第一篇：健美操裁判實(shí)習(xí)工作總結(jié)

健美操裁判實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在2011年的夏天在5中舉行了“校園青春魅力健美操大賽”。我們隨著我們系主任金老師去參加裁判實(shí)習(xí)的工作。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)有一種：又回到以前訓(xùn)練比賽的感覺(jué)，一想我們也是從那陣走過(guò)來(lái)的，心里有種很想回到童年的感覺(jué)，一想,青春啊！看到孩子們這么練覺(jué)得自己有點(diǎn)老了，呵呵。剛開(kāi)始是現(xiàn)場(chǎng)布置，然后測(cè)量場(chǎng)地，單人，雙人，三人場(chǎng)地。然后準(zhǔn)備分配任務(wù)，各就各位準(zhǔn)備開(kāi)幕式的彩排。音樂(lè)很有魄力，現(xiàn)場(chǎng)非常震撼。

上午是預(yù)賽，也就是試評(píng)。看到孩子們都穿好比賽服上場(chǎng)跳自己也想上去跳跳。尤其是自編這一塊。真的覺(jué)得發(fā)展的太快了，無(wú)論是音樂(lè)的創(chuàng)新還是服裝。還有套路難度過(guò)渡。都真的很新穎。我們那陣比賽的時(shí)候都沒(méi)有這么漂亮的衣服。

下午就是正式的比賽了，我的職責(zé)是：視線員。在場(chǎng)地的后面。我的職責(zé)是：場(chǎng)地對(duì)角的視線員評(píng)判，每一視線員負(fù)責(zé)兩條線。標(biāo)志帶是比賽場(chǎng)地的一部分，因此觸線是允許的，但身體任一部位級(jí)觸線外的地面將被減分。肢體空中出線將不扣分。運(yùn)動(dòng)員出界時(shí)，舉紅旗指示。任何運(yùn)動(dòng)員觸及標(biāo)志帶錢(qián)以外的場(chǎng)地。每次-0．l分。比賽很激烈真的有出屆的。

一天的比賽我們看的很辛苦當(dāng)然其他裁判老師也是。還有參賽人員。最后就是公布成績(jī)，頒獎(jiǎng)典禮。看著那么多獲獎(jiǎng)的學(xué)校代表隊(duì)，感覺(jué)又回到從前。為他們高興也很激動(dòng)。這次比賽如此圓滿(mǎn)的結(jié)束了，看到了很多，同時(shí)也有很多感觸，學(xué)到了很多道理。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束同時(shí)也為我著次實(shí)習(xí)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

0841體育表演徐薇

第二篇：健美操裁判培訓(xùn)總結(jié)（定稿）

這次培訓(xùn)，正如市體育局領(lǐng)導(dǎo)在作總結(jié)時(shí)說(shuō)的，有三大特點(diǎn)，一是參加人數(shù)多，以往從未有過(guò)這么多的人參加；二是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了所有健美操項(xiàng)目，如競(jìng)技健美操、大眾健美操、男單、女單、混雙、啦啦操等的裁判規(guī)則；三是這次培訓(xùn)的規(guī)格水準(zhǔn)高，教材都是采用最新《全國(guó)健美操競(jìng)賽規(guī)則》。這樣的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高水平的培訓(xùn)對(duì)我們提出了很高的要求，也使得我們的壓力非常之大，由于大部分參加的學(xué)員之前都是教練員，沒(méi)有實(shí)際參加過(guò)健美操賽事的裁判工作，所以學(xué)起來(lái)比較吃力。但這也給我們今后的裁判工作提供了技術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)到了豐富全面的裁判理論水平，對(duì)我們今后的裁判工作在實(shí)際運(yùn)用中，就會(huì)迎刃有余。通過(guò)這次的培訓(xùn)，比較全面的了解了健美操裁判工作的實(shí)際內(nèi)涵，如：健美操比賽規(guī)則；藝術(shù)裁判、完成裁判、難度裁判、視線裁判等人員各自的職責(zé)和分工；健美操裁判評(píng)分的方法和標(biāo)準(zhǔn)等等。對(duì)裁判員的職責(zé)、技術(shù)水平、職業(yè)操守等等提出了更高的要求，使我們對(duì)如何做好健美操裁判工作有了更加深刻的理論依據(jù)和實(shí)際應(yīng)用能力。

通過(guò)健美操裁判培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們深深地感受到，要想成為一名優(yōu)秀的裁判員，除了要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力外，還要不斷地加強(qiáng)外語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，只有時(shí)刻關(guān)注并準(zhǔn)確掌握國(guó)際規(guī)則的最新變化與引導(dǎo)方向，才能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷提升自己的執(zhí)裁能力，并盡可能地將自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞給學(xué)生和熱愛(ài)健美操的大眾人群，為學(xué)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

第三篇：裁判實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽裁判理論學(xué)習(xí)或?qū)嵺`總結(jié)報(bào)告

運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽裁判理論學(xué)習(xí)或?qū)嵺`總結(jié)報(bào)告學(xué)生每學(xué)期參加一次運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的理論學(xué)習(xí)和一次的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織、管理或裁判工作；或者每學(xué)期參加兩次運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織、管理或裁判工作。學(xué)生每次結(jié)束裁判學(xué)習(xí)或?qū)嵺`工作都要填寫(xiě)《運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽裁判實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》。如果參加運(yùn)動(dòng)會(huì)或單項(xiàng)體育賽事的組織或裁判工作需要完成有關(guān)負(fù)責(zé)人簽章的學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告。表格中的負(fù)責(zé)人中可以是負(fù)責(zé)人也可以是組織者.篇二：法院實(shí)習(xí)報(bào)告

暑期法院實(shí)習(xí)報(bào)告

今年暑假和去年一樣，暑期實(shí)踐是學(xué)校的一項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，我們學(xué)院的要求是“三個(gè)一”或課題調(diào)研，為了深入司法實(shí)踐工作，了解庭審的全過(guò)程，體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù)，將自己在學(xué)習(xí)中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己的法律思維，為以后自己更好的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)所從事的工作打下的基礎(chǔ)，我毫不猶豫的選擇了去法院實(shí)習(xí)。法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。在法院實(shí)習(xí)不僅能和律師打交道，還能在法庭上與檢察院的有關(guān)人員進(jìn)行交流，法院就像司法活動(dòng)中的中樞神經(jīng)，對(duì)于我了解司法活動(dòng)的運(yùn)作模式有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)的目的主要有：

一、為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)，多一些閱歷；

二、為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，了解理論在將來(lái)我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處；

三、為了更加深入了解法院，因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)將來(lái)必定跟法院打交道；最后是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我所在的法院名叫xxxx人民法院，它屬于基層人民法院。目前，在院工作法官及其他工作人員約50人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約一萬(wàn)余件。xxxx法院總是公正而高效的開(kāi)展審判和執(zhí)行工作，切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，因此在我們區(qū)獲得了人民的好評(píng)。

我實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳2法庭書(shū)記員辦公室，2法庭有2個(gè)書(shū)記員2個(gè)法官。書(shū)記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作，具體工作如下：

1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立的案件，在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記；

2、負(fù)責(zé)案件開(kāi)庭記錄、詢(xún)問(wèn)調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作；

3、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書(shū)；

4、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書(shū)；

5、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷；

6、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)。報(bào)告前應(yīng)填寫(xiě)好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書(shū)軟盤(pán)，將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù)；

7、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理等。

對(duì)于法院安排的由書(shū)記員當(dāng)我的指導(dǎo)老師，我是非常滿(mǎn)意的。原因有：

一、書(shū)記員接觸的事情更多，與我們所學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系更緊密；

二、以后如果我們想在法院工作，也是從書(shū)記員開(kāi)始做起，這對(duì)我們以后工作有更大的幫助；

三、書(shū)記員的工作要求我們更有耐心，工作更細(xì)致，這有利于我養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)我的書(shū)記員教給了我很多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書(shū)、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作等，這些使我對(duì)民事訴訟程序有了較深入及系統(tǒng)的了解。同時(shí)指導(dǎo)我的書(shū)記員也對(duì)我提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、文理通順、核對(duì)準(zhǔn)確無(wú)誤；整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、干凈整齊；保持審判庭環(huán)境清潔；庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀(jì)律，核對(duì)當(dāng)事人并向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告等等。

我實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。我對(duì)這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作一開(kāi)始充滿(mǎn)好奇和興奮感，但是真正做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握了一個(gè)案件的辦案流程。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)。當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理了一本又一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作以及法官的辦案思路。這讓我明白書(shū)記員的工作看起來(lái)不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細(xì)心和耐心。不僅如此，我還了解了為什么每一位法官都是從書(shū)記員做起，因?yàn)闀?shū)記員的工作能夠足以使他了解法官的有關(guān)工作和辦案流程。整理卷宗有很多注意的事項(xiàng)，這些是書(shū)記員跟我特別強(qiáng)調(diào)的。

首先，是否超過(guò)三個(gè)月的歸檔期應(yīng)核對(duì)以下信息來(lái)確定。一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn)，認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔的，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗院先掌跒闇?zhǔn)。不能不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查，超期歸檔”；其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔，也就是說(shuō)從辦理公告后，共有六個(gè)月時(shí)間歸檔；

第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁(yè)簽字。即法官、陪審員、書(shū)記員、到庭當(dāng)事人及代理人。

第四，卷皮書(shū)寫(xiě)規(guī)范，一審結(jié)果空白處應(yīng)寫(xiě)明是以何種方式結(jié)案，判決或非判決書(shū)、調(diào)解還是撤訴。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫(xiě)明是改判、維持、撤訴或是調(diào)解。如是撤訴結(jié)案的，應(yīng)在填寫(xiě)卷宗目錄時(shí)寫(xiě)明是撤訴詢(xún)問(wèn)筆錄而非僅僅寫(xiě)詢(xún)問(wèn)筆錄。第五，卷底頁(yè)封存證物光盤(pán)之封條上應(yīng)寫(xiě)漢字大寫(xiě)日期。第六，裝光盤(pán)的證物袋上應(yīng)注明來(lái)源，原告/被告提供； 第七，簽宣判筆錄時(shí)注意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完整，整卷時(shí)要補(bǔ)齊； 第八，卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿(mǎn)，以示結(jié)束。

第九，頁(yè)碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，只能用膠帶改錯(cuò)，切記不是所有的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫(xiě)來(lái)遮蓋。

除了這些規(guī)定以外，還有很多注意事項(xiàng)，這些規(guī)定雖然小，但是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候卻要百般注意。原來(lái)在法院實(shí)習(xí)也不是一件容易的事啊！這些要求看似照做就可以了，但在我真正做的時(shí)候卻需要千萬(wàn)般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很?chē)?yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫(xiě)重新做。這個(gè)整卷工作花費(fèi)了我大多數(shù)時(shí)間，不過(guò)到最后終于“功夫不負(fù)有心人”，這些知識(shí)我都基本掌握了。

書(shū)記員教我的第二項(xiàng)事務(wù)是熟悉處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。

一、案件收來(lái)之后，需將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫(xiě)上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話(huà)通知被告攜帶證件來(lái)院領(lǐng)取應(yīng)訴材料，并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書(shū)。如電話(huà)通知不到，可先后采取郵寄、親自到當(dāng)事人住所地或委托外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。

二、證據(jù)交換，要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件，一份入卷，別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn)。證據(jù)交換的同時(shí)，如可以確定安排開(kāi)庭時(shí)間，可以直接向當(dāng)事人送達(dá)傳票，如不能確定，待確定開(kāi)庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開(kāi)庭傳票。

三、開(kāi)庭前的準(zhǔn)備工作。（1）首先安排開(kāi)庭時(shí)間并送達(dá)開(kāi)庭傳票；

（2）查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開(kāi)庭前兩三日電話(huà)查詢(xún)郵件是否妥投，如已妥投可以查詢(xún)或等待回單，如未妥投則需再次電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開(kāi)庭時(shí)是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，則最好另行安排開(kāi)庭時(shí)間，再次送達(dá)開(kāi)庭傳票，以保證程序不存瑕疵；

（3）打開(kāi)庭筆錄頭。第一部分錄入開(kāi)庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請(qǐng)求部分，如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄；第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無(wú)證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱(chēng)即可。（4）每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員計(jì)劃。

四、開(kāi)完庭之后將卷宗整理好，寫(xiě)判決核判決。核對(duì)完判決宣判，一般要求當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書(shū)發(fā)兩份，沒(méi)有代理人的判決書(shū)發(fā)一份，要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。民事裁定書(shū)只需簽送達(dá)回證。

五、在審判管理系統(tǒng)報(bào)結(jié)，報(bào)完結(jié)后填寫(xiě)內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計(jì)表并將判決書(shū)或調(diào)解書(shū)分好交到內(nèi)勤。

六、移上訴

一般判決作出后一個(gè)月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴，收到當(dāng)事人的上訴狀后電話(huà)通知對(duì)方當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日如果被上訴人不提交書(shū)面答辯意見(jiàn)，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。

七、歸檔

在實(shí)習(xí)期間，我基本上就學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，除此之外還聽(tīng)了兩三次庭審，審判時(shí)間很短，一般不會(huì)超過(guò)三小時(shí)。幾樁案子下來(lái)，我感觸頗多。首先，當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不請(qǐng)，直接在親朋好友的陪同下來(lái)參加審判活動(dòng)，這使得審判多次被打斷甚至重新審理。這反應(yīng)出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問(wèn)題。其次，法官壓力龐大。無(wú)論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合，法官們無(wú)疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無(wú)奈也是一種悲哀，而上級(jí)的指示和干擾無(wú)疑又加劇了這種悲哀。最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中的教條式處理方式是有很大不同的。經(jīng)過(guò)這兩周短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)兩年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì)：理論知識(shí)掌握不夠，很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的；實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉，而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我在實(shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下，一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生，也經(jīng)常使我感到束手無(wú)策。后來(lái)跟法官和書(shū)記員們溝通后，我逐漸明白，這只是一個(gè)過(guò)程，任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累，因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流，我與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺。在兩周的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)大致的全過(guò)程，這對(duì)我上個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固有極大的幫助。我真正的明白了理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透。短短的十多天，盡管實(shí)習(xí)之前覺(jué)得無(wú)聊、浪費(fèi)時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次受益匪淺的鍛煉機(jī)會(huì)。我想，如果我們專(zhuān)業(yè)的每個(gè)人都能來(lái)法院踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí)，我們的法學(xué)教育就能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會(huì)培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒(méi)有來(lái)真正實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)表示惋惜，同時(shí)也覺(jué)得我能有機(jī)會(huì)來(lái)法院實(shí)踐是很驕傲的，為我的法律生涯畫(huà)上了很好的第一筆。

很感謝xxxxx法院能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書(shū)記員和法官們對(duì)我的關(guān)懷和熱情，原來(lái)以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍。這段時(shí)光雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律學(xué)習(xí)的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。希望法院能夠多提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們這些大學(xué)生，讓我們把課本的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了法院的一些問(wèn)題與不足，這些與我國(guó)法律規(guī)定的有所不同，這些問(wèn)題的存在不利于維護(hù)人民的利益。

1、庭審有些走過(guò)場(chǎng)。在旁聽(tīng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有些案件事實(shí)清楚，證據(jù)充分，爭(zhēng)議不大，符合簡(jiǎn)易程序的規(guī)定，但是法庭卻沒(méi)有適用簡(jiǎn)易程序，仍然適用的是篇三：社會(huì)實(shí)踐——乒乓球裁判社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一屆教職工乒乓球團(tuán)體賽 裁判員

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一． 活動(dòng)背景

第一屆教職工乒乓球團(tuán)體賽于2013年3月在一校區(qū)舉行。學(xué)

校工會(huì)和校體育教學(xué)部為籌辦本屆賽事投入了大量財(cái)力物力，克服了許多困難，想了好多辦法，動(dòng)員了全體教師，使得比賽 得以順利進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功！

二． 主要任務(wù)

裁判員的基本工作是: 進(jìn)行賽前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(檢查場(chǎng)地、球臺(tái)、球網(wǎng)、裁判桌、毛巾盤(pán)等);找比賽雙方隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽;認(rèn)真填好記分表;賽前對(duì)運(yùn)動(dòng)員的服裝、球拍、號(hào)碼布進(jìn)行檢查;比賽進(jìn)行中 根據(jù)規(guī)則規(guī)定宣判每個(gè)回合的結(jié)果;比賽結(jié)束后, 宣布比賽 結(jié)果并記錄比分等。三． 裁判過(guò)程

本次比賽共分為abcd四個(gè)小組，第一階段采取小組循環(huán)賽 制，取小組前兩名進(jìn)入第二階段。第二階段采取交叉淘汰賽 制，上半?yún)^(qū)a1-c2，b1-d2，下半?yún)^(qū)c1-a2，d1-b2。勝隊(duì) 進(jìn)入下一輪，直接決出冠亞軍，季軍并列。比賽順序?yàn)槟须p

1、混雙

1、男單、女單、男雙

2、混雙

2、單打。老師在百忙之中以身作則參加體育活動(dòng)，更加激勵(lì)廣大學(xué)生 積極投入體育鍛煉。

作為裁判，我們代表學(xué)校公平公正形象，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、比賽中要看清事實(shí), 確認(rèn)事實(shí)

2、臨場(chǎng)判斷不要出現(xiàn)確認(rèn)的不是事實(shí)

3、臨場(chǎng)裁判員對(duì)事實(shí)的判定不要進(jìn)行反復(fù)的修改

4、臨場(chǎng)判斷要勇于確認(rèn)事實(shí)

5、在臨場(chǎng)執(zhí)裁中不要歪曲事實(shí)

比賽當(dāng)天場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧，四組比賽雖然讓我們有些力不從 心，裁判過(guò)程也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但我們還是克服困難，敢 于做出自己認(rèn)為正確的判斷，及時(shí)糾正過(guò)失，努力做到零失 誤。每次我們都要聚精會(huì)神看球是否擦網(wǎng)，是否過(guò)線，雖然 這樣會(huì)讓我們更加疲憊，但是為了比賽順利進(jìn)行，我們都嚴(yán) 格要求自己，公平公正地判決每一個(gè)球。

我們?cè)隗w驗(yàn)比賽的同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此 參加本次活動(dòng)無(wú)疑是一舉兩得的事 四． 裁判工作小結(jié)

只有當(dāng)自己真正參與到其中時(shí)才知道一切并沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單，每一件事、每一個(gè)工作都是那么繁雜，需要每一個(gè)人用心參與。這次的乒乓球賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義，所以我們要竭盡所能履行自己職責(zé)，做好一名裁判員，并保證判決的公平、公正。

為了將本次賽事舉辦成一屆成功的的賽事，我們嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目，把裁判員的各項(xiàng)工作口令、手勢(shì)準(zhǔn)確應(yīng)用，保證做到萬(wàn)無(wú)一失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)到了乒乓球比賽的好多知識(shí)，那些也帶給我們諸多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

在悶熱的天氣下，保持高度的緊張狀態(tài)，真的不比運(yùn)動(dòng)員輕松。因?yàn)槊恳粋€(gè)判罰都可能對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生影響，特別是裁判員，剛開(kāi)始時(shí)非常緊張，很容易出錯(cuò)，以至很多球都判錯(cuò)。隨著比賽的進(jìn)行，我們的工作也逐漸變得熟悉，基本上可以很好地工作。最初的比賽比較多，我們每天要工作8個(gè)小時(shí)以上，在剛開(kāi)始過(guò)程中也出現(xiàn)不少問(wèn)題，我們努力學(xué)習(xí)及時(shí)糾正了所有的過(guò)失，把培訓(xùn)所學(xué)到的內(nèi)容融入到大賽中去，努力做到零失誤。我們的工作除了這些外還要比賽結(jié)束后整理球場(chǎng)，確保賽場(chǎng)中每個(gè)器材都是完整的、準(zhǔn)確的。這也是為了確保比賽的正常進(jìn)行，并保證其公平公正，這也推動(dòng)了裁判整體工作的順利進(jìn)行。

通過(guò)此次活動(dòng)，這次活動(dòng)使我們感悟到：裁判不僅僅是一種形式，我們要將比賽的公正公平轉(zhuǎn)化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲裁判工作真正的快樂(lè)，這樣才能體味到自我們成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì)收獲不一樣的感動(dòng)。這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我們終生受益。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管怎樣，重要的還是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)真正看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的，所謂是細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大，很多小事情，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果就不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門(mén)的我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中去，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo)，希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。

第四篇：健美操工作總結(jié)

2014-2015年第二學(xué)期健美操興趣小組總結(jié)

輔導(dǎo)老師：陳鳳玲

健美操是在音樂(lè)的伴奏下,做身體各部分的運(yùn)動(dòng),達(dá)到鍛煉身心的目的。通過(guò)練習(xí)有效提高身體各部分的靈敏性與協(xié)調(diào)性及學(xué)生認(rèn)識(shí)美、鑒賞美、表現(xiàn)美及創(chuàng)造美的能力。增強(qiáng)肌肉力量和耐力素質(zhì)，同時(shí)可消除體內(nèi)多余脂肪。培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、互相鼓舞的優(yōu)秀品質(zhì)。可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)、美的意識(shí)、達(dá)到健身、健心的目的。

這學(xué)期主要使學(xué)生對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)有一個(gè)初步的了解，了解身體各部分的鍛煉方法，掌握健美操的基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)一套健美操。

通過(guò)近三個(gè)月的練習(xí)，大部分孩子掌握了健美操的基本動(dòng)作，有的孩子動(dòng)作非常優(yōu)美，而且對(duì)健美操課程非常感興趣，也有部分同學(xué)身體的協(xié)調(diào)能力差，樂(lè)感不強(qiáng)，需要個(gè)別輔導(dǎo)。

課程實(shí)施過(guò)程中，我主要采取以下措施： 1.教師伴隨音樂(lè)邊講解邊示范。

每一節(jié)課我首先整體示范，然后再個(gè)別輔導(dǎo)。盡量顧及到每個(gè)孩子。

2.每節(jié)課，我都及時(shí)評(píng)價(jià)。而且課堂教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)我校美育特色教育理念。應(yīng)該將學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中突出表現(xiàn)作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容。

這學(xué)期的難點(diǎn)也是對(duì)新隊(duì)員的訓(xùn)練，通過(guò)健美操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和力量素質(zhì)的教學(xué)，從基本步伐到后來(lái)的成套動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，提高他們的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。而重點(diǎn)則是全體隊(duì)員力度的把握及動(dòng)作與音樂(lè)的配合。健美操要求動(dòng)作清晰、有彈性；但又要避免過(guò)分松弛或過(guò)分緊張；動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無(wú)多余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂(lè)情緒；要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的共同努力，大家都有了很大的進(jìn)步。

成功伴隨著艱辛，喜悅伴隨著汗水。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，在下個(gè)學(xué)期，我會(huì)教給隊(duì)員們?cè)鷮?shí)的健美操功底，及“做就要做到最好”的理念，讓我校的健美操越跳越好，為我校的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：籃球裁判實(shí)習(xí)心得

籃球裁判實(shí)習(xí)心得

有一句話(huà)叫“態(tài)度決定一切”，這句話(huà)同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執(zhí)法，裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待比賽，牢記自己的職責(zé)和權(quán)利，裁判員一定要有飽滿(mǎn)的精神面貌，裁判員對(duì)執(zhí)法工作的態(tài)度決定比賽中的執(zhí)法水平和控制比賽的質(zhì)量。首先做好籃球裁判，一定要不斷強(qiáng)化自己的理論水平，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。作為一個(gè)裁判工作者，一定要把規(guī)則吃透，反復(fù)琢磨。在很多實(shí)際判例中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤判罰，或者是裁判員的跑位，擲球入界的位置錯(cuò)誤等等，都是沒(méi)有足夠的熟悉規(guī)則，加之比賽一緊張，就犯錯(cuò)誤了。

我執(zhí)法的第一場(chǎng)正式籃球裁判，開(kāi)始前，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)橹皥?zhí)法的比賽都是無(wú)關(guān)緊要的，現(xiàn)在這場(chǎng)比賽直接關(guān)乎到晉級(jí)的，比賽開(kāi)始了，第一次響哨，第一次罰球…..一場(chǎng)比賽下來(lái)，感觸良多。對(duì)于比賽一定要敢吹，敢響哨，要果斷，少?gòu)U話(huà)。籃球比賽對(duì)抗激烈，瞬息萬(wàn)變，我們的情感緊緊地跟隨著比賽的進(jìn)行，而發(fā)生各種各樣的變化。因此，我們必須通過(guò)自己的意志力量來(lái)控制興奮，調(diào)節(jié)情緒，使之適度。當(dāng)臨場(chǎng)遇到困難時(shí)，一定要用意志保持冷靜的頭腦，不緊張、不泄氣、不灰心，把注意力集中到判罰上，當(dāng)我們出現(xiàn)情緒緊張現(xiàn)象時(shí)，一定要建立堅(jiān)定的執(zhí)法信念，通過(guò)自我暗示，克服消極因素的影響。當(dāng)遇到外界客觀情況刺激而情緒受到影響時(shí)，一定要要有自信心，自信心，是場(chǎng)上執(zhí)裁的精神支柱，是執(zhí)法的力量源泉，是不可缺少的心理素質(zhì)。有了自信心，才能在比賽中處亂不驚，應(yīng)變自如。另一方面，兩裁判要相互信任，做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工，讓靠近的裁判員來(lái)決定是否違例和犯規(guī)，不爭(zhēng)判，不跟判，在同伴吹響了哨子后，不要跟著吹哨。不漏判，力求在本區(qū)不漏判，不改判同伴的判決，除非發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤，可提醒同伴自己來(lái)改判。

當(dāng)然，我本身仍然存在很多的不足，響哨還不夠果斷，手勢(shì)動(dòng)作不夠大氣，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)多去練習(xí)，不管理論的東西 學(xué)的最怎么好，如果缺少實(shí)踐，都是空談，只有在比賽中找執(zhí)法的感覺(jué)才是最真實(shí)的。

10社體2班招棟梁