第一篇：2007年度市教育局領導班子專題民主生活會方案

2007年度市教育局

領導班子專題民主生活會方案

根據遼組通字[2007]9號文件《關于召開市管領導班子專題民主生活會的通知》要求，擬于3月下旬召開市教育局領導班子加強干部作風建設專題民主生活會，切實解決思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題。結合教育實際，特制定方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中紀委和中組部聯合下發的《關于以加強領導干部作風建設為主題 開好縣以上黨和國家機關黨員領導干部專題民主生活會的通知》（中組發［2007］3號）文件精神，深刻領會胡錦濤同志在在中央紀委七次全會上的重要講話，充分認識加強領導干部作風建設的重要意義，促進影響教育改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，切實增強市教育局領導班子成員駕馭教育改革發展的能力，擔負起市委、市政府賦予的職能，為促進遼源教育快速發展和實現遼源經濟發展新跨越的目標提供堅強有力的組織保證。

二、會議時間、地點及人員

會議時間：擬于2007年3月下旬召開。

會議地點：市教育局小會議室。

與會人員：市教育局領導班子成員。

三、主題

本次專題民主生活會要按照中紀委和中組部、市委組織部兩個《通知》要求，以作風建設和廉潔從政為主線，按照

胡錦濤總書記對領導作風建設提出的要求，認真對照檢查。同時，結合實際，圍繞趙振起書記在市紀委二次全會上講話，查找自身是否存在“精神不振、不思進取，作風飄浮、工作不實，心態浮躁、追名逐利，心術不正、整人整事，弄虛作假、欺上瞞下，貪圖享樂、奢侈浪費”等方面問題，進行深刻查擺。

四、主要步驟

1、組織會前學習，奠定思想基礎。針對會議要解決的問題，采取集中學習與分散自學相結合，以自學為主的方法，每位領導干部都要認真學習黨的作風建設的有關文件，特別是胡錦濤同志在中央紀委七次全會上的重要講話，認真學習兩個《通知》要求和趙振起書記在市紀委二次全會上的講話。

2、征求群眾意見，深入查找問題。民主生活會前，由局黨委辦公室采取設立征求意見箱、發放征求意見表、召開座談會等方式征求意見，通報會議的時間和主題，聽取群眾意見。對群眾提出的意見進行匯總梳理，然后由黨委主要負責人“原汁原味”地反饋給每位班子成員。

3、開展談心活動，坦誠交流思想。領導班子成員要按照民主生活會的有關活動要求，班子主要領導與成員之間、班子成員之間、班子成員與分管部門（單位）負責同志之間開展談心交心活動，坦誠交流思想。

4、撰寫發言提綱，進行自我剖析。每位領導班子成員要根據民主生活會的主題、群眾所提的意見，認真準備發言提綱，深刻進行自我剖析。發言提綱要緊密結合生活會主題以作風建設和廉潔從政為主線，重點查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題，并就存在的問題深刻剖析思想根源，提出整改措施。民主生活會之前，黨委主要負責同志對班子其他成員的發言提綱要認真審閱，嚴格把關。(發言材料要于3月20日前上交)

5、請示審批，準備召開民主生活會。向市紀委、市委組織部請示，同時抄報市直機關黨工委，經審議同意后，召開民主生活會。

6、召開民主生活會，開展批評與自我批評。民主生活會上，每名領導班子成員都要認真開展批評與自我批評。因故不能與會的同志，其發言提綱可由有關同志在會上代為宣讀，會后要及時向本人轉達其他班子成員的批評意見。黨委主要負責同志要切實起到主導和表率作用，帶頭進行自我檢查和剖析，帶頭開展批評，正確引導其他成員的發言，正確引導成員之間開展相互批評。對群眾給班子集體和領導個人提出的具體問題，主要負責人和被反映問題的領導干部本人要做出實事求是的說明。問題確實存在的，要做出檢查。會上，要對上次民主生活會制定整改措施的落實情況進行總結。

7、通報會議情況，接受群眾監督。針對群眾群眾反映和民主生活會上查找出來的作風方面的主要問題，要一個一個研究，制定相應的整改措施，明確整改重點，落實整改責任，限期進行整改。要注意發現和解決領導干部在作風方面的苗頭性、傾向性問題。對民主生活會的有關情況和整改措施，要在局機關黨員大會上進行通報，聽取群眾評議意見，接受群眾監督。

五、要求

1、要提高認識。此次民主生活會是為新時期加強領導作風建設而召開的一次專題民主生活會，有很強的現實意義和針對性。每位領導干部要充分認識此次專題民主生活會的重大意義，進一步提高思想認識，認真配合黨委召開好此次民主生活會，達到進一步增強黨性鍛煉，加強黨性修養的目的。

2、要加強聯系。要按照要求，及時把民主生活會的進展情況上報市紀委、市委組織部，同時要及時向參加本次領導班子民主生活會的市領導匯報民主生活會的主題、開法以及會議準備情況，聽取領導意見，提高民主生活會的質量。

3、要落實責任。黨委書記作為第一責任人，對此次民主生活會負總責，重點抓好會議主題的確定、學習活動的組織、群眾意見的反饋、談心交心活動的開展、自查自糾發言提綱的審核，會中主持及制定整改措施的領導、指導等工作。由黨委辦公室做好會前準備工作的統籌協調、征求意見的匯總梳理、上級與會領導的溝通協調及會后工作的全面落實，黨委辦公室具體負責會議方案的擬定、會議學習材料的準備、會議地點安排、人員的通知、會后上報材料及日常服務工作。

4、要嚴格程序。要認真抓好會前、會中和會后三個主要環節，嚴密組織，嚴格程序，確保會議有效進行。會前，要緊密結合教育工作實際，認真把握好召開民主生活會的有利時機，找準突出問題；要認真學習，為開好民主生活會奠定堅實思想基礎；要廣泛征求群眾意見，對領導班子成員如實進行反饋；各領導班子成員要認真擬定發言提綱，深刻進行自我解剖，并積極參加談心交心活動，坦誠交流思想；會中，要開展健康的思想交鋒，認真進行批評與自我批評，糾正不良思想和作風；會后，要及時向群眾通報會議情況，按要求將民主生活會總結上報市紀委、市委組織部。

5、要保證質量。黨委書記要帶頭學習，帶頭進行自我檢查和剖析，帶頭開展批評，以自己的模范行動帶動其它同志，提高民主生活會質量。其他領導班子成員也要密切配合，認真開展好學習和自查工作，并根據群眾反饋的意見，撰寫出發言提綱，積極參加談心交心活動，并認真開展批評與自

我批評，配合黨委共同開好民主生活會。黨委辦公室要擔負起應負職責，認真做好會議的各項籌備工作。

中共遼源市教育局委員會2007年3月8日

第二篇：市教育局領導班子整改方案（寫寫幫推薦）

市教育局領導班子整改方案

作者：黨委辦文章來源：貴溪教育網點擊數：248更新時間：2009-7-15 根據市委關于科學發展觀學習實踐活動的安排部署，我局黨委在學習實踐活動中充分發揚民主，通過各種形式深入查找存在的問題和不足，征求了方方面面的意見和建議，找準了制約教育科學發展的突出問題，形成了領導班子分析檢查報告。在此基礎上，局黨委本著解決問題、科學發展、造福與民的宗旨，結合貴溪教育的實際和職能職責，經研究制定以下整改方案。

一、指導思想和目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展深入學習實踐科學發展觀活動為載體、以堅持取得實效為關鍵，深入貫徹落實黨的十七大精神，緊密聯系貴溪教育實際，針對領導班子存在的問題，認真予以整改落實。并通過此次活動，提高全體黨員的整體素質，增強班子對全局工作的駕馭能力，增強黨員的先鋒模范帶頭作用和工作推進能力。

二、整改內容、措施、時限、主管領導、具體責任人

（一）對學習的重要性雖有較高的認識，但在學習的實際過程中存在時緊時松現象。

主管領導：黃貴龍，具體責任人：楊小敏，時限：長期堅持。

整改措施：繼續加強領導班子中心組學習，采取自學、集中學等形式，提高班子成員政治、業務素質，并努力做到學以致用，提高運用理論指導實踐的能力。

（二）在教育均衡發展方面存在問題

1、教學點過于分散，農村辦學條件有待改善。

主管領導：王彬彬，具體責任人：校建辦，時限：分段實施。

整改措施：①針對教學點過于分散的問題，采取科學調整學校布局，在金屯中學、古港中學等兩所山區學校進行農村寄宿制學校的試點建設。前期調研、準備工作已就緒，明年開工建設。②針對農村辦學條件不理想的問題，積極爭取項目和資金傾斜農村學校，改善農村辦學條件，確保城鄉教育均衡發展：一是中央拉動內需的七個項目全部放在農村學校（羅河二中、流口中學、彭灣中學、鴻塘中學、志光中學、羅河一中、金屯中學），日前在建項目4個，開學使用；剛開工項目兩個，12月底結束；未開工項目1個，8月上旬招投標，12月底結束。二是中央國債資金七個項目放在農村學校（耳口中學、冷水中學、樟枰民族學校、余家中學、童家場中小學、塔橋中小學、周塘中學），目前6個項目已經完工，七月底驗收結束；1個項目已驗收并投入使用。③在暑期開展“中小學校舍安全工程”，并完成全市D級危房抗震加固和綜合防災校舍安全鑒定，9月份拿出三年建設規劃，分步完成。

2、農村師資薄弱，山區教師隊伍不夠穩定。

主管領導：陳銀和，具體責任人：人事股，時限：分段實施。

整改措施：加強師資隊伍建設，提高教師教學水平。①加強暑期師資培訓：一是組織班主任、骨干教師、英語教師、教學點教師、校長參加培訓；二是組織在職教師培訓、新任教師崗前培訓、接管的場辦教師培訓。這兩項工作在8月中旬前結束。②充實農村教師隊伍：一是2000年師范委培生將充實隊伍，現已完成報名登記，此項工作7月底前結束；二是普通院校畢業生招聘，將充實農村教師隊伍，此項工作8月底前結束；

三是采取定向培養的方式，去年招收了90名英語專業的定向生，今年招收了4人（其中英語專業2人，計算機專業2人），三年后可逐年補充到教師隊伍中來。③針對山區教師隊伍不穩定的問題：提高山區教師待遇，根據省文件精神，確定我市1141名教師享受山區教師津貼，根據不同情況每月補貼70元-120元/月/人不等，現名單已上報省、市，待上級審批后執行。④教師人事關系不清的問題：暑期研究，盡快徹底理順。

3、學校管理方面的問題

①干部管理方面

主管領導：楊小敏，具體責任人：黨辦，時限：長期堅持。整改措施：進一步落實校長負責制，加強學校班子建設；加強對后備干部的培養，繼續堅持校長外派和農村學校干部到城區鍛煉的制度（此項工作已經堅持了6年）。

②績效考核管理方面

主管領導：吳自紅，具體責任人：計審股，時限：待省文件出臺后根據文件精神解決。

整改措施：待省文件出臺后，結合我市學校實際情況制定切實可行的方案。

③校園文化建設方面

主管領導：周建華，具體責任人：基教股，時限：長期堅持。

整改措施：一是在周塘中學召開校園文化建設現場會，推廣點上好的經驗和做法，使全市校園文化建設工作全面推開。此項工作6月份已經結束。二是在全市農村學校開展“農村學校清潔衛生工程”工作，在周塘效應的帶動下，此項工作已經全面鋪開，并將長期堅持。

④教育教學質量方面

主管領導：官細毛，具體責任人：教研室，時限：長期堅持。

整改措施：一是規范開展“送教下鄉”活動，開展城鄉“手拉手”結對幫扶活動；二是出臺了文件，確定了班子成員掛教育教學聯系點制度，主抓農村10所中等以上規模初中的教學質量，開展評比。第一次評比結果已經兌現了獎懲；三是今年五月出臺了加強教育教學質量管理的文件，建立了長效的教學質量獎懲機制，五月份召開了質量獎大會，兌現了獎懲。

（三）工作作風還不夠扎實

主管領導：楊小敏、王彬彬，具體責任人：黨辦、紀監室，時限：馬上整改，長期堅持。

整改措施：一是進一步轉變領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著問題深入開展調查研究，把聽匯報與領導干部親自調研有機結合起來，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。二是牢固樹立改革創新的意識，端正黨風，端正政風，廉潔勤政，堅持民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。三是營造良好工作氛圍。在今后的工作中認真開展班子民主生活會，班子成員與干部職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取機關同志和基層學校干部教師的意見建議。同時，多開展健康有益的文娛活動，營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。

二00九年七月十日

第三篇：領導班子民主生活會方案

領導班子民主生活會方案

按照區教育工委的要求，為真正把領導班子民主生活會開出質量、開出效果、開出氛圍，進一步統一思想，增進團結，形成合力，找準存在問題，明確整改措施，理清發展思路，現制定熊家小學領導班子專題民主生活會方案如下：

一、民主生活會主題：堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風。

二、民主生活會時間安排

熊家小學領導班子民主生活會從2011年9月15日確定主題開始準備，10月21日召開領導班子專題民主生活會。撰寫民主生活會專題報告。

具體安排如下：

（一）準備工作（9月15日——10月20日）

1、在思想認識上充分準備。學校領導班子成員，要加強會前學習，學習以自學和集中學習兩種方式進行，根據學校實際安排9月22日為學習日，學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，學習胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會、十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話和關于向楊善洲同志學習的重要指示，學習黨的群眾工作的有關路線方針政策，學習?黨員領導干部廉潔從政若干準則?、?關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定?等黨紀條規，學習中央和中央紀委、中央組織部關于做好省市縣鄉黨委換屆工作、嚴肅換屆工作紀律的有關文件；學習市委三屆六次、七次、八次、九次全委會精神，學習***同志在全市慶祝建黨90周年大會上的講話精神，學習?重慶市實施〖關于實行黨風廉政建設責任制的規定〗辦法?（渝委發〔2011〕1號）；學習區委三屆七次、八次、九次、十次全委會精神，學習區委關于做好群眾工作、嚴肅換屆紀律等方面的有關文件，牢固樹立群眾觀點，自覺加強黨性修養和作風養成，為對照檢查、自我剖析和開展批評與自我批評奠定思想基礎。

2、在聽取群眾意見上充分準備。向教師、學生開設校長意見箱，向教師、學生、家長征求意見，與教師座談等，通過這些活動，從各方面征求意見。進行梳理、歸納，從梳理歸納的意見中深入剖析自己存在的差距。

3、在談心談話上充分準備。學校領導班子成員之間進行相互交心，溝通思想，增進了解，互相幫組，營造團結和諧奮進的氛圍。

4、在找準問題和分析問題原因上充分準備，學校領導班子要運用學習調研階段的活動成果，按照學校領導自己所分管的工作，按照科學發展觀要求，對照檢查存在的不足，從精神狀態、思想境界、工作質量、發展思路、政策措施和管理機制上深入查找問題。認真剖析問題產生的原因，認真準備發言材料。

5、在開展批評與自我批評上充分準備，學校領導班子要本著一切從為學校發展出發、認真查問題，進行批評和自我批評，不搞無原則的一團和氣。

（二）召開學校領導班子專題民主生活會（10月21日）具體要求：

1、民主生活會上，學校班子成員要認真交心，不回避矛盾，開展批評與自我批評，找原因，提建議。

2、學校班子成員要聯系分管工作和學校教育教學實際，認真開展好教育黨工委提出的民主生活會要求。

3、民主生活會要堅持正面教育為主，重在分析問題，總結經驗，明確方向，理清思路。

（三）做好民主生活會后的工作

10月21日——10月28日，撰寫學校領導班子民主生活會專題報告。

學校校長、黨支部書記要組織班子成員積極撰寫專題報告，確保質量。對民主生活會查擺出的問題梳理，列入整改項目。

確定通過民主生活會解決的1—2個突出問題，及時上報上級教育部門，并認真落實到位。

第四篇：領導班子民主生活會方案

會東縣新山鄉中心小學

領導班子民主生活會方案

根據縣委、縣教育局的要求，為認真開好我校黨的群眾路線教育實踐活動校領導班子專題民主生活會，結合學校實際，現提出如下方案。

一、會議主題

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以為民務實清廉為主題，以?反對‘四風’、服務群眾?為重點，認真學習貫徹總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，緊密聯系思想和工作實際開展檢查和分析，在檢查和分析中反思差距與不足，努力明確改進方向，有針對性地研究提出改進措施和辦法，糾正存在問題，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，促使校領導班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。

二、會議時間和地點

時間：2013年8月4日；上午9:30-12:00，下午15:00-18:00。地點：會東縣新山鄉中心小學辦公室。

三、參會人員

（一）片區中心校領導

（二）鄉鎮分管領導

（三）學校領導班子全體成員

四、會議議程

（一）校長代表領導班子發言，進行班子對照檢查。

（二）校級干部作個人對照檢查發言，以整風精神開展批評和自我批評。

（三）出席會議的片區中心校領導講話。

（四）鄉鎮分管領導講話。

（五）校長做總結講話。

會議由教導主任主持。

五、開展批評和自我批評

專題民主生活會上，校領導班子成員要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，真正找出自己身上的問題。要拿起批評和自我批評的武器，本著對黨、對黨的事業高度負責的精神，從落實中央八項規定、省委十條實施辦法和學校十條實施意見精神切

入，深刻剖析作風不正、工作不實、行為不廉的問題。分析研究加強作風建設、反對?四風?的措施和有關制度規定，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題。

領導班子每名成員都要進行深刻的自我批評，以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源，防止避重就輕。批評要開門見山，直奔主題，緊緊圍繞?四風?問題對照檢查。對群眾意見和上級點明的問題逐一檢查，并作出實事求是的回應，針對查擺出的問題，緊密聯系自己的成長經歷、工作實際、經驗教訓，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖思想根源，分析原因，提出改進的具體措施。

相互批評要敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。不避重就輕，不拐彎抹角，不三言兩語，不淺嘗輒止，不簡單重復；要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭；要注意方式方法，把功夫下在會前、放在談心交心中，對擬開展批評的問題，會前充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流，以利于達到“團結——批評——團結”的目的。被批評者要本著有則改之、無則加勉，聞過則喜、聞者足戒的態度，以虛懷若谷、海納百川的胸襟虛心接受批評。

專題民主生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，每位同志自我對照檢查后，其他同志逐個對其提出批評意見和建議。校黨委書記發言時間原則在50分鐘左右，其他同志發言時間原則在30分鐘左右。對每位同志提出批評意見的時間原則在20分鐘左右。

六、會前準備工作

堅持時間服從質量，結合《黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案》安排，認真為召開專題民主生活會做好充分準備。

（一）制定會議方案。根據上級的要求，制定專題民主生活會方案，并在民主生活會召開15日前向教育局黨的群眾路線辦公室委報告。

（二）繼續深入學習。要在前期學習的基礎上進一步學習總書記一系列重要講話和指示精神，特別是在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動有關文件和會議精神，認真研讀教育實踐活動的規定文件和學校下發的學習材料，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上，為開好專題民主生活會奠定基礎。

（三）深入查擺問題。堅持開門搞活動，圍繞落實為民務實清廉要求、落實中央八項規定、省委十條辦法和學校十條意見，全面梳理征求意見情況，進一步深入基層和師生中聽取意見建議，深入查找并認真梳理?四風?方面存在的突出問題。

（四）相互談心交心。校長與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間都要開展談心交心活動，要通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識。談心交心的主要內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾；幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。同時，主動接受師生的約談。談心時間安排要充分，既要肯定成績，又要指出問題和不足，要敞開心扉、坦誠相見，多作自我批評，有話講在當面，力求談開談透，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

（五）認真撰寫對照檢查材料。校領導班子及班子成員要根據專題民主生活會的主題和師生提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由校長親自主持起草，作為整改的重要依據，在一定范圍通報。班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料，內容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定精神、省委實施辦法和學校實施意見情況，轉變作風方面的基本情況，“四風”方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施。要把公務用車、職務消費、經費開支、秘書配備、住房占用等方面存在的問題作為重要內容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒問題的進行明示。

七、會后有關工作

（一）制定整改方案。領導班子成員要堅持從自己做起，從現在改起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責。針對師生反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改任務書、時間表，明確具體責任人。民主生活會后1周，要在校領導班子成員和各單位、部門主要負責人范圍內公示領導班子和領導干部個人的整改方案。

（二）通報會議情況。專題民主生活會后，形成專題民主生活會情況通報，報省委第七督導組審閱后，在領導班子成員，省級黨代會代表、人大代表、政協委員，各單位、部門主要負責人，機關正科以上黨員干部范圍內召開會議，通報專題民主生活會情況。通報內容主要包括：會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

（三）上報專項材料。專題民主生活會后15天內，向上級報專題民主生活會情況報告。

（四）切實整改落實。認真抓好整改方案的落實，對存在的突出問題進行專項治理，對師生提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。

會東縣新山鄉中心小學

2014年7月21日

第五篇：領導班子民主生活會方案

領導班子民主生活會方案

根據縣委《關于認真做好開展深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段各項工作的通知》（茶學組通[2008]4號）和市局有關文件的要求，局黨組經認真研究，擬定于12月16日召開我局領導班子民主生活會。為確保高質量開好民主生活會，特制定如下方案：

一、明確民主生活會主題

本次領導班子民主生活會要以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，嚴格按照縣委關于“六查六看”（即一查思想是否保守懈怠，看科學發展意識牢不牢；二查跨越發展的差距，看科學發展的措施行不行；三查是否關注民生，看科學發展的出發點對不對；四查影響發展的制約因素，看科學發展的體制機制優不優；五查勤政廉政情況，看科學發展的作風實不實；六查班子建設情況，看科學發展的組織保障強不強）的要求，結合本單位工作實際，認真分析當前形勢，進一步明確發展思路，制定發展措施，提高發展實效，以利于更好地團結帶領全局黨員干部堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。更新觀念，搶抓機遇，為國土資源部門又好又快發展提供堅實的思想基礎和組織保證。

經討論決定，本次民主生活會主題為：圍繞縣委“兩爭三創三打造”目標和“六查六看”的總體要求，努力構建保障科學發展的新機制，全力推進全縣社會經濟可持續發展。

二、具體步驟

將嚴格按照縣委和市局學習實踐活動辦公室的安排部署，緊扣主題，切實提高本次民主生活會質量，具體抓好幾個關鍵環節的工作。

（一）精心準備，夯實基礎（11月20日—12月15日）

1、會前認真組織理論學習。采取集中學習與自學相結合方式，在認真組織好專題培訓講座的同時，利用工作之余，召集全局黨員干部以分小組集中學習討論形式，系統地自學關于科學發展觀的一系列重要論述。學習內容包括黨的十七大報告，胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第二次全會上的重要講話，黨的十六大以來各重要言論，中央關于厲行節約、反對奢侈浪費的有關規定和要求。不斷增強科學發展意識、憂患意識和全局意識；提高廉潔自律意識和遵紀守法觀念。

2、會前廣泛征求各方面意見和建議。采取書面調查、上門走訪和調研座談等形式，分別向部分黨代表、人大代表、政協委員、服務對象和基層群眾多方面廣泛征求意見建議。目前，已發放民意調查表52份，收回52份，收集整理意見14條，經認真梳理，形成共性意見5條：一是進一步加大國土資源法律法規的宣傳力度，定期組織有關國土資源業務培訓，不斷增強基層干部和廣大群眾的法制意識；二是進一步加大對國土資源違法行為的查處力度，杜絕本系統工作人員的違法違紀行為；三是進一步加大對地質環境的治理力度，提高預防和治理地質災害的能力；四是進一步規范資源市場交易管理，完善各環節監管制度；五是希望多召開國土資源干部座談會，加強國土資源干部之間的聯系交流。

3、會前進行班子成員之間談心溝通。局黨政一把手與領導班子成員之間在會前及時開展談心活動，溝通思想，相互提醒，交換意見，增進了解，團結互助。

4、會前深入開展領導班子及個人剖析，高質量起草好班子分析檢查報告和個人剖析材料。民主生活會召開前每位領導班子成員都要緊密結合會議主題，聯系思想和工作實際，撰寫自我剖析材料，形成發言材料，做好發言準備。具體查找領導班子及個人在工作方面（主要是自身分管工作）與科學發展所存在差距，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，針對中紀委第七次全會提出的解決領導干部作風建設和廉潔從政方面存在的突出問題的具體要求，結合征求到的意見建議，總結自我在思想、工作、作風和廉潔自律等方面情況，逐一對照檢查，明確努力方向和措施，高質量起草好班子分析檢查報告和個人剖析材料，經征

求各方面意見進行修改再經群眾評議修改和指導檢查組審定后，再報縣委學習實踐活動辦公室。

5、會前確定好參加民主生活會人員。此次民主生活會與會人員除本單位領導班子成員，股（室）以上負責人外，我局還將特邀縣委、市局指導檢查組領導和測評代表參加會議。

（二）找準癥結，扎實整改。（12月16日—12月20日）

1、圍繞會議主題，認真開展好批評與自我批評。民主生活會上，領導班子成員要認真開展批評與自我批評，切實增強民主生活會的思想性和原則性，堅決防止和克服只講成績不講問題，注重形式不談本質，敷衍了事，走過場的現象。每位班子成員都要踴躍發言，認真檢查自己是否存在“得過且過，漠視群眾，脫離實際，形式主義，弄虛作假”等不良作風。通過開展批評與自我批評，不斷發現問題，制定措施，完善自我。

2、針對查找問題，認真制定好整改措施。民主生活會后，領導班子成員要對照查擺出來的問題，認真制定切實可行的班子書面整改方案和個人整改措施，明確整改責任部門、責任人和整改期限，并認真抓好各項整改措施的落實，努力提高領導班子執政服務能力和依法行政水平。民主生活會召開情況和班子整改措施及落實情況將在一定范圍內予以通報。

（三）完善資料，總結通報。（12月21—31日）

1、根據縣委和市局學習實踐活動辦公室要求，民主生活會會前準備情況和會議具體安排要在會前一星期內書面報告指導檢查組。12月底前，要將班子及個人的發言材料、民主生活會紀要、整改措施方案等及時報學習實踐活動辦公室。

2、切實加強對民主生活會的領導。領導班子成員要帶頭認真學習，帶頭交心談心，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，正確領導，當好表率，切實提高民主生活會的質量。

3、組織部分群眾代表對領導班子分析檢查報告進行評議，并將分析檢查報告和評議結果向全局干部職工通報，寫好學習實踐活動分析檢查階段總結。