第一篇：【07】2013屆畢業設計(論文)指導提綱

2013屆畢業設計（論文）指導提綱

一、畢業設計（論文）的目的和要求

畢業設計（論文）是專業教學計劃中最后一個綜合性的教學環節，是整個專業教學計劃的一個重要組成部分，因而畢業設計（論文）必須體現各專業培養目標中業務方面的基本要求。根據頂崗實習教學大綱，使學生在教師指導下，根據指定的任務和論文選題收集資料、研究問題，綜合運用所學的知識，完成一項較完整的畢業設計（論文），進行一次專業必備的基本能力訓練，便于學生畢業后較快地勝任專業技術工作。

畢業設計（論文）的基本要求是：

1、綜合運用所學知識，解決專業應用技術中的問題，使學過的知識、技能得到鞏固、深化和較熟練的運用。

2、進一步提高獨立工作、查閱資料、使用工具書、繪圖、制表、技術數據處理、寫技術報告的能力，初步掌握一般的設計程序和解決技術問題的手段及方法。

3、樹立正確的設計思想，了解有關技術方針和政策、培養嚴謹、實事求是的工作作風，學會深入現場調查研究，論證分析綜合技術問題的方法。

二、畢業設計（論文）如何選題

1、選題的意義：畢業設計（論文）工作首先從選題開始，是確定“做說明、寫什么”的問題，選題是否合適，直接關系到論文

2、選題來源：（1）頂崗實習的工作崗位上；（2）專業問題研究

3、選題過程：（1）定崗；（2）定題；（3）定任務書

4、選題舉例：

1、論文結構要求：

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?

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? 封面：使用統一模板 任務書：使用統一模板，由教師填寫提供給學生裝訂在封面之后 目錄：另起一頁，正文標題，署名，摘要，關鍵詞，正文主體：裝訂在目錄之后 參考文獻：另起一頁，裝訂在正文之后 附錄：若有，則另起一頁，裝訂在參考文獻之后 論文必須使用標準A4打印紙進行打印，頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘（論文所附的較大的圖紙、數據表格及計算機程序段清單等除外）。正文主體標題一般不得超過3級，格式如下：

1.；1.1；1.1.1

標題下的子標題一般不得操作2級，格式如下：

一、；1.；（1）

?

?

?

? 正文標題：采用宋體，3號，居中 正文行間距均設置為1.5倍行距，段前0行，段后0行，首行縮進2字符（其中標題不縮進）論文各級標題均設為粗體，左對齊，無縮進，其中1級標題為4號字，1級以下標題及正文均為小四號字 圖片與表格均居中顯示，圖標與表格說明使用5號、宋體、居中 的質量。

三、畢業設計（論文）的格式

2、排版格式與打印要求

四、幾點要求

1）完成時間要求：

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?

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? 課題選定截止時間：2012年11月19日之前； 初稿上交時間：2013年4月10日之前； 二稿上交時間：2013年5月10日之前； 終稿上交時間：2013年6月5日之前； 返校時間：2013年6月10日； 答辯時間：返校期間；

2）要求學生定期匯報進展情況，盡早確定課題，無特殊原因不按時上交初稿、二稿的同學要公布名單進行警告，不按時上交終稿的學生畢業設計（論文）成績一律按不得評為優秀。

3）要求大家返校后記住答辯時間，因為自己個人的疏忽，錯過答辯時間的，無答辯成績。

第二篇：畢業設計論文寫作指導

畢業設計論文是畢業設計工作的總結和提高，和做科研開發工作一樣，要有嚴謹求實的科學態度。畢業設計論文應有一定的學術價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業基礎知識和分析解決問題的能力。

在畢業設計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業設計做技術準備，另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優秀的論文對啟發我們的思維，掌握論文的寫作規范很有幫助。

論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。

一、前言部分

前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題，在這部分中，主要介紹論文的選題。

首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景，說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現代化等工作中引發該問題的原因，問題出現的環境和條件，解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值，確有研究或開發的必要性。

前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，意味著你的研究或開發方向對頭，設計工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進一步了解你的工作成果。

二、綜述部分

任何一個課題的研究或開發都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發展進程和研究方向，特別是近年來的發展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展，或采用了當前的最新技術并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。綜述部分能反映出畢業設計學生多方面的能力。首先，反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復研究，而且也能使研究開發工作有一個高起點。其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優缺點的評述是否符合實際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關的。值得注意的是，要做好一篇畢業論文，必須閱讀一定量（2~3篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于論文的先進性。

三、方案論證

在明確了所要解決的問題和文獻綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。

在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設計方案，說明為什么要選擇或設計這樣的方案，前面評述的優點在此方案中如何體現，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達到什么性能水平，有什么創新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔的部分，及對整個任務的貢獻。

四、論文主體

前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3，主體部分要占2/3左右。在這部分中，要將整個研究開發工作的內容，包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現方法等進行詳細的論述。主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技術開發型論文的寫法就有明顯的不同。研究型的論文，主體部分一般應包括：理論基礎，數學模型，算法推導，形式化描述，求解方法，計算程序的編制及計算結果的分析和結論。要強調的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應有實際背景，也應有到企業和實際部門調研的過程，并在實際調查研究中獲取信息，發現問題，收集數據和資料。在研究分析的基礎上，提出解決實際問題的、富有創建性的結論。技術開發型的論文，主體部分應包括：總體設計，模塊劃分，算法描述，編程模型，數據結構，實現技術，實例測試及性能分析。以上內容根據任務所處的階段不同，可以有所側重。在任務初期的論文，可側重于設計實現，在任務后期的論文可側重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計，問題的解決方法，關鍵技術以及性能測試都有全面的了解，以便能準確地評判論文的質量。論文主體部分的內容一般要分成幾個章節來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

五、測試及性能分析

對工程技術專業的畢業設計論文，測試數據是不可缺少的。通過測試數據，論文工作的成效就可一目了然。根據課題的要求，可以在實驗室環境下測試，也可以在工作現場測試。在論文中，要將測試時的環境和條件列出，因為任何測試數據都與測試環境和條件相關，不說明測試條件的數據是不可比的，因此也是無意義的。測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統（子系統）或應用系統所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統（子系統）的運行狀態下，記錄實例運行的數據，然后，歸納和計算這些數據，以此來分析系統運行的性能。測試實例可以自己設計編寫，也可以選擇學科領域內公認的、有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇（設計）的實例的運行，既能準確反映系統運行的功能和性能，與同類系統又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結論才有說服力。

六、結束語

這一節篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結，然后將自己在研究開發工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。

七、后記

在后記中，主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節也可用“致謝”做標題。

八、參考文獻

中外文的參考文獻應按照規范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學術作風。編寫參考文獻要注意：（1）要嚴格按照規范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（2）論文內容和參考文獻要前后對應，正文中凡引用參考文獻的地方應加注；（3）列出的文獻資料應與論文課題相關，無關的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散；（4）選擇的參考文獻應主要是近期的。

畢業設計論文全文一般在3萬字左右，其實，字數并不是最重要的，關鍵是論文的質量。

第三篇：本科畢業設計(論文)工作總結提綱

附件5 本科畢業設計（論文）工作總結提綱

為實事求是地反映畢業設計（論文）工作情況，及時總結畢業設計（論文）的經驗與不足，提出改進建議，各系部應參考本提綱，寫出書面報告，于畢業設計（論文）完成后兩周內交教務處。

一、工作概況，總結評價；

二、與往屆相比，改革的措施，具體作法與效果；

三、本屆畢業設計（論文）是否達到教學要求，對鞏固學生的基礎理論、專業知識，加強基本技能訓練和計算機能力培養等方面效果如何？

四、在選題上有何改進？怎樣從專業的培養目標出發，結合生產、科研社會生活實際？設計與科研課題的比例是多少？

五、怎樣注意發揮學生的主動性、積極性與創新精神？

六、從畢業設計（論文）反映出我院本科教育教學質量如何？學生的基礎理論、專業知識、社會活動能力、工程實踐能力、外語水平、計算機應用能力及獨立工作能力如何？存在哪些薄弱環節？對今后教學工作和改革有何建議？

七、對本屆畢業設計（論文）水平的總體評價如何，有哪些突出成果？

第四篇：專業畢業設計(論文)指導意見

畢業論文（設計）指導意見

畢業論文（設計）是學生對大學所學課程的一次全面總結，也是對學生大學學習的總驗收；是在完成本專業所有課程學習后必須進行的一個重要實踐性環節。現提出如下指導性意見，各系根據專業擬定相關專業的畢業論文（設計）大綱。

一、目的要求

1．通過畢業論文（設計），綜合運用所學知識，提高分析和解決本專業范圍的一般技術問題的能力。

2．培養學生正確的思維方式、樹立正確的設計思想，進行學術論文的寫作訓練。

3．提高學生在編寫技術文件、設計計算、工程繪圖等方面的能力；掌握技術資料、標準、手冊等工具書正確使用；使學生畢業后能盡快適應工作。

4．學生在教師的指導下，應獨立完成分擔課題的全部內容。5．作風嚴謹，態度端正；樹立面向全局的生產觀、經濟觀。

二、選題原則

1．畢業論文（設計）選題要符合本專業的培養目標的要求，選擇能綜合應用所學知識的課題。2．在充分注意滿足綜合訓練的教學前提下，選題應盡量結合生產或科研的需要；也可采用模擬題目。

3．畢業論文（設計）的選題，在理論和實際方面都要有一定的水平，其工作量要保證中等水平的學生在規定時間內能按時完成為宜。

4．題目不宜過大，原則上應一人一題。若幾個人合作一個大課題的，從嚴要求，最好每人有所側重，以達到鍛煉和考查每個學生獨立工作的目的。

三、畢業論文（設計）程序

1．準備（熟悉課題、收集資料、確定方案）2．設計（編寫設計說明書/撰寫論文）3．總結（整理設計/論文文件，準備答辯）4．答辯

四、畢業論文（設計）撰寫內容(一)標題

標題應該明確，要有概括性。一般不宜超過20個字。如該標題不足以說明問題時，也可以使用副標題。

(二)摘要

摘要應當高度概括研究課題的主要內容、特點和觀點，以及取得的主要成果和結論，應能夠反映整個論文的精華。中文摘要在300字以內，并翻譯成相應的英文摘要，英文摘要在250個詞以內為宜。

(三)關鍵詞

(5)文風莊重，就事論理，據理力爭，以理創新。

畢業論文的編寫應該遵循以下原則:(1)對于所選擇的觀點和題目，以正確的原則和世界觀進行論證；

(2)文章必須結合充分的圖片及圖表進行說明;文章觀點與材料統一，層次分明，條理清楚；(3)論證邏輯嚴密、推理正確；(4)所用的專業語言難確、概括、簡練。(七)結論

結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結；所得結果與已有結果的比較，以及在本課題的研究中尚存在的問題；對進一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價值的體現。一般應寫得概括、篇幅應較短。

(八)謝辭

謝辭是在論文的結尾處，以簡短文字，對課題研究與協作過程中曾給予直接幫助的人員，例如指導教師、答疑教師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是一種孔貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的學風。

(九)參考文獻

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分。它反映畢業論文的取材來源，材料的廣博程度及材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。要求查閱文獻10篇左右，參考文獻應按下述格式列寫：

序號、作者[，作者2，作者3?]、刊物名稱[著作名、出版地、出版單位、出版時間]、刊號

重慶XXXXX學院 教務處 2012年12月

第五篇：大學生畢業設計論文選題、指導

寧波大學本科畢業設計（論文）選題申報表

指導教師 姓 名

指導教師 單 位

指導學生人數

課 題 名 稱 課題類型 課題來源 學生姓名

系主任意見：

簽名：

學院審核意見：

簽名：

注：

1、題目類型：學術論文、調查報告、工程設計、實驗、理論計算、其他。

2、題目來源：科研、生產、實驗、假擬、其他。

寧波大學學生畢業設計(論文)選題、指導情況一覽表

學院： 年級： 專業： 序

題目名稱 題目來源 題目類型 起止時間 學生姓名

指導教師

校內外 職稱

教學秘書簽字：主管領導簽字：

月 日（學院公章）

學院年---注： 1：題目來源分為

1、結合教師科研

2、結合生產實際

3、結合實驗

4、有實際背景的專題研究

5、無實際背景的專題研究

有“實際背景的專業研究”是指：①結合經濟社會發展實際 ②有較強應用性和可操作性 ③結合以前科研課題或將來準備申報的科研課題

2：題目類型分為

1、學術論文

2、調查報告

3、工程設計

4、實驗

5、理論計算

6、其他

3：成果形式分為

1、結合教師科研項目

2、公開發表的論文

3、具有社會效益的成果

寧波大學畢業設計(論文)選題情況匯總統計表 學院： 專 業 結合教師 科研 結合生產 實際 結合實驗

有實際背景的專題研究 無實際背景的專題研究 合計 專業1

專業2

......合 計

寧波大學畢業設計(論文)指導教師情況匯總統計表

學院 指導 教師 人數 校內 數 校外 數

職稱結構 學生總數平均指導 學生人數

正高 副高 中級

寧波大學畢業設計（論文）選題變更審批表 申請人

學號

專業

原選題名稱

現選題名稱

變 更 理 由

指 導 教 師 意 見

指導教師簽字：

年 月 日

系 意 見

系主任簽字：

年 月 日

學 院 審 批 意 見

分管教學院長簽字：

年 月 日

誠 信 承 諾

我謹在此承諾：本人所寫的畢業論文《XXXXXXXX》均系本人獨立完成，沒有抄襲行為，凡涉及其他作者的觀點和材料，均作了注釋，若有不實，后果由本人承擔。

承諾人（簽名）： 年 月 日

寧波大學本科畢業設計(論文)任 務 書 課題名稱

指導教師

學院

專業

班級

學生姓名

學號

開題日期

一、主要任務與目標：

二、主要內容與基本要求：

三、計劃進度：

四、主要參考文獻：

指導教師 系 主 任

寧波大學本科畢業設計(論文)文獻綜述 課題名稱

年 月年 月

日

日 指導教師

學院

專業

班級

學生姓名

學號

開題日期

要求：

一、說明材料來源情況；

二、對課題的研究歷史、研究現狀等進行準確的分析與歸納并作出簡要評述；

三、表達自己的觀點與主張，闡述該課題的發展動向和趨勢；

四、字數要求2000字以上，可另附紙。文獻綜述正文：

指導教師簽字

年 月 日

寧波大學本科畢業設計(論文)開 題 報 告 題 目

指導教師

學院 專業

班級

學生姓名

學號

開題日期

一、選題的背景與意義

二、研究的基本內容與擬解決的主要問題：

三、研究的方法與技術路線：

四、研究的總體安排與進度：

五、主要參考文獻：

指導教師審核意見：

寧波大學本科畢業設計（論文）開題論證記錄表 姓 名

性 別

年 級

專 業

指導教師姓名

職 稱

學 科

研究方向

選題

論證時間

年 月 日

時 分至 時 分 論證地點

論

指導教師簽字年 月 日 證

記

錄

記錄人簽名：

論證 小組 意見

論證小組長簽字：

是否同意通過

寧波大學本科畢業設計（論文）工作過程記錄卡

學生姓名

指 導 教 師

主要工作過程記錄 日 期 寫作環節

年 月 日年 月 日

檢查答疑情況

選題

開題報告

搜集資料

初稿

二稿

定稿

學生請假記錄 日 期

請 假 原 因

學生簽字： 指導教師簽字： 寧波大學本科畢業設計（論文）

中期教學檢查表（學院用）

學生姓名： 專業班級： 指導教師： 論文（設計）題目：

一、選題內容：好 □；較好 □；中 □；差 □。

二、開題報告書面材料準備情況：好 □；較好 □；差 □。

三、文獻查閱工作情況：

1、文獻查閱與資料總結：好 □；較好 □；中 □；差 □。

文獻查閱題錄 篇；摘要 篇；復印全文 篇。

2、外文文獻翻譯情況：好 □；較好 □；中 □；差 □。

譯文數量 篇。

四、論文（設計）進展情況：

1、是否按原定計劃進程執行：是 □；基本是 □；否 □。

2、已完成總任務的百分數 %。

3、畢業實習（調查）報告完成情況：好 □；較好 □；中 □；差 □。

4、指導教師對階段性工作的評語： 好 □；較好 □；中 □；差 □。

五、學生前價階段工作態度和紀律情況：

1、指導教師對學生工作態度的評價： 認真 □；一般 □；不認真 □。

2、是否每天在實驗室（設計室、機房）工作：是 □；不是 □。（工科學生填寫）

每天平均工作時間 ；每周平均工作時間。

3、請假天數 ；有否曠課 ；曠課天數 ；

主要原因。

六、總體評價：好 □；較好 □；中 □；差 □。

七、對下階段工作的意見和建議

檢查人：

年 月 日

寧波大學本科畢業設計（論文）

指導教師評閱書

畢業設計（論文）題目： 姓 名

學 號

專 業

指導教師評語：

建議成績：

指導教師簽字：

年 月 日

注：表中“建議成績”按百分制計算。寧波大學本科畢業設計（論文）

評閱教師評閱書

畢業設計（論文）題目： 姓 名

學 號

專 業

評閱教師評語：

建議成績：

評閱教師簽字： 年 月 日

注：表中“建議成績”按百分制計算。寧波大學本科畢業設計（論文）答辯記錄表 姓 名

性 別

年 級

專 業

指導教師姓名

職 稱

學 科

研究方向

論文題目

答辯時間

年 月 日

時 分至 時 分 答辯地點

答 辯 記 錄

記錄人簽名：

年 月 日 論文成績

答辯 小組 成員

簽名

注：表中“論文成績”按百分制計算。寧波大學本科畢業設計（論文）答辯委員會評閱書

畢業設計（論文）題目： 姓 名

學 號

專 業

答辯小組評估：

等級

組長簽字：

年 月

答辯委員會綜合評語：

等級

年 月 日

日

答辯委員會主任簽字：

年 月 日 院學術委員會意見：

（學院公章）

年 月 日

注：答辯小組根據評閱人的評閱簽署意見、初步評定成績，交答辯委員會審定，蓋學院公章。“等級”用優、良、中、及、不及五級制（可按學院制定的畢業設計(論文)成績評定辦法評定最后成績）。

編號：

本科畢業設計（論文）檔案

題 目

姓 名

學 院

專 業 班 級 學 號

指導教師（校內）職稱

指導教師（校外）職稱

完成日期

本科畢業設計（論文）檔案目錄

編號 名 稱

1畢業（設計）論文誠信承諾 2 畢業（設計）論文文本 3畢業（設計）論文任務書 4畢業（設計）論文文獻綜述 5畢業（設計）論文開題報告 6畢業（設計）論文開題論證記錄

7畢業（設計）論文翻譯文章（包括原文復印件）8畢業（設計）論文過程記錄卡（學生）9畢業（設計）論文工作指導卡（指導教師）10畢業（設計）論文中期教學檢查表 11畢業（設計）論文指導教師評語表 12畢業（設計）論文評閱教師評語表 13畢業（設計）論文答辯委員會評語表 14畢業（設計）論文答辯記錄表

注：以上14項內容要求依次裝訂成一冊。

200 年 學院畢業設計（論文）工作總結

總結：

一．畢業設計（論文）成績分析、典型經驗 二．存在問題，改革、管理措施 三．建議：

頁次

寧波大學畢業設計（論文）

優秀論文推薦表 姓名

學號

專業

屆別

畢業設計（論文）題目： 指導教師推薦意見：

年 月 日

指導教師簽字：

年 月 日 答辯委員會意見：

主任簽字：

年 月 日 學院審核意見：

分管教學院長簽字：

年 月 日（學院蓋章）教務處審批意見：

教務處長簽字：

年 月 日（教務處蓋章）學校審批意見:

分管教學校長簽字：

年 月 日

寧波大學畢業設計（論文）優秀指導教師推薦表 姓名

性別

職稱

學歷

主要工作業績:(本欄不夠可另附紙)

學院意見：

分管教學院長簽字: 年 月 日(學院蓋章)教務處審核意見:

教務處長簽字

年 月 日(教務處蓋章)學校審批意見:

分管教學校長簽字： 年 月 日

寧波大學學生畢業設計(論文)綜合情況匯總表

學院： 年級： 專業： 序

題目名稱 題目來源 題目類型 成果形式

左證材料（編號）起止時間 學生姓名

指導教師

職稱 成績

教學秘書簽字：主管領導簽字：

學院年

月 日（學院公章）

---注： 1：題目來源分為

1、結合教師科研

2、結合生產實際

3、結合實驗

4、有實際背景的專題研究

5、無實際背景的專題研究

有“實際背景的專業研究”是指：①結合經濟社會發展實際 ②有較強應用性和可操作性 ③結合以前科研課題或將來準備申報的科研課題

2：題目來源分為

1、學術論文

2、調查報告

3、工程設計

4、實驗

5、理論計算

6、其他

3：成果形式分為

1、結合教師科研項目

2、公開發表的論文

3、具有社會效益的成果

寧波大學學生畢業設計(論文)成績匯總表 序

題目名稱

學生姓名

指導教師 最終成績

學院蓋章、教學秘書簽字：

寧波大學畢業設計(論文)成績統計表

學院：

年 月

日專 業 優秀 良好 中等 及格 不及格 合計 專業1

專業2

......合 計

學院蓋章、教學秘書簽字：

年 月 日

院 屆 本科畢業設計（論文）工作 管理材料檔案

寧波大學 學院 200 年 月 日存檔

本科畢業設計（論文）工作管理材料目錄

編號 名稱

1、畢業（設計）論文工作規章制度

2、畢業（設計）論文工作計劃

3、畢業（設計）論文選題、指導教師變更記錄

4、畢業（設計）論文開題論證情況

5、畢業（設計）論文工作初期檢查情況

6、畢業（設計）論文工作中期檢查情況

7、畢業（設計）論文工作后期檢查情況

8、畢業（設計）論文成績評分標準

9、畢業（設計）論文答辯委員會（小組）名單

10、畢業（設計）論文綜合情況匯總表

11、畢業（設計）選題、指導教師、成績等統計表

12、優秀畢業（設計）論文學生材料

13、畢業（設計）論文工作優秀指導教師材料

14、畢業（設計）工作總結

附：畢業論文電子文本

頁次

注：以上14項內容要求依次裝訂成一冊。

論文統一格式：

本科畢業設計（論文）

題目：（中文）

（英文）

學 院

專 業

班 級

學 號

姓 名

指導教師（校內）

編號：職稱：

指導教師（校外）職稱：

完成日期

?? ?? ?? ??

寧波大學本科畢業設計（論文）系列表格（26-1頁）

寧波大學本科畢業設計（論文）系列表格（26-3頁）