第一篇：2014屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排的通知 青島理工大學(xué)

關(guān)于2014屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作安排的通知 各院（部）：

自2007年教育部本科教學(xué)水平評估以來，我校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作取得了較好的效果，多數(shù)學(xué)院能夠有效實施畢業(yè)設(shè)計（論文）的全過程管理。但仍存在學(xué)生管理難度大，指導(dǎo)老師無法掌控學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）過程，學(xué)生最后臨時突擊畢業(yè)設(shè)計（論文），甚至出現(xiàn)抄襲、拼湊畢業(yè)設(shè)計（論文）等多種不良現(xiàn)象。如不及時采取有力措施，放任自流，勢必影響我校畢業(yè)設(shè)計（論文）的整體質(zhì)量。為切實做好2014屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，確保我校畢業(yè)設(shè)計論文的水平與質(zhì)量，要求各院（部）嚴(yán)格按照《青島理工大學(xué)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)工作基本要求》的規(guī)定，加強對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）各環(huán)節(jié)的過程管理，核心是突出畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)的全過程管理。有關(guān)工作安排通知如下：

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）時間安排

多數(shù)畢業(yè)生第七學(xué)期的課程已結(jié)束，畢業(yè)設(shè)計（論文）時間規(guī)定為（從選題審題環(huán)節(jié)開始，含答辯時間及報送成績）：2013年10月20日—2014年6月21日為全校畢業(yè)設(shè)計（論文）階段，各院（部）按教學(xué)計劃周數(shù)進行。（各學(xué)院可根據(jù)畢業(yè)實習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整）

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作內(nèi)容

各院（部）應(yīng)首先成立學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)本學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。安排畢業(yè)設(shè)計（論文）動員會，組織指導(dǎo)教師及畢業(yè)生學(xué)習(xí)《青島理工大學(xué)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)工作基本要求》（青理工教務(wù)[2007]23號）以及《青島理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）撰寫規(guī)范格式》（青理工教務(wù)[2007]25號）。按照要求認(rèn)真組織、落實畢業(yè)設(shè)計（論文）的各項準(zhǔn)備工作。

2013年10月20日至2013年10月30日完成2014屆畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的選聘工作。

2013年11月1日至2013年11月15日，充分利用學(xué)生在校的時間組織畢業(yè)設(shè)計（論文）的審題與選題工作，向畢業(yè)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書。學(xué)生選題一旦確定，不得隨意變更，如有變更需經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，并報教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。

2013年11月16日至2014年6月21日，學(xué)院應(yīng)組織完成畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計（論文）中查檢查、畢業(yè)設(shè)計（論文）校外盲評、畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績登錄。

2014年6月22日至2014年7月5日，學(xué)院應(yīng)組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的評選、畢業(yè)設(shè)計相關(guān)材料的整理歸檔等工作。

各學(xué)院應(yīng)在學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實每個環(huán)節(jié)的過程管理計劃、組織、實施、檢查、評估機制，保障畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)條件，加強對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的考勤，全程記錄學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的情況，確保畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)的正常運行。

三、畢業(yè)設(shè)計（論文）組織、檢查工作

各院（部）成立以院長為組長的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照學(xué)校的要求，負(fù)責(zé)組織、安排畢業(yè)設(shè)計（論文）的各階段工作。

畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查實行校、院兩級檢查制度。

各院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)定和要求，制定畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量與管理檢查工作計劃，并做好自查記錄、考勤記錄及工作總結(jié)。

指導(dǎo)教師每周檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進展情況、指導(dǎo)學(xué)生工作，并按要求做好檢查記錄和考勤記錄，指導(dǎo)學(xué)生按要求認(rèn)真填寫“畢業(yè)設(shè)計（論文）周記”，杜絕出現(xiàn)低級錯誤。

學(xué)校檢查由教務(wù)處組織有關(guān)人員對畢業(yè)設(shè)計（論文）各個環(huán)節(jié)進行不定期隨機抽查。并將檢查結(jié)果及時通報。

四、學(xué)士學(xué)位論文校外盲評和學(xué)術(shù)檢測

為更好的規(guī)范畢業(yè)設(shè)計工作程序,進一步提高畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，教務(wù)處將于2014年6月初隨機抽取2014屆部分畢業(yè)設(shè)計（論文）送校外

盲評和學(xué)術(shù)檢測,請各學(xué)院加強對畢業(yè)設(shè)計（論文）進度和質(zhì)量的監(jiān)控，確保此項工作按時保質(zhì)完成。

五、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）

各院（部）應(yīng)做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的推薦和選拔工作，有條件的學(xué)院應(yīng)組織推優(yōu)二次答辯，以保證優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量及公平、公正。各學(xué)院（部）按畢業(yè)生人數(shù)的2%推薦上報，同時做好推薦論文的詳摘工作，學(xué)校統(tǒng)一進行匯編。

六、各院（部）上報材料時間及要求1、2013年11月16日前將畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、審題表電子版發(fā)至教務(wù)處實踐教學(xué)科(email163liu@163.com)，紙質(zhì)版學(xué)院留存。

2、2014年5月4日前交畢業(yè)設(shè)計（論文）中期自查總結(jié)；

3、2014年6月4日提交校外盲評畢業(yè)設(shè)計（論文）和學(xué)術(shù)檢測論文；

4、2014年6月10日前交畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯安排（包括學(xué)院公開答辯安排）；

5、2014年6月21日前上報畢業(yè)設(shè)計（論文）成績，經(jīng)教務(wù)處審核蓋章后，公布成績有效；

6、2014年7月5日假前做好畢業(yè)設(shè)計總結(jié)工作及材料的整理歸檔。包括畢業(yè)設(shè)計（論文）基本情況一覽表，畢業(yè)設(shè)計（論文）全面工作總結(jié)等材料，推薦校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）名單及論文的詳摘等。

教務(wù)處2013-10-18

第二篇：2011屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排的通知

關(guān)于生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院2007年級

畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排的通知

各系、所、中心、實習(xí)點：

我院2007年級本科生畢業(yè)設(shè)計工作于二零一零年八月開始，為了確保圓滿完成這項工作，根據(jù)06級畢業(yè)設(shè)計工作中出現(xiàn)的一些問題，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）目的畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要實踐環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)設(shè)計（論文）加深和鞏固所學(xué)理論知識，提高知識綜合運用以及動手能力，學(xué)習(xí)基本的科研方法，為今后實際工作打下基礎(chǔ)。

二、時間安排

畢業(yè)設(shè)計分兩批，時間包括暑假和寒假。提前進入畢業(yè)設(shè)計時間從第2010年8月開始，定于2011年的3月份第4周進行答辯；正常畢業(yè)設(shè)計時間從2011年1月開始，定于2011年的5月份第3周進行答辯。原則上兩批畢業(yè)設(shè)計不得推遲答辯時間，不按時提交相關(guān)資料者不授予學(xué)位。

三、具體要求

1、畢業(yè)設(shè)計（論文）在學(xué)院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照學(xué)院要求實施。教研辦負(fù)責(zé)全院學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）組織協(xié)調(diào)工作。

2、原則上對于07級畢業(yè)設(shè)計（論文），教授（研究員）要至少指導(dǎo)8名學(xué)生，副教授（副研究員）至少要指導(dǎo)6名學(xué)生，講師（工程師、實驗師）至少要指導(dǎo) 3名學(xué)生，助教（助理實驗師）至少要指導(dǎo)1名學(xué)生。鼓勵高年級碩士研究生和博士研究生參與指導(dǎo)本科生，并給予適當(dāng)補貼。

3、各單位必須要在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作開始前和選擇本單位教師的學(xué)生進行見面會，各單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師都要參加。各單位領(lǐng)導(dǎo)對本單位負(fù)責(zé)的畢業(yè)設(shè)計（論文）情況（包括指導(dǎo)教師確定情況）做出說明。畢業(yè)設(shè)計選題在各單位見面會后2周內(nèi)確定，指導(dǎo)教師要對選題學(xué)生提出課題具體安排和完成時間要求。此外，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長以及參加社會實踐和課外科研、各種大賽等情況，把課外科研課題、電子設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、挑戰(zhàn)杯等的課題申請作為畢業(yè)設(shè)計課題，經(jīng)各單位同意后報學(xué)院審批。

4、畢業(yè)設(shè)計課題確定后學(xué)生不可提出更改題目，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題確定后根據(jù)專業(yè)不同到各牽頭的系備案，由學(xué)工辦統(tǒng)一上報到學(xué)院。學(xué)生要定期及時向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計進展情況，指導(dǎo)教師及所在單位也要定期檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進展情況并督促學(xué)生按時完成畢業(yè)設(shè)計（論文）和參加答辯，學(xué)院將進行檢查。

5、畢業(yè)論文答辯前1周，指導(dǎo)老師所在單位要統(tǒng)一組織對所指導(dǎo)學(xué)生進行答辯資格審查，通過審查的同學(xué)才能進行答辯。各單位上報的畢業(yè)論文答辯不及格者，可向?qū)W院申請重新答辯，仍不及格者必須延期畢業(yè)。

6、生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)學(xué)影像工程）專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計由醫(yī)學(xué)工程系牽頭，生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)學(xué)信息工程）專業(yè)和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計由信息技術(shù)系牽頭，生物信息學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計由數(shù)學(xué)物理系牽頭，電子信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計由電子技術(shù)系牽頭，各系要負(fù)責(zé)各自專業(yè)學(xué)生的課題統(tǒng)計以及畢業(yè)答辯的組織，有問題及時向?qū)W院反映。

7、指導(dǎo)教師要按照學(xué)校最新修訂的《 南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范》（學(xué)院網(wǎng)頁上可以下載）和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定作好畢業(yè)設(shè)計(論文)的各項準(zhǔn)備工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的設(shè)計思想，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)。既要嚴(yán)格要求學(xué)生，掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度；又要鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造精神，鍛煉獨立學(xué)習(xí)和工作的能力，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉。學(xué)生要努力在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，通過內(nèi)容檢索、確定技術(shù)路線、設(shè)計實施方案、實驗、編程、參數(shù)驗證、撰寫論文等環(huán)節(jié)的實踐，達(dá)到初步掌握科研基本方法的目的，完成《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)申請書》（注意是07年的新版本）的要求。

四、畢業(yè)答辯

畢業(yè)答辯一般由各專業(yè)牽頭單位統(tǒng)一組織實施。原則上以各單位組織答辯組，答辯組一般5-7人，由中級職務(wù)以上人員組成。其中組長１人，由高級職務(wù)人員擔(dān)任。答辯組應(yīng)熟悉最新修訂的《 南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定和工作程序，并認(rèn)真履行職責(zé)。指導(dǎo)教師及有關(guān)教師如非答辯組成員屆時應(yīng)列席答辯會，并參加答辯學(xué)員的成績評定。根據(jù)學(xué)院的實際情況，從2009屆畢業(yè)生就開始簡化了畢業(yè)論文答辯的相關(guān)材料。2011屆畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)答辯后需要上交的紙質(zhì)和電子材料有：《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)申請書》、論文正文（包括原創(chuàng)保證書）、論文評語表和答辯記錄表，各單位需要上交的電子材料有：選題匯總表、成績統(tǒng)計表、優(yōu)秀論文推薦表。

五、成績評定

畢業(yè)設(shè)計（論文）總成績由平時成績（即畢業(yè)設(shè)計的全程表現(xiàn)，由指導(dǎo)教師評定）、評閱成績(即科室組織的評閱組審閱畢業(yè)設(shè)計全部材料后評定的成績)、答辯成績(答辯后根據(jù)答辯組投票綜合評定)三部分構(gòu)成。

六、學(xué)生管理

1、畢業(yè)設(shè)計期間，學(xué)生由各單位和學(xué)工辦雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)工辦要督促學(xué)生按照指導(dǎo)教師要求按時完成畢業(yè)設(shè)計（論文）和參加答辯，對不能按時上交相關(guān)材料或者不能按時完成論文設(shè)計的同學(xué)，學(xué)院將取消其答辯資格并免除其畢業(yè)評優(yōu)資格。

2、學(xué)工辦負(fù)責(zé)學(xué)生的動員工作。以學(xué)生畢業(yè)設(shè)計所在科室為單位分組，并任命小組長；組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校最新修訂的《 南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范》。

3、學(xué)生因課題或者因找工作需要外出，必須執(zhí)指導(dǎo)教師簽字的假條向?qū)W工辦管理干部請銷假。畢業(yè)設(shè)計課題的實施服從各單位和指導(dǎo)教師的安排，必須按時上下班。必須保持工作室衛(wèi)生，并參加衛(wèi)生值日及大掃除。

各單位接此通知后，應(yīng)高度重視、細(xì)心組織、認(rèn)真安排好畢業(yè)設(shè)計的各項準(zhǔn)備工作，保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的順利進行，按時完成。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院

二O一O年七月二十日

主題詞：畢業(yè)設(shè)計通知

抄送：教務(wù)處

承辦單位：南方醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院聯(lián)系人：蔡譜電話：47799

第三篇：zdh2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯安排

自動化工程系

2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯安排

為進一步做好2014屆畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯工作，保證畢業(yè)設(shè)計答辯規(guī)范、有序進行，我系在5月6日成立了2014屆畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會，計劃答辯時間安排在6月3日-6月8日進行，具體情況如下：

1、答辯委員會名單

主任：宋黎

副主任：楊斌、周光萬

成員：李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書：李春花

2、答辯教師分組情況

（一）機械教研室分組

（1）組長：唐克巖秘書：王俊飛

成員：謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生70人答辯教室：1403

（2）組長：鄭才國秘書：駱靜

成員：宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生69人答辯教室：1402

（3）組長：王振玉秘書：曠江明

成員：吳敦?fù)P、汪超臺、鄭菲、趙春雨

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生69人答辯教室：1221

（二）材料教研室分組

（1）組長：周光萬秘書：尹小燕

成員：高紅蓮、楊瑜珂、譚安平

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生62人答辯教室：1204

(2)組長：程精濤秘書：劉克威

成員：張伯奮、曹鳳紅、胡開元

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生61人答辯教室：1108

（三）電氣教研室分組：

（1）組長：李自成秘書：許麗

成員：廖犬發(fā)、汪厚新、雷永鋒

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生52人答辯教室：1419

（2）組長：孫莉莉秘書：趙熹

成員：王安、王笑宇、向茜

6.3－6.7 早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生51人答辯教室：1504

（四）自動化教研室分組：

(1)組長：王洋秘書：楊明

成員：楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰

6.3－6.8早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生83人答辯教室：8104

（五）測控教研室分組：

(1)組長：李興紅秘書：王軍

成員：史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：10－17：50答辨學(xué)生58人答辯教室：8404

（六）工業(yè)設(shè)計教研室分組：

（1）組長：易雪峰秘書：楊波

成員：王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫

6.3－6.6早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生39人答辯教室：11063、答辯流程：

我系原則上實行“交叉答辯，指導(dǎo)教師回避制”，各答辯小組認(rèn)真組織安排答辯工作，嚴(yán)格答辯標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范答辯程序。答辯時，學(xué)生先簡述畢業(yè)設(shè)計概況，重點介紹設(shè)計思路、特色和創(chuàng)新之處，時間控制在15分鐘左右；之后由答辯小組教師就設(shè)計情況提問（不少于3個問題），學(xué)生回答，時間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據(jù)學(xué)生稱述和答辯情況進行評議、打分，答辯秘書按照要求填寫“答辯記錄表”，答辯小組組長和答辯主席簽字。

4、論文資料整理、成績匯總：

答辯當(dāng)天指導(dǎo)教師將畢業(yè)論文提交給答辯小組秘書，提交的論文要求是內(nèi)容填寫完整和資料齊全的，一旦提交將不再退還（如答辯時提出有修改意見的，指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生及時修改并提交）。答辯結(jié)束后，答辯秘書仔細(xì)檢查論文檔案袋、封面和評語是否填寫完整，檔案袋中資料是否齊全，如發(fā)現(xiàn)問題，通知指導(dǎo)教師完善，待論文成績統(tǒng)計好后，于6月21日前將論文檔案袋交系教務(wù)辦，并同時提交電子版的畢業(yè)論文。

自動化工程系2014-5-7

第四篇：大連理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法

大連理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理辦法

畢業(yè)設(shè)計（論文）是大學(xué)生培養(yǎng)過程中最后一個教學(xué)環(huán)節(jié) 是學(xué)生在校期間一次較為系統(tǒng)的綜合訓(xùn)練 為做好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作

達(dá)到綜合訓(xùn)練和全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的 特制定本管理辦法

一、目的與要求

畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能

提高分析與解決實際問題的能力

畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：

1．調(diào)查研究、查閱、獲取、分析、綜合文獻資料的能力

2．方案論證、分析比較的能力

3．設(shè)計、計算、繪圖與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的正確選擇的能力

4．本專業(yè)常用手段、設(shè)備的應(yīng)用及相關(guān)實驗數(shù)據(jù)的獲取及分析處理能力

5．外文閱讀能力 計算機應(yīng)用能力

6．撰寫設(shè)計說明書或論文報告的能力

7．語言表達(dá)、思辯能力

闡述觀點準(zhǔn)確、清楚回答問題的能力

畢業(yè)設(shè)計（論文）要按照各專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)大綱》要求進行 畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間按培養(yǎng)計劃執(zhí)行 提倡將畢業(yè)設(shè)計（論文）的開始時間提前 以便讓學(xué)生盡早介入畢業(yè)設(shè)計（論文）工作

二、工作程序

1．確定題目及指導(dǎo)教師

每年11月份

各學(xué)部（學(xué)院）確定下一年畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)教師名單 指導(dǎo)教師提出下一年畢業(yè)設(shè)計(論文)的題目 上報教研室或?qū)W部（學(xué)院）

經(jīng)討論審定后確定符合條件的題目 題目確定后 應(yīng)向?qū)W生公布

各學(xué)部（學(xué)院）可采取學(xué)生自選與分配相結(jié)合的方法 使每位學(xué)生選定一個題目 12月底

各學(xué)部（學(xué)院）填報畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師、學(xué)生、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目統(tǒng)計表 報教務(wù)處備案

指導(dǎo)教師按要求填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書

經(jīng)教研室主任、主管教學(xué)工作的副部長（副院長）審查簽字后 于畢業(yè)設(shè)計前一學(xué)期期末下達(dá)學(xué)生

2．畢業(yè)設(shè)計（論文）動員

畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前

各學(xué)部（學(xué)院）必須進行畢業(yè)設(shè)計（論文）動員 組織師生學(xué)習(xí)本管理辦法 明確職責(zé)及要求

安排必要的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計（論文）專題講座

3．畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審查

按照《大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審查規(guī)定》的要求

各學(xué)部（學(xué)院）應(yīng)對畢業(yè)生進行畢業(yè)設(shè)計資格審查[參見《大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審查規(guī)定》]

4．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查

畢業(yè)設(shè)計（論文）進行過程中

各學(xué)部（學(xué)院）按要求進行前、中、后三階段檢查 學(xué)校不定期組織抽查

（1）前期：檢查指導(dǎo)教師到崗情況 課題進行的必須條件是否具備 安排是否合理

任務(wù)書是否下達(dá)到每位學(xué)生

（2）中期：各學(xué)部（學(xué)院）組織畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查

著重檢查學(xué)風(fēng)、工作進度、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中存在的困難和問題 并采取必要、有效的措施解決存在的問題

各學(xué)部（學(xué)院）向教務(wù)處上報中期檢查情況總結(jié)

（3）后期：檢查答辯準(zhǔn)備工作

答辯前各專業(yè)著重對學(xué)生進行答辯資格審查 根據(jù)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求 檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況

5．組織答辯及成績評定

每年6月份安排畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 具體日期按教學(xué)日歷執(zhí)行

各學(xué)部（學(xué)院）應(yīng)于答辯前兩周上報本學(xué)部（學(xué)院）答辯工作安排、答辯委員會名單及答辯小組名單

并在各學(xué)部（學(xué)院）公布

答辯前10天

學(xué)生上交畢業(yè)設(shè)計（論文）全部材料 由指導(dǎo)教師進行答辯資格審查 同時寫出評語 交評閱人評閱

評閱人將設(shè)計或論文中檢查出的問題反饋給學(xué)生 學(xué)生在答辯前3天時間進行整理、修改 準(zhǔn)備答辯

答辯小組組織學(xué)生答辯 答辯結(jié)束后

畢業(yè)設(shè)計（論文）成績經(jīng)答辯委員會審定后上報教務(wù)處 經(jīng)教務(wù)處審核后方可公布

6．總結(jié)及資料保存

學(xué)生答辯結(jié)束后 全部資料上交指導(dǎo)教師

由學(xué)部（學(xué)院）安排專人統(tǒng)一裝訂、保存［參見《大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求第二部分》］

答辯結(jié)束后兩周內(nèi)

各學(xué)部（學(xué)院）上報本屆畢業(yè)設(shè)計（論文）總結(jié)報告 總結(jié)包括：畢業(yè)設(shè)計（論文）基本情況統(tǒng)計

本單位執(zhí)行本管理辦法情況及對指導(dǎo)條件的意見及建議 提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的做法 存在的問題及改進措施等

每年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后

學(xué)校組織專家對本屆畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量進行抽樣分析檢查 并評選全校本屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要編輯成冊

因教學(xué)改革和培養(yǎng)計劃變更而使畢業(yè)設(shè)計（論文）工作提前進行的 按上述程序整體前移

三、選題及任務(wù)書下達(dá)要求

1．畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)一人一題 由幾名學(xué)生共同參加的題目

必須明確每名學(xué)生應(yīng)獨立完成的任務(wù) 并在題目上加以區(qū)別

以保證每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練 具有各自的特點

2．畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的選擇原則：

（1）符合專業(yè)或大類培養(yǎng)目標(biāo)、滿足教學(xué)基本要求 使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練

工科學(xué)生要盡可能進行有工程背景的畢業(yè)設(shè)計

（2）應(yīng)盡可能結(jié)合社會實踐、生產(chǎn)、科研和實驗室建設(shè)的實際任務(wù) 促進教學(xué)、科研和生產(chǎn)

鼓勵跨學(xué)部（學(xué)院）組織選題

有社會實踐或工程實際背景的題目不少于85%

（3）應(yīng)有一定的深度與寬度 工作量飽滿

使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力能按時完成 有適當(dāng)?shù)碾A段性成果

（4）多年重復(fù)做的課題須做一些改動 使內(nèi)容與上一的有所區(qū)別

（5）應(yīng)貫徹因材施教的原則

使學(xué)生在原有的水平和能力上有較大提高 并鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)造

（6）鼓勵學(xué)生與用人單位聯(lián)系

直接承擔(dān)符合上述要求的實際工程和研究課題

（7）下列課題不宜安排學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計（論文）：

① 偏離本專業(yè)所學(xué)基本知識

② 范圍過專過窄 達(dá)不到全面訓(xùn)練目的

③ 畢業(yè)設(shè)計（論文）期間難以完成或不能取得階段結(jié)果

④ 其它不適合做畢業(yè)設(shè)計（論文）的課題 如電子課件的制作等

3．下達(dá)任務(wù)書工作程序

（1）指導(dǎo)教師提出題目

并陳述題目來源、目的、要求、主要內(nèi)容、難易程度、工作量大小及所具備的條件等 報教研室或?qū)W部（學(xué)院）

（2）經(jīng)教研室或?qū)W部（學(xué)院）討論審定 確定合適的題目

（3）指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書

（4）任務(wù)書經(jīng)教研室主任、主管教學(xué)工作的副部長（副院長）審查、簽字后下發(fā)給學(xué)生

（5）任務(wù)書一經(jīng)審定 不得隨意更改

如因特殊情況確需變更 須提出書面報告 說明變更原因 經(jīng)教研室同意

主管教學(xué)工作的副部長（副院長）批準(zhǔn) 報教務(wù)處備案

四、指導(dǎo)教師

１.指導(dǎo)教師資格

（1）指導(dǎo)教師由講師、助研或工程師職稱及以上、有經(jīng)驗的人員擔(dān)任 經(jīng)過培訓(xùn)、考核取得資格認(rèn)證 方可指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）

（2）首次參加指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師

學(xué)部（學(xué)院）應(yīng)安排副高職稱以上有經(jīng)驗的指導(dǎo)教師對其工作進行指導(dǎo)

（3）助教、助工不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)部（學(xué)院）可有計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作

（4）指導(dǎo)教師由教研室安排

經(jīng)主管教學(xué)工作的副部長（副院長）審查 報教務(wù)處備案

（5）在校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）時

應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定[參見《大連理工大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）管理辦法》]

2.指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）為確保畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量 每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不超過8人 有其它教學(xué)任務(wù)的教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)還應(yīng)相應(yīng)減少 一名教師指導(dǎo)5至8名學(xué)生 須有助教和研究生協(xié)助指導(dǎo)

（2）指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表、教書育人 同時對學(xué)生嚴(yán)格要求

應(yīng)堅持把培養(yǎng)學(xué)生放在第一位 避免出現(xiàn)重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象

（3）指導(dǎo)教師應(yīng)重視和加強學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)；重視學(xué)生獨立工作能力、分析解決實際問題能力的培養(yǎng)

（4）畢業(yè)設(shè)計期間 嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差 確因工作需要必須出差時

出差時間在2周以內(nèi)的需經(jīng)主管教學(xué)工作的副部長（副院長）批準(zhǔn) 超過2周需報教務(wù)處審批 并事先向?qū)W生布置好任務(wù) 同時委托他人代為指導(dǎo)

3.指導(dǎo)教師具體工作

（1）按規(guī)定選擇畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 上報待批

（2）經(jīng)學(xué)部（學(xué)院）審查通過后

指導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書

交教研室和主管教學(xué)工作的副部長（副院長）簽字后下發(fā)給學(xué)生

（3）審定學(xué)生擬定的設(shè)計方案 定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量

（4）按時進行答疑與指導(dǎo)

教師對每位學(xué)生的指導(dǎo)時間平均每周不少于1小時

（5）批改學(xué)生譯文及外文內(nèi)容摘要

（6）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）

（7）答辯前

按《大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求》檢查學(xué)生完成任務(wù)情況 對學(xué)生進行答辯資格審查

同時整理畢業(yè)設(shè)計（論文）的電子材料

根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計（論文）質(zhì)量寫出不少于100字的指導(dǎo)教師評語

（8）經(jīng)評閱人評閱后

由指導(dǎo)教師將全部材料反饋學(xué)生 同時提出修改意見

指導(dǎo)學(xué)生進行答辯前準(zhǔn)備

（9）學(xué)生答辯結(jié)束后

收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）全部資料、成果 并在資料袋上列出清單 交學(xué)部（學(xué)院）統(tǒng)一保存

五、對學(xué)生的要求

1．努力學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新 保質(zhì)保量地完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)

2．尊敬師長、團結(jié)互助

虛心接受教師及有關(guān)人員的指導(dǎo)和檢查 定期向教師匯報畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度

3．遵守紀(jì)律 保證出勤

因事、因病離崗 應(yīng)事先向?qū)熣埣?否則作為缺席處理 凡隨機抽查三次不到 評分降低10分

累計缺席時間達(dá)到或超過全過程的1/4者 取消答辯資格 成績按不及格處理

獨立完成規(guī)定的工作任務(wù) 不弄虛作假

不抄襲和拷貝別人的工作內(nèi)容

否則畢業(yè)設(shè)計（論文）成績按不及格處理

4．畢業(yè)設(shè)計（論文）必須符合規(guī)范化要求 否則不能取得參加答辯的資格

5．畢業(yè)設(shè)計（論文）成果、畢業(yè)設(shè)計（論文）的電子文檔及其它資料應(yīng)于答辯結(jié)束后交指導(dǎo)教師收存

學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校

經(jīng)指導(dǎo)教師推薦可作為論文發(fā)表

6．實驗時 愛護儀器設(shè)備 節(jié)約材料

嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實驗室有關(guān)規(guī)章制度

7．定期打掃衛(wèi)生

保持良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境

六、答辯要求

1．學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)后 必須進行答辯

通過答辯資格審查后的學(xué)生方可參加答辯［參見《大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求》第一部分］

2．答辯前

各學(xué)部（學(xué)院）成立答辯委員會 下設(shè)若干答辯小組

答辯委員會由主管教學(xué)工作的副部長（副院長）、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員及答辯小組組長組成 答辯小組人數(shù)不少于4人

成員可以是本專業(yè)或本學(xué)部（學(xué)院）教師

也可以是其他學(xué)部（學(xué)院）教師或校外相當(dāng)職稱的人員

3．答辯前

學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）全部材料應(yīng)由評閱人詳細(xì)評閱 評閱人應(yīng)是答辯小組中具有指導(dǎo)資格且熟悉相關(guān)領(lǐng)域的教師 學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評閱人

評閱人應(yīng)寫出不少于100字的評閱意見 并根據(jù)題目涉及的內(nèi)容和要求 以有關(guān)基本概念、基本理論為主 準(zhǔn)備好不同難度的問題 擬在答辯中提問選用

4．每位學(xué)生答辯時間為：學(xué)生自述10-15分鐘 答辯小組成員提問10-15分鐘

自述主要包括：題目的來源、要求、設(shè)計（論文）主要特點、分析和計算的主要依據(jù)與結(jié)論、設(shè)計中的體會及改進意見

5．答辯以公開方式進行 其他有關(guān)人員可以參加旁聽

6．對優(yōu)秀和成績較差及有異議的畢業(yè)設(shè)計（論文）各學(xué)部（學(xué)院）答辯委員會可酌情組織二次答辯

7．答辯結(jié)束后

答辯小組應(yīng)為每位參加答辯的學(xué)生寫出不少于100字的評語 并給出成績

交答辯委員會審核

七、成績評定辦法

1．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定以學(xué)生完成工作任務(wù)的情況、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、設(shè)計報告（論文）和圖紙、實物質(zhì)量、外文翻譯以及答辯情況為依據(jù)

2．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績采用百分制 成績評定采用三項評分制 即由指導(dǎo)教師、評閱人和答辯委員會分別評定成績 參照4:3:3的比例確定

3．成績評定必須堅持標(biāo)準(zhǔn)［參見《大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)》］ 從嚴(yán)要求

成績在90分以上的比例不超過總數(shù)的20% 80分以上的比例不超過總數(shù)的60% 70分以下須有10%的比例

4．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績經(jīng)答辯委員會審定 主管教學(xué)工作的副部長（副院長）批準(zhǔn) 報教務(wù)處審核后公布

八、組織管理職責(zé)

1．全校的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行 實行分級管理 層層負(fù)責(zé)的辦法

2．校教務(wù)處工作職責(zé)

（1）根據(jù)培養(yǎng)計劃

組織各學(xué)部（學(xué)院）作好畢業(yè)設(shè)計（論文）的各階段工作 不斷完善畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理制度

（2）匯總各學(xué)部（學(xué)院）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目、指導(dǎo)教師安排情況表 組織、檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段工作進展和質(zhì)量情況 向各學(xué)部（學(xué)院）通報檢查情況

（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后 組織專家抽樣分析畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量 做好工作總結(jié) 組織經(jīng)驗交流

（4）組織評選校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）編印校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要匯編

3．學(xué)部（學(xué)院）工作職責(zé)

（1）確定畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師 布置畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù) 進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作動員

（2）組織審查全學(xué)部（學(xué)院）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目和任務(wù)書

（3）定期檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進展情況

協(xié)調(diào)處理本學(xué)部（學(xué)院）畢業(yè)設(shè)計（論文）中的有關(guān)問題

（4）成立答辯委員會

組織審查、復(fù)查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定情況

（5）評選本學(xué)部（學(xué)院）優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）并負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦

（6）做好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作書面總結(jié)報告 并報教務(wù)處

（7）安排專人負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）編號及存檔工作

（8）做好本學(xué)部（學(xué)院）在其它學(xué)部（學(xué)院）做畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生的全部管理工作

4．教研室工作職責(zé)

（1）審定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 安排指導(dǎo)教師

（2）審查畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書并簽字

（3）做好畢業(yè)設(shè)計（論文）前期、中期和后期的工作檢查 及時確定和處理畢業(yè)設(shè)計（論文）中的教學(xué)和其它有關(guān)問題

（4）成立答辯小組

組織畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和成績評定工作

（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的評選及推薦工作

（6）進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)

九、其 他

1．經(jīng)費

教務(wù)處根據(jù)學(xué)校每年所撥大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）費用 按學(xué)生規(guī)模劃分畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費 納入教學(xué)業(yè)務(wù)費

由各學(xué)部（學(xué)院）主管教學(xué)工作的副部長（副院長）負(fù)責(zé)管理使用 畢業(yè)設(shè)計經(jīng)費使用范圍包括：資料購買費 材料消耗費 調(diào)研差旅費

外請人員講課、指導(dǎo)費、學(xué)生論文打字復(fù)印費、補充上機費等 文具、圖紙學(xué)生自備

2．圖書資料

各學(xué)部（學(xué)院）要注意收集專用設(shè)計資料 妥善保管

3．上機和實驗

學(xué)校根據(jù)需要和現(xiàn)有條件為畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生提供一定數(shù)量免費上機機時 不足部分學(xué)生自費上機 計算機出圖由學(xué)生自費

學(xué)校對出圖價格實行限價管理

凡畢業(yè)設(shè)計（論文）需要實驗的 實驗室應(yīng)無償提供條件

指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）實驗的實驗室人員按正常實驗計算工作量 實驗消耗應(yīng)由畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費支出 不足時可用實驗費適當(dāng)補充

結(jié)合指導(dǎo)教師科研課題做畢業(yè)設(shè)計（論文）的實驗應(yīng)由科研經(jīng)費適當(dāng)補貼

本管理辦法適用于2008年以后入學(xué)的本科生 由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋

附件1：畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審查規(guī)定

附件2：畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求

附件3：畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)

附件4：學(xué)生到校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）管理辦法

附件5：畢業(yè)設(shè)計（論文）文本格式要求（參見《大連理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）模板》）

二〇〇九年八月修訂

人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。

第五篇：1-6-2014屆畢業(yè)設(shè)計工作時間安排

信息學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計工作安排

本屆畢業(yè)設(shè)計管理工作按學(xué)校規(guī)定，使用正方管理系統(tǒng)進行畢業(yè)設(shè)計管理，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計總體工作安排和學(xué)校規(guī)定，結(jié)合正方管理系統(tǒng)特點，我院2014屆畢業(yè)設(shè)計具體工作安排及規(guī)定如下：

? 確定畢業(yè)設(shè)計題目階段：

2013年10 月18 日至11月8日完成畢業(yè)設(shè)計題目申報，在此階段指導(dǎo)教師與學(xué)生通過雙向選擇，確定指導(dǎo)教師與學(xué)生之間的指導(dǎo)關(guān)系。要求：

真題率力爭達(dá)到90%以上；

11月15日前各系專業(yè)委員會完成畢業(yè)設(shè)計題目審核，各系上報學(xué)院畢業(yè)設(shè)計題目統(tǒng)計表。

? 開題和答辯階段：

學(xué)生選題后，導(dǎo)師與學(xué)生及時見面，由導(dǎo)師向?qū)W生布置開題階段工作，11月8日至11月29日學(xué)生完成課題調(diào)研和開題報告的撰寫。2013年12月6日至12月20日各系完成一次二次開題答辯。? 畢業(yè)設(shè)計題目正方系統(tǒng)錄入、選擇和確認(rèn)階段：

11月19 日至11月28日指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計題目正方管理系統(tǒng)的錄入，未在規(guī)定時間完成題目錄入，按相應(yīng)教學(xué)事故處理。原則上畢業(yè)設(shè)計題目錄入后不能隨意修改，修改題目需提出申請，經(jīng)審批通過后，由相關(guān)系負(fù)責(zé)完成統(tǒng)一修改。修改題目時間到12月1日結(jié)束，12月1 日學(xué)校關(guān)網(wǎng)。

11月19 日至12月1日各系完成畢業(yè)設(shè)計題目正方系統(tǒng)的審核。學(xué)生選題：12月2 日至8 日學(xué)生完成正方系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計題目選題，12 月8 日學(xué)校關(guān)網(wǎng)。未在規(guī)定時間內(nèi)完成正方系統(tǒng)進行畢業(yè)設(shè)計題目選題者，視為本人放棄本次畢業(yè)設(shè)計，本次畢業(yè)設(shè)計該生成績記為0分，責(zé)任自負(fù)。

教師確認(rèn)學(xué)生：指導(dǎo)教師在 12月9 日至15日完成在正方系統(tǒng)中確認(rèn)（選擇）學(xué)生的工作，12月15日學(xué)校關(guān)網(wǎng)，未在規(guī)定時間內(nèi)完成確認(rèn)學(xué)生工作的教師，按相應(yīng)教學(xué)事故處理。

? 2014年3月24日至3月28日進行畢業(yè)設(shè)計期中檢查。? 2014年4月28日前學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計論文正文電子版。? 2014年4月28日至4月30日學(xué)院進行學(xué)術(shù)不端檢測。? 2014年5月5日至5月11日學(xué)校進行學(xué)術(shù)不端檢測。

? 2014年5月5日至5月11 日進行畢業(yè)設(shè)計一次答辯，各系上報優(yōu)秀和不及格學(xué)生名單和成績。

? 2014年5月19日至5月23日進行畢業(yè)設(shè)計二次答辯。各系答辯委員會、院答辯委員會進行二級審核。

? 2014年5月30日前各指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計成績在正方系統(tǒng)錄入工作，未按規(guī)定時間完成成績錄入，按相關(guān)規(guī)定處理。