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PPT技能大比拼策劃書

時間:2019-05-13 19:24:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《PPT技能大比拼策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《PPT技能大比拼策劃書》。

第一篇:PPT技能大比拼策劃書

一、活動背景:

ppt作為辦公軟件家族的重要一員,在我們的工作和生活的各個方面都被廣泛應用。為進一步提高廣大青年團員的計算機基本軟件的操作水平,增強大家的創新意識和動手能力,團支部決定通過舉辦一次ppt大賽,為團員們提供一個廣闊的交流平臺,以此來促進大家對計算機辦公軟件的興趣及對技術的專研。

二、活動主題:交流、共進

三、活動時間:2012年x月28日——具體時間另行通知

四、活動地點:平江路8號2樓

五、比賽相關:

1、報名情況:即日起至x月15日(周四),請到邵一瓊(分機號:8017)處報名。

2、比賽流程:

(1)比賽前,各位參賽者可根據以下主題進行前期準備,如下載相應的模板、素材等;

本次的主題為:部門業務介紹

(2)為使比賽能公平、公正,各位選手到達比賽場地后,需從工作人員處抽取一個編號;此編號將用于標

題頁及最后ppt作品文件的命名。請各參賽者注意:不要在作品中出現自己的真實姓名。

(3)比賽開始前5分鐘,工作人員將與主題契合的一篇文章拷貝給各位參賽者;每位選手仔細閱讀、領會,待工作人員宣布比賽開始時,才可開始制作。

(4)比賽規定時間為90分鐘,各位選手需在規定時間內完成作品。時間一到,需立即停止并將作品拷給工

作人員。

3、比賽評獎:

(1)比賽結束后,由評委進行評選;

(2)優秀作品將上傳于ftp公共發表處及團支部qq群中,供大家欣賞、討論交流。

六、比賽注意事項:

1、請各參賽者提前10分鐘到達比賽場地,以利比賽順利進行。

2、請各參賽者攜帶筆記本電腦前來參加比賽。

策劃書附:評分標準

1、框架及邏輯(45分)

框架清晰,易于理解;邏輯嚴密,有說服力;頁面內容清晰明了。

2、版面與視覺感受(40分)

(1)圖片使用得當,頁面內各個元素搭配合理,色彩搭配協調,頁面美觀。

(2)對表格、等進行修飾,使頁面既能統一風格,又可突出主題。

(3)圖文并茂,形象生動。

(4)ppt長短適宜,不會給人造成疲勞感或厭倦感。

3、創意(15分)

(1)頁面具有較強的個人設計創意。

(2)整體風格創意,色彩搭配鮮明,內容布局合理。

(3)原創元素(包括圖片、動畫等)可適當加分。

第二篇:PPT技能大比拼策劃書

PPT技能大比拼策劃書

PPT技能大比拼策劃書1

一、活動目的

辦公技能是學生干部所必須的基本技能,其掌握及應用水平水平直接反映了文案處理類工作人員的基本工作能力,使學生科協文案類工作人員熟練掌握辦公類技能,是保證學生科協相關工作順利開展的要求。為提高學生科協文案類專職工作人員辦公基本技能,檢驗學生科協干部基本技能系列培訓活動學習成果,造就各項能力綜合提高,全面發展的的學生干部,特舉辦此次“辦公室技能大比拼”活動。

二、參與對象

1、學生科協綜合服務中心全體成員

2、學生科協各項目部門寫作專員

3、學生科協非文案工作類成員

三、活動時間

20xx年5月5日—20xx年5月19日

四、活動內容

(一)公文寫作競賽

1、活動時間:20xx年5月4日—5月5日

2、活動形式:5月4日由公文寫作競賽工作小組公布相關題目,參與人員根據特定題目要求寫出相關內容文件,并在5月5日上交電子版及打印版材料

3、活動地點:參賽人員可根據個人情況自主選擇答題地點,如有需

要,提出申請經辦公室主任薛敬亮批準后,學生科協可提供大活303及圖書館電腦以供參賽者使用。

4、評價方法:最終由尤小亮老師、主席團成員、部門部長組成評委團,根據寫作內容,排版格式等其他評判項目,評選出一、二、三名,并分別頒發獎品及證書。

(二)excel軟件應用競賽

1、活動時間:20xx年5月8日

2、活動形式:

階段一:由excel軟件應用競賽工作小組在20xx年5月6日公布競賽題庫,并推薦參考書目,參賽人員可參考題庫及書目進行賽前練習

階段二:20xx年5月8日于圖書館305進行excel軟件應用競賽,全部題目由題庫中抽取,限時作答

3、活動地點:圖書館305室

4、評價方法:最終由excel軟件應用競賽工作小組評委團,評選出一、二、三名,并分別頒發獎品及證書

PPT技能大比拼策劃書2

一 、活動目的:

大學,一個新的起點,為我們創造了一個新的平臺,大學生活,已經不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們雖然有點盲目,但是時間的沙里都已經過去。現在的我們在為了新的目標奮進。為此,我院特舉行10級新生技能比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺 。并以此為契機進化學習專業文化的動機,激活學習專業知識的興趣,培養學生終身學習的觀念,努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化、專業知識水平更上一個新的臺階。

二.活動對象:

機械工程學院10級全體新生

三.活動時間及地點:

20xx年5月20日(1實訓樓)

四. 人員安排

總負責:傅田

主辦方:機械工程學院團學聯合會辦公室

活動策劃:黃醒、張菲

場地布置:宣傳部

宣傳資料:文體部

會場秩序:監察部

獎品購買:社聯部

統計分數:學科部

評委:所有車工實作老師

五、比賽流程:

1、由請機械工程學院團支部書記趙柏森致活動開幕詞

2、評委代表宣誓

3、選手代表宣誓

4、主持人簡單介紹活動評委,比賽規則(復賽、決賽)

5、復賽結束公布進入決賽的名單(決賽時間另行通知)

6、決賽結束,主持人宣布獲獎情況,并分別由嘉賓們進行頒獎

7、選手于嘉賓合影留戀

8、賽后由生活部安排人員清理場地

注:嘉賓有機械工程學院團學聯合會辦公室的老師和各班輔導員

六、獎項設置:

一等獎1個筆記本一個

二等獎3個優質簽字筆一支

優勝獎8個簽字筆一支

PPT技能大比拼策劃書3

一、活動背景:

二、活動主題:

三、活動時間:

四、活動地點:

五、比賽相關:

1、報名情況:即日起至9月15日(周四),請到邵一瓊處報名。

2、比賽流程:

(1)比賽前,各位參賽者可根據以下主題進行前期準備,如下載相應的模板、素材等。

本次的主題為:部門業務介紹

(2)為使比賽能公平、公正,各位選手到達比賽場地后,需從工作人員處抽取一個編號。此編號將用于標題頁及最后ppt作品文件的命名。

(3)比賽開始前5分鐘,工作人員將與主題契合的一篇文章拷貝給各位參賽者。每位選手仔細閱讀、領會,待工作人員宣布比賽開始時,才可開始制作。

(4)比賽規定時間為90分鐘,各位選手需在規定時間內完成作品。時間一到,需立即停止并將作品拷給工作人員。

3、比賽評獎:

(1)比賽結束后,由評委進行評選。

(2)優秀作品將上傳于ftp公共發表處及團支部qq群中,供大家欣賞、討論交流。

六、比賽注意事項:

1、請各參賽者提前10分鐘到達比賽場地,以利比賽順利進行。

2、請各參賽者攜帶筆記本電腦前來參加比賽。

策劃書附:評分標準

1、框架及邏輯。

框架清晰,易于理解。邏輯嚴密,有說服力。頁面內容清晰明了。

2、版面與視覺感受。

(1)圖片使用得當,頁面內各個元素搭配合理,色彩搭配協調,頁面美觀。

(2)對表格、等進行修飾,使頁面既能統一風格,又可突出主題。

(3)圖文并茂,形象生動。

(4)ppt長短適宜,不會給人造成疲勞感或厭倦感。

3、創意。

(1)頁面具有較強的個人設計創意。

(2)整體風格創意,色彩搭配鮮明,內容布局合理。

(3)原創元素(包括圖片、動畫等)可適當加分。

PPT技能大比拼策劃書4

一、活動背景:

PPT作為辦公軟件家族的重要一員,在我們的工作和生活的各個方面都被廣泛應用。為進一步提高廣大青年團員的計算機基本軟件的操作水平,增強大家的創新意識和動手能力,團支部決定通過舉辦一次PPT大賽,為團員們提供一個廣闊的交流平臺,以此來促進大家對計算機辦公軟件的興趣及對技術的專研。

二、活動主題:

交流、共進

三、活動時間:

20xx年x月28日——具體時間另行通知

四、活動地點:

平江路8號2樓

五、比賽相關:

1、報名情況:即日起至x月15日(周四),請到邵一瓊(分機號:8017)處報名。

2、比賽流程:

(1)比賽前,各位參賽者可根據以下主題進行前期準備,如下載相應的模板、素材等;

本次的主題為:部門業務介紹

(2)為使比賽能公平、公正,各位選手到達比賽場地后,需從工作人員處抽取一個編號;此編號將用于標

題頁及最后PPT作品文件的命名。請各參賽者注意:不要在作品中出現自己的真實姓名。

(3)比賽開始前5分鐘,工作人員將與主題契合的一篇文章拷貝給各位參賽者;每位選手仔細閱讀、領會,

待工作人員宣布比賽開始時,才可開始制作。

(4)比賽規定時間為90分鐘,各位選手需在規定時間內完成作品。時間一到,需立即停止并將作品拷給工

作人員。

3、比賽評獎:

(1)比賽結束后,由評委進行評選;

(2)優秀作品將上傳于ftp公共發表處及團支部qq群中,供大家欣賞、討論交流。

六、比賽注意事項:

1、請各參賽者提前10分鐘到達比賽場地,以利比賽順利進行。

2、請各參賽者攜帶筆記本電腦前來參加比賽。

策劃書附:評分標準

1、框架及邏輯(45分)

框架清晰,易于理解;邏輯嚴密,有說服力;頁面內容清晰明了。

2、版面與視覺感受(40分)

(1)圖片使用得當,頁面內各個元素搭配合理,色彩搭配協調,頁面美觀。

(2)對表格、等進行修飾,使頁面既能統一風格,又可突出主題。

(3)圖文并茂,形象生動。

(4)PPT長短適宜,不會給人造成疲勞感或厭倦感。

3、創意(15分)

(1)頁面具有較強的個人設計創意。

(2)整體風格創意,色彩搭配鮮明,內容布局合理。

(3)原創元素(包括圖片、動畫等)可適當加分。

PPT技能大比拼策劃書5

一.活動宗旨

為了豐富大學生的課余文化生活,表現大學生活的點點滴滴,提高廣大學生的幻燈片制作技術水平,增強大學生對生活的`觀察能力,更是為了讓更多的大學生了解計算機實用軟件知識,普及電腦知識。

二.舉辦部門

萃英學院志愿服務部

三.活動時間及地點

20xx年12月1號晚上7:00杏林樓a309室(已借好教室)

四.參賽對象

萃英學院大一、大二學生

五.主題

以自己喜歡的電影為主題

六.參賽形式

以個人或團體形式參賽

七.比賽流程

整個活動分為二個部分。

第一部分:報名。將自己的姓名,聯系方式,班級以短信的形式發至18298345031.截止日期:20xx年12月1號早上9:

00

第二部分: 12月1日參賽者攜帶作品最長在10分鐘內, 通過自己的講解及演示,向評委展示自己作品,評委打分評出

一、二、三等獎。

七.作品要求:

1、12月1日中午12:00前收取PPT作品,PPT作品以郵件的形式發送到郵箱xxxxx@qq.com,發送格式: 請在主題欄寫明自己的姓名,學院班級、聯系方式,作品則以附件的形式發送。如:張三,12級化學班,18955622208。

2、內容健康,積極向上,富有教育意義。

3、作品內容頁面不少于7頁,講述時間最長10分鐘。

4、使預設動畫,增加幻燈片的趣味性和動態效果;設置幻燈片的超鏈接,增強交互性能;設置自定義動畫效果,提高幻燈片演示的動態效果。(25分)

⑤作品不能帶有病毒,沒有錯別字和繁體字,沒有文法和語法錯誤,沒有科學性和知識性的錯誤。(5分)

⑥演講精彩有力,思路縝密.,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、

端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。(20分) ⑦PPT制作100分制演講100分制

總分=PPT制作分數x80%+演講分數

獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

第三篇:機械工程學院“技能大比拼”活動策劃書

機械工程學院“技能大比拼”活動策劃書

一、活動目的:

大學,一個新的起點,為我們創造了一個新的平臺,大學生活,已經不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們雖然有點盲目,但是時間的沙里都已經過去。現在的我們在為了新的目標奮進。為此,我院特舉行10級新生技能比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺。并以此為契機進化學習專業文化的動機,激活學習專業知識的興趣,培養學生終身學習的觀念,努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化、專業知識水平更上一個新的臺階。

二.活動對象:

機械工程學院10級全體新生

三.活動時間及地點:

2011年5月20日(1實訓樓)

四.人員安排

總負責:傅田

主辦方:機械工程學院團學聯合會辦公室

活動策劃:黃醒、張菲

場地布置:宣傳部

宣傳資料:文體部

會場秩序:監察部

獎品購買:社聯部

統計分數:學科部

評委:所有車工實作老師

五、比賽流程:

1、由請機械工程學院團支部書記趙柏森致活動開幕詞

2、評委代表宣誓

3、選手代表宣誓

4、主持人簡單介紹活動評委,比賽規則(復賽、決賽)

5、復賽結束公布進入決賽的名單(決賽時間另行通知)

6、決賽結束,主持人宣布獲獎情況,并分別由嘉賓們進行頒獎

7、選手于嘉賓合影留戀

8、賽后由生活部安排人員清理場地

注:嘉賓有機械工程學院團學聯合會辦公室的老師和各班輔導員

六、獎項設置:

一等獎1個筆記本一個

二等獎3個優質簽字筆一支

優勝獎8個簽字筆一支

辦公室

二〇一〇年十月二十一日

第四篇:才藝大比拼策劃書

才 藝 大 比 拼 策 劃 書

活動主題:才藝大比拼

活動時間:第9周(星期二下午)

活動地點:9#502

活動簡介:此次活動主要是針對數學科學系09、10、11級學生。比賽時間為第9周星期二下午。

活動目的:展現我系學生的才藝風采,為學生們提供一個展現自我的平臺,豐富學生們的校園文化活動。

會場布置:音響、話筒。

評委:數學科學系藝術團、文藝部

評分標準:聲樂類

1、歌曲內容要健康、活潑向上,歌手演唱音準、節奏正確、吐字清楚。(9.65~9.75分)

2、演唱時聲音自然、圓潤、優美,咬字吐字清晰,有一定的演唱方法和技巧。(9.76~9.85分)

3、有比較扎實的演唱技巧和方法,良好的舞臺表現力和感染力。(9.86~9.95分)

器樂類

1、樂曲演奏基本完整、音準、節奏基本正確。(9.65~9.75分)

2、作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定音樂表現力。(9.76~9.85分)

3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確,具有很強的音樂表現力,演奏細膩、精致。(9.86~9.95分)

表演類

1、形象儀表:形象大方、穿著得體,神態自然,富有朝氣。(2分)

2、語言表達:用普通話,語言流暢、生動,主題鮮明。(2分)

3、表演技巧:表演到位,表情豐富,較好的體現該形式風格。(3分)

4、整體效果:才藝展示與個人風格和諧、貼切。(3分)活動組織:

主辦方:數學科學系藝術團、文藝部

承辦方:數學科學系藝術團、文藝部

活動流程:

第一階段:準備階段

器材在活動開展之前15分鐘布置好,通知好各評委。

傳播渠道:

1、人員宣傳(由各班文藝委員在本班進行宣傳)

2、展板宣傳

第二階段:導入階段

人員安排、時間安排、宣傳安排以及活動安排一切就緒。

第三階段:成熟階段

具體活動:A、通知各參賽選手按時到達比賽場地。

B、參賽對象:數學科學系09、10、11級學生。

C、頒獎情況:一等獎3名二等獎5名三等獎6名

第四階段:謝幕

由評委對本次才藝大比拼作一總結,并發表感言。

經費預算:100元

第五篇:才藝大比拼策劃書

山 東 省 電 力 學 校 青 年 教 工“才 藝 展 示”

“才 藝 展 示”活動策劃書

一、活動主題策劃:

高舉團旗跟黨走,創先爭優建新功。

1.活動目的:

為了進一步貫徹落實集團公司創先爭優的會議精神,進一步推進學習型校園建設,進一步增強青年教工的企業文化意識。這是一場團隊參與、促進交流的盛會。

2.組織機構:

主辦單位:山東省電力學校政工部

3.活動時間:

2011年11月1日----2011年12月1日

4.活動地點:

綜合樓會議室

5.活動對象:

山東省電力學校青年教職工全體成員

6.節目類型:舞蹈,唱歌,樂器表演,武術,魔術等符合才藝方面的節目皆可(書法繪畫除外)。

7.活動定位:

這是一場團隊交流、促進交流的盛會,是青年教工展現綜合才藝的舞臺,而非歌唱舞蹈比賽。

二、活動要求

1.各部門要高度重視本次才藝展示,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大青年教職工參與的積極性,使在青年教職工活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。

2.做好本次才藝展示的宣傳,要充分利用各種宣傳資源,提前為活動進行宣傳,擴大活動影響范圍,促進活動順利開展。

3.認真負責,善始善終。活動宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結活動情況。

4.按照要求組織活動,并及時活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

5.節目要求內容健康積極向上,充分展示當代的青年教職工的青春活力與綜合素質。

6.表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武術,魔術等。

7.選手自備歌曲舞蹈伴奏帶,服裝自備。

三、活動注意事項

1.若選手因事假、病假不能按時參加則視為棄權; 2.在活動過程中設立服務臺,負責在活動中選手疑難咨詢,簽到以及指導選手進入指定席位;

3.要求禮儀隊協助此次活動,負責站禮儀,接待嘉賓,引導入席和頒獎。

4.活動中在每個電源接線處設一名工作人員負責看管電源安全、防止斷電;

5.后臺門口設2名工作人員負責選手及工作人員入場;

6.設置后勤部門,負責整個活動會場維持秩序和后勤工作。

7.前期準備注意事項;

1.選手的報名;

2.挑選主持人;

3.邀請嘉賓及評委;

4.申請活動場地;

5.活動器材準備;

6.場地的布置和規劃;

7.購買獎品;

四、活動獎項設定

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