第一篇：上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校

上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校

2010年招生專業(yè)介紹

一、護(hù)理專業(yè)（限招女生）

本專業(yè)學(xué)生具有人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用護(hù)理技術(shù)為維護(hù)和促進(jìn)健康，減輕痛苦，提高生命質(zhì)量而服務(wù)。運(yùn)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技能對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病預(yù)防、保健、護(hù)理提供服務(wù)需求。能夠在急、難、危、重癥患者護(hù)理、救治方面發(fā)揮重要作用，具有系統(tǒng)化整體護(hù)理和社區(qū)護(hù)理的工作能力，初步獲得醫(yī)院護(hù)理管理的能力。同時(shí)，要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語(yǔ)獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事各類護(hù)理工作。

二、護(hù)理（助產(chǎn)）專業(yè)（限招女生）

本專業(yè)是在護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)上增加了助產(chǎn)相關(guān)醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)，前期課程相同，后期分流。學(xué)生能運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理知識(shí)、產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)，規(guī)范地進(jìn)行妊娠期評(píng)估，助產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)后護(hù)理、新生兒護(hù)理及健康宣教。能運(yùn)用遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育政策和法規(guī)知識(shí)，開(kāi)展圍生期保健、孕期營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理護(hù)理及計(jì)劃生育的指導(dǎo)。具有適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，能應(yīng)用專門監(jiān)護(hù)技能，滿足婦嬰人群健康服務(wù)需求。具有能夠識(shí)別急危重患者病情并進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力。同時(shí)，要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語(yǔ)獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)科護(hù)理、婦女常見(jiàn)病護(hù)理、母嬰保健工作和計(jì)劃生育的指導(dǎo)工作等。

三、護(hù)理（幼兒保健）專業(yè)（限招女生）

本專業(yè)是在護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)上增加了幼兒保健相關(guān)醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)，前期課程相同，后期分流。學(xué)生能運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理知識(shí)、兒科護(hù)理技術(shù)，規(guī)范的進(jìn)行兒童保健，小兒常見(jiàn)病護(hù)理、小兒常見(jiàn)傳染病護(hù)理及預(yù)防知識(shí)、健康宣教。能運(yùn)用心理學(xué)、兒科護(hù)理知識(shí)、幼兒教育管理學(xué)的有關(guān)知識(shí)，開(kāi)展小兒生長(zhǎng)發(fā)育指導(dǎo)、幼兒保健、兒童心理護(hù)理及成長(zhǎng)教育的指導(dǎo)。具有適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)和護(hù)理技術(shù)的進(jìn)步，能應(yīng)用專門監(jiān)護(hù)技能，滿足幼兒人群健康服務(wù)

需求。具有能夠識(shí)別急危重患兒病情并進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力。同時(shí)，要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語(yǔ)獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療、幼兒教育和保健機(jī)構(gòu)從事臨床兒童護(hù)理、兒童常見(jiàn)病的預(yù)防，幼兒保健工作和預(yù)防接種、小兒傳染病護(hù)理等的工作。

四、護(hù)理（中美合作）專業(yè)（限招女生）

本專業(yè)是上海市教委于2004年正式批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)高等學(xué)歷教育項(xiàng)目，引進(jìn)美國(guó)BOB JONES大學(xué)及美國(guó)南卡羅來(lái)納州格林威爾醫(yī)院專家作為學(xué)科中外合作教育項(xiàng)目的外方主任及護(hù)理專業(yè)教師，旨在吸收和融合中美的護(hù)理教育理念、教學(xué)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鞏固和發(fā)展現(xiàn)行的教學(xué)模式。該班的整個(gè)教學(xué)計(jì)劃和各課程大綱由中美專家和教師共同協(xié)商制訂，聘請(qǐng)美國(guó)大學(xué)教師執(zhí)教英語(yǔ)語(yǔ)言和大部分專業(yè)課程，中文課程和一部分專業(yè)課程由資深中方教師執(zhí)教。引進(jìn)原版大學(xué)教材和采用國(guó)外大學(xué)護(hù)理教學(xué)手段，訓(xùn)練學(xué)生用英漢兩種文字學(xué)習(xí)專業(yè)課程，為提升學(xué)生在雙語(yǔ)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好條件。“中美合作護(hù)理專業(yè)” 學(xué)生畢業(yè)時(shí)成績(jī)合格獲國(guó)家承認(rèn)的護(hù)理（中美合作）專業(yè)的畢業(yè)文憑和美國(guó)BOB JONES大學(xué)頒發(fā)的大學(xué)護(hù)理本科一、二年級(jí)學(xué)分證書(shū)，還通過(guò)中國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)考試、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試、全國(guó)護(hù)理英語(yǔ)等級(jí)考試。畢業(yè)生亦可申請(qǐng)參加“美國(guó)國(guó)家注冊(cè)護(hù)士執(zhí)照考試”或獲推薦赴英美發(fā)達(dá)國(guó)家繼續(xù)深造，此舉大大推動(dòng)了雙語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展，實(shí)質(zhì)性地提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力。畢業(yè)生除在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生、保健、康復(fù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任護(hù)理和健康指導(dǎo)工作外，還可以取得中國(guó)護(hù)士執(zhí)照后到各外資醫(yī)院應(yīng)聘涉外護(hù)士崗位、到國(guó)外攻讀護(hù)理本科并取得當(dāng)?shù)氐淖o(hù)士執(zhí)照或執(zhí)業(yè)證書(shū)和相應(yīng)海外護(hù)士資格后到國(guó)外醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士工作。

五、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（中日合作）專業(yè)

本專業(yè)是培養(yǎng)日漢雙語(yǔ)的國(guó)際緊缺型高等學(xué)歷口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，要求學(xué)生具有一定人文社會(huì)科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握全面口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基本理論、知識(shí)、技能，接受國(guó)際口腔工藝新理念、新理論、新技術(shù)，由日本教師執(zhí)教日語(yǔ)語(yǔ)言和大部分專業(yè)課程，引進(jìn)原版專業(yè)教材和采用日本口腔工藝技術(shù)教學(xué)手段，訓(xùn)練學(xué)生用日漢兩種文字學(xué)習(xí)專業(yè)課程。畢業(yè)時(shí)能夠在涉外醫(yī)院口腔科、口腔技工所等機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)工作，部分學(xué)生也可經(jīng)推薦獲獎(jiǎng)學(xué)金赴日本深造并考取日本國(guó)家口腔工藝技師資格。

六、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)操作技能，具有崇高的職業(yè)道德和健康的體魄，擁有當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)和閱讀專業(yè)外語(yǔ)能力。能較熟練地進(jìn)行各種與微生物、免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、生物化學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、分子生物學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技能操作。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)院檢驗(yàn)科或科研實(shí)驗(yàn)室、市及區(qū)疾病控制中心、市及區(qū)血液中心，醫(yī)學(xué)生物工程和醫(yī)學(xué)試劑企業(yè)等其他相關(guān)行業(yè)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。

七、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)（食品衛(wèi)生）專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，并具有健康人群的營(yíng)養(yǎng)保健、常見(jiàn)疾病的膳食治療、營(yíng)養(yǎng)食譜的編制、膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)算與評(píng)價(jià)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)與食品衛(wèi)生監(jiān)督管理的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科和防保科、疾病控制中心、食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品加工企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)和膳食治療、食品分析、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理等工作。

八、眼視光技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具有一定的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)基礎(chǔ)及臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握眼視光技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力，即能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、配鏡業(yè)務(wù)，又能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開(kāi)展眼視光技術(shù)工作。具有眼科預(yù)防保健知識(shí)，能進(jìn)行社區(qū)初級(jí)眼保健及眼健康教育。畢業(yè)生考核合格均能獲得“一張文憑，多張證書(shū)”（即畢業(yè)文憑；國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的初/中/高級(jí)驗(yàn)光員及定配工職業(yè)證書(shū)）。由于我校與上海市眼鏡行業(yè)協(xié)會(huì)（協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員單位130家，下屬620家連鎖加盟店），聯(lián)合辦學(xué)，同時(shí)依托交大醫(yī)學(xué)院5所附屬醫(yī)院的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、初級(jí)眼保健機(jī)構(gòu)和各大中型眼鏡公司從事眼科視光技術(shù)、眼鏡行業(yè)驗(yàn)光及配鏡、眼視光產(chǎn)品營(yíng)銷及保養(yǎng)、驗(yàn)光及配鏡質(zhì)量檢驗(yàn)、社區(qū)眼保健、眼視光教學(xué)科研輔助等崗位工作。

九、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（口腔工藝）專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具有崇高的職業(yè)道德，健康的體魄，擁有一定的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)和大學(xué)文化素質(zhì)，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握從事口腔修復(fù)技術(shù)工作的實(shí)踐技能，具有一定的專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。我校口腔工藝技術(shù)專業(yè)自2005年起與日本東海齒科專門學(xué)校建立了友好的校際關(guān)系，開(kāi)展了廣泛的教學(xué)合作，引進(jìn)日方先進(jìn)的教學(xué)理論及相關(guān)的專業(yè)教材、教學(xué)模具，進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，聘請(qǐng)日方學(xué)校外籍教師教授日語(yǔ)課和專業(yè)技術(shù)課程，深受學(xué)生歡迎。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔病醫(yī)院、各區(qū)縣牙病防治所及各類口腔義齒制作中心從事各種口腔固定義齒和活動(dòng)義齒的制作、維護(hù)、質(zhì)檢、保養(yǎng)以及口腔醫(yī)學(xué)材料設(shè)備的產(chǎn)品營(yíng)銷和客戶服務(wù)等崗位工作。

十、護(hù)理（口腔衛(wèi)生）專業(yè)（限招女生）

本專業(yè)是在護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)上增加了口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，前期課程與護(hù)理專業(yè)相同，后期增設(shè)口腔護(hù)理，口腔保健，口腔四手操作等特殊專業(yè)課程，并開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)院管理等選修課程，學(xué)生具有現(xiàn)代口腔護(hù)理學(xué)的知識(shí)與技能，熟悉口腔醫(yī)療與保健、口腔醫(yī)院物流管理及感染的預(yù)防和控制的知識(shí)。畢業(yè)生通過(guò)考試既能獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，又能參加未來(lái)的口腔衛(wèi)生士職業(yè)資格考試，獲得專業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔專科醫(yī)院和牙科診所從事普通臨床護(hù)理、牙醫(yī)助理、口腔病護(hù)理和口腔衛(wèi)生保健等崗位工作。

十一、藥學(xué)專業(yè)

本專業(yè)要求學(xué)生掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備藥物基本知識(shí)，具有臨床用藥咨詢，藥品養(yǎng)護(hù)，處方調(diào)劑等技能，畢業(yè)生能在醫(yī)院藥房與醫(yī)藥公司從事藥品調(diào)劑、營(yíng)銷、服務(wù)、保管等崗位技術(shù)工作。

十二、藥學(xué)（藥物制劑與檢測(cè)）專業(yè)

本專業(yè)要求學(xué)生掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備藥物制劑技術(shù)和藥物檢測(cè)技術(shù)，畢業(yè)生能在醫(yī)藥公

司或藥品生產(chǎn)流通企業(yè)從事藥物制劑生產(chǎn)、分析檢測(cè)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等生產(chǎn)和管理崗位的技術(shù)工作。

十三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具有較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基本理論，熟悉程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。通過(guò)系統(tǒng)的技能操作訓(xùn)練、實(shí)習(xí)鍛煉，參與多層次的醫(yī)學(xué)相關(guān)項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)踐，了解了將計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)與臨床需求相結(jié)合的工作流程，掌握了從需求分析、程序設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試和文檔處理的軟件工作流程，具較寬的視野、多層次的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。畢業(yè)生能從事各級(jí)醫(yī)院信息中心（網(wǎng)絡(luò)中心）的計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位、業(yè)務(wù)科室的計(jì)算機(jī)輔助性崗位、行政管理部門的計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位；以及非醫(yī)務(wù)系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件測(cè)試等崗位和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、操作、管理型崗位等工作。

十四、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具有較扎實(shí)的影像專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐能力，掌握較廣泛的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和影像診斷基礎(chǔ)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的核醫(yī)學(xué)、超聲診斷和影像技術(shù)操作能力。本專業(yè)采取“兩輪分層實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，即在第三人民醫(yī)院實(shí)行第一輪教學(xué)實(shí)習(xí)，在其他交大醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院等實(shí)習(xí)基地實(shí)行第二輪頂崗實(shí)習(xí)，充分發(fā)揮臨床醫(yī)學(xué)院的臨床師資教育資源，提供臨床真實(shí)工作環(huán)境的教學(xué)條件。畢業(yè)實(shí)習(xí)基地包括：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院、新華醫(yī)院、第九人民醫(yī)院、第三人民醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、第六人民醫(yī)院、第一人民醫(yī)院等三級(jí)綜合性醫(yī)院和專科醫(yī)院。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)操作和醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、流通、客戶服務(wù)等崗位的技術(shù)工作。

十五、臨床醫(yī)學(xué)（鄉(xiāng)村醫(yī)生）專業(yè)

本專業(yè)要求學(xué)生具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，掌握一定的全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，掌握多發(fā)病、常見(jiàn)病的防治和急癥處理方法，有一定的疾病預(yù)防知識(shí)，了解中醫(yī)的基本知識(shí)；具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力；具有較強(qiáng)的交流能力、自學(xué)能力、評(píng)判性思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。熟悉郊區(qū)基層衛(wèi)生工作特點(diǎn)，具備一定的從事公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素養(yǎng)。

學(xué)生在入學(xué)前須與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府有關(guān)部門和所在區(qū)縣衛(wèi)生局簽訂定向委托培養(yǎng)協(xié)議書(shū)。畢業(yè)后去鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）從事農(nóng)村社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作。畢業(yè)生可依法參加國(guó)家助理醫(yī)師資格考試并取得《助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》。

第二篇：上海旅游高等專科學(xué)校

上海旅游高等專科學(xué)校

上海旅游高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

上海旅游高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是我國(guó)改革開(kāi)放中誕生的最早的旅游高等學(xué)府為我國(guó)旅游業(yè)培養(yǎng)各類中高級(jí)應(yīng)用人才。

學(xué)校經(jīng)過(guò)二十年來(lái)的開(kāi)拓、進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步形成了旅游教育、培訓(xùn)、科研、咨詢管理中心等五大功能，專業(yè)師資的整體優(yōu)勢(shì)，注重應(yīng)用能力培養(yǎng)的辦學(xué)方針，良好素質(zhì)的畢業(yè)生贏得了國(guó)內(nèi)外旅游界盛譽(yù)。學(xué)校已成為世界旅游組織的成員，亞太地區(qū)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)委會(huì)的副主席，全國(guó)旅游高校協(xié)作會(huì)理事長(zhǎng)之一，并載入了世界著名旅游高校的榜冊(cè)。

上海旅游高等專科學(xué)校現(xiàn)設(shè)有四個(gè)系，十一個(gè)專業(yè)及成人教育學(xué)院，并辦有夜大學(xué)、自學(xué)考試教育、廚師培訓(xùn)中心。目前在校學(xué)生2500余名。

學(xué)校現(xiàn)有教職工三百二十余人。有專職教師一百余人。其中教授、副教授、講師九十余人。還聘有外籍專家、客座教授數(shù)十人。學(xué)校積極開(kāi)展與國(guó)外旅游院校的交流合作，與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、荷蘭及香港地區(qū)的旅游院校締結(jié)了姐妹關(guān)系。先后與美國(guó)北亞利桑那大學(xué)、英國(guó)薩里大學(xué)、夏威夷大學(xué)旅游學(xué)院、意大利對(duì)外烹飪學(xué)院等成功地舉辦了多次國(guó)際旅游業(yè)及旅游教育、烹飪文化研討會(huì)。

上海旅游高等專科學(xué)校校訓(xùn)：堅(jiān)定頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)緊張，遵守紀(jì)律，講究風(fēng)尚。注重學(xué)生全面素質(zhì)教育。強(qiáng)調(diào)政治思想、職業(yè)道德教育、文化素養(yǎng)教育，注重應(yīng)

用能力、服務(wù)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。從嚴(yán)治校，以學(xué)校就是飯店的觀念，把旅游行業(yè)的文明規(guī)范與旅游教育融為一體。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理。學(xué)制三年，大專學(xué)歷。三年內(nèi)安排在上海及各地的著名飯店、旅行社等旅游企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，為莘莘旅游學(xué)子成才創(chuàng)造良好條件。

建校以來(lái)，學(xué)校已為我國(guó)旅游業(yè)輸送大專畢業(yè)生五千余名，培訓(xùn)各類專業(yè)人才近二萬(wàn)人。許多畢業(yè)生經(jīng)過(guò)艱苦磨煉已成為國(guó)內(nèi)外著名飯店的中、高層管理者、旅行社經(jīng)理、旅游院校的骨干教師，乃至旅游集團(tuán)公司、政府旅游部門的高層決策者。為此，國(guó)家旅游局領(lǐng)導(dǎo)曾給予這樣的評(píng)價(jià)：中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展，上海旅專大有貢獻(xiàn)。

學(xué)校重視科研和學(xué)科建設(shè)，辦有《旅游科學(xué)》學(xué)報(bào)，成為有一定影響的旅游期刊。建校來(lái)編著教材近百種，有 的還獲得國(guó)家教育部的優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。

學(xué)校擁有兩座綜合性教學(xué)大樓，配有語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房、模擬導(dǎo)游室、講演廳、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。建有綜合實(shí)驗(yàn)樓、新型學(xué)生公寓、球場(chǎng)等。圖書(shū)館藏書(shū)萬(wàn)冊(cè)，期刊600余種。

學(xué)校占地面積335畝，花園單位，環(huán)境優(yōu)雅，連續(xù)十二年被評(píng)為上海市文明單位。

為適應(yīng)旅游事業(yè)發(fā)展的需要，我校今年在全國(guó)二十一個(gè)省市招收新生1050名。你是驕子，我是搖籃，歡迎有志于獻(xiàn)身旅游事業(yè)的年輕人報(bào)考我校。

高校基本信息學(xué)校名稱：上海旅游高等專科學(xué)校

高校代碼：10275 所在省市：上海

學(xué)校地址：上海奉賢區(qū)五四公路2016號(hào)

聯(lián)系電話：021-57169268 學(xué)校傳真：021-57169222 學(xué)校址：http://

第三篇：楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法

楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法(暫行)醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)完本專業(yè)的理論課后，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，到相關(guān)實(shí)習(xí)單位，在帶教老師的指導(dǎo)下從事一定的專業(yè)實(shí)際工作的教學(xué)活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，規(guī)范管理、明確職責(zé)，全面提高畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定本管理辦法。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求

（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

1.熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

2.鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，為從實(shí)習(xí)生向職業(yè)工作者過(guò)渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

3.掌握本專業(yè)基本工作內(nèi)容、方法和專業(yè)技能，通過(guò)實(shí)踐不斷增強(qiáng)自學(xué)與獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，必須遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校和教學(xué)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加所在實(shí)習(xí)單位的政治和學(xué)術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

2.實(shí)習(xí)學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、牢固掌握專業(yè)基本技能。要有主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí)，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多知識(shí)，掌握更多的專業(yè)技能同時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3.實(shí)習(xí)學(xué)生必須尊重指導(dǎo)教師、虛心學(xué)習(xí)，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮刻苦的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4.指導(dǎo)教師應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)意識(shí)和責(zé)任感，言傳身教，為人師表，按照實(shí)習(xí)大綱的要求，切實(shí)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，從嚴(yán)要求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。

5.各教學(xué)基地和科室要把實(shí)習(xí)教學(xué)列為本單位或本科室的重要工作內(nèi)容，落實(shí)和安排好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)管理，確保實(shí)習(xí)工作的順利完成。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容詳見(jiàn)各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)嚴(yán)格按專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間、學(xué)時(shí)和內(nèi)容組織安排。各系部應(yīng)在年末將下一所負(fù)責(zé)各專業(yè)將開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況（包括班級(jí)、人數(shù)、時(shí)間、方式方法等）報(bào)招生就業(yè)工作處。

2.招生就業(yè)工作處根據(jù)各系部上報(bào)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，編制下一全校各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)書(shū)，正式下達(dá)各系部。

3.各系部根據(jù)招生就業(yè)工作處下達(dá)的實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)書(shū)，將所負(fù)責(zé)專業(yè)的實(shí)習(xí)工作分解落實(shí)，完成專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排表，包括：具體的實(shí)習(xí)起止時(shí)間、學(xué)時(shí)、地點(diǎn)、方式及實(shí)習(xí)生分配等，于實(shí)習(xí)前一個(gè)月報(bào)招生就業(yè)工作處。原則上各系部應(yīng)在每年的4月份前提出專業(yè)實(shí)習(xí)安排。

4.實(shí)習(xí)的方式可采用學(xué)校安排實(shí)習(xí)、自己聯(lián)系實(shí)習(xí)，具體由系部

對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后確定，報(bào)招生就業(yè)工作處批準(zhǔn)后執(zhí)行。

5.招生就業(yè)工作處根據(jù)各系部上報(bào)的實(shí)習(xí)情況，做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前到接受實(shí)習(xí)的單位了解情況，協(xié)商實(shí)習(xí)計(jì)劃，專業(yè)人數(shù)，送交《實(shí)習(xí)計(jì)劃》等實(shí)習(xí)材料，具體落實(shí)實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)。

6.實(shí)習(xí)過(guò)程中，招生就業(yè)工作處及各系部應(yīng)不定期的到實(shí)習(xí)單位檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱落實(shí)情況和學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)效果等。

7.實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后，各系部要組織交流，并寫出書(shū)面總結(jié)材料。總結(jié)材料中應(yīng)包括實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量分析、存在問(wèn)題及解決措施、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和建議等，總結(jié)材料一份報(bào)招生就業(yè)工自考上，同時(shí)與其它實(shí)習(xí)材料（主要包括：實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)記錄、實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)、學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核登記表等）一起由招生就業(yè)工作處存檔保管。

四、實(shí)習(xí)的組織管理

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)校黨委、主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、招生就業(yè)處、各系部及相關(guān)部門分工合作，共同完成。通過(guò)實(shí)習(xí)帶就業(yè)模式，達(dá)到實(shí)習(xí)與就業(yè)雙贏。

（一）教務(wù)處是實(shí)習(xí)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)管理部門，其主要職責(zé)是： 1.負(fù)責(zé)制定全校的畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)政策及規(guī)章制度；管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查各系（部）的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作；有效地配置和使用教學(xué)基地的資源。

2.根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)方案，依照學(xué)校校歷，組織制定并實(shí)施全校各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱。

3.監(jiān)督、檢查各系（部）畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。4.負(fù)責(zé)教學(xué)基地兼職教師的資格認(rèn)定、職稱審核及聘任工作。5.定期開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量檢查、評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流等有關(guān)工作。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)匯總及管理。

7.組織與協(xié)調(diào)各系（部）做好畢業(yè)考試及畢業(yè)論文答辯工作。8.依據(jù)各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱，安排、落實(shí)好學(xué)校與教學(xué)基地的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

9.負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)基地的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)，不定期對(duì)教學(xué)管理人員和帶教老師進(jìn)行培訓(xùn)；定期在教學(xué)基地舉辦專題講座、示范性教學(xué)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

（二）招生就業(yè)工作處是學(xué)校實(shí)習(xí)工作的職能管理部門，其主要職責(zé)是：

1.在符合學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理總體要求的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的具體管理制度與措施。

2.在各系（部）上報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，落實(shí)好學(xué)生實(shí)習(xí)的具體工作，包括與實(shí)習(xí)單位確定實(shí)習(xí)人數(shù)、實(shí)習(xí)帶教費(fèi)用，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生住宿問(wèn)題，與相關(guān)單位或部門簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議及住宿合同等。

3.負(fù)責(zé)對(duì)所屬教學(xué)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)工作檢查與指導(dǎo)，及時(shí)解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，原則上與教學(xué)基地溝通每?jī)稍轮辽僖淮危⒂嘘P(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校，每學(xué)期開(kāi)學(xué)2周內(nèi)將本學(xué)期教學(xué)基地溝通走訪計(jì)劃上報(bào)教務(wù)處與學(xué)校主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)。

4.制定全校的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和使用細(xì)則，配合計(jì)財(cái)處監(jiān)督和管理全校實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的支出與使用。

5.組織協(xié)調(diào)各系（部）做好教學(xué)基地的建設(shè)、規(guī)劃及對(duì)新建教學(xué)基地的考察和審批工作。

6.制定教學(xué)基地的評(píng)估指標(biāo)體系和實(shí)施方案，定期開(kāi)展教學(xué)基地評(píng)估工作。

7.定期組織召開(kāi)教學(xué)基地工作會(huì)議（原則上每?jī)赡昱e行一次），交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；表獎(jiǎng)先進(jìn)教學(xué)基地和教學(xué)基地先進(jìn)教育工作者。

8.負(fù)責(zé)做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的動(dòng)員和思想教育工作以及學(xué)生崗位實(shí)踐操作技能培訓(xùn)工作；配合教學(xué)基地做好實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理工作。

9.認(rèn)真部署、檢查與管理主要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的考核工作，以保證實(shí)習(xí)考核環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

10.負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生干部和優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生的評(píng)選及表彰工作；對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生提出初步處理意見(jiàn)。

11.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)基地的遴選、建設(shè)與維護(hù)；考察擬建的教學(xué)基地情況，并將考察結(jié)果上報(bào)學(xué)校教務(wù)處與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。

12.負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)基地兼職教師聘任的申報(bào)和“先進(jìn)教學(xué)基地”“教學(xué)基地先進(jìn)工作者”評(píng)選的推薦工作。

13.落實(shí)好教學(xué)基地評(píng)估指標(biāo)體系和實(shí)施方案。

14.加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，及時(shí)處理學(xué)生實(shí)習(xí)期間的突發(fā)事件等。

（三）各系（部）是畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施部門，負(fù)責(zé)組織落

實(shí)本系（部）各專業(yè)實(shí)習(xí)工作，其主要職責(zé)是：

（1）根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，制定（修訂）本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并組織實(shí)施。

（2）根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)相關(guān)規(guī)章制度，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，并組織實(shí)施。

（3）全面負(fù)責(zé)本系（部）實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)工作；負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地（包括校、系兩級(jí)實(shí)習(xí)基地）的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、巡視、慰問(wèn)等工作。負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)習(xí)帶教老師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。

（4）組織實(shí)施本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量檢查評(píng)估、總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流。負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控。

（5）加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理，做好實(shí)習(xí)學(xué)生的考勤與紀(jì)律檢查工作；組織好實(shí)習(xí)前教育和實(shí)習(xí)生進(jìn)、出實(shí)習(xí)點(diǎn)工作；做好學(xué)生的思想政治工作和心理健康教育，關(guān)心學(xué)生生活，解決存在的問(wèn)題。

（6）組織畢業(yè)實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及畢業(yè)論文答辯工作；做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的上報(bào)、歸檔工作。

（四）各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)管理部門同樣是畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施部門，負(fù)責(zé)組織落實(shí)各專業(yè)實(shí)習(xí)工作，其主要職責(zé)是：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱，制定具體實(shí)習(xí)日程，落實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

2.學(xué)生實(shí)習(xí)前，安排學(xué)生做好實(shí)習(xí)教育、安全教育、崗前培訓(xùn)及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)等相關(guān)工作。

3.把教學(xué)列為科室的重要工作內(nèi)容，與本科室工作有機(jī)地結(jié)合起

來(lái)，全體工作人員有責(zé)任共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

4.落實(shí)并檢查學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)道德教育以及勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行和完成情況。

5.負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)考核（考試）工作（含平時(shí)考核和出科考試），及時(shí)填寫并向教學(xué)主管部門呈報(bào)考核（考試）成績(jī)表。

6.經(jīng)常向本單位主管部門匯報(bào)實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，復(fù)雜情況要迅速匯報(bào)上級(jí)部門。

7.加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)情況，處理學(xué)生實(shí)習(xí)違紀(jì)情況。

（五）各系（部）抽調(diào)人員對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)巡查，對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并向?qū)W校實(shí)習(xí)管理部門作匯報(bào)，其工作職責(zé)是：

1.了解實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、生活、住宿、紀(jì)律等情況。2.了解學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與實(shí)習(xí)單位實(shí)際工作要求所需理論基礎(chǔ)、操作技能之間的吻合情況。

3.處理學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的特殊問(wèn)題。

4.收集各實(shí)習(xí)單位對(duì)我校實(shí)習(xí)生的反饋意見(jiàn)及實(shí)習(xí)學(xué)生的反饋意見(jiàn)，并將學(xué)生反饋意見(jiàn)及時(shí)告知實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)管理部門，有效協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)事宜。

5.將了解到的情況及處理情況，書(shū)面形式上報(bào)所在系（部）及學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門。

（六）各系部就業(yè)信息員工作職責(zé)

1.掌握學(xué)生實(shí)習(xí)期間的個(gè)人基本情況，以便于就業(yè)信息的下達(dá)。

2.定期前往學(xué)校校招生就業(yè)工作處領(lǐng)取就業(yè)信息及將自己掌握的新的就業(yè)信息向?qū)W校就業(yè)部門匯報(bào)，由學(xué)校就業(yè)部門完成就業(yè)信息匯總。

3.及時(shí)將就業(yè)信息上傳下達(dá)，確保信息在有效期內(nèi)傳達(dá)到本系（部）領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生輔導(dǎo)員及本專業(yè)全體畢業(yè)生。

4.及時(shí)向?qū)W校就業(yè)管理部門反饋畢業(yè)生就業(yè)情況、定期上報(bào)學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)。

5.協(xié)助招生就業(yè)工作處老師組織畢業(yè)生參加校內(nèi)雙選會(huì)，并做好本專業(yè)畢業(yè)生面試情況登記。

6.協(xié)助招生就業(yè)工作處老師完成有關(guān)就業(yè)的臨時(shí)性工作。

（七）實(shí)習(xí)帶教教師工作職責(zé)

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制（簡(jiǎn)稱“導(dǎo)師制”）。每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生入科后，即由教研室或科室安排一名指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和管理工作，每個(gè)學(xué)生的導(dǎo)師應(yīng)保持相對(duì)固定，如指導(dǎo)教師離科時(shí)間超過(guò)一周以上，教研室應(yīng)另行安排指導(dǎo)教師。

2.指導(dǎo)教師應(yīng)以身作則，言傳身教、教書(shū)育人，以自己的模范行為，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

3.導(dǎo)師應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，每天檢查學(xué)生的出勤和學(xué)習(xí)情況。4.耐心指導(dǎo)各項(xiàng)操作，嚴(yán)格專業(yè)技能的訓(xùn)練，每周對(duì)學(xué)生至少進(jìn)行1次1對(duì)1的示教和專業(yè)技能操作指導(dǎo)。

（八）以實(shí)習(xí)點(diǎn)為單位將學(xué)生分成專業(yè)實(shí)習(xí)小組，實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)實(shí)習(xí)點(diǎn)長(zhǎng)及專業(yè)組長(zhǎng)，主要職責(zé)是：

1.服從教學(xué)基地各科室的教學(xué)安排，按學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃與要求，組織參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人及主管部門匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況，協(xié)助解決實(shí)習(xí)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。

2.經(jīng)常與所在系（部）和輔導(dǎo)員聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。3.負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校、系（部）及教學(xué)基地對(duì)學(xué)生的要求和指示，關(guān)心本組同學(xué)的實(shí)習(xí)和生活，團(tuán)結(jié)合作。

4.協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好本實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生的考勤工作。

（九）實(shí)習(xí)生自我管理

1.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)科室、班組的排班。

2.實(shí)習(xí)點(diǎn)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)所在實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生的業(yè)余紀(jì)律管理，每?jī)芍苷偌緦?shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生開(kāi)一次民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；每個(gè)月向?qū)W校匯報(bào)一次本組實(shí)習(xí)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作等情況，及時(shí)向本組實(shí)習(xí)生傳達(dá)學(xué)校通報(bào)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶教老師或?qū)W校報(bào)告。專業(yè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本專業(yè)實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)有關(guān)問(wèn)題，并配合實(shí)習(xí)點(diǎn)組長(zhǎng)管理好本點(diǎn)實(shí)習(xí)生。

3.實(shí)習(xí)期間，生活費(fèi)用自理。

4.積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。5.恪守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神，救死扶傷，尊重、關(guān)心、理解病人。

6.尊敬帶教老師，虛心求教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)；接受帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的督促、檢查和指導(dǎo)，主動(dòng)向帶教老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和請(qǐng)求解

決實(shí)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題；工作熱情主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

7.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，明確自己的職責(zé)，在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作；工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)向帶教老師如實(shí)匯報(bào)，不隱瞞，不自作主張，擅自操作。實(shí)習(xí)生因違反操作規(guī)程、擅自操作造成的事故，由實(shí)習(xí)生本人負(fù)責(zé)。

8.嚴(yán)格考勤制度。實(shí)習(xí)生因病、因事確需請(qǐng)假者，應(yīng)先辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)才能離開(kāi)實(shí)習(xí)單位，滿假回實(shí)習(xí)單位后，應(yīng)及時(shí)銷假，超假按曠工處理。

9.遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意安全，上班時(shí)間不擅自離開(kāi)工作崗位；上班遲到、早退15分鐘者，按曠工半天處理。

10.不到安全設(shè)施不健全的地方玩耍、游泳。

11.實(shí)習(xí)工作之余外出，注意自身安全，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等的不良誘惑。

12.愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位公共設(shè)施，節(jié)約用電用水；損壞公物照價(jià)賠償；積極參加實(shí)習(xí)單位的衛(wèi)生掃除及住宿區(qū)衛(wèi)生掃除，隨時(shí)保持室內(nèi)外清潔。

13.尊重服從實(shí)習(xí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，積極參加實(shí)習(xí)組安排的各項(xiàng)活動(dòng)；實(shí)習(xí)生之間要互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。

14.協(xié)調(diào)自理好工作、生活環(huán)境的人際關(guān)系；儀表端莊，服裝整齊清潔。

（十）學(xué)校其他部門

1.學(xué)生處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)前期學(xué)生的思想政治教育和行為管理工作。2.后勤處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的生活、交通、實(shí)習(xí)結(jié)束返校期間的后勤保障工作。

3.計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的支付與使用的管理工作。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核

1.學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核取得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)及相應(yīng)的學(xué)分。

2.學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)評(píng)定；指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)及完成任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量給予相應(yīng)的成績(jī)及鑒定評(píng)語(yǔ)。學(xué)校每年按一定比例評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3.學(xué)生實(shí)習(xí)考核內(nèi)容與成績(jī)比例：實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)能力考核占50%、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及其它實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況占30%。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定原則上應(yīng)呈正態(tài)分布，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，原則上優(yōu)秀率不超過(guò)20%。

4.無(wú)故不參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)全過(guò)程缺勤在三分之一及以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格。實(shí)習(xí)不合格者，必須重新組織實(shí)習(xí)，所需費(fèi)用由學(xué)生自行承擔(dān)。

5.各系（部）可以根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，參照上述考核內(nèi)容和要求制定具體細(xì)致的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

六、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理

1.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)是指為完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)必須支出的費(fèi)用，包括：實(shí)

習(xí)管理費(fèi)、車旅費(fèi)、帶教費(fèi)以及支付給實(shí)習(xí)單位的其它費(fèi)用等。

2.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)按實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短、實(shí)習(xí)生人數(shù)、實(shí)習(xí)單位級(jí)別等進(jìn)行核撥，并由學(xué)校統(tǒng)一支付給實(shí)習(xí)單位。

3.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)由招生就業(yè)工作處統(tǒng)一作出預(yù)算，然后根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議，由學(xué)校安排專人到實(shí)習(xí)點(diǎn)支付，支付后學(xué)校財(cái)務(wù)處按支付憑證給予相應(yīng)處理。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律、違紀(jì)處理

（一）實(shí)習(xí)紀(jì)律

1.實(shí)習(xí)學(xué)生必須按實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱完成實(shí)習(xí)任務(wù)，未經(jīng)批準(zhǔn)，實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容不得任意減少或延長(zhǎng)，不得任意變更實(shí)習(xí)科目。實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)按學(xué)校要求及時(shí)報(bào)交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)考核鑒定表。

2.實(shí)習(xí)學(xué)生不得無(wú)故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，如有特殊情況不能參加實(shí)習(xí)者，須事先申請(qǐng)，經(jīng)所在系（部）審核，報(bào)招生就業(yè)工作處及分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，事后必須補(bǔ)修畢業(yè)實(shí)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守作息制度，不得遲到、早退；實(shí)習(xí)學(xué)生因病因事請(qǐng)假，必須持有效證明辦理請(qǐng)假手續(xù)。具體要求：請(qǐng)假一天由帶教老師審批，三天以內(nèi)由部門負(fù)責(zé)人審批，七天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)生主管部門審批，七天以上由實(shí)習(xí)單位與學(xué)校聯(lián)系由學(xué)校審批。請(qǐng)假期滿仍不能參加實(shí)習(xí)的，應(yīng)及時(shí)辦理續(xù)假手續(xù)，否則視為曠崗。

4.實(shí)習(xí)期間無(wú)寒、暑假，一般節(jié)假日應(yīng)服從實(shí)習(xí)單位安排。

（二）違規(guī)處理

1.凡是曠崗的實(shí)習(xí)學(xué)生，根據(jù)曠崗的時(shí)數(shù)及情節(jié)，給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。

曠崗時(shí)數(shù)累計(jì)按每天10學(xué)時(shí)計(jì)算：

（1）10學(xué)時(shí)以下者，給予批評(píng)教育；

（2）達(dá)到10～19學(xué)時(shí)者，給予警告處分；

（3）達(dá)到20～29學(xué)時(shí)者，給予嚴(yán)重警告處分；

（4）達(dá)到30～39學(xué)時(shí)者，給予記過(guò)處分；

（5）達(dá)到或超過(guò)40學(xué)時(shí)者，給予留校察看處分；

（6）連續(xù)兩周（含兩周）以上未參加實(shí)習(xí)的，根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定作退學(xué)處理；拒不退學(xué)的，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。

2.實(shí)習(xí)期間，曠崗時(shí)間累計(jì)超過(guò)該科實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)三分之一者，不能參加本科室的考核，視其具體情況由學(xué)校招生就業(yè)工作處決定是否給予延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。

3.實(shí)習(xí)生紀(jì)律處分時(shí)，首先由所在實(shí)習(xí)科室核實(shí)情況并提出書(shū)面意見(jiàn)，其次報(bào)單位實(shí)習(xí)管理部門負(fù)責(zé)人審閱，最后報(bào)學(xué)校招生就業(yè)工作處，學(xué)校根據(jù)違紀(jì)情況進(jìn)行處理并將情況反饋回實(shí)習(xí)單位。

八、其它

1.各系（部）應(yīng)根據(jù)本辦法制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則 2.本辦法由招生就業(yè)工作處負(fù)責(zé)解釋 3.本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。

二○一○年四月十五日

第四篇：高等專科學(xué)校0

高等專科學(xué)校·成人教育

學(xué)生學(xué)籍卡片

班級(jí)：學(xué)號(hào)：建卡時(shí)間：年月

姓名： 籍貫： 政治面貌：

性別：

文化程度

出身年月： 民族：

學(xué)習(xí)形式： 專業(yè)： 入學(xué)時(shí)間： 身份證號(hào)： 電子郵箱： 工作單位： 家庭住址： 通信地址：

家庭關(guān)系：

個(gè)人簡(jiǎn)歷：

獎(jiǎng)懲情況：

學(xué)籍變更：

備注：

關(guān)系

起止時(shí)間

姓名

變動(dòng)情況

本人簽名：學(xué)制：學(xué)歷層次：移動(dòng)電話：QQ號(hào)碼：?jiǎn)挝浑娫挘?/p>

年齡 工作單位

在何地工作或?qū)W習(xí)

辦理日期

年月日

聯(lián)系方式

職務(wù)

經(jīng)辦人

第五篇：上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表

上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表

填表說(shuō)明

1.《上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》（以下簡(jiǎn)稱《調(diào)查表》）是我校為了及時(shí)了解本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭實(shí)際情況而印制的，是我校學(xué)生享受校內(nèi)外各項(xiàng)幫困助學(xué)政策的基本依據(jù)，專門用于我校開(kāi)展幫困助學(xué)工作，不涉及其他事項(xiàng)。不準(zhǔn)備申請(qǐng)享受校內(nèi)外各項(xiàng)幫困助學(xué)措施的學(xué)生可以不填寫此表。

2.調(diào)查表由學(xué)生本人如實(shí)填寫后打印，一旦調(diào)查發(fā)現(xiàn)內(nèi)容填寫不實(shí)，視具體情況，學(xué)校有權(quán)取消學(xué)生在當(dāng)學(xué)年幫困助學(xué)及各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等措施的資格，并計(jì)入學(xué)生檔案。

3.“個(gè)人基本信息”一欄如實(shí)填寫。

4.“家庭基本情況”一欄家庭成員包括父母、未婚兄弟姐妹等，每位家庭成員的信息要填寫完整。每位成員均須一一提供證明(除家庭成員是在讀學(xué)生的開(kāi)具在讀證明外，其他成員均須提供有具體數(shù)字出現(xiàn)的年總收入證明)。

人均月收入=各家庭成員年總收入之和/家庭總?cè)藬?shù)/1

2提示：（如果家庭成員有工作單位，則由所在單位人事部門開(kāi)具；家庭成員如果沒(méi)有工作單位的，則由所在街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動(dòng)保障部門出具就業(yè)情況及收入情況證明；已下崗的由街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動(dòng)保障部門或原單位開(kāi)具收入情況證明；內(nèi)退的由原單位開(kāi)具收入證明；退休人員必須提供包括封面和內(nèi)頁(yè)退休工資卡的復(fù)印件；務(wù)農(nóng)的由所在村及以上單位開(kāi)具收入證明）

5.家庭經(jīng)濟(jì)情況簡(jiǎn)述中，主要寫明家庭困難的情況和主要原因。

提示： 若是涉及到家庭成員中有傷殘或有重病等情況，須提供相應(yīng)的傷殘或重病等證明。

6.調(diào)查表上的“街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)救助所（外省市學(xué)生可以民政部門）意見(jiàn)”一欄必須由街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)救助所填寫并蓋章確認(rèn)（外省市學(xué)生可由民政局填寫并蓋章確認(rèn)），否則調(diào)查表無(wú)效。

提示：（若所在當(dāng)?shù)夭块T無(wú)民政章只有政府章，則須由政府出具無(wú)專用民政章證明，并留經(jīng)辦人的姓名、辦公電話）。

7.11/12學(xué)年所受的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、免等項(xiàng)目，是指從2011年9月1日-2012年6月30日所涉及的項(xiàng)目。

8.本表（含必須附帶的其他證明材料）必須全部為原件，填寫完畢打印蓋章，涂改無(wú)效，開(kāi)學(xué)后交輔導(dǎo)員。

上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校學(xué)生資助管理中心

2012年6月