第一篇:假文盲400字
一個寒風凜冽的冬天,我在家里看了著名漫畫家華君武的<<假文盲>>。漫畫主要講了在標明母子上車出的牌子旁,站著幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎?不是的,他們為了早一點上車,而裝作不識字。
21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當今社會上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個:一是自身素質低微;二是別人對他們的寬容,不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等著嗎?此時,我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處,你們不應站在那里。”或有人出來勸阻,他們肯定會紅著臉走開。如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……
第二篇:《假文盲》
《假文盲》
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫的名稱叫《假文盲》,看后令我陷入沉思。
一個寒風凜冽的早晨,公交車站的站點,豎立著一個十分醒目的大牌子上面寫著“母子上車處”,這是政府為了讓兒童和婦女能方便上車,在候車站邊設置的一條通道。可是上車通道上并沒有兒童或婦女,卻有四位健壯的大男人站著,而本應站在那的母子卻被擠在一旁。第一個人穿著大衣、皮鞋和褲子,手插衣袋,眼睛看向前方,看上去很像到老板;第二個人帶著大棉帽,穿著長大衣,雙手插進兜里,瞇著眼,正在閉目養神;第三個人帶著十分時髦的帽子和眼鏡,一副若無其事的樣子;第四個人帶著口罩,身穿著風衣,看似一位醫生。而那對母子卻穿著單薄的衣服,頭頂一條圍巾,抱著一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖。這四位男人卻絲毫沒有要退讓的意思,難道是四位健壯的男人目不識字嗎?他們是為了想早一點上車而裝作不識字,昧著良心站到了母子候車處。
這些看似很紳士的人,裝著干凈,但他們的內心是無比丑陋的;他們看似很有文化,但他們根本不懂什么叫“尊老愛幼”。
在社會里也有很多這樣的事,但人們已經見怪不怪了。現在的一些標語已經被忽略了,人們都當做沒看見它,人人都變成了真正的“假文盲”了。讓我們行動起來,做一個真正有文化素質的人吧!
第三篇:《假文盲》讀后感
《假文盲》讀后感1
一個寒冬刺骨的早晨,車站候車室里,一個掛在候車室“母子上車出”的標簽,站著幾個理直氣壯的中年男人,卻把一個抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發地盯著這四個男人。四個男人裝作不識字地站在車室沉默低語地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……
這是一幅漫畫,漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。看完這幅漫畫,我深受感動。其實那些人并非文化文盲。他們缺乏奉獻,只知道自己的方便而造成別人的不便。在現實生活中,這樣的`事情也是經常存在的,上面寫著“保護花草”的牌子,可是有人會故意踩踏,從奄奄一息的草兒踩過你覺得好玩嗎?還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子,卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便,好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么?說他們為了自己著想吧,他們又不是不識字,做出這樣的事來,就算文化在深的人也會破壞形象!
“只要人人都獻出一點愛,世界將成美好人間。”只是歌啊!無論是生活中的假文盲,還是什么大領導,你做出這種是誰也不歡迎,如果大家能多伸張正義,就能阻止這種事情發生,請立即行動吧!
《假文盲》讀后感2
“文盲”指的是不識字的成年人,文盲已經離我們很遙遠了,現在大家都是有文化、有教養的人。可是生活中還存在著一些“不識字的文盲。”這讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。
在一個冬天的早晨,北風呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內心的.不安。
母子上車處優先上車的位置,是社會關愛兒童、婦女的表現,可這些看上去有紳士風度的人,卻借這個地方提前上車。像這樣破壞社會風氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲。”
讓我們行動起來,不做“假文盲,”做個有文化、有素質的人。
《假文盲》讀后感3
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象:在一個車站入口處上立了一個大牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對縮在一旁的母子毫不理會,不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經常可以看見這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的'走道上。最可氣的是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的神色;公園里的花壇,草坪里也常可看到“禁止摘花”“請勿踐踏”“不要進入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進進出出......
但是,只要我們自覺遵守社會公德,維護公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現在社會這個大家庭里。
《假文盲》讀后感4
今天,我在語文書上看到一幅漫畫,名為《假文盲》深受啟發!
畫上講的是:六個人在工交車站等車,有一對母子,一位大老板,一名軍人,一位醫生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在著對母子應該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個大大的牌子,上面寫著醒目的大子“母子上車處”,他們假裝看不見,他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對母子回家晚了,他們的`親人是否會著急;一心只想早車,找個好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個“大漢”———胡家豪。
他剛來得時候,就弄的全班風風火火的,熱鬧的不得了;下一場雪,他一聽見下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學不能好好學習,也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過不去,說是雞犬不寧。誰讓你屬狗,活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多為同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現!
《假文盲》讀后感5
今天,我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫:在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處,可是就在這個牌子下面,卻站著四位身強力壯青年,他們全都裝作一副若無其事的樣子,把本該從這里上車的母子擠到了一邊。
這四人中的第一位身穿一件棉襖,看起來應該是個有文化的人,可是他站在隊伍最前面,卻對牌子上的大字視而不見;第二位頭戴一頂棉帽,看起來也是個斯文的人,可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子;第三位穿著一件時尚的棉大衣,腳上是擦得锃亮的皮鞋,一副無所謂的'樣子;第四位帶著口罩遮住面部,好像也很淡定。他們都是毫無節操的假文盲。
生活中也有許多這樣的假文盲,例如,圖書館的書架上明明寫著:看完請放回原處,可是有很多人卻不這樣做,人走了,書還放在桌子上;在車站里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,可還是有人卻不管不顧,怡然自得地抽著煙,影響別人健康;小區的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾,甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……
從這幅漫畫中我體會到假文盲自私自利,不遵守社會公德,危害他人利益,危害社會文明。希望假文盲都能改過自新,發揚文明風格,做一個堂堂正正的人。
《假文盲》讀后感6
我想,大家一定都看過漫畫,也很喜歡漫畫。假文盲這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會公德的人。作為一名公民,就行該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫中所畫的四個大男人站在母子上車處的牌子旁,裝作不認識那幾個字,把一個抱小孩兒的婦女擠到了旁邊。
其實在我們的日常生活中,這樣不道德的事也經常發生。如:在汽車上,不給老、弱、病、殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙,或者和漫畫中說的一樣。有的人說,畫歸畫。我認為這種說法是錯的。因為華君武這幅作品,就是為了諷刺那些視而不見的人。
有一次,我乘公共汽車去買東西,上車時座位已經滿了,我的后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時,有一個人下車了。那個人的'座位就在我和老奶奶的旁邊,我讓老奶奶坐,老奶奶卻讓我做,正在我和老奶奶互相推辭的時候,一個三十歲左右的男人坐在了這個座位上。
的行為讓我感覺到社會公德已經被敗壞了。我們中國是世界四大文明古國之一。但是現代的人文根本沒有把文明放在眼里,他們認為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無睹,視而不見嗎?
同學們,快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓我們人人講文明,個個懂禮貌,讓世界變成美好的人間!
《假文盲》讀后感7
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領。“母子上車處”旁,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的'不認識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們為什么站在他們不該站的地方他們為了貪圖方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習一代傳一代,社會會變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
《假文盲》讀后感8
漫畫是一種具有強烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利。現在讓我們來看看這幅漫畫:
一個嚴冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養神。站在他后面的.是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴嚴實實,生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!
而現在生活中,也不乏貪財官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?
所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設勢在必行。
《假文盲》讀后感9
我喜歡看漫畫,因為它的幽默風趣,可我們上課時看到的一則漫畫卻讓我的內心充滿鄙夷。
漫畫上畫的是:一個冬天,車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處,這里站著4個年輕力壯的'大男人,可是她們既不符合條件,怎么會在這看他們也不像文盲啊;第一個挺著大肚子,顯然是個企業家。后面是一個高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最后是平時救死扶傷的醫生。而真正弱不禁風的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風中瑟瑟發抖,卻敢怒不敢言。
我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車上,標寫著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛的草地上,立著溫和的標語——青青小草有情,請君足下留情。可還有人走進去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們為了自己方便舒適,不但不遵守社會公德,還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧,絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會讓他們在我們心目中的形象變得矮小。
有一句話叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈,最終成為一個有道德的人。
《假文盲》讀后感10
記得以前看漫畫時,漫畫里有趣的人物和對話總是會逗得我哈哈大笑,而這幅《假文盲》漫畫卻讓我怎么也高興不起來,并且陷入了沉思……
大年二十三那天,寒風刺骨,一片蕭瑟的景象,凌冽的寒風中,立著一個告示牌,上面清清楚楚、明明白白地寫著這里是“母子上車處”。而那里卻有四個大男人擠在那里。第一個男人身穿長衫,腳蹬一雙皮鞋,看起來挺斯文,不像一個沒文化的`人,卻仿佛看不見牌子一樣悠閑地站著,顯然不是第一次做這種事了。第二個高高瘦瘦,腰桿挺得筆直的人穿著軍大衣,戴著軍帽子,眼睛緊緊地閉著,顯然他也知道這里是母子上車處,但為了盡快趕回家與幾年沒見的父母團聚,他干脆閉上眼睛,眼不見心不煩嘛!第三個人一看就是個有文化的人,但是他比前兩個人更可惡:他微微昂著頭,滿臉的不屑一顧,甚至還有些趾高氣揚,真是令人憤怒……
這時候,一位婦女抱著剛剛滿月的孩子來了,想要回家和父母報喜,順便回家過年。但看到母子上車處擠著四個比自己高出許多的大男人,又不敢擠上前來,只好忍氣吞聲地站在那里,無可奈何地望著他們。
這不就是社會現象的一個縮影嗎?草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場所明明寫著“禁止吸煙”,可偏偏有人還在吞云吐霧;公共車上明明有著“請文明乘車”的牌子,可偏偏有人隨地吐痰、霸座……這都是“假文盲”的表現。
《假文盲》讀后感11
文盲,就是不識字不懂學問的人。如今,文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,正諷刺了這個現象。一個寒冷的冬天,北風呼呼地刮著,不時飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。
第一個男人挺著個“啤酒肚”,穿著時尚潮流衣服,頭上噴了發膠,一股濃濃的發膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會是文盲?
第二個男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當過幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯地方卻不知?
第三個男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的'就是盲人嗎?他那凌亂的頭發在風中亂舞,真讓人不恥。
第四個男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰還認識我?對,我再把眼睛瞇小點!真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫,我有幾分感慨。當今社會,有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私,而讓自己變為文盲。那些人沒看見那對母女嗎?不,肯定看見了,只是無動于衷,事不關己的成了社會的“真文盲”!
《假文盲》讀后感12
在《假文盲》這幅漫畫當中,講的是四名男子為了圖個方便就裝作假文盲,好像自己根本不認識牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣,沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴肅的站在上車處,好像那對母子根本不存在;第二和第三個人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的`不識字?真的沒有看見那對母子嗎?不,沒有,他們只是想方便些而已。
在現實生活中,也有很多這種視而不見的行為,比如:看到告示牌上寫不要踐踏草坪,卻像沒長眼那樣踩上去;公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數不清,我也見過一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來,在一個小青年旁邊站著,但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒,沒有絲毫讓座的意思。如果那個人在老、弱、病、殘中有一項,那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數人的品質都是好的,只有少數人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。
我們在生活中絕對不能像那四個男子一樣,要做一個文明的人,不做一個假文盲。
《假文盲》讀后感13
今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。
漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊位置,卻站著四個男子,而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強壯,而且衣著講究,看起來文質彬彬;而那對母子卻顯得弱不經風,衣裝還十分單薄。
但是,看起來文質彬彬的那幾個男人,怎么會不認識“母子上車處”的這幾個字呢?又怎么會坦然地站在那兒呢?仔細一看,原來這幾個男人的.眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識字,而享受優先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。
其實,在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場所,明明貼著“請勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無睹,繼續抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風氣。
我們一定要做一個有公德心的人,處處為他人著想,創建一個文明美好的城市!
《假文盲》讀后感14
在一個寒風刺骨的早晨,車站候車室里立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
“咦?母子上車處為什么有男人站在里面,而母子卻在外面孤零零的站著?”仔細一看,只見第一個男人瞇著眼,這都悠閑自得,好像沒有看到旁邊的母子一般,另一個男人眼睛下垂,感覺事不關己,冷漠的站著,第三個男人翻著白眼,看著前面覺得心安理得,絲毫不感到羞愧,最后一個人眼角下垂,戴著個口罩,仿佛事不關己的樣子默默的站著。而站牌旁邊的'婦女穿的很少,把自己的外套都裹在嬰兒身上,她在寒風中瑟瑟發抖,卻無助極了……
看到這里,我不禁想起了一句古話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
其實在我們生活中也有許多這樣的事,如在圖書館里,明明有標語寫著禁止大聲喧嘩,可是還會有人大聲的談笑著;在各種景點處,草地上野餐的時候,人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時,他們卻反駁道:“老子付了錢,想怎樣就怎樣!”更有人在文物古跡上亂涂亂畫、毀壞文物……可以說這些人完全是“金玉其外,敗絮其中”,他們不僅僅眼盲,而且心盲。
我認為面對這些事情我們不能視而不見,更不能和他們一樣。
這幅漫畫直接呼吁著大家要有道德心,不能為了方便和利益而去但他道德的底線,要做一個文明公正的人,杜絕那些眼盲心盲的行為!
《假文盲》讀后感15
今日,我偶然看見一幅漫畫——《假文盲》,這幅畫讓我內心久久不能平靜。在一個寒風刺骨的冬天,車站的“母子上車處”站著四位身強力壯的男子,在候車站外有一位年輕的母親,她身穿薄衣,懷里抱著孩子。那位母親已經凍得瑟瑟發抖,但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟,生怕凍著孩子。
四位男子中,一位男子頭戴貂絨帽,身穿貂皮大衣,腳穿烏黑發亮的皮鞋,他瞇著眼睛,仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡,筆直地站在那里,仿佛周圍的一切都與他無關。那位母親用求助的目光看著他們,本想著他們會讓出一個位置,誰知那幾位男子卻無動于衷,目不斜視地望著前方。母親看到此場景,心灰意冷地低下了頭。
這幾個人一看就是知識分子,但做出的事卻與他們的`氣質恰恰相反。那牌子離他們不過幾步遠,他們卻當那牌子不存在似的。從他們的穿著上看,不可能連這幾個字都不認識,他們不是“文盲”,是名副其實的“假文盲”!
現在,我們每日都在學習新的文化知識,渴望能夠成為一個“文化人”,千萬不要一邊學著書本中的知識,一邊成為了一個“假文盲”。
第四篇:《假文盲》讀后感
《假文盲》觀后感
看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。
這幅畫是畫一個車站的場景。道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”顧名思義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男人,他們中間有學生、有軍人、有醫生、有教授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻站在了不屬于自己的道口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,覺得自己的行為沒有錯。有這么一句話,當局者迷,旁觀者清,大伙兒看到這四個大男人的舉動,一定會覺得他們很沒素質,很沒教養。
在現實生活中,這樣的事情也是存在著的,每個小區里都有花壇,上面都會立著“保護花草”的牌子,可是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩死了。自己也得不到什么好處。大街的柏油馬路上,設的盲人專用的通道,有些人專門到上面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權,好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?還有的人把自己的自行車都停在盲道上,這就為盲人帶來了不便,他既然是盲人,我們就應該幫助他,為他創造良好的條件,不應該讓他們行走困難,最最可氣的是在我們的學校里,同學們總是愛往桌子上刻字,好好的桌椅被弄的肢體不全,這是一件多么殘忍的事啊!說他們顧著自己吧,這樣做圖什么呢?說他們沒文化吧,他們又不是不認字,這一個個假文盲不顧自己的面子,就做出那些不道德的事來。就算文化修養再高的人,做出這樣的事來,他在我們心中的高大形象也會大打折扣。如果我們每個人都提高自己的素質,不犯
不道德的錯誤,這樣,才是這幅漫畫的中心思想,才可以使國家更富強。
第五篇:假文盲記敘文
假文盲記敘文1
這幅漫畫上,有個車道,車道上清清楚楚地寫著:母子上車處。可是,旁邊卻站著四位大漢,他們若無其事地站在那兒,有一位弱不經風的婦女抱著孩子則無可奈何地站在一旁,他們也是視而不見。
漫畫上的第一位大漢,穿著大皮襖,雙手插在腰包里,像一位商人;第二位大漢,穿著軍人的大棉襖,戴著軍人的棉帽子,很像一位軍人;第三位大漢,戴著一副金邊眼鏡,很像一位有學問的人;第四位大漢,戴著白口罩,穿著白大衣,像一位醫生。
他們真的是盲人嗎?不是的,他們都是有學問的人,都是知識分子,都是些自私的人。你看,個個都衣著華麗,看上去有學問的`人卻為了能夠上車,而裝作假文盲,對牌子上的字視而不見,將一對母子擠到旁邊,這種態度讓人一看就感到氣憤,他們難道就沒有為他們的這種行為感到羞愧嗎?
雖然這種行為不好,但是在當今的現實生活中是常常會有的。比如:在公共汽車上,有些座位上寫著:老.弱.病.殘.幼專座等等,但是,那些座位上經常會有一些高大強壯的大漢坐在上邊,那些體小病弱的人只好站在一旁。廣播里經常說:“請給老人讓座。”但是,有些人就裝作沒有聽見,繼續坐在那里。在公共場所有的專門立了個牌子,上面寫著:請勿吸煙。但有的人還是從包里拿出煙,津津有味地抽了起來······總而來說,這些事真是太多了。
人類啊,快從昏迷中醒過來吧,我們要一起攜手,制止假文盲的出現,同時也要提高自己的修養,不去做假文盲,讓假文盲永遠消失!
假文盲記敘文2
一個寒風凜冽的清晨,車站里擠滿回鄉心切的叔叔阿姨,而令我百思不得其解的是,在標有“母子上車處”的地方出現了一道“靚麗”的風景,這簡直比寒冷的天氣更讓人心寒。
幾個年輕力壯的男子若無其事地站在“母子上車處”,對旁邊赫然醒目的“五個大字”視若無睹。他們個個穿著名牌大衣,腳蹬油光锃亮的皮鞋,有的還戴著眼鏡,看起來他們都接受過很好的教育。
而一旁可憐的婦女,衣著單薄,一邊哄著懷里瑟瑟發抖的孩子,一邊無可奈何地望著這些自私自利的“假文盲”。“媽媽,我們怎么不去那里上車呢?”面對孩子的疑問,媽媽苦笑了一下,無奈地搖著頭,并沒有回答。
難道這些人真的是目不識丁,與那幾個大字“素不相識”嗎?顯而易見不是的'。他們理直氣壯地站在那里,看似占據的是一個小小的位置,其實是無視公共道德,抹黑了自己的形象。進一步說,他們是將一己的私利置于公共道德之上,社會上像他們這樣不顧他人,只想著自己的人還真的不少。我都替他們害臊。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,要從身邊的每一件小事做起,提高自身素質,讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除這種“假文盲”現象。
假文盲記敘文3
車站里,一個瘦小的母親,在冬日里穿著一件單薄的衣裳,抱著一個嚶嚶叫著的嬰兒,目不轉睛地盯著母子上車處的人。是那兒有什么不對嗎?母子上車處怎么會是男人的世界呢?他們真的沒有看見耀眼的“母子上車處”這5個字嗎?他們看到可憐而又無奈的母子,心里不僅不感到忐忑,而且還一幅若無其事,不可理喻 !是因為他們是文盲嗎?可是他們一個個穿著整齊,有的戴著眼鏡,有的還在看報咧!真是一群自私的假文盲。
其實,這是一幅漫畫所要述說的事。看到這幅漫畫后,我心中十分氣憤。幾位自私而又沒有公德心的`男士呀!你們難道體會不到那對母子無奈而又憤怒的心情嗎?你們難道沒有同情心和自責感嗎?但我心中除了氣憤,還有些許愧疚。因為,我也曾做過這樣的事情。我曾因為在公交車上沒有找到位置而坐在了給老人和孕婦的座位上。我并不坦然,心中少許有些不安,但我也不愿站著而空出一個座位。誰不想舒舒服服地坐著呢?可是坐在椅子上,身體上確實得到了舒適,但心中卻恰恰相反,受到了譴責。看到這幅漫畫后,我突然良心發現了,這我以前那缺德的行為而后悔。大家都應該做到自律。不知像那幾個假文盲一樣自私、沒有公德心的人 ,有沒有把心中那塊黑色的陰影鏟除呢?
那些坐在公交車照顧專座上的人和那些假文盲都一樣,缺少公德心。讓我們一起做一個有紀律性和公德心的人。