第一篇：ICU護士考核要求

年輕護士輪轉ICU實施方案

一、參加輪轉人員

聘用3年以內護士（包括3年）及護理部儲備人員。

二、學習內容

培訓科室自定培訓計劃，上報護理部。

三、輪轉時間

輪轉時間為1個月。

四、科室帶教方法

實行一對一帶教模式。帶教老師應具備護師以上資質或專科護士資格。

五、考核方法

輪轉結束后科室安排考核，護理部督導。考核合格者，回原科室工作。轉科期間當月績效、工資由醫院承擔。考核不合格者，在本科室繼續留轉，且不享受績效工資。

第二篇：ICU專科護士培訓出科考核

ICU輪轉護士出科考試1

姓名得分

一、填空題

1、病人到達ICU以后，應認真及時，立即給予生命監測并采取救治措施，應注意是否清楚，是否改變，是否正常。

2、ICU患者根據可分為類，第類為士負責一名患者，進行24小時不間斷護理，第類為，第類為。

3、ICU護理要求應根據，明確每個患者的責任護士，定時觀察記錄、、、、。

4、監護病房嚴格執行洗手制度，要求在一個患者的、、后，應用消毒液擦手，再為第二個患者進行操作。

5、監護室每天用含氯消毒劑拖地面，每日用三氧消毒機消毒每次每日開窗通風，每次。

6、工作人員進入MRSA隔離單元時必須穿戴、、、、、、一旦污染或潮濕應立即更換。

7、對患者行非同步直流電復律術時，正確放置電極板，一個電極板放置，另一個電極板放置在。放電后立即觀察，行，觀察患者神志，測量生命體征，做好護理記錄。

8、復蘇的全過程包括、、9、腦復蘇成功與否，受以下四個時間因素的影響：蘇的時間。腦水腫在心肺復蘇成功后很快發生，復蘇后小時為最嚴重的階段。

10、低溫治療通過而降低氧耗，腦復蘇中的低溫治療應當盡量使用，應遵循，肛溫降到，直至皮層功能還開始恢復，患者出現。

11、有以上2個條件，在加上復蘇上，可以考慮終止復蘇。

12、GCS評分客觀表述患者的意識狀態，分為、、人為，為昏迷，提示腦死亡或預后不良。

13、使用呼吸機的指征：、、、二、問答題：

1、影響氣體交換的因素？

2、休克患者嚴密觀察病情包括哪幾個方面？

3、氣管插管患者加強氣囊管理應注意哪些？

4、氣管切開使用呼吸機患者意外脫管的應急預案？

5、對科室專科培訓及帶教有何建議？

ICU輪轉護士出科考試2

姓名得分

一、填空題

1、監護病房工作人員入室前、、。

2、對接收呼吸機治療的病人，醫護人員要嚴格遵守，床頭抬高吸痰時必須使用，使用次更換根，保持每次吸痰都為無菌導管吸引。

3、監護儀對危重患者進行連續的心電監測，觀察其、4、進一步生命支持是基本生命支持的繼續和加強，目的是 功能。

5、腦復蘇的總目標，維持足夠的中樞神經系統血液灌流，內，，清除自由基，減少細胞自溶。

6、ICU護理常規要求：準備好所需物品和藥品，明確每個患者的接各種監護設施，根據病情確定各種監護儀。

7、呼吸機的使用目的是輔助和替代的或。

8、呼吸機在使用過程中應遵醫囑調節通氣參數：通氣頻率為成人/分，小兒/分，氧濃度一般不低于。潮氣量為，并遵醫囑調節峰流速、PEEP等。

9、監護儀電極片位置應，防止，如有波形失真，隨時更換，血氧飽和度探頭應，防止。

10、氣管切開患者為防止套管脫出，固定帶要，以能者，對、患者應給予適當的，必要時應用，給患者變換體位時，注意調節好防拉出氣管套管。

11、為預防和控制氣管切開病人感染，嚴格，每次吸痰后應器引流袋更換一次，長管更換一次，防止交叉感染。

12、為經口氣管插管病人做口腔護理時，應由配合進行，一人 更換固定牙墊，膠布或寸帶，污染時及時更換。

二、問答題：

1、多巴酚丁胺的藥理作用？

2、ICU預防呼吸機相關性肺炎的措施？

3、試說出格拉斯哥評分量表的評分內容？

4、應用呼吸機的適應癥？

ICU輪轉護士出科考試3

姓名得分

一、填空題：

1、監護室每天用含氯消毒劑拖地面，每日用三氧消毒機消毒每次每日開窗通風，每次。

2、工作人員進入MRSA隔離單元時必須穿戴、、、、、、一旦污染或潮濕應立即更換。

3、對患者行非同步直流電復律術時，正確放置電極板，一個電極板放置，另一個電極板放置在。放電后立即觀察，行，觀察患者神志，測量生命體征，做好護理記錄。

4、復蘇的全過程包括、、5、腦復蘇成功與否，受以下四個時間因素的影響：蘇的時間。腦水腫在心肺復蘇成功后很快發生，復蘇后小時為最嚴重的階段。

6、低溫治療通過而降低氧耗，腦復蘇中的低溫治療應當盡量使用，應遵循，肛溫降到，直至皮層功能還開始恢復，患者出現。

7、呼吸機的使用目的是輔助和替代的或。

8、呼吸機在使用過程中應遵醫囑調節通氣參數：通氣頻率為成人/分，小兒/分，氧濃度一般不低于。潮氣量為，并遵醫囑調節峰流速、PEEP等。

9、監護儀電極片位置應，防止，如有波形失真，隨時更換，血氧飽和度探頭應，防止。

10、氣管切開患者為防止套管脫出，固定帶要，以能者，對、患者應給予適當的，必要時應用，給患者變換體位時，注意調節好防拉出氣管套管。

11、為預防和控制氣管切開病人感染，嚴格，每次吸痰后應器引流袋更換一次，長管更換一次，防止交叉感染。

二、問答題：

1、ICU的手衛生要求?

2、吸痰前應評估哪些內容？

3、休克患者嚴密觀察病情包括哪幾個方面？

4、氣管插管患者加強氣囊管理應注意哪些？

第三篇：ICU新進護士考核試題【附答案】

ICU新進護士考核試題

姓名

總分

一、單選題（共40題，每題1分）

1、CVP的高低主要取決于

A．血容量B．靜脈血回流量C.靜脈血回流量和右心室排血量D．肺循環阻力E．胸內壓

2、心跳驟停早期診斷的主要依據

A．紫紺B．瞳孔散大C．大動脈搏動和神志消失D．腦電波消失E．心電圖呈室顫

3、診斷心跳驟停最迅速可靠的指征

A．大血管搏動消失B．呼吸停止C．瞳孔散大D．血壓測不到E．脈搏捫不清

4、常溫下腦組織血流一旦中斷，腦氧耗竭的時間是

A．2～3秒B．4～5秒C．6～7秒D．8～9秒E．10～12秒

5、循環驟停后發生昏厥的時間是

A．5秒B．10秒C．15秒 D．20秒E．25秒

6、一旦確診為心跳驟停，必須在哪個時間內重建循環和呼吸

A．2～3minB．4~5minC．6~7min D．11~12min E．20min以內

7、胸外心臟按壓時，手掌放置的正確位置

A．胸骨左緣第四肋間B．胸骨左緣第三肋間C．左鎖骨中線第四肋間

D．胸骨中上1/3交界處E．胸骨中下1/3交界處

8、CPR后因缺氧最易引起并發癥是

A．肺水腫 B．腦水腫C．心功能衰竭D．腎功能衰竭E．肝功能衰竭

9、CPR后防治腦缺氧引起的腦水腫，最重要措施是

A．吸入純氧B．糾正酸中毒C．輸入高滲溶液

D．頭部低溫與脫水療法E．輸入血漿與全血

10、呼吸心跳完全停止的傷員，搶救工作首先是

A．立即轉送就近醫院 B．立即補充血容量 C．立即查明原因再進行相應搶救

D．立即抗休克治療 E．立即胸外心臟按壓和口對口人工呼吸

11、CPR時的正確操作順序是

A．開放氣道→人工呼吸→胸外心臟按壓 B．胸外心臟按壓→人工呼吸→開放氣道

C．人工呼吸→胸外心臟按壓→開放氣道D．人工呼吸→開放氣道→胸外心臟按壓

E．胸外心臟按壓→開放氣道→人工呼吸

12、作為一名醫生，你突然發現有人暈倒，你意識到有可能要進行CPR，在行CPR前第一步是

A．大聲叫喚并搖晃病人 B．觸摸頸動脈C．尋求幫助 D．將病人扶起 E．無需處理

13、若患者心跳停止，你應采取的下一步是

A．捶擊胸前B．口對口人工呼吸C．胸外心臟按壓D．尋求幫助 E．尋求心電圖診斷

14、腎上腺素促使心臟復跳的關鍵在于

A．α-受體興奮 B．β1-受體興奮C．β2-受體興奮D．多巴胺受體興奮 E．以上均是

15、成人CPR時胸外心臟按壓的頻率，正確的是

A.40～50次/min B50～60次/min C．60～70次/minD．70～80次/min E．80～100次/min

16、心室細顫，電擊除顫前應

A．靜注利多卡因 B．靜注去甲腎上腺素C．靜注5％碳酸氫鈉

D．靜注腎上腺素 E．靜注多巴胺

17、成人首次胸外電擊除顫的功率為

A．100ws B．200wsC．300ws D．400wsE．500ws

18、影響腦復蘇的關鍵因素是

A．病人的年齡B．原本的體格情況C．腦缺氧的時間D．人工呼吸的時間

E．胸外按壓的時間

19、CPR二期復蘇處理是

A．下述全部B．藥物治療 C．心電監測與除顫 D．維護循環穩定 E．腦復蘇

20、在防治CPR后的腦水腫中，脫水療法的最佳時機在

A．復跳后即開始B．復跳后12小時 C．血壓平穩后即開始

D．尿量恢復后開始 E．自主呼吸恢復后開始

21、有關心臟按壓的操作，哪種不對

A．病人平臥硬板或地板、去枕、抬高下肢

B．兩手指交叉，以一手掌根部按壓胸骨中下1/3交界處

C．兩臂伸直與前胸部近呈90℃ D．按壓時使胸骨下陷3.5～5cm

E．上述ABCD均適于嬰幼兒

22、CPR的后期處理除外

A．病情評估B．腦復蘇 C．心臟復蘇D．酸堿與電解質糾正 E．重癥監測與治療

23、有效CPR的標準除外

A．摸到大動脈搏動 B．皮膚轉紅 C．瞳孔變小 D．收縮壓120mmHg E．心跳恢復

24、喉痙攣時，首先應采取的措施是

A．糖皮質激素

B．霧化吸入混懸麻黃素液 C．靜注琥珀膽堿

D．下頜、面罩吸氧，或持續正壓輔助呼吸

E．放置口咽通氣道

25、小兒心源性肺水腫的原因是

A．術中輸液過量

B．感染

C．誤吸 D．脂肪栓塞 E．肺挫傷

26、下列哪一種不是延遲清醒的原因

A．持續麻醉作用 B．呼吸功能不全

C．低血鉀

D．低體溫

E．術中一過性高血壓

27、腹部手術后開始給予流質飲食的依據是

A．切口疼痛輕微 B．體溫小于37.5℃ C．肛門排氣后D．病人要求 E．惡心嘔吐消失

28、術后惡心嘔吐的最常見原因是

A．顱內壓升高 B．麻醉反應

C．術后腹脹 D．腸梗阻

E．低血鉀

29、引起術后腹脹的原因主要是

A．咽下的空氣在腸腔內積存 B．食物殘渣在腸腔內發酵產氣

C．低血鉀癥

D．腸粘連 E．缺少術后早期活動

30、簡而有效的解除術后急性胃擴張的方法是

A．給予新斯的明

B．補充鉀鹽

C．給予腎上腺皮質激素

D．放置胃腸減壓管

E．糾正水和電解質失調

31、哪種心臟病最易在手術中發生心跳驟停

A．高血壓性心臟病

B．風濕性心臟病 C．冠狀動脈硬化性心臟病

D．先天性心臟病（非紫紺型）E．以上都可

32、上腹部手術后出現頑固性呃逆，多見于

A．手術造成膈神經損傷

B．腹膜后血腫，刺激腹腔神經叢

C．膈下感染

D．粘連引起胃扭轉 E．術后腸粘連

33、腎功能障礙的患者手術后宜用

A．撒利汞 B．磺胺藥 C．丁安卡那霉素

D．多粘霉素

E．紅霉素

34、應用濃縮人體白蛋白的適應癥為

A.術后軟弱，不愿進食 B．慢性腹瀉 C．營養不良 D．急性低蛋白血癥

E．消化道瘺

35、吸痰時吸管的大小原則上不能超過氣管導管內徑的 A．1/8 B．1/4 C．1/2 D．2/3 E．3/4

36、急性心源性休克最常見的原因是

A．廣泛性心肌梗死B．重癥心肌炎C嚴重心功能不全D急性心包填塞 E.心房粘液瘤

37、急腹癥伴休克最常見的原因是

A．急性心肌梗死

B．大葉性肺炎 C．胃、十二腸潰瘍穿孔

D．急性壞死性胰腺炎

E．急性壞疽性膽囊炎

38、休克治療時應用血管擴張劑前要特別注意

A．測血壓

B．尿量

C．控制輸液量 D．補足血容量 E．調整體位

39、成人充血性心力衰竭最常見的原因是

A．冠心病

B．風心病 C．心肌病

D．高血壓

E．先心病

40、下列哪一種電解質紊亂預示著洋地黃中毒

A．高鎂血癥 B．低鈣血癥C．低鈉血癥D．低鉀血癥 E．高鉀血癥

二、多選題（共20題，每題2分）1.下列哪些因素可使CVP生高

A.右心衰竭B.脫水C.快速補液D.機械通氣E.肺水腫 2.肺容量的監測不包括

A.時間肺活量B.潮氣量C.每分通氣量D.功能殘氣量E.生理無效腔 3.關于血氣分析，正確的是

A.AGp用于復合性酸堿失衡的診斷B.PaCO2正常值為4.67~6.00Kpa(35~45mmHg)C.PaO2是診斷酸堿失衡的間接指標D.AB受代謝和呼吸因素的雙重影響E.動脈pH的正常值為7.35~7.45，受代謝和呼吸因素的影響 4.ICU中重點監測的內容有

A.體溫監測B.心血管功能監測C.呼吸功能監測D.酸、堿、水電解質監測E.以上都不是 5.用漂浮導管直接測得的指標有

A.PAP B.RAP C.CI D.PAWP E.以上都不是 6.以下哪些部位測量的是外周溫度？ A.直腸B.鼻腔C.口腔D.食管E.腋下 7.以下哪些因素可導致BUN升高？

A.感染B.消化道出血C.高蛋白飲食D.脫水E.尿毒癥 8.顱內壓增高常見于以下疾病

A.腦水腫B.脊髓麻痹C.顱內感染D.顱腦外傷E.長期低氧血癥 9.某病人pH7.35~7.45，他可能發生了

A.未發生酸堿失衡B.代償性代謝性酸中毒C.代償性呼吸性堿中毒D.呼吸性酸中毒+代謝性堿中毒E.互相抵消了的酸堿紊亂 10.監測PaCO2的臨床意義

A.判斷肺泡通氣量B.判斷代謝性酸堿失衡C.判斷呼吸性酸堿失衡D.判斷復合性酸堿失衡E.判斷I型呼吸衰竭

11.有關SaO2的描述，錯誤的是

A.正常值為96%~100%B.是反映PaCO2高低的指標C.是診斷酸堿失衡的間接指標D.反映pH與氧的親和力E.是診斷呼吸衰竭的指標

12.某人血氣結果如下:pH7.22，HCO3-20mmol/L，PaCO26.67kPa(50mmHg)，他可能發生了何種酸堿失衡

A.呼吸性酸中毒B.呼吸性堿中毒C.代謝性酸中毒D.代謝性堿中毒E.未發生酸堿失衡 13．下列吸痰法操作正確的是

A．使用前檢查吸引器功能 B．每根吸痰管只用1次 C．吸痰時宜反復上下提插以保證吸凈

D．每次吸痰時間不宜超過15s E．插管時要堵住“Y”形側孔 14．纖維支氣管鏡檢查常見并發癥有

A．麻醉藥物過敏B．喉痙攣或喉頭水腫C．嚴重支氣管痙攣D．術后發熱E．氣道出血 15．呼吸機出現低壓報警的原因有

A．呼吸機管道破裂B．濕化罐活塞未閉C．呼吸機管道脫落 D．氣管導管的氣囊漏氣E．呼吸道分泌物過多 16．纖維支氣管鏡檢查病人體位可選

A．仰臥位B．半臥位C．坐位D．俯臥位E．直立位 17．下列提示腎功能不全的有

A．少尿B．等張尿C．尿滲透壓600～1000mmol/L D．內生肌酐清除率為51～70ml／minE．血尿素氮為2.9～6.4mmol/L 18．濾過膜的特點有

A．與血液生物相容性好B．截留分子量明確C．高濾過率 D．不易吸收蛋白E．物理性能高度穩定 19．關于內瘺的護理不正確的有

A．術后4周內瘺成熟后使用B．穿刺部位距離吻合口至少3cm C．同一條血管穿刺要相距3cm以上D．不在內瘺側血管抽血、輸液及測血壓 E．壓迫止血部位是皮膚的進針部位 20．血漿置換補液原則正確的是

A．等量置換B．保持血漿膠體滲透壓正常

C．應用的膠體液為4％～5％的白蛋白溶液時必須補充凝血因子 D．可補充免疫球蛋白E．置換液必須無毒性

三、簡答題（共兩題，每題10分）1.休克患者觀察的要點是什么？

2.ICU中心律失常的誘發因素有哪些？

答案

1C

2C 3A 4C

5B 6A 7E 8B

9D

10E 11A 12A 13A

14A 15E 16D

17B

18C

19A

20C 21E 22C 23D 24D 25A

26E 27C

28B 29A 30D 31C

32C

33E 34D 35C 36A 37D

38D 39D

40D

ACDE ACE ABCDE ABCD AD

CE ABDE ACDE ABCDE ABCD CE AC ABD

ABCDE

ABCD ABC ABD.ABCDE.CE.ABCDE

答： 一

(1)意識和表情：反映腦組織灌流的情況。

(2)皮膚色澤、溫度、濕度：反映體表灌流的情況。

(3)尿量：反映腎臟血液灌流情況，借此也可反映組織器官血液灌流的情況。

(4)血壓及脈壓差：要明確微循環變化比血壓下降為早，微循環的恢復比血壓回升為晚。(5)脈搏：休克時脈率加快，如脈快并細弱表示休克加重。

(6)呼吸：呼吸增速、變淺、不規則，表示病情惡化。呼吸增至30次／min以上或降至8次／min以下，均表示病情危重。

二

（1）通氣不足或肺部感染等所致缺氧和二氧化碳潴留；（2）電解質紊亂和酸堿平衡失調，尤其是低血鉀和代謝性酸中毒；（3）血壓升高或低血壓，因可增加心肌耗氧或減少心肌血流灌注，引起心肌缺血缺氧；（4）麻醉、低溫、外科手術特別是心臟手術或心臟導管檢查術對心臟的創傷；（5）全身感染、藥物的毒性作用。

第四篇：ICU護士工作總結

進入ICU后，就被監護室寬敞明亮的病房所震撼了，監護室的醫護人員腳步輕盈的穿梭于病房之間，有條不紊的忙碌著，他們精神高度集中，絲毫不被外界所干擾。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的“ICU護士工作總結范文五篇”，希望對大家有所幫助。

ICU護士工作總結范文五篇【一】

時間過得飛快，我離開學習、生活了五年的校園，到ICU工作已經快一年了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間里，我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什么是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。

初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環境中，ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣，而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優秀的團隊中的一名，能捍衛脆弱的生命。

當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候，我將分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學著獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。經歷了一年的艱苦歷練，我已經基本具備了一個ICU護士應有的業務水平和心理素質，牢記作為一個重癥室護士應有的職責，熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優秀重癥監護護士成長，并為此一直奮斗下去。

有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重；我說，ICU是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常……

ICU護士工作總結范文五篇【二】

時間過得飛快，我離開學習、生活了五年的校園，到ICU工作已經快一年了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間里，我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什么是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。

初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環境中，ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣，而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優秀的團隊中的一名，能捍衛脆弱的生命。

當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候，我將分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的&；放手不放眼&；，既能讓我學著獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。經歷了一年的艱苦歷練，我已經基本具備了一個ICU護士應有的業務水平和心理素質，牢記作為一個重癥室護士應有的職責，熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優秀重癥監護護士成長，并為此一直奮斗下去。

有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重；我說，ICU是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常。

ICU護士工作總結范文五篇【三】

在icu科期間，第一次接觸_方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施；長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在_期間，學到了_相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

現在我在_病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等；介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。醫學`教育網搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹&；以病人為中心，以質量為核心&；的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫學教育網搜集整理在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

ICU護士工作總結范文五篇【四】

今年是不平凡的一年，除了迎接每年衛生系統的各種例行檢查之外，我們還經歷了等級醫院的中期復核評價。ICU是必查科室，所以壓力很大，在短短的一個月當中，我們付出很多，在全體護理人員的共同努力下，順利通過檢查，雖然檢查結果不理想，但是我們也從中找到了差距，知道今后努力的方向，同時也得到了鍛煉、成長和提高。檢查不是目的，目的是使各項流程、制度、規范不斷的修訂和落實。現將20xx年工作總結如下：

護理管理方面：根據等級醫院復核評價檢查中的不足，我們修訂了氣管插管病人口腔護理流程、氣囊壓力監測流程、聲門下吸引流程、CVC、PICC維護流程和規范。今后將繼續不斷的修訂、補充流程和規范，并認真落實。

年輕護士素質提高方面：ICU年輕護士較多，培訓較困難，而且培訓效果不明顯，為了提高年輕護士的素質及迎檢經驗，我們聯合呼吸科、神經內科、急診科和護理部，由護士長組成考核組，每周四進行互查，科護士長或護理部主任參加每月考核一次。經考核和調查，這種考核方法，既能提高護士的知識水平，促進護士主動學習的欲望，也能提高護士的迎檢能力和經驗，今后將繼續堅持。

質控方面：ICU均收治危重病人，護理工作繁多，質控困難，光靠護士長的督促和檢查效果不明顯，為了讓每位護士均參與質控工作，而且變為主動參與，我們以組為單位，組長為主要質控員，每個人都有質控任務，達到每天每項質控內容均有人檢查并簽名，每天護士長抽查，每月檢查兩次，每月底召開質控會議一次，并通報當月發生的不良事件，分析存在的問題，提出整改措施，切實做好質控工作。

護士的教育和培養：ICU主要收治危重病人，要求護士既要有扎實的理論基礎知識和專科知識，還要有熟練的操作技能和敏銳的觀察能力。護理部要求每周必須業務學習一次，科室年初也制定了學習計劃，每月也按時學習，只不過是安排到每個組，每組自行安排學習時間，經過調查，這樣的學習方式，一點效果沒有，一個人讀完后，聽過的'人還不知道讀什么。為了改變這種狀態，每月底安排一個護士將這個月的四次業務學習的主要內容，需要護士掌握的內容，再做成PPD，在當月的月底，開質控會議的時候講課，所有護士均參加，幫助護士提高學習效果。除了學習基礎和專科知識以外，我們還講述護理法律法規，讓護士了解相關的法律，樹立法律意識。

科研方面：20xx年科研方面獲得了可喜的成績：獲x市衛生局新技術引進三等獎一項，發表論文六篇，今后將繼續努力，提高護士的科研及寫作能力。

20xx年雖取得了可喜的成績，管理方法和水平上都有所提高，但還存在許多不足，需要繼續努力和改進。20xx年我們將繼續提高年輕護士的素質，做好ICU質控工作，提高護士的科研和寫作能力，減少不良事件的發生，保證病人的安全。努力探索實施績效考核方案，真正體現多勞多得，提高護士的工作積極性和責任感。

ICU護士工作總結范文五篇【五】

一、改變心態、注意積累

不少護士到年底就煩燥，想起各種報告就“頭疼”，其實，無論什么事，如果不斷收集資料并加以總結，積經年之長久，也可在平凡的崗位上成為一專業的學者，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。為此，我們讓護士養成記“隨筆日記”的習慣，即將每日發生的重要事情、護理工作中的重點病人進行隨筆記錄，到年終總結時可通過對日記的查看、整理，從中清晰地看到一年來的教訓與經驗，并將零散的、膚淺的感性認識上升為系統的、深刻的理性認識，力求尋找到工作中的規律，使之成為寫年終總結的依據，達到每次總結后來年不再同一個地方犯錯誤，使之成為推動護理工作前進的重要步驟。

二、問題要準、剖析要深

所謂“酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗”，拿出你的“隨筆日記”，認真看一看，用幾天時間思考一下：今年的表現自己滿意嗎?年初的目標是什么?最大的收獲是什么?最大的教訓是什么?為什么有這些教訓?從這些收獲、教訓中得到了什么?明年的目標是什么?想要完成目標現在要準備什么?年終總結的目的是什么?護士回答完這些問題基本完成了對這一年工作的梳理，通過回顧與反思，總結得失，進而對新一年提出新的目標與要求，力爭做到精益求精。寫年終總結切記違背初衷，如有護士一一列舉日常工作，使之“年年歲歲花相似”；有護士大量使用醫學、散文用語卻又缺乏真正的總結實質，把年終總結打造成了純“時光”美文；有護士或謄抄上年或借閱她人，使年終總結千篇一律，失去意義。年終總結應既有臨床護理工作上的成功經驗和做法，也有工作中的疑難和困惑，使閱讀之人能感同身受。同時，對所做的工作進行認真分析、研究，用數據說話、用措施回答、用實踐檢驗，從而達到理論與實踐的有機統一，進而合理安排、指導臨床護理工作。我們自按此方法寫年終總結后，護士不僅寫總結的熱情明顯高漲，而且總結寫得深、透，且能寫出經驗與規律，有的甚至寫出一篇高質量的經驗文章，對護士個人的專業成長意義重大。

三、結構合理、條理清晰

年終總結一般無特殊格式要求，也無統一的規范。但作為一名護士首先要明白寫年終總結的意義與目的，才能寫出一篇真正意義上的年終總結。年終總結是護士正確表達自己，讓同事、領導更加了解自己的重要手段。所以要想寫好，還要注意結構和條理。它包括：

（1）前言，主要是對自己一年工作情況的概述，結合本國家醫療政策、醫院質量年對本職工作的指導意義，總領全文。

（2）本職工作中的經驗教訓與收獲，簡要介紹自己一年來在護理工作上的成績，同時點明個人還存在的問題與不足，進行分析與總結。

（3）護理團隊工作中的利弊，是指自己所在護理團隊完成的工作情況，對自己的影響，以及團隊工作中如協作能力、核心制度落實情況、自己對護理團隊建設的建議與改進措施等。

（4）來年工作計劃，年終總結既是一年的結束也是新一年的開始，要把自己來年工作的思路與設想簡單勾勒一下，這是指導下一年工作的重要基礎。

（5）結束語，明確自己為將努力的方向進行怎樣的準備，同時致謝。

第五篇：icu護士工作總結

總結一：icu護士工作總結

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入WTO以后，我們的各項工作都面臨著新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放

思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

作為新時代的護士，作為江西醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現江西在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗。

總結二：icu護士工作總結

20xx年是我在護理崗位上工作的第二年了，在這兩年來，我從一個蒙蒙懂懂的實習生，成長為一名護士。

病人在一輪輪的換著，科室也在這兩年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協調和配合依然那么有序，又快過年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發生的一件件事情！

通過初級護士職稱考試，這算得上是我自己的頭等大事所以在工作上護士長更加放手讓我獨立工作了，我也勇敢的嘗試了一些新的工作重點，當然在這些新的工作面前我犯了很多小錯誤！所謂初生牛犢不怕虎吧！在有些方面，我覺得自己還不夠細心！做事情老講究速度，效率就不是很高了。所以接下來我一定會改進的，更加細心的工作。有時候工作時給病人翻身，拍背，病人的痰會噴到臉上來，那時侯覺得做護士真苦，會羨慕現在那些坐辦公室的好朋友，也曾想要放棄，但是看到生命垂危的病人一點點的健康起來的時候會特別的開心，我想那些好朋友也會更加羨慕我的吧。

在護士長和主任的帶領下，我們科每一個成員都緊緊的團結著！也許團結就是力量吧。我們工作積極性很高，有了事情都搶著去做。看到病人和家屬贈與的獎章，得到他們對我們工作的認可！也許這是最高興的事情了，我們的努力終于得到了病人的滿意。

在這一年里，科里有了許多新的工作方法，有時候覺得改來改去真是麻煩，但是在這些改進中，使我們科室變得更加有利，更加強大了。

前段時間，醫院為迎接三甲醫院的檢查驗收，雖然那個時候每天都加班到晚上10點多，晚上回家還得看書，睡到半夜醒來想到哪個問題忘記了，還得爬起來再背背。但是我們都上下一條心，不叫苦，不叫累，憑著大家的努力，我們終于勝利進及了三甲醫院，還特批了一個骨科中心。這一定是這一年中最有意義的事情了吧。

上半年在別的科室輪轉了一段時間，在燒傷科支援的那幾天里，很多工作模式都和ICU有一些差異，原本怕自己不適應，怕自己做不好，怕與病人和家屬的溝通，后來我深刻感受到：牢記自己的護士職責，為病人所想，只要自己肯學肯干，沒有什么不會的，環境也是很容易適應的。在和病人的溝通上遇到麻煩的時候，用微笑，用真誠一定會解決的。

另外今年我加入了嘉興南湖區青年志愿者，我想我會用心去幫助每一個需要幫助的人。

我想站好自己的崗位比什么都重要吧，所以我會更加努力的，因為一名好護士不僅要有善良，為病人著想的心，還要有扎實的理論功底和豐富的工作經驗。希望大家能監督我，給我多提缺點和意見！謝謝。

總結三：icu護士工作總結

20xx年，我科全體護理人員在院黨委及護理部的正確領導下，堅持“以人為本”的科學發展觀為指導思想，以醫院“三甲復審”為標準，以綜合績效考評為契機，始終堅持以“病人為中心”，以“質量為核心”的服務理念；根據護理部年初工作計劃結合科室計劃，較好的完成了今年的各項護理工作，有成績也有不足，現總結如下：

一、20xx年11月—20xx年11月工作量統計：

今年科室累計收住危重病人143人,比去年同期增加了42人，增加了29%；床位使用率為69.02%，比去年同期增加了30%；床位周轉次數為14.49，比去年同期增加了10%。搶救危重患者873天/124人次;其中機械通氣411人次；氣管插管（氣管切開）護理752人次；輸血235人次，輸液7218人次，靜脈注射（靜脈穿刺）7388人次，肌肉（皮內、皮下）注射1029人次，灌腸153人次，口腔護理3536人次，導尿115人次，鼻飼5606人次，皮膚護理3536人次；吸痰護理9319人次，心電監護953人次；CVP監測1314人次，血糖測定4412人次，床旁血液透析31人次。

二、工作完成情況

（一）完善科室“三甲復審”準備工作

ICU是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所，屬于醫院的重點科室。根據醫院年初計劃，我院明年要接受“三甲復審”工作要求。今年以來，根據“三甲復審”的標準，在院領導的支持下，依據20xx年衛生部頒發的ICU建設與管理指南，以及三級甲等醫院對ICU技術管理要求，逐條逐項進行自查整改，目前已完善了“三甲復審”的部分要求，例如：進一步完善了各種同意書及各項制度；規范了科室床位數及人員資質要求；制訂了ICU護理人員的準入考核標準并已實施；規范和完善了感控的各項要求，科室護士長已通過了全軍醫院感染管理知識培訓考試；增建了功能齊全的家屬候診區；增添了高尖端呼吸機、溫毯機、鼻飼泵、臨時起搏器等三甲醫院必備的儀器；使護理工作有據可依、有章可循，規范的病房管理有效的保證了ICU的日常護理工作。

（二）新技術、新業務開展方面

一年來，我科護理人員積極進取、開拓創新，在危重患者護理中，取得了較大的進步，總結了一定的經驗，開展了多項新技術、新業務，提高了綜合護理水平。開展的新技術、新業務有：20xx心肺復蘇指南在臨床CPCR中的應用,突出了高質量的心肺復蘇及醫護人員緊密配合，有效提高了CPR患者的復蘇成功率；開展的顱內壓監測在重型顱腦損傷患者中應用，避免了傳統盲目降顱壓的風險，準確監測平穩降降顱壓，減少了并發癥，提高了患者搶救成功率；特別是我科以提高患者安全為目標，依據危重患者轉運指南，利用教學查房為契機，進一步規范了危重患者轉運流程，提高了危重患者轉運的安全性，避免了因轉運引發的醫療護理糾紛，并向全院推廣應用。在今年護理部組織的第二屆護理金點子活動中，我科取得了三等獎一項，特別獎一項的好成績。

（三）人才隊伍建設方面：

1.專科護士培訓情況

依據護理部培訓計劃，結合科室實際，科室制定了詳實的專科培訓計劃，分三個部分（理論知識、專科技能、儀器操作）及兩個層次（1年以下及1以上護士）進行培訓，一年來，共進行多媒體授課64余次；專科技能培訓及考核均52人次；儀器操作培訓及考核均52人次；理論考核4次。通過扎實的培訓有效提高了護士的專科理論及技能水平，我科培養的一名骨干護師已擔任了護士長；有2名護士通過競聘已成為非現役文職人員，激發了護理人員的工作熱情，有效的提高了護理人員的士氣。一年來，科室鼓勵護士積極參加各種繼續教育及職稱考試，今年有2名護士取得本科學歷、2名護士取得護師資格、1名護士取得主管護師資格，大大提高了護士的專業素質。今年對3名新護士通過專科目標帶教，進行準入考核后均已單獨上崗。今年3月份科室選派1名護士參加了全區ICU專科護士培訓，2名護士參加了全區專科護士免培訓資格考核，均考核過關，現全科已有5人取得ICU專科護士執業證書。

2.教學查房及病例討論針對科室的疑難危重病人多及應急突發事件多的特點，依據年初制定的教學查房計劃，每月對一名護士進行主查房（匯報病例、護理查體），方法為主查房者提前3天確定查房對象并在學習版進行公示，其她護士針對此病人進行查閱資料，護士長主持，現場提問、指導，通過此種查房模式，提高護士專科技能，使全科護理人員能夠有的放矢的診療與護理。對死亡病人，科室及時織全科人員進行病例討論，針對護理的各個環節進行總結分析，吸取經驗教訓，快速的提高了護理人員整體水平。

3.院內護士培訓及實習生帶教情況根據護理部工作安排，我科分別承擔了35名實習生帶教、17名院內護士進修學習、23名院內應急分隊人員的輪轉培訓工作，圓滿的完成了培訓任務。護士長擔任了護理部組織的管道組培訓，對全院20名成員進行了10次理論及10次技能培訓，提高了全院各種管道的護理質量。

（四）深化優質護理，提高服務水平

1.護士禮儀培訓：根據護理部工作計劃，年初組織了護士禮儀培訓，對護士的儀表、語言等行為進行了規范化培訓，并每日以晨間操形式進行訓練，使護士每日精神飽滿、行為規范進入工作狀態，增強了護士的職業素質及職業自豪感，提高患者滿意度，依次提高了護理服務水平。

2.護士績效考核：進一步規范了護士績效考核，分別從崗位、工作年限、學歷、工作質量、工作數量、專科技術、滿意度及獎勵與懲罰等方面進行了綜合績效考核，做到公開、透明，提高了護士工作的積極性，切實達到了優質護理“五滿意”的目標。

3.環境方面：ICU為封閉式管理，患者病情均危重，為患者家屬提供休息場所可有效緩解家屬的急躁情緒，又能在患者病情變化時及時與患者溝通，避免醫療糾紛發生，今年在院領導的支持下，我科增添了家屬候診區，體現了人性化服務，增加了一定的社會效益。

（五）突出軍事特色，加強保障能力

一年來，全科護理人員關心國家大事，在國際國內形勢嚴峻的情況下，始終牢記職責使命，開拓創新，不斷進取。以護理應急分隊訓練為契機，組織全科護理人員學習戰傷救護技術。在今年神舟九號飛行任務航天員衛勤保障中，科室人員能服從命令、聽指揮，積極準備了急救病房、設施設備、反復演練，圓滿的完成了保障任務。在為兵服務方面，我科全體人員能夠以“姓軍為兵、保障打贏”的遵旨全心全意救治每一位部隊傷病員。在今年收住的一位“橫紋肌溶解癥、急性腎功能不全”的特種兵患者時，院領導高度重視，及時成立了急救小組，我科醫護人員發揚了不怕苦、不怕累的精神，連續為患者進行了10天的床旁血液凈化治療后，患者終于轉危為安，痊愈出院，部隊領導為醫院送來了錦旗及感謝信。在“5.12”護士節時，根據護理部安排，護士長下部隊為官兵講解急救相關知識及技能培訓，受到了官兵的一致好評。

（六）學術交流及科研方面

今年在醫院護理科研立項1項已按期完成；在全國及全軍學術活動中，共投稿5篇，交流3篇；在《人民軍醫》雜志專刊投稿3篇；護士長在今年全區成立的危重癥護理專業委員會中擔任副主任委員并進行了專題授課

三、存在主要問題

(一)科研方面：善于動腦。而懶于動手。臨床護理工作中總結了很多臨床經驗，但未及時整理發表。

（二）專科業務方面

1.理論知識不夠全面：科室護理人員相對年輕，專科理論知識還不夠扎實，導致工作時預見性不強，不能有的放矢的進行護理工作。

2.新技術、新業務：ICU屬于醫學發展最迅速的專業，在開展新技術、新業務方面步伐還不夠快。

（三）護理管理方面：管理較傳統、單一，創新意識還需加強。

三、2013年工作計劃

（一）規范護理文書書寫

根據蘭州軍區護理文書書寫規范要求，組織全科護士深入學習規范要求，制定適合我科的護理記錄模版，提高護理文書的內涵質量。

（二）重點做好“三甲復審”的各項工作

（三）創新管理模式開展“護士長工作檢查反饋記錄本”，護士長每日檢查工作后及時將問題記錄在護士長工作檢查反饋記錄本中，并制定整改措施，使每位護士及時了解自己工作缺陷及錯誤，及時改正，其她護士也有借鑒作用。

（四）新技術、新業務開展明年準備與醫療共同開展2項新技術、新業務：分別為：

1.開展2-4種疾病的臨床路徑；

2.亞低溫治療在重型顱腦損傷患者中應用。

（五）科研方面科室成立護理科研小組，制定職責任務，指導、監督、負責科室人員的科研工作。力爭明年完成科研1-2項，發表論文5-6篇。

（六）在全體護士中倡導“五個一”活動：

1.通讀一本專業書籍《成人心臟外科圍術期處理手冊》。

2.講好一堂臨床授課（按照講課計劃，每人都要講）。

3.撰寫一篇護理論文（護士每人至少一篇個案、護師及以上每人至少一篇論文）。

4.讀透一部文學名著。

5.完成一個個人心愿。

總結四：icu護士工作總結

歲末年初回顧ICU病房起步的這一年當中，我在擔任ICU護士長這一年期間，在院領導的關心下，在科主任和護理部主任的幫助和支持下，使ICU的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續深入開展創群眾滿意醫院和打擊商業賄賂的思想指導下，順利完成了本職工作，現將一年來的工作做如下幾方面總結：

一、完善病房設施，加強病房管理

ICU是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所，要求病房環境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有ICU病房的簡陋條件和設施下，在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，一年當中，增設了3臺呼吸機，6臺注射泵，2臺輸液泵，以及各種醫療用品。并安裝了熱水器，室內開水供應設施，以及各種生活設施，以優質的病房條件服務于患者，方便的工作條件利于醫護人員，醫。學教育網使得ICU的病房條件在本市以及周邊地區處于領先水平。完善的設施離不開有效的管理，這一年中制定了：ICU貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保證了ICU的日常工作。

二、建立、健全、落實各項規章制度

ICU在本院屬新興的一門學科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機構龐雜，醫療護理任務繁重，而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責任心不夠強，且ICU護士人員流動較大，因此制訂一套嚴格周密，切實可行的制度常規，以保證ICU的護理工作正常運轉，本在原有2009年ICU護理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項護理操作常規，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度，護士培訓計劃，消毒隔離制度等，制定的同時督促，檢查執行情況，各項制度常規保證了各項工作有章可循，從而使ICU秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發揮。

三、提高護理人員業務素質，加強自身建設

由于ICU的工作性質及嚴格要求，護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護理人員的素質如何，將直接關系到ICU的工作效率。這一年來，ICU護士的培訓工作是我工作之重點，在ICU護士的后續教育中，我采取了在職培訓，外出進修，自學與考核相結合等辦法，并結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房，嚴格按照2010年ICU護士培訓計劃>進行培訓并考核，2010先后輸送兩名護理人員到上海北京進修，全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育，一年的培訓使得ICU護士能勝任日常工作，大多數護士成為ICU熟練人才。

要做好ICU護士姐妹的領頭雁，不加強自身學習是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網絡上查閱ICU相關資料，學習和探索，以提高自己的管理水平和業務水平，之外，本還參加了護理本科的在職教育，并取得良好成績。與此同時，協助院長順利完成了>這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科>課題的研究。

20xx我科收治病人余例，成功搶救了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復蘇后，多發傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術后的監護任務，取得了良好的社會效益和經濟效益，一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視，支持和幫助，內強管理，醫。學教育網外塑形象，在護理質量，職業道德建設上取得一定成績，但也存在許多的缺點，有待進一步改善。