第一篇：兩河中心校小學硬筆書法比賽方案

兩河鎮中心小學“心懷感恩”書法比賽活動方案

一、指導思想

為了弘揚祖國優秀文化藝術、提高我校小學生漢字書寫水平，結合感恩教育主題，我校決定于五月中旬舉辦學生硬筆書法比賽，通過比賽來檢閱學生硬筆書法基本功，進一步激發學生對硬筆書法的興趣。同時對他們進行感恩教育；達到書法課程育人功能。同時此項活動給他們一個展示自我的舞臺；互相交流，取長補短，培養學生積極、健康、向上的心理品質，營造良好的校園文化環境。

二、實施方案

1、比賽時間：

2013年5月16下午第一節課開始

2、比賽地點：

階梯教室

3、比賽形式：現場書寫

4、參賽對象：

一至六年級每班推薦5——10名優秀同學參加比賽。

5、用具準備：

鉛筆（一、二年級）、鋼筆（三～六年級）、毛筆。硬筆書

法比賽用紙由班主任或書法課教師選好比賽用紙格式，由大隊部統一打印發放。毛筆書法的根據自己的書寫內容自帶比賽用紙。

6、書寫內容：

以感恩為主題的古今詩詞、名人名言、詩歌散文均可,形式不限，要求書寫規范字。

7作品要求：要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。把比賽用紙格子全部寫滿，不空格，不打標點。

8、比賽前，班主任老師和書法課教師根據書寫內容請再進一步指導。

并把書法內容打印好比賽時發給學生。

9、本次比賽主要為硬筆書法比賽，同時大力提倡毛筆書法的同學參

加比賽，參加毛筆比賽的同學帶好比賽用品。

三、獎項設置：

每年級組設一等獎，二等獎，三等獎，和輔導教師獎。獲獎學生

發給獎狀，選擇優秀作品在教學樓的教室門前的畫框里展出，獲輔導

教師獎發給紀念品。

四、評委：

張永紅江偉靳強趙曉敏李靜蘭永江

兩河中心校大隊部

2013年4月2日

第二篇：兩河小學詩歌朗誦比賽活動方案

《我的中國夢》詩歌朗誦比賽活動方案

一、活動目的：

為了貫徹落實《鹽亭縣教育體育局關于“中國夢統領跨越發展，建設生態經濟強縣”主題活動的通知》，進一步深入實施素質教育，豐富校園文化生活，給學生營造一個濃郁的讀書氛圍。兩河小學決定于2013年5月24日上午8：20舉行學生詩歌朗誦比賽，通過比賽提高學生的普通話口語表達能力，激發學生的讀書興趣與熱情。表達學生的愛國之心、強國之愿、報國之志。在參與比賽中，“放飛夢想，青春勵志”，充分享受讀書的快樂，培養學生熱愛祖國、報效祖國的情懷，同時傳承博大精深的中華詩詞文化。

二、活動主題：我的中國夢

三、參賽對象及內容

對象：一至六年級各班

內容：唐詩、宋詞、現代詩、兒歌。

四、比賽時間：2013年5月16日上午8：20

五、比賽地點：學校操場

六、評委：

組長：顧德君

組員：各班語文教師

七、比賽規則：

1、朗誦內容唐詩、宋詞、現代詩，一、二年級可以朗誦兒歌。（朗誦時間不超過3分鐘）

2、所有朗讀均不配樂。

3、比賽分三組：低年組（1-2年級）、中年組（3-4年級）、高年組（5-6年級）。

4、比賽形式不限。（單人、多人、全班都可以）

5、評委打分時按評分表逐項記分后再合計總分。（見“朗誦比賽評分表”）

6、比賽順序為一年級（1、2、3班），二年級（1、2班），三年級（1、2班），四年級（1、2、3班），五年級（1、2班），六年級（1、2、3班）。

八、具體要求：

1.穿著整潔；態度認真、有禮貌，充滿自信； 舉止穩重大方。2.朗誦正確、流利、有感情，停頓適當。

3.使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，能朗誦出作品的韻味。

4.比賽時，各班語文老師組織好該班的學生，注意學生安全。

兩河小學語文組2013年5月15日

兩河小學學生詩歌朗誦比賽成績表

第三篇：硬筆書法比賽方案

硬筆書法比賽活動方案

一、活動主題

為了弘揚中華傳統文化，進一步展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵學生寫一手好字。經學校批準，我校決定于本月舉辦一次學生書法比賽。

二、活動時間：年月日

三、活動地點：各班教室

四、參賽對象：六、七、八年級全體同學

五、比賽方式：每位參賽選手，用我校統一印制的專用稿紙創作一份作品。內容為規定的作品，字體為楷書，六、比賽程序：

（1）全年級進行統一現場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

（2）、現場比賽總時間為20分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

七、書寫規則及要求：

1、規定作品限楷書。

2、現場比賽用紙，紙張由比賽組委會統一提供。鋼筆等文具自備。

3、要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規范漢字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、作品展示：

將對學生優秀作品進行全校展示。

主辦：濟寧市實驗初中

第四篇：2014硬筆書法比賽方案

普集中學硬筆書法比賽方案

一、活動目的：

為培養學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的學習態度和良好的意志品質，促進學生身心健康發展。學校特舉辦硬筆書法比賽。具體安排如下：

二、參賽對象：七年級全體學生

三、比賽程序：

第一階段（以班級為單位組織）：

（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據本班的實際情況制定。

（3）在初賽的基礎上，每班推薦5名學生參加學校組織的復賽。

（4）語文老師應教會學生作品書寫的基本格式。

第二階段（學校統一進行復賽）：

學校暫定6月4日（星期三）9:45—10:05組織參加復賽的學生在學校教研中心進行復賽。

四、比賽規則（復賽階段）:

1、作品用紙由學校統一提供，用黑色的鋼筆、黑色中性筆書寫；

2、內容為學校提供的名篇名段；

3、參賽者在老師的指導位置處書寫班級、姓名。

4、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

5、書寫應在20分鐘內完成。

五、評獎方法

1、本次比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

2、對獲獎者頒發獎狀、獎品，并將獲獎作品集中展覽。

章丘市普集中學

2014年5月

第五篇：硬筆書法比賽方案

田東職業技術學校開展書法訓練及比賽方案

一、活動目的：

為培養學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。通過“以賽促教、以賽促練”形式促進我校書法訓練主題活動的開展，提高學生的綜合素質。學校擬舉辦本學期書法比賽，具體安排如下：

二、參賽對象：全體學生

三、比賽辦法：（以班級為單位組織）

（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班利用每周二晚上的書法訓練主題活動時間，進行書法訓練并完成作品。

（3）每位學生每周都要上交一幅書法作品到班主任處，由班主任擇優推選出5—8幅作品并于每周星期三下午放學前交到教務處。其余作品裝訂好一同上交備案。

（4）各班同學從第13周起上交作品，教務處將于5月底、6月底組織評委對上交的作品進行評獎，分別評出個人一、二、三等獎若干名，根據作品上交率及獲獎率分別評出集體一、二、三等獎若干名。對獲獎作品進行集中展覽。

四、評委機構：黃猛、周學煒、文麗琴、黃廷剛、陸松、鄂城、蘭湖柳

五、比賽規則:

1、作品一律在A4紙或米格紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆書寫；作品內容自選，要求健康向上，可為詩歌、名篇名段等；

2、參賽者在作品上書寫專業、班級、姓名。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

六、評獎方法

1、按學校文明班級量化加分。

2、對獲獎者及班級頒發獎狀、獎金。

田東職業技術學校

2014年5月8日