假文盲讀后感

假文盲讀后感 篇1

今天我看了一幅漫畫，令我深受啟發。

這是在一個寒冷的夜晚，一位母親抱著小嬰兒急著趕回家，她們本來排在兩邊的欄桿中間，卻被后來到來的幾個男人擠了出去。母親嘴里嘀咕著：“這幾個人沒看到這里是母子上車處嗎？看他們的年紀和衣著打扮也不像是個文盲啊。”母親以為這幾個人能聽到自己的嘀咕，會主動讓開，但是過了一會，他們還是沒有任何行動。母親忍不住說：“你們沒有看到這里寫著‘母子上車處’嗎？”那幾個人理直氣壯地說：“我們不識字，你有什么證據？”母親十分生氣。

這幅漫畫諷刺了社會上那些無視規則、不遵守社會公德的人。我不禁想到了現實中，我們身邊其實有很多這樣的人：草坪上寫著禁止踩踏，有人偏要去踩；電梯里寫著禁止吸煙，有人偏偏就要吸；矮樹上掛著禁止攀爬的牌子，一些學生和孩子就是要爬。這都讓我想起了在暑假發生了一件事。那天上午，我坐地鐵去上課。一名高中生坐的`位置的對面寫著禁止飲食。他反而把炸雞漢堡拿了出來大吃大喝。地鐵加速了，他手上的面包屑掉了下去，他就當沒有看見，直接從上面踩了過去。我追上他，生氣地問：“你為什么要在車廂里吃東西？這里明明是禁止飲食的！”他說：“我吃東西又賴你什么事了？”說完還白了我一眼。

我看著漫畫，想：生活中的那些假文盲，看到這幅漫畫應該會臉紅吧！希望我們每個人都要嚴格遵守規則，我要從自己先做起，從小事做起。做一個遵守社會公德的人，共創美好的未來，讓不文明的行為不再出現。（潘睿哲）

假文盲讀后感 篇2

最近看了華君武爺爺的一幅漫畫《假文盲》，它給我了很大的感觸。

畫中的內容大致是這樣的：在一個寒風凜冽的冬日，四個儀表堂堂的男人，站在母子上車處等候指公交車。其中，第一個男人，穿了件大衣，一雙干凈得發亮的皮鞋，手揣在兜里，看上去像一個官員；第二個男人，軍大衣，軍帽，一定是個軍人；第三個是一個老男人，穿著一件時髦的棉襖，一定有點文化；第四個，帶著個口罩，衣服板正，好像剛從醫院下班。四個男人都是文化人，卻愣是裝作不認識“母子上車處”這五個字，把一個抱著小孩的婦女，坦然地擠到母子上車處的外面，惹得這對母子疑惑茫然地看著他們，仿佛他們是另類生物一樣。

是什么讓原本滿腹經綸的男人們不惜降低自己的身份，變成“大字不識”，情感冷漠的人？其實那不過是自私罷了，不過是貪得一時的便利罷了。難道這世界僅有這四個“假文盲”嗎？不，不只是這些，還有很多： 明知道森林里不讓吸煙，卻愣是裝不知道，吸煙的人；明明認識“請不要踐踏草坪”這七個字，仍不誤地踐踏草坪的人；明知道糖海參對人有害，卻仍然制作販賣糖海參的.人，不多嗎？

豈不知，他們一時嘴上的愉快造成了火災的發生；他們一時的快捷讓無數的草都死與自己腳下；他們對錢的一點貪婪，使多少糖尿病人痛苦不堪。

他們不是不知道，其實他們比誰都清楚，只不過是被利益，被自私蒙蔽了雙眼。他們為了滿足自己的欲望而隨意破壞公共道德準則，他們從來就沒有想過自己這么做對多少人造成了多么大的傷害！

互相謙讓，彼此信任是中華的傳統美德，可正是因為自私的作祟導致現今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法，共同遵守社會公共道德準則，共同杜絕假文盲的出現！

假文盲讀后感 篇3

我今天看了一幅帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫，名叫《假文盲》。這一聽名字，就知道肯定是有人裝做不懂知識。

這個故事發生在一個等公交車的車站旁，一個“母子上車處”的牌子舉在一條扶手的上方，牌子的下方站著幾個大男人，站滿在扶手旁，而這幾個大男人旁邊有一位婦女，婦女懷里抱著一個差不多一兩歲的小孩。這幾個大男人連正眼都不看一眼這位婦女，旁邊幾個男士說：“你們幾個大男人不識字嗎？“母子上車處”這么幾個大字都不認識嗎？”這時扶手旁的一個男人很好意思的說：“大哥，我們不認識字呀！”說完，就默默站在一旁，呆若木雞的站著等車。而在這寒風凜冽中，婦女和懷里的孩子臉都凍紅了，那幾個大男人似乎沒有一點要讓一下的意思。我想：“他們應該都是為了上公交車有一個好的位置吧！”

其實現在有社會公德心的人越來越少了，現在的'人只顧著自己，而絲毫沒有要關心別人的意思，就在舉一個例子吧！一個風和日麗的上午，小明帶著媽媽給他買的彈弓來到花園，他東打一下，西打一下，突然，他看見了不遠處有一群小鳥在嬉戲，于是跑了過去，對著其中一只小鳥用彈弓上的石頭彈了那一只小鳥，那一只小鳥死了，小明很高興地說：“我的技術可真不賴呀！”小鳥的兄弟姐妹們找來了它們的爸爸、媽媽，然后，小鳥的兄弟姐妹們不約耳而同的一起來啄小明，小明抱頭鼠竄的亂跑，把彈弓也給丟了，小鳥的爸爸、媽媽見勢拿起了小明丟在地上的彈弓，刁起石頭放在彈弓上，一只小鳥拿著彈弓的柄，另外兩只小鳥正在準備著“一”“二”“三”發射呢！小明見勢不對，就哭著跑著喊著“媽媽”“媽媽”快來呀！救命呀！救救我呀！

就拿上面這段話來說吧！其實就是人們去傷害小鳥，所以小鳥的一顆善良的心也會變的兇惡，變得也會懂得報復傷害他們的人了。

其實，生活中，只要你讓一步，我退一步，不要那么旗鼓相當的，世界就會很和睦、很完美。

假文盲讀后感 篇4

這幅漫畫中，“母子上車處”的牌子直直地挺立著，牌子下面，我們看到的并不是母親和孩子們，而是幾個“假文盲”——四五個男人在“母子上車處”抬頭挺胸地站著，沒有一點兒慚愧。

看過這幅漫畫后，我不禁感到心寒，其實，我們的身邊有很多“假文盲”。有一次，我和好朋友去公園散步。那時正是春天，小花小草都顯出勃勃生機。而草坪的護欄外，豎立著一個牌子，上面端端正正地寫出了幾個大大的字——請勿踐踏草地，別讓小草哭泣。

我和好朋友看到這塊牌子后，就決定繞道而行。就在這時，我們看見有幾個男青年走了過來，他們個個都戴著眼鏡，而且“談吐不凡”，一看就是大學生。當他們走到草坪前時，也看到了那塊牌子，其中一個還讀了起來：“請勿踐踏草地，別讓小草哭泣。”

我本來以為他們也會走卵石路，然后繞過這塊綠油油的草地，但是，出乎我意料的事情發生了——這幾個“知識分子”居然從小草上踩了過去，徑直走向公園的大門。那時，我聽到了小草在哭泣，我看到了“道德之花”在枯萎，我見到了幾個識字的“文盲”……

不只是在公園，在大街、商場和車站，“假文盲”隨處可見，他們不認識“請安靜”“請排隊”等等。這不是他們的.眼睛“瞎”了，而是他們的心“瞎”了，就像今年春晚小品中的一句臺詞：“人倒了，還可以扶起來；人心倒了，就扶不起來了！”如果每一個人都是“假文盲”，那人們的“道德觀”就全部“倒”了。

現在，就連小朋友們都知道在車上為老年人讓座、在醫院不能大聲喧嘩、在公共場合要說普通話……但是，有些“知識淵博”的大人們，連小孩子都不如。

我們要讓“假文盲”學會“識字”，我們要讓“倒下”的“道德花”重新站起來！

假文盲讀后感 篇5

漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當我看到有趣的漫畫，總會情不自禁地笑出聲來。可這次，看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖，我卻怎么也笑不出來。

仔細看這幅畫，在圖上的母子上車處的地方，有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親，她正抱著一個生著重病的孩子。從他們的衣著上看，那時正值寒冬臘月，下了班的人何嘗不希望早點回家享受熱騰騰的飯菜？再看看那些站在母子上車處的男子，好像個個都不識字。

但從外表上看，四個五大三粗的男人都受過高等教育。第一個是先站在這里的，他好像在想：天氣這么冷，我得趕快回家，盡管上面寫著母子上車處，我也可以裝作是文盲，這樣豈不很好？第二個男子正閉著眼睛，好像在想著：他明明識字，為什么他可以站在這兒，我就不可以了？

他既然在這里大了個開頭炮，那我就接下去，也沒什么不可以的，就但個做沒看見或不識字好拉！第三個男子看到前兩個比他還年輕的在享受優厚待遇，可能心里不平衡吧！于是也就站了上去。第四個男子戴著口罩，站在那里，大概是怕熟人認出，才戴口罩的吧！他們都是為了圖個方便罷了，可卻不知道自己這樣的行為是不對的.，就算知道了，也豁出去，不管了！

這幅圖的落款時間是1984年，離現在也有20多年了。但在二十年后的今天，這種現象還是屢見不鮮：在標有未成年人禁止入內的游戲廳、網吧里，一排排中小學生正在全神貫注地打游戲、上網；插著腳下留情的牌子的草地，照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑；在寫有禁止吸煙的公共場合了，一位位假文盲正蹺著二郎腿在吞云吐霧難道他們不識字嗎？

不，不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便，而造成別人的不方便和不舒適。

我希望在將來的世界里，人們都自覺遵守社會公德。到那時，我們就會看到一幅祥和而有序的畫面！

假文盲讀后感 篇6

漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。

這幅漫畫上描繪的是一個讓人看了生氣的景象：在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個個神情傲慢，冷漠的望著前方，對縮在一旁的一對真正的母子絲毫不理會，不屑一顧。

看了這幅漫畫后，我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎？難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎？他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見，蕩然無存呢？假若這對母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎？

現實生活中，“假文盲”的現象杜絕了嗎？沒有。“假文盲”事件隨處可見。無論是商場，還是學校，等公共場所都能看見這樣的“假文盲”。在公共汽車上，經常可以看見這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強壯的'人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹，繼續坐在座位上，想也沒想過讓坐。在公園里的花壇，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“請勿踐踏”“不要進入”等。有的人為了貪圖一時的方便，裝作沒看見，故意違反。

想讓“假文盲”在社會上徹底地消失并非沒可能，關鍵在于我們大家。只要我們自覺遵守社會公德，維護公共秩序，爭當文明，有公德心的接班人。我將期待那沒有“假文盲”出現在社會上的一天。

假文盲讀后感 篇7

今天老師帶領我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫，我深有感觸，車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。

在一個寒風呼嘯的夜晚，一個婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點回家。在公共汽車站的候車處，這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子，上面有5個大字：母子上車處。她正想站在那里時，四個男人好像沒有看到這對母子一樣，把這對母子半推半擠地擠了出來。母親很悲憤，正想和他們上去評理的時候，這四個男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續站著通道口等車。

其中，第一個男人穿著一件寬大的皮衣，腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋，表面顯得彬彬有禮，但是行為確是那么可惡。

其他幾個男人和第一個男人穿著不相上下，卻也堅持不肯讓路。

這時，嬰兒卻毫無征兆的哭了起來，母親慌了，急忙摸了一下嬰兒的額頭，滾燙滾燙的，哎呀，發燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個男人，可是四個男人卻若無其事地繼續等車。婦女一急，向工作人員借了一支大頭筆，在旁邊的.候車處牌子面前加了兩個字：母子。此刻，旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車，踏上回家的路……

誠然，母親的做法有點莽撞，我卻并不認為這位母親做的事不合適。如果這四個男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個位子，那這位母親就不會這樣做了。

假文盲的故事雖然發生在20世紀，但是到了21世紀，這個問題不但沒有被解決，反而愈演愈烈，在世界各地時有發生，我希望生活在21世紀的人都要有一絲愛心，一份責任心。如果真的這樣，這個世界將會人人和諧相處，安居樂業了。

假文盲讀后感 篇8

在我們的語文書上，有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認真看了這幅漫畫之后，我的心被震撼了！

這幅漫畫講了這樣一件事：在一個寒冷的冬日，汽車總站里塞滿了人，連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”里排隊。乘客越來越多，終于，有幾個剛剛進站的男乘客走向“母子上車處”！他們若無其事地站在那里，對寫著“母子上車處”的牌子視而不見，好像根本就不認識上面的字一樣。但他們怎么可能不認識字呢？單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮，其中有一個人還戴著眼鏡，一看就知道是一個有學問的人！他們只是為了盡快上車，而在冒充“文盲”罷了。這時候，有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁，但通道里已經擠滿了，她只能抱著孩子躲在一邊，而那些假“文盲”們根本無動于衷，反而把頭昂得更高了！

為什么這幅漫畫里的'假“文盲”要這樣做呢？原因很簡單，無非是想早點上車罷了。但他們這樣做的同時，有沒有覺得自己這樣做是不對的呢？特別是當看到有一位抱著孩子的婦女出現了，他們也不讓開，這是不是很不應該呢？他們這太沒有公德心了！從這幅漫畫，我看到人性丑陋的一面。

其實，在生活中，也有很多人像漫畫中所說的那樣，在某一種特定情況下，就會變成“文盲”。例如，草坪上有警示牌，上面寫著“請勿踐踏草坪”，但人們因為不想多繞那幾米的路，在草坪上行走。過馬路時，明明沒有斑馬線，但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口，紅燈亮著，也有人、車闖紅燈。公共汽車上，老人、小孩在車上站著，成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心！

“假文盲”比“真文盲”更可怕！我希望每個人都能遵紀守法，有公德心！希望假“文盲”不再在社會上出現！

假文盲讀后感 篇9

在我們的生活中，“文盲”對我們這個時代來說是一個陌生的詞語。但是，在生活中卻有一些人假裝不識字，寧愿當“文盲”，做出一些昧著良心的事，也不懂得禮讓，最近看過的一幅名為《假文盲》的漫畫讓我生出深深的憂慮。

在一個寒風刺骨的早晨，有幾個人在車站等車。候車處旁邊的牌子上標注了四個醒目的大字:“母子通道”。然而，牌子下站的并不是母子，而是三個男人，有一對母子只能站在一旁。

第一個男人雙手放進衣兜里，穿著整齊，鼻梁上架著眼鏡，眼睛平視前方，絲毫沒有轉移目光，看長相，像個讀書人，。第二個男人也把手放進衣兜里，雙眼緊閉，好讓自己裝作看不見旁邊的那對母子。第三個男人也把手伸進衣兜里，肚子有點兒大，面無表情。而旁邊那婦女穿著一件漂亮的連衣裙，穿著一雙黑靴子，背著一個藍色的包，抱著一個孩子。

三個“假文盲”也不知羞恥，他們到底還有沒有同情心？盡管忍受人們的責罵，盡管一對母子在旁邊，盡管留給社會不好的印象，他們也要亂站位置，“爭做假文盲”。一旁的婦女卻沒有站出來正義地斥責他們，趕走他們，正因為沒了這種正義的舉動，他們才如此的囂張。

生活中這樣的'事難道還少嗎？有此地方標注“此處不能停車”，可一些人偏要停車。有的人在公共場所吸煙，人們也不會阻止，因為他們心生膽怯覺得和自己沒關系，才使得社會上的某些“假文盲”干這類事情更加肆意。

所以，遇到這些人，我們要對他們勸誡與警告，讓這些人變得更少，讓我們的世界變得更文明，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

假文盲讀后感 篇10

今天，看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。

一個北風呼嘯的早晨，在公交車站處，立著一個大牌子，上面寫著“母子上車處”，而在那下面的通道中卻站著四個大男人，他們若無其事地在候車，把一位領著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣，立著衣領，手里拿著個公文包，褲子和皮鞋都非常講究，看上去像個干部，他高傲的看著遠方，根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣，戴著棉帽子，像是個軍人，難道他不認識這幾個大字嗎？第三個人戴著一副斯文的眼鏡，穿著一件棉服，腳上一雙皮鞋亮晶晶的'很像知識分子，難道他也沒看到牌子上的字？最后那個人穿著一件皮大衣，兩手抄在衣兜里，低著頭好像心事重重的，根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現今社會，有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做，根本就不考慮別人的感受，方便了自己，卻讓應該得到方便的人不方便了；一些看上去很紳士的人內心卻無比自私丑惡，表面上很有文化，但卻是偽文人；有些垃圾桶明明都有分類標志，可還是有人亂扔亂放，無視分類的意義，更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見；明明草坪上立著不要踐踏的標語，但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。

曾經看到一則新聞，一處公園開郁金花展，開展的那幾天20多種郁金花把公園簇擁的像花的海洋，但一周后再去看，已經是殘枝敗柳了，為什么，原來是有的花被賞花的人摘走了，更有甚者把花連根挖回家，獨自欣賞去了。 人人為我，我為人人，和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護，我們不要做假文盲，要做個有素養的人，要事事都從我做起，我們的社會會更和諧美好。

假文盲讀后感 篇11

今天，我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫叫《假文盲》，看了后讓我的內心充滿鄙夷。

漫畫畫的是：在一個冬天的早晨，寒風刺骨，一個公交車停靠站的旁邊，豎著一塊紅底黑字的牌子，上面寫著：“母子上車處”。離牌子不遠處，站著一位瘦小的媽媽，抱著一個不滿周歲的小孩，她正用疑惑不解的目光盯著站在“母子上車處”通道上的四個男人，原來這四個男人把原本該是他們母子站的地方“霸占”了。

難道他們不識字嗎？難道是文盲？可是從他們的衣著來看不像呀！哦！我知道了，他們是為了貪圖自己的方便而故意當作沒看見這個牌子，真是一群自私自利的人，寧可把自己裝成文盲也當作沒看見。看第一個人，穿著一件大衣，挺著個大肚子，瞇著眼，他的樣子真是令人討厭；第二個人頭戴棉帽，穿著軍大衣，閉著眼，一副目中無人的樣子；第三個人矮個子，穿著一件臃腫的羽絨衣，戴著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子；最后一個則戴著個大口罩，像是怕別人認出來似的。

看了這幅漫畫，讓我很討厭這四人人，他們明明是認識字的，卻偏偏把自己當成文盲。為了方便而假裝成文盲，為了自己的利益，而不去為周圍人考慮。雖然他們的外表漂亮，但是他們的內心卻是無比的丑陋，讓人鄙視。 由此也想到了現實生活中類似的`事情：比如公交車上的愛心專座，明明寫著老、弱、病、殘、孕專座，卻坐著不是老人，不是小孩，不是病人和孕婦的人；再比如公園里的草坪上，明明寫著“禁止踩踏”，卻還有人來草坪上玩，還的的把垃圾丟在上面。

我們是一個有著五千年歷史的文化古國，尊老愛幼是中華民族的美德，希望我們都不要做假文盲，爭做一個懂禮貌，懂文明的中國人。

假文盲讀后感 篇12

今天看了一部動畫片，叫《假文盲》。這不僅讓我生氣，也讓我陷入沉思。

寒冬臘月的除夕，呼嘯的北風一勞永逸地吹來，路邊的小樹被吹得左右搖擺。街上行人稀稀拉拉，火車站里卻有無數人。上車，醒目地貼著一個大牌子，母子倆上車上面五個大字在燈下閃閃發光。人們沒想到的是，在本該和諧的場景中，站著幾個壯漢。

在這四個不講理的人中間，站在最前面的是一個胖臉的大胖子。他有一個比西瓜還大的啤酒肚，但是他穿得很好，鞋子也擦得很亮。他似乎是一個富有而全面的人。但他的眼睛直勾勾地盯著前方，表現得好像我不懂歌詞，什么都不懂。人家忍不住要抄那家伙，揍他一頓，罵他虛偽。

胖子身后是一個又高又瘦的年輕人，穿著一件綠色的軍大衣，戴著一頂又大又厚的帽子，腰比士兵的腰還直。這個人應該看過這篇作文。是母子倆上車的地方，但為了早點回家。我實在受不了良心的譴責，就閉上了眼睛。因為這個原因，他也一度成了假文盲，所以他能想出這種辦法來捂耳朵偷鈴鐺

這時，一位母親抱著她的嬰兒走了過來。但當她看到母子倆上車的地方被四個假文盲男人占了，她一臉義憤填膺，連孩子都怏怏的哭到滿臉通紅。但是我身體真的很瘦，懶得和他們比，堪比城墻的`厚皮。心里只好批評他們，怯生生地站在一邊。

在我們的生活中，也有這樣的偽文盲：雖然草坪上有禁止踐踏草坪的標志，但仍有人明知故犯，甚至直接踏上馬路；有些人知道出國旅游一定要有禮貌，但是能在這里參觀文物的人太多了。

面對這么多偽文盲，我也覺得很難過。因此，我們所有人都應該建立一種公共道德，不僅僅是追求自己的利益，而是學會關心他人，成為有素質的好公民。

假文盲讀后感 篇13

漫畫是孩子們所喜愛的，因為它詼諧，幽默，令人輕松。但是，有些漫畫卻含有強烈的諷刺性，發人深省，比如漫畫大師華君武筆下的《假文盲》。

在一個寒風刺骨的大冬天里，人們紛紛趕著回家，車站里像往常一樣熙熙攘攘。這時，在“母子上車處”的通道旁卻出現了奇怪的一幕：一群人高馬大，衣冠楚楚的男子，排在了母子上車處的通道上，而一位抱著孩子的母親卻被擠出了這條通道，擠出這條社會給予弱勢群體特殊待遇的通道。通道公告牌上赫然寫著的.五個醒目的大字——母子上車處，而這群男子卻熟視無睹，堂而皇之地站在這條特殊的通道上，真是令人發指！被擠出通道的那位母親無奈極了，只好緊緊摟住孩子，怕孩子凍著，她那雙滲著淚花的眸子睜得大大的，寫滿了焦急，委屈，無奈，仿佛地說：“瞧這這些男子，難道他們不識字？個個看起來文質彬彬的樣兒，應該是文化人，難道沒有看到？牌子上的字寫得那么大那么清楚，這么多雙眼睛，怎么會都沒看到？唉……

想一想，現實社會中有多少這樣的人這樣的事。公交車上，一位腆著大肚子的孕婦上車了，卻無人讓座；電梯里，溫馨地提示“請勿吸煙”，卻有人仍然吞云吐霧；草坪上，清楚地告誡人們不要踐踏，但小草卻被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲喊著“請排隊買票！”可人們還是充耳不聞……這些人的字典里根本沒有“道德”二字！

這也讓我想起了春秋時期宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時發現的玉石獻給他，但子罕看后，卻沒有收下，說：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財為寶貝。如果我收了這塊玉石，咱倆的寶貝都丟了。”可見道德在一個品行好的人的心中地位何其重要！

德國詩人歌德說過：“行為是一面鏡子，每個人都在里面顯示出自己的形象。”我們無論做什么事，都應該注意自己的行為，注意自己的形象，做一個懂道德有道德的人。作文

假文盲讀后感 篇14

漫畫應該是給人帶來歡樂的但是今天看到的漫畫不僅沒有來本有的歡樂，反而值得我們去反思自己是否也干過。

漫畫中我們可以看到有對母子和四個男人。第一個人穿得西裝革履很可能是政府官員，第二個人戴著一頂軍帽，應該是一位軍人。第三個人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡，應該是一個知識分子，第四個人戴口罩，很可能是一位醫生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天，但那對得子卻衣穿單薄的衣服，站在一旁瑟瑟發抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個男人應該都是知識分子再聯系上面我們看到的內容。不難猜出故事可能是這樣的。那對母子在母子上車處先排的.隊之后那四男人陸續趕來車站，他們為了先上車假裝文盲并且把那對母子擠了出去，并且絲毫沒有感到羞愧。

在我們的生活中有許多的“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青，踏之何忍”“愛護環境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏；在路上我們可以看到“嚴禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發生事故；在圖書館內我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌，但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。

二十一世紀的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現象的主要原因：一是因為這此假文盲沒有素質；二是因為旁人沒有及止，讓這些假文盲更加得寸進尺，所以當我們看到這樣的現象應該及時去制止他們的錯誤。

看完這幅漫畫我感受深刻，我們應該去作一個社會鐵序，擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。

《假文盲》讀后感

公共汽車站，木牌：“母子上車處”，幾個年輕力壯的大老爺們等著上車。我覺得站在最前面的那個人臉皮最厚，此人穿著西裝西褲，文質彬彬，他看著“母子上車處”幾個大字，無動于衷。第二個是一個穿著不佩帶軍章軍裝的人，是個退伍軍人吧。部隊的光榮傳統和優良作風呢？最有意思的是第三個人，他把頭縮進羽絨服里埋得低低的，雙眼緊閉，活象個縮頭烏龜。排在最后的那個人，戴著個大口罩，把嘴和鼻子捂得嚴嚴的，看似挺衛生的，如果他的心靈也這樣衛生就好了。幾個年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁，那個母親的眼光斜視著他們。

這就是漫畫《假文盲》，是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現象。

20年了，漫畫上的現象還存在嗎？如果到了2008年中國舉辦奧運會的時候，這種不良現象還存在的話，那中國人的臉就會丟向全世界了。

公共秩序是靠人們來遵守的，也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

讓“假文盲”現象從此在中國廣闊的大地上消失吧！