第一篇：外國語學院 拔河比賽總結

外國語學院 拔河比賽活動總結

為了進一步豐富同學的大學課余生活，培養同學們團隊合作精神，增強班級凝聚力，同時為外國語學院“體育文化節”活動增添光彩。我院于4月11日上午拔河比賽，外國語學院安全部生活部承辦此次活動。

一、活動過程

1、活動前期準備

（1）4月9日20：00召集各班代表于龍源公寓抽簽，并交代比賽規則。（抽簽及比賽規則詳見策劃書）

（2）4月10日安全部所有成員開會，討論比賽具體流程，分配工作并安排工作人員（裁判1名，檢查人員1名，記錄員1名）。

（3）10日前準備好材料，包括：拔河繩、筆、紙、哨子。

（4）11日上午七點布置場地。場地布置情況大致如下：用粉筆在比賽地點畫三條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。

2、比賽開展

比賽共分為四輪，第一輪為淘汰賽，八個班級16只代表隊按抽簽順序比賽決出前八強；第二輪決出前四強；第三輪為半決賽；第四輪為決賽。（詳見拔河比賽策劃書）

二、活動自我評估

總體而言，此次拔河比賽，各個階段的活動都較為順利，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分。“凡事預則立，不預則 1

廢”在這次比賽中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才有了成功開展的前提。如我們提前

幾天開會布置工作，并且在比賽開始之前我們就有了詳細的計劃及活

動部署。

2、分工具體安排合理。在比賽沒有開始之前，我們安全部生活部就已經將布置場地所需材料、比賽用品及任務合理分配，同時

也注意到工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

3、工作人員認真負責。比賽期間工作人員都積極主動完成各項任務，真正體現

了外語學院團委學生會“為同學服務，鍛煉自己”這一宗旨。

然而，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、個別參賽隊比賽間隔時間過短。

2、后勤工作安排不到位。賽前未安

排工作人員對比賽過程中受傷人員妥善處理。

對于比賽過程中存在的不足我們將在今后活動中充分予以改正。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生的協作

能力和應變能力。

2、這次以進一步豐富同學的大學課余生活和培養同學們的協作能力和應變能力為目的活動達到了預期效果并進展順利，影響廣泛，取得

了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

3、這次活動也充分鍛煉和教育了我們安全部生活部成員，特別是當

天的所有工作人員。在工作能力上又上了一個層次。

4、這次活動我們以較小的費用較好的完成了具有實際意義的活動。

四、比賽成績

第一名：俄語1001

第二名：英語0901

第三名：日語1002

精神文明獎：日語0902，日語1001

五、附件

活動策劃書

拔河比賽

活動目的：

1、培養同學們團隊合作精神

2、增強班級凝聚力

活動時間：2010年4月11-14日

活動地點：外國語學院前空地

活動對象：外國語學院10、09級同學

活動安排：

1、準備一條拔河比賽專用繩，一個口哨。

2、在比賽地點畫三條直線，間隔為2米，居中的線為中

線，兩邊的線為河界。

3、兩隊各2名男生，7名女生參加比賽

4、比賽采用淘汰制，三局兩勝。

5、第一輪通過抽簽決定對手。

人員安排：裁判1名，檢查人員1名，記錄員1名。

比賽規則：4月9日20：00召集各班代表于龍源公寓抽簽，并交代

比賽規則。具體比賽規則如下：

一

1、第一輪八個班級16只代表隊通過抽簽決定對手，分A

至D共四組，組內依次進行小循環，依此類推。

2、第一輪比賽結束后，A—D八支優勝隊直接進入第二輪。

3、第二輪：①A1 VS B2

②B1 VS A2

③C1 VS D2

④C2 VS D1 ,優勝者角逐前四名。

4、第三輪：

（四強）Ⅰ、①勝VS③勝

Ⅱ、②勝VS④勝

5、第四輪：

（決賽）Ⅰ勝VSⅡ勝

（三四名）Ⅰ負VSⅡ負

二

1、各班派出4名男生，14名女生,分為一，二兩隊,每對2男7女。

2、每輪(三局)比賽過程中不得更換隊員（除隊員受傷外），若發現

比賽過程中更換隊員，取消該隊比賽資格。

3、各班參賽隊員須在指定場地等候。

第二篇：外國語學院迎新生拔河比賽

南京師范大學泰州學院外國語學院迎新生拔河比賽

一、活動宗旨：

團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的，我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。南京師范大學泰州學院外國語學院組織本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活，而且可以使大家強健體魄，增強同學們的了解和團結，加強各班各學部之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力，展現自我的空間和舞臺。

二、活動目的：

增強大學生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發揚團隊精神，增加組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺，使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

三、主辦單位：

南京師范大學泰州學院外國語學院團總支

承辦單位：

外國語學院學生會體育部

四、比賽地點：

南京師范大學泰州學院南籃球場

五、活動時間：

2013年9月26日（周四），如遇天氣變化，拔河比賽順

延，時間另行通知。

七、比賽規則：

1、本次比賽以班級為參賽單位，面向大一所有班級。每班男女共計15人參加比賽（每班僅限1個男性）

2、本次比賽采用小組賽制。六個班級通過抽簽分為A,B兩組，每個小組3個班級。小組比賽采取a→b,a→c,b→c的比賽形式決出小組的一二三名，接著兩小組的一二三名進行互相比賽，決出最終名次。

3、每班設領隊一名，比賽前十分鐘各領隊到裁判處抽簽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽人員的班級提前通知工作人員。

4、為避免損傷要求穿運動服、運動鞋、不準戴手套，不許穿釘子鞋參加比賽。

5、各班組織好自己的啦啦隊秩序，不準上場幫忙，一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

6、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

8、注：本次比賽每個班級的班主任如無特殊情況，也需要參加拔河比賽

另附比賽細則如下：

一：人員安排

舉辦方：每場主裁一名，副裁一名，秩序員三名，記錄員一名。參賽隊：每個班級選派15人參加比賽，自行安排啦啦隊。

二、職責和義務

舉辦方：

1、所有工作人員提前10分鐘到場。

2、裁判自備計時工具。

3、裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。

4、主裁判吹哨，判定是否違規及比賽勝負，副裁負責計時和每局

比賽結束后報時，協助主裁。

5、記錄員負責記錄比賽結果

6、秩序員負責組織隊員入場，清點隊員人數，維持現場秩序，監

督并糾正違規行為。

7、工作人員態度端正語言得體。

參賽隊：

1、負責人為參賽隊的總負責者，對于比賽中出現的任何情況及疑

問，負責人是唯一有權向裁判直接舉報、干涉、協商之人，也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責，負責人負責在記錄表上簽名。

2、監督負責賽前清點對方隊員人數，比賽監督對方是否有違規行

為，如對方有違規情況可向本場裁判或秩序員舉報。

3、隊員負責拔河，請使用正確姿勢，注意安全。

4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威，不得擁入場內，不得與隊

員發生身體接觸。

5、隊員和啦啦隊成員無直接質疑權，如有任何疑問可提請本隊負

責人與裁判交涉。

6、遲到十分鐘及以上者按棄權處理，另一方直接晉級。

7、每隊第一名隊員不可越線，隊員不可將繩子綁在身上。

8、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸，給予一次警告，如若再犯，當局判負。

9、所有比賽應保持隊員一致，若無特殊情況不得換人，如有特殊

情況可在一局結束后向主裁申請，經批準后方可更換隊員。

10、比賽以主裁哨聲為準，分持繩、開始、結束、松繩四聲哨，如

在松繩響起前松繩，造成雙方隊員摔倒或受傷，如責任在獲勝方，則此局成績取消加賽一場，并對受傷隊員負全責，如責任在負方則此局成績有效，對受傷人員負全責。

11、比賽隊員必須是本班或舉辦方規定的聯合班成員，不得請外援，否則一經舉報核實后，取消比賽資格。

12、對于惡意擾亂比賽秩序，不服從比賽規則的現象，給予一次警

告，如若不聽取消比賽資格。

13、賽后負責人在成績記錄表及風尚記錄表上簽字，如有質疑可在簽字前與裁判協商，由裁判裁決，記錄表一經簽字，成績即可生效，不得更改。

三、應急處理辦法：

1、對于比賽過程中的任何突發情況都由負責人與裁判協商交涉，由裁判決定。

2、比賽中如有重大意外，馬上終止比賽。比賽中因器材造成的手

劃傷可在一局結束后，稍做休息，處理傷口。

比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害，后果自負。

凡未盡事宜，由南京師范大學泰州學院外國語學院學生會體育部負責解釋。

第三篇：外國語學院總結

外國語學院工作總結

長江師范學院外國語學院前身為一九八二年成立的涪陵師范?？茖W校英語系，二零零一年學校建院升本時與原涪陵教育學院英語系合并組建成外國語言文學系，笠年開始招收英語專業本科生。

目前，我院黨總支共有教工和學生兩個支部，組建于2004年12月，現有黨員63人，正式黨員有72人，其中教工黨員29人，學生黨員34人。

在學校黨委的正確領導下，外國語學院黨總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞建設教學應用型大學這一中心工作目標，按照學校黨委及黨委組織部、宣傳統戰部的統一部署，結合我院實際，扎實有效地推進了各項工作的順利開展。

外國語學院相關領導和老師，保持實行良好的民主監督機制，密切聯系同學，傾聽同學的意見，接受同學們的監督。從中，涌現了許多優秀黨員和工作者。

在黨建工作方面，在書記姚坤和各輔導員的正確領導下，外國語學院發展了一批又一批優秀的共產黨員。積極發動“抓好黨員及非黨員的黨性培養工作，以黨員的先鋒作用促進全系良好風氣的形成”的一系列活動，鼓勵更多非黨員同學積極向黨組織靠攏。

在思想上，黨總支書記定期召見轉正對象并與之談話，關心我系學生黨支部的轉正工作的落實情況，了解新一批轉正對象的思想動態，教育他們緊記永葆黨員的先進性作用；引導新一批入黨積極分子學習黨的理論知識，注重對他們的黨性教育，通過開展黨小組活動，進一步加深他們對黨的認識。積極響應國家、學院思想號召。

在教工、學生人群中，重視思想工作是我系黨總支常抓不懈的一項任務，而思想體系的建設，特別是黨性的高度修養是一個漫長的過程，因此，我們著重實施從大一新生人群開始做起，各年級學生齊抓共管的方案，緊緊圍繞國家政策措施的實行，學院相關文件的頒布，加強對學生黨員以及入黨積極分子的理論學習，知識梳理與再輸入

姚坤：外國語學院黨總支書記。及時傳達和貫徹執行學校黨委的指示和決議，加強黨組織自身建設，制定黨員各規劃，做好本院師生思想政治工作，協調好班子內部、教師之間及行政與師生之間的關系，堅持院務公開、黨務公開制定，監督其它制度執行情況，做好群團工作、學生工作、工會工作及統戰工作。

陳柏材：學工辦主任。工作腳踏實地、真抓實干；對學生要真情實感，富有愛心；對社會要真誠奉獻不計名利。對工作的熱愛，盡職盡責，勇于創新。不斷加強自身學習，做好模范帶頭工作。王瑜：現任學生黨支部副書記兼畢業班輔導員。工作量大，從不怠懈自己的工作，認真負責，在管理好學生黨支部、團學的同時，也培養了大批優秀的畢業生。在百忙之中，也堅持每周深入學生宿舍兩次，加強與學生的聯系。保持黨員先進性，堅定理想信念.提高政治思想水平，文培陽：外國語學院輔導員。堅持黨性原則，從嚴要求自己，樹立正確的道德觀、榮辱觀，服從組織安排，服務大局。工作認真負責，不斷提高自身修養，保持與同學的聯系。劉華：現任09級輔導員。立足崗位，敬業奉獻，對學生、工作負責，臟活累活帶頭干，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，愛護關心學生。到學生的好評。堅持學習，與時俱進，注重創新，努力提高自己教學能力。全大局，識大體，服從組織安排和黨的工作需要。

第四篇：外國語學院籃球賽總結

外國語學院“迎新杯”籃球比賽總結

為了迎接2011級新生，促進各年級學生的交流，活躍校園文化生活，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，促進學校體育活動的開展，外國語學院特舉辦“迎新杯”籃球比賽。比賽得到了同學們的大力支持，也為比賽的正常進行奠基了基礎。下面就對本次比賽的情況作如下總結：

成果：

1、比賽前期我們的工作都做得比較充分。從通知各班報名開

始，到分組、部門分工、安排裁判到安排比賽賽程，我們部門的工作都進行得有條不紊。雖然在賽程方面，由于下雨，導致我們的比賽推遲進行，但通過協調，依然將比賽進行到最后。

2、本次比賽體育部干事都能及時到場，男生負責搬計分牌、桌子、水，女生負責比賽記錄、拍照等。此次活動，男生功不可沒，不僅要參與比賽，下雨天還得和我一起去還桌子和計分牌，最后的收尾工作也全靠他們的支持。總之所有的比賽組織者和參與者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。

3、通過這次籃球賽，充分體現了我院學子的集體榮譽感和頑

強的作風。真實的技術、真正的友誼，真正的風格得以完

全體現，充分體現了我院學生良好的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。

不足：

1、由于比賽期間下雨，導致我們的有些比賽安排的緊，到最后由于學習與其它重要工作的原因，導致有些班級不得不棄權。下一次活動中，我們會盡力將比賽安排得更為合理。

2、還有各班負責人并沒有在自己班上很好地宣傳此次活動，導致到場加油助威的同學屈指可數。對此，我希望下一次聯合紀檢部，對各班參與情況做好記錄。

3、此次活動中，由于某些班級周末仍有培訓課程，所以一直在調整時間，要求在上課期間的中午時間進行比賽，對此，我們部門并沒有做到很好的安排，以至于比賽過程中的道具沒準備完全，下次絕對不會再出現這種情況。

面對這次活動，在好的方面應該再接再厲，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在以后的活動中越辦越好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！

外國語體育部

2011年11月27日

第五篇：外國語學院四月份總結

外國語學院四月份總結

匆匆的三月一眨眼已經過去，悄悄地四月已經來臨了。四月帶給了我們朝氣蓬勃的氣息，四月帶給了我們神采奕奕的活躍。

以下就是我們外國語學院在四月里舉辦的活動

一、外國語學院召開2011年“2+1”校企合作工作小組會議

為提高人才培養質量、加強工學結合，外國語學院4月26日中午召開了2011年2+1校企合作工作小組會議，2011年“2+1”校企合作工作正式啟動。會議回顧了過去一年2+1合作項目所取得的成績，并布置了新一輪合作項目實施的相關工作。

外國語學院于2009年啟2+1合作校目，學生在校完成前二年學業后，由校企雙方共同制定第三學年的培養方案，在實際工作崗位中培養學生的專業實踐能力。兩年來，2+1合作項目不斷擴大和完善，取得了顯著的成效。今年已有十家企業明確合作意向。2+1合作班級的企業推介、選拔和組班工作將于近期啟動。

為使校企業合作的各項工作得到具體開展和落實，外國語學院成立了專門的領導小組和工作小組，2+1校企合作工作小組組長丁俏蕾老師表示，要不斷總結經驗，大膽創新，使學生能在實際工作崗位中提高實戰能力，在企業的實際崗位中培養出更優秀的人才。

二、外國語學院再創黨員義工班風采

為積極開展外國語學院“三思三創”的主題教育實踐活動，按照院黨總支的統一部署，外國語學院學生黨員于近日繼續開展了黨員義工班活動。黨員們走進了學校附近的學府苑社區，廣泛宣傳建黨90周年以來的輝煌歷史以及所取得的巨大成就。同時，在高教園區圖書館里開設“The English Kingdom”英語口語角，為更多的孩子提供學習英語的機會。

自外國語學院黨員義工班成立以來，就深受院領導的重視，得到廣大學生的好評。外國語學院學生黨支部在“三思三創”活動中，通過積極開展黨員義工班活動，培養了黨員們的無私奉獻意識并提高自身的黨性修養，形成了積極向上的進步氛圍。外國語學院此項活動要作為學生黨員創先爭優的一項長期工作來抓,堅持不懈,形成以黨員學生為主、入黨積極分子為輔的”黨員義工班”活動機制。

三、外國語學院開舉行“Paris Latino”法語歌曲演唱大賽

4月12日晚，由外國語學院團總支學生會體育部、宣傳部聯合承辦的“Paris Latino”法語歌曲演唱大賽預賽在4號樓109教室開展。范宇老師和鄧燁杏老師擔任了本次比賽的評委。法語班全體同學和學習法語的大二學生參加了本次比賽。比賽分為個人演唱和小組唱，各有十組參賽選手。選手們用優美的歌聲和自信的笑容征服了在場的觀眾，整個賽場氣氛活躍。通過激烈的角逐，最終有10組參賽選手進入了決賽，其中，個人演唱者和小組演唱者各5組。

本次預賽是學院所有法語學習者得第一次大比拼，促進了學生學習法語的熱情，讓學生將所學法語運用到實際中。相信加入了法國文化介紹和選手才藝表演的決賽會更有看點，期待選手們在決賽中能有更精彩的表現。

四、激發潛能，熔煉團隊-----外國語學院學生素質拓展訓練

近日，外國語學院大一的同學們集聚在操場的素質拓展訓練基地進行了“過電網”、“無軌列車”、“信任被摔”等三個訓練科目。素質拓展是以提高同學們心理素質為主要目的，兼具體能和實踐的綜合素質教育。

五、模仿，讓你更加深入了解英語

——外國語學院“Our Story, Our Show”影視配音大賽開賽

4月13日晚，外國語學院在4號樓104開展了“Our Story, Our Show”影視配音大賽拉開帷幕。由外國語學院洪玲、張蓓、呂琦、丁艷四位老師擔任了本次比賽的評委。

22組選手參加了本次比賽。選手們以流利的口語及神似、音似的表現、團隊的默契合作對各自的影片展示精彩的配音效果。每位老師分別對選手們做出了精彩的點評。經過激烈的角逐，6組選手脫穎而出進入了決賽。

本次比賽旨在提高全院學生學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外語影片,同時比賽提高了同學們的模仿能力，鍛煉了膽識和團隊協作能力。

六、游英語之園 輕松學口語-----讀寫社的諾丁漢之行

4月10日，外國語學院讀寫社全體社員參加了寧波諾丁漢大學開展的英語沙龍活動，參加此次活動的英語愛好者們歡聚一堂，互相交流、學習，氣氛非常熱烈。

活動中，同學們用英語簡單的作了自我介紹，并在草坪上做起了游戲，諾丁漢大學的同學還熱情的帶領我社社員參觀了平時不對外開放的可持續發展大樓、體育館和圖書館等等。參加英語沙龍，對提高我社成員的英語口語水平，增強他們英語口語的表達能力，促進了兩校學生的英語交流等都大有裨益。

七、不斷創新，展現新的教學特色

——外國語學院《崗位基礎英語實訓教程》研討會召開

3月31日，外國語學院召開了第二次公外《崗位基礎英語實訓教程》集中研討會。外語學院副院長丁俏蕾，公共外語教研室主任蔣玉琴，以及所有參與編寫《崗位基礎英語實訓教程》的教師參加了此次會議。會上，分各專業群方向編寫《崗位基礎英語實訓教程》的編寫小組匯報了各自牽頭負責的實訓教程的進展情況，并提出了一些建設性建議和意見。

本學期初，為更有效、更有針對性地實施崗位基礎英語課程教學，學院決定分不同學院、并結合各專業群所涉及的工作崗位內容，編寫一系列適合我院公外學生學習的《崗位基礎英語實訓教程》，打破了原來單一的應用英語課程教學，旨在提高學生在今后就業崗位上的英語運用能力和聽說能力。到目前為止，各專業群《崗位基礎英語實訓教程》的編寫工作已經基本完成，進入了后期的排版和完善階段。預計到4月上旬，全校不同專業群的學生都能在崗位基礎英語課程的課堂上使用該校本實訓教材。隨著此次《崗位基礎英語實訓教程》的開發和編寫，相信公外教學能不斷積累，不斷創新，展現新的教學特色。八、三看三比，我先行----外國語學院“三看三比”月度考評會

為了讓同學們更好的學習“三看三比”的內涵要義，了解學院班長、團支書論壇的成立原因和宗旨，3月30日中午，外國語學院在10號樓4樓會議室開展了“三看三比”月度考評會。

會議由宋天祥老師主持，09、10級各班班長和團支書參加。會議的主要內容是通過“三看三比”月度考評，評選出月度之星，即每個月總體表現最好的班級和個人。會上，各班班長和團支書紛紛上臺講述班級的活動及優點,最終,10應用英語2班和10應用英語5班摘得“月度之星”的桂冠。

月度之星的考評旨在通過公平、公正、公開的評選為廣大青年學生樹立先進典范與學習榜樣，達到“以先進帶后進，典型帶動群眾”的宗旨。相信這樣的制度將會開創外國語學院創先爭優的新局面.九、暢談口語英語，展現自信風彩

繼第二屆全國高職高專英語寫作大賽后，由外國語學院心理健康部和文娛部承辦的“The Star of the College”英語口語大賽公外組比賽于3月29日在6號樓407教室如火如荼的展開。

劉一紅、方義桂、蔣玉琴老師擔任了本次比賽的評委。賽前同學們報名踴躍，氣氛熱烈。比賽中，選手們用信心和能力在舞臺上一展風姿。評委們認真對每一個參賽選手的表現做出了精彩的點評。

本次口語大賽旨在提高廣大非英語專業學生的英語學習的興趣、口語的水平，并為他們提供了一個展現自信、煥發魅力的舞臺，相信英語專業的學生在即將舉行的比賽中會同樣的出色。、