第一篇：七年級硬筆書法比賽方案

關坪九一貫學校七年級硬筆書法比賽方案

為了弘揚中華民族傳統文化，培養中學生的書法書寫規范意識，提高中學生的書法書寫水平，培養良好的寫字習慣，全面提高中學生寫字水平，七年級語文組特組織“寫好字、促規范，傳承中華傳統文化”硬筆書法比賽，具體事項如下：

一、比賽目的

首先，通過比賽激發中學生對硬筆書法的興趣，使中學生重視自己書寫的質量，從而有效改善書寫欠佳的狀況；其次，繼承我國自古以來的文字文化，豐富中學生的業余文化生活，給每個人一個展示自我的舞臺；最后，通過此項活動互相交流，取長補短，營造良好的校園文化氛圍。

二、賽事組成員安排 評委組組長：何柯

評委組織組成員：七年級語文各小組組長

三、參賽對象：七年級全體學生

四、比賽時間

2014年10月 28 日 下午

五、比賽地點

七年級教室

六、比賽要求

1、希望各班干部做好活動組織的配合工作，確保活動的順利開展。

2、本次比賽以七年級班級為單位，班級全員參賽，語文教師總協調。

3、為遵循比賽的公證、公平原則，本次比賽將統一進行比賽，比賽作品公開展示。

七、比賽規則

1、比賽用紙由學校統一發給。

2、比賽前，在指定欄目下寫上自己的姓名、班級

3、書寫工具一律自備（必須是簽字筆或鋼筆）。

4、書寫字體為楷體。

5、書寫內容由組織機構選定，在比賽時通知各選手。

6、在規定時間內抄寫規定的內容，不完整的作品不能參賽；要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

八、評分標準（100分制）

1、內容（30分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣5分。

2、字體（40分）：要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

3、卷面（30分）：要求參賽者保持卷面整潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。

九、獎項設置

1、選手按分數的高低排序產生一、二、三等獎，其中： 一等獎： 3 名，二等獎： 5 名，三等獎： 7 名。

2、初賽入圍選手將頒發紀念獎。

3、獲獎的部分優秀作品將進行展示。

七年級班委會

2014年10月26日

第二篇：硬筆書法比賽方案

硬筆書法比賽活動方案

一、活動主題

為了弘揚中華傳統文化，進一步展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵學生寫一手好字。經學校批準，我校決定于本月舉辦一次學生書法比賽。

二、活動時間：年月日

三、活動地點：各班教室

四、參賽對象：六、七、八年級全體同學

五、比賽方式：每位參賽選手，用我校統一印制的專用稿紙創作一份作品。內容為規定的作品，字體為楷書，六、比賽程序：

（1）全年級進行統一現場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

（2）、現場比賽總時間為20分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

七、書寫規則及要求：

1、規定作品限楷書。

2、現場比賽用紙，紙張由比賽組委會統一提供。鋼筆等文具自備。

3、要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規范漢字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、作品展示：

將對學生優秀作品進行全校展示。

主辦：濟寧市實驗初中

第三篇：2014硬筆書法比賽方案

普集中學硬筆書法比賽方案

一、活動目的：

為培養學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的學習態度和良好的意志品質，促進學生身心健康發展。學校特舉辦硬筆書法比賽。具體安排如下：

二、參賽對象：七年級全體學生

三、比賽程序：

第一階段（以班級為單位組織）：

（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據本班的實際情況制定。

（3）在初賽的基礎上，每班推薦5名學生參加學校組織的復賽。

（4）語文老師應教會學生作品書寫的基本格式。

第二階段（學校統一進行復賽）：

學校暫定6月4日（星期三）9:45—10:05組織參加復賽的學生在學校教研中心進行復賽。

四、比賽規則（復賽階段）:

1、作品用紙由學校統一提供，用黑色的鋼筆、黑色中性筆書寫；

2、內容為學校提供的名篇名段；

3、參賽者在老師的指導位置處書寫班級、姓名。

4、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

5、書寫應在20分鐘內完成。

五、評獎方法

1、本次比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

2、對獲獎者頒發獎狀、獎品，并將獲獎作品集中展覽。

章丘市普集中學

2014年5月

第四篇：硬筆書法比賽方案

田東職業技術學校開展書法訓練及比賽方案

一、活動目的：

為培養學生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。通過“以賽促教、以賽促練”形式促進我校書法訓練主題活動的開展，提高學生的綜合素質。學校擬舉辦本學期書法比賽，具體安排如下：

二、參賽對象：全體學生

三、比賽辦法：（以班級為單位組織）

（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班利用每周二晚上的書法訓練主題活動時間，進行書法訓練并完成作品。

（3）每位學生每周都要上交一幅書法作品到班主任處，由班主任擇優推選出5—8幅作品并于每周星期三下午放學前交到教務處。其余作品裝訂好一同上交備案。

（4）各班同學從第13周起上交作品，教務處將于5月底、6月底組織評委對上交的作品進行評獎，分別評出個人一、二、三等獎若干名，根據作品上交率及獲獎率分別評出集體一、二、三等獎若干名。對獲獎作品進行集中展覽。

四、評委機構：黃猛、周學煒、文麗琴、黃廷剛、陸松、鄂城、蘭湖柳

五、比賽規則:

1、作品一律在A4紙或米格紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆書寫；作品內容自選，要求健康向上，可為詩歌、名篇名段等；

2、參賽者在作品上書寫專業、班級、姓名。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

六、評獎方法

1、按學校文明班級量化加分。

2、對獲獎者及班級頒發獎狀、獎金。

田東職業技術學校

2014年5月8日

第五篇：工會硬筆書法比賽方案

教師硬筆書法比賽活動方案

一、指導思想：

為積極倡導全校教師勤練教學基本功，展示教師風采，提高教師綜合素養，豐富課余生活，值此2015新年來臨之際，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體要求

1.參賽對象：全體教師。

2.比賽內容：社會主義核心價值觀（24字；富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，），十六字要求（記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助)3.比賽用紙：學校統一發。

4.比賽字體：硬筆書法（黑色或藍色鋼筆）用正楷書寫，不要寫錯別字，繁體字。5.格式要求:請教師在書寫紙套格里面書寫，右上處落款。

6.設獎方法：學校組成評審小組，對所有教師書法作品進行評價，同時評選出一等獎（三名）、二等獎（四名）、其余三等獎，獲獎作品將集中展出。7．比賽時間：12月26日（周五）當場交作品。

三、評審小組 組長：王衛華

組員：周敏捷、孫曉萌、王俊麗、張建國、外聘書法教師

甘露園小學工會

2014.12