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2012年啟蒙班畢業典禮

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年啟蒙班畢業典禮》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年啟蒙班畢業典禮》。

第一篇:2012年啟蒙班畢業典禮

啟蒙班小朋友畢業啦

7月17上午,是我園啟蒙班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業了,他們在西柏坡歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第三次畢業慶典活動。目的讓幼兒在革命根據地感受紅色革命氛圍,知道幸福生活的來之不易,并從氛圍中感受到自己肩負著創造未來的歷史責任感;讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學生活的向往之情。

活動以舞蹈<<最炫民族風>>拉開了序幕,有領導講話、家長代表講話、畢業生代表講話、歌曲、舞蹈、畢業詩朗誦、游戲競賽、教學匯報等內容形式豐富多樣。共演出節目10個,啟蒙班的小朋友最后又合頌了 《畢業詩》拉下了整個活動的帷幕,深情的《畢業詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業典禮的序曲。在畢業典禮上,園長向全體小朋友致辭,表達她對小朋友的殷切希望。四年的幼兒園生活馬上就要結束,在這離別之時,孩子們用各種方式向我們老師表達他們的感激之情。最后給小朋友頒發了畢業證書和畢業照。愿此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。

通過這次活動,把幼兒四年的幼兒園生活向家長展現,并作為一個窗口,向社會展現幼教事業的成就。在全體教師和孩子的共同努力下,這臺幼兒畢業典禮圓滿地結束了,孩子和家長們高高興興地帶著畢業紀念品離開了生活了四年的幼兒園,也依依不

舍地和四年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們人生的一個新的起點。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!

亞龍幼兒園張紅巖

第二篇:啟蒙班

啟蒙班

王婷

教學目標:

1、讓孩子認識身體各部位的同時,增強舞蹈方向感,做到初步簡單動作協調。

2、逐步規范舞蹈姿態,基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、增強孩子對音樂律動的感覺,提高學習舞蹈的興趣。

4、發展幼兒柔韌性和協調性,幫助樹立孩子的勇敢自信。

5、培養孩子舞蹈感覺及團結友愛合作意識。

教學內容:

1、節奏訓練

2、基本功訓練

3、幼兒舞蹈

4、舞感訓練

舞蹈教學計劃

一、基訓部分地面:

1、勾繃腳組合拍手(訓練目的:腳的靈活與后背直立)

2、吸伸腿組合(訓練目的:腿直腳繃有延伸感)3.、前旁壓腿組合(訓練目的:前腿韌帶的柔韌性)

4、青蛙趴(訓練目的:為橫叉打基礎)

5、跪地下腰,手撐地起后彎腰(訓練目的:腰的柔韌性)

輔助練習:兩頭起、提花籃。

二、中間練習:

1、蹦跳步組合(訓練目的:訓練膝蓋靈活與正步位)

2、頭與肩的動作組合(訓練目的:正確做到低頭、仰頭、轉頭與肩的靈活性)

3、站的練習(改變自然體態:如沉肩、收腹、拔后背等)

三、幼兒舞蹈基礎訓練:

1、勾繃腳組合2、壓腿組合3、壓胯組合4、波浪柔手組合5、繞腕練習

6、眼睛訓練組合

第三篇:入黨啟蒙班小結

入黨啟蒙班小結

通過這幾次院黨校的學習,作為入黨積極分子的我們,對黨的全面認識,以及自己思想的不斷提高正大步向前邁進。

這次系統的學習使我們受益非淺,收獲不小,總結概括來說有以下四點體會:

一、對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統的了解和掌握。

通過學習,我系統地了解了我們黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,并且,更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,從而使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。

二、加深了對黨章的了解和認識。

通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。江總書記提出的 “ 三個代表 ” 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發展到今天,整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。“ 三個代表 ” 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

同時,“ 三個代表 ” 中的每一個 “ 代表 ”,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系,構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。

在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個

人的一切,為實現共產主義奮斗終生。“ 三個代表 ” 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

三、進一步端正了入黨動機

通過這次學習,深深感到入黨不僅光榮,更意味著承擔黨員的責任和使命。共產黨的光榮是與奉獻和為公緊密聯系在一起。一個人入黨時想法將在很大程度上決定一個黨員的質量。任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯系的想法,都會使黨員質量大打質扣。因此,從申請入黨開始就要端正了入黨動機將“立黨為公”深深扎根于自己的頭腦中。

四、看到了自己存在的差距,明確了努力的方向

通過這次學習,進一步明確了共產黨的條件,認真對照黨員標準檢查自己的差距,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到。認識到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。明確了入黨有兩個方面的要求,即從組織上、思想上入黨,最重要的是思想上入黨,把黨員標準融入到實踐去,以實際行動鍛煉自己,要求自己。端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨,現在充分認識到,黨員要從各個方面體現先進性,示范性。

總之,這次學習對于同學們是一次思想的洗禮,大家都決心再接再厲,努力提高自己的思想覺悟,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。雖然我們大家現在只是一名入黨積極分子,但是我們定會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以后的生活、工作中,自覺的加強自己,爭取得到更大的提高。

第四篇:圍棋啟蒙班教案之三--免費下載

第八課

吃子手法——征子(2教時)

練一練:黑先

新授:

例題:黑先,如何吃掉白▲子?

結論:不斷改變打吃的方向并最終將對方圍吃的手法叫“征子”。征子三要素:打吃方向、氣、接應子

打吃方向練習:黑先,應如何進行打吃?(不斷改變打吃的方向)

氣:黑先,是否是征子(練習3)?接應子:白先,能否逃出白

子?(練習4)

小結:可以通過六線法則判斷接應子是否成立。鞏固練習:黑先如何征吃白▲子? 第九課

吃子手法——撲與接不歸、倒撲

練一練:黑先,應如何救出黑△子?

新授:

例題一:黑先,能救出黑△子嗎?

結論:通過送吃造成對方氣緊的手法叫撲,打吃造成對方接不回去叫“接不歸”。

撲與接不歸的鞏固練習。

例題二:白先,能吃掉黑△子嗎?結論:在對方虎口里下子,如果對方提子,可以立即反提的吃子技巧稱“倒撲”思考題:黑先,能利用倒撲吃子嗎?綜合練習二(2教時)

一、黑先殺白:

二、判斷以下各題的征子是否成立?

三、黑先,應如何吃子?

四、思考題:黑先活

第十課

死活基礎——直

三、曲三及運用

準備題一:黑先,能否殺白子?

結論:兩個交叉點連在一起的大眼是一個眼 基本圖一:判斷白棋的死活情況

結論:直三的死活為后手活,其中心為攻防的核心。思考題:判斷白棋的死活結果(曲三)實戰題:

1、準備題2:如何縮小白棋的眼位?

2、綜合運用:黑先殺白

3、鞏固練習:黑先殺白

第十一課 死活基礎——直

四、曲

四、方

四、聚四及運用 思考題:黑先殺白

練一練:黑先活

基本圖一:黑先,能否殺白?

結論:直四是活棋

思考題1:研究曲四的死活情況 鞏固練習:黑先活(圖1圖2)

例題二:請判斷以下兩題的死活情況。

結論:方四是死棋,丁四是后手活。鞏固練習:黑先活

第五篇:啟蒙幼兒園暑假班

啟蒙幼兒園暑假班 快樂假期,學與樂同行!

家長在意的,就是我關心的,家長煩惱的,就是我解決的。在家親自照看孩子,耽誤工作沒時間。暑假來臨,想讓孩子快樂度過又有所收獲,那么快來報名!

招生對象:

1、幼兒園大、中、小班,輔導科目:語文、手腦速算、拼音、舞蹈、手工、美術等。

2、小學1—6年級,輔導科目英語、數學及暑假作業。任課老師李老師、朱老師

3、舞蹈班:招收4—10歲學生,由三級舞蹈教師任教。

收費標準:半托100元(舞蹈班150元)日托160元

即日起報名,7月9日開始上課學習班時間(7月9日—8月8日)

啟蒙幼兒園

2012年6月23日

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