第一篇：高一年級隊列比賽活動總結

高一年級隊列比賽

10月24日下午，我校高一年級六個班在操場舉行隊列比賽。魏校長，劉校長，高中年級教研處馬主任受邀作為參賽嘉賓觀看了比賽演出。大賽由高一年級副主任李銀祁主持，年級主任姜桂蘭同五位老師擔任評委。

寒風瑟瑟，氣溫雖只有2度，亦沒阻擋同學們參賽爭拿第一的熱情。下午四時，各班級在班主任的帶領下有序的進入了操場，同學們精神抖擻，步伐整齊，等待接受校領導的檢閱。這是高一年級入學軍訓后第二次接受校領導的檢閱。

此次比賽共分為七項，分別從入場，整隊報數，原地踏步走，原地轉法，齊步走及立定，跑步走及立定，退場七個方面作為評分標準。領導就坐以后李主任代表高一年級發表了簡短講話并宣布高一年級隊列比賽正式開始。首先入場的是高一一班，四十一名同學在體委的帶領下氣昂昂地步入了賽場。整隊完畢后體委向主席臺報告，李主任命令開始演練。體委口號鏗鏘有力，同學們動作干脆利索，博得了評委和觀眾的陣陣掌聲。其余班級依次入場參加演練。一小時后所有班級參演完畢，評分匯總后李主任宣布了比賽結果：高一二班榮獲第一名，六班獲得第二名，四班獲得第三名。獲獎班級歡呼雀躍，一三五班級鼓掌相賀，充分展現了我校高一年級學生熱愛集體，團結互助的寶貴精神。

姜主任表示：“這次隊列比賽旨在提高同學們頑強意志力和班級凝聚力。磨練他們像軍人一樣的品格道德，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。比賽的結果并不重要，關鍵是使他們體會訓練的過程并且在以后的學習中將這種不服輸的精神發揚下去。”

此次隊列比賽達到了預期目的，取得了圓滿成功。比賽結束后，為這次活動付出辛勤工作的各位高一年級教師合影留念。

第二篇：高一年級隊形隊列比賽通知

高一年級隊形隊列比賽通知

新生隊形隊列訓練是我校“軍訓”的一種簡化形式，是新生入學的必修課。因此，一年級各班要高度重視，利用每天第八節課和課余時間加強訓練。為了檢驗各班訓練結果，經學校行政會研究決定，本周星期五舉行2008年秋新生隊形隊列比賽。現將相關事宜通知如下：

時 間：9月26日（星期五）下午七、八節課

地 點：校教學樓前籃球場

總 指 揮：***

副總指揮：***、***

指 揮：***、***

評 委：***、***、***、***、***、***、***

評分標準：

集合、整隊，要做到快、靜、齊。

①立正、稍息。

②向右看齊、向前看、報告人數（缺席人數不能超出本班人數的10%）

著裝整齊，無穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等。

隊形隊列操練

①精神飽滿、姿態優美

②三面轉法（向左、右、后）

③原地踏步、起步走

操練指揮者：

①聲音洪亮

②動作姿態

③操練前后兩次報告主席臺

④發令的節奏

獎 勵：一等獎1名二等獎2名三等獎2名

鄂東高中政教處

12.09.22

第三篇：隊列比賽總結

稱勾鎮中學舉行隊列隊形比賽

為了激發學生參與體育運動的熱情、強健學生體魄、增強隊列意識、培養學生拼搏向上的團隊精神，4月20日下午,稱勾鎮中學在學校操場舉行隊列隊形比賽。

比賽采用現場評分的辦法進行評比，全體學校領導擔任評委，本著“公平、公正、公開”的原則從入場式、精神面貌、動作節奏、隊列隊形四面轉法、指揮員和退場幾個等方面對各班進行考評。比賽中，各班級同學精神飽滿、著裝統一，邁著整齊的步伐有序地進入會場，一句句激動人心的口號喊出了各班的風采與目標。在整個比賽的過程中，每一位學生都能認真的完成每一個動作，緊跟班集體的步伐，以班榮為我榮，充分地展示出了稱勾鎮中學子團結、拼搏、向上的風采。經過激烈的角逐，八(4)班獲得了這次比賽第一名;七（4）班、八（1）班獲得二等獎；八（3）班、九（2班）獲得三等獎。最后活動在全場合唱《打靶歸來》的歌聲中圓滿結束。

第四篇：隊形隊列比賽活動總結

松江河鎮小學隊形隊列比賽活動總結

2011年6月17日下午，我校全體師生在教學樓前的廣場上舉行了隊形隊列比賽，在教導處領導指揮下，在體育老師的周密設計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。

這次比賽不單單展示了體育課的教學成果，更是班級凝聚力和班集體精神風貌的綜合體現。整個比賽過程中，會場秩序良好，場上比賽的同學認真嚴肅，場外觀看的同學文明守紀。即使平時最調皮的男生，在比賽中也能精力集中、精神百倍，嚴格聽從體委的口令行動。看！那整齊的擺臂和一致的步伐，聽！那嘹亮的口號和齊唰唰的跑步聲……

孩子們的表現都非常優異，高年級同學的表演令人精神振奮，一年級小同學們的展示則帶著一些稚氣和可愛，為比賽增添了許多歡笑。比賽接近尾聲的時候，由部分老師組成的表演隊在崔校長的帶領下精神抖擻地步入比賽場地，看著老師們在口令指揮下整齊劃一地表演，同學們情不自禁地鼓起掌來。當老師們繞場地跑步時，整齊的步伐、昂揚的氣勢感染了全場同學，大家不約而同地站起身，齊聲喊著口令：“一二一，一二一……”。

比賽結束了，不管最后的成績如何，希望同學們都牢牢地記住這次比賽，記住比賽帶給他們的啟示——只有每個人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽！

我們期待在以后的大課間活動中，每位同學都有比以前更出色的表現，我們能以最完美的表現為學校增光添彩！

松江河鎮小學

2011年6月20日

第五篇：大課間隊形隊列比賽活動總結

東馬莊小學隊形隊列比賽活動總結

這學期，我校全體師生在操場舉行了大課間隊形隊列比賽，在校長的周密設計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。

“大課間隊列隊形活動”比賽是我校大型的體育活動。通過這次活動，全校師生取得了多方面的收獲：

一、隊列比賽體現了我校師生服從全局的良好風貌。

在這一段時間，全校掀起了隊列練習的高潮，各班擠時間進行學習、同時，不斷鞏固訓練。就我們觀察，各個班級利用中午和早晨，進行隊列的訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班干部自發地組織，隊列訓練成了我校一道亮麗的風景線。經過同學們的千錘百煉，變得熟悉了，規范了，自如了，達到了我們預定的目的。

二、比賽場面熱烈，隊列做操水平大幅度提高。

同學們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。我校的“大課間活動隊列隊形”比賽放在每周一升旗時間作為才藝展示項目進行評價，顯示了各班較高的隊列水平。

三、“大課間隊列隊形”比賽，團結了人心，凝聚了集體，促進了良好班風。

“大課間隊列隊形”比賽，把各班同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，大家講的是團結，談的還是團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。良好的班風和校風就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。

四、辯證的看結果：三分名次，七分收獲。

比賽是殘酷的，因為第一名的成績畢竟有限。沒有拿到的第一的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。

不管最后的成績如何，希望同學們都牢牢地記住這次比賽，記住比賽帶給他們的啟示——只有每個人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽！

我們期待在以后的大課間操活動中，每位同學都有比以前更出色的表現，也希望在以后的校級區級各項評比中，我們能以最完美的表現為東馬莊小學贏得應有的榮耀！