第一篇：2014年電氣信息學院本科畢業設計工作計劃及實施辦法

電氣信息學院

2014年本科畢業設計工作計劃及實施辦法

一、工作計劃

畢業設計(論文)是高等學校本科教育人才培養計劃中的重要組成部分，是本科教學過程中最后一個重要的教學環節，是人才培養質量的重要體現。畢業設計(論文)的目的是培養學生獨立地綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，提高分析和解決實際問題的能力，也是畢業生上崗前提高全面素質的重要實踐，對大學生的成長及適應社會需要有著深刻影響。

為規范我院畢業設計(論文)的管理，促進教學水平與質量的提高，切實發揮畢業設計(論文)工作對學生創新意識與創新能力培養的重要作用，逐步提高我院學生畢業設計(論文)質量，經學院組織相關人員研究，決定我院2010級各專業學生畢業設計從本學期第17周（2013年12月23日）開始至下學期15周（2014年6月

6）結束。畢業設計共分三個階段：

1、從本學期第17周（2013年12月23日）開始至本學期第19周（2014年1月10日）的第一階段，主要完成制定出符合本專業培養目標的設計題目、審題、學生選題、專題講座、畢業設計(論文)任務的布置、參考文獻的指定等；同時要求學生充分利用寒假廣泛閱讀參考文獻，在此基礎上，制定出畢業設計(論文)題目的實施方案、步驟。

指導教師提供的畢業設計題目必須與實際相結合，一般來源于科研、生產、教學等，要盡量做到真題真做。另外，畢業設計題目必須與畢業生的工作單位的實際相結合，以便學生畢業到工作單位后在工作上可以盡快上手。題目應做到每年更新，淘汰一些社會上用人單位需求不多的、冷門的畢業設計題目。要求做到學生一人一題。

參考文獻包括外文文獻翻譯、查閱與畢業設計課題內容相關的文獻。要求學生廣泛閱讀與所從事課題相關領域的外文文獻，對所選英文文獻的重點內容進行精讀，完成外文文獻翻譯。通過網絡等手段進行調研，熟悉并了解自己開展的畢業設計工作在該領域的國際、國內水平；要求學生在完成外文文獻翻譯、文獻閱讀的基礎上，制定出畢業設計題目的實施方案、步驟。

2、從下學期第一周（2014年2月24日）周開始至13周（2014年5月23日）為畢業設計的第二階段，即畢業設計(論文)的實施階段。這階段學生在指導教師的指導下，圍繞課題進行實驗、上機、運算、繪圖、理論研究等各種工作，并完成畢業設計(論文)的書面報告。

畢業設計采用導師制，并且要求做到學生一人一題。每一位指導教師應根據發給每位學生的畢業設計任務書內容及要求，制定畢業設計工作進度表，并在進度表上確定研討會的時間和畢業設計內容檢查的時間，使學生們在濃厚的學術氛圍中進行科學研究和工程設計。

下學期第8周~9周，學院教學檢查督導組將對全部學生的畢業設計教學環節進行中期檢查，學校教務處也將對畢業設計教學環節進行中期檢查，我們將及時通報中期檢查的結果，對完成任務好的進行獎勵。請同學們嚴格按照指導教師制定的畢業設計進度做好畢業設計各個環節的工作。

3、下學期第14周（2014年5月26日）開始至15周（2014年6月6日）為畢業設計的第三階段，主要完成畢業設計(論文)的評閱、答辯和成績評定等工作。

畢業答辯分為全院答辯和小組答辯兩種答辯形式。

二、實施辦法

1、認真貫徹執行西華教字[2010]348號文＿《西華大學本科畢業設計(論文)管理辦法》（見附件1），提前做好相關準備工作。

2、根據電氣信息學院《2014年畢業設計安排表》（見附件2），為每位學生制定出符合本專業培養目標的設計題目，并認真指導。

3、填寫《畢業設計(論文)情況一覽表(學院報表用)》（見附件3），各系部、實驗中心主任負責檢查、整理《畢業設計(論文)情況一覽表(學院報表用)》，并于第三周五之前通過OA發給教學辦王萍老師。

4、在畢業設計中期前，若需更換設計(論文)題目，指導教師須及時通知教學辦王萍老師，并填寫《西華大學畢業設計(論文)題目更換申請表》（見附件4）。

5、需校外畢業設計的學生須填寫《外出畢業設計協定》（見附件5），經指導教師、班主任、主管院長批準后，才能在校外做畢業設計。校外畢業設計期間，指導教師和班主任與學生必須保持聯系。

6、畢業設計說明書編寫的要求及格式，參閱《畢業設計說明書要求及格》（見附件6）。

畢業設計評審表格的填寫，參閱《畢業設計表格及模板》（見附件7）

三、指導教師應該做到

1、應根據學生的能力布置課題，在學生進入課題前認真填寫畢業設計(論文)任務書上的有關欄目，召集學生見面，下達畢業設計任務。

2、指導學生廣泛閱讀所從事課題相關領域的中文、英文文獻，并進行調研，完成外文文獻翻譯、文獻查閱等工作。

3、指導學生進行實驗、上機、運算、繪圖、理論研究等各項工作，完成畢業設計(論文)工作。

4、在文獻閱讀、畢業設計(論文)內容上對學生提出要求，規定學生應完成的查閱中英文資料、計算工作(包括上機)、各項實驗數據、硬件制作、繪制圖紙數量、畢業設計說明書或畢業論文。

5、指導教師要經常與學生交流，及時檢查學生的“畢業設計(論文)工作過程記錄本”，就學生遇到的問題進行指導、答疑，并在畢業設計(論文)工作結束后，在學生“畢業設計(論文)工作過程記錄表”簽字確認。

6、指導教師在整個畢業設計環節中，應按教學計劃規定保證對學生指導答疑的周學時數，一般每周不得少于3次。

今年學校引入“大學生論文抄襲檢測系統”（見附表8和附表9），對本屆畢業設計（論文）全體抽查，凡查重不能通過的不允許參加答辯。

電氣信息學院

2013.12.23

第二篇：電氣信息學院分團委組織部十二月工作計劃

電氣信息學院分團委組織部

十二月工作計劃

深秋已去，冬意襲來。但愈發寒冷的天氣不能冷卻我們的熱情。經過九月十月十一月辛苦的學習和工作，這一學期即將走到末尾，并且新招收的委員也適應并融入了這個集體。我們也將迎接新的一年的到來。祝大家新年快樂的同時也將十二月的工作介紹如下并作出學年總結。

一、開展常態化工作

電氣信息學院組織部秉承一貫的積極工作，服務大眾的優良作風，我們在十二月的第一個星期，將開展有關青年馬克思主義的主題班會，將會是本學期最后一個團組織生活。我們將以馬克思理論為中心，以一流的標準，以最高的熱情去辦好這一次團組織生活，根據目前的思想形式及思想特色不斷的結合時事政治宣傳黨的優秀傳統及思想，關注輿論導向，積極引導同學們到正確的輿論導向上來！尤其對于大一的同學們，要積極的幫助同學們建立正確的人生、價值觀。

團委組織部是一個嚴肅的部門，在團委工作的同學也必須是思想積極健康的，于此同時，我們也要時時關注全院同學們的思想變化情況，積極配合黨委、團委做好同學們思想工作，做好黨委、團委的有關文件的傳達宣傳工作。要擁護黨和國家的領導，擁護黨和國家的政策，積極為團委的建設作出自己的貢獻！相應文件的提交，團委組織部由于其特有的部門特性，對文件的要求極其的嚴格，尤其是文件的格式，要嚴格按照校組織相應對格式的要求來寫作文件，在文件的內容上，要求內容嚴格正式具有一定的嚴肅性、官方性、及條理性。組織部的委員們都應該具有寫作格式性較強、內容較為正式較為官方性的文件。有關“團組織生活”的檢查。“團組織生活”的檢查不僅體現一個集體的凝聚力與規范性，也體現我們的同學高尚的情操和出眾的能力。因此，在辦好“團組織生活”的同時，也要讓委員在相應的活動中增長知識，升華再生優良素質。

二、總結這一學年

偉人曾說：“善于總結才會進步”。因此這一個也我們電信院組織部將會總結這一學年的不足，分析問題，解決問題揚長避短，再接再厲！

時間過得很快，我們電信院組織部部長及委員將利用好各個時間，再讓自身進步的同時，也讓工作開展得更好，迎接新的一年的到來！

結語

本月是電信院組織部的委員正式開展團委工作的最后一個月，經過例會，值班以及部長帶領下，新委員們在這一學期學到了很多，收獲也很多。本學期工作順利圓滿，是整個電信院同學的配合。我們將在下學期更好的工作，更上一層樓。

電器信息學院分團委組織部2012年11月25日

第三篇：安康學院信息公開實施辦法

安康學院信息公開實施辦法（試行）

第一章 總則

第一條 為充分保障我院師生員工和其他有關組織或個人依法獲取學院信息，推進民主辦學，促進依法治校，提高學院管理水平，根據《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》和《高等學校信息公開辦法》的有關規定，結合學院實際，特制定本實施辦法。

第二條 本辦法中所指的信息，是指安康學院在開展辦學活動和提供社會公共服務過程中產生、制作、獲取的，并以一定形式記錄、保存的信息。

第三條 學院信息公開領導小組是學院信息公開工作的領導機構，全面負責領導信息公開工作，包括審定學院信息公開工作規劃和有關制度，研究決定信息公開工作中的重要事項。

第四條 學院信息公開工作堅持依法公開、及時全面、公正真實、有利監督、服務師生的原則，提高辦事效率，規范公開形式，改進工作作風，提供優質服務。

第五條 學院公開的信息，不得危及國家安全、公共安全、經濟安全、科技安全、社會穩定和學院穩定。

第六條 學院建立信息公開保密審查機制，明確相應的審查程序和責任。公開信息前，對學院發展規劃、招生考試、收費項目等重要信息的發布，實行保密審查。有關信息依照國家有關規定或根據實際情況需要審批的，應當按照規定程序履行審批手續，未經批準不得公開。第七條 學院任何機構和個人發現不利于校園和社會穩定的虛假信息或不完整信息的，應及時向學院信息管理部門反映，學院相關部門應當在其職責范圍內及時發布準確信息予以澄清。

第二章 組織機構和工作機制

第八條 學院實行院長領導、學院辦公室組織實施、職能部門積極配合、工會協同推進、師生廣泛參與、監察處監督檢查的信息公開工作機制。信息公開工作領導小組成員組成如下：

組長：學院院長

副組長：分管學院辦公室工作的院領導、學院紀委書記 成員：各職能部門負責人

第八條 學院信息公開工作領導小組下設信息公開工作辦公室，作為學院信息公開工作的主要機構，協調推進學院信息公開工作。

信息公開工作辦公室設在學院辦公室，負責處理學院信息公開日常工作。具體職責是：

（一）具體承辦學院信息公開事宜；

（二）管理、協調、維護和更新學院公開的信息；

（三）統一受理、協調處理、統一答復向學院提出的信息公開申請；

（四）組織編制學院的信息公開指南、信息公開目錄和信息公開工作報告；

（五）協調對擬公開的學院信息進行保密審查；

（六）組織學院信息公開工作的內部評議；

（七）指導、推進、監督學院內設組織機構的信息公開工作；

（八）承擔學院信息公開工作相關的其它職責。第九條 監督小組由監察處、工會以及教職工、學生代表組成，負責監督檢查學院信息公開工作，并設立舉報信箱和電話。

第十條 保密審查小組負責審查學院信息公開內容，建立健全學院信息公開保密審查機制。保密審查小組的工作由 ******負責。

第十一條 各院系、各部門主要負責人是本部門信息公開工作的第一責任人，對與本部門相關信息的真實性、時效性等要素負責，辦公室主任（或指定專人）為信息公開工作聯絡員，負責本部門信息公開工作的組織實施。

第十二條 學院信息公開工作辦公室應當健全學院信息發布協調機制。發布的信息涉及其他部門工作的，應當與有關部門進行溝通、確認，保證發布的信息準確、一致。

第十三條 學院各部門應當建立健全信息發布保密審查機制，按照“誰發布、誰負責”的原則承擔保密責任。在公開學院相關信息前，應當依照《中華人民共和國保守國家秘密法》以及其它法律、法規和國家有關規定對擬公開的信息進行審查。不能確定是否可以公開時，應當報保密審查小組確定。

第三章 公開的內容

第十四條 學院信息公開依范圍分為向校內師生員工公開信息和向社會公開信息；依信息屬性分為主動公開的信息、依申請公開的信息和不予公開的信息。

第十五條 學院對于教育部《高等學校信息公開辦法》中第二章第七條所規定的信息公開的內容，主動在不同范圍內予以公開：

（一）學院名稱、辦學地點、辦學性質、辦學宗旨、辦學層次、辦學規模、內部管理體制、機構設置、學院領導等基本情況；

（二）學院章程和學院制定的各項規章制度；

（三）學院發展規劃，工作要點和工作總結；

（四）學院招生、考試與錄取規定，學籍管理、學位評定辦法，學生申訴途徑與處理程序，畢業生就業指導與服務情況等；

（五）學科與專業設置，重點學科建設情況，課程與教學計劃，實驗室、儀器設備配置與圖書藏量，教學與科研成果評選，國家組織的教學評估結果等；

（六）學生獎學金、助學金、學費減免、助學貸款與勤工儉學的申請與管理規定等；

（七）教師與其他專業技術人員數量、專業技術職務等級，崗位設置管理與聘用辦法，教師爭議解決辦法等；

（八）收費的項目、依據、標準與投訴方式；

（九）財務、資產與財務管理制度，學院經費來源、經費預算決算方案，財政性資金、受捐贈財產的使用與管理情況，儀器設備、圖書資料、藥品等物資設備采購和重大基建工程的招投標；

（十）自然災害、重大疾病等突發性事件的應急處理預案、處置情況，涉及學院重大事件的調查和處理情況；

（十一）對外交流與中外合作辦學情況，外籍教師的管理制度；

（十二）法律法規和規章規定需要公開的其他事項。第十六條 除上述規定需要公開的信息外，學院師生員工和其他有關單位、組織和個人還可以根據自身學習、科研、工作等特殊需要，以書面形式（包括數據電文形式）向學校申請獲取相關信息。

第十七條 學院對以下信息不予公開：

（一）涉及國家秘密的；

（二）涉及商業秘密；

（三）涉及個人隱私的；

（四）調查、討論、處理過程中的相關記錄和保存的信息，經公開后可能引起混亂、不公或妨礙管理目標實現的；

（五）與查處違紀行為有關，公開后可能直接影響查處的；

（六）法律、法規和規章規定以及學院辦學管理中不予公開或不宜立即公開的其它信息。

其中第（二）項、第（三）項所列信息，經權利人同意公開或者學院認為不公開可能對公共利益或學院穩定造成重大影響的，可以予以公開。

第十八條 在一定時期內，涉及學院辦學的重要事項，采取先校內公開，再向社會公開的方式；涉及辦學的有關重要數據和資料，經學院信息公開工作領導小組審核同意后，再向社會公開。

第四章 公開的方式和程序

第十九條 針對本辦法規定需要公開的信息，信息公開工作領導小組辦公室將根據實際情況，采取符合該信息特點的以下一種或幾種形式及時予以公開。

（一）學院網站

學院主頁、各院系及各部門主頁是信息主動公開的主要渠道。

（二）其他載體

學院利用院報、廣播、宣傳欄、會議紀要、總結、各類代表大會等，及時公開學院信息。

（三）其他便于各類主體及時準確獲得信息的形式。第二十條 學院網站設置信息公開專欄，開設信息公開意見箱，建立有效鏈接，及時更新信息，并通過信息公開意見箱聽取對學院信息公開工作的意見和建設。

第二十一條 學院信息公開領導小組辦公室負責編制信息公開指南和目錄，并及時公布和更新。信息公開指南應當明確信息公開的機構、信息分類、編排體系和獲取方式，以及依申請公開的處理和答復流程等。信息公開目錄應當包括信息的索引、名稱、生成日期、責任部門等。

第二十二條 本辦法規定中主動公開的信息，按以下程序進行：

（一）經常性工作中需要定期公開的信息，信息公開工作辦公室授權信息擁有部門審核公開；

（二）可能涉密的信息由信息擁有部門以書面形式報送信息公開工作辦公室進行保密審核，確定公開屬性，可以公開的由信息擁有部門公開，不能公開的不予公開；

（三）其他學院信息按以下程序辦理：

1.提出項目。信息擁有部門按本辦法的要求和國家有關規定對擬公開的信息進行審查、核實并提出公開建議，報送信息公開工作辦公室；

2.審定內容。對擬公開的信息，信息公開工作辦公室審核信息內容，確定公開形式；

3.實施公開。信息擁有部門或信息公開工作辦公室以適當的措施公開信息；

4.反饋情況。監督部門及時了解和收集師生員工的意見及建議，并將其反饋給有關部門。

（四）本辦法規定以外需要公開的信息，由信息擁有部門提出公開建議，報送信息公開工作辦公室審核，同意后報領導小組審批。

第二十三條 屬于主動公開的信息，信息公開領導小組辦公室應當自該信息制作完成或者獲取之日起**個工作日內予以公開；公開的信息內容予以變更的，自變更之日起**個工作日內予以更新；學院決策事項需要征求師生員工意見的，公開征求意見的期限不得少于**個工作日；法律、法規對信息內容公開期限另有規定的，從其規定。

第二十四條 向學院申請獲取信息的，應當采用書面形式（包括數據電文形式）；采用書面形式確有困難的，申請人可以口頭提出，由受理該申請的信息公開工作辦公室代為填寫學院信息公開申請表，但須經申請人簽名確認。

學院信息公開申請應當包括以下主要內容：

（一）申請人的姓名或者名稱、聯系方式；

（二）申請公開的學院信息的內容描述；

（三）申請公開的學院信息的形式要求；

（三）申請公開的目的和用途。

第二十五條 學院信息公開領導小組辦公室負責受理師生員工和社會公眾提出的信息公開申請，按下列情況并在**個工作日內予以答復：

（一）屬于主動公開范圍且已公開的，應當告知申請人獲取該信息的方式和途徑；屬于主動公開范圍尚未公開的，應當根據情況向申請人及時提供其所需的學院信息；

（二）屬于不予公開范圍的，應當告知申請人并說明理由；

（三）不屬于學院職責范圍的或者該信息不存在的，應當告知申請人；對能夠確定該信息的職責單位的，應當告知申請人該單位的名稱、聯系方式；

（四）申請公開的信息含有不應當公開的內容但能夠區分處理的，應當告知申請人并提供可以公開的信息內容；對不予公開的部分應當向申請人說明理由；

（五）申請內容不明確的，應當告知申請人作出更改、補充；申請人未逾期補正的，視為放棄本次申請；

（六）同一申請人無正當理由重復申請公開同一信息，學院已經作出答復且該信息未發生變化的，不再重復處理。

第二十六條 申請人向學院申請公開信息時，應當出示有效身份證件或者證明文件。學院有權將相關證明文件復印留存。

第二十七條 學院向申請人提供信息，依據安康市物價局和財政局規定的收費標準收取檢索、復制、郵寄等費用。收取的費用納入學院財務管理。

第五章 監督和保障

第二十八條 學院將信息公開工作所需經費納入預算，為信息公開工作提供必要的經費保障。

第二十九條 學院將信息公開工作納入對各部門的考核，并將信息公開工作實施情況作為各部門及其領導干部工作業績的一項重要指標。

第三十條 學院監察處負責信息公開工作的內部監督、檢查工作、受理舉報工作。監督檢查應當有師生員工代表參加。

第三十一條 各部門在信息公開工作中應自覺接受社會各方面監督，了解服務對象對信息公開工作的反映，對發現和存在的問題應認真研究，積極整改。學院師生員工、社會公眾、法人或其他組織認為學院未按照本辦法規定履行信息公開義務的，可以向學院監察處、上級教育主管部門舉報。

第三十二條 學院有關單位或者個人違反有關法律、法規或者本實施辦法細則的規定，有下列情形之一的，由學院監察處責令改正；情節嚴重的，由學院予以通報批評并根據有關規定給予處分：

（一）不依法履行信息公開義務的；

（二）不及時更新公開的信息內容、信息公開指南和信息公開目錄的；

（三）公開不應當公開的信息的；

（四）在信息公開工作中隱瞞或者捏造事實的；

（五）違反規定收取費用的；

（六）通過其他組織、個人以有償服務的方式提供信息的；

（七）違反有關法律、法規和本實施辦法細則規定的其它行為的；

第三十三條 信息公開工作辦公室負責編制學院上一年的信息公開工作報告，并按有關規定報上級教育行政部門和教育主管部門。

信息公開報告應當包括以下內容：

（一）學院主動公開信息的情況；

（二）學院依申請公開和不予公開信息的情況；

（三）因信息公開被申請行政復議、提起行政訴訟的情況；

（四）信息公開工作中存在的主要問題和改進情況；

（五）其它需要報告的事項。

各部門在每年**月底之前將本部門上的信息公開有關情況和本信息公開工作計劃按要求報送學院信息公開工作辦公室。

第六章 附則

第三十四條 本實施辦法由學院信息公開工作領導小組辦公室負責解釋。第三十五條 本實施辦法自印發之日起執行。

第四篇：10電氣信息學院畢業論文(設計)答辯指南

電氣信息學院畢業論文(設計)答辯指南

一、畢業論文答辯程序

第一步：指導教師介紹論文工作背景，宣讀畢業論文(設計)評語，宣布該生可以進行答辯。第二步：學生向答辯小組報告自己畢業論文(設計)的簡要情況(時間為不超過10分鐘)。報告的內容包括：

(1)畢業論文的內容、目的和意義：所采用的原始資料；

(2)畢業論文的基本內容及主要方法；

(3)成果、結論和對自己完成任務的評價。

第三步：答辯小組老師提出問題．問題不能少于四個，并由答辯小組秘書作好答辯記錄。提問一般包括以下幾個方面的內容：

(1)需要進一步說明的問題；

(2)畢業論文所涉及的有關基本理論、知識和技能；

(3)考察學生綜合素質的有關問題。

第四步：學生答辯。對所提問題學生必須正面回答，可以查閱資料，允許思考5分鐘，但必須在臺前獨立完成，準備時不能請教老師，也不能與其他人員討論，但能查閱有關資料。提問和回答問題時間不超過10分鐘。

二、畢業論文答辯的注意事項

1、答辯的準備

答辯是學校對畢業論文成績進行考核、驗收的一種形式。學生要明確目的、端正態度、樹立信心，通過畢業論文答辯這一環節，來提高自己的分析能力，概括能力及表達能力。準備工作有：

(1)在反復閱讀、審查自己畢業論文的基礎上，寫好供l0分鐘左右用的答辯報告，有條件的要準備演示用的PPT文檔。

(2)準備好參加答辯時所需攜帶的用品，如：畢業論文的底稿、答辯提要、主要參考資料，必要的掛圖、表格及公式，以備輔助介紹。

2、如何答辯

答辯時應注意：掌握時間，扼要介紹，認真答辯，為此須做到以下幾點：

(1)不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。

(2)儀容要整潔，行動要自然，姿態要端正。答辯開始時要向老師問好，答辯結束時要向老師道謝，體現出良好的修養。

(3)報告畢業論文情況和回答老師所提問題，要沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可，似是而非。內容上要緊扣主題，表達上要口齒清楚、流利，聲音要大小適中．要富于感染力，還可使用適當的手勢，以取得答辯的最佳效果。

(4)對于教師提問，如果確實回答不出來時，不可磨磨蹭蹭，應該態度坦然，應實事求是地向老師說明對相關問題還沒有搞清楚并主動向老師請教，不要答非所問，更不得強詞奪理．

第五篇：2015屆本科畢業論文答辯實施辦法

經濟學院2015屆本科生畢業生論文答辯實施辦法

一、畢業論文答辯委員會組成

經濟學院本科生畢業論文答辯委員會設主任1人、副主任1人、秘書1人、委員若干。

二、畢業論文組織、程序及時間安排

今年經濟學院本科論文答辯采取一次答辯方式進行，在一次答辯前必須進行全員論文檢測，重復比超過50%的不允許答辯，一次答辯不及格學生有補答一次機會。批準同意論文替代的同學可以申請免答辯。論文答辯具體時間由各教研室按排，但6月10日前必須全部完成，上交論文答辯成績。

答辯通過者，修改完畢后提交畢業論文定稿兩份以及電子稿，其中電子稿應建立班級文件夾及個人文件夾，個人文件夾以學號及姓名命名，以班級為單位提交；

論文答辯委員會召開會議最終評定成績。

三、畢業論文答辯規則及要求

本科畢業答辯是教學計劃中的最后一個教學環節，也是學生的最后一次考試，以綜合考核學生的分析問題、解決問題的能力以及語言表達能力。因此特制定如下規則及要求：

（一）學生答辯前的準備工作

論文經指導教師審查合格后，送交院答辯委員會，請評閱人評閱。參加答辯的學生必須事先做好答辯匯報PPT（不超過10張）、必要的掛圖和表格以及演示軟件，提前15分鐘復制或安裝在相應答辯教室電腦上等。答辯時按規定時間完成，不經答辯主持人同意，不得延長時間。匯報提綱內容為論文的任務、目的和意義；所使用的基礎資料或指導文獻；論文的基本內容、基本方法及成果或結論；論文中的創新點；對自己完成任務的評價等。

（二）答辯過程及時間要求

每個學生答辯的總時間為20分鐘，具體過程如下：

⑴答辯學生按預先準備好的匯報提綱簡明扼要地匯報論文的基本情況（時間約10分鐘）；

⑵評審人及答辯委員會成員提出問題（不超過5分鐘）； ⑶答辯學生作答題準備及依次回答所提問題（不超過5分鐘）。

（三）學生答辯現場規則及要求

1.參加答辯的學生必須完成開題報告撰寫并答辯、畢業實習、畢業論文全部任務，論文已交指導教師評閱簽字，并送特邀評閱人評閱鑒定，否則不允許答辯。

2.答辯會場必須莊重、整潔、肅靜，與會人員都應嚴肅對待，參加旁聽者必須嚴格遵守會場紀律。答辯過程中，不能隨便進出會場。旁聽學生不準向正在答

辯的同學遞紙條或作各種暗示。

3.參加答辯的學生必須事先做好充分準備，如答辯匯報PPT提綱、必要的掛圖和表格、演示軟件的安裝等。答辯時按規定時間完成，不經答辯主持人同意，不得延長時間。

4.學生答辯必須按要求進行，答辯時首先對論文進行匯報，然后認真聽取各位評委提出的問題并做好記錄，再依次進行認真回答。答辯人對評委提出的問題不得回避，確實回答不了的應予以說明，直至答辯主持人認為該答辯可以結束為止。

5.答辯學生必須講究禮貌、謙虛謹慎，不得把答辯當辯論，更不得強詞奪禮。否則，答辯主持人視情節輕重，向答辯人提出警告、降低答辯成績、中止答辯、直至取消答辯資格。

（四）畢業論文成績評定方法及標準

各答辯小組應于每天答辯結束后，初步評定已答辯學生的畢業論文成績。答辯小組在答辯完畢后，應根據指導教師、評閱教師、答辯情況綜合評定成績，提交院答辯委員會審議后確定每個畢業生的畢業論文最終成績，并由答辯委員會主任簽署意見。

畢業論文成績按百分制記分。每個畢業生必須獨立完成一份畢業論文，不允許用集體成績代替個人成績。評定成績必須堅持標準，從嚴要求。特別強調是對前人工作有改進或突破，或有獨特見解論文給予加分，鼓勵通過個人勞動的實證研究。畢業論文成績主要由三部分構成：指導成績、評閱成績、答辯成績。

畢業論文成績=指導成績（30分）+評閱成績（30分）+答辯成績（40分）。答辯委員會成績評定的具體標準為：

1、優秀（90-100分）

（1）按時獨立完成論文；

（2）概念清楚，內容正確，結構合理，數據可靠，文字通順，符合畢業論文規范格式；

（3）對問題的分析全面、深入，觀點鮮明，論證嚴密，論據充分；（4）所提對策建議針對性強，并具有一定合理性與可行性，表現出某些獨特的見解或具有創造性；

（5）答辯時能熟練、正確地回答問題。

2、良好（80-90分）

（1）按時獨立完成論文；

（2）概念清楚，內容正確，結構合理，數據可靠，文字通順，符合畢業論文規范格式；

（3）對問題的分析較全面，有一定深度，觀點鮮明，論證較嚴密，論據較充分；

（4）所提對策建議有較強針對性，并具有一定的合理性與可行性；

（5）答辯時能正確地回答問題。

3、中等（70-80分）

（1）按時獨立完成論文；

（2）概念清楚，內容正確，結構合理，數據可靠，文字通順，符合畢業論文規范格式；

（3）對問題的分析較全面，觀點鮮明，論證較嚴密，論據較充分；（4）所提對策建議與提出的問題及對問題的分析相符，具有一定的合理性與可行性；

（5）答辯時能正確地回答大部分問題。

4、及格（60-70分）

（1）按時獨立完成論文；

（2）概念清楚，內容正確，結構合理，數據可靠，文字通順，符合畢業論文規范格式；

（3）對問題的分析符合邏輯，觀點明確，論據運用得當；（4）所提對策建議與提出的問題及對問題的分析基本相符；（5）答辯時能正確地一部分問題。

5、不及格（60分以下，只要符合其中一條就不及格）（1）沒有到場答辯的；

（2）不尊重答辯老師，擾亂答辯現場秩序的；

（3）不按照統一格式撰寫論文的（包括內容摘要翻譯、參考文獻等）；論文概念不清，觀點有原則性錯誤；

（4）邏輯混亂，數據資料陳舊，圖表不全且有重要錯誤，不符合畢業論文規范格式；

（5）所提對策建議與提出問題及對問題的分析不相符，在答辯時存在原則性錯誤，問題經過啟發仍不能回答的；

（6）文不對題，且不按照指導老師、評閱老師、答辯老師提出建議修改的；（7）嚴重抄襲他人論文或著作的；（8）錯別字超過千分之二的；

經 濟 學 院 2015.05．12