第一篇：告別陋習演講稿

尊敬的各位評委、同學們：

大家下午好！我叫李銀桃來自xx班，非常榮幸能參加此次演講，我此次演講的主題是“講文明”

有一段話說的很好，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦！

文明涵蓋了人于人、人與社會、人與自然之間的關系。它發揮著維護公共利益、公共秩序的重要作用，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家一個社會的文化素質修養的程度。而公共文明是社會意識的體現，又是建立在個人道德修養水平之上的，試想一下如果有人不注重自身道德素質的修養，他能有良好的道德文明嗎？當然不會有！個人文明是根本，社會要有良好的公共文明就必須從每個人自身做起。人類的文明不是與生俱來的，而是靠后天的不斷完善的，而完善個人素質修養，首先要致力于求學，以此提高自身的認知水平，使自己有明是非善惡的能力，讓自己在日常行為中明是非知榮辱。胡錦濤主席提出的八榮八恥，精辟的概括，不正是我們明是非知榮辱的準則嗎？

在普遍提倡文明的當今社會里，我們是否有察覺到自身的不文明的行為舉止呢？而作為時下大學生的我們有沒有不文明的陋習呢？是否做到了不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不踐踏花草、不破壞公物等等。這些基本的行為規范呢？如果你現在意識到了自己的不文明的陋

習，那么請不要等到明天。我們應該從現在開始努力去改正自己的不良行為，在思想和行動上嚴格要求自己，機智接受良好的文化熏陶。我們的祖國是四大文明古國之一，有著上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優越的文化遺產，不允許不文明的行為在中國的文化里生長！從自身做起改正陋習，刻不容緩！

在奧運即將來臨的時刻，我們大學生跟要積極提倡“迎奧運、講文明、樹新風”的精神。讓點燃的圣火火炬在每個人的心靈中傳遞。其實文明離我們很近，很近，近的觸手可及。比如：“上課的時候保持安靜，自覺將手機調為靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進垃圾桶里，或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現嗎？文明只是我們每個人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是只要每個人都做一件文明的好事，就能使社會的公共文明向前邁進一大步！

或許你覺得你舉手之勞的文明很微不足道，可是我告訴你這種想法是錯誤的。每一份文明就是一份無形的力量，無數的文明聚集起來就會是一種無與倫比，無法抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個人的心里，讓文明在也不是外在強加的約束，親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實現它吧！從現在開始，從此時此刻開始，不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成為習慣，讓文明充滿我們校園里的每一個角落。

2008年

第二篇：告別陋習演講稿

尊敬的各位評委、同學們：

大家下午好！我叫李銀桃來自xx班，非常榮幸能參加此次演講，我此次演講的主題是“講文明”

有一段話說的很好，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦！

文明涵蓋了人于人、人與社會、人與自然之間的關系。它發揮著維護公共利益、公共秩序的重要作用，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家一個社會的文化素質修養的程度。而公共文明是社會意識的體現，又是建立在個人道德修養水平之上的，試想一下如果有人不注重自身道德素質的修養，他能有良好的道德文明嗎？當然不會有！個人文明是根本，社會要有良好的公共文明就必須從每個人自身做起。人類的文明不是與生俱來的，而是靠后天的不斷完善的，而完善個人素質修養，首先要致力于求學，以此提高自身的認知水平，使自己有明是非善惡的能力，讓自己在日常行為中明是非知榮辱。胡錦濤主席提出的八榮八恥，精辟的概括，不正是我們明是非知榮辱的準則嗎？

在普遍提倡文明的當今社會里，我們是否有察覺到自身的不文明的行為舉止呢？而作為時下大學生的我們有沒有不文明的陋習呢？是否做到了不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不踐踏花草、不破壞公物等等。這些基本的行為規范呢？如果你現在意識到了自己的不文明的陋習，那么請不要等到明天。我們應該從現在開始努力去改正自己的不良行為，在思想和行動上嚴格要求自己，機智接受良好的文化熏陶。我們的祖國是四大文明古國之一，有著上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優越的文化遺產，不允許不文明的行為在中國的文化里生長！從自身做起改正陋習，刻不容緩！

在奧運即將來臨的時刻，我們大學生跟要積極提倡“迎奧運、講文明、樹新風”的精神。讓點燃的圣火火炬在每個人的心靈中傳遞。其實文明離我們很近，很近，近的觸手可及。比如：“上課的時候保持安靜，自覺將手機調為靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進垃圾桶里，或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現嗎？文明只是我們每個人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是只要每個人都做一件文明的好事，就能使社會的公共文明向前邁進一大步！

或許你覺得你舉手之勞的文明很微不足道，可是我告訴你這種想法是錯誤的。每一份文明就是一份無形的力量，無數的文明聚集起來就會是一種無與倫比，無法抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個人的心里，讓文明在也不是外在強加的約束，親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實現它吧！從現在開始，從此時此刻開始，不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成為習慣，讓文明充滿我們校園里的每一個角落。

2008年

第三篇：告別陋習演講稿2（范文模版）

“告別陋習，走向文明”演講稿

黨家營小學六年級

劉景根

老師們，同學們，早上好！

今天我演講的題目是《告別陋習，走向文明》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

有這樣一則新聞：今年十月，在烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。參加集體撿垃圾的韓國游客說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”作為一名中國人，作為一名泱泱大國幾千年文明的傳承者，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更該為自己的行為感到慚愧。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

魯迅先生常以揭露國人陋習為好，他揭開了中國傳統的層層面紗，深刻批判了中國民眾的劣根性。而今天，我們確實需要大力倡導文明的生活方式，否則，國人在世人的眼中永遠是一個缺乏素質的形象。告別陋習，才能走向文明。而在破除陋習的過程中，每一個人都不是旁觀者。

那么，我們該如何告別陋習，走向文明呢？ 走向文明，首先要注重精神陶冶，培養高尚人格。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。

告別陋習，還要從小事做起，養成良好的行為習慣。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。作為青年學生，我們應該著力在以下幾個方面要求自己。

1要講文明語言，做文明學生。做到不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退。

2要保護校內環境衛生，不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫。

3要提高自身禮儀。做到儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助。4要提倡文明生活方式。做到不進網吧，文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。只要我們從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，加強自我修煉，就一定能夠成為文明公民。

記得中央電視臺的一則公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，隨后又幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。同學們，讓我們向這位青年學習，在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，注重自身文明禮儀的培養，讓我們全校上下，攜起手來，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！

第四篇：告別陋習-親近文明演講稿

在“告別陋習，親近文明”簽名儀式上的講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

本學期以來，我們采取種種措施，大力整治校園環境，改善大家生存空間，經過兩個多月的努力，我們取得了階段性的成果。為了促進我校文明建設更上一層樓，今天，我們廣宇師生4600人在此舉行《告別陋習，親近文明》大型簽名儀式。大會有三項議程

一、由我向全校師生作“告別陋習，親近文明，與文明同行”倡議

同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實地，身體力行，是我們的職責。讓我們手牽手，肩并肩，從現在做起，從我做起，告別陋習，做一個明是非、守紀律，講文明的好學生，無負于未來，無負于我們生活的這片土地。為此，我向全校師生發出倡議：

1．告別語言陋習：不說閑話、粗話、臟話。

2．告別行為陋習：不亂扔、亂吐、亂寫、亂刻、亂畫；不抽煙、喝酒、賭博；不打架斗毆；不進營業性娛樂場所。努力做到：“十無”、“四管”、“五做”。“十無”：墻無腳印、污痕；地無痰跡、紙屑、垃圾；教室無臟物；衛生無死角；公物無損壞；衣著得體無怪裝；談話文明無臟話；團結友愛無打鬧；完成作業無抄襲；考風端正無作弊。

“四管”；管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟、不在校園里大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不在校園內追打、不做危險游戲、不踐踏草坪，不攀爬護欄；管好自己的手，不偷竊，不打架，不 1

拿管制刀具、火種等危險品進校園。

“五做”：做言行文明的少年；做關愛他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自強上進的少年。

3．告別思想陋習：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不早戀，不看不健康的課外書，不帶手機進校園。不損人利己；做到助人為樂，維護社會公德。二、三、大會第二項議程，有請王校長作重要講話

大會第三項議程，師生簽名活動現在開始，請各年級、各班級有序上場，進行簽名儀式，簽過名的老師和同學回到原來的位置。

結束語：我們常常自問，人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明進步而精彩。校園因什么而文明？校園因文明的你、文明的我、文明的他而文明。

學校賦予中小學生應有的儀容儀表要求，必要的禮儀規范要求。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們的青春靚麗、朝氣蓬勃。但是，我們也不得不承認，在我們少數同學的身上，還存在著一些這樣、那樣的不好習慣。大家平時都看到了，有一些同學在校服上信手涂鴉，我們的宿舍、樓道、廁所、墻角等處還有不少同學在亂丟垃圾。從表面看來，發型、妝容、衣著、衛生習慣、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些點點滴滴的細節，反映出大家的文明風貌，反映出校園的文明程度。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，積極的探究者。他專心聽講，愛提問題、認真作業、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，他遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先得尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、破壞桌椅。他不會在洗手池里涮拖把，不會浪費水電，不會偷拿別人東西??

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，會主動帶走碗筷，會按時就寢，會遵守班級的作息時間，會遵守學校的一切規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任心的人。他會尊敬師長和友愛同學，關心身邊的人和事，不會與同學吵架打架。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導，感恩大自然的給予??

“恰同學少年，風華正茂”，同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們一起告別陋習、親近文明，表現文明，實踐文明，與文明同行吧！

老師們、同學們，當你鄭重簽下你的名字的時候，你已經作出了莊嚴的承諾；當你離開這個會場的時候，你已經開啟了你的文明之旅！讓你我監督，讓時間證明：我們都是文明廣宇人！

“告別陋習，親近文明”簽名儀式到此結束！（?????）

第五篇：告別陋習牽手文明演講稿

告別陋習，牽手文明

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天，我演講的題目是《告別陋習，牽手文明》。

伴著生命的旋律，踏著歡快的舞曲，我們步履輕盈地走進了學校。可是，有一些不良的習慣，卻充斥著我們的校園，它就是——陋習。

到底什么是陋習呢？隨手亂扔果皮紙屑是陋習；出口成“臟”是陋習；打架罵人是陋習。真是數之不清，說之不盡。

面對“陋習”的挑釁，讓我們捫心自問：面對果皮紙屑，你及時清理了嗎？面對老師長輩，你鞠躬問好了嗎？面對公共設施，你保護愛惜了嗎？面對同學朋友，你平等互助、和睦相處了嗎？……

俗話說“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉”，在這如詩如畫的美麗校園里，我們要爭做一名知榮辱、講文明的小學生，學校為我們創造了優美舒適的學習和生活環境，我們每一個人都從心底深深地感謝她，愛校如家就是我們愛的回報。愛，是彎腰撿起身邊的一張廢紙；愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡；愛，是對校園一草一木的珍惜。愛，是擁抱文明，告別陋習！

告別陋習，現在做起，擁抱文明，只爭朝夕！

文明是什么？文明，是見到師長時的主動問好；是對同學朋友的悉心幫扶；是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。同學們，讓我們攜手并肩，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們在此宣誓：革除陋習，勢在必行；倡導文明，從我做起！謝謝大家，我的演講完畢！

告別陋習，牽手文明

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天，我演講的題目是《告別陋習，牽手文明》。我國是世界文明的發祥地之一，擁有五千年的歷史，歷來被稱為禮儀之邦,這令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。作為一名學生，我們肩負著祖國的未來，所以我們更應該將文明禮儀作為我們學習、生活的根基。

那么，什么是文明呢？詞典這樣告訴我：文明就是人類所創造的財富的總和，特指精神財富。它的主要作用，一是追求個人道德完善：二是維護公眾利益、公共秩序。這樣說或許大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清楚，一個隨手扔垃圾的人和一個隨手撿起垃圾的人，哪一個更懂文明！

請大家想想，如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手，將垃圾放進它該去的歸宿之地，將污言穢語變成微微一笑，那么我們將會生活在在一個多么文明和諧的社會啊！牽手文明，摒除陋習，不但展示了自己的人格魅力，更推進了社會的進步，這樣的好事，何樂而不為呢？

并且,做一個文明的人并不難，只要我們從身邊的小事做起，就能養成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；尊敬師長，團結同學，互幫互助；愛護公物，不亂涂亂畫等等，都是文明的表現。只要我們多一個手勢，多一份寬容，多一句祝福，我相信，世界會因我們更美好！

同學們，讓我們揚起文明之帆，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！

告別陋習牽手文明

有一種美，飄逸在云間，深埋在古壘，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——文明之美。

文明的美麗發自內心，令人驚艷；文明的美麗來自素養，令人回味，文明是人的品格積于一身的體現。它就像潤滑油，能增進人與人之間的友誼，它就像夏日里的一縷清風，讓我們神清氣爽。

透過歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明訴說著中華五千年的燦爛輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；1959年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說：“敬老尊賢，應當應當！”

言為心聲，行為內現，這古人的德行，偉人的敬言，無不折射出耀眼的文明之光，中華民族憑借自己源遠流長的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨之星。千百年來，中華兒女用一顆純潔的心傳承著東方的精髓，修身養性，共建和諧，讓祖國的“文明”經久不衰。

其實文明并不是遙不可及，它就在我們身邊。上下樓梯靠右行，校園衛生保潔凈，同學之間笑臉迎，老師領導要尊敬，文明禮貌我先行！

馬丁?路德?金說，我有一個夢想，就是讓千千萬萬的黑人奴隸們得到自由。我沒有他那么偉大，但我也有一個夢想，那就是讓中國新一代的青少年們都能摒除陋習，牽手文明。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”同學們，告別陋習，牽手文明，讓文明之花盡情綻放，讓五星紅旗迎風飄揚！

謝謝大家！