第一篇：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排

序號 1

時間

第7學(xué)期 6-7周(08.10.6-08.10.17)

任務(wù)

發(fā)布題目，學(xué)生選題

要求

(1)10.13日前上交選題結(jié)果。(2)10.20日前公布選題結(jié)果。第7學(xué)期8-9周(08.10.17-08.10.31)

指導(dǎo)教師和學(xué)生見面，確定題目，布置任務(wù) 1.接受任務(wù)，畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備。

2.沒選上題目的學(xué)生10.19日前找指導(dǎo)教師重新布置題目，10.30日前確定題目。

學(xué)生完成：

(1)閱讀文獻、查找資料、調(diào)研(2)學(xué)習(xí)與設(shè)計內(nèi)容有關(guān)的知識1.英文翻譯

要求：與所選方向內(nèi)容相關(guān)，翻譯的中文字?jǐn)?shù)：5000字；翻譯(注明出處)務(wù)必于09年1月9日前提交指導(dǎo)教師；

第7學(xué)期

10-20周 3

(08．11．3-09.1.16)

第8學(xué)期 41-4周(09.2.23-09.3.20)

第8學(xué)期第5周

5(09.3.23-09.3.27)

第8學(xué)期6-13周(09.3.30-07.5.22)

6第8學(xué)期14-15周 7

(09.5.25-09.6.5)

第8學(xué)期16周 8

(09.6.8-09.6.12)

第8學(xué)期17周 9

(09.6.15-09.6.19)第8學(xué)期18周(09.6.22-09.6.26)

(3)完成英文翻譯

2.實習(xí)單位需具備以下條件：

(4)初步完成畢業(yè)設(shè)計的需求分析和總體設(shè)(1)配備具有高級職稱實踐指導(dǎo)教師一名。計

(2)具有與論文方向相符的實習(xí)條件。(5)完成預(yù)開題報告

3.09.1.13日前接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

(6)聯(lián)系、選擇與所選設(shè)計題目一致的實習(xí)單4.學(xué)生查閱資料的參考文獻應(yīng)不少于15篇，且不包括正式出位

版的書籍，其中論文類外文文獻原則上不少于4篇

1.指導(dǎo)學(xué)生完成：

(1)學(xué)生的實習(xí)單位一經(jīng)確定，不得隨意變動，在實習(xí)期間，(1)在實習(xí)單位進行畢業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)接受實習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，并每兩周至少向指導(dǎo)(2)完成畢業(yè)設(shè)計調(diào)研

教師匯報實習(xí)情況一次；

(3)完成畢業(yè)設(shè)計需求分析和總體設(shè)計(2)2.28日前上交實習(xí)單位名單。(4)完成開題報告(3)3.12日前上交開題報告。2.開題報告審定

指導(dǎo)學(xué)生完成：

(1)09年3月29日前返校；

(1)聽畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)講座（3次）(2)學(xué)生在3.31日前將實習(xí)工作總結(jié)報告和實習(xí)單位鑒定表提(2)完成畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)報告（不少于交給指導(dǎo)老師；

2000字）。

(3)學(xué)生的開題報告合格者方可進入下一階段。

(3)完善畢業(yè)設(shè)計需求分析和總體設(shè)計 指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)(設(shè)計)

(1)4.10日前上交實習(xí)工作總結(jié)報告和實習(xí)單位鑒定表；(2)每周至少和指導(dǎo)教師見面1次，并認(rèn)真匯報工作進度(3)12-13周畢業(yè)設(shè)計期中檢查。

指導(dǎo)學(xué)生完成：

(1)論文(設(shè)計)字?jǐn)?shù)要求：2萬字以上

撰寫畢業(yè)（設(shè)計說明書）論文

(2)學(xué)生將按畢業(yè)論文模板格式要求打印的畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）2份于6.5日前交給指導(dǎo)老師和評閱老師審定。

(1)畢業(yè)設(shè)計檢查、評閱；(1)評閱教師按評閱標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計和評閱論文。(2)學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)答辯(2)學(xué)生準(zhǔn)備答辯用演示文稿

(1)學(xué)生畢業(yè)答辯，并根據(jù)答辯中的問題以及指導(dǎo)教師和評閱畢業(yè)答辯

教師意見修訂畢業(yè)設(shè)計論文，并于6.18日前將按畢業(yè)論文模板格式要求打印的完整的畢業(yè)設(shè)計論文1份交給指導(dǎo)老師(2)上交畢業(yè)設(shè)計電子文檔(包括畢業(yè)設(shè)計論文、開題報告、實習(xí)報告、任務(wù)書、進度表、譯文（英文原文和譯文）、畢業(yè)設(shè)計源程序、可執(zhí)行程序、使用說明書等)

畢業(yè)設(shè)計文檔整理 裝訂畢業(yè)論文、歸檔。學(xué)生的檔案袋中包括畢業(yè)設(shè)計論文、開題報告、實習(xí)報告、答辯委員會記錄、指導(dǎo)教師成績、評閱教師成績

第二篇：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計題目

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）參考選題（計算及應(yīng)用技術(shù)專業(yè)）參考題目

一、畢業(yè)設(shè)計

1、等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)

2、教師教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)

3、畢業(yè)設(shè)計/論文通用實時管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)

4、企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計

5、《VFP課程》多媒體課件制作

6、管理系統(tǒng)設(shè)計（具體項目自選）

7、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課件制作

二、畢業(yè)論文

1、對等網(wǎng)組建探討

2、二十一世紀(jì)的計算機硬件技術(shù)

3、計算機最新技術(shù)發(fā)展趨勢

4、國內(nèi)外計算機專業(yè)軟硬件課程設(shè)置的研究

5、多媒體課件開發(fā)過程研究

6、電子商務(wù)平臺的安全與保密

7、軟件加密技術(shù)探討

8、字符串匹配算法研究

9、相近文章的快速檢索的設(shè)計與實現(xiàn)

10、商業(yè)智能的關(guān)鍵技術(shù)研究

11、智能答疑系統(tǒng)模式的研究與設(shè)計

第三篇：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題參考

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題參考

一、畢業(yè)設(shè)計選題范圍

計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題范圍包括：計算機應(yīng)用（相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域）、硬件與軟件設(shè)計、程序設(shè)計理論和方法。具體范圍包括：

1．?dāng)?shù)據(jù)通信技術(shù)與應(yīng)用 2．多媒體技術(shù)與應(yīng)用 3．計算機輔助教學(xué)軟件 4．信息管理系統(tǒng) 5．?dāng)?shù)據(jù)庫研究與應(yīng)用 6．工業(yè)控制系統(tǒng)

7．網(wǎng)絡(luò)實用軟件 8．智能算法研究與應(yīng)用 9．系統(tǒng)軟件、工具分析及研究 10．程序設(shè)計理論及方法 11．計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全 12．智能儀器儀表設(shè)計 13．圖像處理技術(shù)與應(yīng)用 14．計算機仿真技術(shù)與應(yīng)用 15．信息可視化技術(shù)與應(yīng)用 16.電子商務(wù)，電子政務(wù)

畢業(yè)設(shè)計地點可以在學(xué)校內(nèi)、科學(xué)研究單位、公司、企業(yè)等，只要有研究、開發(fā)環(huán)境即可。時間一般要求在一個學(xué)期內(nèi)完成。畢業(yè)設(shè)計原則上一人一題。

二、畢業(yè)設(shè)計選題參考

1．網(wǎng)絡(luò)題庫建立與考試系統(tǒng)的設(shè)計 3．等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng) 5．《＊＊＊》課程自動組卷軟件系統(tǒng) 7．辦公自動化系統(tǒng)的分析及編程實現(xiàn) 9．網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性能研究 11．《＊＊＊》課程遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)站 13．《＊＊＊》網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計與實現(xiàn) 15．單片機多功能數(shù)字鐘設(shè)計 17．WWW瀏覽器軟件設(shè)計

19．教學(xué)質(zhì)量自動評估系統(tǒng)的開發(fā) 21．自動應(yīng)答留言對講式語音門鈴

23．利用Delphi設(shè)計人員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 25．電腦故障輔助診斷系統(tǒng) 27．?dāng)?shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計

29．網(wǎng)絡(luò)通信程序的簡單實現(xiàn) 31．遠(yuǎn)程信息采集監(jiān)控系統(tǒng)

33．基于PCI總線的溫度測試系統(tǒng)

35．基于USB的圖形掃描信息處理系統(tǒng) 37．基于ISA總線的采樣控制卡 39．Windows環(huán)境下集散系統(tǒng)串行通信實驗研究 41．基于ACCEES數(shù)據(jù)庫的個人信息管理系統(tǒng) 43．圖書信息管理系統(tǒng)

45．單片機反匯編軟件設(shè)計 47．嵌入式實時操作系統(tǒng)設(shè)計 49．算法實現(xiàn)過程可視化研究

2．嵌入式計算機系統(tǒng)的設(shè)計 4．網(wǎng)上自動答疑系統(tǒng)的實現(xiàn) 6．小局域網(wǎng)的組建方法

8．利用匯編語言編寫音樂程序 10．用戶信息數(shù)據(jù)庫加密 12．機房自動計費系統(tǒng)

14．基于局域網(wǎng)的分布式數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 16．網(wǎng)站的設(shè)計、管理與維護 18．路由器的配置仿真

20．機房供電欠壓過壓自動斷電系統(tǒng) 22．基于單片機的智能電度表 24．JAVA網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計 26．機房管理系統(tǒng) 28．單片機定時系統(tǒng) 30．公司工資管理系統(tǒng) 32．學(xué)生成績管理系統(tǒng) 34．虛擬電子商務(wù)系統(tǒng)

36．基于CAN的高性能MCU控制解決方案 38．單片機實驗系統(tǒng)研究與開發(fā)

40．12位A/D、D/A采集控制顯示卡 42．科研信息管理系統(tǒng)

44．教學(xué)軟件中的人工智能方法 46．網(wǎng)絡(luò)性能的實時監(jiān)控

48．?dāng)?shù)據(jù)、信息可視化方法與實現(xiàn) 50．網(wǎng)絡(luò)測試系統(tǒng) 51．個人網(wǎng)頁開發(fā) 53．公司人事管理系統(tǒng) 55．Internet網(wǎng)上實用軟件 57．智能決策支持系統(tǒng)

59．網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)的測量方法及實現(xiàn)

61．基于VRML的網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實環(huán)境研究與實現(xiàn) 63．萬年歷生成及農(nóng)歷公歷轉(zhuǎn)換查詢軟件的設(shè)計 52．學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)

54．超聲波測距儀的研究與開發(fā) 56．計算機輔助教學(xué)管理軟件 58．智能考勤系統(tǒng)

60．用＊＊語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本算法 62．＊＊＊學(xué)院虛擬校園研究與設(shè)計 64．電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)

65．實驗室信息管理系統(tǒng)

67．基于JSP的網(wǎng)上圖書銷售系統(tǒng) 69．圖像的壓縮和加密方法與應(yīng)用 71．流媒體通訊技術(shù)與應(yīng)用

73．面向Agent軟件體系結(jié)構(gòu)和設(shè)計模式 75．圖像處理與識別技術(shù)與應(yīng)用 77．視頻處理及運動體特征分類技術(shù) 79．基于Linux的防火墻設(shè)計與實現(xiàn) 81．光盤信息管理系統(tǒng)

83神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在預(yù)測分析中的應(yīng)用研究 85．多路徑路由算法的研究與分析 87．網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議分析

89．初始參數(shù)對BP網(wǎng)絡(luò)泛化能力的影響研究91．?dāng)?shù)據(jù)挖掘算法及其軟件實現(xiàn) 93．漢字錄入測試系統(tǒng)開發(fā) 95．指紋識別算法的研究 97．CCD視覺檢測系統(tǒng)設(shè)計 99．車牌號的圖像識別

計算機科學(xué)系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計備選課題

序號 題目 聯(lián)系實際，制作一個小型企業(yè)網(wǎng)站。談?wù)刄I設(shè)計對客戶端技術(shù)的影響。影碟租賃系統(tǒng)。多媒體排課系統(tǒng)。電子商務(wù)如何與傳統(tǒng)經(jīng)濟相結(jié)合。電子商務(wù)開發(fā)技術(shù)研究。企業(yè)導(dǎo)入ERP對企業(yè)經(jīng)營效益的影響。電子商務(wù)中的信息安全。航空訂票信息系統(tǒng)。酒店管理信息系統(tǒng)。網(wǎng)站開發(fā)前臺技術(shù)。網(wǎng)上拍賣的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)綜合分析。信用體系與網(wǎng)絡(luò)安全體系的探討。學(xué)生成績管理系統(tǒng)工資管理信息系統(tǒng)某商場銷售管理信息系統(tǒng)書店圖書預(yù)定信息系統(tǒng)

66．基于硬盤的數(shù)據(jù)恢復(fù)可能性研究與實現(xiàn) 68．基于Matlab的＊＊＊模擬（仿真）70．匯編語言程序調(diào)試軟件開發(fā) 72．嵌入式GUI系統(tǒng)設(shè)計

74．基于Windows的媒體播放器設(shè)計與實現(xiàn) 76．?dāng)?shù)字水印處理技術(shù)研究與開發(fā) 78．網(wǎng)絡(luò)安全軟件研制

80．神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)算法仿真軟件包的開發(fā) 82．神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在聚類分析中的應(yīng)用研究 84．網(wǎng)絡(luò)流量工程模擬器的設(shè)計與實現(xiàn) 86．Linux內(nèi)核代碼分析

88．免疫算法在信息安全領(lǐng)域的研究 90．基于GA的BP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 92．英文錄入測試系統(tǒng)開發(fā)

94.用C語言進行簡單的動畫制作 96．多功能虛擬示波器設(shè)計 98．計算機人臉識別算法研究 100．USB接口技術(shù)的開發(fā)

銀行儲蓄信息系統(tǒng)對未來客戶端的展望 電子商務(wù)對未來市場營銷方式的影響網(wǎng)絡(luò)銀行發(fā)展趨勢 電子商務(wù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫技術(shù)中國電子商務(wù)的發(fā)展與對策 基于Web服務(wù)的電子商務(wù)體系及數(shù)據(jù)集成研究基于MVC設(shè)計模式的電子商務(wù)Web應(yīng)用框架基于JSP和ASP技術(shù)的電子商務(wù)系統(tǒng)比較研究ASP技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用基于JSP的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息安全問題

基于ASP.NET的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)聊天程序設(shè)計

基于ASP.NET的論壇設(shè)計

電子日歷的設(shè)計

新聞發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計

ftp服務(wù)器的設(shè)計

學(xué)生管理系統(tǒng)的設(shè)計（B/S模式）

企業(yè)信息化建設(shè)初探

RFID技術(shù)在物流中的應(yīng)用分析

網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)展趨勢探討

談如何做一個收效良好的網(wǎng)上廣告

在線調(diào)查系統(tǒng)設(shè)計

ASP、ASP.NET、JSP技術(shù)的比較研究

JAVA平臺與.NET平臺的比較研究

如何高效高質(zhì)量管理好局域網(wǎng)（如校園網(wǎng)）

網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)

計算機系網(wǎng)站設(shè)計及建設(shè)

藍(lán)牙關(guān)鍵技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用初探

藍(lán)牙技術(shù)及其安全性的研究

電子萬年歷

液晶電子廣告牌

企業(yè)銷售合同管理系統(tǒng)

企業(yè)客戶服務(wù)中心系統(tǒng)

酒店住宿管理系統(tǒng)

書店管理系統(tǒng)

學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)

asp技術(shù)與動態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)安全與入侵檢測技術(shù)

基于Director或Flash的游戲設(shè)計

基于Linux的郵件服務(wù)器

基于Linux的防火墻設(shè)計

書店銷售管理系統(tǒng)

中小酒店客房管理系統(tǒng)

ATM自動取款機系統(tǒng)設(shè)計

大型倉庫信息管理系統(tǒng)設(shè)計

基于Internet的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)

視頻點播系統(tǒng)

基于Internet的車輛管理、調(diào)度系統(tǒng)

學(xué)生檔案及成績管理系統(tǒng)

汽車綜合性能工位測控系統(tǒng)設(shè)計與軟件實現(xiàn)

基于LAN的汽車性能微機檢測系統(tǒng)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課件設(shè)計

基于Web的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

基于網(wǎng)絡(luò)的教材管理系統(tǒng)

醫(yī)院藥房管理系統(tǒng)

固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)

網(wǎng)上圖書館（在線瀏覽及在線查詢）

工資計算系統(tǒng)

網(wǎng)上超市（電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)）

客戶關(guān)系管理系統(tǒng)

旅游資源研發(fā)網(wǎng)的開發(fā)與設(shè)計

餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計

視頻會議系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)

多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊及播放系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)

網(wǎng)絡(luò)媒體播放器設(shè)計與實現(xiàn)

客戶管理系統(tǒng)

設(shè)備管理系統(tǒng)

實驗室管理系統(tǒng)

新聞網(wǎng)頁自動生成系統(tǒng)的開發(fā)

基于Web的異步按需點播學(xué)習(xí)系統(tǒng)

多媒體同步實時授課系統(tǒng)中應(yīng)用程序共享研究

基于web的遠(yuǎn)程測控制系統(tǒng)研究

基于B/S模式文獻檢索系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)

在線課題項目選題系統(tǒng)的設(shè)計及實現(xiàn)

學(xué)生檔案信息管理系統(tǒng)的開發(fā)

在線圖書館信息管理系統(tǒng)的設(shè)計及實現(xiàn)

多媒體開發(fā)與應(yīng)用（Java2D,Java3D,JMF,Java圖形制作與動畫設(shè)計）98 計算機輔修遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

基于B/S的職工信息管理系統(tǒng)

動態(tài)網(wǎng)站制作

數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)

網(wǎng)站視頻點播

聊天程序

個人網(wǎng)頁設(shè)計與友情連接

試題題庫及判分系統(tǒng)軟件設(shè)計

家庭理財管理信息系統(tǒng)設(shè)計

人事信息管理系統(tǒng)設(shè)計

計算機圖形學(xué)在裝飾設(shè)計中的應(yīng)用

遠(yuǎn)程打印及計費管理系統(tǒng)

基于XML的數(shù)據(jù)交換在分布式WEB系統(tǒng)中的應(yīng)用

多媒體教學(xué)軟件制作

教學(xué)管理系統(tǒng)

客戶管理系統(tǒng)

大學(xué)考試考場安排系統(tǒng)

校園二手貨市場網(wǎng)站設(shè)計

圖書管理系統(tǒng)設(shè)計

銀行管理系統(tǒng)設(shè)計

J2ME中GIS系統(tǒng)的開發(fā)與研究

大學(xué)生學(xué)習(xí)論壇

基于LDAP的用戶身份管理系統(tǒng)開發(fā)

人事資源管理系統(tǒng)

網(wǎng)上書店系統(tǒng)

論壇程序的設(shè)計與實現(xiàn)

基于WEB的人事管理系統(tǒng)

學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)

檔案管理系統(tǒng)

基于WebGIS技術(shù)的校園地理信息系統(tǒng)設(shè)計

人事工資管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用

智能信息檢索系統(tǒng)的設(shè)計研究

圖書管理系統(tǒng)

黨員基本信息管理系統(tǒng)

電子商務(wù)系統(tǒng)

中、小商店管理系統(tǒng)

Ｗindows媒體播放器

進、銷、存軟件系統(tǒng)設(shè)計

搜索引擎的設(shè)計與實現(xiàn)

旅游信息服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

網(wǎng)絡(luò)硬盤的設(shè)計與實現(xiàn)

流媒體技術(shù)應(yīng)用

物流解決方案設(shè)計

無線局域網(wǎng)構(gòu)建方案

電子商務(wù)中安全技術(shù)的研究及應(yīng)用

我國電子商務(wù)現(xiàn)狀的研究及應(yīng)用

UML的研究與應(yīng)用

Win2003域控制管理及應(yīng)用

校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

校園網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

商場管理系統(tǒng)

大學(xué)生活-flash動畫設(shè)計

網(wǎng)上商店

151 學(xué)生管理系統(tǒng)

152 圖書管理系統(tǒng)

153 基于3dmax的三位虛擬場景漫游設(shè)計

154 三維電子地圖制作

155 音樂網(wǎng)站

156 多媒體教學(xué)課件制作

157 旅游網(wǎng)站

158 網(wǎng)上貿(mào)易系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

159 基于WEB的讀書筆記管理系統(tǒng)

160 基于WEB的實驗室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)

161 網(wǎng)頁預(yù)處理技術(shù)算法的研究與實現(xiàn)

162 加密/解密系統(tǒng)研究

163 用Java制作ICQ

164 網(wǎng)絡(luò)辦公自動化系統(tǒng)開發(fā)分析

165 信用卡數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)

166 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

167 學(xué)生成績管理系統(tǒng)

168 構(gòu)建校園網(wǎng)電子郵件系統(tǒng)

169 談?wù)剬τ嬎銠C的使用的認(rèn)識和家用計算機的普及問題170 組建完善的郵件服務(wù)器

171 基于windowsxp操作系統(tǒng)的無盤工作站組建分析

172 企業(yè)辦公網(wǎng)絡(luò)中面臨的安全威脅及解決方案

173 校園網(wǎng)組建方案分析

174 網(wǎng)吧組建及管理

175 網(wǎng)吧收費系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計

176 超市進銷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計

177 關(guān)于無線電網(wǎng)絡(luò)的組建方案設(shè)計

178 基于有線網(wǎng)絡(luò)的組建方案設(shè)計

179 基于有線電視光纖網(wǎng)的寬帶解決方案

180 計算機網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)加密技術(shù)

181 在線交易網(wǎng)站的架構(gòu)設(shè)計

182 網(wǎng)站論壇的架構(gòu)設(shè)計

183 實時聊天系統(tǒng)的原理分析

184 主流下載軟件的原理分析

185 面向電子商務(wù)的企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)

186 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)防病毒及防火墻技術(shù)

187 關(guān)于現(xiàn)代常用的系統(tǒng)攻擊方法及其防御技術(shù)的研究

188 網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)原理及其應(yīng)用改進

189 在ASP.NET下實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)書店的建設(shè)

第四篇：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計》教學(xué)大綱

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計》教學(xué)大綱

一、教學(xué)目標(biāo)

畢業(yè)設(shè)計是完成專業(yè)教學(xué)計劃、達(dá)到應(yīng)用型本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)計劃中綜合性最強的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，它對培養(yǎng)學(xué)生的獨立分析問題和解決問題的能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。

通過畢業(yè)設(shè)計，應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：

1．綜合運用所學(xué)專業(yè)的理論和技術(shù)，分析和解決實際問題的能力；

2．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力；

3．設(shè)計和開發(fā)計算機軟件、硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力；

4．組織團隊、協(xié)作配合工作的能力；

5．論文寫作和語言表達(dá)的能力。

二、選題原則

學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行選題，選題由教學(xué)點專業(yè)責(zé)任教師負(fù)責(zé)把關(guān)。選題的原則是：

1．選題必須符合計算機專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求；

2．應(yīng)盡可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓(xùn)練；

3．論文工作要有一定的工作量要求，以保證有明確的工作成果；

4．選題原則上一人一題，對于較大型任務(wù)的課題，每個學(xué)生必須有獨立子課題；

5．選題應(yīng)盡量結(jié)合本地區(qū)、本單位教學(xué)、科研、生產(chǎn)等實際的技術(shù)開發(fā)項目，或是有實用前景的理論研究課題。

三、教學(xué)要求

畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)要求體現(xiàn)于整個論文工作的各個階段中，可根據(jù)課題的特點而有所側(cè)重，但應(yīng)達(dá)到如下的基本要求：

1．根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計劃；

2．進行必要的課題調(diào)研和資料搜集、文獻閱讀工作，收集、匯總相關(guān)科技信息；

3．制定可行的技術(shù)方案，并通過與其它方案的比較加以論證；

4．獨立完成系統(tǒng)或模塊的設(shè)計。軟件設(shè)計要符合軟件工程規(guī)范，硬件設(shè)計要符合原理表示、線路圖紙和工藝要求的各種規(guī)范；

5．制定系統(tǒng)或模塊的測試方案，并根據(jù)完整的測試數(shù)據(jù)對系統(tǒng)或模塊的功能和性能指標(biāo)做出分析和評價；

6．對課題成果進行總結(jié)，撰寫論文。結(jié)合非計算機學(xué)科進行的課題，應(yīng)有2/3以上的內(nèi)容涉及計算機軟硬件的設(shè)計；

7．通過論文答辯；

8．畢業(yè)論文時間為10周，學(xué)分為10學(xué)分；另外，畢業(yè)設(shè)計的前期還可以統(tǒng)一安排實習(xí)，實習(xí)最多占有3學(xué)分，剩余為畢業(yè)論文學(xué)分。

四、指導(dǎo)教師

指導(dǎo)教師既是畢業(yè)設(shè)計的業(yè)務(wù)指導(dǎo)者，又是論文工作的組織者。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)設(shè)計的全過程。

1． 指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉電大教學(xué)情況，具有本專業(yè)本科及以上學(xué)歷，且有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，以及3年以上專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷；

2． 每位專職指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)一般不超過15人，兼職指導(dǎo)教師指導(dǎo)，其指導(dǎo)學(xué)生數(shù)應(yīng)根據(jù)情況酌減；

3． 由指導(dǎo)教師根據(jù)選題擬定《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》，明確分階段的教學(xué)要求和日程，重點加強畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)落實和過程管理；

4． 指導(dǎo)教師應(yīng)分階段指導(dǎo)學(xué)生，檢查工作進度和質(zhì)量。指導(dǎo)不少于4次，并進行詳細(xì)的記錄；

5． 指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文，從選題、內(nèi)容、寫作體例、誠信度等方面保證畢業(yè)論文的質(zhì)量；

6． 指導(dǎo)教師出差或病事假2周以上者，教學(xué)點應(yīng)負(fù)責(zé)委派其他教師代管。

五、論文要求與評分

1． 論文要求

（1）每個學(xué)生必須獨立完成畢業(yè)設(shè)計論文，堅決杜絕抄襲等不良風(fēng)氣；

（2）論文內(nèi)容完整、綜述精練、立論正確、論據(jù)充分、結(jié)論明確；

（3）論文書寫規(guī)范、文理通順、技術(shù)用語準(zhǔn)確、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)真實；

（4）論文應(yīng)有中英文摘要；

（5）論文正文前附《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》，后附參考文獻；

（6）論文要求統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，打印裝訂成冊。

2． 答辯組織及時間

（1）答辯委員會

答辯委員會監(jiān)督檢查并解決答辯過程中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問題。由3人及以上單數(shù)，具有本專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專家組成。成員需具有本專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家不少于1名。

（2）答辯小組

由各教學(xué)點負(fù)責(zé)畢業(yè)論文和答辯的組織工作。每位學(xué)生的畢業(yè)論文除指導(dǎo)教師外，還需聘請一位評閱人。

答辯時，教學(xué)點根據(jù)學(xué)生的論文內(nèi)容，聘請5人及以上單數(shù)本專業(yè)的專家組成答辯小組，答辯小組的組成應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)性強，有一定的權(quán)威性，副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于2人。

每個答辯小組應(yīng)設(shè)一名答辯主持人，論文指導(dǎo)教師不得擔(dān)當(dāng)其本人指導(dǎo)學(xué)生的答辯小組成員。每個答辯小組還應(yīng)聘請一名電大系統(tǒng)的專職教師作為答辯小組秘書，具體負(fù)責(zé)論文答辯的各項事務(wù)性工作。

（3）答辯主持人

答辯主持人負(fù)責(zé)審查由答辯秘書提交的指導(dǎo)教師和答辯小組成員資格（專業(yè)職稱、職務(wù)）、學(xué)生答辯資格（學(xué)習(xí)年限、各科學(xué)習(xí)成績等）、論文評分標(biāo)準(zhǔn)以及答辯程序等。

答辯主持人負(fù)責(zé)主持畢業(yè)論文答辯，宣布答辯小組成員及學(xué)生名單，提出答辯要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)生論述、教師提問、答辯、評議、評分等過程，以體現(xiàn)畢業(yè)論文答辯的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。

（4）答辯時間

答辯工作一般在畢業(yè)前一學(xué)期末集中組織，具體答辯時間由辦學(xué)單位確定。

3． 評分

（1）畢業(yè)論文答辯由答辯主持人主持，每位學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)進行畢業(yè)論文的答辯，答辯前由指導(dǎo)教師給出評語，評閱人寫出評閱意見。答辯完畢由答辯小組根據(jù)學(xué)生開題報告和中期考核的成績、指導(dǎo)教師和評閱人的意見以及答辯情況，評出成績，由答辯主持人簽字生效。

（2）畢業(yè)設(shè)計論文采用五級制，從高到低依次為優(yōu)秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。畢業(yè)設(shè)計成績優(yōu)秀的人數(shù)應(yīng)控制在20%以內(nèi)，畢業(yè)設(shè)計成績不及格的學(xué)生，不能畢業(yè)，必須重做。

六、論文工作管理

1． 各教學(xué)點負(fù)責(zé)人主管本教學(xué)點的畢業(yè)設(shè)計工作，進行相同或類似課題的學(xué)生可編成課題小組，小組長協(xié)助指導(dǎo)教師做好有關(guān)組織工作。

2． 畢業(yè)設(shè)計一般安排在第六學(xué)期，過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，每個學(xué)生必須經(jīng)過下列三個過程：

⑴ 開題報告

● 文獻綜述，方案論證和進度計劃，要求有書面報告；

● 由教學(xué)點組織安排開題報告并給出成績；

● 由指導(dǎo)教師填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》。

⑵ 中期考核

● 學(xué)生以書面形式匯報課題完成情況。

● 由教學(xué)點組織中期檢查，每位學(xué)生報告課題完成情況，由指導(dǎo)教師給出成績，并填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）中期考核表》。

⑶ 論文答辯

● 凡參加答辯的學(xué)生，提前向教學(xué)點提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可參加答辯。

● 申請論文答辯的學(xué)生，應(yīng)在答辯前1周將論文交指導(dǎo)教師和評閱人評閱。

● 答辯時，學(xué)生陳述10~15分鐘，提問5~10分鐘。

● 答辯教師對答辯人答辯的情況進行當(dāng)場點評，并給出答辯評語和答辯成績，記入《畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表》。

3． 畢業(yè)設(shè)計期間，各教學(xué)點負(fù)責(zé)人要定期抽查畢業(yè)設(shè)計情況，重點是畢業(yè)設(shè)計的落實和監(jiān)管情況，以保證畢業(yè)設(shè)計順利完成。

4． 中央電大、各省級電大應(yīng)對教學(xué)點的畢業(yè)設(shè)計工作進行抽查。

附件一：畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

附件二：畢業(yè)設(shè)計論文寫作框架

附件一

畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

（僅供參考）

畢業(yè)設(shè)計論文是畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)和提高，應(yīng)有一定的實際應(yīng)用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。

在畢業(yè)設(shè)計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計做理論準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。

下面僅對工科論文中的幾個主要部分的寫作規(guī)范和寫作方法提出一點參考性的意見。

一、前言部分

前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題，在這部分中，主要介紹論文的選題。

首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調(diào)實際背景，說明在計算機研究中或部門信息化建設(shè)、企業(yè)管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實用價值和學(xué)術(shù)價值，因而有研究和開發(fā)的必要性。

前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，表明作者的研究方向正確，設(shè)計開發(fā)工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對作者的選題感興趣，愿意進一步了解作者的工作成果。

二、綜述部分

任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。

綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計學(xué)生多方面的能力。首先是結(jié)合課題任務(wù)獨立查閱中外文獻資料的能力，通過查閱文獻資料，收集各種信息，了解同行的研究水平，在工作和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復(fù)研究，而且也能使論文工作有一個高起點。

其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的信息，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優(yōu)缺點的評述是否符合實際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關(guān)的。

值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（2~3篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于體現(xiàn)論文的先進性。

三、方案論證

在明確了所要解決的問題和課題綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較，顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的獨到之處或有創(chuàng)新點的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。

在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設(shè)計方案，說明為什么要選擇或設(shè)計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，一定要明確說明自己承擔(dān)的部分，以及對整個任務(wù)的貢獻。

四、論文主體

在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細(xì)的論述。論文主體部分要占4/5左右。

主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和應(yīng)用開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。

研究型的論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)模型，算法推導(dǎo)，形式化描述，求解方法，軟硬件系統(tǒng)的實現(xiàn)及調(diào)試，測試數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論。

要強調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實際部門調(diào)研的過程，并在實際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。

應(yīng)用開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)技術(shù)，實例測試及性能分析。

以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在整個任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于研究與設(shè)計，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于實現(xiàn)與應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。

論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

五、測試及性能分析

對理工專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計論文，測試數(shù)據(jù)是性能評價的基礎(chǔ)，必須真實可靠。通過測試數(shù)據(jù)，論文工作的成效可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實驗室環(huán)境下測試，也可以在工作現(xiàn)場測試。

在論文中，要將測試時的環(huán)境和條件列出，因為任何測試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。

測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)（子系統(tǒng)）或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)（子系統(tǒng)）的運行狀態(tài)下，記錄實例運行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運行的性能。

測試實例可以自己設(shè)計編寫，也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇（設(shè)計）的實例的運行，既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。

六、結(jié)束語

這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。

七、后記

在后記中，主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。

八、參考文獻

中外文的參考文獻應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻要注意：（1）要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（2）論文內(nèi)容和參考文獻要前后對應(yīng)，正文中凡引用參考文獻的地方應(yīng)加注；（3）列出的文獻資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻只會使讀者感到作者的研究目標(biāo)很分散；（4）選擇的參考文獻應(yīng)主要是近期的。

九、字?jǐn)?shù)要求

畢業(yè)設(shè)計論文全文字?jǐn)?shù)一般在5000字以上，其中論文主體部分不少于4000字。其實，字?jǐn)?shù)并不是最重要的，關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。

附件二

畢業(yè)論文寫作框架

（僅供參考）

摘要及關(guān)鍵詞

Abstract and Keywords

目錄

正文

第一章 引言

本課題的研究意義及應(yīng)用前景

本論文的研究目標(biāo)與研究內(nèi)容

研究課題的現(xiàn)狀分析及解決方案

第二章 研究與實現(xiàn)中的關(guān)鍵技術(shù)

研究設(shè)計中要解決的問題

具體實現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析

第三章 系統(tǒng)設(shè)計結(jié)構(gòu)

總體結(jié)構(gòu)設(shè)計

程序流程設(shè)計

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計

第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)

分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實現(xiàn)方法

程序流程

調(diào)試技術(shù)

第五章 測試與分析

程序功能驗證

測試用例的選擇

測試結(jié)果的分析

結(jié)束語

致謝

參考文獻

附件

說明：第二、三、四章為論文主體，原代碼和用戶手冊作為附件。

第五篇：15屆畢業(yè)設(shè)計計劃計算機科學(xué)與和技術(shù)專業(yè)

2015屆計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計計劃

根據(jù)數(shù)學(xué)與計算與學(xué)院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計相關(guān)規(guī)定，制定2011級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科班畢業(yè)設(shè)計計劃，現(xiàn)將畢業(yè)設(shè)計計劃的相關(guān)事宜通知如下：

一、具體時間安排

2014年6月 2 日-2013年6月 6 日完成指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計選題方向申報。

2014年6月 9 日-2014年6月13日完成學(xué)生指導(dǎo)教師選擇工作。

2014年6月16日-2014年6月27日完成畢業(yè)設(shè)計學(xué)生和教師見面，安排畢業(yè)設(shè)計選題、開題和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作。

2014年 8 月25日-2014年 9 月 5 日完成畢業(yè)設(shè)計開題工作。

2014年 9 月 8 日-2014年11月14日完成畢業(yè)設(shè)計工作。

2014年10月20 日-2014年10月24日完成畢業(yè)設(shè)計中期檢查工作。

2014年11月17日-2014年11月28日完成畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評閱，修改工作。2014年12月 1 日-2014年12月 5 日完成評閱教師評閱和答辯資格審查認(rèn)定工作。2014年12月 8 日-2014年12月19日各小組完成答辯工作。

2014年12月29日-2015年 1 月 2 日各小組完成二次答辯、成績評定、材料審查、材料上交工作。

2015年 1 月 5 日-2015年 1 月9 日各專業(yè)完成優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計評選工作，教學(xué)辦完成成績上報、材料歸檔工作。

2015年5月29日前完成畢業(yè)設(shè)計重修工作。

二、具體要求

1、指導(dǎo)教師及學(xué)生按計劃時間要求完成各項工作。

2、畢業(yè)設(shè)計過程中如果使用到計算機或其它設(shè)備，請將使用設(shè)備的數(shù)量，時間及相關(guān)軟件于2014年9月1日16：00以前報教學(xué)辦，由教學(xué)辦與實驗室聯(lián)系協(xié)商解決。

3、畢業(yè)設(shè)計過程中教師根據(jù)項目研究情況必須和學(xué)生見面指導(dǎo)五次以上并做好相應(yīng)的記錄。

4、論文格式和指導(dǎo)流程按照學(xué)校和數(shù)計學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、畢業(yè)設(shè)計所使用表格全部以學(xué)院此次下發(fā)為準(zhǔn)。

6、畢業(yè)設(shè)計動員及中期檢查將結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作進行。

7、所有材料上交的截止時間均為到期當(dāng)天的16:00以前。

數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院

2014 年5月22日