第一篇:護士能級管理實施方案
人民醫院護士能級管理實施方案
為深入推廣優質護理服務,全面落實責任制整體護理模式,充分調動各級護理人員的積極性。挖掘其工作潛力,為患者提供全面、全程、優質、高效、專業、人性化的護理服務,確保整體護理服務水平的不斷提高。按照國家衛生部2012年關于實施醫院護士崗位管理的指導意見,結合我院護理工作現況,特制定本方案。
一、目的1、通過實施能級管理,將有限的護理人力資源發揮最大潛能,以提升護理管理水平,提高護理專業技能。
2、通過實施能級管理明確各級護理人員的職責要求。
3、通過實施能級管理充分調動各級護理人員的工作積極性,提高臨床護理質量和護理工作水平,確保醫療安全
二護士分層級管理分級原則
護理崗分為管理崗、臨床一線護理技術崗位、臨床二線護理技術崗位以及其他崗位。護理管理崗位:主要指護理管理人員,(護理部主任、科室護士長、護理部干事);臨床一線護理技術崗位:包括專業護士(手術室、急診科、助產士)、責任護士二級崗A級(側重執行醫囑、危重患者護理、專科知識和技能訓練及健康教育、臨床教學,指導一級崗和輔助崗的工作)、責任護士一級崗B級(工作重點為生活照護和 基礎護理)、助理護士崗C級;臨床二線護理技術崗位:包括門診部、消毒供應中心:其他崗位:指非臨床科室護理人員,包括外勤部門。臨床科室根據護理部要求制定出切合吱聲實際情況的崗位能級要求,考核標準,在符合專項指標如學歷、職稱、工作年限、工作經歷等基礎上,各
科室結合自身護理人力配置情況,對應護士分層級標準,確定護士層級體現能級護士的崗位職責。不同層級護士分管不同病情輕重、護理難度和技術要求的患者,充分對應。
三領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
四、護士分層管理小組的職責
1、在院長和分管院長領導下,負責制定護士層級管理體制,根據護理人員的不同能級,設立管理崗位、臨床一線護理技術崗位、臨床二線護理技術崗位以及其他區崗位,給予不同的權限,履行不同的崗位職責和工作任務。滿足不同病人、不同病情的需要,確保護理質量。
2、制定護士分層級管理實施方案及培訓的相關制度。
3、協調實施過程中的遇到的問題。
4、對實施過程和效果進行評價級分析并提出持續改進措施。
5、組織對各層級護士的考核及普升平定。
6、指導各層級護士的績效分配。
五、臨床護理崗位的護士能級管理方法
1、考評級別及時間
1)護理部組織考評:每兩年進行一次,科室護士長負責向護理部集中申報新評定的晉級護士名單,由護理部按要求組織考評小組進行考評并進行審核批準等。
2)科室自行組織考評:每年進行一次,科室護士因學歷、職稱、工作年限、專業年限、專科、專業知識技能(取得專科、專業證書)等的提升,符合晉級條件的應由護士本人向科室護士長提出晉級申請,護士長按要求每年及時組織科室考評小組對申請人進行考評等。
2、護理部晉級考試內容及要求包括:考核科室執行護理部能級管理辦法的正確性、考評過程的公平性,查看考評記錄,調查科室各能級護士的評價、護士長對所管科室的評價、科室醫生及主任的評價、審核批準由科室申報的名單等。
3、科室晉級考評內容及要求包括:學歷、職稱、工作年限、專業年限、專科、專業知識技能(取得專科、專業證書)、當值責任班期間所負責病人的健康教育覆蓋率(100%)、合格率(90%)達標,掌握病情全面(七知道),滿意度調查無批評意見,二級崗護士護理缺陷≤2例/年,無嚴重差錯及有效投訴,理論考核:科內按能級考試平均成績≥90分,護理部組織的各項考試平均成績≥80分。技能考核:科內按能級考試平均成績≥90分,護理部組織的各項考試平均成績≥85分。年出勤率≥95%、同行評價、同事評價結果同意率≥80%、年終考評合格以上。
4、晉級與降級
按照晉級標準評定若達標準將繼續擔任原有任職級別,若未達標準者則不能繼續擔任原有任職級別,按降級處理,待下一輪評定時本人在提出晉級申請。
人民醫院
2013年1月8日
第二篇:骨科護士能級管理實施方案(2013)
骨科護士能級管理實施方案
為深入推廣優質護理服務,全面落實責任制整體護理模式,充分調動各級護理人員的積極性,為患者提供全面、全程、優質、高效、專業、人性化的護理服務,確保整體護理服務水平的不斷提高。按照米東區人民醫院護理部下發的護士能級管理辦法,特制定本方案。
一、目的1、通過實施能級管理,將有限的護理人力資源發揮最大潛能,以提升護理管理水平,提高護理專業技能。
2、通過實施能級管理明確各級護理人員的職責要求。
3、通過實施能級管理充分調動各級護理人員的工作積極性,提高臨床護理質量和護理工作水平,確保醫療安全。
二、護士分層級管理分級原則
臨床一線護理技術崗位:
(1)責任護士二級崗A級:側重執行醫囑、危重患者護理、專科知
識和技能訓練及健康教育、臨床教學,指導一級崗和輔助崗的工作
(2)責任護士一級崗B級:工作重點為生活照護和 基礎護理
(3)輔助護士崗C級:
三、考評小組
組長:xxxx
組員:xxxx、xxxx
四、護士分層管理小組的職責
1、負責制定護士層級管理體制,根據護理人員的不同能級,設立臨床一線護理技術崗位,履行不同的崗位職責和工作任務,滿足不同病人、不同病情的需要,確保護理質量。
2、制定護士分層級管理實施方案及培訓的相關制度。
3、協調實施過程中的遇到的問題。
4、對實施過程和效果進行評價級分析并提出持續改進措施。
5、組織對各層級護士的考核及普升平定。
6、指導各層級護士的績效分配。
五、臨床護理崗位的護士能級管理方法
1、考評級別及時間
(1)護理部組織考評:每兩年進行一次,科室護士長負責向護理部集中申報新評定的晉級護士名單,由護理部按要求組織考評小組進行考評并進行審核批準等。
(2)科室自行組織考評:每年進行一次,科室護士因學歷、職稱、工作年限、專業年限、專科、專業知識技能(取得專科、專業證書)等的提升,符合晉級條件的應由護士本人向科室護士長提出晉級申請,護士長按要求每年及時組織科室考評小組對申請人進行考評等。
2、護理部晉級考試內容及要求包括
考核科室執行護理部能級管理辦法的正確性、考評過程的公平性,查看考評記錄,調查科室各能級護士的評價、護士長對所管科室的評價、科室醫生及主任的評價、審核批準由科室申報的名單等。
3、科室晉級考評內容及要求包括:
(1)學歷、職稱、工作年限、專業年限、專科、專業知識技能(取得專科、專業證書);
(2)當值責任班期間所負責病人的健康教育覆蓋率(100%)、合格率(90%)達標,掌握病情全面(七知道),滿意度調查無批評意見;
(3)二級崗護士護理缺陷≤2例/年,無嚴重差錯及有效投訴;
(4)理論考核:科內按能級考試平均成績≥90分,護理部組織的各項考試平均成績≥80分。
(5)技能考核:科內按能級考試平均成績≥90分,護理部組織的各項考試平均成績≥85分。
(6)年出勤率≥95%、同行評價、同事評價結果同意率≥80%、年終考評合格以上。
附表:推薦能級考核表一份,見附件
4、晉級與降級
按照晉級標準評定若達標準將繼續擔任原有任職級別,若未達標準者則不能繼續擔任原有任職級別,按降級處理,待下一輪評定時本人在提出晉級申請。
附護士能級評定表:
骨科護理組
2013年1月10日
第三篇:護士能級
護士能級管理制度
一、N0護士
1.準入標準:具備護理中專及以上學歷,工作尚不足1年者,或尚未獲得資格證書者。
2.職責(1)從事等級護理操作(如鼻飼飲食、口腔、會陰、皮膚護理等)。(2)測量并記錄患者的生命體征(如體溫、呼吸、心率、脈搏、血壓、體重等)。(3)在上級護士指導下參與患者入院介紹。(4)留取、計量患者大小便,測量并記錄24h出入量的數值(如鼻飼量、尿量等)。(5)參加晨晚間護理,鋪床、保持床單位整潔,協助病區秩序維護。(6)進行輸液巡視、更換液體并作好記錄、協助患者輔助檢查(危重患者由注冊護士執行)。(7)深入病房解決患者生活需求,并及時向上級護士匯報。(8)執行各項消毒隔離、注射治療前物品準備工作(如浸泡、清潔、消毒,體溫表、管道、空氣消毒,治療室、換藥室物品準備和處置等)。
3.培訓內容:(1)護士職業道德教育,護士條例等。(2)院內各項規章制度、護理核心制度和相關法律法規。(3)護理工作程序及各班護士工作職責。(4)護士禮儀和溝通技巧。(5)“三基三嚴”訓練,各項基礎護理操作規程。(6)專科護理理論和技能。內、外、婦、兒常見病的護理常規。(7)單人徒手心肺復蘇技術。
4.培訓方法
(1)崗前理論培訓。(2)崗前基礎護理技能培訓。(3)以內、外、婦、兒四大臨床科室輪轉學習為主,各科專人負責帶教,定期檢查和考核,每科輪轉結束,根據學習、工作表現進行出科考試,如實填寫鑒定表。(4)自學 5.工作標準:(1)嚴格履行并完成崗位工作任務。(2)準確規范實施各項護理操作,按標準指導并完成分管患者的基礎護理。(3)病人滿意,無投訴及不良事件的發生。
6.考核方法:(1)每輪轉結束,由病區護士長進行護理理論及技術操作考核。(2)參加護理部每年兩次的護理理論及技術操作考核(CPR急救技術考核為必考項目),成績歸檔。(3)參與所在病區護理理論及護理技能操作考核,成績歸檔。(4)護士長經常提問其相關護理知識,督查其工作完成質量。(5)所有考核結果納入定科考核。
二、N1護士
1.準入標準:獲得護士資格,工作滿一年。
2.職責(1)提供安全有效的侵入性護理操作(如外周靜脈穿刺、肌肉、皮內、皮下注射、給氧、導尿、灌腸、氣管內吸痰等)。(2)為患者口服、鼻飼給藥等,并進行用藥后的觀察。(3)獨立執行醫囑并書寫一般護理文書及交班報告。(4)深靜脈置管、留置尿管、各引流管等放置期間的觀察和護理。(5)完成護理計劃的實施,觀察患者病情,及時與醫生、患者、家屬以及其他工作人員進行溝通,及時發現患者需求,解決患者問題。
(6)負責實施患者的健康教育,術前、后指導、檢查前指導、用藥、功能鍛煉、出院指導等。(7)參加醫生查房、護理查房和討論,匯報患者一天的病情、診療和護理狀況。(8)工作量統計、急救車清點、各類登記傳報(壓瘡、院內感染、轉科等)。
3.培訓內容:(1)職業道德教育,樹立專業思想,加強護士素質培養,養成良好的工作作風。(2)院內各項規章制度和相關法律法規。(3)護理工作程序及各班護士工作職責。(4)護士禮儀和溝通技巧。(5)與臨床實踐相結合抓好“三基三嚴”訓練,掌握各項基礎護理操作規程。(6)學習專科護理理論和技能,熟悉常見病的護理常規。(7)掌握護理文件書寫。(8)掌握單人徒手心肺復蘇技術。(9)掌握HIS系統。(10)了解病房管理基本知識。
4.培訓方法(1)參與醫院舉行的各類繼續教育。(2)參與護理部舉行的各類繼續教育。(3)參與科室舉行的業務學習與護理查房。
(4)每年至少主講一次護理查房、專題講座。(5)定期、不定期進行技術操作、護理理論知識考核。
5.能力要求:(1)能運用護理程序的思維方法進行臨床工作,評估病人需求,并制定計劃,落實實施,具有較全面的臨床護理工作能力。(2)將專業知識融會貫通,能運用專科理論和技能為病人提供安全有效的專科護理。(3)能獨立承擔完成輕癥病人護理,并在上級護士的指導下承擔危重癥病人的護理。(4)能與其他醫療團隊進行溝通和合作,維護病人健康,促進康復。
6.工作標準:(1)嚴格履行并完成崗位工作任務。(2)準確規范實施各項護理操作,按標準指導并完成分管患者的基礎護理及專科護理工作(3)病人滿意,無投訴及不良事件的發生。(4)每年臨床一線值夜班50次以上。7.考核方法(1)參加護理部技術操作考核(CPR急救技術為必考項目)及每年兩次的護理理論考核,成績歸檔。(2)參與所在病區每月進行的護理理論及護理技能操作考核,成績歸檔。(3)護士長經常提問其相關護理知識,督查其工作完成質量。(4)所有考核結果納入績效考核。
三、N2護士
1.準入標準:獲得護師資格者,或獲得護士資格,并具有2-3年以上 的臨床護理經驗者。2.職責(1)提供安全有效的較復雜侵入性護理操作(如留置胃管、外周動脈穿刺等)。(2)從事專科護理技術操作(如造口護理、留置胃管、除顫等)觀察。(3)執行醫囑并書寫(包括搶救記錄、監護記錄等),擬定患者每日的護理計劃,并負責文書的質量控制。(4)擔任臨床護理小教員,為護理中專實習生提供基礎護理帶教工作。
(5)協助醫生完成各項治療性操作(如協助完成中心靜脈置管、氣管切開、肝臟穿刺術、靜脈介入療法等)。(6)檢查指導下級護士健康教育執行情況,了解患者對健康教育知曉度,及時發現并緩解患者心理問題,施行有效的心理護理。(7)可擔任質控小組骨干,指導下級護士的臨床實踐。
3.培訓內容:(1)護士職業道德教育,護士條例等。(2)院內各項規章制度、護理核心制度和相關法律法規。(3)護理教學、臨床帶教能力培養。(4)突發事件的應急處理。(5)專科急、危、重癥病人的護理理論和技能。(6)護理文件書寫。(7)病房管理基本知識。
4.培訓方法(1)參與醫院舉行的各類繼續教育。(2)參與護理部舉行的各類繼續教育。(3)參與科室舉行的業務學習與護理查房。
(4)每年至少主講一次護理查房、專題講座。(5)病區定期、不定期進行技術操作、護理理論知識考核。(6)參與疑難危重護理病歷討論。(7)參與危重病人的搶救。
5.能力要求:(1)熟練掌握專科護理理論、專科技能操作。(2)獨立承擔完成危急重病人的搶救和護理。(3)制定教育計劃,對病人進行有效的健康教育。(4)能承擔護生的臨床帶教工作,并對下級護士的工作進行指導。6.工作標準:(1)嚴格履行并完成崗位工作任務。(2)參加各班輪值,勝任責任護士工作,為病人提供優質護理服務。(3)熟練運用護理程序,為病人制定個性化的護理計劃并實施。(4)承擔科室帶教任務。(5)病人滿意,無投訴及不良事件的發生。(6)每年臨床一線值夜班50次以上。
7.考核方法:(1)參加護理部技術操作考核(CPR急救技術為必考項目)及每年兩次的護理理論考核,成績歸檔。(2)參與所在病區每月進行的護理理論及護理技能操作考核,成績歸檔(3)護士長經常提問其相關護理知識,督查其工作完成質量。(4)所有考核結果納入績效考核。
四、N3護士
1.準入標準:獲得主管護師資格者,或5年以上護師資格者。
2.職責(1)提供安全有效的復雜侵入性護理操作(如外周靜脈留置)。(2)參加專科新知識、新技能學習,熟悉本學科的護理發展方向。(3)組織配合高難度(或突發性)患者的搶救。(4)評價改進專科護理質量,并及時反饋給護士長。(5)參加科室主任查房、擔任臨床護理小教員,為護理大專以上實習生提供專科護理帶教工作并組織實施病區專科理論和技能的培訓、參加護理會診。(6)負責解決院外專科疾病咨詢,隨訪患者并記錄預后情況。(7)指導患者及家屬全程康復,提供相關專科知識教育。(8)協助科室護士長進行日常管理,開展專科護理科研活動。
3.培訓內容:(1)護士職業道德教育,護士條例等。(2)院內各項規章制度、護理核心制度和相關法律法規。(3)護理工作程序及各班護士工作職責。(4)護士禮儀和溝通技巧。(5)專科以及急、危、重癥病人的護理理論和技能。(6)突發事件應急處理培訓。(7)院內感染知識培訓。(8)教學相關知識培訓。(9)病房管理基本知識。(10)護理科研相關知識培訓。
4.培訓方法(1)參與院內、外舉行的各類繼續教育。(2)參與護理部舉行的各類繼續教育。(3)參與科室舉行的業務學習與
護理查房。(4)每年至少主講一次護理查房、專題講座。(5)定期、不定期進行技術操作、護理理論知識考核。
5.能力要求:(1)具備獨立完成疑難、復雜、新技術病例護理工作的能力。(2)能熟練協調和參與危重病人的搶救工作。(3)能夠評估和處理包括臨床病人及護士職業安全等在內的護理風險,具有一定的應急反應和協調能力。(4)能承擔護生及進修生的臨床帶教工作,并對下級護士的工作進行指導。6.工作標準:(1)嚴格履行并完成崗位工作任務。(2)獨立完成各項護理工作和專科疾病護理,承擔重癥病人的護理工作。(3)有預見性,及時解決或上報問題,保證患者安全。(4)病人滿意,無投訴及不良事件的發生。(5)參與護理科研,撰寫護理論文。
7.考核方法(1)參加護理部技術操作考核(CPR急救技術為必考項目)及每年兩次的護理理論考核,成績歸檔。(2)參與所在病區每月進行的護理理論及護理技能操作考核,成績歸檔。(3)按要求完成培訓內容。(4)所有考核結果納入績效考核。
五、N4護士
1.準入標準:獲得副主任護師以上資格者或獲得國家省級專科護士資格,在本專業工作2年以上者。
2.職責(1)參加專科新知識、新技能學習,把握本學科的護理發展方向。(2)參與、實施和監控專科護理知識與技術的教學與訓練。(3)指導并參與專科領域的護理科研活動,參加專科疑難病例的會診。(4)開設護理專家門診,為患者提供全面的健康指導,包括健康教育、心理咨詢、生活起居、飲食習慣等。(5)發現工作中須研究的護理問題,確立研究課題具有一定得先進性和可行性。(6)評價并指導專科護士開展工作,對下級護士進行專科護理培訓。(7)參與策劃和管理專科護理工作。
3.培訓內容:(1)護士職業道德教育,護士條例等。(2)院內各項管理制度、護理核心制度和相關法律法規。(3)護理學相關知識培訓,如護理心理學、護理倫理學、護理教育學、溝通技巧等。(4)急救、危重癥監護技術新進展。(5)護理科研與論文撰寫。(6)專科護理理論和技能操作新進展。(7)應急儲備護士以及突發事件應急處理。(8)院內感染知識。(9)臨床教學相關知識。(10)護理管理相關知識。(11)護理科研相關知識。
4.培訓方法(1)參與醫院舉行的各類繼續教育。(2)協助護理部舉行的各類繼續教育。(3)協助科室舉行的業務學習與護理
查房。(4)每年至少主講一次護理查房、專題講座。(5)定期、不定期參加相關的學術活動。(6)參與院內護理會診工作。
5.工作能力(1)具有系統而堅實的理論知識和實踐技能,各項專科操作熟練(2)能出色解決臨床護理工作中的疑難問題。(3)具有應對和處理各種突發事件的能力。(4)有出色的協調、溝通、管理能力和團隊合作精神。(5)具有快速判斷分析處理信息的能力。
6.工作標準:(1)嚴格履行并完成崗位責任護士工作標準要求(2)按標準指導并完成分管患者的基礎護理及專科護理工作。(3)有預見性,及時解決或上報問題,保證患者安全。(4)病人滿意,無投訴及不良事件的發生醫學教育網搜集整理
7.考核方法(1)參加護理部技術操作考核(CPR急救技術為必考項目)及每年兩次的護理理論考核,成績歸檔。(2)參與所在病區每月進行的護理理論及護理技能操作考核,成績歸檔。(3)按要求完成培訓內容。(4)所有考核結果納入績效考核。
(4)每年至少主講一次護理查房、專題講座。(5)病區定期、不定期進行技術操作、護理理論知識考核。(6)參與疑難危重護理病歷討論。(7)參與危重病人的搶救。
5.能力要求:(1)熟練掌握專科護理理論、專科技能操作。(2)獨立承擔完成危急重病人的搶救和護理。(3)制定教育計劃,對病人進行有效的健康教育。(4)能承擔護生的臨床帶教工作,并對下級護士的工作進行指導。6.工作標準:(1)嚴格履行并完成崗位工作任務。(2)參加各班輪值,勝任責任護士工作,為病人提供優質護理服務。(3)熟練運用護理程序,為病人制定個性化的護理計劃并實施。(4)承擔科室帶教任務。(5)病人滿意,無投訴及不良事件的發生。(6)每年臨床一線值夜班50次以上。7.考核方法:(1)參加護理部技術操作考核(CPR急救技術為必考項目)及每年兩次的護理理論考核,成績歸檔。(2)參與所在病區每月進行的護理理論及護理技能操作考核,成績歸檔(3)護士長經常提問其相關護理知識,督查其工作完成質量。(4)所有考核結果納入績效考核。
第四篇:能級護士培訓
能級護士培訓制度
一、根據護士的年資、學歷、職稱及工作能力等,將臨床護士分為N0、N1、N2、N3、N4等不同層級護理崗位。
二、不同層級的護士履行不同的崗位職責、工作權限和任務,滿足不同患者及病情的需要,確保護理質量。
三、各級護理人員應嚴格按照層級職責要求完成工作,下級護士不經授權不得單獨從事上級護士的工作,當下級護士缺如或人數不足時,上級護士必須從事下級護士工作。
四、實行嚴格的晉級管理:每年11月第一周為晉級時間,屆時護士需根據履職情況、培訓完成情況、工作年限等提出申請,由所在病區護士長進行審核,報護士分級管理委員會確定備案。未達到規定年限、能力及培訓要求的不得進行高一級崗位的申請。符合晉級條件未申請者視為自動放棄能級晉升。
五、實施動態管理:如護理人員在本級別任職期限內出現考核不合格1次,階段培訓考試、理論、操作考試不合格經補考仍不合格1次或發生較嚴重護理差錯或糾紛時,延期晉級1年。出現下列情況之一者,該護士降一級使用。
(一)任職期限內出現2次考核不合格者.(二)出現嚴重護理差錯、事故,對醫院造成嚴重經濟損失及不良影響者。
N0級護士
一、培訓目標:通過完成本階段培訓,護士能夠達到:
(一)鞏固專業思想,進一步強化以患者為中心的服務理念。
(二)熟知并能遵守院內及病區的各項規章制度。
(三)熟練掌握各項基礎護理操作及基本理論,做好患者的基礎護理工作。
(四)熟知并認真執行院內消毒隔離制度。
(五)熟知并能正確演示各項安全應急預案。
(六)熟知各班崗位職責及各項工作流程,了解本科常見疾病護理常規。
(七)參加病區的護理查房,加強基本功訓練和系統的理論學習。
(八)能夠輔助治療班、夜班、責護班完成工作
(九)通過培訓、臨床實踐及病區輪轉,提高護士專業理論知識和技能水平,護士執業資格考試合格。經過考核達到NI級護士水平。
二、培訓內容及方法
(一)理論知識培訓:《護理學基礎》、《內科護理學》、《外科護理學》、《婦產科護理學》、《兒科護理學》等,醫院規章制度及法律法規知識等。培訓方式為科內組織與自學。
(二)技能培訓:常見基礎護理操作項目。通過教學老師講解、觀看操作視頻及現場指導等進行培訓。
(三)實踐培訓:按照護理部輪轉安排進行病區輪轉。并在帶教護士的指導下完成本病區培訓項目,主要內容為專科常見病的理論知識、專科常見護理操作及分管患者的護理。
三、考核
(一)平時工作表現:按護理部綜合素質考評表進行考評,每季度一次。
(二)技術操作考試:按照護理部及病區安排進行考核。
(三)專業理論考試:基礎護理知識考試分四次進行,由護理部統一組織。病區每月一次理論考試,平時隨時提問,考試內容須與病區理論培訓內容相吻合。
(四)制度知曉考試:各病區護士長隨時組織學習法律法規、規章制度、崗位職責、工作流程、應急預案等,每季度進行考試。護理部每年組織考試一次。
(五)所有考試成績均記入護士培訓手冊。
四、晉級
完成規定培訓的項目,考核合格,可晉升為“N1級護士”。考核不合格者延期一年,考核合格后晉升。
N1 級護士
一、培訓目標: 通過完成本階段培訓,護士能夠達到:
(一)熟練掌握專科技能及相關理論知識。
(二)熟練掌握護理文書書寫規范。
(三)掌握本科常見疾病的病因、臨床表現、輔助檢查、治療原則。
(四)掌握本科常用儀器的操作方法及維護。
(五)熟悉各種護理流程及突發事件的應急處理。
(六)熟悉本病區搶救知識及技能,能配合高年資護士及醫師進行危重患者的搶救工作
(七)熟知本病區常用特殊檢查的方法、檢查前及檢查后護理。
(八)熟知本病區常用藥物的藥理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用的觀察。
(九)獨立完成治療班、夜班、責護班工作。
(十)通過培訓、臨床實踐及病區輪轉,達到N2級護士水平。
二、培訓內容及方法
(一)理論知識培訓:在N0級護士指定學習內容的基礎上,加《急救護理學》、《危重病學》、《臨床護理技術指南》等,醫院規章制度及法律法規知識等,培訓方式為科內組織與自學。
(二)技能培訓:常見護理操作技術。通過教學老師講解、觀看操作視頻及現場指導等進行培訓。
(三)實踐培訓:按照護理部輪轉安排進行病區輪轉。并在帶教護士的指導下完成本病區培訓項目,主要內容為專科常見病的理論知識、專科常見護理操作及分管患者的護理。
三、考核
(一)平時工作表現:按護理部綜合素質評價表進行考評,每半年一次。
(二)技術操作考試:護理部每月一次,病區每季度一次。
(三)專業理論考試:護理部每年一至兩次,病區每季度一次,平時隨時提問,考試內容與理論培訓內容相吻合。
(四)制度知曉考試:各病區護士長隨時組織學習法律、法規、規章制度、崗位職責、工作流程、應急預案等,每季度進行考試。護理部每年組織考試一次。
(五)所有考試成績均記入護士培訓手冊。
四、晉級
完成規定培訓的項目,考核合格,可晉升為“N2級護士”。考核不合格者延期一年,考核合格后晉升。
N2級護士
一、培訓目標:通過完成本階段培訓,護士能夠達到:
(一)在熟練掌握基礎和常用護理操作的基礎上,進一步掌握專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。
(二)獨立完成值班、主班、責護等各班工作。
(三)對患者實施整體護理。
(四)能夠熟練配合搶救。
(五)能指導護生、N1級護士進行相關臨床護理工作。
(六)通過培訓、臨床實踐,逐步提高護士全科技能水平,經過考核達到N3級護士水平。
二、培訓內容及方法
(一)理論知識培訓:在N1級護士指定學習內容的基礎上,加《護理管理學》《護理心理學》及《護患溝通學》等,護理相關專科知識、前沿動態,醫療法律法規知識等,培訓方式為科內組織與自學。
(二)技能培訓:常見護理操作技術。通過教學老師講解、觀看操作視頻及現場指導等進行培訓。
(三)護理業務查房與病例討論:每季度主持/參加護理查房或病例討論不少于1次。
(四)積極外出參加學術會議。
三、考核
(一)平時工作表現:按護理部綜合素質評價表進行考評, 每年一次。
(二)技術操作考試:按照護理部及病區安排進行考核。
(三)專業理論考試:每季度一次理論考試,平時隨時提問(科內組織)。參加護理部組織的全院護理知識考試。
(四)制度知曉考試:各病區護士長隨時組織學習法律、法規、規章制度、崗位職責、工作流程、應急預案等,每季度進行考試。護理部每年組織考試一次。
(五)所有考試成績均記入護士培訓手冊。
四、晉級
完成培訓規定的項目,考核合格,可晉升為N3級護士。考核不合格者延期一年,考核合格后晉升。
N3級護士
一、培訓目標:通過完成本階段培訓,護士能夠達到:
(一)在熟練掌握臨床護理基礎知識和技能的基礎上,進一步熟練掌握專科理論知識及操作技能。
(二)指導本病區危重病患者的護理工作。
(三)組織本病區危重病患者的搶救工作。
(四)能夠運用護理理論、技術和護理程序對患者實施整體護理,成為病區的業務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力,積極撰寫護理論文。
(五)協助N4級護士完成本病區的護理查房及護理會診。
(六)能指導護生、N1級、N2級護士進行相關臨床護理工作。
(七)通過培訓、臨床實踐,經過考核達到N4級護士水平。
二、培訓內容及方法:
(一)理論知識培訓:在N2級護士指定學習內容的基礎上,加《護理管理學》及專科書籍等,護理相關專業知識、前沿動態、醫院法律法規知識等,培訓方式為科內組織與自學。
(二)常見護理操作技術:專科技術操作。
(三)院外進修學習或專科護士培訓,達專業(科)護士要求。
三、考核
(一)平時工作表現:按護理部綜合素質評價表進行考評, 每年一次。
(二)技術操作考試:按照護理部、病區安排進行考核。
(三)專業理論考試:每季度一次理論考試,平時隨時提問(科內組織)。參加護理部組織的全院護理知識考試。
(四)制度知曉考試:各病區護士長隨時組織學習法律、法規、規章制度、崗位職責、工作流程、應急預案等,每季度進行考試。護理部每年組織考試一次。
(五)所有考試成績均記入護士培訓手冊。
四、晉級
完成培訓規定的項目,考核合格,可晉升為“N4級護士”。考核不合格者延期一年,考核合格后晉升。
N4級護士
一、培訓目標:通過完成本階段培訓,護士能夠達到:
(一)能參加醫療組查房,對本專科(含跨病區專科)患者提供直接護理和健康教育,并能協調護理人員為患者提供整體護理。
(二)能負責病區專科護理培訓及臨床教學工作,組織本病區護理查房及病例討論。解決疑難危重患者出現的護理問題,進行相關護理會診。
(三)能夠協助病區護士長進行病區管理工作。
(四)及時總結工作經驗,積極開展護理科研、撰寫護理論文。對本病區存在的護理安全風險或發生的護理不良事件進行分析,提出改進措施。
(五)能負責專科護理質量的評價與督導。
二、培訓內容及方法:
(一)理論知識培訓:《護理管理學》及專科期刊、書籍等,積極參加專科學術小組講座。培訓方式為科內組織與自學。
(二)技能培訓:專科技術操作。
(三)院外進修學習或專科護士培訓,達專業(科)護士要求。
三、考核方法:
(一)平時工作表現:按護理部綜合素質評價表進行考評, 每年一次。
(二)技術操作考試:按照護理部、病區安排進行考核。
(三)專業理論考試:每季度一次理論考試,平時隨時提問(科內組織)。參加護理部組織的全院護理知識考試。
(四)制度知曉考試:各病區護士長隨時組織學習法律、法規、規章制度、崗位職責、工作流程、應急預案等,每季度進行考試。護理部每年組織考試一次。
(五)所有考試成績均記入護士培訓手冊。
第五篇:能級護士劃分原則
能級護士劃分原則
臨床護理人員等級框架:
N1初級護士,獲得護士執業資 格,工作不超過 一年N2中級護士,獲得護士執業資 格,具有1—3年 護 理工作經驗者
N3初級專業護士,獲得護師資格 證,或獲得護士 資格并具有四年 以上臨床工作經 驗者
N4高級專業護士,獲得主管護師以 上資格,或五年 以上護師資格者