恩演講比賽。

4、召開班主任工作會議。

5、校園衛生大掃除。

6、評選周冠軍、月冠軍班級。

7、安全教育。

六月份

1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、制作法制手抄報。

3、召開班主任工作會議。

4、校園衛生大掃除。

5、評選周冠軍、月冠軍班級。

6、安全教育。

七月份

1、慶祝建黨九十周年活動。

2、假期安全教育，簽訂假期安全合同。

3、上交期末工作總結。

4、召開班主任工作會議。

5、校園衛生大掃除。

6、評選周冠軍、月冠軍班級。

7、安全教育。

第四篇：天津市中小學2017-2018學第一學期教學行政歷

天津市中小學2017～2018學

第一學期教學行政歷

星期

周次

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 二十一 二十二 說明 一 二 三 四 五 六 日

8/28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1/1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 6 13 20 27 4 11 18 25 11/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24

7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25

9/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 12/1 8 15 22 29 5 12 19 26 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 10 17 24 10/1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 2017～2018學第一學期于2017年8月28日（周一）開學，2018年1月29日（農歷臘月十三，周一）放寒假。本學期教學周22周，工作日110天（含節日5天），公休日44天。

《詹天佑》教案

一、教案背景

面向學生：小學六年級

學科 ：語文 課時：２ 學生課前準備：

１、通過查字典或聯系上下文解決生字詞的讀音及意思； ２、熟讀課文并標好自然段；

３、能大體概括文章內容，并能提出自己不懂的問題。

二、教學課題

本文以人物的名字為題，重點記敘了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路干線，為讀者勾勒出了一位杰出的愛國工程師的高大形象。

三、教材分析

《詹天佑》是六年制小學語文第十一冊第六單元的一篇課文。這是一篇用人物姓名為題的課文，重點寫詹天佑一生中最重要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師，表現了中國人民的智慧和力量。本單元主要講述的是名人風采，《詹天佑》是塑造人物形象文章的代表之作，學習本文要讓學生了解通過典型事例塑造人物形象的基本方法。

結合教材分析和新教學大綱的要求，我確定學習目標如下：（課件）

1、有感情地朗讀課文、抓住重點詞句理解含義深刻的句子。

2、品讀課文，了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，激發學生熱愛祖國，立志為祖國作貢獻的思想感情。

3、體會詹天佑的愛國熱情和創新精神。

根據學習目標以及學生掌握知識的能力，我把體味作者情感作為教學重點，把品味語言特色和寫作手法作為難點。

四、教學方法

（一）學情分析及學法

經過五年來的學習，學生已具有初步的獨立閱讀能力，能抓住文章的主要內容，體會文章的思想感情，領悟文章的基本表達方式。但由于學生對當時社會背景了解較少，所以要求學生通過課前搜集資料來拉近與文章的距離。學習本文，我將按照循序漸進的原則，由易到難設置問題，讓學生采用誦讀法、點評法、畫圖演示法等多種方法來學習。

（二）教學理念及教法

堅持以學生為主體, 以教師為主導, 以訓練的為主線，讓學生學會在自學中體悟,在對話中進步,在探究中創新是我的教學理念。學習本文，我將主要采用討論法、練習法、精講點撥法等教學方法。

五、教學過程：

本節課是新授課，我打算用一課時時間完成，教學過程主要包括導入新課、預習檢測、自主學習、合作探究、當堂檢測、作業布置這幾個方面。為加大課堂容量和訓練密度，我將借助課件等多媒體輔助教學手段。具體教學過程如下：

1、導入新課：

使用多媒體課件播放愛國歌曲《中國人》，同時展示關于愛國人士林則徐、鄭成功等人的圖片，在音樂進行到一半時降低音量，配樂導入：同學們，在我國近代的百年的屈辱史中，曾經涌現出了很多的愛國人士，像虎門硝煙的林則徐，收復臺灣的鄭成功，他們在面對橫行霸道的帝國主義列強時毫不屈服，堅決抵抗，展現了中國人的風采，捍衛了祖國的尊嚴。今天我們再來認識一位偉大愛國工程師詹天佑。（師板書課題，課件展示學習目標，師生齊讀。）

2、預習檢測：

學生在課前已經進行了充分預習，在這個環節我將檢測學生掌握情況。①重點字詞：讓兩名學生上黑板默寫，其它學生下面默寫，對照課件糾正，老師提醒易錯易混字詞（如蔑視、藐視、嘲笑、譏笑），學生齊讀正確答案加深印象。②名人簡介，讓學生用自己的話來說一下對詹天佑的了解，關于本文的背景，清朝末年的復雜政治背景若學生回答不完善，我將做補充，以做到知人論事。③梳理文章結構，先讓學生起來說自己的觀點，再予以修正，本文分為三個部分，第一段：第1－3自然段交待修筑鐵路的背景。第二段： 4—6自然段寫修筑京張鐵路的過程。第三段：第7自然段京張鐵路提前竣工給帝國主義有力的回擊。）

3、自主學習：

這個環節，我將著重體現“以學生為本”的教學理念，引導學生帶著問題研讀文本，通過默讀、誦讀等適合自己的閱讀形式，運用批注法來自學體悟。

設置問題如下： 請默讀課文2－6自然段，用橫線劃出能體現詹天佑“愛國”的語句，用波浪線畫出能體現他“杰出”的語句，把你的體會寫在書上。

學生運用圈點批畫法進行自主學習，教師巡視，并給予部分學生以相應的點撥、指導。2、3段重點提醒學生注意關注“嘲笑”（板書）“阻擋”和“要挾”等關鍵詞，進而來體會帝國主義國家一系列舉動的目的。4、5、6段重點提醒學生注意描寫環境惡劣的句子和詹天佑說的話以及做法，學習文章是如何通過語言、行為等來塑造人物形象的，在此基礎上指導學生進行有感情朗讀，通過示范讀、同桌對讀等方式進一步體會人物的精神品質。

這個環節我設計的目的是為了讓學生通過自己與文本作者對話加上教師的精講點撥來深入解讀文本，提高學生解讀文本的能力，特別是抓住愛國和杰出兩個詞讓學生理解詹天佑不僅熱愛自己的祖國，而且具有卓越的才能，激發學生熱愛祖國，立志成才為祖國作貢獻的思想感情，突破了重難點。

4、合作探究 課件展示問題：

“大家知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，今天我也想請同學們都來當一會小工程師。請同學們先自讀課文第二段的4、5、6段，根據對文中“兩端鑿進法”，“中部鑿進法”和“人”字型鐵路的理解，畫出一個簡單的鐵路施工示意圖，可以四人小組討論后一起畫，也可以單獨完成。”

教師巡導，找出畫的最好的三個組分別上黑板畫線路圖，邊演示路線，邊解說為什么這樣設計。

這個環節我將先給學生3分鐘的時間，運用 “一讀二畫三演示”的方法進行學習。通過學生動腦、動手、動口、動眼，理解了內容，進一步突破重難點，使學生在參與中訓練，訓練中理解。

5、當堂檢測，拓展延伸：

詹天佑的這些設計真是巧奪天工啊，那么從這些設計我們又可以看出詹天佑是一個怎么樣的人呢？（通過銜接問題讓學生歸納，是一個擁有高度智慧和創造精神的人）如果現在詹天佑被評為“感動中國人物”，仿照上一課的練習冊中“感動中國人物”錢學森的頒獎詞，請你為詹天佑寫一段頒獎詞。

這個環節我設計的意圖是提高學生的寫作能力，加深對詹天佑精神品質的理解。

6、課堂小結 最后齊讀課文最后一段。就這樣，詹天佑忍辱負重，憑著滿腔的愛國熱情和杰出的才干，克服重重困難，終于出色地完成了京張鐵路的修筑任務，給予藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。（板書：回擊）主要讓學生自己總結，可以從對寫作的啟發、對情感的把握等角度來總結，我再做最終總結和感情升華。

7、作業布置：

練習冊第五大題小練筆，介紹詹天佑。

我設計的意圖是，通過讓學生寫對詹天佑的簡介，并進一步加深對人物形象的理解。

板書設計：

詹天佑

勘測路線

嘲笑 開鑿隧道 回擊

設計線路

六、教學反思：

一、對于教學難點的處理采用了比較直觀的方法。這篇課文理解的難點就是“開鑿隧道”和“設計人字型線路”這兩部分內容。這兩個技術性比較強的問題我采取了“一讀二畫三演示”的直觀教學的手段，讓學生畫示意圖。

二、從課堂效果來看學生的情感體驗還不是很深刻，學生的回答也還是停留在比較淺的層面上，談得也比較泛泛。我反思出現這種現象的原因，盡管采用了多種形式的讀，但是讀的時間和遍數還不是太充分。閱讀教學還是應該以讀為本，讓學生在充分讀書的前提下，去感悟，去體驗，學生自然容易“書讀百邊，其義自見”。

第五篇：政教處工作歷2011——2012學第二學期

政教處工作歷

（2011——2012學第二學期）

三月份：

1、收心教育，上好安全教育第一課。

2、制定工作計劃。

3、簽訂綜合治理安全責任狀。

4、召開班主任工作會議。

5、召開課題組會議。

6、開展學雷鋒活動。

7、安全教育講座。

8、班級文化建設評比。

9、開展課題組活動。

10、班主任崗位練兵活動。

11、檢查學生養成教育。

12、校園衛生大掃除。

13、評選周冠軍、月冠軍班級。

14、安全教育。主題班會：我們要做雷鋒式的好少年主題班會：享受親情 感謝母親

四月份：

1、檢查學生養成教育。學習《小學生守則》、《小學生規范》

2、安全緊急疏散演練。

3、拔河比賽。

4、召開班主任工作會議。

5、校園衛生大掃除。

6、年組活動：經典詩文誦讀大賽

7、地球日活動。

8、檢查課間操學習情況。

10、安全伴我行演講比賽。

11、評選周冠軍、月冠軍班級。

12、班主任崗位練兵活動。

13、安全教育。主題班會：地球是我家 環保靠大家 主題班會：沐浴在愛的陽光下

五月份：

1、法制教育講座、法制手抄報比賽。

2、籌備運動會。

3、召開班主任工作會議。

4、校園衛生大掃除。

5、法制教育講座。

6、課間操比賽。

7、班主任崗位練兵活動。

8、評選周冠軍、月冠軍班級。

9、安全教育。主題班會：放飛夢想 快樂成長主題班會：我們愛爸爸媽

媽

六月份：

1、召開運動會。

2、召開班主任工作會議。

3、6·5環境日活動。

4、召開課題組會議。

5、校園衛生大掃除。

6、開展年組活動。

7、班主任崗位練兵活動。

8、評選周冠軍、月冠軍班級。

9、安全教育。主題班會：環保從我做起 主題班會：我相信我能行

七月份:

1、召開畢業班學生會議。

2、簽訂假期安全合同。

3、期末工作總結。

4、上交各項工作總結。

5、假期安全教育。

6、校園衛生大掃除。

7、評選周冠軍、月冠軍班級。