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《假文盲》讀后感

2022-09-08 03:09:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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《假文盲》讀后感1

今天下午,我在學(xué)習(xí)寫看漫畫寫文章的時(shí)候,我看到了一幅令人激動(dòng)人心的漫畫。我再仔細(xì)地看下去,看到了原來(lái)這幅畫是出自華君武的《假文盲》,是在一九八四年的時(shí)候畫的。

這幅漫畫主要講了(這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的)幾個(gè)衣冠楚楚、穿戴整齊的大男人竟然可以厚顏無(wú)恥地站在“母子上車處”等車,還旁若無(wú)人。這位媽媽感到奇怪,難道是我站錯(cuò)位置了嗎?她想著,又抬起頭看看牌子上地字,不錯(cuò),是寫著“母子上車處”。她再看看身邊的男人,個(gè)個(gè)頭高馬大。她有點(diǎn)害怕了,怯生生地站在一旁。可惡!畫家給這幅漫畫取一個(gè)《假文盲》的這個(gè)題目,就是對(duì)這些厚顏無(wú)恥的人的極大諷刺。

我想,我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很繁榮,人們的生活水平已經(jīng)不斷提高,我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)文明社會(huì)。生活在文明社會(huì)中,大家應(yīng)該互相禮讓。尊老愛幼、關(guān)心婦女兒童是一種美德,也應(yīng)該是大家的自覺行動(dòng)。男士要有的風(fēng)度,在家中是一家之主,在社會(huì)中也應(yīng)該是社會(huì)的棟梁,更應(yīng)該要處處關(guān)心別人,愛護(hù)婦女兒童。

我認(rèn)為,在社會(huì)的公益廣告中,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳文明社會(huì)中要互相禮讓的內(nèi)容,對(duì)于那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評(píng)。

《假文盲》讀后感2

今天,我在語(yǔ)文上看到了一幅令我難忘的漫畫:在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處,可是就在這個(gè)牌子下面,卻站著四位身強(qiáng)力壯青年,他們?nèi)佳b作一副若無(wú)其事的樣子,把本該從這里上車的母子擠到了一邊。

這四人中的第一位身穿一件棉襖,看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)有文化的人,可是他站在隊(duì)伍最前面,卻對(duì)牌子上的大字視而不見;第二位頭戴一頂棉帽,看起來(lái)也是個(gè)斯文的人,可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子;第三位穿著一件時(shí)尚的棉大衣,腳上是擦得锃亮的皮鞋,一副無(wú)所謂的樣子;第四位帶著口罩遮住面部,好像也很淡定。他們都是毫無(wú)節(jié)操的假文盲。

生活中也有許多這樣的假文盲,例如,圖書館的書架上明明寫著:看完請(qǐng)放回原處,可是有很多人卻不這樣做,人走了,書還放在桌子上;在車站里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,可還是有人卻不管不顧,怡然自得地抽著煙,影響別人健康;小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾,甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……

從這幅漫畫中我體會(huì)到假文盲自私自利,不遵守社會(huì)公德,危害他人利益,危害社會(huì)文明。希望假文盲都能改過自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,做一個(gè)堂堂正正的人。

《假文盲》讀后感3

這是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫:在公共汽車站的母子上車處,站著四個(gè)虎背熊腰的大漢,而一對(duì)真正的母子無(wú)奈的站在她們不該站的地方。難道那四個(gè)人是文盲嗎?不,他們是假文盲。

假文盲一:身穿高檔上衣,挺著他那圓鼓鼓的將軍肚,理直氣壯的站在第一位,雙眼掃射前方,滿不在乎。

假文盲二:身穿棉衣,頭戴棉帽,雙手放在口袋里,閉目養(yǎng)神,一個(gè)“眼不見心不煩“的樣子。

假文盲三:身穿名牌羽絨服,頭戴精巧小皮帽,悠閑的站在后面,眼上戴著高度近視眼鏡,他可是個(gè)四眼呀,難道不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。

假文盲四:高大的第四位,小眼睛反復(fù)的掃射著前面的人,一會(huì)兒又朝車來(lái)的方向看去,就是看不到那對(duì)母子身上。

在社會(huì)上,這種假文盲實(shí)在太多了。在廣場(chǎng)的草坪上明明插著“禁止踐踏草坪“的牌子,而有些人為了自己方便,便在草坪上隨意踐踏。

現(xiàn)在的人們,為了自己的利益而不顧他人,不顧后果。有些人,垃圾筒就在不遠(yuǎn)處,但是為了省事,就隨手亂扔,破壞環(huán)境。

同學(xué)們,我們不要去做那些假文盲,要有公德,不能自私。

《假文盲》讀后感4

《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無(wú)視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。

他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

《假文盲》讀后感5

在19xx年的冬天的一個(gè)早上,寒風(fēng)凜冽。在車站的“母子上車處”,四個(gè)大男子漢站在那兒,而應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻站在母子上車處的牌子下,望著那四名男子。

站在最前面的那名男子,胖胖的,腆著大肚子,像是一位大老板。第二個(gè)高高的,像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡,文斯斯的,像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩,像是醫(yī)生。而那對(duì)母子卻衣裳單薄。

他們對(duì)寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對(duì)母子視而不見。

我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華,道貌岸然,而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。

在母子上車處,卻站著四名男子,而那對(duì)母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面,這真是天理不容啊!

在我們身邊,這種假文盲不計(jì)其數(shù),他們可真可恨!

《假文盲》讀后感6

一個(gè)寒冬刺骨的早晨,車站候車室里,一個(gè)掛在候車室“母子上車出”的標(biāo)簽,站著幾個(gè)理直氣壯的中年男人,卻把一個(gè)抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個(gè)男人。四個(gè)男人裝作不識(shí)字地站在車室沉默低語(yǔ)地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……

這是一幅漫畫,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。看完這幅漫畫,我深受感動(dòng)。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事情也是經(jīng)常存在的,上面寫著“保護(hù)花草”的牌子,可是有人會(huì)故意踩踏,從奄奄一息的草兒踩過你覺得好玩嗎?還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子,卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便,好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么?說(shuō)他們?yōu)榱俗约褐氚桑麄冇植皇遣蛔R(shí)字,做出這樣的事來(lái),就算文化在深的人也會(huì)破壞形象!

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將成美好人間。”只是歌啊!無(wú)論是生活中的假文盲,還是什么大領(lǐng)導(dǎo),你做出這種是誰(shuí)也不歡迎,如果大家能多伸張正義,就能阻止這種事情發(fā)生,請(qǐng)立即行動(dòng)吧!

《假文盲》讀后感7

“文盲”指的是不識(shí)字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人。可是生活中還存在著一些“不識(shí)字的文盲。”這讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。

在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個(gè)孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無(wú)表情、若無(wú)其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的不安。

母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會(huì)關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個(gè)地方提前上車。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說(shuō)的“假文盲。”

讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲,”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。

《假文盲》讀后感8

心中那千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛被遺忘一般,不知道該從何說(shuō)起。里面海枯石爛山盟海誓,肝腸寸斷,至死不渝,無(wú)一例外的表達(dá)了愛情的崇高和對(duì)愛情的執(zhí)著追求。不用我送你到宿舍樓下嗎;那些曾經(jīng)人生的棱角被時(shí)光打磨的不再方正。對(duì)不起,我知道你也許很喜歡我,你喜歡我勝過我喜歡你,我甚至不知道自己到底喜不喜歡你。

在我看來(lái),他們的的確確是文盲,不過,在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明,談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人,為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人,得不到原有的支援。

在現(xiàn)實(shí)生活中,這些假文盲只顧自己的利益,不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。

中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所,應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。

《假文盲》讀后感9

一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無(wú)人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的'大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無(wú)奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個(gè)人,視無(wú)道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

而現(xiàn)在生活中,也不乏貪的官污吏,具國(guó)家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

《假文盲》讀后感10

一天晚上,我的作業(yè)非常多,所以我就想:這么多作業(yè),少做一個(gè)教師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧?可在我想去玩時(shí),一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前:漫畫畫了一個(gè)母子上車時(shí)的情景,一對(duì)母子被四個(gè)身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個(gè)戴眼鏡,有兩個(gè)穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無(wú)助地望著身邊的幾位大男人。

我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開了那對(duì)母子,想從母子上車處上車,這是多么無(wú)恥,多么沒有素質(zhì)啊!但是這些事在現(xiàn)在有不少。比方:禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品;在禁止踐踏的告示下,小草早已被踐踏得不忍目睹;節(jié)約用水的告示下,一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水;公共場(chǎng)所,或有人開心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。

讓大家從身邊做起,堅(jiān)持那一顆純真的心靈,一同呼吁周邊的人;做有素質(zhì)的人,做文明事,創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個(gè)大男人一樣,只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初,性本善。人的秉性是仁慈的,不會(huì)去尋求利益而做出損人利已的事。

讓咱們一起進(jìn)步,把咱們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國(guó)家吧!

《假文盲》讀后感11

今天我在語(yǔ)文書上看到一副漫畫《假文盲》,感觸十分深刻。

漫畫內(nèi)容是這樣的:在北風(fēng)呼嘯的冬天,戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個(gè)小孩,站在了“母子上車處”這個(gè)醒目大牌子下,這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣,兩只手還揣在兜里,說(shuō)不定還是個(gè)干部。站在他背后的,貌似還是年輕軍人,穿一件軍大衣,頭戴著絨帽子,手也放在了口袋里,正在閉目養(yǎng)神。身后的一個(gè)人頭戴鴨舌帽,臉上還有一副金絲眼鏡,正斜著眼睛,仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩,可能是個(gè)醫(yī)生吧。可是他們都對(duì)這牌子視而不見,對(duì)著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見。

我不禁覺得有些好笑:“他們是文盲嗎?不,他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑸榱四軌蚋斓厣宪嚕哉剂四窃緦儆谀菍?duì)母子的上車處,我們的生活中也有許多這樣的人。”

圖書館里分明寫著禁止喧嘩,可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑;醫(yī)院里寫著禁止吸煙,可還有不少人在吞云吐霧;草坪上寫著禁止踩踏,可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。

文盲是可悲的,假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不做假文盲。

《假文盲》讀后感12

“文盲”我對(duì)他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”,今天,我看到了這場(chǎng)景。

寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車的站點(diǎn),有兩個(gè)站點(diǎn),一個(gè)是青年上車處,一個(gè)是母子上車處,青年上車處的人,真是人山人海,排在最后的四個(gè)人就想去母子上車處,因?yàn)槟菐缀鯖]人,四位男子在母子上車處上車時(shí),一位年輕婦女抱著她的孩子說(shuō):“請(qǐng)問你們知道這是那里嗎?”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲,高個(gè)頭的說(shuō):“這那里呀?”年輕婦女急了,矮個(gè)頭說(shuō):“這是母子上車處。”“終于讓他們說(shuō)出來(lái)了。”年輕婦女說(shuō),矮個(gè)頭的不對(duì)勁連忙跑了,接著都跑了。

母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是,有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,其實(shí)內(nèi)心是丑陋的,他們是不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。

大家不要做“假文盲”“假文盲”者是;有垃圾箱,卻扔在地上的“假文盲”;草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪,這都是“假文盲”的行為。

要努力,我們行動(dòng)起來(lái)吧!不做假文盲。

《假文盲》讀后感13

語(yǔ)文書上有一副極富諷刺性的漫畫:《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個(gè)大字——母子上車處,而牌子下面卻站著四個(gè)高大挺拔的男人……

故事是這樣的:

一位懷抱孩子的婦女剛走到“母子上車處”排隊(duì),一個(gè)身穿厚棉襖的男人快步走了過來(lái),搶在了婦女的前面,緊接著,又有一個(gè)男人一邊美滋滋地抽著煙,一邊走了過來(lái),濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲,婦女趕緊抱著孩子離開隊(duì)伍站到了遠(yuǎn)處,過了一會(huì),又有兩個(gè)男人陸續(xù)來(lái)到“母子上車處”,婦女抱著孩子焦急不安,卻又不知所措,她無(wú)可奈何地望著這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人……

故事中的男人很過分,為了自己的方便而而像個(gè)文盲一樣無(wú)視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人,公交車上一般都會(huì)有標(biāo)牌提醒:先下車,后上車;不許插隊(duì);前門上車,后門下車。可是每次公交車進(jìn)站后,剛一停車,很多人就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宪嚕踔翉暮箝T上車。他們就是我們生活中的假文盲。

假文盲自私自利,損害他人利益,令人討厭。拒絕做假文盲,遵守秩序,做一個(gè)有社會(huì)公德心的文明人,從我做起!

《假文盲》讀后感14

《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個(gè)母子上車處的見聞,那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人!第一位那氣勢(shì),像當(dāng)官的。他根本不看牌子;第二位干脆“裝聾賣啞”,直接閉上眼睛;第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡;第四位帶著個(gè)口罩,連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里!在他們旁邊,有塊牌子上用大大的字寫著:“母子上車處。”

在他們旁邊有位婦女,還抱著個(gè)孩子,她用無(wú)奈的眼神看著這四位“文盲”,懇求他們讓一讓,但是他們卻視而不見。

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利益在人們心中的地位越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事。記得有句話說(shuō):“不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,華夏五千年的歷史,現(xiàn)在,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng),在不知不覺中,人們開始漠視道德,不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾,亂吐口香糖,隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,上公共汽車搶上搶下等不文明行為,這些小事,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德;這些微不足道的小事,讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。

讓我們共同協(xié)起手來(lái),從身邊小事,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明的人!作文

《假文盲》讀后感15

今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。

畫上畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,母子上車處站著四個(gè)高大威猛的男子,把一個(gè)瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了。那個(gè)婦女想:“這不是母子上車處,怎么會(huì)有四個(gè)高大威猛的男子站在這里呢?”因?yàn)檫@些人是沒有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的人,所以他們都是自私自利的“假文盲”。

這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎?現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫著“請(qǐng)勿亂踩踏草坪”幾個(gè)醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無(wú)辜的小草被他們?cè)闾5貌怀刹輼印?/p>

這些假文盲太可惡了,他們從沒有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲,無(wú)所事事。

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    《假文盲》讀后感 《假文盲》讀后感1 今天,我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》。看完之后,我不禁有些氣憤——社會(huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事,總想走捷徑。漫畫中畫著:一......

    假文盲讀后感

    假文盲讀后感六(五)班 張宗瑋“這位阿姨,請(qǐng)您慢點(diǎn)上車,小心懷里的孩子。”這句話,我們?cè)诠财嚿辖?jīng)常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭(zhēng)先恐后的上車的場(chǎng)面和年輕人對(duì)婦女、老人......

    《假文盲》讀后感

    假文盲讀后感“文盲”我對(duì)他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”,今天,我看到了這場(chǎng)景。寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車的站點(diǎn),有兩個(gè)站點(diǎn),一個(gè)是青年上車處,一個(gè)是母子上車處,青......

    《假文盲》讀后感

    《假文盲》讀后感1 一個(gè)寒冬刺骨的早晨,車站候車室里,一個(gè)掛在候車室“母子上車出”的標(biāo)簽,站著幾個(gè)理直氣壯的中年男人,卻把一個(gè)抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一......

    《假文盲》讀后感

    《假文盲》觀后感 看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。 這幅畫是畫一個(gè)車站的場(chǎng)景。 道口旁邊立著一個(gè)大牌子,上寫“母子上車處”顧名思義,這個(gè)道口是為母子提......

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