第一篇：E電子協會聲控燈制作比賽策劃書
E電子協會聲控燈制作比賽策劃書
一、活動目的：
為廣大電子愛好者構建一個學習與交流的平臺，讓更多對電子制作感興趣的同學得到更加專業的學習空間。
二、活動對象：
E電子協會所有成員和所有電子愛好者
三、活動時間：
2010年4月中旬
四、比賽地點：
E電子協會實驗室
五、比賽題目：
聲控燈的制作
六、參賽方式： 自由報名
七、評審方式： 作品功能實現情況（40%），作品整體布局（20%）作品焊接（20%），作品規模與技術含量（20%）最終得分=兩評委老師打分的平均分+時間參考分
八、獎勵方式：
一等獎：1名（獎品+證書）
二等獎：2名（獎品+證書）
三等獎：3名（獎品+證書）
九、宣傳方式
（1）提前一周在各個學院張貼海報，讓同學們了解本次活動并積極參加
（2）協會主頁上各發表一篇關于本次大賽的文章，及時跟蹤信息，增進同學們對本次活動的了解
（4）宣傳部負責稿件在校廣播站宣傳，力爭更多的同學參加。
十、活動工作人員 ：E電子協會會員
十一、活動賽程
1、賽前讓各評委熟悉評分標準。
2、4月 日8：30選手進實驗室，九點比賽正式開始點半正式開始。
3、賽后第三天舉行頒獎儀式
十二、安全措施.1、由于參賽人數眾多，導致場面擁擠，由工作人員在現場維持秩序。
2.用電安全
本次活動在電信學院的電子實驗室進行，屆時將嚴格按照實驗室管理規章制度進行管理。活動過程中會大量用電，工作人員將保證用電安全，并且能在發生事故的第一時間及時拉斷總電源，避免造成事故。
十三、大賽規則：
1． 參賽學生必須按統一時間參加競賽，按時開賽，準時上交作品。
2．參賽選手必須提前5分鐘入場；
3．進場后，參賽選手在未經工作人員許可的情況下不可以私自拆開比賽材料包裝，提前比賽；
4．參賽不允許中途退出，若中途退出將不能參加最終的作品測評；
5．比賽開始之前，參賽選手需要首先檢查比賽材料，如果發現材料出現缺少或者已損壞，可以舉手示意，待工作人員確定后，更換比賽材料后接著比賽；
6．臨近比賽終止時間時，工作人員會加以提醒。
7.比賽過程中，參賽選手不得肆意破壞比賽工具，否則對其破壞的工具賠償；
8.比賽過程中，如出現突發情況，由工作人員安排解決；
十四、職責安排表
活動宣傳及會場布置 宣傳部：
教室申請及秩序維持 紀檢部：
活動主持人 會長：呂江江
人員通知 宣傳部：
十五、活動預算宣傳海報制作類器件
錫絲
獎品
獎狀
其他
總費用
十一：活動總結寫活動總結
E愛好者電子協會2010年3月18日
第二篇：E電子協會聲控燈制作比賽策劃書
一、活動目的：
為廣大電子愛好者構建一個學習與交流的平臺，讓更多對電子制作感興趣的同學得到更加專業的學習空間。
二、活動對象：
e電子協會所有成員和所有電子愛好者
三、活動時間：
xx年4月中旬
四、比賽地點：
e電子協會實驗室
五、比賽題目：
聲控燈的制作
六、參賽方式： 自由報名
七、評審方式： 作品功能實現情況（40%），作品整體布局（20%）
作品焊接（20%），作品規模與技術含量（20%）
最終得分=兩評委老師打分的平均分+時間參考分
八、獎勵方式：
一等獎：1名（獎品+證書）
二等獎：2名（獎品+證書）
三等獎：3名（獎品+證書）
九、宣傳方式
（1）提前一周在各個學院張貼海報，讓同學們了解本次活動并積極參加
（2）協會主頁上各發表一篇關于本次大賽的文章，及時跟蹤信息，增進同學們對本次活動的了解
（4）宣傳部負責稿件在校廣播站宣傳，力爭更多的同學參加。
十、活動工作人員 ：e電子協會會員
十一、活動賽程
1、賽前讓各評委熟悉評分標準。
2、4月 日8：30選手進實驗室，九點比賽正式開始點半正式開始。
3、賽后第三天舉行頒獎儀式
十二、安全措施.1、由于參賽人數眾多，導致場面擁擠，由工作人員在現場維持秩序。
2.用電安全
本次活動在電信學院的電子實驗室進行，屆時將嚴格按照實驗室管理規章制度進行管理。活動過程中會大量用電，工作人員將保證用電安全，并且能在發生事故的第一時間及時拉斷總電源，避免造成事故。
十三、大賽規則：
1． 參賽學生必須按統一時間參加競賽，按時開賽，準時上交作品。
2．參賽選手必須提前5分鐘入場；
3．進場后，參賽選手在未經工作人員許可的情況下不可以私自拆開比賽材料包裝，提前比賽；
4．參賽不允許中途退出，若中途退出將不能參加最終的作品測評；
5．比賽開始之前，參賽選手需要首先檢查比賽材料，如果發現材料出現缺少或者已損壞，可以舉手示意，待工作人員確定后，更換比賽材料后接著比賽；
6．臨近比賽終止時間時，工作人員會加以提醒。
7.比賽過程中，參賽選手不得肆意破壞比賽工具，否則對其破壞的工具賠償；
8.比賽過程中，如出現突發情況，由工作人員安排解決；
十四、職責安排表
活動策劃及策劃書寫作 策劃部：廖志榮
活動宣傳及會場布置 宣傳部：
教室申請及秩序維持 紀檢部：
活動主持人 會長：呂江江
人員通知 宣傳部：
十五、活動預算
宣傳海報
制作類器件
錫絲
獎品
獎狀
其他
總費用
十一：活動總結
寫活動總結
e愛好者電子協會
xx年3月18日
第三篇：電子協會電子小產品制作比賽策劃書
電子協會電子小產品制作比賽策劃書
活動舉辦機構：1）主辦單位：電子協會
電子小產品制作大賽，是面向我們大一新生的群眾性科技活動，通過這次活動，讓同學們進一步了解電子，提高同學們對電子的興趣，培養同學們對電子科技不斷創新，勇于實踐的精神。
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富會員們的課外娛樂生活，提高學生的動手實踐能力，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。通過一場制作比賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動目的：提高會員們的動手實踐能力，發揚會員的實踐創新精神，為會員們提供一個鍛煉自己的平臺，讓他們在競爭中感受實踐的力量和成功的喜悅。同時也進一步豐富大學的生活。
三、活動時間：待定。
四、活動地點：待定。
五、活動對象：全體電子協會成員及對小制作感興趣的電子愛好者。
六、活動前期準備：
宣傳：面向全院學生。通過發放傳單，張貼海報，發放群消息等方式。
贊助：負責拉外聯的理事在一周前拉好贊助，詳細內容經理事會成員商定后決定。
經費：經費，活動場地申請等事項由李達和陳永善完成。工作分配：負責各方面的理事各司其職，努力做到沒有漏洞，具體工作分配照上次開會時的安排。
前期工作做好之后，在活動時間內，各參賽選手到位，比賽以小組的形式進行。考慮到電信班的會員沒有動手實踐經驗，小組由電子和電信班的同學五人一組分為九組組成，電信班21人電子班27人，由于電子班理事有些許經驗，理事會四人不參與比賽。所以電子班24人。頭六組每組電信2人電子3人組成，后三組由電信3人電子2人組成。如有人缺席則可以補齊。
七、活動流程：
各小隊成員到達活動地點，邀請校監察部成員，然后參賽成員簽到領取比賽物品及活動工具。然后可以過小組成員討論，查資料等途徑制作小產品，電信的和電子的同學可以互幫互組，達到比賽目的。比賽給予小產品制作時間為一周。一周后上交所制作的參賽產品。活動工具歸還協會，如有損壞照價賠償。通過理事會成員評定，選出一二三等獎，并頒發小獎品，所制作的產品也贈送給本小隊成員。最后由會長致總結詞。活動中途由負責宣傳的理事進行新聞宣傳，撰寫新聞稿。
八、活動結束：理事會成員寫好活動總結，分析活動成功與失敗的原因，總結經驗教訓。
經費預算表
第四篇：畢業生聲控燈檢實習報告
實習這一年期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發現人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣，而這個旅程卻包含了多少風浪，與暗礁。實習，僅僅是我們所邁出的第一步，實習中細枝末節地感動影響著我們一生，而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本來就是人生勇敢的抬頭，海浪過后，烏云散去，才是美麗的彩虹。
我所在的外包的崗位包括：機臺長，燈檢，抓瓶，貼簽，裝箱，打包。而我的崗位是燈檢。開始我并沒有認為這是一件不容易干的工作。但是當我幾小時一直在強光下重復著單調的動作時，我開始變得頭昏腦脹，有種想吐的沖動。隨著時間的深入我適應了這一切，當我把這一切做好時我知道了自己的進步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質量問題，看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋（軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時針擰蓋不松動為合格品，如有松動，需調整軋蓋機扎頭，合格后方可正式生產）、是否有
鋁塑面破損或斑點等現象并隨時挑揀出這些不合格品，當做廢品處理。如果不合格品較多時應及時通知上道工序停機檢查并進行調整。有時別人會和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽，工作不是太難，只要用心就會做得好。只是時間一長就會很累，這些工作大家都會換著做，大家也都能得到休息。
在粉針車間的整個流程崗位中，外包往往被認為是比較自由的崗位，其實在外包上有很多標準，要求和無菌區一樣。
包裝有很多要求：
1、生產前的檢查和準備：
（1）操作人員穿戴分體式工作服，進入工作崗位，檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態標志，且在有效期內，檢查崗位應無上批產品遺留物。
（2）崗位班長或質量員根據包裝指令更改生產標志牌，填寫生產品種、批號、日期、數量等內容。核對領到的各種包裝，其品名、規格、數量應與包裝指令一致，根據標準樣張核對所領取的各種包裝的裁切、印刷質量，如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管。
2、字頭裝配與復核：
（1）批號打印機的字頭裝配與復核。
（2）貼標機字頭的裝配與復核。
3、燈檢操作
（1）燈檢人員在燈檢過程中，撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質量標準：瓶內無異物，無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。
（2）燈檢人員裸眼視力不得低于0、9，矯正視力不得低于1、0，連續燈檢時間不超過4小時。
4、包裝生產操作：
（1）折說明書
（2）貼標簽
（3）裝盒、放說明書
（4）裝箱、封箱及打包
（5）合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱
（6）包裝質量的標準，瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數量準確，盒簽端正，裝箱牢固，盒數準確，箱簽端正。
5、工作結束的操作：
（1）當最后的瓶子通過貼簽機后，依次關閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤，然后點擊貼簽機的印字、貼簽、啟動。關閉印字加熱，將計數器計數記下，關關閉貼簽機電源。
（2）清點報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料，并劃掉上面的產品批號、生產日期和有效期，再將包裝材料統計數量，交給倉庫人員計數報廢處理。
（3）生產結束后，清點物料，由班長和質量員記錄壓蓋后半成品計數貼標機貼數應進行物料平衡檢查和計算，填寫寄庫單，將成品入庫。
（4）產品寄庫時，跟倉庫人員交接產品名稱、規格、批號、數量，混合箱單獨交接。
6、生產的過程
（1）生產過程中應嚴格控制包材的損耗數量，若為機械故障應通知機修人員檢查，正常后方可開機生產。
（2）生產前班組質量員核對包材數量、印刷質量，若有偏差，應及時告知班長、車間主任，經批準后方可生產。
7、生產結束后。
清點崗位物料并記錄。按照環境、設備、容器清潔規程對環境、設備、容器、工具進行清場清潔。經清潔后的清潔工具存放在定置位置，并標明已清潔狀態標志。
在包裝最主要的機器是不干膠貼標機
1、概述：不干膠貼標機是采用不干膠卷筒貼標紙，在采用理瓶機配套自動進瓶過程中，連續將卷筒標簽紙撕下，按要求的位置貼到瓶身上的自動化包裝機械。該設備控制系用電腦編程及全中文液晶觸摸屏、文本式及按鈕式等形式，是現代的機電一體化產品，具有優良和可靠的工作性能。不干膠貼標機具有清潔衛生、不發霉，貼標后美觀、牢固、不會自行脫落，生產效率高等優點。
2、適用范圍；不干膠自動貼標機適用制藥、食品、輕工、日化等行業的圓形塑料瓶、玻璃瓶等或類似物體的貼標。
該機能自動完成分瓶、送標帶、同步分離標簽，標貼和自動打印批號，字跡清晰。
3、特點；由于該貼標機采用機電一體化的技術，選用大力矩步進電機驅動，及日本光電控制裝置、電源保護裝置等先進系統，因此具有啟動緩沖功能，整體靈敏度高，低速扭矩大，速度穩定，工作電壓工作電壓工作電壓：workingvoltage是指CPU正常工作所需的電壓，提高工作電壓，可以加強CPU內部信號，增加CPU的穩定性能。但會導致CPU的發熱問題，CPU發熱將改變CPU的化學介質更多
穩定，抗干攏能力強等技術特性。保證了貼標準確、貼標機穩定、可靠、高效。保證了貼標準確、穩定、可靠、高效。
4、原理：
A、平面貼標機適用范圍廣：既能實現方瓶/扁瓶（滿瓶狀態）的側面（平面）單張貼標/拐角撫標，還能實現圓瓶周向定位單張/雙張貼覆功能
B、平面貼標機獨特的拐角扶標機構確保方瓶三側面拐角貼標平整、不起皺
C、平面貼標機獨特的分料機構，確保與生產線聯機使用時的可靠、有效分料
D、平面貼標機既能單機使用，又能與生產線配合使用
5、主要技術參數；不干膠貼標機，采用微處理回路控制系統，使用觸摸式人機介面；可在直徑25—120毫米的圓瓶上同時粘貼1—2張標簽；功率：220V、50Hz、0。4KW標簽規格：L（15～300）mmxH（15～130）mm產品規格：Diaamp；Oslash；20～amp；Oslash；80；H（25～300）mm貼標速度：0～75張/分（一張標簽）0～50張/分（兩張標簽）外形尺寸：L1800mm，W1100mm，H1300mm可配附件：打碼機。
6、翹標現象的解決：貼標中要達到完美視覺效果。其中之一就是避免貼標中的翹標現象。在管子未灌裝之前貼標，貼好以后再進行灌裝封尾，而在封尾過程中的加熱對標簽的考驗尤其嚴峻，標簽距離底端越近，翹標的可能性就越大。
（一）、增加標簽的粘度，盡量使標簽粘貼牢固。要達到這個效果，需從以下幾個方面加以考慮：
①提高被貼軟管的表面質量。大部分的產品表面過有光油，會增加貼標的困難，內容物的滲出，管壁的微孔等等都會造成標簽的翹起，如何避免此類問題的發生，應該是大家要考慮的一個比較重要的問題。
②在貼標過程中控制標簽的貼標壓力。
③控制貼標過程中的溫度。增加貼標溫度，會改善貼標效果，因為隨溫度的升高，物體內部物質的活性會增加，標簽才更容易與管身融合。
（二）、盡量采用柔軟的標簽材料，良好的標簽延展性對翹標也會有很大改善。
（三）、改變標簽的形狀。
將標簽的底端做成弧形，盡量避開封尾變形區。當然圓弧不可以開的太深，否則由于標簽本身的問題容易引起褶皺，增加不必要的麻煩。對于異型封尾則要求標簽的形狀要做相應改變，這樣不但可以避免翹標還可以增加美感。
（四）、消除靜電的影響。
貼標過程容易產生靜電，這對貼標效果會產生影響，適當提高貼標現場的濕度，會有一定改善，采用離子風機也是有效的解決辦法。貼標機內部設有濕度自動控制，更可以單獨控制設備內部的潔凈度，讓貼標遠離灰塵，提高產品的貼標質量。這樣做到了貼標過程中不再有翹標現象，達到視覺效果。
現在大家對包裝間里的各種機器設備都熟練掌握。工作中有很多的喜與悲。沒有剛來時的種種抱怨。也知道處理一些事的方法，了在職場的一些做法：
1、維護好良好的辦公環境。
2、不遲到，不早退，嚴格遵守考勤和各項紀律。
3、嚴格做到服從的指示與工作安排
4、處理好與，同事的人際關系，促進全面進步。
5、理論聯系實際，在社會實踐中獲得充分的工作經驗。
6、在實習中，不斷拓展各項技巧與校外知識，使自我修養得到升華。
實習之余我常常想起了自己的學生生涯，想起了高中時候的激流勇進，百舸爭流，浪遏飛舟般的競爭，卻仍不忘同學師生之間最樸實的情誼，老師同學送給我的話卻是：“平凡的人總擁有一個不平凡的夢，我們相信你的未來不是夢。”此時此刻這句話，就是我的動力。
作為一名學生而言，我想學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入單位實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創造效益，同時更要提高自己能力，像自己這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一年的實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
第五篇：北京交大單片機課程設計聲控燈
單片機課程設計報告
一． 設計說明
聲控燈
目前的照明燈調節一般都是單一亮度的，通過S51和聲音傳感器調節LED亮的個數實現亮度的調節。
二． 總體設計
系統總體設計
三． 硬件電路設計
整體電路如圖所示
(聲音傳感器用按鈕開關代替)
聲音傳感器
燒寫電路： 由于AT89S51支持ISP，所以可以直接使用USBISP下載線下載，十分方便。
四． 軟件設計
單片機程序設計使用C語言，在Keil uVision3環境下調試完成；
調試中使用的ISIS 7 Professional USBISP使用progisp1.68下載。
主程序流程：該程序邏輯比較復雜，使用了5個變量作為標志，分別用作外部中斷計數，定時器0、1計數，所處模式標志。單片機復位后燈全滅，程序運行在模式0，當有聲音作為外部中斷進入程序后，開始計時2S，記錄2S內聲音響起的次數，同時有0.4S的消抖延時。2S后進入中斷服務程序中模式0的分支，之后再通過聲音次數重新選擇模式。這時按照不同的模式亮燈，同時再次有中斷后進入相應的模式分支中。
五． 問題與解決
管腳的預定義：設計中使用的頭文件為ATmel提供的AT89X51的標準頭文件，剛開始編程時沒有注意到該頭文件中是如何定義端口的，以為是P0^2，編譯后通過查找錯誤，并到頭文件中找相關定義才知道應該是P0_2.模式切換的問題:剛開始編程時把程序想的太簡單，有很多問題沒有考慮清楚，流程不完整，導致仿真時不出結果，經過2天的思考，把各個模式都想清楚了，再用幾個標志變量，整個流程得以完整實現。
芯片的選擇:由于燈用于照亮，選用的高亮LED，電流較大，不能用IO口直接驅動，經過查找資料，最終選用8路達林頓管ULN2803作為驅動電路，效果比較理想。
消抖:在編程前我用示波器觀察過聲音傳感器的輸出，有聲音時會有一個尖脈沖，波形比較穩定，所以我以為這個程序不需要消抖，但是當最終板子出來后實驗發現還是會有抖動干擾。所以加了0.4S的消抖。
六． 設計成果
板子上電后進入待機狀態，以拍手為例，2S內拍1下，亮2個燈（亮度等級1），拍2下亮4個燈（亮度等級2），拍3下亮6個燈（亮度等級3），拍4下亮8個燈（亮度等級4）。之后再拍1下是降1個亮度等級，拍2下是升1個亮度等級。
七． 設計感想
這次單片機課程設計中，雖然使用到的器件非常簡單，程序涉及的知識也不多，但是整個程序在邏輯上要求比較高，在編程初期思考了很久。在整個設計過程中，硬件電路的焊接比較順利，在調試中也只遇到了消抖的問題。在整個實驗中熟悉了C語言在單片機編程中的應用，感覺高級語言有很大優勢，如果邏輯比較復雜的程序用匯編來做的話無法想象。
附件：程序代碼 #include
i=0;
j=0;
t=0;
k=0;
LED1 = 0;
LED2 = 0;
LED3 = 0;
LED4 = 0;
PX0=1;
PT0=0;
PT1=0;
EX0=1;
ET0=1;
ET1=1;
IT0=0;
EA=1;
while(1);}
//變量初始化
//IO口初始化
//外部中斷優先級高
//定時器中斷優先級低
//外部中斷允許
//定時器中斷允許
//邊沿觸發
//總中斷允許 4
/****************************************/ /*函數名：外部中斷***********************/ /*功能：定時器初始化、外部中斷標志數累加*/ /****************************************/ void sound_int(void)interrupt 0 {
EX0=0;
//關外部中斷
k=0;
//定時器1中斷計數清0
j=j+1;
//外部中斷計數
TMOD=0x22;
//定時器0工作方式2 ,定時器1作方式2
TH0=56;
//定時中斷1次200us
TL0=56;
TF0=0;
//定時器0清0
TR0=1;
//啟動T0
TH1=56;
TL1=56;
TF1=0;
TR1=1;
} /**********************************************/ /*函數名：定時器中斷0**************************/ /*功能：從第一次外部中斷開始計時，2S后選擇分支*/ /**********************************************/ void t0(void)interrupt 1 { t=t+1;
//進中斷次數累加，使定時時間為200us*10000=2S if(t==10000)
//從第一次外部中斷開始計時，2S后選擇分支
{
switch(i)
{
case 0:t0_0();break;
case 1:t0_1();break;
case 2:t0_2();break;
case 3:t0_3();break;
case 4:t0_4();break;
}
} } /**********************************************/ /*函數名：定時器中斷1**************************/ /*功能：400ms消抖******************************/ /**********************************************/ void t1(void)interrupt 3 { k=k+1;if(k==2000)
EX0=1;} /**********************************************/ /*功能：不同狀態下對外部中斷的不同響應*********/ /**********************************************/ //----------------void t0_0(void)
{ TR0=0;TR1=0;EA=0;switch(j){
case 0:bright0();break;
case 1:bright1();break;
case 2:bright2();break;
case 3:bright3();break;
default:bright4();break;} } //----------------void t0_1(void){ TR0=0;TR1=0;EA=0;switch(j){
case 0:bright1();break;
case 1:bright0();break;
default:bright2();break;} } //----------------void t0_2(void){ TR0=0;TR1=0;EA=0;switch(j){
case 0:bright2();break;
case 1:bright1();break;
default:bright3();break;} } //----------------void t0_3(void){ TR0=0;TR1=0;EA=0;switch(j){
case 0:bright3();break;
case 1:bright2();break;
default:bright4();break;} } //----------------void t0_4(void){ TR0=0;TR1=0;EA=0;switch(j){
case 1:bright3();break;
default:bright4();break;} } /**********************************************/ /*功能：燈的四個顯示狀態***********************/ /**********************************************/ void bright0(void){ LED1=0;LED2=0;LED3=0;LED4=0;i=0;j=0;t=0;k=0;EA=1;} //----------------
void bright1(void){ LED1=0;LED2=0;LED3=0;LED4=0;i=1;j=0;t=0;k=0;LED1=1;EA=1;}
//----------------void bright2(void){ TR0=0;LED1=0;LED2=0;LED3=0;LED4=0;i=2;j=0;t=0;k=0;LED1=1;LED2=1;EA=1;
} //----------------void bright3(void){ LED1=0;LED2=0;LED3=0;LED4=0;i=3;j=0;t=0;k=0;LED1=1;LED2=1;LED3=1;EA=1;}
//----------------void bright4(void){
LED1=0;LED2=0;LED3=0;LED4=0;i=4;j=0;t=0;k=0;LED1=1;LED2=1;LED3=1;LED4=1;EA=1;}
//----------------
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