第一篇:新老生籃球賽策劃方案
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是由
一、主辦單位:XX系團總支
二、策劃、承辦單位:XX學生會體育部
三、活動目的:為了加強XXX系新老生的交流,增進同學之間的友誼,提高學生身體素質,弘揚亞運精神,展示我系大學生的精神風貌,豐富同學們的課余生活,為熱愛籃球的同學提供展現自我的舞臺,也為系部籃球隊選拔優秀隊員。
四、活動時間及場地:xx年9月25——30 日于運動場南側籃球場。
五、活動流程:
1、同學在自己所在班級體委處報名,各班體委于9月21日之前將本班參賽人員名單交至c403體育部干事于志鵬處。
2、體育部以專業為單位進行分組比賽,各班體委于9月25日組織參賽選手到籃球場參加第一輪比賽,隨后按抽簽方式進行兩兩對抗。
3、體育部將在9月30日比賽結束后,宣布獲獎隊伍的名單,并評選出3名最佳球員。
六、參賽對象:XX級、XX級各班男生
七、參賽條件及注意事項:
1.必須是檢驗藥學系09、10級學生,且身體健康適宜參加這項運動者。
2.比賽方法:
①.參加比賽的男生以班級為單位參加比賽(同班男生組隊),每隊報5名隊員,需選一名同學擔任隊長(比賽中隊長是唯一發言人),比賽時僅3名同學上場。
②.比賽階段部長負責具體賽程安排,干事負責計時計分,由夢幻籃球社負責裁判工作。
③第一輪比賽09、10級學生按專業對抗,勝出者進入第二輪比賽,通過幾輪淘汰賽決出參加半決賽的4支隊伍,最終在決賽中進行冠亞軍的角逐。
3.注意:
①隊伍要求:在比賽開始前,要統計好各隊員的姓名、身高、班級、聯系方式,隊長需
標明,在參加比賽時需出示學生證或校園卡等證件證明身份,不可代他人參賽。凡參
加比賽遲到10分鐘的隊伍按棄權處理。
②紀律:比賽中如有爭議,應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定,如有異議,
由該隊隊長和裁判進行交涉。
八、比賽規則:
1.比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。
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2.比賽時間:比賽分五輪,第一,二輪每場15分鐘,無休息時間;第三輪比賽分上下半場,均為10分鐘,中場休息5分鐘,半決賽,決賽分上下兩個半場,每半場8分鐘。上半場之后休息4分鐘再進行下半場。
3.比賽開始,雙方以猜拳的形式決定發球權。
4.比賽開始和投籃命中后,均在發球區(中圈弧線后)擲球入場算作發球。
5.每次投籃命中后,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在底線發,發球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。
6.防守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球(傳)出三分線外,方可組織反攻,否則判違例。
7.進攻時間為20秒,超過算違例,對方底線發球繼續比賽。
8.雙方爭球時,爭球隊員必須分別站在罰球線上跳球。
9.比賽中,每個隊員允許5次犯規,第6次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。
10.比賽中每隊有2次暫停的機會,時間為一分鐘。
11.比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,則進行加時賽,時間為5分鐘。
九、獎項設置:
1、本次比賽設冠亞季軍,最佳團隊獎,三個優勝獎,每位隊員頒發獎狀。
2、本次比賽根據隊員場上表現評定三名最佳球員,頒發獎狀以示鼓勵。
第二篇:新老生籃球賽策劃
常熟理工學院
——物理與電子工程學院“新老生”
籃球賽策劃書
主題:揮 汗 籃 球 賽 場
放 飛 青 春 夢 想
主辦單位:物電學院學生分會 承辦單位:體育部
一.活動背景:
大一新生剛入學不久,還沒適應大學生活,同學們之間的友好關系還沒完全形成,所以,我們有必要舉辦一屆“新老生”籃球賽,給他們一個互相交流,互相學習的平臺,來加強新老生之間的友誼。同時,這也是一個讓他們適應大學生活的過程,學習和生活打下良好的基礎。二.活動目的及意義豐富同學們的課外娛樂生活上的進取精神, 培養同學們的頑強奮斗、動校園籃球運動的發展,球,鐘情籃球的學生的節日定策劃本次物電學院內部的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,通為根本出發點,讓本次活動順利進行。三.活動具體安排:
1、比賽地點:風雨操場
2、比賽時間:待定
3、裁判及記分員:待定四.活動具體步驟
1、由各班體育委員在本班自行成立籃球隊,并備好統一
為以后在大學里更好地 ,提高我們的綜合素質,培養積極向勇于拼搏的優良品質,并推致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃,一個互相交流,互相學習的平臺。我們決
:以促進班級間各成員以及新老成員間的交流和溝
:
球服,準備比賽;
2、體育部內部成立活動小組,負責整個活動的安排和組織工作;
3、任命整個活動的活動負責人,專門負責比賽的通知及安排工作;
4、挑選數個裁判和記分員,并安排好他們的賽程,確保時間不與課程時間沖突。
五.賽程安排:
1、第一輪分組賽:
1、比賽共分為A~D,E~H兩個賽區,八個小組。電科2、07電科4及07電信2四個種子隊通過抽簽決定分在A~D四個小組中(每個小組中有一個種子隊)
2、09級七個班級通過抽簽分在E~H四個小組中;
3、其它班級通過抽簽決定分組,其中E組共四個班級代表隊,其它各組均為三個代表隊。
2、第二輪淘汰賽:
1、各小組中取第一名晉級第二輪比賽;
2、根據A vs E、B vs F、C vs G、D vs H輪淘汰,勝出的班級為I、J、K、L進行下一輪半決賽;
3、半決賽:
1、由I vs J、K vs L決出決賽班級;
2、在半決賽勝出的班級中進行決賽,決出冠軍,輸的一方即為亞軍;
3、在半決賽輸的班級中決出季軍。
06電科
2、;
07
四個小組進行第二
六.活動說明:
1、比賽用球由本班自帶,并由裁判決定比賽用球;
2、比賽中運動員用水自行攜帶;
3、裁判用哨及計分表由活動小組提供;
4、比賽場中,必須始終由體育部人員在現場維持比賽秩序;
5、若比賽中因故導致比賽無法正常進行,如打架等暴力行為,裁
6、比賽中一切服從裁判,賽后若對比賽結果存在異議,可向現場七.獎懲辦法:
12八.活動資金統計:
140元裁判費;2個300:30輸掉該場比賽,0
活動小組應及時對
30輸掉比賽,并對相關人判可直接判處違規方隊員進行批評教育;
監督人員反映,我們將及時作出調查并盡快給出結果。、給前三名班級頒發獎狀和獎金;、對蓄意擾亂比賽的班級以判處:員進行批評教育。、各班收取、購買口哨元。
第三篇:新老生交流會策劃
湖北民族學院信息工程學院 新老生交流會主題班會策劃
活動主題:手牽手的承諾,心連心的希望 活動時間:2013年9月24-25日
活動地點:信息工程學院各晚點名教室 主辦單位:信息工程學院學生會辦公室
參與對象:所有大一新生、部分優秀老生、信息工程學院學生干部
一
活動背景
大一新生經歷了高考的磨礪后,滿懷希望與憧憬,承載著父母的殷殷期盼,步入了我們湖北民族學院信息工程學院的大門。在新的環境下,新生們互相不是很了解,對新的生活也難免感到迷茫與困惑,為了使新生們相互加深了解,同時能夠規劃大學生活、更快地適應大學生活,確立在大學的奮斗目標和努力方向,共青團湖北民族學院信息工程學院委員會和學生會將共同舉辦“手牽手的承諾,心連心的希望”主題班會暨新老生交流會。二
活動目的
本次活動既是一場經驗交流會,也是一場新生之間互相加深了解的聚會,新生們不僅可以通過自主組織的班級活動,認識班級各成員協同合作的重要性,充分發揮自主和創新,同時也可以從班級的第一次活動從中積累經驗。大一的同學們可以通過這樣輕松的交流,對于如何度過自己四年的大學生活,如何提升自身的綜合素質將更加充滿信心。同時,也為將來有一個團結而富有凝聚力的班集體打下基礎。三
活動流程
為了充分發揮班級的自主和創新,本次活動不給各班級具體的活動方案,請各班級自主策劃。以下是活動流程參考,主要包括嘉賓發言,班級的新生代表發言,才藝展示,互動環節,活動開場及結束。(建議各班級邀請班主任或班主任助理參加各班班會。)四
活動籌備
1.選定班級主持人(主持人開場白,各環節的串聯詞)2.選定表演節目(至少2個節目,節目內容積極向上)3.擬定受邀嘉賓人員名單(主辦部門負責)4.場地布置(黑板的美化,多媒體的運用等)5.后勤準備(如氣球,彩帶等)注:具體事宜以各班級策劃為準。
信息工程學院學生會辦公室
二〇一三年九月二十日
附:
湖北民族學院信息工程學院
“手牽手的承諾,心連心的希望”主題班會暨
新老生交流會活動評分細則
1.會場布置(10分)
2.活動現場氣氛,活動主題鮮明,內容積極向上(30分)
3.活動現場學生干部之間的協調情況(10分)4.活動現場的秩序(10分)5.活動參與度及出勤情況(10分)6.活動策劃與總結(20分)
7.活動收尾工作,如清潔衛生(10分)
第四篇:新老生交流會策劃
新老生交流會
一、活動目的及意義
經過高考洗禮的大一新生們,懷揣著無限的憧憬進入大學。大學生活對于他們卻很是神秘,他們心中充滿著疑惑與好奇。新老生交流會的開展,正是為了給他們提供一個解疑指路的平臺。為他們解答心中所有的疑問,并且與他們暢談。讓他們知道該怎樣有意義地度過自己的大學生活,并在此基礎上實現自己的人生理想。“獨在異鄉為異客”,身在異鄉的新老生也可借此機會彼此認識,感受大家的關愛,不再讓自己感到孤單。
二、活動對象
全體生物系學生
三、活動時間
10月22日 上午9:00——10:30
四、活動地點
1教101
五、活動前期準備
1、前期宣傳工作 a 由該部門干事在各班宣傳倡導新生積極參與
b貼出海報進行宣傳
2、活動場景布置
3、活動經費預算
布置會場 20元獎品 15元其他道具15元
六、活動流程
1、由主持人引出活動展開,介紹到場嘉賓
2、由聯合部部長及老生代表作開場發言
3、為縮小疏遠感,進行第一個游戲:詞語猜猜猜
4、規則:工作人員告知每列第一個老生一個簡單的詞語,然后第一個人向后排第二
個人描繪這個詞語,但不能出現這個詞語的任一一字,接著由第二個人向后排第三個人描繪依次類推,由最后一人寫下所得的詞語并交給工作人員。總時間3分鐘,用時最短且準確性最高的組別能獲獎,其余失利者也會有參與獎。
5、進行才藝表演(3人左右)
6、由三位老生上臺回答所抽到的問題
7、進行才藝表演(3人左右)
8、由最后幾位老生回答所抽到的問題
9、合唱《十年》結束交流會
10級生工院學生會聯合部二零一一年十月十九日
第五篇:新老生交流會策劃
新老生交流會策劃書
一.活動主題:我的未來我來Hold!
二.活動背景:
新的學期又開始了,石河子大學理學院又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助,可以讓他們少走彎路,盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”,給他們一個平臺來了解大學.三.活動目的:
通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,使同學們做好短期的大學生涯規劃,從而達到盡情投身學習,提高自己能力,展現自己才華目的。解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題,減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法,從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。構建一個新生與老生交流平臺。
四.活動時間:2013(具體待定)
五.活動地點:(具體未定)
注意事項:
六.1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。
七.活動籌備:
1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.活動宣傳:請大一各班負責人幫助宣傳。
4.擬定邀請人員,邀請老師及在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活 動積極的學長學姐;在德、智、體方面比較出色的同學、學生干部。
5.邀請須到場人員并通知時間及其他相關事宜。
6.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程:
1.主持人講話并宣布活動開始。
2.請老師講話。(談談這一個月來大家的表現)。
3.由老生代表發言,講述與新生密切相關的問題,如何實現高中向大學的轉變,如何處理工作與學習的關系,以及挑戰杯、素質拓展、獎學金、入黨等相關事宜。
4.主持人介紹邀請的學長學姐們來自哪個專業,我們可以向他們了解到什么方面的疑問并任選兩位進行首先的交流。
5.老生講話(2位)結束后進入互動環節。同學們向學長學姐們提出問題,這時講話的兩個老生都在講臺上,這樣使知識面的涉及變廣,如沒有同學提問則由班委主動提出。
6.主持人適當掌握時間結束提問,然后請---演唱《----》。
7.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上
8.新生---《----》。
9.老師對活動做出總結,主持人小結請新同學談談收獲。
10.主持人宣布活動結束
(整個活動在一個小時左右,主持人可看現場情況適當把握時間)